快樂(lè )的的六一作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的的六一作文,歡迎大家分享。
快樂(lè )的的六一作文1
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今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)
!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!
快樂(lè )的的六一作文2
六一兒童節快到了,我急切地盼望著(zhù)六。一兒童節早點(diǎn)到來(lái),為了迎接六一兒童節,5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢!
看!臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入,臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節!
快樂(lè )的的六一作文3
今天是六一兒童節,明媚的陽(yáng)光,清新的空氣,使我感到特別舒暢。我和同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地回到學(xué)校。
學(xué)校為了慶祝六一兒童節,為我們舉行了游園活動(dòng),有猜謎語(yǔ)、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚(yú)、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽(yáng)曬到,游園活動(dòng)就被安排在教學(xué)樓的一樓的課室里進(jìn)行。我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是“盲人”擊鼓。輪到我的時(shí)候,老師拿一個(gè)用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線(xiàn),再在原地轉一圈,然后直線(xiàn)走了六步后,向前揮動(dòng)手中的鼓槌,“咚”的一聲響起,擊中了鼓。我高興得跳起來(lái),笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎品—糖果。接著(zhù)我去玩猜謎語(yǔ)游戲,老師們出的謎語(yǔ),我猜了十四道題,猜對了十三道題,得到了很多的獎品。但是有一題猜錯了,謎題是“三人共一日”猜一漢字,謎底是一個(gè)“春”字;還有很多的謎語(yǔ)我不會(huì )猜。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng),使我覺(jué)得知識的趣味性及其無(wú)窮。從今天開(kāi)始,我要努力讀書(shū),閱讀多點(diǎn)有益的課外書(shū),并做好筆記,開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)智慧。我相信在下次的活動(dòng)中,我會(huì )猜對更多的謎語(yǔ),也會(huì )得到許多獎品的。
今天的兒童節,多么快樂(lè )!
快樂(lè )的的六一作文4
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了我心心念念的六一兒童節。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了,全班不約而同地大叫一聲,風(fēng)似的跑出了教室。當我們再次走進(jìn)教室時(shí),完全變了個(gè)樣。家長(cháng)們走進(jìn)來(lái),手拿著(zhù)食物,有香甜可口的雪糕,草莓味的牛奶……
“同學(xué)們,六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”老師話(huà)音剛落,班上就沸騰起來(lái)。我們玩了許多游戲,其中我最喜歡“踩氣球”的游戲,游戲規則是:兩個(gè)隊伍,每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球,哪個(gè)隊員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊伍的人全淘汰了,便是另一個(gè)隊伍贏(yíng)了。
“哎呀,小心你的后面,快轉身哦!”支持藍隊的同學(xué)們著(zhù)急地喊道!凹t隊必勝!”支持紅隊的同學(xué)也不甘示弱。
“小心,快跑呀!”
“藍隊加油……”
經(jīng)過(guò)了激烈的爭斗,藍隊最終全部淘汰。紅隊的同學(xué)揚起頭,得意地笑道:“哈哈,這個(gè)游戲太好玩了,我連踩了三個(gè)氣球,真刺激!”藍隊的同學(xué)“憂(yōu)傷”地離開(kāi)了。
我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的六一兒童節,我過(guò)得非?鞓(lè ),連夢(mèng)都是甜的。
快樂(lè )的的六一作文5
哇!六一兒童節到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺(jué),因為今天是我們的節日。
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,爸爸買(mǎi)了三個(gè)氣球讓我帶到學(xué)校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時(shí),臺下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺(jué),下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒(méi)什么好玩的,只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí),吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒(méi)想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說(shuō):下次我給你買(mǎi)一朵吧,人家也是不小心弄斷的。
放學(xué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)本來(lái)請我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧;丶椅覍(xiě)完作業(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視,過(guò)了一把電視癮,六一節我很開(kāi)心。
快樂(lè )的的六一作文6
“六一”兒童節,是我們最為期待的節日,我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光,今天,我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節!
下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節目,一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》,還有一個(gè)節目就是四(6)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節目令我目不忘,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的同時(shí),也激勵大家為下一屆奧運會(huì )加油,為我們中國加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動(dòng)作,霸氣的舞動(dòng),再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節目是《小餐桌大文明》,是倒數第二個(gè)節目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長(cháng)扶上舞臺,和其他幾只羊一起表演,看著(zhù)沸羊羊、村長(cháng)怎樣教訓懶羊羊,同學(xué)們又聽(tīng)著(zhù)我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結束了,下面傳來(lái)陣陣掌聲,我很高興。
今天下午,我既做主持人,又表演了節目,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但更多的還是快樂(lè ),希望下次“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的的六一作文7
六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
快樂(lè )的的六一作文8
“叮!濒[鐘響了,媽媽在門(mén)外敲門(mén),大聲地叫到:“快起床了!拔覒醒笱蟮恼f(shuō):”再睡一會(huì )兒,不會(huì )遲到的!啊蹦悄氵想不想去表演?“我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,急忙穿好衣服像一溜煙似的飛奔了出去。
我來(lái)到了學(xué)校,化妝老師一把把我拉進(jìn)了化妝師,化妝老師給我涂口紅、畫(huà)眉、打粉底,貼上假睫毛。動(dòng)作是那么的又沒(méi)熟練。我要上場(chǎng)了,我好緊張!就在這時(shí),老師看見(jiàn)了說(shuō):“不要緊張,沒(méi)事的!鞍!到我了,我慢慢的走向了舞臺的中央,我向大家敬了一個(gè)禮,突然,響起了音樂(lè )。我頓時(shí)好輕松,我在舞臺上翩翩起舞,音樂(lè )停了。我的結束了。
老師給我發(fā)了個(gè)獎,我好自豪,我下了臺爸爸對我又親又抱,爸爸說(shuō):”我帶你去動(dòng)物園吧!拔液桶职肿(chē)到了動(dòng)物園?兹傅挠鹈嫫,還有淘氣的小猴子,兇巴巴的老虎。我和爸爸,對動(dòng)物園揮了揮手。
這個(gè)六一兒童節真快樂(lè ),我希望每天都是六一兒童節。
快樂(lè )的的六一作文9
今天是我的第11個(gè)兒童節。早上陽(yáng)光明媚,幾天的雨終于放晴了?,我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節了。
中午下班后,媽媽帶我去買(mǎi)玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看,各種商品琳瑯滿(mǎn)目,玩具柜臺擠滿(mǎn)了人。我東張西望,看著(zhù)這么多玩具,我眼花繚亂。是買(mǎi)戰斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后,我決定買(mǎi)一張游戲卡,當我出來(lái)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了奶茶。我和媽媽滿(mǎn)意地走出商場(chǎng)。
當我回到家時(shí),我想起我還得學(xué)英語(yǔ),就問(wèn)媽媽我是否可以停止學(xué)英語(yǔ)。我還說(shuō),“媽媽?zhuān)憬裉焱V箤W(xué)英語(yǔ)了嗎?”“不,你不能?纯茨阍愀獾挠⒄Z(yǔ)成績(jì),不要學(xué)英語(yǔ)!"媽媽——今天是6月1日,所以不要學(xué)英語(yǔ)."“好吧——好吧!碑斘以诩业臅r(shí)候,我看了很多電視節目,比如《三星智能快車(chē)》和《亮劍》?赐觌娨暫,媽媽告訴我出去玩一會(huì )兒,說(shuō)那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會(huì )兒牌,從那個(gè)人那里贏(yíng)了15張。我很開(kāi)心。
晚上,我又吃了美味的食物,包括可樂(lè )雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。
雖然我今天沒(méi)有出去玩,但我過(guò)得很充實(shí)。多么快樂(lè )的6月1日!
快樂(lè )的的六一作文10
今天是六一兒童節媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧,那是誰(shuí)的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點(diǎn)綴了如此的不平凡?那是誰(shuí)的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手,偷偷將無(wú)上的美景,搬到了這里?大家應該知道我說(shuō)的是什吧?當然是錦州的世園會(huì )了。
我們錦州的世園會(huì )吧!其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會(huì )中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著(zhù)這里原來(lái)的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現著(zhù)過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng )造,廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊;沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng )造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀(guān)覽中心,堪稱(chēng)歷屆世園會(huì )“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達盛世如花的.意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻,形成美麗的內涵。
六一在的美麗的世園會(huì )飄蕩。
快樂(lè )的的六一作文11
六一,是我們小朋友最快樂(lè )的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。
今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。
最好玩的就是釣魚(yú)游戲了,我們用的道具十分有趣,魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣,有肥嘟嘟的章魚(yú),有五光十色的金魚(yú),有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈,就用魚(yú)鉤鉤住,收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚,一會(huì )兒溜到東,一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著(zhù),這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”,不一會(huì )兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了,我開(kāi)心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物!
今年的六一,過(guò)得好開(kāi)心,好快樂(lè )!
快樂(lè )的的六一作文12
我來(lái)到教室,首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后,臺下頓時(shí)響起了議論聲,我心想,這水黑乎乎的,一定很難夾到吧?當輪到我上臺,我緊張得雙手發(fā)抖,心跳都加快了,心里默念我能夾到幾個(gè)呀?這個(gè)時(shí)候,教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲,我筆直地站在講臺前,緊緊地握著(zhù)筷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。
只聽(tīng)老師一聲令下,游戲開(kāi)始了,我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里,盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在給我加油,我分開(kāi)筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鰍一樣,好不容易夾到一個(gè),但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了,我更加緊張了,就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭,額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了,我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好,因為比賽第二,快樂(lè )第一嘛!六一兒童節,開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。
快樂(lè )的的六一作文13
國際兒童節是我們最渴望來(lái)到的節日,也是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。
“六一”終于來(lái)了,我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準備工作。 首先是學(xué)校節目匯演,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束后,緊接著(zhù)就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藧偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè )當中。下一個(gè)節目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......
時(shí)間過(guò)的真是如流水呀!這歡樂(lè )的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著(zhù),我愛(ài)這快樂(lè )的“六一”。
快樂(lè )的的六一作文14
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給送走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場(chǎng)上早已站滿(mǎn)了同學(xué)還有很多來(lái)看節目的家長(cháng),人山人海,熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。
舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)后,就開(kāi)始表演節目了。每個(gè)班都準備了一個(gè)精彩的節目,每次表演完一個(gè)節目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來(lái)參加了這次表演。
輪到我表演的節目上場(chǎng)了。我們表演的節目是《中華功夫》?偣灿兴氖畟(gè)人。我們排著(zhù)長(cháng)方形的方陣隊往臺上一站,可神氣了!隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,我們整齊剛勁有力的動(dòng)作獲得了同學(xué)們和家長(cháng)的陣陣喝彩,我覺(jué)得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。
表演完后,我們全年級一起歌唱了祖國,放飛了幾百個(gè)彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿(mǎn)結束了。
快樂(lè )的的六一作文15
今天是六月一日,是我們孩子的節日。我興高采烈地來(lái)到了校園,發(fā)現校園里掛著(zhù)一面面彩旗。
我們以班級為單位,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看“六一”聯(lián)歡會(huì )。
節目開(kāi)始了,主持人健步走上舞臺,然后大聲宣布:“六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!迸_下響起了熱烈的掌聲。
緊接著(zhù),節目在一個(gè)大型歌舞中拉開(kāi)了帷幕。我最喜歡的節目是我們班同學(xué)表演的《花兒朵朵向太陽(yáng)》?,小演員們手拿花環(huán),多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來(lái)了小觀(guān)眾們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。
接下來(lái),有優(yōu)美的獨唱、動(dòng)聽(tīng)的大合唱、悠揚的笛聲……
大約十二點(diǎn)的時(shí)候,節目結束了,我們戀戀不舍地回了班。
今天我非?鞓(lè ),因為今天不僅是我們的節日,還欣賞了一場(chǎng)精彩的節目。
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