快樂(lè )鑰匙作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )鑰匙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )鑰匙作文1
快樂(lè )無(wú)處不在，也許你為尋找它而煩惱，也許你為把到它而快樂(lè )，生活到處充滿(mǎn)快樂(lè )：玩的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )。關(guān)鍵看你從什么角度看它。
從小我就很懂事。因為哥哥的殘疾深深刺激著(zhù)我。記得六年級時(shí)的一件事：那天天氣不錯，陽(yáng)光明媚。我早早的去上學(xué)結果發(fā)現鑰匙沒(méi)帶，于是我又回家拿，只見(jiàn)媽媽艱難的把哥哥從房里抱出來(lái)喂飯，我連忙去幫忙�？蓩寢屨f(shuō)你太小趕緊去上學(xué)，我那時(shí)是看在眼里，疼在心里。我眼淚汪汪的說(shuō)：“媽媽就讓我幫幫你吧！”“你趕緊去上學(xué)在這兒你又幫不了什么忙”媽媽一邊把哥哥抱出來(lái)一邊艱難的說(shuō)。結果一整天都沒(méi)用心聽(tīng)講。心里一直想著(zhù)哥哥。放學(xué)后，我對爸爸說(shuō)：“爸爸你力氣大一定要幫媽媽�！卑职值懒寺暎骸昂�！”于是，我也就放下這件事認真上課。
隨著(zhù)時(shí)間的推移。我也就越來(lái)越大了。健康的體魄也顯示我七年級應有的樣子。
有一次，我們放假了，這也就意味著(zhù)媽媽要多洗一個(gè)人的衣服（我小學(xué)是自己洗衣服），晚飯后媽媽要洗衣服，洗碗，喂哥哥吃飯，我對媽媽說(shuō)：“媽媽就讓我來(lái)幫你吧！”媽媽猶豫不決，但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)思想的斗爭，以及爸爸的勸說(shuō)，媽媽終于愿意了，我高興的一蹦三尺，我心奮的來(lái)到廚房。一進(jìn)門(mén)我渾身很癢，在這場(chǎng)極為痛苦的環(huán)境中，我艱難的將碗洗完了。同樣也感到了不舒服，覺(jué)得頭暈腦脹，手腳麻木，就這樣我去洗衣服，冰冰的水讓我的手凍僵了，洗衣服的時(shí)候我的手搓掉了一塊皮，鮮血直流，媽媽進(jìn)來(lái)了，對我說(shuō)：“怎么樣？好洗嗎？”我連聲道：“好洗，實(shí)在太好洗了�！眿寢屵B連贊嘆，非常高興，她說(shuō)：“太好了！今晚我可以和她們去跳舞了�！笨吹綃寢尭吲d的樣子。我也非常高興，我想我終于完成了我這么多年的心愿。雖然有點(diǎn)累，但得到的都是快樂(lè )。
六年級塵封在心里的大門(mén)，今天終于被開(kāi)啟，而啟開(kāi)這大門(mén)的鑰匙，就是我對媽媽的體貼，并將這種體貼，付諸行動(dòng)。
現在回想起來(lái)，我撿到的不是普通的鑰匙，它是一把象征快樂(lè )的鑰匙，同樣象征了我第一次幫助父母的喜悅。
那天的月色很美，我也很開(kāi)心。
快樂(lè )鑰匙作文2
在生活中，快樂(lè )離我們并不遙遠。尋找到感受到快樂(lè )，其實(shí)只需要一個(gè)契機，一把能打開(kāi)快樂(lè )之門(mén)的鑰匙。對于我來(lái)說(shuō)，那把鑰匙就是——書(shū)
還記得從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就開(kāi)始讀“趙錢(qián)孫李，周吳鄭王”的《百家姓》。其實(shí)根本談不上是讀，對于那時(shí)的我而言，只是一知半解囫圇吞棗走馬觀(guān)花地翻一遍罷了。但如果找到了熟悉的姓，特別是身邊人的姓，就會(huì )捧著(zhù)書(shū)跑著(zhù)跳著(zhù)去指給媽媽看。那刻，我就像是一個(gè)得到糖的孩子一樣開(kāi)心。那時(shí)，讀書(shū)就帶給我一種不同尋常的快樂(lè )。
而隨著(zhù)時(shí)光的漸漸拉長(cháng)，童年的漸漸疏離，與書(shū)之間，仿佛有了一堵無(wú)形的墻。我開(kāi)始將目光轉向那些花花綠綠的電腦世界，開(kāi)始喜歡和同學(xué)一起刷怪打副本，而不再是那個(gè)由黑與白，紙香與墨香所構造起來(lái)的簡(jiǎn)單又充實(shí)的世界。就連那些曾經(jīng)廢寢忘食細細咀嚼了一遍又一遍的書(shū)，也被我遺忘在書(shū)柜里的某個(gè)角落，無(wú)人問(wèn)津了。書(shū)柜里——那個(gè)沒(méi)有任何光芒所照耀到的黑暗地區，是另一個(gè)世界。
仿佛是提前商量好似的，語(yǔ)文成績(jì)、作文水平像直線(xiàn)似的下降，墜入谷底，拍起一地的塵煙。寫(xiě)作文時(shí)，只能是“橫眉冷對文稿紙，低頭猛咬鉛筆頭�！蔽也唤磫�(wèn)自己——這樣的日子我真的快樂(lè )嗎？
我好像被什么鎖在了沒(méi)有快樂(lè )的密閉空間。
“到底是怎么了？到底是什么造就了現在的我？”我不知道，也許是因為我將大把的時(shí)間丟進(jìn)了花花綠綠的電腦世界——那個(gè)似乎真實(shí)卻又觸摸不到遙不可及的虛幻世界。那雙被藍光侵蝕得已渾濁呆滯都沒(méi)有一絲神采得雙眸，多久沒(méi)有再見(jiàn)到那黑與白紙與墨的簡(jiǎn)單世界了？那雙觸摸慣鍵盤(pán)鼠標的雙手，多久沒(méi)有再次撫摸到微有粗糙的紙張書(shū)頁(yè)了？
回到家，我再次打開(kāi)了那扇許久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的門(mén)，打開(kāi)那塵封已久的書(shū)柜。塵封的記憶與歲月像潮水般涌來(lái)。貪婪地大吸一口，那股紙香與墨香所混合起來(lái)而散發(fā)出的熟悉味道撲鼻而來(lái)，深入肺腑，沁入心脾，熨燙著(zhù)我全身的細胞。
“老朋友，好久不見(jiàn)！”
我變了。我開(kāi)始喜歡在午后沖上一杯茶，纖纖茶葉裊裊飄。翻開(kāi)一本書(shū)，試著(zhù)去沉浸到這紙香墨香所構造起來(lái)的純粹簡(jiǎn)單卻又充實(shí)的世界。午后的陽(yáng)光直灑心間，留下一片斑駁。
這是屬于我的快樂(lè )。
“吱呀”快樂(lè )的門(mén)打開(kāi)了，你聽(tīng)到了嗎？
快樂(lè )鑰匙作文3
天空是快樂(lè )的，因為他把廣闊的胸懷奉獻給了自由飛翔的鳥(niǎo)兒；大海是快樂(lè )的，因為他把無(wú)盡的營(yíng)養奉獻給了水中的魚(yú)兒。因此我們要想成為快樂(lè )的，就應把自己奉獻給別人，因為奉獻是快樂(lè )的鑰匙。
在現實(shí)生活中，在我們的周?chē)�，到處都是快�?lè )的天使。
李素麗是快樂(lè )的，她把自己的青春和熱血奉獻給了她鐘愛(ài)的又是平凡的工作；張海迪是快樂(lè )的，她用自己的行動(dòng)為當代青年樹(shù)立了一座豐碑，身殘志堅，忘我拼搏；朱彥夫也是快樂(lè )的，經(jīng)歷的是戰爭帶給他的苦難，飽受的是沒(méi)有雙肢的痛苦，作為國家的功臣，他卻從不邀功請賞，而是在平凡的工作崗位上默默奉獻著(zhù)自己的余熱，用不屈的意志為我們奉獻《極限人生》，讓我們更好的了解了人生極限的內涵。他們都是快樂(lè )的，因為他們都擁有奉獻這把快樂(lè )的鑰匙。
快樂(lè )猶如香水，向人灑的多了，未有自己不沾上幾滴的。給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )還你一個(gè)更燦爛的微笑；給別人一份快樂(lè )，別人會(huì )給你一份更大的快樂(lè )。
北大教授季羨林就是這樣書(shū)寫(xiě)快樂(lè )的。一位學(xué)界泰斗在烈日縣委一位素不相識的新生看守行李近一個(gè)小時(shí)，而當那位新生感到難為情時(shí)，他卻對此報以淡淡一笑，這一笑何等燦爛，何等美麗，讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱(chēng)為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻的樂(lè )趣。他不僅把自己的整個(gè)身心奉獻給了他深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，就連他的幽默風(fēng)趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂(lè )的真諦，他們帶給別人的是快樂(lè )，留給自己的也是快樂(lè )。
我們的父母老師是這樣把握快樂(lè )的。父母為了孩子獻出自己的一切，為了滿(mǎn)足孩子的要求而傾盡全力；老師們辛勤地工作著(zhù)，把全部心血用在了學(xué)生身上，像蠟燭燃燒了自己。也許要問(wèn)他們這樣做快樂(lè )嗎？辛苦而快樂(lè )著(zhù)！這是寫(xiě)在父母青絲成白發(fā)的笑臉上告訴我們的，這是老師佝僂而又依然挺拔的腰身告訴我們的，沒(méi)有比孩子的成長(cháng)更讓他們快樂(lè )的，他們快樂(lè )的鑰匙就是奉獻自己
快樂(lè )的鑰匙在于奉獻，因此，要想使自己生活的清泉永駐，與快樂(lè )同往，我們就必須永記“我奉獻，所以我快樂(lè )�！�
快樂(lè )鑰匙作文4
剛搬進(jìn)新家那會(huì )兒，整幢樓房是一片死氣沉沉之景。防盜門(mén)一閉，就與世界隔絕了。就算是出了門(mén)，也只能看見(jiàn)別人家緊閉著(zhù)的防盜門(mén)。清冷的樓道，冷冷的鐵門(mén)，這便是我每天所面對的生活。我想過(guò)改變，一次，我踏出家門(mén)，想要見(jiàn)見(jiàn)我的鄰居們。我扶著(zhù)欄桿，一步步向樓上走去。正巧一位“鄰居”正要進(jìn)入他的家門(mén)。我一喜，剛要出聲問(wèn)好，卻聽(tīng)得“呯”，一聲清脆的聲響在空氣中回蕩，眼前又是緊閉的防盜門(mén)。那層隔膜似科加厚了。我苦澀一笑，失落之感布滿(mǎn)心頭。扶著(zhù)欄桿，往下走去。乎心傳來(lái)的冰涼使我心寒。自此以后，我的生活又恢復到了原來(lái)的樣子。每來(lái)依舊面對那鐵門(mén)。直到那一天……父母去工作了，我獨自一人在書(shū)房中寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�！岸＿恕币魂嚽宕嗟拈T(mén)鈴聲打破了沉靜的氛圍。透過(guò)貓眼，我看見(jiàn)一個(gè)四十歲的左右的中年婦女，陌生的面容，我確定我不認識她。對于陌生人，我沒(méi)打算開(kāi)門(mén)，正想回書(shū)房，那門(mén)鈴又適時(shí)響起，并且不知疲倦地一次次反復鳴奏。無(wú)奈之下，我開(kāi)了門(mén)。還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，那位陌生阿姨就搶先開(kāi)口了。
“丫頭，就你一人在家��？”我沒(méi)有回答。她見(jiàn)我有點(diǎn)戒備，便解釋道：“我是住在你樓下的，我姓李，你可以叫我李阿姨�！蔽疫@才仔細地打量著(zhù)她。她有著(zhù)一張瓜子臉，皮膚略黑，漆黑的眼眸閃現出真誠與樸實(shí)，使人忍不住回答道：“李阿姨好！”“你好！我是來(lái)給你們家送楊梅來(lái)了，你們住進(jìn)來(lái)這么久了，都還沒(méi)來(lái)得及拜訪(fǎng)，這就算見(jiàn)面禮了……”聽(tīng)著(zhù)李阿姨那不太標準的普通話(huà)，一股暖意在我的心中流淌。那一籃子紫瑩瑩的楊梅，如剛出生的嬰孩，靜靜地躺著(zhù)。那抹紫紅勾起了我的食欲。
我從中挑取一顆綴著(zhù)露水的楊梅，放入嘴中，輕含著(zhù)，一絲絲甜蜜順著(zhù)咽喉直達心窩。我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我又順著(zhù)那階梯由下而上，在門(mén)鈴聲消散之后，門(mén)開(kāi)了。我仰起笑臉，甜甜地叫道：“叔叔好！我是您的新鄰居！”“你好！”我也收到一個(gè)來(lái)自陌生人的友善的笑。我似乎撿到了一把鑰匙，這把鑰匙打開(kāi)了那一扇扇防盜門(mén)，也打開(kāi)了我的心門(mén)。隔膜不見(jiàn)。人與人之間的不會(huì )長(cháng)久，只要你主動(dòng)伸出手，先向他人敞開(kāi)心扉，以熱情去感動(dòng)他人，隔膜就會(huì )消融。呵！那一天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙。
快樂(lè )鑰匙作文5
家樓下車(chē)庫門(mén)口有一個(gè)保安，約莫二十出頭。一頂厚厚的保安帽，與她矮小的身材格格不入。我總是覺(jué)得這保安很怪異。
剛搬過(guò)來(lái)時(shí)她就在了。與其他保安不同，她總是面帶微笑，也不知道是真的笑還是為了趨炎附勢。每逢星期六下午回家，她大老遠一見(jiàn)到我就會(huì )把門(mén)打開(kāi)，微笑道：回來(lái)啦！星期天下午也是如此，只不過(guò)說(shuō)的是上學(xué)啦！而每次我的回應，不過(guò)是應付地點(diǎn)頭或哦哦。畢竟，這位保安的熱情好客，讓我很不自在。
那天回到家門(mén)口，一摸口袋，糟糕，忘帶鑰匙了！爸媽也不在家，咋辦？這時(shí)我自然想到那樓下的保安，或許可以借她的手機打個(gè)電話(huà)。好像不太好吧？自己平時(shí)這么冷漠可是潮水在我內心翻滾。我終究還是下到了車(chē)庫。果不其然，老遠就被看見(jiàn)了。哎，這么快又要出去？唉，你爸媽不在家嗎？我一陣尷尬，居然被她看出來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好支支吾吾：嗯借你手機打個(gè)電話(huà)可以嗎？我甚至不敢看她，生怕她那笑臉下一秒就張開(kāi)血盆大口把我吞掉�？闪钗页泽@的是，她絲毫沒(méi)有遲疑，掏出手機遞給我。謝謝！我驚訝之余也有感動(dòng)，不自在漸漸消退。
停車(chē)場(chǎng)空氣很冰冷，但我卻感到了分外溫暖。
那年春節，天氣格外冷，空氣仿佛都凝成一塊攪不動(dòng)的冰。我們一家去看望親戚。爸爸出門(mén)特地多包了一封紅包，不多，只有5塊錢(qián)，卻煞有介事般放在車(chē)的前座。我本以為是擺設，可出門(mén)時(shí)，經(jīng)過(guò)保安那兒，爸爸慢慢按下車(chē)窗，保安立刻亮出招牌笑容：新年好！恭喜發(fā)財！爸爸把那封紅包遞給她，禮節一般祝福：恭喜發(fā)財！給你一個(gè)紅包！保安受寵若驚地連連搖頭：不用了！不用了！爸爸再三要給，她只好收下。謝謝哈！她又笑了，呼出一團暖暖的白氣。春節沒(méi)有回家，她始終為別人微笑著(zhù)。我心中油然而生一陣敬意。
媽媽說(shuō)：不過(guò)一個(gè)保安而已，給紅包干嘛？爸爸微笑著(zhù)說(shuō)，他天天對我們付出真誠的微笑，怎一個(gè)紅包抵得上！出于本能，人們總對熟悉的陌生人抱有戒心，我們就成為刺猬互相折磨、猜疑與傷害。我亦如此。而微笑保安把自己變成了太陽(yáng)，我卻差點(diǎn)錯過(guò)春天。
那天，我找到了通往春天的鑰匙，那是一把快樂(lè )的鑰匙。
快樂(lè )鑰匙作文6
從前，艾布和艾丁在快樂(lè )的音符里跳躍，但在他們欺負朋友之后，他們變了，他們在黑暗的世界里希望找回光明和快樂(lè )。有一次，他們找光明之路，這時(shí)候，一位仙女出來(lái)了，她身穿白色衣服，藍色頭發(fā)，美麗極了！仙女告訴他們，想尋找快樂(lè )的鑰匙，必須完成這些任務(wù)，說(shuō)完，她給了艾布和艾丁一張魔法卡片，然后她說(shuō)：“要幫助4個(gè)動(dòng)物，你們就可以找到鑰匙。說(shuō)完，仙女慢慢地不見(jiàn)了。幫助4個(gè)動(dòng)物，對于他們非常難，因為他們很懼怕，碰到蛇怎么辦？但是，他們很努力地找，因為他們要找回快樂(lè )。
他們找呀找，突然，他們聽(tīng)到聲音，是老鼠的聲音，他們隨著(zhù)光線(xiàn)，找到這只小老鼠，他們看見(jiàn)老鼠的右眼角，流了鮮紅的血，他們把他們身上帶的紙巾放在老鼠的傷口，在旁邊放點(diǎn)膠帶，就可以了！老鼠興高采烈地說(shuō)：“謝——謝——你——們！他們開(kāi)心極了，艾布看到他手中拿的魔法卡片，高興地不得了，因為在第一個(gè)圓圈里出現了小老鼠的頭像，艾布對艾丁說(shuō)：“太好了！我們只差3個(gè)動(dòng)物了！”他們走進(jìn)了死亡森林，里陰森森的，他們又聽(tīng)見(jiàn)了一種痛苦的聲音，哎呀！從遠處傳來(lái)的，他們走到聲音的地方，他們看見(jiàn)了一棵悲傷的樹(shù)，原來(lái)它身上有些蟲(chóng)子在吸它的養分，艾丁在褲袋里拿出膠水，親親一噴，太好了！小蟲(chóng)子動(dòng)不了了！
樹(shù)感謝地對我們說(shuō)：“謝謝你們，小朋友！”我們只剩2個(gè)了！我們聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，原來(lái)是小螞蟻！小螞蟻說(shuō)：“我餓了。艾丁有一點(diǎn)面包渣，他把面包渣給了螞蟻，螞蟻大聲說(shuō)：“好大的面包渣！艾布和艾丁知道，對于它很大，但對于布�。ò己桶〉姆Q(chēng)好，還有愛(ài)布�。┓浅Ｐ�，艾丁看了看魔法卡片，有三個(gè)動(dòng)物的頭像，小老鼠、大樹(shù)、小螞蟻，還剩一個(gè)了！說(shuō)完他們往前走了，他們害怕極了，因為是蛇，他們認識，是青竹蛇，蛇說(shuō)：“我在這里睡大覺(jué)，突然后，我被粘住了，艾布拿出去粘水，在蛇身上一噴，蛇好了！蛇說(shuō)：“我以為任何人都以為我是無(wú)情的，謝謝！我們往前走了、
我們很高興！我們幫助了4個(gè)動(dòng)物，只要找到鑰匙就可以了！我們發(fā)現一個(gè)金光閃閃的盒子，里面裝的是快樂(lè )鑰匙！我們拿了鑰匙，把魔法卡片塞了進(jìn)去，仙女出現了，她說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己�！闭f(shuō)完她走了，金色的大門(mén)打開(kāi)了！太好了！我們走了出去，我們找到快樂(lè )了！我們找到快樂(lè )了！我們快樂(lè )的呼喊著(zhù)，艾布說(shuō)：“不管怎樣，我們在也不會(huì )丟失快樂(lè )的�！卑≌f(shuō)：“對，就算一百個(gè)房子也不換！”
快樂(lè )鑰匙作文7
故事人物：阿婆 、 我
故事時(shí)間：公元20xx年 、 某節體育課
故事地點(diǎn)：學(xué)校二樓女廁
我以閃電俠的速度沖向文淵樓。
突如其來(lái)的大雨毫無(wú)預兆地襲擊操場(chǎng)上的人們。一陣本能的尖叫后，踏著(zhù)氤氳的雨霧，大家紛紛跑出體育場(chǎng)墨綠色的鐵制門(mén)。霎那間，猶如特大號龍卷風(fēng)光顧了一般，操場(chǎng)內的人物立刻被席卷一空。肆虐的雨水將之前的喧囂、煙塵頃刻間吞噬，校園內寂然單調地響起它的絕唱。人們躲在一樓的走廊上，可憐的撫著(zhù)額前的濕發(fā)，用懊惱的'眼神望著(zhù)樓外蒼白的世界。渾濁的空氣不斷侵襲著(zhù)綠化帶里的繁華盛樹(shù)，蜿蜒在亭后的一池湖面上。我蹣跚地來(lái)到四樓，喘息著(zhù)呼出大量的二氧化碳�！斑@討厭的天氣！”
我疲憊地向右打了一個(gè)彎，習慣性地向廁所走去，整理跌宕的情緒，我狠狠地撞開(kāi)稠潮的空氣，一團穩重的藍立即在我的視網(wǎng)膜里韻濁開(kāi)，浸潤了周遭的世界。仔細打量后，才發(fā)現是清潔工阿婆。
此時(shí)，黑色的拖把在乳白色地面上流暢地完成了清潔任務(wù)，準確無(wú)誤地停止在門(mén)口。阿婆滿(mǎn)足地望了望潔凈的廁所地面，直起彎曲75度的脊背。她扯了扯藍色工作制服，拎著(zhù)拖把轉過(guò)身來(lái)。
我低下頭，蹭了蹭鞋底的淤泥。多么丑陋的鞋子！淤泥卻是死命地跟著(zhù)它。我努力磨著(zhù)鞋底，與頑固的淤泥作著(zhù)殘酷的斗爭�！懊妹冒�，天下雨在上體育課��？”阿婆看見(jiàn)了我，熱情地問(wèn)我。體育課的辛苦和大雨帶來(lái)的煩惱漸漸淡去，我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，喉嚨里壓抑得“嗯”了一聲。這一聲藏匿在周?chē)挠曷曋�，或許輕得只有我能聽(tīng)見(jiàn)。
“不要緊的，你進(jìn)去吧�！卑⑵派平馊艘獾赝�(zhù)我下肢不協(xié)調的動(dòng)作。我抬起頭，對面的鏡子里，反射出我狼狽的姿態(tài)。阿婆駐足在門(mén)口，滿(mǎn)臉的笑容化作鼻兩側整齊的紋路。我猶豫地瞪著(zhù)鞋上那塊可惡的泥巴。她似乎意識到我內心的掙扎，再次對我說(shuō)道：“妹妹，你去吧，臟了沒(méi)關(guān)系的，我會(huì )再拖干凈的�！彪S即拎開(kāi)拖把，拿著(zhù)紅色水桶向旁邊移了幾步，給我讓道。我看到她慈祥的眼神，不斷磕破我的眼神�！爸x謝！”我認認真真地吐出兩個(gè)再熟悉不過(guò)的發(fā)音�！昂呛�，去吧�！卑⑵糯认榈匦χ�(zhù)。
我踮著(zhù)腳尖，小心地跨進(jìn)門(mén)內，那整潔得讓人舍不得踩下去的地面。
那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙，開(kāi)啟我和阿婆之間不滅的情愫。
快樂(lè )鑰匙作文8
窗外又傳來(lái)一陣陣爽郎的笑聲，望著(zhù)小朋友們活躍的身影，不禁回想起自己低年級的生活。那時(shí)，我每天一寫(xiě)完作業(yè)就沖出家門(mén)，和同學(xué)們一起笑啊、跳啊，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。如今的我步入高年級，繁重的學(xué)習任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著(zhù)我的活動(dòng)時(shí)間，從天天出去活動(dòng)縮減到一星期兩三次。周?chē)耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都是一副苦瓜臉，沒(méi)日沒(méi)夜地在書(shū)海中奮斗。
好不容易盼到了久違的周末，我們發(fā)了瘋一般奔出家門(mén)，盡情地玩耍�？刹恢獮槭裁�，或許想到作業(yè)沒(méi)完成的緣故，大家索然無(wú)味地坐地雙桿上，吊著(zhù)腿。我看著(zhù)一切，細細地想：這樣多沒(méi)意思，還不如想出一種玩法，即能學(xué)又能玩。我絞盡腦汁思考著(zhù)，突然靈光一閃。大家腳鉤住雙桿打倒立時(shí)，可以復習一些英語(yǔ)單詞。剛好最近要學(xué)習12個(gè)月的單詞。我將自己的想法告訴伙伴，他們連連稱(chēng)妙，迫不及待地想要試一試。
隨著(zhù)一聲令下，我們齊刷刷地吊在了雙桿上，大家一起背誦12個(gè)月份的英語(yǔ)單詞，就連平常不怎么發(fā)言的婷婷也張開(kāi)了嘴巴。開(kāi)始聲音十分響亮，但背到9月份時(shí)，我感覺(jué)鼻子似乎不通氣了，呼吸也不暢通。我努力讓自己背完，小伙伴的聲音也斷斷續續，12月份剛說(shuō)完，我們騰地坐了起來(lái)，大口大口地喘氣，像剛剛跑完一場(chǎng)馬拉松似的。再看看小伙伴介，個(gè)個(gè)臉漲得通紅，你看看我，我看看你都笑了。
也許是受到了我的啟發(fā)，大家又想出一個(gè)又一個(gè)游戲。最令人發(fā)笑的還是水果接龍。我們吊在雙桿上，每個(gè)人輪流說(shuō)出一種水果的英文名稱(chēng)，誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)就要被擠下去。開(kāi)始大家說(shuō)得很流利，漸漸地腦海里的水果名稱(chēng)說(shuō)得差不多了，每個(gè)人努力地搜尋著(zhù)。輪到婷婷了，她一個(gè)也想不出來(lái)，急得滿(mǎn)頭大汗。心雨實(shí)在忍不住了，腳不停地抖動(dòng)著(zhù)，桿子被弄得來(lái)回晃動(dòng)。她大聲喊到：“快點(diǎn)行不行，我快要摔下去了�！蔽乙哺杏X(jué)頭腦發(fā)暈，像有一群蜜蜂在耳邊轟鳴。婷婷急中生智喊到：“summer banana！”說(shuō)完便如釋重負般呼了口氣。心雨如同一根彈簧彈了起來(lái)，不停地喘氣。我和另外一名同學(xué)早已笑得上氣不接下氣，坐在那直流眼淚。夏天香蕉，有這樣的水果嗎？“就是的，我還說(shuō)冬天西瓜呢！”旁邊的同學(xué)過(guò)于激動(dòng)，險些摔下來(lái)。
看看表，已經(jīng)快十點(diǎn)了。我感覺(jué)時(shí)間快的好快，好像沒(méi)怎么玩就要回家了，真是充滿(mǎn)歡樂(lè )的一晚上。我撿到了快樂(lè )的鑰匙，這串鑰匙把枯燥的英語(yǔ)單詞和快樂(lè )的游戲鎖在一起，充滿(mǎn)情趣，真好！
快樂(lè )鑰匙作文9
那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用刻意地去安排它，他只需要一個(gè)暖人的微笑，一句貼心的問(wèn)候，或許，它就在你驀然回首之間，等待你的發(fā)現。
小時(shí)候，爸爸總是與我親密無(wú)間。上幼兒園時(shí)他總會(huì )按時(shí)的接送我上下學(xué)。在路上，他經(jīng)常一抬手就把我抱起來(lái)讓我坐在他的肩膀上，我就在上面得意洋洋的晃著(zhù)小腦袋唱著(zhù)新學(xué)的兒歌，活像一個(gè)凱旋而歸的大將軍。過(guò)往的同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，使我更為我的父親而自豪。然而，上天對我的眷顧總是那么短暫。每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)長(cháng)大，我從一個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知的小孩成為了一個(gè)步入花期的青年。
漸漸發(fā)現自己的世界開(kāi)始充斥孤獨和寂寞，父親也對我慢慢掩飾了他對我的深深地愛(ài)。我感到父親似乎忘記了我。我在他的心里仿佛沒(méi)有了地位。每次我離開(kāi)家時(shí)，他只是簡(jiǎn)單地問(wèn)候幾句，不再像以前那樣對我千叮嚀萬(wàn)囑咐。我的心開(kāi)始變得沉重起來(lái)，我們之間的那扇門(mén)也在悄無(wú)聲息的變得沉重，閉合。那天像往常一樣，我推著(zhù)自行車(chē)，準備去上學(xué)。我對父親說(shuō)了一句“爸爸我去上學(xué)了”�！班培�，好，早點(diǎn)回來(lái)——“。我已經(jīng)對這種冷淡的態(tài)度習以為常了。
我一直沿著(zhù)小巷推著(zhù)自行車(chē)走，心里卻覺(jué)得空落落的。什么也沒(méi)有似的，是還在想剛才的事情嗎？唉，就當是普通朋友之間正常打招呼罷了�？晌倚睦锖芮宄@只不過(guò)是自我安慰而已。這種想法是治標不治本的。不知道怎么的，我條件反射似的轉過(guò)身去。秋天，路兩旁的楊樹(shù)葉子早已經(jīng)是凄黃的了。視線(xiàn)往下拉看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影是父親沒(méi)錯就是父親。當我的視線(xiàn)落在他身上的時(shí)候。他的臉瞬間變得通紅。前額也變得油亮。但是他眼中流露出的關(guān)切是能夠看得見(jiàn)的。
這是我才明白父親從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。他對我的關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的只不過(guò)是他換了一種方式。這種方式比較隱秘。我沒(méi)有察覺(jué)而已。
其實(shí)快樂(lè )十分的簡(jiǎn)單。它是人與人之間的禮讓。是父母給子女的的關(guān)愛(ài)。他不需要刻意去做出來(lái)�？桃馊プ鲆沧霾怀鰜�(lái)。只有一切隨心。
當我經(jīng)歷過(guò)這些我豁然開(kāi)朗。就這樣我與父親之間那扇沉重而密封的門(mén)被打開(kāi)。而打開(kāi)這扇門(mén)的正是我們之間親情形成的快樂(lè )。
快樂(lè )鑰匙作文10
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用很刻意地去安排它，它只需我們一個(gè)暖人的微笑，一句貼心的問(wèn)候，或許，它就在你的驀然回首之間，等待著(zhù)我們的發(fā)現。
——題記
小時(shí)候，爸爸與我總是親密無(wú)間。上幼兒園時(shí)他總會(huì )按時(shí)地接我上下學(xué)。在路上，他經(jīng)常一抬手就把我抱起讓我坐在他的肩上，我就在上面得意地搖晃著(zhù)小腦袋，活像個(gè)凱旋而歸的大將軍。過(guò)往的同學(xué)投來(lái)的羨慕目光，使我更為我的父親而自豪。
然而，上天對我的眷顧總是那么短暫。每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)長(cháng)大，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)步入花期的少年。
我的世界里漸漸充滿(mǎn)了孤獨與寂寞，父親對我也慢慢掩飾了他對我的愛(ài)。我感到父親似乎忘記了我。每次我離開(kāi)家時(shí)，他只是簡(jiǎn)單地問(wèn)候幾句，不在像以前那樣對我萬(wàn)千叮囑，我的心開(kāi)始沉重起來(lái)，我們之間的那堵墻也在無(wú)聲無(wú)息中厚了。那天像往常一樣，我推著(zhù)自行車(chē)，準備去上學(xué)“爸，我去上學(xué)了”�！班�，好。早點(diǎn)回”�！乙呀�(jīng)對這種態(tài)度習以為常了。
我一直沿著(zhù)小巷走，心里卻空空的，什么也沒(méi)有似的，是還在想著(zhù)方才的事嗎？唉，就聊作是與普通朋友之間的打招呼罷了�？晌颐靼啄且彩侵螛瞬恢伪镜淖晕野参慷�。
不知怎的，我條件反射似的往身望去，小巷的盡頭的柿子樹(shù)已滿(mǎn)樹(shù)金華，搖搖欲墜，把視線(xiàn)往下一拉，一位身影出現在我眼前，他似乎在遙望著(zhù)什么。哦！是父親！父親發(fā)現我認出了他，頓時(shí)措手不及，臉通紅通紅的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐著(zhù)我到天邊，永遠不落幕。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤了。憋在心里的苦悶終于被渲泄了出來(lái)，終于可以撇下那沉重的包袱，我的父親終于又“回到”我的身邊，我喜出望外，無(wú)比興奮。不！他從來(lái)就沒(méi)有離我而去，只是他的感情以另外一種形式呈現在我的眼前，它一直都期待著(zhù)我的發(fā)現！
那天，我拾到了快樂(lè )的鑰匙。在我心中沉默已久的陰影終于散去了，我的“鎖”就在父親的遙望中被解開(kāi)了，這是件多么容易而又棘手的事情，但憑我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極、堅強的品質(zhì)，這些“疑難雜癥”將迎刃而解，因為誰(shuí)也阻擋不了我對快樂(lè )的渴望。為了快樂(lè )，我將會(huì )持之以恒地去尋找那把鑰匙。
快樂(lè )鑰匙作文11
耳邊又傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，望著(zhù)遠處小朋友們活躍的身影，我不禁回想起自己低年級的生活。那時(shí)，我每天一寫(xiě)完作業(yè)就沖出家門(mén)，和同學(xué)們一起笑啊、跳啊，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。如今的我步入高年級，繁重的學(xué)習任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著(zhù)我的活動(dòng)時(shí)間，從天天出去玩縮減到一星期玩兩三次。周?chē)耐瑢W(xué)也都是一副苦瓜臉，沒(méi)日沒(méi)夜地在書(shū)海中沉浮。這不，好不容易盼到了周末，我們發(fā)了瘋似的奔出家門(mén)，可不知為什么，或許是心里都惦記著(zhù)還沒(méi)完成的作業(yè)，大家索然無(wú)味地坐在雙杠上，吊著(zhù)腿。
我看著(zhù)這一切，心想：這樣多沒(méi)意思啊，不如想出一種新玩法，既能學(xué)又能玩。我絞盡腦汁地想啊想，突然靈光一閃大家雙腳鉤住雙杠打倒立時(shí)，可以復習一些英語(yǔ)單詞呀。我將自己的想法告訴伙伴們，他們連連稱(chēng)妙，迫不及待地想要試一試。
隨著(zhù)一聲令下，我們齊刷刷地吊在了雙杠上，大家一起背誦新學(xué)的12個(gè)月份的英語(yǔ)單詞，就連平常不愛(ài)發(fā)言的婷婷也張開(kāi)了嘴巴。剛開(kāi)始，大家的聲音都十分響亮，但背到9月份時(shí)，我感覺(jué)鼻子似乎不通氣了，小伙伴的聲音也斷斷續續的。我努力讓自己背完，12月份剛說(shuō)完，就趕緊坐起來(lái)，大口大口地喘氣，像剛剛跑完一場(chǎng)馬拉松似的。再看看小伙伴們，個(gè)個(gè)臉漲得通紅，你看看我，我看看你，都笑了。
也許是受到了我的啟發(fā)，大家又想出了許多新游戲。最令人發(fā)笑的是水果接龍。我們吊在雙杠上，輪流說(shuō)出一種水果的英文名稱(chēng)，說(shuō)不上來(lái)的就要被擠下去。開(kāi)始大家說(shuō)得還很流利，漸漸地，腦袋里的水果名稱(chēng)說(shuō)得差不多了，每個(gè)人都努力地搜尋著(zhù)。輪到婷婷了，她一個(gè)也想不出來(lái)，急得滿(mǎn)頭大汗。后面的心雨實(shí)在忍不住了，腳不停地抖動(dòng)著(zhù)，雙杠被弄得來(lái)回晃動(dòng)。她大聲喊道：“快點(diǎn)行不行，我快要摔下去了！”我也感覺(jué)頭暈，像有一群蜜蜂在耳邊轟鳴。婷婷急中生智，喊道：“summer banana！”說(shuō)完，如釋重負地呼了口氣。心雨還是沒(méi)堅持住，如同一根彈簧彈了起來(lái)，不停地喘氣。我和另一個(gè)小伙伴早已笑得上氣不接下氣，坐在那兒直流眼淚�！跋奶煜憬�，有這樣的水果嗎？”“就是，我還說(shuō)冬天西瓜呢！”旁邊的同學(xué)過(guò)于激動(dòng)，險些摔下來(lái)。
看看表，已經(jīng)快十點(diǎn)了。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快，好像沒(méi)怎么玩就要回家了。這真是充滿(mǎn)歡樂(lè )的一晚，這一晚我撿到了快樂(lè )的鑰匙，這串鑰匙把枯燥的英語(yǔ)單詞同快樂(lè )的游戲鎖在了一起，充滿(mǎn)樂(lè )趣，真好！
快樂(lè )鑰匙作文12
人人都在渴望快樂(lè )，人人都在感受幸福。
有時(shí)離我們很近，有時(shí)又離我們很遠。但奉獻是快樂(lè )，給予是快樂(lè )，獲得是快樂(lè )，享受是快樂(lè )。
我家旁邊是一位脾氣有點(diǎn)暴躁的老爺爺自己住著(zhù)。附近的人有時(shí)候好心地去看望他，卻每次被老爺爺趕出來(lái)，說(shuō)：“我不需要你們的同情，走吧�！庇袝r(shí)候我真的很想幫他打掃一下房屋，但每次站在他家的門(mén)口，都不敢進(jìn)去。我害怕也被他趕出來(lái)。有一次，他看見(jiàn)我站在他家門(mén)口望著(zhù)他，他就把電視關(guān)了，就走進(jìn)房間里去。我多么希望他能感受到我們給予他的溫暖��！
有一次，天氣很冷。我怕老爺爺睡覺(jué)時(shí)會(huì )感到寒冷。我叫媽媽煲了一些湯，讓我拿過(guò)去給老爺爺。又拿了一張棉被、提心吊膽地走進(jìn)他家。門(mén)口是開(kāi)的，我走進(jìn)去，感覺(jué)有點(diǎn)陰森，地板有點(diǎn)臟，在里面像是意思溫暖都沒(méi)有。他看見(jiàn)了我，他的眼神是如此的冷漠。我害怕地說(shuō)：“老爺爺，我…我，這張被子給你的，天氣很冷，我想……�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)不需要你們的同情，這被子我不需要。你拿回去吧�！彼盐彝频介T(mén)外，接著(zhù)把門(mén)關(guān)上。那時(shí)候，我的眼淚快流出來(lái)了。
每天，我有空就去看看老爺爺，漸漸地，老爺爺的脾氣不像以前那樣了。
直到新年那天，一大早，我就跑過(guò)老爺爺的家。把媽媽親自做的早餐，那了一份給老爺爺。一進(jìn)去，我很開(kāi)心得說(shuō)了一句：“爺爺，新年快樂(lè )。早餐，給你�！边@時(shí)候，老爺爺把我拉到椅子旁，讓我坐下。慈祥地說(shuō)：“乖，要是你是我乖孫女就好了。紅包給你，新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，用心點(diǎn)學(xué)習呀�！崩蠣敔敁崦�(zhù)我的頭，笑容是如此的燦爛。我等了這笑容等了很久，我很開(kāi)心�！盃敔�，你終于笑了，我終于看到你笑了！”我很驚訝，甚至有點(diǎn)不相信我眼前的是以前的老爺爺。這下，老爺爺笑得更開(kāi)心了。我第一次看到他笑，第一次他是用那么慈祥的話(huà)來(lái)跟我聊天。
也許，我們給予他的溫暖，他終于感受到了，終于獲得的是彼此的快樂(lè )。
那天，我真的很開(kāi)心，看到路邊的花兒，也向著(zhù)我展出他們燦爛而開(kāi)心的笑容。其他的鄰居還說(shuō)我很棒！我為自己感到自豪。
美好的東西，你要好好保護它，才不會(huì )消失得太快，就像那些令人快樂(lè )的事。
那天，我終于撿到了那快樂(lè )的鑰匙。
快樂(lè )鑰匙作文13
什么才是真正的快樂(lè )？當我讀了《生命中的云彩》這本書(shū)后，我對快樂(lè )有了深刻的體會(huì )。
故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭強好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場(chǎng)考試中失利，沒(méi)能得到第一，因此他整天悶悶不樂(lè )，家人怎么勸也沒(méi)用，最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因為小然從來(lái)沒(méi)有受過(guò)挫折，所以才會(huì )禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂(lè )觀(guān)些，這一次失敗沒(méi)什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂(lè )自主呢？
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì )有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對困難，快樂(lè )生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂(lè )的鑰匙，只是在許多時(shí)候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂(lè )的鑰匙交在了自己成績(jì)的手中。
我也有這么一次：在小的時(shí)候，有一天，我剪了一個(gè)自己喜歡的新發(fā)型，歡歡喜喜的跑到了學(xué)校，想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室，同學(xué)們看了我一眼，都不約而同的笑了起來(lái)，有的同學(xué)還說(shuō)：“哈哈哈，這個(gè)頭發(fā)是怎么剪的，好土��！”我聽(tīng)了很沮喪，一整天都是悶悶不樂(lè )的，回到家，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時(shí)候，媽媽來(lái)喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問(wèn)我怎么了。我委屈地對媽媽說(shuō)：“同學(xué)對我的新發(fā)型不滿(mǎn)意！”媽媽聽(tīng)了，有些哭笑不得，對我說(shuō)：“這有什么，等下個(gè)月頭發(fā)長(cháng)出來(lái)了，再剪一個(gè)不就行了！”“可是，這要等好久，同學(xué)會(huì )一直嘲笑我的！”“沒(méi)事！這個(gè)發(fā)型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里稍微好過(guò)了一點(diǎn)。
第二天，我沒(méi)有在意同學(xué)們的言論，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一天。其實(shí)，只要把快樂(lè )的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語(yǔ)而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會(huì )樂(lè )觀(guān)的面對，快樂(lè )地度過(guò)每一天。
快樂(lè )鑰匙作文14
從小，無(wú)論發(fā)生什么事，陪在我身邊輕聲安慰我，輕輕撫摸我的總是母親。父親在我面前總是不茍言笑。只有我闖禍的時(shí)候，才會(huì )正視我，可那是責備的眼光。父親他仿佛并不愛(ài)我。
“月考成績(jì)出來(lái)啦�！边h遠地就聽(tīng)到班里的“包打聽(tīng)”高聲吶喊著(zhù)。我快步趕上去尋找我的名字�！暗谝�、第二……第二十四”我眨了眨眼，定眼一看，我的名字竟然排在了24名那里，我暈眩了，不敢相信一向成績(jì)那么好的我只排在24。淚水模糊了雙眼，心里隱隱地抽痛著(zhù)。
搖搖擺擺地回到家里，我一聲不響地把房門(mén)“砰”一聲關(guān)上，跌落在床上大哭起來(lái)。我聽(tīng)到母親焦急的問(wèn)候，可我已沒(méi)有力氣理會(huì )，只沉浸在悲傷的世界里�！爸ā币宦暦块T(mén)打開(kāi)了，哭腫的眼睛透過(guò)那僅剩的小縫認出了那是父親的身影。我坐了起來(lái)，有點(diǎn)不安地低著(zhù)頭，我還是怕他。
“咳，怎么了，是闖禍被罵了嗎?”原來(lái)在他心中，我仍然是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，只懂得惹事。我賭氣地不回答。他嘆了口氣。有點(diǎn)別扭地把手搭在我的肩上�！皠倓偽掖螂娫�(huà)去問(wèn)你的老師了，她說(shuō)你這次月考成績(jì)不理想，是在為這事難過(guò)!”他知道了,我難堪的點(diǎn)點(diǎn)頭,等待著(zhù)他的教訓。
爸爸動(dòng)了動(dòng)嘴巴:“嗯，24名是挺差的。不過(guò),我知道你已經(jīng)盡?了，真的不需要那么介懷，一次的失敗并不能代表什么�！蔽义e愕地張大了嘴巴。他頓了頓，接著(zhù)說(shuō)了下去:“你一向那么優(yōu)秀，下次小心點(diǎn)一定會(huì )升回去的。爸知道你一定行的！”他有點(diǎn)尷尬地搔搔頭，“我去叫你媽做幾樣你愛(ài)吃的菜去了�！彼悬c(diǎn)急迫地奪門(mén)而去。
我還愣在那里，他的話(huà)在我腦海里回響著(zhù)。我，我以為他是要罵我的，淚水再次模糊了雙眼，不過(guò)這是甜蜜的淚水。第一次發(fā)現，父親是愛(ài)我的，只是他把他笨拙的愛(ài)藏起來(lái)了。父親，還真可愛(ài)呢。
原來(lái)，不僅只有母親溫柔的呵護，我還有父親默默地關(guān)愛(ài)陪著(zhù)我成長(cháng)。我于是漸漸地發(fā)現：擦拭干凈、打好氣的自行車(chē)，又大又甜的番石榴，飯桌上香噴噴的溪魚(yú)……這都是父親沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài)，是我忽略了的愛(ài)。其實(shí)，父親他很愛(ài)我。
那天我撿到了快樂(lè )的鑰匙，開(kāi)啟了生活的快樂(lè )之門(mén)，找到了門(mén)后父親濃濃的愛(ài)。
快樂(lè )鑰匙作文15
雷電交加，電閃雷鳴，今天的天氣真是壞的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。天上下著(zhù)傾盆大雨，門(mén)前那幾棵小樹(shù)晃得厲害，空中不時(shí)飄過(guò)幾個(gè)白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人紛紛加快了腳步，撐開(kāi)雨傘，最糟的事，我竟然忘帶了家里的鑰匙！爸爸說(shuō)過(guò)今天不回來(lái)，媽媽恐怕也不能期盼，本來(lái)就壞透了的心情，現在更糟了。
在狂風(fēng)驟雨中，白色似乎極為顯眼，一轉頭，便看見(jiàn)在樹(shù)下瑟瑟發(fā)抖的一只小貓。它看上去似乎挺可憐，腳邊也沾染了不少黑色，“好像是只母貓呢，”我暗暗說(shuō)道，它的身體脹的鼓鼓的，看來(lái)快臨產(chǎn)了，它好像發(fā)現了我，那眼神，有些悲傷，有些凄涼，還有些期許，它朝我叫了一聲，很微弱，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了，在那叫聲中，好像有些懇求，我懷疑聽(tīng)錯了，但我更希望我看錯了，我會(huì )幫嗎？我自己?jiǎn)?wèn)自己，有些遲疑呢！不知是為何，我身體已不受大腦控制。此時(shí)，我手中多了一只貓，這白貓卻不再用哀怨的眼神看著(zhù)我，眼睛緊緊盯著(zhù)另一個(gè)地方，順勢看去，寵物醫院？對，不能再看它這樣痛苦了，于是，仍在雨中的我開(kāi)始奔跑。
“醫生，那只貓怎么樣了？”我帶著(zhù)一身的狼狽焦慮的問(wèn)道�！皼](méi)關(guān)系，不過(guò)再晚一步就難產(chǎn)了�！贬t生用平和的語(yǔ)氣說(shuō)�！拔�，可以進(jìn)去看看嗎？”我心中的迫切幾乎全部寫(xiě)在了臉上，“這個(gè)，好吧！”就這樣，我又看到了那只讓我不顧一切的貓。
好像每一次，我看見(jiàn)那只貓時(shí)它都是痛苦的表情。這次也不例外，只是這次更痛苦了些罷了�？粗�(zhù)白貓掙扎的樣子，我的心一陣陣的疼，甚至希望它叫一聲，這樣，我就有勇氣向醫生說(shuō)，我們不做手術(shù)了，可白貓卻連出聲的力氣都沒(méi)有了，我也只能默默的看著(zhù)，默默的心疼。
“喵——”我緩緩地睜開(kāi)眼，白貓一身潔白的躺在病床上，一旁，是三個(gè)同樣的小貓，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有著(zhù)很久不曾有過(guò)的愉悅感。我竟然感到了快樂(lè )，記得以前，常嘆快樂(lè )為何物，現在，自己好像擁有了快樂(lè )。
“開(kāi)心吧！其實(shí)，只要專(zhuān)心做某一件事，無(wú)論幫助別人還是幫助自己，都一種快樂(lè )，現在你已經(jīng)站在快樂(lè )的大門(mén)前了！”醫生說(shuō)，他早已看穿了我的心思�！班拧�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“而且，我用家里的鑰匙換來(lái)了打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)的鑰匙！”我微笑的說(shuō)�！澳阋呀�(jīng)拾到了快樂(lè )的鑰匙了！”醫生說(shuō)。
窗外，天早已放晴。
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