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快樂(lè )是作文

時(shí)間:2022-09-11 10:06:52 快樂(lè ) 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè )是作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )是作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的快樂(lè )是作文3篇

快樂(lè )是作文 篇1

  暑假,作為一名幸運的德州晚報小報童,我跟隨晚報小記者去了蓬萊。經(jīng)過(guò)了七個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途奔波,我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的人間仙境--蓬萊。

  用完午餐,稍作休息,便動(dòng)身來(lái)到了蓬萊著(zhù)名的極地海洋世界。我們參觀(guān)了各種各樣的海洋生物,有電壓極高的電鰻、令人望而卻步的食人魚(yú)、憨態(tài)可掬的北極熊,活潑可愛(ài)的企鵝、水中之王鯊魚(yú)、花腔女中音白鯨……可令我大吃一驚的、印象最深的還要屬海豚。它們由訓導員馴養,也說(shuō)得上是至親至愛(ài),當主持人問(wèn)海豚先生“您喜不喜歡您面前的訓導員?”那海豚馬上堅定地搖頭,看來(lái)它極不捧訓導員的場(chǎng),訓導員表情很尷尬,我們卻被它逗得哈哈大笑;主持人又問(wèn)另一只海豚:“海豚女士,您覺(jué)著(zhù)您面前的訓導員帥嗎?”海豚馬上點(diǎn)頭,好像不點(diǎn)頭訓導員就會(huì )立刻變丑似的。在我們的目光還沒(méi)來(lái)得及轉移時(shí),海豚頂球就開(kāi)始了,看起來(lái)胖胖笨笨的海豚,鼓足勁奮力一躍,其精彩的表現奪人眼球,太精彩了!

  第二天,我們又去參觀(guān)了“八仙過(guò)!本皡^,觀(guān)瞻八仙塑像,呂洞賓、張國老、鐵拐李、漢鐘離、藍采和、何仙姑、韓湘子、曹?chē),他們個(gè)個(gè)神采奕奕、活靈活現十分惹人喜歡。

  我和另外四名小記者還有幸登上快艇,去飽覽大海的風(fēng)采。坐在快艇上,我把手伸向海面,大海歡笑著(zhù)、浪花打著(zhù)卷兒拍著(zhù)我的手,手心癢癢的,很舒服!海風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我的頭發(fā),悠哉悠哉,真爽!

  同樣讓我流連忘返,還有海灘,從大海中回來(lái),我迫不及待地蹦到沙灘上,海水沖到沙灘上,撫摸著(zhù)我的小腳丫,海浪嘻嘻哈哈地推送著(zhù)我的雙腳,一步步地向海里走,一波又一波。咸咸的海風(fēng),把大海的祝福帶給我們,又把我們純真的笑聲帶向大海,我們彼此溝通,不亦樂(lè )乎!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,我們很快到了集合返回的時(shí)間。我戀戀不舍地告別了大海。坐上車(chē),雖然很累,但是我感到非常舒服,這是因為快樂(lè )?鞓(lè ),是一種享受。

快樂(lè )是作文 篇2

  上周日,我校陽(yáng)光心理健康社團成員帶上水果以及精神食糧去訪(fǎng)問(wèn)了室特殊教育學(xué)校(聾啞學(xué)校),給他們帶去了快樂(lè )。

  我們一起用手機短信交流,聊過(guò)天,學(xué)過(guò)手語(yǔ),還打了一場(chǎng)籃球友誼賽,這使得我們非常開(kāi)心,最后,我們大家一起合了影,臨別時(shí),看著(zhù)他們不舍的眼神,我的心也在顫抖了。

  原本的我,以為他們生活在無(wú)聲的世界里,會(huì )變的冷酷、無(wú)情、沉默,但明顯是我錯了,和他們交流的時(shí)候他們顯得非常的熱情,我們聊得非常投機,很容易就融在了一起,里面的班長(cháng)還會(huì )讀唇語(yǔ)呢!他也很開(kāi)朗活潑,很快我們就成了好朋友。

  打球的時(shí)候,我只知道他是省足球隊的,沒(méi)想到籃球也這么厲害,我這個(gè)業(yè)余的不能再業(yè)余的籃球愛(ài)好者被他那華麗的轉身和那么美的控球驚呆了。

  還有一個(gè)叫吳裕平的男生,一米八的身高,長(cháng)著(zhù)一雙美麗的藍色大眼睛,他的籃球也打得非常好。如果不去和他溝通,誰(shuí)也不知道他是聾啞學(xué)生的,他給人很陽(yáng)光的感覺(jué)。

  其實(shí),任何人都可以擁有快樂(lè ),快樂(lè )無(wú)處不在?鞓(lè )是一種心靈狀態(tài),快樂(lè )不是來(lái)自于物體,它也不是一件東西?鞓(lè )也不是一種窮追不舍——你不需要僅僅抓住它,因為它就在你心中,你已經(jīng)得到它了。有了快樂(lè )的思想和心態(tài),你就能得到快樂(lè )!

快樂(lè )是作文 篇3

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是在炎熱的夏天洗冷水澡。夏天我常常搶第一個(gè)洗澡,因為天氣太熱流了一身汗,全身黏答答的,把涼冰冰的水往身上沖,真是舒服!我更喜歡全家一起泡溫泉,大家一起談天、玩水,讓全身的疲憊和不愉快都消失了,還有什么比這樣更快樂(lè )的呢?

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是舒服的睡覺(jué)。我喜歡把我所有的寶貝玩偶放在床邊,抱著(zhù)它們入睡。我還有一個(gè)怪癖,棉被一定要有屬于我的味道,我最不喜歡媽媽幫我洗棉被,因為就會(huì )失去屬于我的味道。另外我是個(gè)一睡不醒的人,就算天塌下來(lái)也吵不醒我,睡覺(jué)對我來(lái)說(shuō)太重要了,能舒舒服服睡個(gè)覺(jué)是件快樂(lè )的事。

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是和媽媽一起去逛街。街上總有一些稀奇的東西,讓我大開(kāi)眼界;美麗的'櫥窗布置,也常讓我和媽媽停下腳步欣賞。我從小就常和媽媽一起去逛街,從來(lái)不會(huì )喊累、喊無(wú)聊,總是乖乖的走路、乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)。長(cháng)大后,我會(huì )主動(dòng)幫媽媽提戰利品,當媽媽的最佳軍師,眼尖的我還會(huì )幫媽媽尋找“獵物”,媽媽總是夸我好眼光。媽媽也常會(huì )讓我選一個(gè)獎品,或一起喝個(gè)下午茶,這是我和媽媽一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是到各地去旅行。坐爸爸的車(chē)到溪頭享受森林浴、乘船到近海認識潟湖、搭公交車(chē)到動(dòng)物園拜訪(fǎng)企鵝、乘飛機到北海道尋找美麗的紫色薰衣草。每一次的旅游,我都會(huì )和媽媽一起上網(wǎng)找資料,安排行程,確定住處、路線(xiàn);一起整理行李,檢查物品有沒(méi)有缺少。出發(fā)前一天常常讓我興奮得睡不著(zhù),每一次的旅游,讓我認識大自然、體驗不同的文化活動(dòng),讓我的生活更充實(shí)。所以每一次旅游的過(guò)程都是我最期待、最快樂(lè )的事。

  我的快樂(lè )就是和家人、朋友們共同制造的回憶,雖然有些只是微不足道的事,但我要好好的謝謝身邊的人,讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè ),讓我的回憶充滿(mǎn)甜美。

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