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快樂(lè )的作文

時(shí)間:2023-01-03 09:32:45 快樂(lè ) 我要投稿
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快樂(lè )的作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的快樂(lè )的作文,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的作文【熱門(mén)】

快樂(lè )的作文1

  人,活在這個(gè)世界上,到底是快樂(lè )的時(shí)候多呢,還是不那么快樂(lè )的時(shí)候多呢?沒(méi)人做過(guò)這方面的統計.所以,我們要去尋找快樂(lè ),追逐快樂(lè ),丟掉不快樂(lè ).

  就拿一些極為平常的事來(lái)說(shuō)吧!假如一大早睜開(kāi)眼,天氣不好,就不會(huì )太開(kāi)心.接著(zhù),你吃完老樣子的早餐,也許無(wú)可挑剔.隨后,就該穿衣出門(mén).這就更麻煩了.你在那里脫來(lái)脫去,基本上不是從個(gè)人的舒適出發(fā),更多的是順從別人的眼睛考慮.而且變來(lái)變去,弄得無(wú)所適從,更為苦惱.

  還有比衣食住行更簡(jiǎn)單,更普通,更煩惱,讓人都根本逃脫不了的事嗎?

  怎么辦呢?只好去尋找,追逐快樂(lè )!怎樣尋找快樂(lè )呢?其實(shí)快樂(lè )就在我們身邊.

  比如說(shuō)接楓葉吧。有人把手里的一大把楓也給我,而我卻不要,你猜為什么,因為接楓葉的樂(lè )趣就在接的那一瞬間。我們追逐的知識那剎那間的快樂(lè ),在乎的不是多與少的樹(shù)葉。再比如說(shuō)野炊,春游等活動(dòng),要的只是快樂(lè )的感覺(jué)。

  快樂(lè )就在我們身邊,追逐快樂(lè )其實(shí)也就是一種快樂(lè )。

快樂(lè )的作文2

  雪花總是那么迷人,在冬季來(lái)臨時(shí)紛紛揚揚地以她婀娜的姿態(tài)來(lái)到人間。那時(shí),我總是喜歡張開(kāi)雙臂站在雪中,呼吸著(zhù)雪花的氣息,感受著(zhù)她的魅力。此時(shí),心中只有一句話(huà):冬天快樂(lè )!

  總會(huì )有人認為冬天是一個(gè)枯燥的季節,可就是這個(gè)季節,因為雪的存在而變得與眾不同起來(lái)了。當傍晚的路燈亮起來(lái),強烈的光線(xiàn)照射在雪上,雪就像鍍上了一層金光,慢悠悠地跳著(zhù)舞,灑落在地面,在一瞬間溶入土地。

  我認為此時(shí)的雪是最美的,因為她具有的奉獻精神在那一刻立即爆發(fā)了出來(lái),當她化成水的一霎間,毫無(wú)怨言地、微笑著(zhù)滋潤進(jìn)萬(wàn)物中。

快樂(lè )的作文3

  我要去尋找快樂(lè )!可是,她長(cháng)什么樣子,又住在哪里呢?

  媽媽告訴我:快樂(lè )就像綠地上開(kāi)放的花朵,所有的人都能聞見(jiàn)香味兒;快樂(lè )就像天上飄著(zhù)的白云,給強光下的人遮陰;快樂(lè )就像五顏六色的畫(huà)筆,讓所有的景色都變新。

  星期天,爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)一家人外出,音響里傳出一首首悅耳的歌,美到我的心田里,我隨著(zhù)音樂(lè )邊唱邊舞,這時(shí)候我很快樂(lè )。原來(lái)快樂(lè )藏在歌聲里面。

  寒假里,我花了半天時(shí)間,細細的在紙上畫(huà)下可愛(ài)的小鴨子,還用水彩筆涂上漂亮的顏色,拿著(zhù)畫(huà)在陽(yáng)光下看,看著(zhù)看著(zhù)就開(kāi)始哈哈笑,原來(lái)快樂(lè )躲在畫(huà)里面。

  課間十分鐘,我和小伙伴們在操場(chǎng)上做游戲,我們蹦啊、跳啊、跑啊、追啊,累得喘不上氣來(lái),你看看我,我看看你,高興極了。原來(lái)住在游戲里。

  我明白了,其實(shí)快樂(lè )就在我身邊,只要和喜歡的人在一起,做自己想做的事,快樂(lè )就會(huì )住到心里面,再也不離開(kāi)。

快樂(lè )的作文4

  元旦到了,我們放假了。我媽高高興興帶我去博羅看奶奶。

  我和表哥玩,我們在大廳玩陀螺儀。兩個(gè)陀螺在盆里打架,很好玩!

  元旦的電視節目很好?戳艘徊縿(dòng)畫(huà)片,叫《神獸金剛》。意思是好人打壞人,好人贏(yíng)了,非常非常刺激。

  該吃午飯了。奶奶做的食物很好吃。我吃了白切雞肉和蔬菜。它們很好吃。我從來(lái)沒(méi)有這么飽過(guò)。

  回來(lái)的時(shí)候我媽給我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè )錘,紅黃相間。我一敲錘子,音樂(lè )就響起來(lái)了,唱著(zhù)一首過(guò)年的歌,很喜慶。

  這個(gè)元旦好開(kāi)心!

快樂(lè )的作文5

  許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng),阿拉丁的神燈等,能幫自己實(shí)現愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現愿望的東西出現了!我會(huì )許什么愿?那你呢?

  我想我會(huì )許——永遠不會(huì )忘記任何事,快樂(lè )的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得,因為它發(fā)生過(guò),他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過(guò)的任何事”因為,他們是我的同學(xué)也是我的朋友,我們一起打球過(guò)、開(kāi)玩笑過(guò)、被老師處罰過(guò),不管做什么都很開(kāi)心,所以我不想忘,這也是我的愿望。

  口說(shuō)不想忘,并不是這樣就能實(shí)現,那么我用相機、日記呢?利用這些把發(fā)生過(guò)的都拍下來(lái)——寫(xiě)下來(lái),是不是全就不會(huì )忘記了?我也希望!

  能記住和朋友做過(guò)的所有事;能記住發(fā)生的所有快樂(lè ),真是幸福阿!如果有一天,真的實(shí)現了,那么我一定要把我的喜悅分享給大家,讓大家一起來(lái)享受這份快樂(lè )。

快樂(lè )的作文6

  今天放學(xué)后,我一回到小區,就看見(jiàn)許多人都在種樹(shù),我心想:今天好像是植樹(shù)節,我也應該為綠化大地、美化環(huán)境出一份力。

  回到家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓侵矘?shù)節,我們也一起去植樹(shù)吧!”“好!”媽媽一下就答應了,我高興極了!

  于是,我們去問(wèn)小區里的綠化工人要了一棵小樹(shù)苗。我和媽媽扛著(zhù)鐵鍬,提著(zhù)水桶,來(lái)到小區綠化帶的一塊空地上,開(kāi)始種樹(shù)了。

  媽媽先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里,一只手扶著(zhù),一只手把土撥進(jìn)坑里,等小樹(shù)苗不會(huì )跌倒后,我又從媽媽手里接過(guò)鐵鍬,把土全填進(jìn)坑里,然后用腳踩結實(shí),最后我們又提起水桶,為小樹(shù)苗澆了一些水。

  看著(zhù)自己種的小樹(shù)苗在風(fēng)中跳舞,我心里樂(lè )開(kāi)了花!我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乱粋(gè)植樹(shù)節我們再來(lái)種樹(shù),好不好?”媽媽爽快地回答:“好!下一個(gè)植樹(shù)節,我一定陪你再種一棵小樹(shù)苗!”

快樂(lè )的作文7

  分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

  分享又會(huì )獲得很多東西:把五個(gè)蘋(píng)果分享后,得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè )。

  以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!,如此豪言壯語(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(cháng),在原來(lái)捐款的數量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢(qián),與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了自己的快樂(lè )與他人分享,會(huì )獲得“餃子好了,大家來(lái)吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。

  大家一起吃,我們很快樂(lè )。我從中知道了分享。

快樂(lè )的作文8

  收獲快樂(lè )容易嗎?你會(huì )嗎?跟我來(lái)!也許每當我們與親朋好友在一起時(shí)就會(huì )收獲簡(jiǎn)單而又幸的快樂(lè )。也許每當我們翻開(kāi)有趣的連環(huán)畫(huà)或豐富的故事書(shū)時(shí);孟胫(zhù)與五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會(huì )收獲短暫的快樂(lè )!也許每當我們打開(kāi)電視機融入到那個(gè)歡快的氣氛,我們?yōu)槟信鹘嵌吲d而擔憂(yōu)或打開(kāi)電腦,玩一個(gè)游戲,輕松一下,歡快一下就會(huì )收獲滿(mǎn)意的快樂(lè )!

  也許每當春天時(shí)搬辦一個(gè)椅子,悄悄的,靜靜的坐下來(lái),享受一下天空給大地的恩惠;夏天了就去逛逛超市,解解悶,解解乏,聽(tīng)聽(tīng)我們的歡聲笑語(yǔ);秋天站在寬闊的馬路邊看著(zhù)一片一片的落葉落到地面,那是很美的場(chǎng)面;冬天我們一起玩雪球,堆雪人等等真是數不勝數!也許快樂(lè )需要我們自己制造,我用自己的雙手來(lái)制造!快樂(lè )無(wú)處不在,它就在我們身邊!我把這首詩(shī)送給媽媽祝媽媽永遠快樂(lè ),祝媽媽永遠年輕。

快樂(lè )的作文9

  上帝把一捧快樂(lè )的種子交給了幸運之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問(wèn):“你準備把快樂(lè )的種子放在什么地方?”幸運之神回答說(shuō):“我準備把它藏在最深的海底!鄙系勐(tīng)后搖了搖頭。幸運之神思考一會(huì )兒繼續說(shuō):“那我把它們藏在高山底下吧!笨缮系勐(tīng)后仍是搖頭。最后,上帝意味深長(cháng)地說(shuō):“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應該把這些快樂(lè )的種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現的!

  的確把快樂(lè )藏在心里,才最不容易被發(fā)現。但快樂(lè )真的不必隱藏,如果你快樂(lè )了,你應該把快樂(lè )盡情的表現出來(lái),用快樂(lè )感染別人,把快樂(lè )傳給別人,讓別人也幸福地快樂(lè )起來(lái)。

  快樂(lè )是要讓人知道的如果把快樂(lè )獨自藏在心里,那它一定會(huì )爛掉的。一個(gè)人獨自快樂(lè ),畢竟不如與人一起分享快樂(lè )啊。

快樂(lè )的作文10

  我喜歡看書(shū),在書(shū)海洋里享受快樂(lè )。在書(shū)的海洋里,我增長(cháng)了知識,這就是我的快樂(lè )。在書(shū)中我讀了許多童話(huà)故事、散文、小說(shuō)集、詩(shī)集,這是快樂(lè )。 我喜歡幫助別人,在公交車(chē)上,我為老人和比我小的小朋友讓坐。有人摔倒了,我把他扶起來(lái)。幫助別人也是快樂(lè )的。 院子里有一個(gè)老奶奶,每天提著(zhù)沉重的東西,一拐一拐的向前走,我每天放了學(xué)都幫著(zhù)老奶奶拿東西,老奶奶因此特別喜歡我,而且還送過(guò)我書(shū)本呢,不過(guò)我什么都沒(méi)要,但是心里還是美滋滋的,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子,我感到非?鞓(lè )。

  朋友,不要為找不到快樂(lè )而煩惱,快樂(lè )是無(wú)處不在的,只要你愿意去助人、學(xué)習、看書(shū),都可以找到快樂(lè )。

快樂(lè )的作文11

  這個(gè)寒假玩得一點(diǎn)都不夠,而且很無(wú)聊。雖然去了迪拜,可是飛過(guò)去要一天,飛回來(lái)要一天。在迪拜才玩了七天。

  你肯定覺(jué)得我很貪玩,其實(shí)一點(diǎn)也不。去迪拜,前三天都住在一個(gè)小小的,破破的酒店。里面啥也沒(méi)有,整天陪媽媽去商場(chǎng),媽媽天天去看什么化妝品、衣服、鞋子……我看都不想看,我想去的滑雪場(chǎng)也不帶我去,我無(wú)聊死了。

  后四天了有了好轉,因為我們去了亞特蘭蒂斯大酒店,終于泡在水上樂(lè )園的游泳池里了。亞特蘭蒂斯大酒店在一個(gè)人造島上。離哪里都很遠,媽媽也去不了商場(chǎng)?墒沁@四天太短了,四天如一天,樂(lè )園的一角都沒(méi)玩,就要走了。

  開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得那么快,無(wú)聊的時(shí)間總是過(guò)得那么慢,人的感覺(jué)可真奇怪!

快樂(lè )的作文12

  一年分四季。有人喜歡溫暖的'春天,有人喜歡百花齊艷的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡豐收的秋天。

  秋姑娘悄悄地來(lái)到田野里,你瞧,玉米一見(jiàn)秋姑娘來(lái)可開(kāi)心了,特意換了一件整潔的黃色大衣,來(lái)迎接久別的秋姑娘。棉花把嘴張得大大的,高興地露出滿(mǎn)口白牙。高粱生來(lái)是怕見(jiàn)生人的,這不,看見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢,臉都漲得紅紅的。大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮。

  秋姑娘歡快地來(lái)到果園,秋姑娘一吹,蘋(píng)果被吹紅了,咬一口,又甜又脆。秋姑娘,一搖,梨兒穿上了黃色大衣,上面還裝飾上棕色小點(diǎn),顯得格外精神。秋姑娘一跳,把桃子染成粉色的了,是女孩子最喜歡的一個(gè)顏色。秋姑娘一跑,葡萄成了紫色、紅色、綠色,像珍珠一樣晶瑩剔透……

  這就是我喜歡的季節,一個(gè)豐收的季節。

快樂(lè )的作文13

  周六下午,我們去學(xué)校練習舞蹈,為兒童節的表演做準備。練完舞,班主任周帶我們去水溪公園玩。

  周老師先請我們吃午飯,吃飯的時(shí)候我們20個(gè)同學(xué)坐一桌。學(xué)生最喜歡吃火鍋里的粉絲。服務(wù)員阿姨把粉絲倒進(jìn)鍋里后,學(xué)生們搶著(zhù)往鍋里夾。由于粉絲沒(méi)有完全煮熟,七八個(gè)同學(xué)同時(shí)夾在一起,誰(shuí)也不肯放過(guò)。一群粉絲成了蜘蛛網(wǎng)。如果你在那里,你會(huì )笑的。吃完飯,我們去水溪公園玩。在公園里,我們一起玩蘿卜拯救游戲。大家都玩得很開(kāi)心。每個(gè)人都大汗淋漓。

  今天是我們最快樂(lè )的一天。真的希望以后能經(jīng)常和同學(xué)老師出去玩。

快樂(lè )的作文14

  今天是元旦。我父親說(shuō)我大了一歲,應該更懂事些。

  早上,我整理了一下我的小房間,媽媽直直地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  中午,我和父親騎馬回到了家鄉。當我們看到一位老人上車(chē)時(shí),我趕緊讓座。我父親對我微笑。

  下午,我遇到了“老熟人”黃宇。我拿出我最喜歡的玩具和他一起玩。我們還一起讀我們最喜歡的故事。奶奶很困惑。

  晚上,我挑了爺爺奶奶最喜歡的食物給他們,就像他們以前給我的一樣,把他們的飯碗堆得像小山一樣。爺爺停下筷子,開(kāi)始說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  哈哈,爺爺奶奶的爸爸媽媽?zhuān)衲甑男履,我大了一歲!

快樂(lè )的作文15

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):讀好書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。在爸爸的影響下,我們一家人都愛(ài)讀書(shū)了,就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著(zhù)細細品味,表哥表姐都讀起了名著(zhù),尤其是表哥,作業(yè)一做完,就拿著(zhù)借書(shū)卡去圖書(shū)館了。

  那是一天下午放學(xué)回家后。我正在做作業(yè),突然有開(kāi)門(mén)聲,我跑出去,只見(jiàn)爸爸手提兩個(gè)大袋子,“這里面裝的是什么?”我好奇的問(wèn),爸爸笑而不答說(shuō):“你自己看看吧!蔽移炔患按么蜷_(kāi)看,只見(jiàn)這里邊全是名著(zhù),爸爸說(shuō):“以后你們要多看名著(zhù),少看漫畫(huà)!蔽乙槐疽槐镜目,只見(jiàn)這里邊有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》《三個(gè)火槍手》《青年近衛軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著(zhù),這幾天中午回家,我不在看電視,而是捧起一本本的書(shū)細細閱讀,慢慢體會(huì ),并且做了許多讀書(shū)筆記,這一年期末考試時(shí),我的作文分一下子提高了七八分呢。

  是啊,讀書(shū)真好,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧。

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