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簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-10-17 17:53:54 快樂(lè ) 我要投稿

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文(15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文(15篇)

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文1

  我想問(wèn)大家:"你快樂(lè )嗎?"也許這回答是不快樂(lè ).在我的同學(xué)中,就有那種整天悶悶不樂(lè )的,他們每天,每時(shí),每刻都不快樂(lè ),他們也總有一些理由,比如:考試沒(méi)考好,被老師批評等這都是他們的借口.他們對待生活,永遠是消極態(tài)度,而我們可以換個(gè)角度思考,比如:考試沒(méi)考好,下次可以再努力,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!被老師比平,被老師批評,這說(shuō)明老師關(guān)心你,期待你有更大的進(jìn)步.換個(gè)角度事情就不那么糟糕了.

  快樂(lè )是我們的一種生活態(tài)度,當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),世界上任何一種事物,再你眼中都是美好的,比如:當同學(xué)當面指責你時(shí),你將會(huì )想到的是同學(xué)們關(guān)心你,幫助你.甚至聽(tīng)到嘈雜的汽車(chē)聲你也會(huì )覺(jué)地他是一首美妙的歌曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),那你也就學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了善待他人,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,那時(shí)你也就離成功不遠了.

  快樂(lè )使我們的感情不在尖銳,使我們的生活更加協(xié)調.人是感性動(dòng)物,當你快樂(lè )時(shí)他人也將受感染,也將快樂(lè ),所以我們需要快樂(lè ),而快樂(lè )其實(shí)就是就是這么簡(jiǎn)單!

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文2

  快樂(lè )的定義是什么?或許是開(kāi)懷大笑,或許是一笑而過(guò),又或者,是幸福。每個(gè)人都有不同的理解,而我認為:快樂(lè ),其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。

  媽媽?xiě)衙妹玫臅r(shí)候,曾出現過(guò)一次大出血。醫生特別地囑咐她務(wù)必要臥床休息,不得走動(dòng),我的心里一顫:那這些家務(wù)活誰(shuí)來(lái)干?成堆的衣物誰(shuí)來(lái)洗?可口的飯菜誰(shuí)來(lái)煮??jì)刃纳钐幗o了我一個(gè)明確、清晰的答案:只有自己。

  一年級自己過(guò)馬路上、下學(xué),從小摔倒都不會(huì )哭……或許在大家眼里,我是獨立的,但是我自己知道,我不會(huì )做家務(wù),我并不獨立。從媽媽干不了活那時(shí)起,我漸漸嘗試去做那些不會(huì )做的家務(wù)活,每一樣都盡力做好,從剛開(kāi)始只會(huì )掃地、拖地,到后來(lái)會(huì )洗衣、做飯、炒菜、收拾整理。

  還記得第一次洗衣,洗得全身濕淋淋,媽媽的笑容。第一次炒菜,怕被油濺,拿鍋蓋當盾時(shí),媽媽的笑容。第一次做飯,反復量米時(shí),媽媽的笑容。第一次收拾整理,越整越亂……媽媽的笑容。這些都是成長(cháng)的蛻變。

  我做的事雖然微不足道,但媽媽看到了我的成長(cháng),為此感到特別快樂(lè )的時(shí)候。原來(lái),快樂(lè )也可以很簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文3

  很多時(shí)候,事情本身其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們把事情變復雜。

  ——題記

  盛夏,旺盛的火爐立在萬(wàn)物之上,炎威正高。熱,肆意昂揚。蟬鳴干燥,蛙聲慵懶;陰涼在離去。

  周末,我與足球好友飛奔在綠茵地上。

  突然,我的護膝掉了,我揮手叫停,坐在地上。我把護膝往下壓,然后又錘,再往足球襪里一按!敖裉爝@護膝真有病……”“你說(shuō)誰(shuí)有?”我一看,最兇的人——劉芮含站在我身后,雙手掐腰,左腳踩球,打量著(zhù)我。劉芮含身材高大,穿著(zhù)藍色運動(dòng)服,眼睛如同瓜子一樣小!案纱嗖淮┑昧!”

  不必被“復雜”操控,簡(jiǎn)單點(diǎn),便可快樂(lè ),便可成功。

  一日,在家里做奧數題。那題目好難,就算絞盡腦汁也想不出來(lái)。我氣急敗壞,錘了一下桌子,桌子發(fā)出“嘣嘣”的聲響。沒(méi)法子,只得去請教奧數比我還低的老哥。他竟然做出來(lái)了,我冷靜下來(lái)一看,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  在做題時(shí),不要被條件困住,只要屏蔽無(wú)用的,直取中心,便可答對。

  暑假,小雨綿綿不斷,自天而降。

  上午象棋比賽,我只拿到了一分;丶衣飞,老爸問(wèn):“上午如何?”我豎起根手指,在眼前晃幾下,“只拿了1分,我太緊張了!薄澳悄愣似叫膽B(tài),盡力就好!崩习只貞。

  比賽或其它一切事物,不必想太多,簡(jiǎn)單點(diǎn),干自己想干的,做自己能干的事,便可成功。

  復雜也許是耽誤你一生的詞語(yǔ),避開(kāi)它。尋求種簡(jiǎn)單,即可推開(kāi)復雜。

  不要被利益所迷惑,簡(jiǎn)單點(diǎn)想,就可成功。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文4

  我想每一個(gè)人都想快樂(lè )?鞓(lè )就像陳年老酒一樣,能讓我們忘了煩惱和憂(yōu)愁。所以,我們總是很努力的尋找快樂(lè )。其實(shí),驀然回首——快樂(lè )就在我們身邊,隨處可見(jiàn)。只要善于發(fā)現,快樂(lè )就會(huì )來(lái)到我們的身邊。

  中秋節又到了,但——爸爸卻加班沒(méi)有回來(lái)。又是一輪滿(mǎn)月高高掛在深幽的夜空中。月光依然皎潔,故人卻不見(jiàn)其影子;又一束璀璨的煙火飛升到天空,煙火仍然璀璨,而我心中的憂(yōu)愁卻讓我漠視了那美的不可方物的煙花。爸爸,你為什么不請假回來(lái)!晚飯后的我坐在書(shū)桌旁,心中難免彌漫著(zhù)淡淡的失落!斑诉恕卑!是爸爸!我沖過(guò)去開(kāi)了門(mén),可是——卻不是爸爸,是小梅阿姨。希望越大,失望越大。我無(wú)力的,恍如游魂般的坐在床上。是啊,爸爸怎么可能回來(lái)呢?可我明知不可能見(jiàn)到爸爸,卻還是帶著(zhù)期待——等到了10點(diǎn)多。我失望了,失望的徹徹底底!“哎,來(lái)看!”妹妹先沖了過(guò)去,“姐,快來(lái)!”我磨磨蹭蹭的到了媽媽房間,爸爸上QQ了,發(fā)給我們了一些祝福語(yǔ)和對我的一些話(huà)。我突然想到——我們可以視頻!我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的鼠標,點(diǎn)了視頻請求,我果然如愿以?xún)數囊?jiàn)到了爸爸。我們一家四口在一起聊天,即使我們不在一起,但也可以好像在一起見(jiàn)面,聊天。中秋那天,我很滿(mǎn)足,很開(kāi)心。

  我才發(fā)現,其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單。爸爸的溫暖就是爸爸給予我的快樂(lè )。

  這就是我的快樂(lè ),其實(shí)快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文5

  在一個(gè)快樂(lè )的地方將要舉行一場(chǎng)歌舞會(huì ),聽(tīng)到這消息大伙兒個(gè)個(gè)都熱火朝天地干了起來(lái),小猴子靈靈和小松鼠花花在一起打扮著(zhù)大樹(shù),小豬胖胖也和小熊貓乖乖一起裝飾著(zhù)歌舞天地……

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼的功夫又到了傍晚,歌舞會(huì )即將舉行。瞧!八只小雞排成了隊,熱情地歡迎參加歌舞會(huì )的動(dòng)物們。

  只見(jiàn)小猴靈靈裝著(zhù)白色襯衫,外面還加了件燕尾服,真是好神氣!百靈鳥(niǎo)美美脖子上系著(zhù)粉紅色的蝴蝶結,裝了一身美麗的歌舞服,顯得更加漂亮了……

  歌舞會(huì )開(kāi)始了,大家都盡情地跳著(zhù)歡快的`圓舞曲?茨,貓咪與小狗跳起了舞,她們滿(mǎn)臉都顯著(zhù)燦爛的笑容,顯然非常開(kāi)心!小雞與小鴨跳起了舞,他們邊跳邊唱,邊唱邊跳,真是好不自在!丹頂鶴與百靈鳥(niǎo)跳起了舞,她們不停地笑著(zhù)跳著(zhù),感覺(jué)好快樂(lè )啊……大家是多么開(kāi)心呀!

  跳完了舞,大家又唱起了歌。小豬第一個(gè)上了臺,他唱了《豬之歌》,因為發(fā)音不準,唱錯了許多地方,所以惹得大家哈哈大笑;百靈鳥(niǎo)也上了臺,她唱了《彩云追月》這首歌,她的歌聲使整個(gè)舞會(huì )進(jìn)入了高潮……

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文6

  快樂(lè ),要從自身尋找。一位生活在鄉村田野中的孩子,他聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴唱,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,他在雨水的滴答聲中入睡。雖穿著(zhù)樸素,但每一天都可以聽(tīng)到他的歡聲笑語(yǔ)。

  快樂(lè )是公平的,每人都擁有快樂(lè )的權利,無(wú)論貴賤?鞓(lè )不會(huì )因為你和別人分享而減少,你分給別人的越多,自己得到的就越多。很多時(shí)候,退一步就海闊天空。

  快樂(lè )不會(huì )自動(dòng)上門(mén),只有自己爭取才能得到。一個(gè)人,如果不停地抱怨,那么他的生活中不會(huì )有快樂(lè ),只有珍惜生活的人,快樂(lè )才會(huì )來(lái)到他的身旁。

  快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單,用自己的行動(dòng)去收獲快樂(lè ):幫助需要幫助的人,哪怕只是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神……讓別人快樂(lè )了,自己就會(huì )獲得更多的快樂(lè )?鞓(lè )是花朵盛開(kāi)的馥郁芬芳。只要樂(lè )觀(guān)面對每一件事,就能得到快樂(lè )。

  讓快樂(lè )充實(shí)自己的每一天,用笑臉去迎接每一刻。在遇到困難時(shí),笑一笑;在失落不滿(mǎn)時(shí),笑一笑;在消極頹廢時(shí),笑一笑。

  讓笑容如蒲公英般隨風(fēng)飄灑于大地之上,飄灑于每個(gè)人的心中!

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文7

  你選擇了快樂(lè ),快樂(lè )也會(huì )選擇你,每個(gè)人都向往快樂(lè )。其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只需你嘴角一揚,便是快樂(lè )的來(lái)源。

  快樂(lè )就像一個(gè)天使,使你忘記痛苦,忘記憂(yōu)愁,忘記傷心,當你面對選擇、面對困難時(shí),生活中總有一些人每天都很悲傷,因為他們不明白,快樂(lè )的真正含義。

  記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位老奶奶,大兒子是賣(mài)雨傘的,二兒子是開(kāi)洗衣店的。一到晴天老奶奶就發(fā)愁了,這么好的天氣,我大兒子的雨傘誰(shuí)來(lái)買(mǎi)呢,又賣(mài)不出去了。一到陰雨天,老奶奶就又發(fā)愁了,這下雨天我兒子的衣服曬不干,顧客來(lái)拿衣服怎么辦?于是,老奶奶每天都會(huì )很憂(yōu)愁。有一天,一位鄰居問(wèn)她:“你為什么這么憂(yōu)愁?”老奶奶告訴鄰居這件事,鄰居笑了說(shuō):“一到晴天你二兒子的洗衣店就特別受歡迎,一到雨天你大兒子的雨傘也都賣(mài)出去了,這不是很好嗎?聽(tīng)到這,老奶奶笑了。從此以后,老奶奶每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

  只是思考問(wèn)題的方法不同,原來(lái)快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單!快樂(lè )是每個(gè)人都擁有的權利,無(wú)論是乞丐還是富豪,都擁有它。悲傷時(shí),快樂(lè )是你忘記憂(yōu)傷的良藥;煩惱時(shí),快樂(lè )是驅趕煩惱的陽(yáng)光;愁?lèi)灂r(shí),快樂(lè )是帶給你力量的源泉;失落時(shí),快樂(lè )是給你最大安慰的神藥。

  生活中并不缺少快樂(lè ),而是缺少一雙發(fā)現快樂(lè )的眼睛。它可能是父母累了一天后看到孩子時(shí),唇角的揚起;可能是你跌倒后又重新站起來(lái)時(shí),母親臉上的欣慰。

  快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文8

  快樂(lè )如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè )如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè )如小溪,只有流入大海才能感受到自己的存在;快樂(lè )如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的清醇?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去找!

  勞動(dòng)能讓人體會(huì )到快樂(lè )。記得一個(gè)周末,媽媽說(shuō)要做大掃除,我決定助她一臂之力。我接好一盆水,拿起一塊抹布,開(kāi)始擦客廳的沙發(fā),經(jīng)過(guò)我的一番努力,沙發(fā)被我擦得一塵不染?匆(jiàn)媽媽在拖地,我說(shuō):“媽媽讓我來(lái)拖吧!”媽媽答應了,把手中的拖把遞給了我。我接過(guò)拖把,一邊唱歌,一邊拖地,媽媽在一旁看著(zhù)我欣慰地笑了,我也在心里快樂(lè )地笑了。

  爸爸,媽媽還經(jīng)常說(shuō)我是他們的“小棉襖”。每當他們累的時(shí)候,我會(huì )為他們捶捶背,揉揉肩。這時(shí)我也會(huì )感到很快樂(lè )。

  有一次學(xué)校舉行朗誦比賽,我和我們班的三名同學(xué)一起參加比賽,雖然已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟,但是面對臺下眾多老師和同學(xué),我心里像竄了只小兔子怦怦亂跳。當快輪到我的時(shí)候,我深呼吸調整了緊張的心情,很順利地完成了朗誦。當比賽結果出來(lái)的時(shí)候,我們班得了二等獎。我們高興地跳了起來(lái)。原來(lái)在學(xué)習中也能體會(huì )到快樂(lè )。

  我在愛(ài)中成長(cháng),成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)了陽(yáng)光!成長(cháng)就是陽(yáng)光下的幸福!我成長(cháng)!我快樂(lè )!

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文9

  我想每一個(gè)人都想快樂(lè )?鞓(lè )就像陳年老酒一樣,能讓我們忘了煩惱和憂(yōu)愁。所以,我們總是很努力的尋找快樂(lè )。其實(shí),驀然回首——快樂(lè )就在我們身邊,隨處可見(jiàn)。只要善于發(fā)現,快樂(lè )就會(huì )來(lái)到我們的身邊!84分!不可能?”望著(zhù)數學(xué)卷子上那鮮紅的84分,頓時(shí)覺(jué)得心如刀割,想哭,卻忍住了;丶业穆飞夏且豢|縷刺眼的陽(yáng)光交錯這如同我卷子上那一道道“鋼叉”;人們往日微笑的臉都板起來(lái)了;鳥(niǎo)兒不像往日快樂(lè )的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。

  回到家,我再也忍不住了,抱著(zhù)柔軟地靠枕尖叫著(zhù)痛哭起來(lái)。

  無(wú)意中發(fā)現快樂(lè )。

  淚水如同滔滔江水,源源不斷?蘖嗽S久,終于不想哭了,靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是,我不像開(kāi)始那樣傷心了,回想起開(kāi)始,我甚至覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。算了,還是水一腳再說(shuō)吧。一覺(jué)醒來(lái),一是下午五點(diǎn)整,揉揉朦朧的睡眼,腦子里像被洗刷一番——一片空白,我喜歡這樣的感覺(jué)。我打開(kāi)DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運》,那一個(gè)個(gè)剛強有力的音符,像有一種魔力,深深的吸引了我,更是我忘記了傷心,忘記了哭泣,完全沉醉在音樂(lè )的海洋里。當聽(tīng)到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時(shí),突然有一種曠遠而寧靜的感覺(jué),心靈的大門(mén)頓時(shí)敞開(kāi)了。正如與國說(shuō)地:“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈!

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你勇于發(fā)現,就知道快樂(lè )就在我們身邊。我找到屬于我的快樂(lè ),你呢?

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文10

  以快樂(lè )的心態(tài)去待人,去接物,那人生將是多么美好!

  我想問(wèn)大家:"你快樂(lè )嗎?"也許這回答是不快樂(lè )。在我的同學(xué)中,就有那種整天悶悶不樂(lè )的,他們每天,每時(shí),每刻都不快樂(lè ),他們也總有一些理由,比如:考試沒(méi)考好,被老師批評等這都是他們的借口。他們對待生活,永遠是消極態(tài)度,而我們可以換個(gè)角度思考,比如:考試沒(méi)考好,下次可以再努力,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!被老師比平,被老師批評,這說(shuō)明老師關(guān)心你,期待你有更大的進(jìn)期待你有更大的進(jìn)步。換個(gè)角度事情就不那么糟糕了。

  快樂(lè )是我們的一種生活態(tài)度,當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),世界上任何一種事物,再你眼中都是美好的,比如:當同學(xué)當面指責你時(shí),你將會(huì )想到的是同學(xué)們關(guān)心你,幫助你。甚至聽(tīng)到嘈雜的汽車(chē)聲你也會(huì )覺(jué)地他是一首美妙的歌曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),那你也就學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了善待他人,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,那時(shí)你也就離成功不遠了。

  快樂(lè )使我們的感情不在尖銳,使我們的生活更加協(xié)調。人是感性動(dòng)物,當你快樂(lè )時(shí)他人也將受感染,也將快樂(lè ),所以我們需要快樂(lè ),而快樂(lè )其實(shí)就是就是這么簡(jiǎn)單!

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文11

  我常聽(tīng)同學(xué)在學(xué)校抱怨這個(gè),抱怨那個(gè);說(shuō)這個(gè)不是,那個(gè)不對;總之干什么事都覺(jué)得快樂(lè )不起來(lái)。

  放暑假了,他(她)們一個(gè)勁地嚷嚷:“沉天在家看電視,無(wú)聊死啦!”我呢,每天把時(shí)間安排得有條有理,按照作息表干每件事情,反倒覺(jué)得挺快樂(lè )。

  要么去鄉下,夏日炎炎,我和伙伴去溪澗游泳;要不到河邊抓把泥捏成碾磨、臉盆;或者下雨時(shí)撐一柄荷葉當蓋傘。

  可不知,他(她)們?yōu)槭裁淳涂鞓?lè )不起來(lái)?原來(lái)他(她)們要的快樂(lè )是——躲進(jìn)電腦室玩游戲,大人莫管,老師不講,那是自私的快樂(lè );還有,當我和一幫同學(xué)玩跳皮筋分組時(shí),恰巧技術(shù)稍差的幾個(gè)分到一塊,她們便嘟著(zhù)歪嘴罷玩。放學(xué)回家后她們吵著(zhù)爹娘要錢(qián)買(mǎi)新繩,不肯,她們又幾天悶悶不樂(lè )。原來(lái)家庭并不寬裕,在她們看來(lái),有錢(qián)花才算是快樂(lè )。

  快樂(lè )并不如想象中那樣復雜,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要懷上一顆真心,攜帶一份謙讓?zhuān)憔蜁?huì )隨處發(fā)現快樂(lè )。

  曾經(jīng),我常因吵鬧衣服而遭爹娘打罵,弄得全家快樂(lè )不起。后來(lái)我學(xué)會(huì )聽(tīng)爹娘話(huà),尊重長(cháng)輩選擇,不僅沒(méi)挨體罰或惡語(yǔ),反而常得到爹娘褒獎,我心頭快樂(lè )無(wú)比。

  再如,我刻苦學(xué)習,自覺(jué)馴養良好的生活和學(xué)習習性,成果累累,家長(cháng),老師,同學(xué)都與我共同分享快樂(lè )飴糖。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文12

  華華和珠珠是好朋友,但是華華每天都很開(kāi)心,珠珠則是愁眉苦臉。

  一天,珠珠為了也能得到快樂(lè ),她好久才決定跟蹤華華和他一起得到快樂(lè )。華華走到大街上,珠珠跟在后面。突然,一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路華華看了看,“現在還是紅燈,如果老奶奶過(guò)去要被撞到的!彼B忙跑上去,扶住老奶奶。老奶奶這才知道現在還是紅燈,華華把老奶奶扶過(guò)去看著(zhù)老奶奶越來(lái)越遠的身影才讓華華放心。

  珠珠躲在墻后看著(zhù)華華,過(guò)了好一會(huì )珠珠看見(jiàn)華華嘴角露出一絲笑容。珠珠覺(jué)得快樂(lè )也許就是幫助吧。她向四處張望希望有一個(gè)地方需要她的幫助。遠遠的她看見(jiàn)一個(gè)皮包夾,一拍手自言自語(yǔ)到:“有地方需要我,快速行動(dòng)!”她走過(guò)去撿起那個(gè)包,剛巧這些被華華看見(jiàn)了,華華大叫:“珠珠你在干嘛!”“找快樂(lè ),你以為只有你可以得到快樂(lè )嘛。呵呵!”“那我們一起吧!”珠珠點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走啊走她們一起到了公安局珠珠把包給了警察叔叔,警察叔叔對珠珠和華華敬了一個(gè)理。忽然,華華聽(tīng)見(jiàn)珠珠在笑些什么,華華什么也沒(méi)說(shuō)和珠珠一起哈哈大笑。

  她們一起走到了小區,小區的大媽問(wèn):“你們笑什么?”“快樂(lè )好簡(jiǎn)單噢,劉大媽不信你試試!”珠珠一邊笑一邊說(shuō)著(zhù)。她和華華就走進(jìn)去了,只留下劉大媽在那傻傻的站著(zhù)。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文13

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要太多的心情去裝飾,只需一顆快樂(lè )的心就足夠了。以前總是太過(guò)于難過(guò),忘記放棄了多少大好時(shí)光。以前總是把快樂(lè )想得太過(guò)于復雜,總是把一切看得很重要,F在發(fā)現只要釋然,快樂(lè )就很簡(jiǎn)單,不需要理由去牽絆。

  最近和好朋友在晚自習下課后都會(huì )去樓下跑幾圈,這樣很輕松,很快樂(lè )。而且最近天氣好的不得了,心情也莫名的好起來(lái)。地里的油菜花稀疏的開(kāi)著(zhù),很是漂亮,當然我的心情也很漂亮了。晚自習下課去跑兩圈是我朋友的注意,我一開(kāi)始不贊同,覺(jué)得很累,現在覺(jué)得挺好。好久都沒(méi)有好好運動(dòng)了,多運動(dòng),多出汗,會(huì )放松。出汗將身體里的水分給排出來(lái),這樣沒(méi)有了多余的水分,我們是不是不再悲傷,永遠快樂(lè )呢?我想或許吧!現在我很快樂(lè ),看著(zhù)窗外綠意盎然。我的心情很舒暢,我感覺(jué)很快樂(lè ),或許快樂(lè )真的這么簡(jiǎn)單吧!一個(gè)好的天氣足矣。

  午日的陽(yáng)光很溫暖,和煦,春日里的太多東西都很美好的,享受這種感覺(jué)?捎行╋L(fēng)景總是會(huì )破壞春天的美好,如那慢吞吞的枝椏還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)綠芽,別處卻總是春意盎然。唯獨它不著(zhù)急,慢慢吐牙。享受難得的寧靜快樂(lè ),快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。就這樣無(wú)負擔,我很快樂(lè )!現在就行動(dòng)起來(lái),不需要考慮太多,我們真的會(huì )很快樂(lè )!

  快樂(lè )很簡(jiǎn)單,窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都是快樂(lè )的象征!

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文14

  我是一個(gè)十分愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的人。因為擋我在看漫畫(huà)時(shí),漫畫(huà)給我的感覺(jué);畫(huà)中的人物是簡(jiǎn)單的,也是快樂(lè )的。

  其實(shí)我認為這就是快樂(lè )。

  在夏天,炎熱的氣溫下,我耐不住炎熱,走在小賣(mài)部門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她伸手想向媽媽要冰淇淋,當媽媽給她時(shí),她對準冰淇淋的一角就是一口,嘴巴上沾了,她又用嘴舔一舔,吃完后,向媽媽要了紙巾,倆只小手合攏在一起,用紙巾擦一下手,擦一擦嘴,滿(mǎn)意的笑了。

  可見(jiàn),孩子的內心是如此的簡(jiǎn)單,快樂(lè )

  我國著(zhù)名作家、文學(xué)家、翻譯家楊絳先于20xx年春末在北京逝世,走完了他105年的人生歲月。他出生在書(shū)香家庭,在父親的熏陶下,她自幼就喜歡上了讀書(shū),他曾說(shuō)過(guò)一周不讀書(shū),感覺(jué)一周就白活了,所以每天閱讀成了她一直保持的良好習慣。在丈夫錢(qián)鐘書(shū)先生逝世后,

  楊絳一如既往,閉門(mén)謝客,年過(guò)百歲,依然故我。讀書(shū)之際,潤澤了楊絳的生命。

  可見(jiàn),作家的快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單,他們一讀書(shū)為自己的快樂(lè )。

  由此可見(jiàn),快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。

  在生活中,我們難免遇到一些不愉快、不順利的事。但是,只要我們有信心與勇氣,可以帶著(zhù)這些不順利再次出發(fā),那么你會(huì )發(fā)現;克服不順,也挺快樂(lè )。其實(shí)在學(xué)習生涯中,在社會(huì )生活中有許許多多快樂(lè )的簡(jiǎn)單的事。

  當我們在,何時(shí)遇到任何事時(shí)只要以簡(jiǎn)單的方式解決,那么你會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè )作文15

  冬季的白雪至今還存儲在我的眼簾!還記得那件事:

  像皎潔的柔光,微微的、寒寒的!為大地鋪上了一層霜,白的,輕的。

  這就是一些人眼中的蘇州嗎?那么小的嗎?明顯不是。寒風(fēng)使勁地拍打著(zhù)窗戶(hù)。竟是那樣寂寞,入神!白中透出一個(gè)亮麗的色彩,在我眼前呼嘯而過(guò)。突然醒悟,慢鏡頭回放,卻還是來(lái)不及看完,只是看見(jiàn)你那遠去的身影,慢慢的消失在人群中。

  開(kāi)了門(mén),看你哆嗦的身子,摸了摸你的手——好冰。我看著(zhù)你,眼眶微微有點(diǎn)泛紅,我有時(shí)候真的不敢相信。洗好澡,你出來(lái)。那時(shí)的我,翻著(zhù)小時(shí)候的一張張童年的那美好而又溫馨的回憶。

  你只是靜靜地坐在我身邊,雖然什么都沒(méi)有說(shuō),但是我能體會(huì )的到你對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這么多年來(lái),辛苦你了!謝謝。你手搭在我肩膀上,拿出心靈的鑰匙,陪著(zhù)我一起打開(kāi)閘子,回憶著(zhù)我們的美好童年。一張張照片被翻過(guò)去,我們兩都笑了。

  笑,可以被分為很多種:強笑、真笑、微笑。那時(shí)的我,有你的陪伴,我真的很快樂(lè )!快樂(lè ),我覺(jué)得它真的很簡(jiǎn)單,只要你用心去體會(huì )它?粗(zhù)童年的我和你,當時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都有你無(wú)微不至的關(guān)心與關(guān)愛(ài)!幸福從此流露。

  陽(yáng)光沐浴在小樹(shù)的最高枝上,幫助他們成長(cháng);水給輕快敏捷的魚(yú)兒提供了許多;大片大片的樹(shù)蔭,給人帶來(lái)許多清涼。他們都很快樂(lè ),簡(jiǎn)單!

  白雪繼續飄蕩著(zhù),編織著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)!

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