以快樂(lè )為題的六年級作文

　　什么是快樂(lè )?恐怕千般人都有千萬(wàn)種答案。今天小編就來(lái)分享以快樂(lè )為題的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　以快樂(lè )為題的六年級作文(一)

　　在生活中，可能會(huì )遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過(guò)，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來(lái)，重新爬起。

　　并不是每個(gè)人都會(huì )活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。

　　我自認不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，也沒(méi)有什么頑強，獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì )往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì )很擔心：要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì )考砸了，回到家肯定會(huì )被罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔憂(yōu)來(lái)?yè)鷳n(yōu)去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿(mǎn)是低落，腦袋還再不停地轉來(lái)轉去：要是剛才的判斷題再仔細點(diǎn)就不會(huì )錯了，要是……這時(shí)便會(huì )勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒(méi)有要是了，因為世界上沒(méi)有多啦A夢(mèng)，所以沒(méi)有時(shí)光返回機。不過(guò)轉念一想，如果自己不是一直在擔心時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題，可能會(huì )抱著(zhù)平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿(mǎn)信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì )在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀(guān)花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。

　　就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對著(zhù)僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)：“唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著(zhù)不同的心情，他看著(zhù)那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)：“啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對著(zhù)相同的局面，對待的態(tài)度卻有著(zhù)天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà)，就只能感覺(jué)到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè )觀(guān)地想，那么你就會(huì )覺(jué)得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì )選擇哪一種呢?

　　嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著(zhù)從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會(huì )向你伸出援助之手的哦。你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)不是上帝對你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè )。

　　以快樂(lè )為題的六年級作文(二)

　　快樂(lè )，是甜蜜的太妃糖，沒(méi)有一點(diǎn)苦澀，品嘗的人總會(huì )露出開(kāi)心的微笑;快樂(lè )是一首歡快，悅耳的歌曲，沒(méi)有一點(diǎn)悲傷，總能使人志氣高昂;快樂(lè )是一種美麗的的心情，沒(méi)有一點(diǎn)丑陋，擁有它的人，都會(huì )是幸福的人。

　　快樂(lè )是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，但同時(shí)又在我們的身邊散發(fā)，但同時(shí)又在身邊散發(fā)。每個(gè)人心中的快樂(lè )都不一樣，而快樂(lè )的方式也不一樣。

　　我的快樂(lè )同樣也是與眾不同，獨一無(wú)二的，那是——日記。

　　聽(tīng)到這個(gè)也許會(huì )讓你嚇了一跳，這是我們每天必寫(xiě)的作業(yè)，也許常常令你苦惱，但是，卻是我生活中不可或缺的“朋友”。

　　我的日記本已經(jīng)是六人家族了，但我一直在爭取超越這個(gè)數字。

　　我的日記本里記錄我的開(kāi)心，快樂(lè )，煩惱傷心。無(wú)聊的一天，有意義的一天，其內容也千奇百怪;寫(xiě)人記事，游景，游戲。偶爾也會(huì )創(chuàng )作一兩首小詩(shī)，它啊，記錄了我太多的心情，承載著(zhù)希望，運走了悲傷，簡(jiǎn)直就是我心情的百寶箱。

　　我那么喜歡我的日記本，還是有原因的：

　　有一次，我考試失利了，心情很低沉，很郁悶�？粗�(zhù)蔚藍色的天空，也覺(jué)得是灰色的，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。風(fēng)兒不再歡快，鳥(niǎo)兒不在歌唱，在我看來(lái)，世界一片灰暗!走到家，我看到桌上的作業(yè)，心里那數不清的無(wú)名火蜂擁而上，心里的委屈，傷心都寫(xiě)在了日記本上。我所有的憤怒都承載給了日記本。我摔枕頭，咒罵著(zhù)，眼淚水不由自主的涌出，心里的最后一道防線(xiàn)也崩潰掉，我捂著(zhù)臉，拒絕一切。

　　風(fēng)兒不知從哪里偷偷溜進(jìn)來(lái)，吹開(kāi)了我的日記，一會(huì )后，我嗚咽的拿作業(yè)，恰巧看到了以前的日記，慢慢的翻開(kāi)前一張，在前一張，一副副快樂(lè )的景象都展現下來(lái)：同學(xué)們之間的嬉笑打鬧，美麗的風(fēng)景，繁華都市。慢慢心底里的快樂(lè )油然而生……

　　直到看到有一張“今天，我去××家大吃一噸!”我這個(gè)小馬虎啊。哎——我瞬間的破涕為笑。突然發(fā)現我心底那悲傷不見(jiàn)了，取而代之的是數不盡的快樂(lè )!

　　而我的日記本仿佛也在對我說(shuō)：“笑一個(gè)，對!笑起來(lái)好看!”我也懂得了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：“人不會(huì )被別人打倒，只會(huì )被自己打倒!”我堅定了信心，復習了起來(lái)。這就是日記帶給我的快樂(lè )，記錄了那快樂(lè )的瞬間，就是為了現在吧!

　　快樂(lè )是豐富多彩的，簡(jiǎn)單而又復雜的，而我的快樂(lè )也需要你的分享，一起來(lái)分享，令我快樂(lè )的日記吧!

　　以快樂(lè )為題的六年級作文(三)

　　什么是快樂(lè )?若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那可就各有各的答案啦!小朋友會(huì )舔著(zhù)嘴唇說(shuō)，吃巧克力最快樂(lè );學(xué)生夾雜著(zhù)書(shū)卷氣說(shuō)，考試得高分最快樂(lè );老人哩，大概要說(shuō)下棋、鍛煉最快樂(lè )。

　　我呢?答案有點(diǎn)特別，和家人在一起最快樂(lè )!

　　早晨，我在鬧鐘的“催促”下伸了伸懶腰，正要賴(lài)會(huì )兒床，呀，不好!聽(tīng)媽媽說(shuō)，早晨不起來(lái)會(huì )長(cháng)出長(cháng)鼻子來(lái)得!(因為我畫(huà)了一幅“長(cháng)鼻王”的畫(huà)，媽媽就……)剛穿好衣服，走出房間，就看見(jiàn)一位中年男士(尊稱(chēng)!嘻嘻嘻!)不停地扭動(dòng)本來(lái)就欠缺靈活的富態(tài)體形。當然，他就是我的老爸!嘿，他那運動(dòng)的模樣挺滑稽，我戲稱(chēng)老爸為企鵝，想到這，我一陣爆笑，老爸聽(tīng)見(jiàn)卻誤認為是他衣服穿錯了，低下頭仔細打量自己，當他得知原因后，也會(huì )哈哈哈大笑起來(lái)。“吃——飯——了——”隨著(zhù)媽媽很有節奏的京劇唱腔，我們就開(kāi)始享受美味的早飯啦……

　　中午，是我一天中最餓的時(shí)候，上午第四節課，我的肚子就大聲抗議(幸虧沒(méi)大呼口號)。放學(xué)的鈴一響，我的胃就立即給大腦發(fā)命令，大腦再把命令發(fā)給雙腿：以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指媽媽燒飯根據地)吃著(zhù)香噴噴的米飯，我大發(fā)感想：“啊啊啊!嘴啊嘴!全體器官的老大!……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就奇怪地盯著(zhù)我：“啥?嘴是老大?”我擺出一副很懂的樣子，接著(zhù)說(shuō)：“若嘴一日不進(jìn)食，其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一聲，媽媽笑得眼兒瞇成了一條縫兒……

　　晚上，家里的快樂(lè )氣氛更濃了。吃過(guò)晚飯，我們一家三口人便做在沙發(fā)上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳(別誤會(huì )，可不是打架呦!)說(shuō)一聲：“錘子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模樣：“拉勾!誰(shuí)輸了就叫對方一聲‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：“開(kāi)始!”(只用于螞蟻的吼)結果哩?我勝出!老爸則耷拉著(zhù)腦袋，怪聲怪氣地說(shuō)：“大——大——王——!”“哎——本王在此!”我大搖大擺地接應一句。

　　怎么樣?咱家是不是到處都流淌著(zhù)快樂(lè )呢?

　　以快樂(lè )為題的六年級作文(四)

　　小鳥(niǎo)的快樂(lè )是在天空中自由飛翔;大樹(shù)的快樂(lè )是給人們制造新鮮的空氣;蜜蜂的快樂(lè )是辛勤采蜜釀造甜美的蜂蜜……我，也有我的快樂(lè )。

　　我喜歡看書(shū)。每當看到書(shū)中的人物傷心時(shí)，我也會(huì )黯然神傷;看到她們被害時(shí)，我恨不得打壞人一拳;看到她們開(kāi)心時(shí)，我也喜出望外。書(shū)，把我帶到一個(gè)浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上學(xué)、玩耍……十分快樂(lè )。

　　我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。課間時(shí)，走廊里便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個(gè)字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰(shuí)是臥底”……各種各樣的游戲應有盡有，每一種都那么好玩，每一次玩都令我開(kāi)懷不已。

　　過(guò)年更是我的快樂(lè )之一。除夕夜的那天晚上，吃著(zhù)年夜飯，放著(zhù)五顏六色的煙花，看著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì )，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿(mǎn)了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚(yú)，鴨片魚(yú)頭等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚(yú)肉，那味道真是稱(chēng)得上人間美味，不一會(huì )兒，桌上的菜便一掃而空。接著(zhù)先去樓下放煙花，隨著(zhù)點(diǎn)燃的導火線(xiàn)，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里，緊接著(zhù)“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團團火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來(lái)，好似一場(chǎng)流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機前，春節聯(lián)歡晚會(huì )的每一個(gè)節目都深深地吸引著(zhù)我，笑聲一陣連著(zhù)一陣。我覺(jué)得這樣的生活更是一種快樂(lè )。

　　哦，我明白了，快樂(lè )就是滿(mǎn)足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗這中間的過(guò)程，這就是快樂(lè )!!

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