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一個(gè)快樂(lè )的人作文600字「」

時(shí)間:2022-01-27 11:25:36 快樂(lè ) 我要投稿
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一個(gè)快樂(lè )的人作文600字「精選」

  俗話(huà)說(shuō)得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂(lè ),有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂(lè )的人的故事,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

一個(gè)快樂(lè )的人作文600字「精選」

  一個(gè)快樂(lè )的人作文600字(一)

  人有各種各樣的:有胖的、有瘦的、有高的、有矮的。人們的心情也有不相同的,有悲傷、有痛苦、有興奮。人是不一樣的,我覺(jué)得我就是一個(gè)快樂(lè )的人。

  今天,老師說(shuō)有個(gè)我愛(ài)科學(xué)作文比賽誰(shuí)想參加,我立刻就報了名;氐郊揖蛽淙霑(shū)海在作文書(shū)里積累,我還寫(xiě)各類(lèi)作文讓我作文水平有所提高。,每一類(lèi)作文都要讓自己過(guò)關(guān),一篇過(guò)不了關(guān)就寫(xiě)第二篇,直到自己滿(mǎn)意為止。

  考試的時(shí)候終于到了,我突然緊張起來(lái),在家里那種鎮定再也找不到了。我心里忐忑不安,心里“咚 咚 咚”的,心好像要跳出,好像揣了一個(gè)兔子。但又不想讓別人知道我緊張而笑我怯場(chǎng),所以強裝鎮定。開(kāi)始寫(xiě)作文了,我凝神定氣,集中注意力,調動(dòng)自己所有的細胞認真地寫(xiě)起來(lái)。我認真地在作文紙上寫(xiě)著(zhù),每一字每一句我都注入以來(lái)全部地情感,周?chē)囊磺蟹路鸲疾淮嬖,我已?jīng)進(jìn)入作文的世界,在這個(gè)世界只有我與我的作文。我的筆尖在作文紙上游動(dòng),我的心情在作文世界快樂(lè )馳騁。我再也不緊張,緊張地情緒已經(jīng)不翼而飛。終于寫(xiě)完了,我把作文交了上去,緊張又回到我身上,考場(chǎng)上泰然自若再也找不到。不知結果會(huì )如何,我著(zhù)急地等待。

  過(guò)了十幾天后,我以為這件事已經(jīng)沒(méi)希望了我準備從頭再來(lái)?蛇@天老師說(shuō)我愛(ài)科學(xué)的作文獎狀發(fā)下來(lái)了。我便去找看了幾個(gè)人的都沒(méi)我的,進(jìn)入二等獎區第一個(gè)是彭吉吉只剩下一個(gè)了,我心想肯定沒(méi)有希望了,我心咯噔一下,好像從高谷跌入萬(wàn)丈深淵,我慢慢地翻開(kāi)最后一張獎狀上面寫(xiě)著(zhù)我的名字,我高興地幾乎跳了起來(lái);氐郊伊⒖贪严⒏嬖V了大家,因為我也想他們分享我的快樂(lè )。

  我就是這樣一個(gè)快樂(lè )的人。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文600字(二)

  我有一個(gè)妹妹,整天都開(kāi)開(kāi)心心的,樂(lè )呵呵的,并且非常有感染力,總是能帶著(zhù)身邊的人一起笑。因為她是我小姨的女兒,我們經(jīng)常在一起玩,所以我對她非常了解。

  我的妹妹今年7歲,讀小學(xué)二年級,留著(zhù)一頭齊肩的短發(fā),每不她跑起來(lái)的時(shí)候,頭發(fā)都會(huì )飛起來(lái),加上她總是喜歡哈哈哈地大笑,我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的,每當她笑的時(shí)候,就會(huì )露出四個(gè)黑牙,我們看見(jiàn)了就會(huì )跟著(zhù)笑起來(lái),她總是會(huì )說(shuō):“你們不要笑,我馬上就要換牙了。”這時(shí),我們笑得更帶勁了。

  我妹妹還很愛(ài)學(xué)習,經(jīng)常問(wèn)為什么,總是把她媽媽問(wèn)的啞口無(wú)言。同時(shí),她也十分樂(lè )觀(guān),一次期中考試前,她對她媽媽說(shuō),我一定會(huì )得雙百分回來(lái)。兩天后,成績(jì)出來(lái)了,不僅沒(méi)有得雙百分,而且還不是很理想,如果換成別人,一定會(huì )垂頭喪氣,可是她卻笑嘻嘻地對媽媽說(shuō):“我又比別人多了一次學(xué)習的機會(huì )。”說(shuō)完,就去復習了,把那張試卷又重做了一遍,結果全對。然后我就問(wèn)她,你怎么不沮喪呢她說(shuō):“那樣又不能解決問(wèn)題。”我覺(jué)得這句話(huà)非常有道理,就沒(méi)有再問(wèn)。

  有一次,我和小姨鬧矛盾,心情非常不好,她為了逗我開(kāi)心,就念笑話(huà)給我聽(tīng),但是并沒(méi)有讓我笑起來(lái),她又用角色扮演的方式和不同的腔調念幽默小故事給我聽(tīng),這次我真忍不住笑了起來(lái),心情也變好了。

  身邊有一個(gè)這樣快樂(lè )的人,給我們的生活帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文600字(三)

  我是一名普通的小學(xué)生,但也是一個(gè)快樂(lè )的小男孩。

  一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對比。再加上大大的鼻子,會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴那真是再好不過(guò)了。這就是帥氣的我--熊嘉鵬。

  我的體型有點(diǎn)胖,但身高還不錯,我就因為這點(diǎn)才想當籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當文學(xué)家。“哎---”我的夢(mèng)想可真多,為了夢(mèng)想我一定要努力。

  我的第一快樂(lè )是學(xué)習,在學(xué)的過(guò)程中我非常努力,正因為努力我能考得好,像我這種人,就連背下一首詩(shī)都覺(jué)得快樂(lè )。因為我又長(cháng)了知識!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。當媽媽帶回來(lái)一本書(shū),我就會(huì )三步并作兩步走上去,拿了書(shū)就看,一看就是一天,有時(shí)候,我連飯都不吃。“哎當你陶醉在書(shū)海中那是無(wú)比的快樂(lè )和溫暖,那里就像文字快餐一樣;看一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、學(xué)一點(diǎn)。比如說(shuō)這時(shí)候有個(gè)學(xué)生來(lái)問(wèn)你問(wèn)題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的 別人問(wèn)了一遍還想問(wèn)一遍他就不耐煩了但我不一樣,我是有問(wèn)必答,盡管你一題問(wèn)一“萬(wàn)”遍。那我也是有問(wèn)必答,因為這樣我就能學(xué)到更多的知識,讓我的學(xué)習大幅度提高。

  現在我深深地懂得了得到是一種快樂(lè )。給予也是一種快樂(lè )。收獲令我快樂(lè )。耕耘同樣令我快樂(lè )。我希望自己能永遠都是快樂(lè )的,更希望自己不管面對什么困難都要用笑容來(lái)面對。

  一個(gè)快樂(lè )的人作文600字(四)

  每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使,每個(gè)天使都是快樂(lè )的,而我就是這樣一個(gè)快樂(lè )的小女孩。

  人活在世上,沒(méi)有理由不快樂(lè )。藍天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界啊!活在這個(gè)世上就是快樂(lè )的理由。據統計,哭要跳動(dòng) n 塊肌肉,還要啟動(dòng)淚囊,而笑只要跳動(dòng)塊肌肉,由此可見(jiàn),笑比哭好。

  令我快樂(lè )的事很多。我考了100分,我快樂(lè );我有一個(gè)好的語(yǔ)文老師,我快樂(lè );我有一個(gè)幸福的家庭,我快樂(lè );我過(guò)生日得到精美的禮物,我快樂(lè );有課外書(shū)讀,我快樂(lè );有個(gè)超好的朋友,我快樂(lè )……最令我快樂(lè )的事是那一次過(guò)生日。

  記得那一次,我過(guò)生日,我邀請了黃敏陪我過(guò)生日,我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏,黃敏把風(fēng)箏放的很高,我卻怎么也放不上去,便仔細看黃敏放風(fēng)箏,學(xué)習她的方法,我試著(zhù)放了一遍,終于放上去了,正在我驕傲、自豪的時(shí)候,風(fēng)箏突然掉了下來(lái),我生氣極了,把風(fēng)箏扔到了地上,坐了下來(lái),黃敏看我不高興說(shuō):“哎呀,敏敏生氣了呀,今天可是你的生日,別生氣了啊!我教你吧!”“嗯!”我說(shuō)。黃敏手把手的教我,我終于學(xué)會(huì )了,我和黃敏都把風(fēng)箏放的很高!

  到了晚上,我們又開(kāi)始吃蛋糕,我深吸一口吸:“呼”的一下把蠟燭吹滅了。

  每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)天使都是快樂(lè )的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè )的天使吧!要相信,活在世上沒(méi)有理由不快樂(lè )!

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