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給的快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-10-30 16:38:08 快樂(lè ) 我要投稿

實(shí)用的給的快樂(lè )作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的給的快樂(lè )作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的給的快樂(lè )作文三篇

給的快樂(lè )作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):誠實(shí)為人之本?晌,卻不這樣覺(jué)得——

  記得那是一年級下學(xué)期期中考試后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成績(jì)是好是差?

  考試成績(jì)出來(lái)以后,蔡老師把每個(gè)人的總分報了一遍。當報到我時(shí),我心里一陣開(kāi)心——我語(yǔ)文100分,數學(xué)100分,我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。

  回家的路上,我樂(lè )了,拿著(zhù)兩張滿(mǎn)分試卷,走在寬闊的馬路上,想:考的那么好,媽媽一定會(huì )獎勵我的,KFC我是必不可少的啦。想著(zhù)想著(zhù),我腦子里浮現出一個(gè)整蠱媽媽的“鬼計劃”—— 我先氣氣她,再給她一個(gè)驚喜……

  回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,就問(wèn)我:“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的樣子,說(shuō):“語(yǔ)文64分,數學(xué)59分!眿寢屢宦(tīng)就要揚手打我,我馬上躲開(kāi)了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對我說(shuō):“孩子,成績(jì)不好可不是件好事,媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門(mén)功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學(xué)習!蔽疫吢(tīng)邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意,但為了保守秘密,強忍住了,聽(tīng)媽媽講著(zhù)講著(zhù),我又想:現在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。這時(shí),我再也忍不住了,笑了出來(lái)。

  這時(shí),媽媽突然疑惑地問(wèn)我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到滿(mǎn)分試卷時(shí),說(shuō):“兒子,你終于為媽媽爭口氣了!

  哈哈,我這個(gè)謊帶給我的快樂(lè )可真多呀!

給的快樂(lè )作文 篇2

  小時(shí)候,我很喜歡打乒乓球,于是,媽媽給我報了乒乓球補習班,雖然技術(shù)不是很高超,但在學(xué)校還是數一數二的!上了初中,因為學(xué)習壓力增大,沒(méi)有時(shí)間練習,所以現在技術(shù)不但沒(méi)有提高,還下滑了不少。

  心煩意亂之際,忽然,看到兩個(gè)人在練習乒乓球!他們兩個(gè)打得真是驚天動(dòng)地,震撼人心!我來(lái)了已經(jīng)很久,可他們卻絲毫不知道我的到來(lái)。于是我體會(huì )到一個(gè)道理:“心在哪里,樂(lè )趣就在哪里!蔽乙郧懊刻炀毩暺古仪蚨蓟厝亩,要么為白天的事情憂(yōu)心,要么想著(zhù)趕緊打完去玩手機,哪里能打好呢?于是,我平復了心情,將心中的雜念排除,想象著(zhù)打乒乓球的場(chǎng)景。慢慢地,在學(xué)校的煩惱遠去了,游戲里的情節遠去了,只有響亮而又清脆的乒乓球聲。

  之后,為了能練習乒乓球,我在學(xué)校不斷擠出時(shí)間把作業(yè)提前寫(xiě)完,回到家里,便拿出閃閃發(fā)亮的乒乓球,直奔球臺。誰(shuí)叫我,我都不會(huì )回頭,因為我和它已經(jīng)融為了一體,我就是那一個(gè)個(gè)沖往夢(mèng)想,獲取快樂(lè )的乒乓球。

  一個(gè)個(gè)乒乓球將我心中的煩惱震出,帶給我無(wú)限的快樂(lè ),讓我的生活又多了一個(gè)彩虹,我怎能不樂(lè )在其中呢?

給的快樂(lè )作文 篇3

  運動(dòng),多么有意義的一個(gè)項目!它既是一件愜意的事情,又可以鍛煉身體。何樂(lè )而不為呢?然而,這次的集體運動(dòng)——登山,帶給我的不僅僅是這些……

  那天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴騎著(zhù)自行車(chē)到山腳。路上,清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉間……多么美好!到了山腳,我們放下自行車(chē),開(kāi)始登山。

  因為下雨,路有些滑,我們便互相攙扶著(zhù)。走到一處,濃密的樹(shù)枝擋住了我們的去路,但這可難不倒我們:我先把帽子戴上——擔心樹(shù)枝會(huì )戳傷我們,小心翼翼地走了過(guò)去。然后,我用棍子將樹(shù)枝慢慢地抬起來(lái)。這樣,我的同伴便容易通過(guò)。我們雖然走在陡峭的山路上,但是一切是那么美好:鳥(niǎo)兒唱著(zhù)小曲兒,仿佛在歡迎我們的到來(lái);樹(shù)葉嘩嘩作響,仿佛在敲鑼打鼓為鳥(niǎo)兒伴奏。再和著(zhù)我們輕快的歌聲,就構成了一首完美無(wú)缺的`歌曲。

  接下來(lái)最可笑的是,我的一個(gè)小伙伴背著(zhù)背簍——裝的是美味食物,走在前面,那里有一棵松樹(shù)的枝干,我看見(jiàn)他走了過(guò)去,我也跟著(zhù),可沒(méi)想到,他走過(guò)去后,被背簍勾住的松樹(shù)枝一下子彈到我身上,真是慘不忍睹:衣服上,臉上,頭發(fā)上都是泥土和著(zhù)的小水滴,這下,我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我,我這不又變成了“開(kāi)心果”!

  伴隨著(zhù)一路的笑聲,我們到達山頂,哇!我不由地感嘆起來(lái):真美!這里原來(lái)是一片寬闊草地,草地上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵小花,好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案,真美!我們從山頂眺望下去,白色的霧里有綠色的稻田,幾座房屋坐落其間,好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲,這種歡樂(lè ),可讓我怎我用語(yǔ)言來(lái)形容呢?總之,笑容一直對我們的臉頰依依不舍。

  以前的我并未體會(huì )到欲動(dòng)的正真含義,原來(lái)運動(dòng)就是帶給我快樂(lè )呀!感謝登山,這不僅鍛煉了我們的意志,更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情;感謝運動(dòng),讓我擁有了強壯的身體和愉快的心情!

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