快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文1
每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。
我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開(kāi)火,又倒上油,過(guò)了一小會(huì )兒,我覺(jué)得油應該開(kāi)了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,我又磕了一下,它還是安然無(wú)恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來(lái)幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準備重新來(lái)。
我又倒上油,等油開(kāi)了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開(kāi),把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“哎喲,我們的付娟也會(huì )煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣(tīng)了媽媽對自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。
我端起碗,一邊看我失敗的“杰作”,一邊品嘗起我的“午餐”來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文2
如果說(shuō)起最歡樂(lè )的時(shí)刻,就是那天去寧海的時(shí)候。
早上起來(lái)洗漱好,吃過(guò)飯之后,便乘車(chē)去周冶家。車(chē)子在高速公路上飛馳著(zhù),所有的景象都從我的眼前掠過(guò),如同飛一般的感覺(jué)。很快車(chē)子就到了。剛一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)兩側掛著(zhù)兩只大紅燈籠,好看極了。這時(shí),周順哥和周冶哥走了過(guò)來(lái),我發(fā)現雖然現在是冬天,但他們笑得像春天般燦爛無(wú)比,他們帶我進(jìn)了屋子,里面的燈光五彩繽紛,真令人心曠神怡。我心里想按慣例,他們會(huì )帶我打撲克。誰(shuí)知他們?yōu)榱艘粋(gè)電視頻道而爭論不休。當周冶哥被奶奶喊的時(shí)候,周順哥拿遙控器趕忙把電視調成體育頻道,看NBA球賽。當大爺喊周順哥的時(shí)候,周冶哥拿遙控器就把體育頻道調成電視劇頻道,看電視劇《雪豹》。經(jīng)過(guò)一番較量之后,周冶哥占了上風(fēng),但周順哥也不是等閑之輩,于是他想了一個(gè)計謀,說(shuō)我只要把遙控器拿來(lái),他就把手機給我玩,我一聽(tīng)有手機玩,想了一下,就跑了出去,又回來(lái)對周冶哥說(shuō)“奶奶喊你!敝芤备缫宦(tīng),扔下遙控器,直奔廚房,周順哥拿到了遙控器,就把手機給了我玩。我玩得正開(kāi)心,周冶哥回來(lái)了。說(shuō);“好小子,你騙我,看我不教訓你一頓!蔽夜室獯蠛;下次不敢了!贝丝,笑聲彌漫了整個(gè)屋子。
這就是我最歡樂(lè )的時(shí)刻。
快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己最快樂(lè )的時(shí)候,我也不例外。每天,都會(huì )發(fā)生使我快樂(lè )的事,但有一次快樂(lè )使我至今難忘。
小的時(shí)候,我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此,媽媽給我報了一個(gè)小提琴班,讓我好好學(xué)。記得有一次,我的小提琴水平練得差不多了,該參加比賽了。
前一天晚上,我的心里很緊張,躺在床上滿(mǎn)腦子想的都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣,想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。
第二天,我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了比賽的地方。我拎著(zhù)琴箱,走到了比賽現場(chǎng)!霸摰侥懔!崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我的心跳開(kāi)始加速,但我還是走到了臺上,開(kāi)始了我的演奏。演奏結束了,我吸了口氣。比賽終于結束了。
第三天,我坐在沙發(fā)上,還在想小提琴,不知道我會(huì )獲得什么獎項。過(guò)了一會(huì ),“鈴鈴鈴”電話(huà)響了。我一接電話(huà),只聽(tīng)到對方說(shuō):“喂?”我恍然大悟,原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對我說(shuō):“比賽結果出來(lái)了!蔽艺f(shuō):“是嗎?”她說(shuō):“嗯!你猜你的成績(jì)怎么樣?”我說(shuō):“不知道!碑敃r(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō):“告訴你吧!你獲得的是金獎!狈畔铝穗娫(huà),我怔住了,真沒(méi)想到,我能得金獎。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書(shū)。我不敢相信自己的耳朵,在房間里又蹦 又跳,激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎來(lái)之不易,是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的,這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè ),快樂(lè )這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文4
每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣,爸爸看見(jiàn)我考一百分就快樂(lè )極了,媽媽一看見(jiàn)新衣服,就快樂(lè )的像天使,老師看見(jiàn)大家很快樂(lè ),他也會(huì )像一只小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。我也有很多快樂(lè )的事物呢!
踢足球是快樂(lè )的事,因為下課了,大家都去踢足球,每次都是我們這組獲勝,一點(diǎn)也不刺激,但是后來(lái)有黃一祥加入他們那一隊,就變得好有趣。只要他一加入,每次都是他們獲勝,因為他有參加足球隊,但是我們仍然不放棄,繼續向前進(jìn),終于我們有一個(gè)辦法可以打敗他們,就是團結起來(lái)便能獲勝。不管是輸還是贏(yíng),踢足球讓我的心怦怦跳,好開(kāi)心。
玩水是快樂(lè )的事,星期六我們全家去自來(lái)水博物館,但忘了帶泳褲就去那里買(mǎi),一下水,我就覺(jué)得好舒服,但弟弟不敢下水,后來(lái)他才陪我下水,我就把頭伸進(jìn)水里,看見(jiàn)了水里都是藍的,在水里好好玩,我還玩了溜滑梯,一溜下來(lái)水進(jìn)到我的眼睛里,好刺激,我還用我的手在水里走路,好有趣。
去海邊是最快樂(lè )的事。暑假時(shí),我們到海邊的飯店住,后來(lái)爸爸就帶我去玩水,越走越遠,有一個(gè)海浪潮著(zhù)我沖過(guò)來(lái),好像一群士兵向我前進(jìn)。爸爸又我到岸邊玩沙子,我就挖了一個(gè)好深的洞穴,旁邊的沙子,我一摸好硬,跟石頭一模一樣,我正要挖挖看的時(shí)候,天色漸漸暗了下來(lái),真可惜,我沒(méi)挖個(gè)究竟,下次我還要來(lái)這里玩。
快樂(lè )像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來(lái)跳去,那種好滋味,讓我深深難忘那些快樂(lè )的美好時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文5
今年的冬季長(cháng)跑又開(kāi)始了,我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一,讓班級拿上全年級總第一分吧!
緊張激烈的比賽開(kāi)始了,一個(gè)年級比賽大概要用三十來(lái)分鐘吧,俗話(huà)說(shuō):商場(chǎng)如戰場(chǎng)。那這個(gè)能為班級和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著(zhù)眾人關(guān)心的戰場(chǎng)呢?每個(gè)年級的個(gè)人第一和團體總分都出來(lái)了。該輪到我們六年級了,每個(gè)人都想得名次,為班級和個(gè)人爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開(kāi)始幾步跑得挺快,但沒(méi)幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開(kāi)始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長(cháng)的'路線(xiàn),誰(shuí)能堅持下去呀!但是我想:沖刺在前的那位運動(dòng)員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利。想歸想,萬(wàn)一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。
一次長(cháng)跑下來(lái),肯定不會(huì )很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見(jiàn)很多同學(xué)都拿到了獎品的那一刻,我就開(kāi)始為她們高興了。當我聽(tīng)到我的班拿了全年級團體總分第一名的時(shí)候,由衷激動(dòng)的心情充滿(mǎn)了我的內心。我用感激的目光望了望這些同學(xué),向他們表示祝賀。
快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文6
在周六的早上,我吃完早餐,去找于建濤。在他家呆著(zhù)沒(méi)意思,就跟他商量一起去找劉宇松,跟他玩槍?xiě),“真槍?shí)彈的呦”!
到了劉玉松家,結果夏伯陽(yáng)也在他家,正好四人,形成2:2比拼!笆中氖直场。我跟夏博洋一伙,劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍?zhuān)牟┭竽玫氖恰癮k——47”,至于他們兩拿那什么槍?zhuān)揖筒恢懒,因為我們不是一伙的?/p>
我們來(lái)到“戰場(chǎng)”——我家樓頂。這樣,戰斗就打響了。首先,我占領(lǐng)一個(gè)至高點(diǎn),夏博洋迅速躲藏起來(lái)。我通過(guò)狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”,劉宇松拿了把“m60”。我通過(guò)無(wú)線(xiàn)電命令夏博洋“你去突圍,我來(lái)阻擊,over!”“收到‘ove!r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準四面八方時(shí),忽然看到一個(gè)閃光處,就知道這是阻擊鏡。我說(shuō)“陽(yáng),你去后方抹濤,我來(lái)打掩護,over”“明白over”。我剛才留了一下神,結果躲在暗處的松擊到了陽(yáng),幸好陽(yáng)身手敏捷,躲了過(guò)去,只打到陽(yáng)的槍口,要不然早成為松的槍下鬼了。我用手勢告訴陽(yáng):“用刀抹掉濤”。陽(yáng)這時(shí)正好到了濤這,其實(shí)我是為了讓陽(yáng)吸引松注意力,我好一網(wǎng)打盡。這時(shí),夏博洋“ok,濤已被抹掉“我扔了一個(gè)臭氣彈,把松逼了出來(lái),我一槍爆了松的頭。我們勝利了。哦耶!
我懷揣著(zhù)勝利的果實(shí)回到了家。
快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文7
今天,星期二,對于別人來(lái)說(shuō)也許不算什么?墒菍τ谖襾(lái)說(shuō),就跟別人不一樣了,對我來(lái)說(shuō)十分重要。因為,今天是數學(xué)第二單元測驗。我們的班主任沈老師說(shuō):“如果連續考到兩個(gè)良,就別想當班干部!蔽乙呀(jīng)考到了一個(gè)良,如果這一次再考到一個(gè)良,那可怎么辦?也許我這個(gè)副中隊長(cháng)的職位保不了了。怎么辦?我只有努力、加油,趕上去。
第一節課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的,非常不安。
在這四十分鐘的時(shí)間里,我努力過(guò),失望過(guò),興奮過(guò),喪氣過(guò),但是我都堅持下來(lái)了,一心想著(zhù)只能考好,不能考壞。當四十分鐘跑過(guò)時(shí),我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著(zhù)。直到下午第四節課的時(shí)候,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。特別是沈老師報了我的分數——95分,我的心才完全安定下來(lái)。有的同學(xué)考了滿(mǎn)分,有的同學(xué)卻考了一位數。在那個(gè)時(shí)刻,我特別緊張,因為我怕考不到優(yōu)。我也非常高興,因為我為我經(jīng)過(guò)努力得到了好成績(jì)而快樂(lè )、而高興。
【快樂(lè )的時(shí)刻小學(xué)作文(7篇)】相關(guān)文章:
暑假快樂(lè )時(shí)刻作文01-11
激動(dòng)的時(shí)刻小學(xué)作文(通用31篇)12-18
時(shí)刻保持微笑作文11-24
時(shí)刻牢記規則作文08-19
等待時(shí)刻作文12-29
感動(dòng)的美好時(shí)刻作文07-26