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快樂(lè )的滋味作文(精選37篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂(lè )的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的滋味作文 1
在我的生活中,快樂(lè )是我的主旋律,它給我帶來(lái)了喜悅和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花,與你共同品嘗快樂(lè )的滋味吧! 學(xué)習,讓我快樂(lè )! 數學(xué)課,當我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候,我將頭輕輕的揚起,我嘗到了快樂(lè )的滋味——原來(lái),攻克難關(guān)的滋味這么爽!作文課上,當我“下筆如有神”的時(shí)候,筆尖在紙上嗖嗖的寫(xiě)個(gè)不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂(lè )的滋味!語(yǔ)文課上,當我看到一本好書(shū)的時(shí)候,我嘗到了快樂(lè )的滋味——仿佛自己也是書(shū)中的一員,正與主人公玩的火熱呢!英語(yǔ)課上,當我當上外交官的時(shí)候,底下的“記者”問(wèn)我問(wèn)題,我對答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂(lè )的滋味——我變成外交官了!我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒!經(jīng)過(guò)我的努力,我考試得了第一,我嘗到了快樂(lè )的滋味——甜甜的,像棉花糖一樣,使人陶醉其中!
快樂(lè )的滋味,使得學(xué)習在我心中占據了更多的位置,讓我更加的熱愛(ài)學(xué)習了!我很小的時(shí)候,星期天,父母不在家,我開(kāi)始小鬼當家嘍!
首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)得我的心里樂(lè )滋滋的,像笑開(kāi)了花。于是,我更加愛(ài)勞動(dòng)了。雖然,非常的累,但是父母的夸贊,對我來(lái)說(shuō),是最好的獎賞!勞動(dòng),讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)的'我,受到了鄰居的贊賞,老師的表?yè)P,父母的獎賞,面對我一個(gè)個(gè)小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現,我好快樂(lè )哦!
我想要芭比,父母滿(mǎn)足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊,父母看懂了我的心思,為我買(mǎi)了下來(lái)。假期里,母親陪我去旅游,父親叫我去游泳……我嘗到了快樂(lè )的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。
快樂(lè )的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活變得豐富多彩起來(lái)!愿,快樂(lè )也時(shí)時(shí)圍繞在大家的身邊!
快樂(lè )的滋味作文 2
在每個(gè)人的生活中,都會(huì )體會(huì )到酸、甜、苦、辣、樂(lè ),就在那天我也嘗到了快樂(lè )的滋味。
記得那天,烈日炎炎,太陽(yáng)高高地掛在天上,吹著(zhù)熱熱的風(fēng)。街上的人都穿著(zhù)裙子和短袖,在那樣一個(gè)炎熱的夏日,許多人都會(huì )去玩水,所以媽媽就帶我去了七彩沙河,玩網(wǎng)上最流行的網(wǎng)紅橋。
剛到七彩沙河,那扇大門(mén)首先映入我的眼簾,門(mén)上有好多充氣的.卡通人物,十分漂亮。進(jìn)去后我們換上了泳衣,抬頭一看,有好多游樂(lè )設施,真是讓人眼花繚亂。只聽(tīng)遠處傳來(lái)一片嘈雜聲,我們朝那邊看去,一大群人都站在那,我們想那肯定就是網(wǎng)紅橋。走近一看,我們猜得果然沒(méi)錯,許多人都正在上橋,我和媽媽也三步并作兩步地走上了橋。那些沒(méi)站到橋上的人都到不遠處的另一座橋上看我們玩。
游戲開(kāi)始了,我突然橋開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),就覺(jué)得腳下不穩,沒(méi)過(guò)幾秒鐘腳下一滑,我和媽媽同時(shí)掉到了河里,另一座橋上的人看到這樣的場(chǎng)景,都笑得前俯后仰。我不服輸,于是又和媽媽走上了橋,我讓媽媽扶著(zhù)我,可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽先掉下去了。這時(shí)橋晃動(dòng)得更加劇烈,我扭頭一看,原來(lái)上來(lái)了一個(gè)大胖子,另一座橋上的人也正伸著(zhù)頭看那位大胖子。我注意力一不集中,腳下就又站不穩了,我急中生智,一把抓住前面人的腰,“哈哈”大笑地朝媽媽看,時(shí)不時(shí)還向媽媽揮手。又晃了幾下,我和她一起掉進(jìn)了水里。就這樣,我來(lái)回掉河里了好幾次,不過(guò)我覺(jué)得非常涼爽開(kāi)心。我想:看來(lái),不能光用力氣,還要有技巧。我把我的想法告訴了媽媽。游戲又開(kāi)始了,我和媽媽已經(jīng)按計劃辦了。橋往左晃時(shí)我們往右踩,往右晃時(shí)我們往左踩,兩腳使的力氣一樣。許多人都被我們晃下去了,最后就連大胖子也掉了下去,所有人都在為我們母女鼓掌,我非常高興快樂(lè ),挺起了胸膛,抬起了頭,自豪地笑了起來(lái)。
那天我玩得很快樂(lè ),如果天天都那樣快樂(lè )該多好呀!
快樂(lè )的滋味作文 3
努力是有收獲的,也就是所謂的功夫不負有心人”一樣;就是那次努力,讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
叮鈴鈴”上課鈴響了,班主任徐老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室,手里捧著(zhù)試卷,一臉嚴肅。我看到了老師手里拿的.試卷,忽然明白了什么,終于知道了,原來(lái)那是今天早上考的試卷。我心想:老師,求你了,我希望你沒(méi)有改出來(lái),就算改出來(lái)也不要報分數,這張試卷太難了呀!
可該來(lái)的還是來(lái)了,老師說(shuō)到:這是今天早上考的試卷,質(zhì)量很差,2個(gè)不及格,還有7個(gè)70幾分的,但還是有同學(xué)拿到了高分的,至于是誰(shuí),等下你們就知道了!”我聽(tīng)了,心里緊張急了,仿佛十五個(gè)吊桶打水七上八下,又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣,我呼吸很困難。鄧宇82分,閔琪杰89分,胡玥86分”老師突然拿起試卷開(kāi)始報分數。我聽(tīng)了,更加緊張,心跳加快,生怕自己考不好。我心想:怎么考的分數都這么低呀,我會(huì )不會(huì )也考80幾分呀,如果考這么少,我的小命可就玩完了,回家后可怎么和媽媽交待呀!老師其他分數都報完了,便鄭重其事地宣布到:我們班考90分以上的只有3個(gè)人,他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚!”當老師報到我名字的時(shí)候,我心中的大石頭終于落下來(lái)了,可我考多少分了呢?我很期待。瞿譯文93分,花毓涵98分,卜飛揚96分!”老師終于報分數了。我太激動(dòng)了,自己已經(jīng)沉浸在歡樂(lè )的海洋中了;ㄘ购瑢W(xué)是最高分,讓我們鼓掌!”老師高興地說(shuō)到。全班頓時(shí)響起了掌聲,我欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來(lái)。
努力是有收獲的,是能讓人嘗到快樂(lè )滋味的!
快樂(lè )的滋味作文 4
11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒(méi)有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂(lè )菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。
洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒(méi)干,還積起一灘水。石樂(lè )菲打算一邊下棋一邊等棋子干!熬拖挛遄悠灏!”我興沖沖地提議!昂醚!走,去乒乓球臺!”“會(huì )下的'都過(guò)來(lái)!”只有我樂(lè )顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō),劉思彤是誰(shuí)呀,可愛(ài)聰明十分清純的小淑女,成績(jì)在班上名列前茅。石樂(lè )菲又是誰(shuí)呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話(huà),考小升初肯定無(wú)人能敵。
開(kāi)始下棋了,石樂(lè )菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計她都能識破,不讓我連出四子。石樂(lè )菲計策一級棒,第一局就把我“釘”死在棋盤(pán)前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來(lái)。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門(mén)的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂(lè )菲第二聲部,配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)……
生活就像一部電影,而快樂(lè )就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂(lè )的滋味!
快樂(lè )的滋味作文 5
快樂(lè ),是美好的;快樂(lè ),是五彩斑斕的;快樂(lè ),是幸福的?鞓(lè )是世界上最幸福的感覺(jué),它能讓你心情舒暢,精神飽滿(mǎn)。我心中的快樂(lè )是被關(guān)心的快樂(lè )。
還記得今年過(guò)年的時(shí)候,我回姥姥家,剛到家就發(fā)燒,倒霉啊…。但是當我孤零零的一個(gè)人躺在床上,望著(zhù)天花板感到寂寞時(shí),突然一大幫人“涌”了進(jìn)來(lái),什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進(jìn)屋來(lái)了。一進(jìn)屋,就七嘴八舌的說(shuō):“好點(diǎn)了么?吃藥了么?多少度?冷不冷?餓不餓?想吃什么我給你做……”
這些話(huà)雖然聽(tīng)過(guò)好幾百遍了,但是在這種情況下聽(tīng)的感覺(jué)是不同的,是快樂(lè )的,極其快樂(lè )的。
我很快樂(lè ),快樂(lè )的事有一大幫人來(lái)關(guān)心我;我很快樂(lè ),快樂(lè )的事我并不是一個(gè)人在與病魔斗爭。還有一種快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
“很久以前”,我在一個(gè)輔導班上課,上了大半年,一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有。我跟媽媽商量了一下,終于從那個(gè)“監牢”里“出來(lái)”了。我“出來(lái)”的真是時(shí)候,正好趕上一場(chǎng)期中考試。我想,我一定要證明給那個(gè)輔導班的老師看,不上她的課,照樣能考出好成績(jì)。于是,我就從家里寫(xiě)啊寫(xiě)背啊背。終于,功夫不負有心人,我這次終于進(jìn)步了幾十名。
我很快樂(lè ),是一種考了好成績(jì)發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè );我很快樂(lè ),快樂(lè )的是我終于走出了“監牢”;我很快樂(lè ),快樂(lè )的是我終于通過(guò)自己的.努力取得了好成績(jì)?鞓(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單?鞓(lè ),無(wú)處不在。當你付出了,被回報的感覺(jué)就是快樂(lè )的;當你拼搏了,所得到的好結果的感覺(jué)也是快樂(lè )的。
愿人人快樂(lè )。
快樂(lè )的滋味作文 6
想體驗快樂(lè )的滋味嗎?跟我來(lái)看看吧!
鏡頭一
這天,我們來(lái)到首義廣場(chǎng)玩噴泉,小孩在噴泉中嬉戲玩耍,看,還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(cháng)龍在水中跳舞,不時(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉,水花四濺,晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上,那種感覺(jué)在夏天,好不痛快!還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊,看著(zhù)那些“挑戰者”奮勇向前,好不羨慕!這時(shí)候,快樂(lè )蕩漾在每個(gè)人的臉上!
鏡頭二
看,有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢!“哈哈,我打中了,你‘死’了!”我們正打到白熱化階段,1VS1呀!我正和一個(gè)高手過(guò)招呢!這時(shí),我想到了電視里的那句話(huà):“敵不動(dòng)我不動(dòng),敵一動(dòng)我先動(dòng)!蔽揖瓦@樣地和周杰威“拼搏”著(zhù)。我邊跑邊打,引對方中招,可他畢竟是高手,(但我是高高手)終于我用三十六計中的激將法把他引到了“攻擊范圍內”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!快樂(lè )從心底升起了!
鏡頭三
周末,我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好不幽靜!不過(guò)夏日炎炎,我們決定去劃船,希望可以涼快涼快。我們上了船,看著(zhù)湖邊樹(shù)木成蔭,可漂亮了!爸爸高興地說(shuō):“這里空氣又好、又美麗,真好!”媽媽同意說(shuō):“是呀是呀!”我們左劃劃,右劃劃,劃了好幾圈,吹著(zhù)涼爽的湖面清風(fēng),好爽!終于,坐船的'時(shí)間到了,我們準備去坐我親愛(ài)的小車(chē)車(chē)了。我們坐上車(chē),由我來(lái)開(kāi)車(chē),我們玩了幾圈,涼風(fēng)撲面而來(lái),我們舒服極了!這一天,我過(guò)得很開(kāi)心,快樂(lè )一直在身邊圍繞。
你們明白了快樂(lè )滋味了嗎?你們體會(huì )到了嗎?反正我體會(huì )到了!
快樂(lè )的滋味作文 7
去年暑假,我們一家人乘坐飛機來(lái)到了美麗的海南島,而此次我來(lái)的目的只有一個(gè)——潛水。
為了實(shí)現我潛水的愿望,爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島,我就急切地請求島上的工作人員把我們帶到潛水中心,我興匆匆地換上了潛水服,背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí),我心情又緊張又興奮,不知潛水到底是什么感覺(jué)。下面,我們就要開(kāi)始潛水了。
教練一對一的帶著(zhù)我們潛水,并教給我們潛水手勢。在短暫的適應過(guò)后,教練就壓著(zhù)我的'肩膀開(kāi)始下潛了。
一入海底,我的眼前突然一亮,心里豁然開(kāi)朗,海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚;多姿多彩的海星;活靈活現的小魚(yú)。再配上清澈見(jiàn)底的海水,難道不是一幅美麗的畫(huà)卷嗎?正當我感慨萬(wàn)千于這美麗景色時(shí),一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來(lái),我頓時(shí)驚慌失措,趕快給教練做了個(gè)上升的手勢。教練一看,便扶著(zhù)我鉆出水面,我把狀況告訴了他,他說(shuō)這是因為水壓,我只有捏住鼻子,腮幫子鼓氣就好了。
此時(shí)我已沒(méi)有剛來(lái)時(shí)興奮的感覺(jué),想到耳朵要再次受罪,我真有點(diǎn)打退堂鼓?稍僖幌霛撍俏叶嗄甑膲(mèng)想,海底美麗斑斕的世界我
還沒(méi)有欣賞多少,怎能退卻呢?于是,我再次鼓足勇氣下潛,過(guò)了一會(huì )兒,到了水深區域,耳朵再次作痛,我咬咬牙嘗試了教練的方法,捏住鼻子,玩命鼓氣,哇,果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。
快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝,我這短暫的潛水生涯即將畫(huà)上句號。當我浮出水面時(shí),望著(zhù)湛藍的天空,潔白的云朵,真有一種“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡母杏X(jué)。這時(shí),工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。
在照片上,我笑得那么燦爛。是啊,那就是我戰勝困難,喜悅的微笑。這個(gè)笑,是我人生路上的里程碑。每當我回想這事,總會(huì )微微一笑,在海底自由游弋的情景浮現眼前,那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 8
1月27日早8點(diǎn),我們古縣快樂(lè )作文培訓學(xué)校為了讓孩子們體會(huì )中華民族文化的魅力,以我手寫(xiě)我心,抒發(fā)真情實(shí)感,寫(xiě)出獨特體驗,精心準備了一堂別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)課——《制作冰糖葫蘆》。
一大早,孩子們就早早的等在了快樂(lè )作文,不停地圍著(zhù)喬老師詢(xún)問(wèn):“老師老師,我們什么時(shí)候開(kāi)始?”“老師我吃過(guò)好多糖葫蘆,可是從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)”,顯然對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期待和好奇。在他們的焦急等待中,終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來(lái)制作材料,在孩子們的眼中,普通的材料就好像童話(huà)故事里的主人公,他們親切的稱(chēng)為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”,他們新奇的拿著(zhù)竹簽,興致勃勃地穿了起來(lái),看著(zhù)他們目不轉睛地盯著(zhù)山楂,那認真的.樣子,看著(zhù)就讓人欣慰。
接下來(lái),就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面,看著(zhù)糖漿從透明到微微泛黃,聞著(zhù)室內的焦糖味兒,孩子們早就垂涎欲滴了,還有的同學(xué)高喊:“老師,可以開(kāi)始了嗎?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老師和孩子們一起動(dòng)手,為自己的山楂串裹了一層糖漿,還有的同學(xué)“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完,孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞,結果糖粘到了嘴里,看,教室里簡(jiǎn)直成為了歡樂(lè )的海洋。
不知不覺(jué)中,短暫的活動(dòng)課在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,還完成了一篇篇優(yōu)秀的習作。以前提起寫(xiě)作文就眉頭緊鎖的孩子,也能夠在這種輕松的環(huán)境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動(dòng)手學(xué)會(huì )了一項新技能,也激發(fā)了孩子們的寫(xiě)作興趣,在快樂(lè )中學(xué)習作文。這也是我們快樂(lè )作文一貫的教學(xué)宗旨。
快樂(lè )的滋味作文 9
我不由得停下腳步,讓那顆快樂(lè )的心啊慢慢的,慢慢的平伏。才免得它從我的胸腔里跳出來(lái)。
去年十月,我隨著(zhù)老師去參加了信息學(xué)的比賽,整整兩個(gè)小時(shí)的筆試讓我異常緊張,終于結束了比賽,長(cháng)舒了一口氣,離開(kāi)了賽場(chǎng)。又回到了日復一日的緊張的校園生活中。漸漸的,這件事在我的腦海中被淡忘了,早已忘了有這么一通事。然而一張獎狀不期而至,雖只是無(wú)錫市的二等獎,但卻讓我充滿(mǎn)了喜悅——這只不過(guò)是我第一次參加此類(lèi)比賽,能夠獲得獎項,我心中雀躍不已。
時(shí)間是魔術(shù)大師,它常常讓我們淡忘曾經(jīng)的快樂(lè )與喜悅。慢慢的`,這件事又被我淡忘了。只有偶爾再次看到那張獎狀時(shí)才能勾起我的一點(diǎn)感觸,但也只如小石子落進(jìn)了大海,縱使泛起漣漪,也只是一剎那。但今天班主任讓我領(lǐng)獎金的消息如隕石墜入了我的心靈之海。我本來(lái)去參加比賽,只是想著(zhù)能夠鍛煉一下而已,能拿二等獎早已出乎預料了,卻沒(méi)想到還有獎金!并且居然高達三百元,比獎學(xué)金還多,意外之喜,始料未及。我想起了開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)獎臺上獲得獎金的人的驕傲自得的神情;想起了發(fā)獎老師臉上那溫暖的笑容;想起了父母看著(zhù)我上領(lǐng)獎臺那期待的眼神……這是我上學(xué)以來(lái),第一次靠自己的知識和智慧,用勤勞換來(lái)的血汗錢(qián)。我的心里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,眼里模糊了。
這三百元獎金啊,雖不是大數目,但對我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,這不只是物質(zhì)的獎勵,更是在精神上支持了我,給了我巨大的喜悅,讓我終于認識到“知識就是財富!边@三百元獎金啊,無(wú)異于成了驅動(dòng)我學(xué)習的燃油,助我繼續走下去。淚眼朦朧中,路邊的小花在陽(yáng)光的照耀下更顯繽紛,亮晶晶的猶如寶石般熠熠生輝。
我不也是一顆玉石么,一顆未經(jīng)雕琢的璞玉,今天我在其上寫(xiě)下了光輝的一筆。想到這里,我不由得加快了腳步,向老師辦公室跑去。
快樂(lè )的滋味作文 10
“哦!太棒了!”“耶!”聽(tīng)!教室里一下亂成了一鍋粥,是什么事讓同學(xué)們這么興奮呢?哦!原來(lái)是馬上要去春游了呢!怪不得同學(xué)們高興地在叫呢。
春游的日子一天天逼近了,我們的零食,帽子,垃圾袋早就準備好了,就等著(zhù)那一天到來(lái)了。春游前一天的夜晚,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),心里就是控制不住的激動(dòng)。終于等到天亮了,我立馬爬起來(lái)看時(shí)間,我的天!才6點(diǎn)。我發(fā)現當我想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)時(shí),時(shí)間就會(huì )過(guò)得越慢,就好像跟我有仇似的。我動(dòng)作麻利地洗漱完畢,吃好早飯,裝好今天一天的口糧,戴好紅領(lǐng)巾迫不及待地去學(xué)校了。
到了學(xué)校才發(fā)現已經(jīng)有好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我們上車(chē)了,一路上我們說(shuō)說(shuō)唱唱向著(zhù)目的地“米果果小鎮”出發(fā)。
到達米果果小鎮后,我們跟著(zhù)導游姐姐先去買(mǎi)票,進(jìn)去后里面的一切都讓我們感覺(jué)新鮮,體驗著(zhù)農村的生活:磨面粉、踩高翹、滾鐵環(huán)、拉獨輪車(chē)……同學(xué)們都玩嗨了。
我們還去做了肥皂,我把別人送我的小玩具也一起放在里面,等肥皂干了后阿姨們把肥皂拿出來(lái)裝在精美的小袋子里,真幸運我拿到了我自己制作的貝殼小肥皂,哦耶!
到了中午,我們一個(gè)小組一起用了午餐,我們的午餐也是很豐富的',大家把自己帶的主食和零食全部拿出來(lái),一大堆琳瑯滿(mǎn)目的食物大家一起分享。
吃好了午飯,我們又去了兒童娛樂(lè )區,我最喜歡有黃色和藍色的海洋球亭子,我一跳下去感覺(jué)是萬(wàn)丈深淵,等我踩到底了人也被埋在這球海里了!扒蚝!敝羞有蹦蹦床,滑梯,海豹……太好玩了。娛樂(lè )區的中心有兩座巨大的城堡,兩架梯子,我怎么也爬不上去,因為那繩子太陡了,玩得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)成功。
我們還坐了小火車(chē),坐在座位上一路看著(zhù)風(fēng)景。
到了下午3點(diǎn)我們集合坐上大巴車(chē)回校,快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,看著(zhù)開(kāi)遠了的大巴車(chē),我心想:要是時(shí)間能倒流,讓我們再玩一次該多好!這春游中快樂(lè )的滋味真是回味無(wú)窮!
快樂(lè )的滋味作文 11
從小到大,我嘗到了許多味道,但令我最難忘的是那快樂(lè )的滋味。
記得那一次,我到上海極地海洋公園去,那天天氣很好,愉悅的心情不可言妙。
一路嬉鬧著(zhù),我這才發(fā)現我們真正的進(jìn)入了魚(yú)的海洋,大大小小成千上萬(wàn)的魚(yú),如潮涌般映入眼簾,一種奇異的感覺(jué)恍若我就是其中最平凡卻最快樂(lè )的一員。我醉了,于是一天的甜蜜如夢(mèng)般的開(kāi)始了。
無(wú)數小魚(yú),若蝴蝶一樣斑斕。突然我發(fā)現了一條獨自在角落的小魚(yú),仿佛與世天爭,悠然自得,穿著(zhù)一套美麗的晚禮服,一色的黑,卻在脊背上有著(zhù)一抹耀眼的紅色,為它的晚禮服更增添了趣味,使它變得更加的'迷人。在魚(yú)群中,奪走了所有人的目光!昂妹腊!”我由衷的贊嘆。忽見(jiàn)它一個(gè)華麗的轉身,悠悠得擺了擺尾巴遠去。不久,在魚(yú)群中漸遠。不知為什么,我心中已是說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
突然一聲尖叫,嚇了我一跳。妹妹已撲到了媽媽的懷里,在輕輕的抽泣。正當我迷惑時(shí),一條大鯊魚(yú)正怒視著(zhù)我,“!”我也嚇得尖叫了一聲。以前只有在電視里看到過(guò)的大鯊魚(yú),現在就在我的眼前,我能不驚奇嗎?驚喜過(guò)后是無(wú)限的快樂(lè ),因為這龐然大物終于讓我親眼所見(jiàn)了。它那大而尖的嘴巴在我的眼前晃動(dòng)著(zhù),好像要把我給吃了,乃怪妹妹會(huì )嚇到。
時(shí)間過(guò)得很快,一下午就這樣在驚奇與快樂(lè )中度過(guò)了。一轉眼,我們就要回家了。帶著(zhù)不舍和無(wú)奈,我們轉身離去。
在車(chē)上,我迷糊的睡去,耳邊回蕩著(zhù)嬉笑聲,還有那各種各樣,形形色色的海洋動(dòng)物。我嘗到了快樂(lè )的味道,真正的快樂(lè )。
快樂(lè )的滋味作文 12
我是一個(gè)樂(lè )天派,常常都會(huì )情不自禁地捧腹大笑,現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái),說(shuō)給你聽(tīng)。
星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的肉用刀切碎,咚咚咚的聲音像是在開(kāi)演奏會(huì ),肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì ),再準備好調料和水、餃子皮,就可以開(kāi)始包餃子了。我見(jiàn)老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫(huà)葫蘆學(xué)著(zhù)媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會(huì )兒,一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵,我笨手笨腳地包起來(lái),可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒(méi)吹夠氣的氣球,不能立起來(lái),我真是二丈和尚摸不著(zhù)頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,老媽?zhuān)憔蛣e笑了,快告訴我為什么會(huì )這樣?
我愁眉苦臉地說(shuō),小傻瓜,邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),哦,那我再試試吧!接下來(lái),我不斷地練習,反反復復地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著(zhù),我有點(diǎn)想放棄了,但看著(zhù)媽媽那幾十個(gè)耀武揚威的餃子,又重新拾回斗志,又開(kāi)始包了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)Yes,我終于成功了!我高興地喊了起來(lái),得意揚揚地拿著(zhù)我包成功的`第一只餃子滿(mǎn)屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì )我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們在碗里放好調料再放進(jìn)餃子,咬一口,味道別提多好了!
!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿(mǎn)心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。
快樂(lè )的滋味作文 13
在我的童年里有許許多多的回憶,有悲傷的,有痛苦的,有傷心,有快樂(lè )的……
每當我看見(jiàn)那高高掛在墻上的獎狀時(shí)。我就會(huì )想起四年級那一次暑假。
四年級時(shí),還在學(xué)習小提琴的我,因為學(xué)業(yè)上的`問(wèn)題,我不得不暫停拉小提琴。盡管不用拉小提琴的日子漫長(cháng)而輕松,但時(shí)間一眨眼就到了暑假。
媽媽與我商量小提琴的事情,媽媽說(shuō)我不能無(wú)限期的停止拉小提琴了,這樣我永遠也過(guò)不了小提琴四級這一關(guān)。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我定下心來(lái)跟媽媽說(shuō):“那你跟老師說(shuō)一下,我決定利用暑假的時(shí)間考上四級!”
然而,事情并非我想到那樣簡(jiǎn)單,在光陰的沖洗下,我已忘記了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷,感到歲月的無(wú)情。我吃力的練著(zhù),練習時(shí)間從以前的一小時(shí)增加到每天四小時(shí)。在我的努力下我漸漸的找回手感了。但還不夠,我還要努力,還要奮斗。
我每天都練習著(zhù)那幾道枯燥的練習曲,這使我產(chǎn)生了放棄的念頭,這時(shí)的我已身心疲累了。難道成功就不能容易點(diǎn)嗎?如果現在放棄,那么我過(guò)去三年的努力不就白費了嗎?不行,我要努力,我要證明給世界看我能成功。
在我的不懈努力下,我被老師認可了,老師同意我去考級了。我更緊張了,我比以前更努力,更認真。有時(shí)媽媽看見(jiàn)了,很想叫我停下來(lái)。但我沒(méi)有,我有一次練到脖子破皮我才知道要停了,我真正的體會(huì )到了那些偉大的科學(xué)家為科學(xué)研究忘廢寢忘食的感覺(jué)。
終于在暑假結束之前,我成功了,順利地拿到了久違的考級證書(shū)。
現在我又一次的看到了這張考級證書(shū),這讓我更加體會(huì )到了那快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 14
成長(cháng)中,快樂(lè )就是成功后的滿(mǎn)足。俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人!笨鞓(lè )對于我來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅,那次學(xué)打羽毛球就讓我嘗到了快樂(lè )的.滋味……
每當我看見(jiàn)叔叔阿姨們在打羽毛球時(shí),那一支支猶如飛燕般的羽毛球和一支支舞動(dòng)著(zhù)的羽毛球拍深深地刻在我心里,爸爸看出了我的心思,決定讓我學(xué)打羽毛球。
爸爸給我買(mǎi)了一對羽毛球拍,并為我講解了接球、發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng),我心想:打羽毛球太容易了!我站好位置,爸爸發(fā)了一個(gè)高拋球,我束手無(wú)策,不知道怎么辦才好,只聽(tīng):“撲通”一聲,我扭頭一看,羽毛球已經(jīng)躺在地下“呼呼大睡”了,我羞紅了臉,爸爸過(guò)來(lái)耐心地對我指導,為我演示,又該我上陣了,可不知怎么的,球拍像和我作對似的,拍子一到我手里就特不靈活,而且有好幾次我為了接球,拿不穩球拍,把它甩得老遠,爸爸對我說(shuō):“你別急!手要握住球拍手柄的中間,不要急著(zhù)接球,等球離拍子不遠的地方再輕輕一打,球就聽(tīng)話(huà)的飛過(guò)去了,我繼續上場(chǎng)打球,果然比剛才輕松多了,我心里樂(lè )開(kāi)了花!不料,一個(gè)近球襲來(lái),我笨重地上前去接,身子一歪,腳上一滑,摔了一個(gè)“人仰馬翻”就哇哇大哭起來(lái),我不服氣地一骨碌站了起來(lái),擦干眼淚練了起來(lái)……“功夫不負有心人”我終于學(xué)會(huì )了,同時(shí)讓我深深體會(huì )到一個(gè)道理:“世上無(wú)難事只怕有心人!雖然其中會(huì )付出很多艱辛和汗水,但累并快樂(lè )著(zhù);它不僅讓我快樂(lè ),還帶給我力量,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí),快樂(lè )的意義有很多,它一直都在我身邊,伴隨著(zhù)我成長(cháng)!
快樂(lè )的滋味作文 15
我想每一個(gè)人都想快樂(lè ),但事實(shí)種會(huì )有挫折。但是快樂(lè )是要我們尋找的,在學(xué)校時(shí),在家中時(shí),在外面玩時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ふ铱鞓?lè )了。
我認為在學(xué)校只要會(huì )尋找快樂(lè ),那應該是最快樂(lè )不過(guò)了,想想同學(xué)們那天真的心靈,和那美麗的笑容,是燦爛,是美好,是他們未來(lái)的光輝。我在讀三年級的'時(shí)候是最快樂(lè )的,因為那時(shí),我有一個(gè)哥們,出生入死,有福同享,有難同當,簡(jiǎn)直就是親哥們那時(shí),我享受著(zhù)快樂(lè )的滋味憑著(zhù)我和他天真的心靈,那一年我在笑容中度過(guò)。我回憶,我懇求,我希望,我傷心,我快樂(lè )。一種種滋味在我的心中。但是最多的是快樂(lè )的滋味,雖然我最終和他分離,但我至少也認識了他這樣一個(gè)哥們,我回憶著(zhù)過(guò)去——————
一起快樂(lè ),一起搞笑。有一次,我和他玩的正開(kāi)心,突然來(lái)了一個(gè)母老虎,我就和哥們說(shuō),來(lái)老虎了,快走啊,哥們笑著(zhù)說(shuō):“哪啊,是人還是鬼!边@句話(huà)被母老虎聽(tīng)到了,她大吼:“誰(shuí)是鬼啊,你還是豬呢。就這樣罵了起來(lái),拿起”真“家伙,斗得兩敗俱傷,我急忙去拉住,我知道這事是我引起的,我應該負責任,但他為了逗我開(kāi)心一下,說(shuō)了那句話(huà),沒(méi)想到竟會(huì )這樣,雖然這樣,我嘗到了快樂(lè )的滋味,那種甜,是說(shuō)不出的美。
只要你肯追求,你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )是無(wú)限的多和美!
快樂(lè )的滋味作文 16
快樂(lè )就像是糖果,甜甜蜜蜜的;快樂(lè )就像一本書(shū),帶你遨游知識的海洋。我心里最快樂(lè )的那一天,就是去北戴河游玩。
那天陽(yáng)光明媚,空氣清新,正是一個(gè)游玩的好日子。于是,我們快馬加鞭地來(lái)到北戴河,生怕老天爺突然變臉,下起傾盆大雨。我們剛到,就已經(jīng)有很多人在海邊游泳玩耍,幾乎全都是小孩子。有些男孩光著(zhù)身子在海水中嬉戲打鬧,傳來(lái)陣陣清脆的笑聲。我把褲腳卷了起來(lái),以為這樣就可以不被弄濕。一開(kāi)始浪頭很低,離褲子還有一大截,我向外走了一段路,只見(jiàn)迎面而來(lái)的一個(gè)大浪,我一下子就變成了一只“落湯雞”。突然,我感到有人在朝我潑水,轉頭一看,原來(lái)是二姐干的,我有點(diǎn)氣憤,又覺(jué)得好玩,于是跑到了沙灘上,彎腰捏起一團沙子,趁她不注意的'時(shí)候往她臉上一扔。二姐瞬間變成了一張大花臉,她被我激怒了,戰斗力全開(kāi)。她開(kāi)始用海使勁地潑我。我朝她扔了一大塊濕沙子,這塊沙子不偏不倚正好落在她的頭上。她本以為是一坨海鳥(niǎo)屎,便大聲叫喚起來(lái),后來(lái)才發(fā)現是一塊濕沙子。也許是有點(diǎn)生氣了,又或許是因為打鬧太久有點(diǎn)累了,她走到了遠處。
我在周?chē)吡藥兹,看?jiàn)媽媽正低著(zhù)頭玩手機。我偷偷摸摸地繞到媽媽背后,在沙灘上挖了一個(gè)沙坑,趁著(zhù)媽媽不注意,把她往后拉了一把,媽媽的兩只腳就踩進(jìn)了沙坑里。我趕緊往里面填進(jìn)沙子,二姐看見(jiàn)了也跑了過(guò)來(lái),幫我一起埋沙子,媽媽看著(zhù)我們玩鬧,哭笑不得。
走的時(shí)候,我依依不舍。我好想變成北戴河天空中的一朵云啊,可以留在這里很久很久。
快樂(lè )的滋味大概就是這樣短暫而又難忘吧。
快樂(lè )的滋味作文 17
我是一個(gè)樂(lè )天派,常常都會(huì )情不自禁地捧腹大笑,現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái),說(shuō)給你聽(tīng)。
星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的肉用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開(kāi)演奏會(huì ),肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì ),再準備好調料和水、餃子皮,就可以開(kāi)始包餃子了。我見(jiàn)老媽拿了一張圓圓的、薄薄的.餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫(huà)葫蘆學(xué)著(zhù)媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會(huì )兒,一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵,我笨手笨腳地包起來(lái),可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒(méi)吹夠氣的氣球,不能立起來(lái),我真是二丈和尚摸不著(zhù)頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,“老媽?zhuān)憔蛣e笑了,快告訴我為什么會(huì )這樣?”我愁眉苦臉地說(shuō),“小傻瓜,邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來(lái)”。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“哦,那我再試試吧!”接下來(lái),我不斷地練習,反反復復地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著(zhù),我有點(diǎn)想放棄了,但看著(zhù)媽媽那幾十個(gè)耀武揚威的餃子,又重新拾回斗志,又開(kāi)始包了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“yes,我終于成功了!”我高興地喊了起來(lái),得意揚揚地拿著(zhù)我包成功的第一只餃子滿(mǎn)屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì )我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們在碗里放好調料再放進(jìn)餃子,咬一口,味道別提多好了!!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿(mǎn)心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑!ぁぁぁぁぁぁ
快樂(lè )的滋味作文 18
今天,四月十四日——我的生日,是我度過(guò)的最快樂(lè ),也是最難忘的一天。
下午的第二節品德課,杜老師抱著(zhù)一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。同學(xué)們都以為杜老師過(guò)生日了,就大聲的唱起了生日歌,杜老師費了好大的周折才讓我們安靜下來(lái)。她走到講臺前,調皮的.眨了眨眼睛,一絲神秘透過(guò)她的眼鏡,笑瞇瞇的說(shuō):“今天呢,不是我過(guò)生日,是咱班有一位女同學(xué)過(guò)生日,F在請四個(gè)大組在發(fā)的紙上寫(xiě)下你對她的祝福!蓖瑢W(xué)們先是議論紛紛,我也很疑惑,然后都在紙上奮筆疾書(shū),寫(xiě)下了祝福語(yǔ)。這時(shí),老師聲情并茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫(xiě)給女兒的生日寄語(yǔ),我一向和父母心有靈犀,當老師念到“你會(huì )在想念爸爸時(shí)打電話(huà)發(fā)短信,念叨想象爸爸在做什么;你會(huì )在媽媽辛苦工作時(shí)遞杯熱水,在媽媽生病的時(shí)候買(mǎi)藥買(mǎi)飯……”時(shí),我確定了這個(gè)幸運兒就是我!幸福的淚水霎時(shí)溢滿(mǎn)眼眶,這是一句最真摯,最溫暖的一句話(huà)!
在掌聲中,我快步走上臺接受了那份生日寄語(yǔ)和同學(xué)們的祝福,還和杜老師一起點(diǎn)燃了十二支蠟燭,在搖曳的燭光中,同學(xué)們?yōu)槲页艘皇咨崭,杜老師還給我照了象呢!而且親手切了惟一一只小老虎給了我。朋友何燁璇也來(lái)幫我分發(fā)蛋糕,她邊拍我的肩膀邊說(shuō):“幸福,幸福!”我想,的確很幸運呢!天底下有多少人能有這樣特殊的生日聚會(huì )呢?
快樂(lè )的滋味作文 19
人生中,有許多幸?鞓(lè )的事,而最快樂(lè )的,就是由“汗水換來(lái)的成果”,而我今天快樂(lè )的滋味,卻是不一樣的理由……
今天,二姨一家帶著(zhù)媽媽弟弟和我去姥姥家玩,一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰嘰”的聲音,我心生好奇,問(wèn)姥姥:“是什么東西在響?”姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“咱們家的卷毛,又生小狗了,一下子生了6個(gè)呢!”我和表弟表姐大喜過(guò)望,連忙奔過(guò)去瞧,嘿!一下子生的6個(gè)有5個(gè)都是黑的,只有一個(gè)是棕色的。姥姥接著(zhù)說(shuō):“昨晚我起床上趟廁所,就聽(tīng)見(jiàn)‘嘰嘰嘰嘰’的聲音,走到卷毛的身邊,借著(zhù)旁邊的燈,就看見(jiàn)它一下子生了六個(gè)!”吃中午飯時(shí),為了讓卷毛補補身子,姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉,好讓它分泌出豐盛的乳汁,讓小狗們都健健康康的!吃過(guò)中午飯,我們逗卷毛已經(jīng)長(cháng)大的孩子黑黑(卷毛之前生的`一只小狗)玩,不經(jīng)意的看了看卷毛,它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶,還時(shí)不時(shí)地舔舔小狗們的毛,幫助它們排泄異物,在卷毛精心的照料下,小狗們都滑入了甜甜的夢(mèng)鄉。
是啊,作為一個(gè)母親是辛苦的,我們在媽媽的肚子里呆了九個(gè)月,媽媽辛辛苦苦的把我們養大,自己卻逐漸老去,為了孩子們,她們可以奉獻出一切,我們一定要孝敬父母,孝敬長(cháng)輩,讓他們能感受到兒女,孫子孫女濃濃的孝,讓我們成為他們的依靠,卸下他們多年來(lái)沉重的包袱,好好的孝敬他們吧!
快樂(lè )的滋味作文 20
任何一個(gè)人的生活都是非常豐富多彩的,就像一首歌,歌中充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè );也像一首詩(shī),訴說(shuō)出我心中的痛苦與憂(yōu),記得那時(shí)我還小,才五歲就來(lái)到了我鄉下的奶奶家,在那里發(fā)生了一件事,十分快樂(lè )的事。奶奶家住在縣城,那里有山、有水、有田園,好似一幅如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光圖。奶奶家的'后院是一片翠色流的竹林,滿(mǎn)地小竹筍破土而出,望著(zhù)這暫新的世界……
面對這迷人的景色,爸爸不禁回想起他的童年,挖竹筍、釣青蛙、摘板栗、烤紅薯……我一聽(tīng)有這么多好玩的,馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯,爸爸爽快的答應了,我快樂(lè )的一蹦三尺高。于是我對爸爸說(shuō):“爸爸,那我去搬紅薯,你去挖洞!”說(shuō)完我跑進(jìn)屋,不管三七二十一,拖著(zhù)一筐紅薯就走,快到山坡了,結果腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥,媽媽把我的樣子拍下來(lái),使我快樂(lè )的哈哈大笑。
終于開(kāi)始烤紅薯了,我快速地將幾個(gè)紅薯扔進(jìn)火里,只見(jiàn)媽媽在爸爸的指揮下一會(huì )翻動(dòng)紅薯,一會(huì )加柴,我也在旁邊忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì ),一陣清香撲鼻而來(lái),我把腦袋湊近洞口,呼————的一吹,炭灰像一群孩子,調皮的向我撲來(lái),我頓時(shí)成了一個(gè)黑人,媽媽忙拍照留念,又使我不禁哈哈大笑……!紅薯終于出洞了,可真香呀!我迫不及待地上前就是一口,嗯,香噴噴、甜絲絲。
烤紅薯成了我童年中的一首小插曲,即使人快樂(lè ),又叫人回味不已!
快樂(lè )的滋味作文 21
在茫茫人生的長(cháng)路上,有許多令我們快樂(lè )、悲傷、幸福的事情,它們如一條條小溪,潺潺地流淌在我們身邊它們如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我們前進(jìn)的、人生的道路……讓我們好好珍惜它們,或許,它們能為我們以后的旅途上,鋪一條閃光的`路……
那是一年夏季,學(xué)校里放了暑假。燥熱的天氣很悶,我在家里無(wú)所事事,便有出去逛逛的念頭。和媽媽匆匆打完招呼之后,我便踏上了馬路。
我本想逛逛商店或小精品店為自己挑一些生活用品和學(xué)習用品,但是那些商店里的東西都不是我所喜愛(ài)的,我便打消了買(mǎi)東西的念頭,決定逛逛就一走了之。
正在我走馬觀(guān)花的時(shí)候,馬路邊上的一幕吸引了我的注意。我興致勃勃地走了過(guò)去,看見(jiàn)了圍得里三層、外三層的人們。我費力地撥開(kāi)人群,看見(jiàn)一個(gè)老太太坐在地上呻吟。在好的旁邊,還有一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的男人在對她指桑罵槐?戳诉@一幕,我便立刻覺(jué)得怒火中燒。向旁邊的人一打聽(tīng),才知道這個(gè)男人不但撞倒了老太太,還不停地罵她直呼不長(cháng)眼,是活該!而旁人卻沒(méi)有一個(gè)人幫老太太一把的。想著(zhù)想著(zhù),我便挺身而出,指著(zhù)那男人說(shuō):“你還講不講理?老人的身體不便,眼睛肯定不好,你不會(huì )謙讓一下嗎?”說(shuō)完,我便上前輕輕扶起老太太,留下一群目瞪口呆的人們。
扶起老太太時(shí),我清楚地聽(tīng)見(jiàn)她對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!鳖D時(shí),我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。!我終于嘗到了快樂(lè )的滋味,真想讓時(shí)間永駐這一刻!
快樂(lè )的滋味作文 22
倒立是影子映著(zhù)天空,灰蒙蒙的團團樹(shù)影蜷縮在了一起。
九月下旬,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望與忐忑的心情我們迎來(lái)了這一屆運動(dòng)會(huì )。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)草地,小草搖了搖腦袋,頓時(shí),掀起了一層層綠色的波浪,風(fēng)把這碧波推到了閃閃陽(yáng)光下……
百米比賽緩緩向運動(dòng)員們走來(lái),運動(dòng)健兒們臉色凝重,眉頭緊皺,生怕一個(gè)不小心摔了個(gè)“狗啃泥”。臺上的觀(guān)眾們,停下了閑碎的交談,草坪上走動(dòng)的人們也一人齊奔向跑道兩邊,大家都屏息凝視,準備扯開(kāi)喉嚨大喊“加油”,場(chǎng)上,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員發(fā)號施令,緊接著(zhù),是一聲響徹云霄的槍聲,運動(dòng)員風(fēng)一般的.速度掀起了一陣波瀾,眨眼間他們已沒(méi)了蹤影,附近的景物化成一片虛影,淡淡煙霧中,只見(jiàn)一人遙遙領(lǐng)先。
大家喊著(zhù)“加油”,這使運動(dòng)員們使勁地擺動(dòng)著(zhù)手臂,腳下踩著(zhù)風(fēng)火輪。太陽(yáng)從黑云縫里噴射出來(lái),釋放出一道道、一束束的光;濃濃的花生油似的陽(yáng)光;像蜂蜜,這兒一群,那兒一串。在陽(yáng)光的照映下同,運動(dòng)員們顯得更加精神,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在草坪上,草忽然金光閃閃,人們沐浴在這溫暖之中,久久不能自拔。運動(dòng)員們進(jìn)出了最后10米,沖刺、沖刺,加油聲層層積累,最后爆發(fā),這場(chǎng)面震撼到了在場(chǎng)的每一個(gè)人,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,跑道上的健兒們如墜落的隕石,沖向終點(diǎn),退出人們的視線(xiàn)消失在充滿(mǎn)歡笑的拐彎處。
到了,激動(dòng)人心的一刻就在這幾秒中誕生,歡呼聲,吶喊聲溢滿(mǎn)了這個(gè)操場(chǎng),笑聲回蕩在操場(chǎng)上空,鳥(niǎo)兒出被這場(chǎng)面驚著(zhù),飛得更快了,大家心里都甜絲絲兒。
快樂(lè )就是揚起的那一彎弧線(xiàn)。
快樂(lè )的滋味作文 23
快樂(lè )是什么?快樂(lè )可以是一種分享,是對是幸福的另一種詮釋?zhuān)豢鞓?lè )可以是一種甜蜜,是對生命的一種點(diǎn)綴;快樂(lè )可以是一種體驗,是對自己的豐富……而我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體會(huì )快樂(lè )的存在。
昨天上午,爸爸媽媽都有事,所以家里只有我一個(gè)人。做完了作業(yè),看到家里因為媽媽忙一直沒(méi)有空打掃衛生,而地上、家具上已經(jīng)落下了一層灰的'我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說(shuō)干就干,我拿起掃帚,學(xué)著(zhù)媽媽的姿勢,弓著(zhù)腰,埋頭苦干起來(lái)!八⑺⑺ⅰ,掃帚在我的手中來(lái)回擺動(dòng),不一會(huì )兒,家里的垃圾都被我“俘虜”了,我就像一位勝利凱旋的大將軍,心里高興極了。
掃完地后,我一刻也不停下來(lái),準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把,把拖把濕水擰干后,從臥室擦到客廳,又從客廳擦到陽(yáng)臺,折騰了半天,累得汗流浹背,卻還是覺(jué)得不夠干凈,這時(shí),我放下拖把,仔細想想媽媽平時(shí)是怎樣拖地板的,我照著(zhù)媽媽拖地板的方法,一塊一塊瓷磚認真地擦洗,一遍,二遍…。直到把地板擦得能照出影子來(lái),我才善罷甘休?粗(zhù)一塵不染的地面,心里高興極了。接著(zhù)我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了,但望著(zhù)我“精心打造”的溫暖的家,我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢!
其實(shí),快樂(lè )是無(wú)處不在的,一件尋常的小事也可以讓你快樂(lè )。只要你愿意用心去感受它,去體會(huì )它,那么你也一樣會(huì )收獲快樂(lè )。
快樂(lè )的滋味作文 24
新的一年,我最快樂(lè )的事情就是去深圳旅游,那里的一切都太美啦。
深圳的環(huán)境可真好!這里到處是"假檳榔"樹(shù),每一棵樹(shù)好象是亭亭玉立的少女歡迎著(zhù)每一位游客的到來(lái),路邊的小花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),向路人展示著(zhù)自己的美麗,小草也是青翠欲滴,就連那些灌木叢也不甘落后,修剪成不同的姿態(tài)真是造型萬(wàn)千。一路上,鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲和著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的"嘩嘩"聲還有輕風(fēng)拂過(guò)草地的"沙沙"聲,譜寫(xiě)一首悠揚的樂(lè )章,令人心曠神怡。陣陣微風(fēng)中帶來(lái)了花草淡雅的.清香。此時(shí)我們感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光;清新的空氣;到處是花園般的景色,我和弟弟情不自禁地在草地上追逐、嬉戲。深圳的景點(diǎn)可真多!有世博園、野生動(dòng)物園、錦繡中華、世界之窗、蓮花山……這些景點(diǎn)各有特點(diǎn),世博園是植物的天地,到處都是奇花異草;野生動(dòng)物園是動(dòng)物的王國,各種動(dòng)物的表演讓我感覺(jué)來(lái)到童話(huà)天地;錦繡中華使我游遍了祖國的名勝古跡;384米的世界第八高樓屹立在深圳的市中心。這里的景色不僅讓我大開(kāi)眼界,還讓我學(xué)到許多知識。深圳的景色是迷人的,舅舅和舅媽的熱情款待更是溫馨的。舅舅自告奮勇地做我們的導游,帶我們游遍每一個(gè)景點(diǎn),錄下了我們每時(shí)每刻的歡聲笑語(yǔ)。舅媽在家中為我們準備了豐盛的晚餐,有可樂(lè )雞翅、新鮮的海魚(yú)、好吃的扇貝還有許多的新鮮水果。他們?yōu)槲覀儨蕚淞藣湫碌谋蝗、干凈的房間。閑暇的時(shí)候舅舅還教我英語(yǔ)小竅門(mén),有時(shí)還給我講英語(yǔ)笑話(huà),逗得我哈哈大笑,連姥姥都說(shuō)我樂(lè )不思蜀了。轉眼間,春節長(cháng)假結束了。
這些天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了深圳之旅帶給我的快樂(lè )。
快樂(lè )的滋味作文 25
看著(zhù)別人騎自行車(chē)去上學(xué),我都很羨慕,因為我不會(huì )騎車(chē),雖然我很想體驗騎車(chē)的快樂(lè ),但是我一直都沒(méi)有機會(huì )學(xué)。
暑假的一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛新的`自行車(chē)回來(lái),對我說(shuō):“我要教你學(xué)自行車(chē)!蔽乙宦(tīng)樂(lè )了,心想:太好了,終于可以學(xué)騎車(chē)了。
第二天早上,我就跟媽媽迫不及待來(lái)到公園學(xué)自行車(chē)。我輕易地坐上了自行車(chē),一開(kāi)始媽媽在前面推著(zhù)我騎,我一點(diǎn)也沒(méi)有坐不穩,坐得很舒服。于是,心想:學(xué)自行車(chē)這么簡(jiǎn)單!媽媽對我說(shuō):“孩子,你要自己學(xué)了,媽媽這么拉著(zhù)你,你是學(xué)不會(huì )的!眿寢屨f(shuō)完,變松了手,害得我摔了個(gè)屁股朝天,我大叫一聲:“!疼死我了!眿寢屃ⅠR把我扶了起來(lái),叫我要定心,要坐穩。我便兩手扶著(zhù)車(chē)子,小心上了自行車(chē),再學(xué)了一次。我腳踏著(zhù)車(chē)子,慢慢地騎了起來(lái),腳不停地來(lái)回打圈,眼看媽媽就要松手了,我有點(diǎn)害怕,閉上眼睛心一慌,車(chē)龍頭沒(méi)把穩,啊,我又車(chē)子上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“孩子,不要怕,勇敢一些,不要緊,我們慢慢學(xué),只要堅持,就一定能學(xué)會(huì )!蔽议吡碎哐蹨I,毫不情愿地說(shuō):“媽媽?zhuān)移ü伤ね戳!钡珛寢尮膭钗艺f(shuō):“做事要目標專(zhuān)一,持之以恒才行!本瓦@樣,我不斷地學(xué),摔得青一塊紫一塊,但我仍堅持不放棄,就這樣,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),心里美滋滋的。
雖然摔倒的時(shí)候真的很疼,但是我依然很快樂(lè ),這種快樂(lè )的滋味支持我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)……我也明白了一個(gè)道理,堅持就是勝利!
快樂(lè )的滋味作文 26
這件事發(fā)生在四年級下學(xué)期的時(shí)候。
一天中午,我和爸爸去飯店吃飯,認識了一位漂亮的唐阿姨。唐阿姨曾多次看到我參加講故事比賽,覺(jué)得我有演講的天賦,就鼓勵我參加市級愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事選拔賽,我欣然同意。
于是,每天放學(xué)回家,爸爸就拿著(zhù)稿子坐在沙發(fā)上指導我,教我怎樣停頓,怎樣配上動(dòng)作,怎樣講好不同人物的語(yǔ)言,我難把握的地方還帶著(zhù)我讀一兩遍。幾天后,爸爸又每天為我錄一個(gè)視頻,發(fā)給唐阿姨,請她指出我的不足。我每天講得口干舌燥時(shí),也想過(guò)放棄,可一想到唐阿姨的鼓勵,就喝上幾口水,接著(zhù)練習。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,選拔賽終于開(kāi)始了。因為緊張,我在賽前上了很多趟廁所。二號講完,主持人說(shuō)道:“有請三號選手!”我鼓足勇氣上了臺,繪聲繪色地一口氣講完了故事,臺下響起了熱烈的掌聲。
我居然選上了,心里特別自豪,于是更加刻苦練習。在電視臺錄制市級比賽視頻的時(shí)候,我格外緊張。爸爸對我說(shuō):“不用緊張,得獎不重要,重要的是你努力了!笨粗(zhù)攝像機,我調整好狀態(tài),一氣呵成。聽(tīng)到電視臺的`導演夸我神情、動(dòng)作都特別到位,我才松了一口氣。
兩個(gè)月后,市級評比結果出來(lái)了,我得了二等獎,無(wú)比開(kāi)心。
臺上一分鐘,臺下十年功。這次講故事比賽,讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 27
每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的回憶,可我的回憶,卻是一次期末考試的成績(jì)。
那是兩科:地理、生物的成績(jì),地理上了90分以上,生物也是,我不止一次在心里說(shuō):“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政史要加油哦!”經(jīng)過(guò)一次次的復習,我們已經(jīng)差不多復習完了……哎呀,一不小心把題扯遠了,好吧,現在步入正題。
在地理、生物考前,我們非常緊張,在一個(gè)個(gè)難關(guān)的'阻攔下,我們不斷的思考,不時(shí)地問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題,老師也極其耐心地解答給我們聽(tīng):那個(gè)是什么,這個(gè)是什么,如果我們還是不明白,老師會(huì )幫助我們畫(huà)圖分析。
在我不斷的努力下,終于考出了兩個(gè)理想的成績(jì):地理92分,生物94分!
我堅信:只要有堅持不懈的精神,什么事都可以成功!
又是一個(gè)寒假,這是史上最長(cháng)的寒假。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子上,我和媽媽跟隨著(zhù)四會(huì )市自行車(chē)協(xié)會(huì )義工隊一起騎著(zhù)自行車(chē)上貞山綠道清理垃圾。
我們大約一共拿了5個(gè)大麻袋和5個(gè)小麻袋,我們拿了垃圾鉗,分成了兩小隊,一隊負責“開(kāi)路”,用垃圾鉗把垃圾夾出來(lái),另一隊負責把夾出來(lái)的垃圾夾進(jìn)麻袋里,把“開(kāi)路”的人沒(méi)有夾出來(lái)的垃圾夾出來(lái),并把垃圾放進(jìn)麻袋里。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)大汗淋淋了,我們下了貞山,騎車(chē)回去已經(jīng)將近三個(gè)小時(shí)了,我對媽媽說(shuō):“那個(gè)累啊!眿寢屝α诵,說(shuō):“至少我們做了善事!笔前,俗話(huà)說(shuō):“善有善報,惡有惡報!毖。
這兩件事讓我嘗過(guò)了快樂(lè )的滋味!
快樂(lè )的滋味作文 28
快樂(lè )是什么滋味?是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎?是寒夜里媽媽捧出面條的熱騰騰的滋味?還是取得一百分時(shí)那難以抑制的驕傲的滋味?但對我而言,快樂(lè )的滋味莫過(guò)于一次與爸爸媽媽一起的烤紅暑的經(jīng)歷!
記得那是個(gè)秋日的.午后,深秋的山上,黃的葉子,紅的葉子連成一片,整個(gè)山坡變得異常生動(dòng)。我和小伙伴們隨著(zhù)各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野里,雖然是秋天了,依然看到綠油油的菜,在風(fēng)中揮舞著(zhù),仿佛在和我們點(diǎn)頭示意。被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉穿行在山林里,似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。我們在山叢中奔跑著(zhù),玩耍著(zhù),好像我們從來(lái)都是大地的孩子。
我們找了一塊空地,大人們指揮著(zhù)我們去搬石頭,壘成一個(gè)小鍋的樣子,然后大家一起幫忙著(zhù)揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂(lè ),爭先恐后的開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山野,給小山增添了一幅別樣的風(fēng)景。我們一起升起了火,幾陣小風(fēng)一過(guò),火 勢迅速的熱烈起來(lái),大家歡呼著(zhù)去把紅薯一塊塊扔進(jìn)去。
在大家的共同努力下,我們的紅薯終于烤好了,我們捧著(zhù)烤得焦黑的紅蓍,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。雖然大家最后都成了一只只小黑貓,但是這種和自然親近的心情真是很美妙。
那天的山行讓我樂(lè )此不疲,那種放飛自然的心情是多么美妙,這種“快樂(lè )的滋味”在以后的日子里讓我久久難以忘懷!
快樂(lè )的滋味作文 29
我感受過(guò)許多滋味,比如有成長(cháng)的滋味、有幸福的滋味、有快樂(lè )的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂(lè )的滋味。
暑假里的'一天,我和同學(xué)劉靖妍報名參加了游泳班。游泳班里有50多名學(xué)生,我在那里結交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經(jīng)歷了十四節課的艱難,第十五節課是給家長(cháng)看的,同時(shí)也是我們相處的最后一天。
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很沮喪,當然是因為這一天是我們相處的最后一天了嗎。為了能提起大家的精神,我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的游戲?墒俏覀儐(wèn)了好幾個(gè)朋友,他們就是不想玩。我們苦思冥想終于把他們說(shuō)服了。我宣布了游戲規則,便開(kāi)始玩了。我當的是“雞媽媽”,所以我要保護“雞寶寶”們。老鷹左走走,右走走,一開(kāi)始很慢,過(guò)了一會(huì )速度快了很多。稍不留神,我沒(méi)跟上,她就跑到了最后面,想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明,讓老鷹撲了個(gè)空。我趕緊跑過(guò)去保護“雞寶寶”。為了防止再出現這種情況,我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。
對我來(lái)說(shuō),這就是快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 30
那是三年級的一天,學(xué)校舉行競選小交警的比賽。有12個(gè)競選名額,我是其中之一。
比賽那天,全校觀(guān)眾都在臺下坐著(zhù),我們在準備區,也爭先恐后地朝演講臺望著(zhù)。廣播不停地大叫:“第七號陳思睿,快到臺下準備!”我知道快到我了,我坐了下來(lái),手緊緊地握著(zhù)演講稿,期待下一個(gè)快點(diǎn)到來(lái),又害怕下一個(gè)就是我。豆大的汗珠從額上滴落下來(lái),上牙緊咬著(zhù)嘴唇卻感覺(jué)不到一絲痛。
過(guò)了一會(huì )兒,廣播終于叫到我。我握著(zhù)那被我揉皺了的.演講稿,挪著(zhù)小步緩緩地走上了臺。盯著(zhù)下方的人群,我突然覺(jué)得好像失去了知覺(jué),開(kāi)不了口。我努力地尋找親切的目光,直到老師和善的目光和朋友的鼓勵才找回自信。我努力地把嘴張開(kāi),終于熟練地把演講稿讀完。最后一分鐘,我和時(shí)間一起下了臺。
比賽結束了,評委正在數同學(xué)的投票?吹侥敲炊嗤瑢W(xué)擠著(zhù)跑過(guò)來(lái)給我投票,我更有信心了。在公布競選成功的名單中聽(tīng)到了我的名字,看到同學(xué)和老師對我的信心和我的努力都沒(méi)有白費,我快樂(lè )極了!
快樂(lè )的滋味作文 31
這一次北京之行,我感受到了快樂(lè )的滋味!
為什么快樂(lè )呢?因為媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的歡樂(lè )谷。我們搭車(chē)去高鐵站,坐高鐵去北京,換乘地鐵到公交車(chē)站,坐公交車(chē)就來(lái)到了歡樂(lè )谷正門(mén)。買(mǎi)完票后,我們便來(lái)到了一個(gè)“風(fēng)車(chē)步行街”,那里可以稱(chēng)為——風(fēng)車(chē)的圣地,各式各樣的風(fēng)車(chē)聚集于此地,好像在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的'風(fēng)車(chē)大會(huì )。
走了一會(huì ),突然,上空傳來(lái)一陣陣尖叫聲,怎么回事?原來(lái),這就是我們玩的第一個(gè)項目“叢林飛車(chē)”,它是一個(gè)大型的過(guò)山車(chē)。它很受大家的喜愛(ài),所以,我們竟然排了三個(gè)小時(shí)的隊!剛上過(guò)山車(chē),聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,也只能看見(jiàn)藍藍的天。我和爸爸還在有說(shuō)有笑地談著(zhù),就在這時(shí),我臉上的笑容凝固了,原來(lái),過(guò)山車(chē)是突然加速的,它像一支離弦之箭,飛快地行駛著(zhù);又好似一匹脫韁的野馬,不顧一切地向前沖。最后,它像一個(gè)泄了氣的氣球慢慢地停了下來(lái)。
下一個(gè)項目,“雪域飛鳥(niǎo)”,而我之所以這么震驚,是因為它竟然是兩個(gè)桿子往胳膊一架,帶你飛!它開(kāi)始往上升,到最高點(diǎn)后,停住之后,接踵而至的是急速俯沖,我感覺(jué)世界開(kāi)始旋轉,最后到達終點(diǎn)。
這快樂(lè )的滋味令我終身難忘,我還會(huì )回來(lái)玩的。ㄖ笇Ю蠋煛樯绞械诙䦟(shí)驗小學(xué)姜竹)
快樂(lè )的滋味作文 32
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,花紅柳綠,鶯歌燕舞,正是一年中最美的季節。周三我們學(xué)校就在這美麗的季節里,組織大家去春游。
我們懷著(zhù)興奮的心情,來(lái)到了“終點(diǎn)”米果果小鎮!那兒真不錯,門(mén)口的欄板上有各式各樣的水果,紫的是葡萄,綠的'是蘋(píng)果,紅的是草莓,黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫(huà)!哦,對了,火龍果才是米果果小鎮的特產(chǎn),只可惜,現在不是采摘火龍果的季節。
小鎮是個(gè)熱鬧的地方,同學(xué)們玩地很起勁!瞧,有的在坐小火車(chē),有的在欣賞花圃美景,還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂(lè )中心。
兒童娛樂(lè )中心里有個(gè)叫做“海洋館”的地方,它其實(shí)是一個(gè)有很多彩球組成的“海洋池”,那兒可有趣啦!我和好友一起“翻身跳!,結果差點(diǎn)“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸,卻又被彈了進(jìn)去。我很無(wú)奈,只好“游”到最高處休息休息?刹恢钦l(shuí)暗中使壞,一聲大吼,嚇地我又“滾”了進(jìn)去,摔了個(gè)狗啃泥!逗地大家哈哈大笑,我氣得要命,轉身做個(gè)鬼臉,接著(zhù)繼續鉆進(jìn)海里,享受著(zhù)它帶給我們的樂(lè )趣!
這是一次美好的春游,更是一次難忘的春游,它讓我嘗到了快樂(lè )的滋味!
快樂(lè )的滋味作文 33
有一件事在我的腦海中一直都不會(huì )忘記,每當想起它,我都會(huì )嘗到心痛的滋味。
那天好像是個(gè)星期五的下午,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。叮鈴,叮鈴,第三節下課了!
我們足球訓練開(kāi)始了!我們班的足球訓練出發(fā)了!今天聽(tīng)說(shuō)體育老師,黃老師說(shuō)是什么小學(xué)來(lái)我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球,當然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著(zhù)。叮鈴,叮鈴,第四節上課了!
我正開(kāi)著(zhù)激烈的比賽,突然我的`好朋友拉了我一下。說(shuō)梁語(yǔ)晴,無(wú)聊嗎?跟我們玩游戲吧!我就想了想說(shuō)好!我捉,我就在地上轉圈,數到十,一我一直數到十就開(kāi)始抓人了!
我的目標是:李逸陶,我去抓她,她跟我兜圈圈,我就不追她了!下一個(gè)目標是:蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹(shù)下,我就說(shuō):“哈哈,里逃不掉了!”她沒(méi)理會(huì )我,只說(shuō):“看飛碟!蔽揖突仡^望去,蔣玟逃了!我被耍了!心里一肚子火氣,我打算追她們兩個(gè)時(shí)被梁蓓文攔住了!她對她們說(shuō):“快走!”我的計劃沒(méi)成功!我就哭了!我就說(shuō):“不玩了,你們太奸詐了!蔽乙幌伦哟蟀l(fā)雷霆,不跟她們玩了!后來(lái)放學(xué)了,體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來(lái)說(shuō):“對不起!請原諒我!薄拔以從懔!蔽艺f(shuō)。
我明白了友情是很重要的。
快樂(lè )的滋味作文 34
我們的生活多姿多彩,有各種各樣的滋味,最讓我記憶深刻的是快樂(lè )的滋味。
我以前有種種煩惱,作業(yè)寫(xiě)的太慢,上課沒(méi)有紀律性,作文寫(xiě)的.不太好。后來(lái)我決定改掉這些壞習慣。
為了解決作業(yè)寫(xiě)得慢的問(wèn)題,按老師教我的方法,利用課間與午間分散寫(xiě)作業(yè)?墒沁是不行。后來(lái),我發(fā)現問(wèn)題出在,我每次寫(xiě)作業(yè),總是會(huì )東張西望的,精神不集中。經(jīng)過(guò)許多次很辛苦的努力,終于成功的控制住自己,F在的我,很早就完成作業(yè),有空余時(shí)間可以做自己喜歡做的事情。成了時(shí)間的主人,這就是快樂(lè )的滋味。
上課紀律性差是我必須改掉的另一個(gè)毛病?墒枪茏∽约翰浑S意講話(huà)真的很困難。我在很認真地改,每當話(huà)到喉嚨邊時(shí)會(huì )被我強咽下去。后來(lái),聰明的我還把這缺點(diǎn)改成了上課積極發(fā)言的優(yōu)點(diǎn)。老師表?yè)P我的次數也多了。學(xué)習成績(jì)也在天天向上。爸爸媽媽獎勵我,假期帶著(zhù)我去上海旅游。這就是快樂(lè )的滋味。
我的作文寫(xiě)得不好,上了作文培訓班。老師告訴我多看書(shū),養成邊讀邊想的好習慣。我照著(zhù)老師的說(shuō)的去做,果然,寫(xiě)作文變得很輕松。我也開(kāi)始喜歡閱讀與寫(xiě)作文。語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)越好。這就是快樂(lè )的滋味。
生活有快樂(lè )的滋味,人生就會(huì )變得更加有趣,更加美好!
快樂(lè )的滋味作文 35
今天早晨,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我到鄉下看望奶奶,一到奶奶家門(mén)口就被一頭小肥豬吸引住了。小肥豬他有一雙大眼睛,一條“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常強壯。我越看越喜歡。
在奶奶家吃過(guò)晚餐,我就再次去“看望”小豬,只見(jiàn)他拱著(zhù)身子躺在圈里的地上,最厲害不時(shí)地發(fā)出“呼嚕呼!钡芈曇,原來(lái)它在睡覺(jué),我就想到一個(gè)“招”——逗小豬。于是我拿起一根稻草在小豬的鼻孔戳一戳,小豬打了一個(gè)哈欠,呆呆的望著(zhù)我,好像在說(shuō):“別玩了,我的'小祖宗!蔽覝厝岬貙λf(shuō):“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你那么可愛(ài)呢!”它好像聽(tīng)到我再跟它說(shuō)似的連忙跑到遠的地方繼續睡它的覺(jué)。過(guò)了一會(huì ),小豬醒來(lái)了,它發(fā)的小肚皮了“咕嚕咕!钡穆曇。我聽(tīng)了有些疑惑不解,心想:難道小豬生病了?我就跑去問(wèn)奶奶,奶奶告訴我:“小豬餓了想吃飯!闭f(shuō)著(zhù),奶奶弄了些干糧放在豬圈里的大碗里,小豬連忙跑過(guò)來(lái)大口大口地吃著(zhù)。不一會(huì )兒就吃光了飯,小豬又躺下睡覺(jué)了,怪不得小豬這么肥呢!原來(lái)小豬是吃了睡,睡了又吃。還不會(huì )馬上變成“懶豬”。
這只小豬真是可愛(ài)。但有時(shí)也很淘氣哦!我勸它一定改了這個(gè)豬脾氣。
小豬讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 36
快樂(lè ),人人都有過(guò),但是我們的快樂(lè )是從失敗中嘗出來(lái)的。
一年一度的籃球賽又將開(kāi)始了。王老師精挑細選,選出10籃球參賽者。雖然我們的技術(shù)比不上nba的球員,但是這一分一秒也是精彩的!一開(kāi)始,王武威連進(jìn)兩球,把比分打成4比0,聽(tīng)者黃老師的大吼大叫:“追上去!”他們也發(fā)怒了。他們發(fā)球,王武威在旁邊守著(zhù),球到了界內的人,我們班的球員緊追不舍,看著(zhù)他們的球飛來(lái)傳去,我的眼睛看不清了,忽然,不知誰(shuí)投的球,一直在籃筐里打轉。我心里大聲吶喊:“別進(jìn),千萬(wàn)別進(jìn)!”可是,球轉了一圈,偏不順我意,竟然進(jìn)去了!
只剩下給我們的十秒了,比分14比15,十秒之內必須進(jìn)一球呀!隊員門(mén)都發(fā)怒了,他們如同剛下山的.餓虎飛快努力的跑著(zhù),企圖爭奪他們的球。哨子吹響了,我們失敗了,但我門(mén)的內心沒(méi)有失敗過(guò)!逡话嗄谢@門(mén),你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音,在操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù),王武威帶著(zhù)腳傷哭了,打了全場(chǎng)沒(méi)休息過(guò)的林潮澤也哭了,這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),我們贏(yíng)了!我們是快樂(lè )的!
這種甜蜜的“快樂(lè )的滋味”,是與眾不同的!
快樂(lè )的滋味作文 37
人們說(shuō):“快樂(lè )的味道是很難嘗到的!惫嫒绱?否。
快樂(lè )的時(shí)候,我們常不自知,即便別人投來(lái)多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去。短瞬的生命的光澤,就這樣極易地被黯淡著(zhù),好像每個(gè)人都有了千創(chuàng )百孔的憂(yōu)傷。
其實(shí)不然。
抱怨生活不的人,多少是在對快樂(lè )的追求中。我們往往放走了真實(shí)的東西,而在追逐快樂(lè )的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣,人生一世,安知我們的生命的祝福之勢?
我們從來(lái)都愿意把對快樂(lè )的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活,才會(huì )從中揀拾到蘊藏著(zhù)幸福光澤的顆顆珠貝,才會(huì )從中品嘗到快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的味道,不是甜得膩人的點(diǎn)心,而是媽媽遠方捎來(lái)的熟雞蛋。它不一定好吃,但它一定溫暖。本身快樂(lè )就是一種溫暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾,它的味道有努力了的苦澀,有成功了的甜蜜。它的`味道是瑣碎的,是一潭被冷風(fēng)吹凝固的心水,溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化,溫馨的味道就一咬即化。
不要過(guò)于追尋前方的快樂(lè ),而舍棄所擁有的快樂(lè )。這些蘊涵著(zhù)快樂(lè )光澤的珠貝,串聯(lián)起來(lái),總有一天能與人生等長(cháng)。
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