實(shí)用的快樂(lè )作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )作文 篇1
真正認識芫芫是在本周日的"美德少年"頒獎儀式上。
對她最初的印象只是基于一張一寸照片，投票時(shí)注意到她，覺(jué)得這個(gè)在落葉中扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的小姑娘很天真，很可愛(ài)，于是便記下了。今天正式見(jiàn)面時(shí)，她再次吸引我的是她的笑容，那樣天真，單純，不參雜任何塵埃，帶著(zhù)傻乎乎的樂(lè )趣，讓人也不覺(jué)心情放松。
嗯，這樣的笑容現在倒是很少見(jiàn)了。還是初入小學(xué)時(shí)吧，那時(shí)候每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)這種笑容，經(jīng)常沒(méi)由來(lái)的就會(huì )有人爆笑出聲，也不知是為什么�？傊菚r(shí)候整天腦子里就一個(gè)勁的傻樂(lè )，怎樣可以取樂(lè )自己，可以逗樂(lè )他人，就怎樣做。整天回到家幾乎都會(huì )埋怨臉部肌肉酸痛，可是第二天仍舊繼續重復�？墒呛髞�(lái)，有些人的笑變了味，變得含蓄，變得敷衍；然后，在經(jīng)歷了很多事后，大家都再也不能甩開(kāi)包袱那樣爽朗的放聲大笑，因為顧及形象、顧及顏面，大家都保持著(zhù)機械化的微笑，最得體，卻也最遙遠；再之后，自己也習慣了那樣的笑容，上揚15度，笑不露齒，淑女卻陌生。我們都不喜歡這樣，都想回到過(guò)去，可是，在大環(huán)境中，卻沒(méi)有一個(gè)人可以邁出步伐，怕遭到另類(lèi)的目光，怕自己的特別讓自己越來(lái)越疏遠于集體，于是，笑容淡化，那個(gè)最美麗最天真的弧度成為了記憶里的"過(guò)去"......
距離，應保持怎樣的寬度
與芫芫相處時(shí)，她向我講述了一系列有趣的事情。她說(shuō)班級里的男生怎樣幽默，女生怎樣和善，老師怎樣嚴肅。好熟悉的話(huà)題，在她天真的笑容里，耳畔聲音模糊，仿佛自己回到了那個(gè)尚還"什么都不懂"的年紀。
那時(shí)候，我們會(huì )在下課十分鐘里跳皮筋，說(shuō)笑話(huà)，打雪仗，男生女生無(wú)比和諧融洽；那時(shí)候，不知道什么叫做隔閡，會(huì )吵架，會(huì )生氣，但卻很容易忘記；那時(shí)候，我們總笑那些大哥哥大姐姐太過(guò)多愁善感，堅信自己不會(huì )如此�？捎行┦戮驼娴哪敲雌婀�，人生不是游戲，它沒(méi)有"跳過(guò)"這個(gè)鍵。隨著(zhù)閱歷越來(lái)越多，我們的思想變得越來(lái)越復雜，有時(shí)候與男生玩的稍親密些，于是便有個(gè)叫做"緋聞"的家伙在你耳邊嗡嗡叫個(gè)不停，因為不會(huì )逃避，因為避免不了，所以我們選擇逃離，于是距離拉遠，以至于我們走到了彼此對立面，同班也有時(shí)形同陌路。與女生的交往也不再單純，會(huì )在嫉妒與被嫉妒之間掙扎，會(huì )在自卑與自傲之間徘徊，總是找不到合適的朋友圈，似乎自己插足任何一處都顯得格格不入，于是，習慣形單影只，習慣表面親熱背后的疏遠。然后，我們之間的距離就停留在這樣尷尬的處境中，誰(shuí)都明白，可誰(shuí)都不愿點(diǎn)破。
成長(cháng)，應給予怎樣的定義
唉，明明是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )，可為什么自己無(wú)由來(lái)的要這般多愁善感呢？知道自己尚為"少年不識愁滋味"的年紀，強迫自己別總是"為賦新詞強說(shuō)愁"，可是有些奇怪的小傷感還是會(huì )不適時(shí)的'蹦出來(lái)，在興奮之余略微有些掃興。這種滋味，很奇怪，不酸不甜，不苦不辣，反倒覺(jué)得平平淡淡，似乎這些個(gè)小情緒已成為了生活的一部分。這樣的感覺(jué)不知是好還是壞，究竟是意味著(zhù)我成熟了，懂事了，會(huì )思考人生了？還是象征著(zhù)我復雜了，落俗了，不再簡(jiǎn)單清澈了？總之，這就是成長(cháng)吧......
快樂(lè )作文 篇2
今天，我非常興奮，因為學(xué)校組織我們去秋游。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了韓信故里。一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了一片花的海洋，遠遠就能聞到那濃濃的花香。
在韓信故里，給我印象最深的是韓信廟。進(jìn)去一看，有許多石像都在盯著(zhù)我們看。它們個(gè)頭非常高，端坐著(zhù)，一臉嚴肅的樣子。老師親切地告訴我們：“這些都是我國古代有名的軍事家，也是我們淮安的驕傲�！�
下午，我們來(lái)到白馬湖菊園。走進(jìn)大門(mén)，有很顯眼的四個(gè)大字菊世無(wú)雙。這個(gè)意思是說(shuō)這里有許許多多的菊花，恐怕再也找不到第二個(gè)這樣的菊花展了。果然，這里的菊花品種非常多，有粉乒乓、黃乒乓和白皇后，還有美國紅、神馬等。其中，我最喜歡的是美國紅和白皇后。美國紅的花瓣有兩種顏色，一種是紅色，一種是橙色，兩種顏色配在一起十分好看；而白皇后只有一種顏色，那當然是白色的，雪白雪白的，像白雪公主一樣，很美麗！
這次秋游真快樂(lè )！
快樂(lè )作文 篇3
快樂(lè )像顆種子，種在心田裡，會(huì )長(cháng)出快樂(lè )之花，花粉散播出去，能讓每個(gè)人笑嘻嘻、手舞足蹈。
當我生氣時(shí)，會(huì )去當對統一發(fā)票的義工，在對獎時(shí)，“Oh Ya！中獎了！”這種聲音常常此起彼落的響起，聽(tīng)到這些聲音，令我恨不得趕快對到中獎的發(fā)票。終于中獎了，我大喊：“太棒了，中獎了！”這一刻是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為中了獎不僅能幫助有需要幫助的人，還能讓自己享受到快樂(lè )的滋味真是一舉兩得呀！
和別人吵完架后，我會(huì )跑去泡個(gè)香噴噴的泡泡浴，偷倒一些媽媽的精油，泡澡時(shí)很快的把不愉快通通拋到腦后，心情放鬆。泡澡時(shí)，一定要來(lái)一杯冰果汁，再加上一盤(pán)新鮮水果，想像自己是有錢(qián)人家，哈！哈！太享受了！根本忘了曾經(jīng)和別人吵架這件事呢！
睡覺(jué)也是令我快樂(lè )的事之一喔！睡覺(jué)時(shí)，煩惱全拋到九霄云外，同時(shí)可讓頭腦、眼睛好好休息，全身肌肉放鬆。一覺(jué)到天亮，睡飽之后，自然有充沛的精神和體力去解決所有煩人、不開(kāi)心的事，總而言之，起床之后，所有的煩惱就像云霧一樣消失不見(jiàn)了。
如果不開(kāi)心時(shí)，試試我這些“神奇”的快樂(lè )秘方，保證一試就生效，絕沒(méi)時(shí)間浪費在不愉快的事情上。
快樂(lè )作文 篇4
一年一度的中秋節終于又回來(lái)和我們玩了，以前在中秋節玩的把戲，今天總算又可以搬出來(lái)了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演��！
至于在中秋節玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過(guò)于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬(wàn)里晴空的中秋節玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創(chuàng )造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂(lè )乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶(hù)曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成了一只烏龜，可見(jiàn)柚子還真是一位世紀魔術(shù)師呢！
當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來(lái)了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒(méi)嘗試過(guò)把“吐司”也拿來(lái)烤吧！雖然能烤的東西都可以烤，但是味道實(shí)在是有天壤之別。比如說(shuō)，玉米的味道差別實(shí)在很大。用烤的，會(huì )有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會(huì )有軟軟的口感；用“生吃”的；又會(huì )有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來(lái)燉湯就夠了。
快樂(lè )作文 篇5
人在困難時(shí)得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽略事件的另一面：幫助他人的人，也會(huì )感到快樂(lè )。所以我也有這樣的經(jīng)歷。
那天，我坐車(chē)到學(xué)校。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我坐。到了下一站，車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí)，一個(gè)年紀比較大的老奶奶上了車(chē)，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，然而，在她的舉動(dòng)下，我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現老人彎著(zhù)腰，腳總是顫抖著(zhù)。我連忙站起來(lái)，用手指著(zhù)我剛坐過(guò)的位置，接著(zhù)就對老人說(shuō)：“奶奶，你坐吧！”老人擺了擺手，用沙啞的聲音對我說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這使我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說(shuō)：“還是您坐吧，身為一個(gè)小學(xué)生是應該尊老愛(ài)幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀�！痹谖业膱猿窒�，老奶奶坐下了。這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂(lè )。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤，想對母親喊：“我很憎恨你�！比欢驗楹ε聭土P，他就跑出家門(mén)，對著(zhù)山谷大喊：“我恨你！”接著(zhù)山谷傳來(lái)回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)恨他。母親把他帶到山邊，并要他喊“我愛(ài)你”。小男孩照母親說(shuō)的做了，而這次驚奇地發(fā)現，有一個(gè)很好的男孩在山谷里對他說(shuō)：“我愛(ài)你！”
由此可見(jiàn)，生命就像是一種回聲，你送什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予你什么。只要你付出了，就會(huì )有收獲。因為，當我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)掬一捧清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，幫助人不僅是付出，還是收獲。
大自然因生機而蓬勃，人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人，可以著(zhù)手于小處，也可以兼濟于天下。播種愛(ài)心，每個(gè)人的心中都會(huì )開(kāi)放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內心更有一種喜悅、幸福與慰藉朋友，敞開(kāi)你的心扉，告別黑暗，幫助有需要的人。
別人得到幫助，自己得到快樂(lè )，而這不就是幫助他人快樂(lè )自己的真諦嗎？
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