真正的快樂(lè )作文【熱】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的真正的快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。
真正的快樂(lè )作文1
人生在世，每個(gè)人都在追求快樂(lè )，但什么才是真正的快樂(lè )？怎么才能獲得真正的快樂(lè )？卻很少有人認真的去思考，大部分的人都覺(jué)得有富裕的生活、有崇高的地位、有強大的強勢就等于擁有快樂(lè )，但真的是如此嗎？我認為不是，真正的快樂(lè )應該是心靈的安適自在，而不是物質(zhì)的奢華享受；真正的快樂(lè )應該是胸襟的光明坦然，而不是權勢的崇高偉大；真正的快樂(lè )應該內省而非外求。
有些人為了追求個(gè)人的快樂(lè )而不惜傷害別人，用這種方式得來(lái)的快樂(lè )是卑鄙而且短暫的，因為傷害別人而在自己的心靈深處留下愧疚與自責，也將使短暫的快樂(lè )變成長(cháng)久的痛苦，結果還是不快樂(lè )。相反的，若能將心比心，設身處地為別人著(zhù)想，體貼別人的需求，并且在自己能力可及的範圍內無(wú)私的付出與奉獻，才會(huì )給我們帶來(lái)真正的快樂(lè )。
看著(zhù)孩子成長(cháng)茁壯，父母臉上露出慈祥和藹的笑容——那是真正的快樂(lè )；看著(zhù)學(xué)生綻放璀璨的容顏，老師們心中有無(wú)限的喜悅——那是真正的快樂(lè )；還有馬路上的義交不畏烈日或風(fēng)雨，揮汗如雨的維護交通安全；社會(huì )上許多慈善團體的成員們在災難現場(chǎng)、在貧困地區服務(wù)奉獻，他們得到的快樂(lè )，又何嘗不是真正的快樂(lè )？經(jīng)由無(wú)私的奉獻、不求回報的付出所獲得的快樂(lè )是一種純然的喜悅、是毫無(wú)負擔的感動(dòng)、更是提升生命價(jià)值的享受。所以藉由付出與奉獻所得到的快樂(lè )，才是人生中最真實(shí)的快樂(lè )。
既然無(wú)私才會(huì )擁有真正的快樂(lè )，那么我們又何必斤斤計較、為一點(diǎn)蠅頭小利而損人利己呢？心底無(wú)私天地寬，拋卻個(gè)人的私心，以奉獻與付出的心態(tài)為人處世，就會(huì )擁有真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文2
快樂(lè )是什么？它的定義該如何?每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，有的人沉浸在書(shū)香世界中，看完一本本精彩的書(shū)，是一種快樂(lè )；有人認為可以出國走馬看花、遍行千里，是一種快樂(lè )；有的人認為在球場(chǎng)上揮灑汗水，快樂(lè )的打球是一種快樂(lè )；也有人認為可以放個(gè)連假，蒙頭大睡一天，是一種快樂(lè )；更有人認為擁有龐大的財富是一種快樂(lè )；快樂(lè )的意義，因人而異，在我看來(lái)，快樂(lè )就是盡情做自己，這快樂(lè )不應該是建筑在別人的痛苦上，來(lái)滿(mǎn)足自己的樂(lè )趣。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是沉浸在精彩奇幻的魔法書(shū)海里。躺在床上看著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)“不殺”，當我看到“‘殺’是為了生存，‘不殺’是為了承諾”，讓我對社會(huì )的公平正義有了認真的省思，看見(jiàn)社會(huì )中的許多年輕人都將正義扭曲，我在深入的情境中，彷佛成為眾人愛(ài)戴的英雄；平常的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那總是考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不堪，這時(shí)候我就會(huì )拿出“不殺”來(lái)放松心情，想象自己的英雄之旅，我的心情變得很好，使我有了再重新出發(fā)的勇氣。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是當個(gè)自由人，假日時(shí)，不必擔心上課遲到，躺在床上睡到自然醒，使我感到快樂(lè )，因為在夢(mèng)里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切，睡醒了，整個(gè)人變得判若兩人，神清氣爽、精神十足，有如一頭小牛犢般的精神奕奕；平時(shí)的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那怎么都考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不已，這時(shí)睡上一覺(jué)來(lái)，在夢(mèng)中當個(gè)自由人，便能放松心情，我的心情變好了，也有了再重新出發(fā)的勇氣。
真正的快樂(lè )是在生活中找到樂(lè )趣、我在御我的“不殺”世界中，當了一個(gè)英雄般的人物，超越里面的所有傳奇的人物。也在當睡夢(mèng)中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
真正的快樂(lè )作文3
生活的樂(lè )章中，總有些灰黑色的低沉的音符會(huì )讓你感到枯燥乏味，但是，自己的曲子，又何嘗不該一直奏下去，并奏好呢？所以，我們應該多花點(diǎn)心思，多調動(dòng)真情實(shí)感，這樣才能把黒音符點(diǎn)化作彩音符，獲得真正的快樂(lè )。
一如讀書(shū)，就在那僵坐一天，不能賞流云，聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)，三餐無(wú)鮮美之享；珍饌食來(lái)無(wú)味，奇聞聽(tīng)來(lái)無(wú)趣，至于陽(yáng)光從紗窗撕出點(diǎn)點(diǎn)斑駁，也懶得用手拂去。因為須臾之間，陽(yáng)光又會(huì )灑落進(jìn)來(lái)。讀書(shū)，這真是太糟糕了！母親仿佛看出了我的躁動(dòng)，只說(shuō)：“多調動(dòng)點(diǎn)真情實(shí)感�！�
真情實(shí)感？聽(tīng)來(lái)天方夜譚，書(shū)是死的，我給它以情感，它以何報答？在我不解之時(shí)，忽然讀到“人比黃花瘦”，不覺(jué)鼻子翕動(dòng)了一下，酸酸的，有種說(shuō)不出的感受。于是我明白了，那些書(shū)頁(yè)上的文字，都是活的，需要我們用心去揣摩作者寫(xiě)出它的目的與意境，獲得真正的理解，那便是一種真正的快樂(lè )。
屈夫子在滄浪河畔吟出“舉世皆濁我獨清；莊子面對使者，“持竿不顧”；李白的“吾輩豈是蓬蒿人”。我以我的真情實(shí)感，換來(lái)了古人的傲氣與傲骨。
我細細研讀，又仿佛聞到了千里之外普羅旺斯的薰衣草的馨香；嘗到了德國的酒香濃冽；西子湖畔品茗，仿佛及了當年，陸羽的神韻。我認真讀著(zhù)每一個(gè)形容詞，真覺(jué)它們是一個(gè)個(gè)天賜精靈，豈能如此與實(shí)物相配？縱使我無(wú)法親自經(jīng)歷，但思緒已肋生雙翼，馳然于萬(wàn)仞之上。
我還與作者對話(huà)，借歌德的話(huà)：“讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)�！奔毾胛乙雅c無(wú)數作者攀談，我見(jiàn)識了他們由初寫(xiě)黃庭到爐火純青的經(jīng)歷，觀(guān)摩了從躡手躡腳到筆走龍蛇的心路，如果僅只把讀書(shū)作為糟糕的事，不寄以實(shí)情，怎能讀出？
多花點(diǎn)心思，體味字詞句段之間的聯(lián)動(dòng)，段句詞字之間的包容，自可讀出其樂(lè )無(wú)窮。生活亦是如此，只要用心，即可獲得美好的感受，到那時(shí)，生活的樂(lè )章豈不是充斥著(zhù)彩色的音符？你便奏出了自己的響遏行云！獲得真正的快樂(lè )。也就是寄其情，樂(lè )其樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文4
平時(shí),老師總是告訴我們要互相幫助，可我始終沒(méi)有體會(huì )到幫助別人和被別人幫助的真正感受。但是，通過(guò)了他們，通過(guò)了他們的所作所為，我感受到了那種從未有過(guò)的滋味！
每天早晨，當我走到學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)時(shí)，總能看見(jiàn)兩個(gè)忙碌的身影——協(xié)管員。他們一男一女，分別站在馬路的兩邊，護送我們過(guò)馬路，讓我們安全、順利地到學(xué)校。他們總是穿著(zhù)一套藍色的衣服和一頂藍色的帽子，手臂上戴著(zhù)一個(gè)紅袖章，脖子上掛著(zhù)一個(gè)哨子，手上拿著(zhù)一面黃色的旗子。皮膚黝黑黝黑的，我想這一定是他們不管風(fēng)吹日曬，都堅守崗位的原因。
如果沒(méi)有協(xié)管員站在馬路邊護送我們過(guò)馬路，我的心里還真的有幾分恐懼，因為馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，有的車(chē)又是奔馳而過(guò)，所以我經(jīng)常剛想邁出第一步時(shí)，看見(jiàn)一輛車(chē)要穿過(guò)馬路，便又趕緊向后退了幾步，猶豫不決，直到車(chē)輛都通過(guò)了之后才敢走到馬路的對面去�？墒�，現在不同了，我在過(guò)馬路前，心里不禁有一絲的溫暖，感到踏實(shí)，因為有了這兩位盡職的協(xié)管員。每當他們看到我來(lái)到路邊時(shí)，迅速地舉起小黃旗，吹著(zhù)哨子，擋住車(chē)輛的去路，接著(zhù)再把我送到馬路的對面。在他們幫助我穿過(guò)馬路后，我總不忘說(shuō)上一句：“謝謝您！”，他們也總不忘微笑地對我說(shuō)：“不用謝！”接著(zhù)，我才向學(xué)校走去，轉過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)他們又全身心地投入到工作中了。這時(shí)，我對他們充滿(mǎn)了感激之情，心想：他們一直這樣辛勤地工作，到底是為什么呢？?jì)H僅是保證我們的安全嗎？我想，還有一點(diǎn)：就是讓我們的家長(cháng)能夠放心。
“助人乃快樂(lè )之本！”我終于明白了這句話(huà)的含義。既然幫助別人和被別人幫助的滋味都是快樂(lè )，那么“何樂(lè )而不為呢”？
真正的快樂(lè )作文5
疊疊崇山，鳥(niǎo)樂(lè )其中；潺潺河流，魚(yú)樂(lè )其中，浩浩人間，實(shí)樂(lè )者樂(lè )其中也！
快樂(lè )應“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！睋碛幸活w閑適、清逸的心，漫步于林中小徑，鮮花奔放，蝴蝶穿梭，密蜂駐腳，微風(fēng)搖曳，心隨景遷，能不悠然自樂(lè )？
快樂(lè )應“對酒當歌，人生幾何？”擁有一顆惜時(shí)的心，面對人生中的學(xué)習與工作，有筆直小路突然的彎曲，有平靜的大海上突然的洶涌�？部部揽�，我們向不有酒當歌，及時(shí)行樂(lè )，不作無(wú)謂的自尋煩惱呢！
快樂(lè )應“身外何足言，人間本無(wú)事�！睋碛幸活w飄然、瀟灑的心，忘卻世俗的種種煩瑣小事皆?huà)佒T腦后，于煩事又何必多此一言呢？或許人間本無(wú)煩事，只是言者言其煩罷了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心必自然而樂(lè )！
快樂(lè )應“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！睋碛幸活w善于觀(guān)察、分析的心，于家中父母的責罵，換個(gè)角度想，其實(shí)是幸福；于學(xué)校老師的訓斥，換個(gè)角度想，其實(shí)是關(guān)心；于工作上司的指責，換個(gè)角度想，其實(shí)是助你前進(jìn)。世間的種種煩惱，其背后就是快樂(lè )，請換個(gè)角度思考。
快樂(lè )應“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西�！睋碛幸活w樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的心，面對人生太多的失意，不能灰心喪志，一定要振作精神，堅定斗志。古人云：“生欲憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！币�，不服輸就是快樂(lè )。
快樂(lè )應“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！睋碛幸活w仁慈、理智的心，朋友之間默契良好，母子之間思想相通，國家人民感情共鳴，無(wú)須“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，”即可“后天下之樂(lè )而樂(lè )”呼！
真正的快樂(lè )是心境逍遙，是精神上的崇拜是人生中的幸福，是身心懶惰，身體健康……當你擁有一顆閑適、清逸、惜時(shí)、飄然、善于觀(guān)察、樂(lè )觀(guān)、仁慈、理智的心，真正的快樂(lè )會(huì )“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水，人固樂(lè )其擁有真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文6
有人說(shuō)“社會(huì )的發(fā)展不是一朝一夕”。但看看當今世界，像什么平衡車(chē)啊，什么vr眼鏡啊，又什么不會(huì )倒的兩輪車(chē)啊，多高科技呀，可你有沒(méi)有想過(guò)今后我們的生活會(huì )是怎么樣呢？
看過(guò)百度上的未來(lái)生活圖片，你可能會(huì )吃驚。有的都是藍白機械色和花花碌碌的全息影像廣告，在天上飛行的高速汽車(chē)；有的都籠罩在巨型屏幕之中，里面有花和樹(shù)，有山有水，還有騎著(zhù)平衡車(chē)捧著(zhù)ipad到處閑逛的人。有的甚至大膽地將未來(lái)世界設計成了什么也沒(méi)有，只有沙漠的第二個(gè)金星……
言歸正傳，現在的大人小孩大部分都捧著(zhù)自己或父母的手機，蹲在一邊，誰(shuí)也不理會(huì )“吧唧吧唧”地玩游戲，只要有wifi，就能讓你見(jiàn)識什么叫“有聲有色”地玩游戲�，F在的產(chǎn)商都是為了賺錢(qián)，不停的推出新的游戲機啦，yr眼鏡啦，讓好多人患上可悲的“游戲癮”，無(wú)法自拔——這些叫什么快樂(lè )！
看看，現在的人們都這樣沉浸在手機之中，那未來(lái)可還得了？“游戲癮”慢慢蔓延，到了未來(lái)，那可真是這個(gè)場(chǎng)景：大街上的人們都是低頭看著(zhù)手機，在家里的人用手機操控著(zhù)機器人做一切他們自己應該做的事情，或者把一切工作都交給了機器人，然后就是百無(wú)聊賴(lài)地低著(zhù)頭，看著(zhù)手機，因為他們的工作似乎就是玩手機。這時(shí)，“低頭族”們可能認為很快樂(lè )，這是我只想說(shuō)——這算什么快樂(lè )！
未來(lái)的人應該都是“低頭族”吧，他們的快樂(lè )應該就是整天對著(zhù)手機。但這是真正的快樂(lè )嗎？快樂(lè )不是整天對著(zhù)手機，不是天天刷微信，也不是每天看qq，快樂(lè )是和朋友一起玩耍，是與父母聊天，是飯后散步……
趁現在，去尋找真正的快樂(lè )吧！
真正的快樂(lè )作文7
給予是真正的快樂(lè )的源泉。養活了魚(yú)兒，滋潤了大地，幸�？鞓�(lè )從這里掘起。給予是溫暖的`陽(yáng)光，驅走了黑暗，帶來(lái)了光明，嶄新的一天從這里開(kāi)始。給予是輕快的木伐，乘著(zhù)海風(fēng)，順流而下，精彩刺激的旅程從這里出發(fā)。
一筆捐款、一個(gè)親吻、一次擁抱、一個(gè)微笑、一次握手都能給人快樂(lè )，給自己快樂(lè )�？鞓�(lè )傳播需要你的給予，予人樂(lè )即予己樂(lè )，生命中你從笑臉迎人，別人也會(huì )笑臉相迎，這樣你就活在快樂(lè )的圍繞之中，得到真正的快樂(lè )。
曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍，生死時(shí)速中的天之驕子邁克爾·舒馬赫是圣馬力諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢(qián)修建學(xué)校，改良郊區土地，無(wú)私地援助戰火洗禮后的薩拉熱窩修建醫院，還專(zhuān)門(mén)為流浪兒修建收容所，經(jīng)常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發(fā)生后，他取消了原定的新年聚會(huì )，然后捐出了1000萬(wàn)美元。
“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個(gè)機會(huì )，你可能做到了最有益于整個(gè)世界的事情�！笔骜R赫說(shuō)。
舒馬赫為孩子們所給予的，不僅為孩子們帶來(lái)了擁抱快樂(lè )的機會(huì )，也為自己帶來(lái)了心靈的喜悅。傳播愛(ài)心，讓溫暖代給更多的人，與眾同樂(lè )是真正的快樂(lè )。
一個(gè)衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一只紅腫、骯臟的手喃喃地呻吟著(zhù)乞求年輕人的幫助，可年輕人搜遍了身上所有的口袋，什么東西也沒(méi)有帶，但老乞丐仍然等待著(zhù)……年輕人惘然無(wú)措、惶恐不安，緊緊地握了握老乞丐那骯臟發(fā)抖的手，說(shuō)：“請別見(jiàn)怪，兄弟，我什么都沒(méi)帶�！崩掀蜇つ前l(fā)青的嘴唇微笑了，說(shuō)：“這也是一種施舍啊……”
年輕人給予了老乞丐一個(gè)親切的握心，如一份溫暖的愛(ài)，一股暖洋溫暖著(zhù)老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報，快樂(lè )由然而生。讓關(guān)懷的心帶給需要幫助的人，無(wú)私助人是真正的快樂(lè )。
生命在于運動(dòng)，愛(ài)心在于行動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)無(wú)私地給予你的愛(ài)心吧，讓快樂(lè )的源泉生生不息。
真正的快樂(lè )作文8
快樂(lè )獲得的方式很多：例如吃美食、玩手機、做游戲......但是這些都不是真正的快樂(lè )。真正的快樂(lè )是戰勝自我，我因為戰勝自我而獲得快樂(lè )。
放學(xué)時(shí)間到了，老師布置了作業(yè)：“今天我要補充一下，學(xué)校里展開(kāi)了預習展示活動(dòng)，請大家認真完成作業(yè)�！蔽衣�(tīng)后一點(diǎn)也不感到驚訝，因為我一點(diǎn)也不想上臺展示。到家后，我把這件事告訴了奶奶。
“可以呀！你正好可以好好表現一下！”奶奶鼓勵我說(shuō)。
“可是我不敢呀！”我回答道，“更何況如果我一緊張，就可能犯錯，大家豈不是都在臺下嘲笑我？”
奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，只要勇于嘗試，不管成功還是失敗，只要用心對待就行�！�
我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，心想也對，只要嘗試了不就可以了。
第二天，我信心十足地進(jìn)了教室。上課了，老師先是讓我們討論一下，選擇自己小組的發(fā)言人。組員們一個(gè)個(gè)睜眼看著(zhù)我，我只好忐忑不安地走上講臺，結結巴巴地做完自我介紹，便開(kāi)始了我要展示的內容。大概因為我太緊張，我的全身都在發(fā)抖，尤其是嘴巴。好不容易講完展示的內容后，我感覺(jué)自己沒(méi)那么緊張了，慢慢放松下來(lái)，于是我讓大家識記一下。
過(guò)了幾分鐘，我從容地叫了兩個(gè)人上來(lái)做測試題，可我以為今天的展示很不錯時(shí)，大家在下面大叫，原來(lái)是我喊錯了名字，氣氛很是尷尬，就在我不知所措時(shí)，老師在旁輕輕對我說(shuō)：“不要緊張！”我立馬調整一下自己，終于完美結束了！
“為易紫涵的精彩展示鼓掌！”
就在這熱烈的掌聲中，我戰勝了膽小、害怕，我也戰勝了自己。
真正的快樂(lè )作文9
溪流不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )目睹大海的磅礴，雄鷹不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )搏擊長(cháng)空，梅花不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )清香四溢。在人生的道路上，你若總要安于現狀，不去追求，終不會(huì )取得更大的成就。鴨子不愿去發(fā)現、追求清澈的河流，那它就只能在在污泥塘里游戲。所以，人生追求，永無(wú)止境。
看那濮水之上垂釣的老者，他拒絕了楚國相位的誘惑，執著(zhù)追求著(zhù)他人生的理想境界，愿乘鯤鵬扶搖而上，去作一次逍遙游。
聽(tīng)那崎嶇的山路上傳來(lái)的木車(chē)吱吱呀呀的聲音，那是孔圣人帶領(lǐng)他的弟子們以滿(mǎn)腔的熱情行進(jìn)在周游列國的路上。他不愿安于現狀，他要不斷追求，他要為他的學(xué)說(shuō)和思想尋找永久的安身之所。
看北大學(xué)子甘相偉是如何完成自己上北大的愿望！起初，他在北大西校門(mén)做一名保安。然而，他的夢(mèng)想是成為一名真正的北大學(xué)子。于是，他經(jīng)常蹭課、旁聽(tīng)，終于在恢復成人高考后以高出60分的成績(jì)成了一位真正的北大才子。因為他懂得追求，追求他的夢(mèng)想，所以他取得了驕人的成就。
聽(tīng)中國好聲音的舞臺上傳來(lái)的《無(wú)言獨上西樓》，一曲美妙的歌曲唱出了她音樂(lè )道路的艱辛，而一首《征服》又唱出了她不愿被命運征服的追求。她不滿(mǎn)足于街頭賣(mài)藝，她要追求他的夢(mèng)想。她就是盲人歌手張玉霞，因為懂得追求，他才會(huì )被人銘記，舞臺上才傳來(lái)她美妙的歌音。
李開(kāi)復因不滿(mǎn)于現狀，始終追隨自己的心，即使他已經(jīng)取得很大的成就，他也沒(méi)有忘記追求，從蘋(píng)果公司到微軟公司，再到自己創(chuàng )辦企業(yè)，都體現了他對人生的追求。
也許你已經(jīng)擁有你想要的生活，但請不要忘記追求，因為也許你還沒(méi)有體會(huì )到真正的快樂(lè )。不安于現狀，勇于追求的人生才是完美的人生。有時(shí)候，只要你再向前一步，你就會(huì )發(fā)現意想不到的驚喜。所以，在人生的道路上，請不要忘記追求。
真正的快樂(lè )作文10
小時(shí)候我一直以為，只要笑出來(lái)就是快樂(lè )的，所以我不論做什么，都喜歡露出微笑，或者哈哈笑，我認為這就是快樂(lè )，大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
有一次，我在客廳里開(kāi)心地玩著(zhù)我的玩具，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的芭比娃娃。我玩得太盡興了，我一會(huì )兒站著(zhù)玩兒，一會(huì )兒坐著(zhù)玩兒，一會(huì )兒趴在地上玩兒，扶著(zhù)它讓它在地上學(xué)走路，甚至開(kāi)心地把它拋起來(lái)再接住。結果我一不小心，啪地一下，把它拋在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，卻發(fā)現它摔壞了。我的心情一下子從開(kāi)心變成了傷心，而且是極度傷心，因為這是我最喜歡的芭比娃娃，它還是爸爸送給我的生日禮物，我哇地一聲哭了起來(lái)。
爸爸在隔壁房間聽(tīng)到我的哭聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊輕輕地蹲下來(lái)，摟著(zhù)我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，摔壞了，我們想辦法再把它修好就是了�！叭缓�，爸爸輕輕地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就變魔術(shù)般地把它修好了。
看著(zhù)完美無(wú)缺的芭比娃娃，我發(fā)自?xún)刃牡馗械襟@喜，也發(fā)自?xún)刃牡馗兄x爸爸，我又開(kāi)心地笑了起來(lái)。我本來(lái)以為東西壞掉就沒(méi)了，沒(méi)想到它還能重新變得如此完美，我太開(kāi)心了，由極度傷心又變成了極其開(kāi)心，我第一次感受到了過(guò)山車(chē)般的心情變化。
爸爸幫我修好了芭比娃娃，看到我開(kāi)心了，他也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助人也是快樂(lè )的吧。
這件事，讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。原來(lái)快樂(lè )就是這樣，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )就是真正的快樂(lè )。是的，就像好朋友給你的一次鼓勵，家人給你的一次安慰，別人給你的一次贊美，好心人對你的一次真心的幫助，都會(huì )讓你感到心情舒暢，這些都能給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。同樣，使別人快樂(lè )的人，自己也是快樂(lè )的。
真正的快樂(lè )作文11
生活中處處洋溢著(zhù)快樂(lè )，處處展現著(zhù)甜甜的歡笑：游戲的樂(lè )趣；日子的美好；學(xué)習的進(jìn)步……也許你會(huì )認為那就是快樂(lè )�？晌覅s從不相信，因為一件事讓我的心感受到了從未有過(guò)的真正的快樂(lè )。
去年的夏天，是狂風(fēng)暴雨放肆的日子。一個(gè)星期五的下午，放學(xué)的鈴聲格外的響亮，像是催促著(zhù)我們趕緊回家。同學(xué)們望了望頭頂那烏云密布的天空，然后火速收拾自己的書(shū)包，像腳底生風(fēng)似的往家趕。
隊伍剛踏出校門(mén)，一道閃電從我們頭頂上刮過(guò)，劃破了黑漆漆的天空。緊接著(zhù)，就是一個(gè)震耳欲聾的響雷，霎時(shí)間傾盆大雨直瀉下來(lái)把空間交織成一個(gè)連綿不斷的雨網(wǎng)。街道成了一片水的世界。
大街小巷里頓時(shí)綻開(kāi)了一朵朵鮮花似的雨傘，我也不例外，打開(kāi)了我心愛(ài)的紫色小桑
我優(yōu)哉游哉地在一條馬路上，用穿在腳上的水鞋不停地踢著(zhù)路旁的“小池塘”。
忽然，我看見(jiàn)了我的同學(xué)，她把書(shū)包高高的舉在頭頂上。我意識到她沒(méi)帶桑于是，我急忙跑上前去，她看見(jiàn)我眼前仿佛飄過(guò)一絲希望�？粗�(zhù)她的兩只手微微顫抖地舉著(zhù)沉重的書(shū)包，我主動(dòng)把傘移到她身上。 她看著(zhù)我那不大的傘，似乎有點(diǎn)拒絕的樣子。
于是，我故意對她說(shuō)我的傘很重，風(fēng)又太大，我那點(diǎn)螞蟻般的力氣要想抓住它簡(jiǎn)直比登天還難，而且我一個(gè)人會(huì )很孤單。她微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭，忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我的傘對一個(gè)人來(lái)說(shuō)算大，可對兩個(gè)人來(lái)說(shuō)也太小了。因此，我們只好像被強力膠水緊緊地貼在一起似的走回家。
我們的說(shuō)笑聲在馬路上回蕩……
不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了小區門(mén)口，而她家還有一段路，雨也一直下個(gè)不停。她堅持著(zhù)要自己走回去，讓我別浪費時(shí)間�？晌乙补虉讨�(zhù)要把她送到家門(mén)口，正所謂幫人要幫到底嘛！最后，她只好不好意思地讓我把 她送到家門(mén)口。和她告別后，我又獨自走在回家的路上。我感到一陣冰冷，我不停地打啰嗦，可我的心卻洋溢著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )……
真正的快樂(lè )作文12
快樂(lè )是什么？在每個(gè)人心中，快樂(lè )的定義都不同。而我覺(jué)得，快樂(lè )是給予。為什么呢？這一切還要從今年暑假說(shuō)起。
暑假的一天，和往常一樣，酷熱難熬。我帶了幾塊錢(qián)，和朋友一起去買(mǎi)冰棒。但我們走了一會(huì )兒，便不想再走了。這時(shí)，我發(fā)現，樹(shù)下有一個(gè)乞丐（馬路兩邊有許多樹(shù)），他頭發(fā)蓬亂，正在喝著(zhù)一個(gè)臟礦泉水瓶里的水。我見(jiàn)了，急忙拉著(zhù)朋友的手，往商店走去。誰(shuí)知，朋友比我還急，掙脫我的手，去商店買(mǎi)了一支冰棒。我大叫一聲：“等等我！”可她卻說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)�！蔽蚁�，她是怎么了？葫蘆里賣(mài)的什么藥？
正納悶著(zhù)，她回來(lái)了。
可是她沒(méi)有回到我身邊，而是徑直走到乞丐身邊，把那支冰棒遞給了乞丐，而且，她把手里剩余的錢(qián)也遞給了乞丐。
我吃驚地看著(zhù)。
不知不覺(jué)中，我也走到了乞丐面前，我伸出手，把手里的錢(qián)全都遞給了乞丐。要知道，這些錢(qián)對我來(lái)說(shuō)，可以算得上是一筆“小小”的“巨款”了。
我牽著(zhù)朋友的手，飛快地走了。
一路上，我的心“撲通撲通”地跳，心里十分激動(dòng)、開(kāi)心，雖然沒(méi)吃到冰棒，我卻像吃到了冰棒一樣快樂(lè )。
我轉過(guò)頭來(lái)看看朋友，發(fā)現她正朝我微笑。我想起來(lái)了──剛剛那個(gè)乞丐不也是這樣對我報以真誠的微笑的嗎？我也會(huì )心地對朋友笑了。
也許我以前太貪財，一根冰棒、幾塊錢(qián)、一些給予，就是快樂(lè )！
到此時(shí)，我才明白，朋友并沒(méi)有失去什么，而是獲得了快樂(lè )，我也是。
快樂(lè )分為很多種，但唯有給予獲得的快樂(lè )是最美好的。朋友，如果你想要獲得快樂(lè )，那就給予別人吧。那時(shí)你會(huì )真正快樂(lè )，因為──快樂(lè )就是給予！
真正的快樂(lè )作文13
所謂快樂(lè )，說(shuō)的就是心靈上的愉悅，且在感到愉悅的同時(shí)也能讓自己得到利益或不失去任何東西，這是獲得快樂(lè )的必要條件。但經(jīng)過(guò)這件事以后，我改變了對快樂(lè )的理解。
那段時(shí)間，迷糊的爸爸不知從誰(shuí)的手上拿來(lái)了一張20元的假幣，全家人都絞盡腦汁想如何把這個(gè)燙手山芋給用出去。
那天，我從家中的屜子里拿出假幣，思量著(zhù)如何把它給花出去。我在街上徘徊著(zhù)，想在哪里買(mǎi)東西才不會(huì )被查出是假幣呢？路過(guò)一家煙草專(zhuān)賣(mài)店，眼前一亮，不如買(mǎi)包煙吧！我欣喜地踏上煙草店門(mén)口的第一個(gè)臺階，就在這時(shí)，我瞧見(jiàn)店里面有一位顧客在買(mǎi)煙，他從口袋里的掏出一張100元遞給老板，老板那精明地眼睛轉了轉，把100元舉起來(lái)對著(zhù)光瞧了瞧，又放到眼前把錢(qián)轉動(dòng)著(zhù)，兩只眼睛都快貼在錢(qián)上了。天��！這么仔細，我的20元一定會(huì )被看出來(lái)是假的。我顫顫巍巍地收回伸出去的腳，摸摸鼻子，灰溜熘地走了。
來(lái)到菜場(chǎng)，這里的商販大多數是老人，戒心都比較低，把假幣用出去的機率會(huì )大一些。我在菜場(chǎng)上觀(guān)察著(zhù)看到底去哪里買(mǎi)東西，可是看來(lái)看去都沒(méi)有找到。我不禁在心中感嘆，現在社會(huì )發(fā)達了，假幣越來(lái)越多，連這些老人都知道要防著(zhù)假幣了。正當我放棄準備回家時(shí)，一個(gè)賣(mài)氫氣球的老爺爺吸引了我的注意，看他的樣子憨厚老實(shí)，不像是戒心高的人。我鼓起勇氣走上前去：“爺爺，給我一個(gè)氣球！”“好咧！3塊5！”老爺爺熱情地把一個(gè)汽球遞給我，我緊張地把已經(jīng)被我手心的汗水浸濕的20元遞給老爺爺，老爺爺接過(guò)錢(qián)，放在椅子上的小小的鐵盒子里。當我看見(jiàn)鐵盒子中不算多的硬幣和幾張皺巴巴的紙幣時(shí)，突然心中一緊，老爺爺他多么不容易啊，而我卻還這樣騙他，不是太不盡人情了嗎？我心中猶豫著(zhù)，最終心中的正義戰勝了黑暗：“爺爺，我這有零錢(qián)！”“好！”“我也正好沒(méi)有錢(qián)找�！卑彦X(qián)給老爺爺后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心中也快樂(lè )了起來(lái)。
原來(lái)，快樂(lè )不止是要讓自己獲得利益，有時(shí)不傷害他人，自己同樣也會(huì )感到快樂(lè )，那才是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文14
快樂(lè )是什么？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單到我們都忘了快樂(lè )的本質(zhì)。那么你有多久沒(méi)有沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，你有多久沒(méi)有把自己內心的想法及其壓力和自己身邊的人分享了、你有多久沒(méi)有好好地去放松心情了、你有多久沒(méi)有和自己以前的伙伴聯(lián)系了？
你是真正的快樂(lè )嗎？每天在人群中走著(zhù)，各種壓力撲面而來(lái)讓你喘不過(guò)氣，可是當你面對朋友的問(wèn)候時(shí)你卻還面帶微笑的回答；談?wù)搯?wèn)題時(shí)，你有自己的觀(guān)點(diǎn)可是你不能發(fā)言，害怕一發(fā)言帶來(lái)的是質(zhì)疑，所以你一面埋藏自己的觀(guān)點(diǎn)，一面隨聲附和著(zhù)；是不是只有三分鐘熱情的自己讓自己感到不快樂(lè )，是不是后悔自己有時(shí)沒(méi)及時(shí)作出決定而感到不快樂(lè )，是不是自己認為正確的觀(guān)點(diǎn)被別人反駁時(shí)感到不快樂(lè )，這些都不可能是你感到真正快樂(lè )的因素。
我們在一起，我們卻各自低頭玩手機，我們喜歡像陌生人曬心事，卻忘了告訴最親近的那個(gè)人，此刻在想什么，我們如此熱愛(ài)遠在天邊的親密，又不停的制造近在咫尺的疏離，就這樣成了最熟悉的陌生人。所以是不是自己造成的最熟悉的陌生人也讓自己會(huì )感到不快樂(lè )。我們其實(shí)沒(méi)有那么麻煩，心情也可以不要那么復雜，做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè )樂(lè )的人就好了。
我希望你快樂(lè )，我希望我們每天都有一個(gè)美美的心情和一個(gè)真正快樂(lè )的微笑。面對事情不要想太多，想到什么就去做，即便不會(huì )成功但至少我們都去試過(guò)；面對壓力時(shí)我們戴上耳機拋開(kāi)一切雜想陶醉在音樂(lè )的世界里，給自己一個(gè)放松的機會(huì )；給自己一個(gè)自信的機會(huì )，面對問(wèn)題及時(shí)反映自己的觀(guān)點(diǎn)即便有可能不會(huì )被采納；這些其實(shí)都是快樂(lè )的源泉。
每一天都是新的開(kāi)始，每一天都不可能在重復出現第二次，我們的人生只有一次，認真對待，讓自己的心情隨著(zhù)生活的變化而感到快樂(lè )，讓自己的心情隨著(zhù)一切美好的事情而感到快樂(lè )。所以你要快樂(lè )，必須的快樂(lè )，讓你的笑容給你身邊的小伙伴帶去陽(yáng)光，讓你的快樂(lè )圍繞你的生活，圍繞你的一切。
真正的快樂(lè )作文15
美國作家庫克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想美是任何美都無(wú)法比擬的�！�，我想說(shuō)：精神上的快樂(lè )是任何快樂(lè )都無(wú)法比擬的。物質(zhì)固然重要，但精神上的快樂(lè )才是我們真正需要的。讀一本好書(shū)，記一些華麗的辭藻，我們會(huì )快樂(lè )。桃李滿(mǎn)天下，得到許多的贊賞，老師會(huì )快樂(lè )。
隋朝王迪說(shuō)：“廉者常樂(lè )無(wú)窮，貪者常虞不足�！本竦某鋵�(shí)才是真正的充實(shí)，精神上的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。只有這樣的心態(tài)，方能不以物喜、不以己悲，在逆風(fēng)中飛翔，在逆境中崛起。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，人的精神面貌很大一部分是由精神的快樂(lè )與否、情操的高尚與否決定的。英國作家培根說(shuō)：“有些人顯得很可愛(ài)，因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅。美人的遲暮也是美的。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏有沒(méi)得修養而不配得到贊美�！币粋�(gè)精神上快樂(lè )的人，他們的作風(fēng)優(yōu)雅。而一個(gè)在精神上不快樂(lè )的人，即便有這過(guò)人的面貌，不過(guò)是繡花枕頭。
魯迅先生一生寫(xiě)過(guò)無(wú)數篇偉大作品，領(lǐng)導五四運動(dòng)，掀起白話(huà)文時(shí)代。屠呦呦一生致力于青蒿素的研發(fā)工作，直至年過(guò)半百才取得重大研究成果，獲得諾貝爾獎。在自己的工作領(lǐng)域，他們都勇敢前行，致力于國家強盛、民族復興。而在個(gè)人生活方面，勤儉節約，《左傳》有曰：“儉，德之共也；侈，惡之大也�！笨梢�(jiàn)簡(jiǎn)單純樸的生活，無(wú)論在身體上還是精神上，對每個(gè)人都是有好處的。我們要更多的追求精神上的快樂(lè )，而不是貪婪的追求物質(zhì)財富。
《送東陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)道：“同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰間白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則蘊袍避衣處其間�！彼五フ且驗榍髮W(xué)，精神上獲得了滿(mǎn)足，便不羨慕比自己富有的人。
精神上的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。
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