關(guān)于快樂(lè )的作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè )的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于快樂(lè )的作文1
按照常理來(lái)說(shuō),每個(gè)人都愛(ài)呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著(zhù)就行。不過(guò)對于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)首先不現實(shí),光是每天的作業(yè),我就要動(dòng)手,不單單要動(dòng)手,還要動(dòng)腦,既然要動(dòng)手動(dòng)腳,那肯定就不是很舒適,這應該也不太要緊,還是苦中有樂(lè )的。
平時(shí)為了讓自己快樂(lè )一點(diǎn),我會(huì )做做手工,這手工嘛,主要還是自己開(kāi)心。就說(shuō)平時(shí),閑暇無(wú)事時(shí),我會(huì )拿出放了很久的顏料,隨便撕點(diǎn)紙,就當作畫(huà)布畫(huà)畫(huà)了。前幾次我畫(huà)完的畫(huà)被老媽收起來(lái),也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫(huà)畫(huà)不一定要用畫(huà)筆,用濕紙巾等都能畫(huà)。同樣讓我快樂(lè )的還有益智類(lèi)玩具,比方說(shuō)數獨、困獸國斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個(gè)孔明鎖。
孔明鎖是在一家文具店買(mǎi)到的,六角形的。這個(gè)孔明鎖并不牢固,不用仔細拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開(kāi)了。這個(gè)孔明鎖如此不給力,那就說(shuō)明它的難點(diǎn)在于拼裝了。它很有趣,六個(gè)部件全部都相同,每一個(gè)小木塊都有12個(gè)面,除了兩個(gè)梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過(guò)程不太好說(shuō),反正等它全部裝起來(lái),就一個(gè)感覺(jué),扭來(lái)扭去,轉來(lái)轉去,變回了一個(gè)12個(gè)的孔明鎖。
孔明鎖就算再不同,有一個(gè)點(diǎn)都是一樣的,讓人摸著(zhù)頭腦時(shí)在某一瞬間突然就裝起來(lái)了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!
休閑時(shí)動(dòng)動(dòng)手,絕對是人生的樂(lè )趣所在呀!
關(guān)于快樂(lè )的作文2
人們常問(wèn):你幸福嗎?你快樂(lè )嗎?我總覺(jué)得,生活總是那么回事,吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習、做事……無(wú)所謂幸福、快樂(lè )?捎幸淮,我真正嘗到了快樂(lè )的滋味。
那是去年春節期間,爸爸見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃橘子,事先特意買(mǎi)了一箱橘子。春節過(guò)去了,一箱橘子也快吃完了。元宵節,外婆拿出最后一個(gè)橘子對家人說(shuō):“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子,就賞給我們的小念念吃吧!”說(shuō)著(zhù)把橘子給了我。橘子柄上佩著(zhù)一片綠葉,像個(gè)娃娃戴著(zhù)一頂小帽子,真惹人喜愛(ài)。我剝開(kāi)皮,橘肉鮮黃,一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里,輕輕一咬,甜中帶酸,味道好極了!
我想,外婆對我這么好,我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是,我把橘子遞給外婆,可她卻說(shuō):“太酸了,我不愛(ài)吃!蔽抑劳馄乓验僮幼尳o我吃,于是靈機一動(dòng),接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“是呀,這橘子不僅酸,還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗,這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子,一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣,說(shuō):“這橘子很好吃呀!”我故意裝著(zhù)認真的樣子說(shuō):“你再?lài)L嘗!蓖馄庞謬L了幾瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望著(zhù)我說(shuō):“味道很好吃!”我開(kāi)心地問(wèn)道:“吃出味道來(lái)了?”外婆怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫頭,竟敢設計糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了,外婆也笑了,全家都笑了,屋子里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊,這時(shí)我才真正覺(jué)得找到了快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文3
我相信,在寒假期間,有加入到“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中的每個(gè)人都憑著(zhù)“我運動(dòng),我快樂(lè )”堅持著(zhù)每天的運動(dòng),運動(dòng),讓我們的身體更加強壯;運動(dòng),豐富了我們的課外生活;運動(dòng),更讓我們得到了更多的快樂(lè )。
寒冷的冬天里,風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),即使有太陽(yáng)出來(lái),總是感到寒冷,同學(xué)們,總是排成一排,有序地跑著(zhù),身上穿著(zhù)厚厚的衣服,運動(dòng)了一會(huì )兒,就會(huì )感到堅持不下去了,身上熱起來(lái),被衣服壓的,兩手凍得發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著(zhù),再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來(lái),無(wú)力地靠在了一個(gè)地方,只休息了幾分鐘,就忙著(zhù)壓腿。在校園的跑道上,在教學(xué)樓下?偪吹绞煜さ某申牭男S褌,臉上呈現出了“我運動(dòng),我快樂(lè )”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。
“陽(yáng)光體育”讓更多的學(xué)生體會(huì )到,在運動(dòng)中體味到非凡的快樂(lè );在運動(dòng)中,增進(jìn)我們多多運動(dòng)的信念;在運動(dòng)中,有了對自己的那份自信;在運動(dòng)中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當我想在溫暖中度過(guò),不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當你記得自己在運動(dòng)中體味到的快樂(lè ),而又堅持了下來(lái),堅持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長(cháng)的一個(gè)多月里,在運動(dòng)中,你體味到了成長(cháng)的快樂(lè ),體味到了自己堅持的快樂(lè ),體味到了自己勇敢的快樂(lè )……沒(méi)錯,運動(dòng)讓我們體味到了許許多多。運動(dòng),讓我們快樂(lè )。
我運動(dòng),我快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文4
暑假快結束的時(shí)候,班里有同學(xué)開(kāi)始聊起游泳,去哪里游泳,哪個(gè)游泳池人少,這讓我心里癢癢的,因為我還不會(huì )游泳。所以,這個(gè)暑假我下定決心要學(xué)游泳。
暑假開(kāi)始不久,我就纏著(zhù)爸爸帶我去游泳。第一次進(jìn)游泳池,爸爸讓我帶個(gè)游泳圈練水。到下次去游泳池的時(shí)候,我已經(jīng)差不多練好水了,于是爸爸開(kāi)始教我怎么踢。我父親教我如何蛙泳、自由泳和仰泳。但奇怪的是,我學(xué)不會(huì )蛙泳腿,但我會(huì )盡快學(xué)會(huì )自由泳腿和仰泳腿。此時(shí),還有一個(gè)困難等待我去克服,那就是漂浮。我用爸爸教我的漂浮法練習漂浮,但是不怎么努力也漂浮不起來(lái),還喝了很多游泳池的水。那天晚上,我想出了一個(gè)好主意。我同學(xué)云開(kāi)如會(huì )游泳,為什么不讓她教我呢?好了,現在就開(kāi)始吧!馬上給她打電話(huà),“云開(kāi)如,過(guò)幾天我們一起去游泳吧。我不太會(huì )游泳,就當教練吧,謝謝,再見(jiàn)!”哦耶!搞定了!
幾天后,我們在游泳池相遇。云開(kāi)如先教我屏住呼吸,我學(xué)得很快。然后,她開(kāi)始教我漂浮,“屏住呼吸,牢牢抓住橫桿,雙腿并攏,雙腿抬起!迸,我已經(jīng)飄了!昂昧,董欣,把你的手放在我的手里,照剛才那樣做,別靠過(guò)去,別靠過(guò)去!”唉,我轉身下水,喝了一口“好喝”的泳池水。失敗是成功之母。我不能放棄,重新開(kāi)始!澳銓W(xué)會(huì )了飄!”云開(kāi)如欣喜地說(shuō):“我還以為你要學(xué)習很久呢!”后來(lái)她教我蛙泳。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )游泳了!
順便說(shuō)一下,游泳是一項適合炎熱夏天的運動(dòng)。聽(tīng)了我的經(jīng)歷,你也躍躍欲試。來(lái)吧,游泳池見(jiàn)!
關(guān)于快樂(lè )的作文5
每個(gè)人的媽媽都不同,她們表達的愛(ài)也不同。當我出生的那一天起,似乎已經(jīng)注定好了一生。我是一名小學(xué)生,一朵溫室里的小花,而我的母親是個(gè)大樹(shù)。她的旁邊……也是一顆大樹(shù),是的他是我父親。
“寶貝起床啦!”伴隨著(zhù)一陣哄叫我迷迷糊糊的醒來(lái)了,可是還沒(méi)有完全醒來(lái)!疤(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么還不起來(lái)呀?”是的這是父親的聲音,他每天都可以用法子把我叫醒,吵醒,笑醒……媽媽笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“還是你這方法好,來(lái)來(lái)來(lái),教教我!蹦鞘俏业趎次看到媽媽笑了,而且一次比一次燦爛,眼睛里還有異樣的光(恐怕這就是五毛錢(qián)特效吧)但是每次媽媽的笑容都使我倍感開(kāi)心。為什么?或許就是出于本意吧。
天空灰蒙蒙的,路旁的小草小花都垂頭喪氣的,樹(shù)木不知為何感覺(jué)年老了許多,天哭了,地滑了,豆打大的雨珠打在我頭上,使我充滿(mǎn)全身涼涼嗖嗖的。今天本是高興的.一天,可是當我回到家……“他們怎么了你心里沒(méi)點(diǎn)數嗎?怎么?眼睜睜看著(zhù)他們在受苦?你就不好好想一想?不要那么沖動(dòng)!該吃吃該睡睡,怎么就是啥事都辦不成呢?”……是的這是我第一次看到母親在罵爸爸,心里瞬間涼透了。
這幾天下來(lái)媽媽都不跟爸爸說(shuō)話(huà),爸爸也完全沒(méi)顧及媽媽。就這樣打冷戰,誰(shuí)也不認識誰(shuí),誰(shuí)先動(dòng)口誰(shuí)先輸。那時(shí)我直接上去就是突突突突突突突突突一頓嘴炮響徹云霄,讓他們又重新和好了……
當然事實(shí)其實(shí)并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,爸爸媽媽都沒(méi)有何和好只是我想用這和方式,這個(gè)簡(jiǎn)單的方式來(lái)是使我們重新變得和睦快樂(lè )。我想讓他們知道,不要執著(zhù)于自己的觀(guān)點(diǎn),多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)這樣才能幸福。
我愛(ài)他們,很愛(ài)很愛(ài)……
關(guān)于快樂(lè )的作文6
說(shuō)到“過(guò)生日”同學(xué)們并不陌生,每人都有不同的回憶。比如:
有些同學(xué)邀請了一些朋友和親戚到飯館里花了幾千元只為吃一頓飯。有的是一家幾口在家里,準備一個(gè)蛋糕,吃一頓飯慶祝一下!還有的用電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )短信祝福。
今年我的生日卻非同尋常,你們知道為什么嗎?讓我來(lái)輕輕地告訴你吧!你可不許告訴別人哦!因為今年九月八日是農歷八月十五中秋節。九月八日又恰恰是我的生日,難得一遇啊!今天我們全家特意開(kāi)車(chē)去西廬園。一路上清風(fēng)徐徐,綠樹(shù)成蔭,讓我感覺(jué)到了初秋的涼爽。
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了西廬園。一進(jìn)門(mén),展現在我眼前的是優(yōu)美的景色!那清澈的湖面上,漂著(zhù)各種各樣的水生植物,碧綠清翠,郁郁蔥蔥。從中還能見(jiàn)到星星點(diǎn)點(diǎn),紅色,黃色,白色的小花特別漂亮。迎風(fēng)舞動(dòng)的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠處,大樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)好像在說(shuō)“祝你節日快樂(lè ),生日快樂(lè )!”我們玩得很高興,不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
晚上我們一家人早早地吃好晚飯,圍坐在一起,邊賞月,邊品嘗又香又甜的月餅。一家人談笑風(fēng)生,其樂(lè )融融。充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。這時(shí)月亮漸漸圓了,皎潔的月光,如同生日蠟燭照在我身上。我抬頭仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞,好似在為我祝福。此時(shí)我情不自禁地合起雙手對著(zhù)月亮許了一個(gè)美好的愿望。
今年我的生日雖然沒(méi)有蛋糕,也沒(méi)有蠟燭。但我過(guò)得卻特別快樂(lè ),與眾不同!
關(guān)于快樂(lè )的作文7
時(shí)間像一個(gè)淘氣的孩子,從春天跑到冬天,又從冬天跑到了一年中最快樂(lè )的節日:春節。就這樣,我們迎來(lái)了豬年的春節。
過(guò)春節,自然少不了春節的習俗,首先,當然是貼對聯(lián);我們全家都忙碌起來(lái),拿著(zhù)買(mǎi)好的對聯(lián),撤膠帶,找剪刀。窗戶(hù)上,門(mén)上,橫欄上,一處都不能少;幾副對聯(lián),使家里紅火了不少。
接著(zhù),就是準備年貨,當然,大部分年貨早已準備完畢,就差包餃子了,只見(jiàn)一個(gè)小面團在大人手里變成一個(gè)面皮,再加入餃子餡一個(gè)餃子就完成了。而我和哥哥只能拿著(zhù)白面望洋興嘆,哎!我們可真不是包餃子的“料”啊!
當然了,過(guò)年時(shí),家里的整潔也是必不可少的,只見(jiàn)我左手拿抹布,右手拿掃帚,腳上還吊了一個(gè)土盤(pán),真是全副武裝,雖然打掃的效率不怎么樣,不過(guò)氣勢可不小。
只見(jiàn)太陽(yáng)緩緩從地平線(xiàn)上落下,我們家的春節就正式開(kāi)始了。所有人圍在餐桌前,吃著(zhù)準備好的年貨,喝著(zhù)買(mǎi)好的飲料,一家人有說(shuō)有笑,我們的心都被點(diǎn)燃了。吃過(guò)年夜飯,我們便坐在一起,觀(guān)看春晚,里面的節目新穎有趣:有美麗動(dòng)人的舞蹈,有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );有驚險刺激的雜技;更有奇幻精彩的魔術(shù),真是歡樂(lè )不斷啊!
過(guò)了午夜12點(diǎn),我們便會(huì )放煙花來(lái)祝福豬年的到來(lái),一束束絢麗的煙花在空中炸開(kāi),像是在描繪著(zhù)生動(dòng)的圖畫(huà),又像是在演繹精彩的舞蹈;煙火的美麗色彩在空中炸開(kāi),天空仿佛都被點(diǎn)亮了,真是太美麗了!
我們一直鬧到深夜,所有人都一定會(huì )記住這一天,快樂(lè )的豬年。
關(guān)于快樂(lè )的作文8
人類(lèi)擁有很多種心情。當失敗時(shí),我們會(huì )感到難過(guò);當一個(gè)人時(shí),我們會(huì )感到寂寞;當受傷時(shí),我們會(huì )感到無(wú)助……但生活總是笑臉多過(guò)于哭臉,所以快樂(lè )就是我們最不可缺的心情。
對于青少年時(shí)期的我們,總是有許多煩惱。爸爸媽媽們的不停嘮叨,老師們的苦口婆心,再加上無(wú)數的作業(yè)及中考那塊沉重的巨石,便是我們煩惱的最大元兇。如果在從前,當這么多煩惱向我一涌而至時(shí),我一定會(huì )一個(gè)人生氣或是大發(fā)雷霆,以此來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)。但現在的我已找到了更好的方法,那就是放正心態(tài)。當爸媽再對我嘮叨時(shí),我會(huì )把這當作一種激勵;當老師又苦口婆心的教育我時(shí),我會(huì )把它當作一堂受益匪淺的課;當有無(wú)數作業(yè)向我涌來(lái)時(shí),我也不再感到煩惱,我通常會(huì )先聽(tīng)一些輕松的音樂(lè ),再全身心投入學(xué)習。這樣不僅可以使我心情愉悅,更可以提高學(xué)習效率,不正是一舉兩得。
我把我的這套方法取名為“快樂(lè )牌ok貼”,因為ok貼是為傷口消毒的,而它則是為我過(guò)濾掉煩惱,讓我擁有快樂(lè )心情。
“快樂(lè )牌ok貼”不僅可以運用在學(xué)習上,更可以運用到我的生活中。我無(wú)聊時(shí)不會(huì )再發(fā)呆,而是會(huì )做一些家務(wù),例如掃地、洗碗,別看事情小,但也可以從中體驗到做家務(wù)的樂(lè )趣。受傷時(shí)不會(huì )只是哭泣,而是告訴自己要學(xué)會(huì )堅強。失敗時(shí)不會(huì )再想到放棄,而是會(huì )決心再努力一把,也許曙光就在前方。
心情有快樂(lè )與不快樂(lè )之分,就像事情總有好壞之分,用積極心態(tài)打敗消極心態(tài),再加上我這套“快樂(lè )牌ok貼”,我想不快樂(lè )都不行咯!
關(guān)于快樂(lè )的作文9
快樂(lè )是什么?有的人說(shuō)是考試得滿(mǎn)分;有的人說(shuō)是成為百萬(wàn)富翁;有的人說(shuō)是在茫茫沙海中看到一片綠洲;有的人說(shuō)是補完所有的作業(yè);有的人說(shuō)是一覺(jué)睡到大天亮;有人說(shuō)快樂(lè )是征服全世界……所有人的想法都不同,快樂(lè )是各種各樣的。
快樂(lè )是有一雙翅膀。當我有雙翅膀,我會(huì )飛上這看似遼闊無(wú)邊的天空。小鳥(niǎo)與我擦肩而過(guò),一朵朵白云與我并肩而行,風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我的臉。我會(huì )飛到巴西,看那世界杯;我會(huì )飛到公園上空,聆聽(tīng)那小鳥(niǎo)的歌聲。
快樂(lè )是躺在稻草上看著(zhù)天。放學(xué),回到熟悉的家中,風(fēng)吹著(zhù)稻草,旁邊的小池塘,不時(shí)經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小孩子在那玩耍。做完作業(yè),躺在不遠處的麥子地上。望著(zhù)天,那朵朵棉花似的云,那夕陽(yáng)發(fā)出的一絲絲陽(yáng)光,那一排排大雁,是多么的和諧。聽(tīng)著(zhù)小溪的湍湍流水聲,仿佛流進(jìn)了心坎里……一切是多么的寧靜,優(yōu)美。
快樂(lè )是在體育課上瘋了似的玩耍。操場(chǎng)上,打籃球的人,運球、灌籃……各種動(dòng)作帥氣無(wú)比。賽跑的人,在“預備——跑”這三個(gè)字中,從起跑線(xiàn)上似離弦之箭一般沖出,眼神一直堅定地望著(zhù)前方,即使已經(jīng)很累了,卻依然咬牙堅持到最后。我想,青春就應該在這揮灑的汗水中閃耀光彩。
想開(kāi)點(diǎn),別因為一點(diǎn)不起眼的小挫折而倒下,快樂(lè )在生活中無(wú)處不在,就差你注意到它了。
關(guān)于快樂(lè )的作文10
“送人玫瑰,手留余香,”一句再普通但是的諺語(yǔ),卻向大家接示了一個(gè)淺顯易懂的道理:真心給予別人快樂(lè ),自我才會(huì )快樂(lè )。生活處處沖充滿(mǎn)快樂(lè ),此刻就讓我帶你一同尋找吧!
鏡頭一
瞧,一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著(zhù)自我手中的小刀,全神貫注地投入到創(chuàng )作中。他時(shí)而自言自語(yǔ),時(shí)而癡癡的注視作品,事兒若有所思的托著(zhù)腦袋想問(wèn)題。我不禁被他的行為都笑了。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一眨眼的功夫,兩個(gè)鐘頭過(guò)去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開(kāi)工作室半步,他對工作的癡迷程度著(zhù)實(shí)讓我萬(wàn)分敬佩!芭,太好了,最后完成了!”突然傳來(lái)他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動(dòng)地的偉事。啊,快樂(lè )就是藝術(shù)家吹著(zhù)口哨欣賞自我剛剛完成的作品!
鏡頭二
離開(kāi)藝術(shù)家,我又漫無(wú)目的地尋找著(zhù)。突然,遠處傳來(lái)陣陣銀鈴般笑聲,我加快腳步,決定一探究竟。只見(jiàn)一個(gè)偌大的院子中央擺放著(zhù)澡盆,一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢!或許是因為對水的好奇,又或許是因為愛(ài)搗蛋的天性,孩子在水里“撲棱,撲棱…!辨覒,水花濺起,落在了母親身上。我原以為那位母親會(huì )呵斥孩子太調皮,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭,笑了。銀鈴般笑聲再次響起,我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛(ài)深深打動(dòng)了。啊?鞓(lè )就是母親給嬰兒洗澡!
快樂(lè )是一把火把,溫暖他人的心;快樂(lè )是沙漠里的一汪清泉,給予他人前進(jìn)的方向;快樂(lè )是一顆明珠,照亮他人前進(jìn)的道路;快樂(lè )是一杯優(yōu)樂(lè )美奶茶,讓人感受真情!真心給予他人快樂(lè ),自我才會(huì )快樂(lè )。豐富多彩的生活處處充滿(mǎn)快樂(lè )!你快樂(lè )嗎?
關(guān)于快樂(lè )的作文11
7歲那年的暑假,是我最開(kāi)心的時(shí)間。記得那是一個(gè)星期天,蔚藍的天空像用水洗過(guò)了一樣,幾朵白云懶洋洋地躺在上面。吃過(guò)午飯后媽媽說(shuō):“今天下午我們去紫陵摘水果。
沒(méi)多久,我們便來(lái)到了位于紫陵鎮的萬(wàn)畝果園。首先去摘草莓,我們一人一個(gè)籃子,可媽媽忽然叫住了我,交待說(shuō)要摘紅的大的。往果園里走了大約100來(lái)米左右,就到了草莓園,我看到滿(mǎn)地的草莓,頓時(shí)驚呆了,因為長(cháng)這么大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的草莓,心里開(kāi)心極了。緊接著(zhù),我便在草莓叢里慢慢蹲下身子,專(zhuān)門(mén)找那些大的紅的草莓采摘,我最先看到一個(gè)果凍那么大的草莓,馬上把摘了下來(lái)。一路上,鮮紅的草莓遍地都是。沒(méi)有多大一會(huì )兒,我的籃子就滿(mǎn)了。
這時(shí),媽媽又提議去摘桃子!剛走進(jìn)一家桃園,就看到白里透紅的桃子,掛滿(mǎn)了枝頭,我們先摘了幾個(gè)桃子嘗嘗鮮,然后才開(kāi)始大量采摘。突然,我發(fā)現了一個(gè)特別大的桃子,但是卻掛在樹(shù)的最高處,這可怎么辦呢?一番思索之后,我小心翼翼地爬上樹(shù)杈摘下了桃子,放入籃子中,最后我們總共摘了兩籃子的桃子。
天漸漸暗了下來(lái),我們結束了這次快樂(lè )的采摘之旅,帶著(zhù)勝利的果實(shí),踏上了回家的路。
這次采摘讓我記憶猶新,真希望媽媽今年能再帶我去看看美麗的萬(wàn)畝果園,再次親手摘下誘人的果實(shí)。
關(guān)于快樂(lè )的作文12
升入初中,我的生活變得單一,那就是學(xué)習,但是我有一項愛(ài)好從未放棄,那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個(gè)小寶盒,寶盒里面裝了一些古錢(qián)幣、古鎖、樽、戰士用的箭頭等等,每一古物都有一段歷史。
就拿古錢(qián)幣來(lái)說(shuō)吧,第一次買(mǎi)古錢(qián)幣,是在南京,當我在一個(gè)古玩店看到它的時(shí)候,我就喜歡上了它,我忍不住就買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)陸陸續續就買(mǎi)了更多的古錢(qián)幣,有春秋戰國時(shí)期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等,還有民國時(shí)期的袁世凱的銀元、印著(zhù)孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家,我就會(huì )給他們講述這些古錢(qián)幣的歷史。
在古錢(qián)幣里,有一個(gè)最丑陋的錢(qián)幣,它像一張紙那樣薄,仿佛一用力,它就會(huì )短成兩半,它很輕,也許連2克都不到呢,拿在手上可沒(méi)有重金在身的感覺(jué),它的銅質(zhì)較差,顏色不好,它就是同治通寶。原來(lái),當時(shí)造錢(qián)混亂,制造出來(lái)的錢(qián)大小不一,可以說(shuō)是歷史上造出來(lái)的最丑的錢(qián)。
有一個(gè)我非常喜歡的錢(qián)幣,它就是泰和通寶,它上面的字非常漂亮,是我在古錢(qián)幣中見(jiàn)到的最漂亮的字體,背面光滑、平潔,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,顯得那么簡(jiǎn)單漂亮。它在市面上留下來(lái)的較少,不管是什么樣式,都比較稀少,有關(guān)它的記載很少,不知道具體年代使用的錢(qián)幣,雖然在元朝時(shí)期有人仿造,可能有假的成分,但是它謎一樣的來(lái)歷,讓我對它更加癡迷。
!手中拿著(zhù)這些古物,我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個(gè)個(gè)朝代,見(jiàn)證不同朝代的繁榮與衰落,平凡的生活也變得更加豐富多彩,歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來(lái),分享我的快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文13
星期日,爸爸與同事帶我去海門(mén)“快活林”玩,那里好玩的可多了,最令我感到快樂(lè )的當然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類(lèi)似于一般的軍事演習。全都是大人的面具與衣服,因為我人小,等我穿上時(shí),臉熱得象紅通通的大蘋(píng)果,樣子實(shí)在搞笑。
我們十個(gè)人以“五打五”分成兩組,兩軍對壘,穿不同顏色的衣服。比賽一開(kāi)始,十個(gè)人全都躲在一旁,不敢向前沖,我軍的爸爸與胡亮叔叔開(kāi)了個(gè)頭,往前猛沖,敵軍全都向吳亮叔叔開(kāi)炮。
爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿槍一直朝他開(kāi),他彩彈發(fā)完了,躲來(lái)躲去,最后在地上撿了幾發(fā)彩彈,裝到槍里又打了出去。
我因為面具太大,往前沖時(shí)面具總往下掉,很容易傷眼睛,所以只能呆在自己那方,在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來(lái)了個(gè)彩彈轉圈兒,然后向敵方一個(gè)人的腿上射去,他沒(méi)發(fā)現,等子彈擊中他腿上時(shí),他趕緊撲到地上,慢慢地往前爬,正當我得意洋洋時(shí),他乘我不注意又還擊了我,射中了我的左腿,一團紅色的“血”水染紅了我的褲子,我趕緊往旁邊一躲,撿起射中我的那發(fā)彩彈,朝敵人扔去……
游戲結束后,我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢快樂(lè )的笑容。每個(gè)人身上不是紅通通的,就是黑黑一團泥。當然沖向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了,讓我流連忘返,更是讓我收獲了快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文14
一個(gè)春光明媚的早上,我一個(gè)人在寬闊的柏油馬路上散步,迎面吹來(lái)柔和的春風(fēng),像輕紗一般。路邊的野花競相開(kāi)放,小樹(shù)林里回蕩著(zhù)輕柔婉轉的鳥(niǎo)鳴聲,抬頭看看,天空是那么純凈,白云是那么輕柔,令人充滿(mǎn)無(wú)限的遐想……往前一看,一座座高樓在大樹(shù)的保衛下顯得更加高大。我不由得想起奶奶說(shuō)的話(huà)。
聽(tīng)奶奶說(shuō),三十年前,貧窮與他們相伴,他們吃的不是白花花的大米,而是一小碗米,就可以煮一大碗米湯,連碗底都能照出人影出來(lái)。有干澀得難以下咽的咸菜,對于他們來(lái)說(shuō)就是一種美食。衣服就是幾塊布在一塊縫縫補補制成,哥哥穿過(guò)了,弟弟穿,弟弟穿過(guò)了,妹妹穿……一點(diǎn)兒都不暖和,只有到了新年,那是大家最開(kāi)心的時(shí)候。因為那天大家可以歡歡喜喜地穿新衣服。那時(shí)候,一角錢(qián)也是一個(gè)不錯的數目,家長(cháng)給了誰(shuí)一分錢(qián)或五分錢(qián)時(shí),就緊緊握著(zhù)那錢(qián)去買(mǎi)一分五顆的糖,或五分錢(qián)一個(gè)的冰棍。到了爸爸那個(gè)年代,當時(shí)還很落后,那時(shí)連電視都沒(méi)有,哪一個(gè)村子放戲了,爸爸就會(huì )和鄰居的小伙伴一起端起小板凳,不辭勞苦地跑到那個(gè)村子起看戲……
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏,又香又白人人夸……”我拿出隨身聽(tīng),邊聽(tīng)著(zhù)隨身聽(tīng),邊哼著(zhù)這久違的歌曲,想起時(shí)代的變化,想起08年奧運會(huì ),想起了神舟7號的成功發(fā)射,想起了中國一個(gè)又一個(gè)突破與飛躍,這是中華人民共和國的崛起,是我們的驕傲!
我已走了很長(cháng)一段路,不知不覺(jué)地走到了那條小溪旁,溪面泛起粼粼波光,像碎金一樣散開(kāi)……
我忽然覺(jué)得自己那么快樂(lè ),這快樂(lè )來(lái)得那么容易,我猛然醒悟,原來(lái)小康的生活使我們心里儲滿(mǎn)了幸福的蜜源,這快樂(lè )是它溢出的溪流。
關(guān)于快樂(lè )的作文15
“人生因有追求變得豐富多彩,我們因有追求而感受到快樂(lè )!蔽易x著(zhù)《我追求,我快樂(lè )》,似乎感受到了什么。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“快樂(lè )就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己的身上!痹谖铱磥(lái),快樂(lè )就像一棟別墅,每個(gè)人都追求著(zhù);快樂(lè )就像一顆糖,能讓我們不斷回味它的味道;快樂(lè )就像一塊創(chuàng )口貼,能重合心靈的傷口。
別看我現在是一個(gè)能在溜冰場(chǎng)上自由滑行的人了,可在我剛剛學(xué)的時(shí)候,不知道有多害怕呢! 那時(shí),我非常羨慕那些擅長(cháng)溜冰的人,他們在溜冰場(chǎng)上留下了陣陣的歡笑。所以我決定:一定要學(xué)會(huì )溜冰,要和他們一樣!
在寒假的一天,我和父親來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我穿上冰鞋,看著(zhù)那無(wú)比光滑的冰,竟產(chǎn)生了一絲怯意。我慢慢地走進(jìn)滑冰區,一不小心,腳下一滑,差點(diǎn)摔倒。這下之后,我緊緊地抓住欄桿不敢放手。父親見(jiàn)了,來(lái)到我的身前,微笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,不是你說(shuō)想要學(xué)溜冰的嗎?怎么了?一進(jìn)去就害怕啦?”我聽(tīng)了,感覺(jué)很慚愧,臉不禁紅了。父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“既然你想學(xué)溜冰,就不要怕摔倒,不要怕疼!這就是學(xué)會(huì )溜冰的秘訣!
我一定要勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想一直走下去!于是,我鼓起了勇氣,小心翼翼地,慢慢地向前走,每往前走一步,我就向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)了一步,摔倒了就再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)努力之后,我終于能夠在冰面上自如地滑行了,溜冰場(chǎng)上也留下了我的一串串笑聲,我感到無(wú)比的快樂(lè )。原來(lái),快樂(lè )如此簡(jiǎn)單!
“我不會(huì )因遇到不如意的事就心灰意冷,因為,我追求,我快樂(lè )!蔽易x完了這篇作文,明白了許多。
因為努力,我感到快樂(lè );因為追求,我感到快樂(lè )。就像班庭說(shuō)的:“人生最大的快樂(lè )不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!
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