快樂(lè )的圣誕節作文(精選37篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè )的圣誕節作文(精選37篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇1
在茂密的森林中,有一間白雪覆蓋的可愛(ài)小屋,屋里住著(zhù)圣誕老人忠實(shí)的朋友——一個(gè)會(huì )走動(dòng)的雪人。它身披紫色斗蓬,頭戴黑色禮帽,又黑又亮的眼睛充滿(mǎn)靈氣和智慧,紅紅的小嘴巴微微向上翹,樣子十分可愛(ài)。小雪人是圣誕老人的巡察員,每年都要向圣誕老人報告哪些孩子有突出表現,好讓圣誕老人多送些禮物獎勵他們。
圣誕節終于來(lái)臨了,伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲,圣誕老人駕著(zhù)鹿群來(lái)到了小木屋,用他那慈祥的聲音問(wèn)小雪人:“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準備了好多好多的禮物呢!”
“好!好!就怕您的禮物不夠分呢!”
“寶貝,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”圣誕老人拍拍小雪人的頭,“你先去了誰(shuí)家?”
小雪人正了正帽子,想了想說(shuō):“嗯,我先去的是明明家,他的鄰居是個(gè)老爺爺,年紀大了,腿腳不好,又沒(méi)有孩子,明明總是幫助老爺爺買(mǎi)報紙、取牛奶,用的全是自己的零花錢(qián)。這都是老爺爺悄悄告訴我的!
圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)熱心的孩子,這么小就知道幫助別人,值得獎勵!值得獎勵!”
雪人接著(zhù)說(shuō):“我又去了小紅家,小紅是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的孩子,她看到經(jīng)常有人在草坪中穿行,花草都踩壞了,就自己動(dòng)手制了個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著(zhù)‘青青生命,大家關(guān)愛(ài)’、‘小草有知,腳下留情’等話(huà)語(yǔ)插在草坪邊,提醒大家不要踐踏草坪!
“有愛(ài)心,又有責任心,是個(gè)好孩子!”圣誕老人笑得嘴都合不攏了,白胡子也一顫一顫的。
“最后,我去了東東家,天已經(jīng)很晚了,他的小房間還亮著(zhù)燈,里面傳出很奇怪的聲音,我悄悄地在窗外看了看,可把我嚇壞了!”小雪人故意頓了頓。
“快說(shuō)!什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著(zhù)急地問(wèn)。
“東東把一只小狗按在地上,滿(mǎn)手是血,小狗渾身發(fā)抖,有氣無(wú)力地叫著(zhù)……”雪人拖長(cháng)了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊,胡子也氣得哆嗦起來(lái)。他大聲地說(shuō):“動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友,東東怎么能這樣?太不像話(huà)了!這樣的小孩不配得到圣誕禮物!”
“您先聽(tīng)我說(shuō)呀,當時(shí)我也特別生氣,沖著(zhù)東東喊了起來(lái)。后來(lái)才知道,那是一只被主人拋棄的流浪狗,東東見(jiàn)它受了傷,就把它帶回家,我去的時(shí)候東東正給小狗包扎傷口呢!”雪人笑了笑哈哈:“爺爺中計了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭,呵呵地笑了:“小壞東西,害得我白白傷心了一回,F在我宣布,明年不用你巡察了!”
“不要呀!好爺爺,我再也不敢了,求您了!毙⊙┤税笾(zhù)。
雪人和圣誕老人在小木屋里說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),不知何時(shí)外面飄起了鵝毛大雪,雪把大地染成了一片潔白,這真是一個(gè)美麗的世界!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇2
點(diǎn)題開(kāi)頭
在想象中的圣誕節,總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著(zhù)甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù),白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠,伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣,女孩的臉頰泛著(zhù)紅,男孩會(huì )不時(shí)的用手笨拙。
陳述事例
那一個(gè)唯美的畫(huà)面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì )單獨的曲想想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò),還好,我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議,那些美好的,永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可是記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的,像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢,對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì )無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗(zhù)那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì )滿(mǎn)足,狠狠的滿(mǎn)足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。
自然收束
此時(shí)此刻,我再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇3
今天是12月25日,圣誕節。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“MerryChrismas!”爸爸說(shuō),西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you!Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì )唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”
今天,真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
圣誕節來(lái)臨,送禮物是最最讓人頭痛的問(wèn)題,也是很出于無(wú)奈的問(wèn)題。人情事故,總不好白要了別人的禮物。我實(shí)在不明白,那些還沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生怎么這么舍得花錢(qián)賣(mài)弄人情,是想借此為以后闖蕩社會(huì )鋪好人際關(guān)系還是只為了炫耀自己?
對于我,倒是寧愿大家一齊到餐館吃一頓,然后帳目平分,到那時(shí)誰(shuí)還想要炫耀自己的話(huà),倒也其樂(lè )融融。
禮物也有高低貴賤,即所謂談情傷錢(qián)。
感情是可以用錢(qián)來(lái)衡量的。
在當下,錢(qián)與感情是不分家的,沒(méi)有人會(huì )送給只和自己經(jīng)歷一頓飯局的人鉆石的,你也不會(huì )送給生死之交一塊巧克力吧。
女人往往希望自己的丈夫送珠寶之物,這也并不見(jiàn)得該女人是貪錢(qián)之輩,男人分兩種:一種是肯為女人花錢(qián)的,一種是不肯為女人花錢(qián)的,肯為女人花錢(qián)不代表他愛(ài)這個(gè)女人,但只要他愛(ài)這個(gè)女人,就必定會(huì )為其花錢(qián),女人的邏輯就是這么沒(méi)有邏輯,既然是感情動(dòng)物,就從頭到尾都得以情量度。就算是相視一笑也有感情輕重之分,乍見(jiàn)微微一笑的,那只當普通朋友,釋?xiě)讯Φ,關(guān)系就不一般了,而回眸一笑者,你自己琢磨去吧!
對于高三的我們,這個(gè)圣誕節意義非凡,照理中國人以春節為大,但春節的號召力過(guò)大,屆時(shí)就算是趕進(jìn)度補課的高三學(xué)子也都一一遣散,倘若特意找來(lái)些人只為了即將畢業(yè)特此小聚未免太矯情,也沒(méi)那個(gè)必要,因此圣誕節成為大家寄珍惜與懷舊之情的工具,都希望可以互贈可供紀念的奢侈品,情景壯觀(guān),倒像是在相互救濟。
希望明年圣誕節可以活的輕松。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇4
圣誕節是外國的春節,那時(shí)外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物,星期六我們過(guò)了一回中國式圣誕節,至今我還記憶猶新。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)兒像鋼鐵戰士一樣挺立著(zhù),花兒笑開(kāi)了花,我呼吸著(zhù)新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著(zhù)禮物和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校?赡苣銜(huì )問(wèn):你為什么這樣高興呢?哈哈,因為我即將要參加一場(chǎng)圣誕派對了!
一走進(jìn)學(xué)校,兩棵掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)直直挺立在門(mén)口,墻上、窗子上貼著(zhù)一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過(guò)燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴兒響叮當,形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室,一位“女超人”端端正正地站在門(mén)邊迎接我們,她就是我的英語(yǔ)老師。
接下來(lái)我們的圣誕派對開(kāi)始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里,這個(gè)同學(xué)就會(huì )在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動(dòng)作完全不像做包子,倒有點(diǎn)像掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了快樂(lè )的眼淚,他紅著(zhù)臉,不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王,我們自帶的蘋(píng)果發(fā)揮了作用,誰(shuí)能以最快的速度吃完蘋(píng)果,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了,在場(chǎng)的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來(lái)。過(guò)程中,有的人吃得滿(mǎn)臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強人和一名女強人。
最后,我們把自己準備的精美禮物拿了出來(lái),通過(guò)選序號的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物,剛領(lǐng)到,我們就迫不及待的打開(kāi)了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著(zhù),我們又開(kāi)開(kāi)心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)微笑,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整間教室。
圣誕派對高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
圣誕派對舉行了將近一個(gè)下午,到了放學(xué)的時(shí)間,大家才依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
這次圣誕派對讓我們十分開(kāi)心,也是我最快樂(lè )的一天,我永遠也忘不了這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的圣誕派對!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇5
今天是圣誕節,下午,我們英語(yǔ)班到麥當勞舉辦“圣誕聯(lián)歡會(huì )”。
來(lái)到麥當勞,我就看見(jiàn)無(wú)數個(gè)氣球掛在天花板上,五彩繽紛,非常漂亮。人到齊后,麥當勞的姐姐領(lǐng)我們去外邊做游戲。
每個(gè)人用嘴叼著(zhù)一根吸管,從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,用吸管頂住一個(gè)紙杯,轉過(guò)身來(lái),第二個(gè)同學(xué)接過(guò)來(lái),也用吸管頂著(zhù),再用同樣的方式,傳給第三個(gè)同學(xué)。
紙杯慢慢地向我“逼近”,我的心里有點(diǎn)兒緊張,畢竟這是第一次玩,怕到我這兒,紙杯突然掉了。但是對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是第一次,別人都沒(méi)有掉過(guò),我為什么怕掉呢?于是,我就信心十足地接過(guò)紙杯,但即使是這樣,我心中還是忐忑不安。自己小心翼翼地頂著(zhù),生怕它掉下來(lái)。哎,我長(cháng)出了一口氣,自己順利地傳給了下一位同學(xué)。老師給了我一個(gè)心形的魔法棒,非常好看。
接下來(lái),大姐姐還教我們跳舞。我們都十一了,還跳什么舞呀?有些男同學(xué)還大聲喊:“我們不跳!”老師舉著(zhù)手中的獎品,說(shuō):“這回誰(shuí)能跳好,我就給他一個(gè)!”最終,我們還是禁不住獎品的誘惑,只好跟買(mǎi)麥當勞大姐姐跳起舞。但是沒(méi)過(guò)多久,隊伍里就引起了喧嘩。有一個(gè)男孩子,故意不好好做動(dòng)作,逗大家笑。老師舉起一個(gè)小娃娃,說(shuō):“誰(shuí)站的好,就獎給誰(shuí)!笨梢詻](méi)有辦法安靜下來(lái)!按┘t衣服的小女孩,獎給你!崩蠋煷蠛!巴猛,是你呀!”旁邊的同學(xué)提醒了我。我走過(guò)去,接過(guò)老師的獎品,回到自己的位置。
那個(gè)小娃娃雖然在別人眼里十分幼稚,但在我眼里卻非?蓯(ài),這畢竟是靠我的努力得來(lái)的。這個(gè)娃娃大概是個(gè)小雪人把,只是用了月亮和星星的圖案作裝飾,十分可愛(ài)。很多同學(xué)都很羨慕我有一個(gè)這樣的小娃娃,有個(gè)小同學(xué)還要求我送給他,可我哪舍得?
玩了一會(huì )兒,該進(jìn)麥當勞餐廳吃食物了。我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,恨不得把食物馬上吞進(jìn)去。我們已經(jīng)站了兩個(gè)小時(shí)了,就當是犒勞我們一下吧。這時(shí),老師拍拍我的肩頭,說(shuō)有個(gè)小女孩為了得到一個(gè)魔法棒,站了很長(cháng)時(shí)間,快要哭了,問(wèn)我能不能把這個(gè)魔法棒送給她。出于同情心,我想給她,但又依依不舍,這里凝聚著(zhù)我的努力呀。最后,為了能讓她過(guò)好小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節,我還是給了她,啊,我的小寶貝呀!
等到食物被我們一掃而光后,我們該回家了。迎著(zhù)晚霞,我們戀戀不舍地踏上了回家的道路。這次圣誕節,我過(guò)的十分快樂(lè ),也十分難忘,這畢竟是在小學(xué)階段最后一個(gè)圣誕節了。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇6
十二月一到,冷冽的北風(fēng)呼呼地吹,卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當、叮叮當……”的歡樂(lè )歌聲響徹云霄,處處都洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的氣息。
隨著(zhù)圣誕的腳步接近,親朋好友寄來(lái)的圣誕卡片堆積如山,家里好像下著(zhù)“圣誕卡片雪”似的,每一張卡片都代表著(zhù)大家對彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門(mén)的活動(dòng),熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節,就連我們那博學(xué)多聞、知書(shū)達禮的校長(cháng)也都熱情參與呢!在慶;顒(dòng)周的每天早上,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校長(cháng)扮成“減肥成功”的圣誕老公公,和藹的發(fā)送糖果,祝大家圣誕快樂(lè )!有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子,害我在一旁為校長(cháng)擔心,要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來(lái),那可就糗大啰!
圣誕節對我來(lái)說(shuō),可是我的大好日子呢,因為代表又有禮物可拿了,我可得好好表現一番,當個(gè)“乖小孩”,才能獲得我最想要的禮物——“樂(lè )高積木”。樂(lè )高積木雖然小小的,但它可以滿(mǎn)足我這“天馬行空”的小小腦袋,拼出我心目中神秘的城堡,想像自己像個(gè)大王般無(wú)拘無(wú)束的生活在里面;拼出夢(mèng)寐以求屬于我自己的夢(mèng)幻王國,想像自己是里面的男主角——忍者,在里面與同伴們捉對廝殺、大玩特玩,過(guò)著(zhù)飛來(lái)高去的生活;拼出專(zhuān)屬于我的機器人,想像我坐在機器人里面,操控著(zhù)它,勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋,讓它俯首稱(chēng)臣,從此化干戈為玉帛,從此世界在我的保護下,大家安居樂(lè )業(yè)……。樂(lè )高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力,而且商品種類(lèi)從“上山(直升機)下海(潛艇)”到“無(wú)敵忍者”,甚至是“外星世界”……各式各樣,滿(mǎn)足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手,有著(zhù)豐富想像和“好動(dòng)”的我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽),拜托啦!一年一度的圣誕節,很難得的耶!我希望您們能洞悉我渴望的心思,送我這份禮物喔。有了它,我一定會(huì )好好地愛(ài)護它、珍惜它、發(fā)揮它,因為這可是得來(lái)不易的呢!此時(shí),我彷彿聽(tīng)見(jiàn)積木對我說(shuō):“小主人呀!快點(diǎn)把我帶回家吧!我好想和你一起建筑不可一世的城堡王國?爨!”我也回應著(zhù)積木:“忍者積木阿鋼呀!我一定會(huì )帶你回家并且好好愛(ài)護你,每天跟你一起飛天遁地,創(chuàng )造驚奇喔!我要讓你成為我最要好的“朋友”!”
在這充滿(mǎn)歡樂(lè )、幸福的節日,我要祝福圣誕老公公、老婆婆,老師和同學(xué)們,個(gè)個(gè)心想事成,得到自己心中最想要的祝福及禮物,開(kāi)開(kāi)心心,事事如意。在此,希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇7
今天是大家期盼已久的圣誕節,我懷著(zhù)喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè )!
今天我走進(jìn)學(xué)校,把平日里激烈的競爭甩在腦后。我高興的對同學(xué)們說(shuō):“圣誕快樂(lè )!”同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂(lè )!
今年的圣誕節,由于前段時(shí)間下了大雪,天氣特別的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷,是圣誕老人給我帶來(lái)了溫暖,看吧!您走進(jìn)各個(gè)超市,圣誕老人都在熱烈歡迎您,他手里拿著(zhù)禮物,贈送給所有前來(lái)的顧客。大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛掛著(zhù)各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
我是一個(gè)深得爸爸媽媽愛(ài)戴的小女孩,雖然我的家庭條件不是那么優(yōu)越,不像有的孩子想要什么就能得到什么,但我覺(jué)得我是幸福的。
昨天,媽媽帶我出去給我買(mǎi)了許多我喜愛(ài)吃的東西,作為給我的圣誕禮物。媽媽說(shuō):“咱家沒(méi)有多少錢(qián),花錢(qián)得節省點(diǎn)!”聽(tīng)到這里,我懷著(zhù)感激的心情對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ乙呀?jīng)太好了!蔽倚睦锵肓嗽S多:從我記事起,爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件好的衣服,買(mǎi)菜買(mǎi)吃的東西都是爸爸從菜市場(chǎng)挑便宜的賣(mài)。媽媽更是從不亂花一分錢(qián),她自己把好吃的東西都舍不得吃給我留著(zhù)。媽媽她為了我,寧愿苦了她自己,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件像樣的衣服?晌液退鋈サ臅r(shí)候,想要買(mǎi)書(shū),她每次都要滿(mǎn)足我的要求。在去年,我因為學(xué)習需要電腦,爸爸媽媽把家里僅有的錢(qián)全部拿出,給我買(mǎi)了一臺電腦。爸爸媽媽為了我的學(xué)習,從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福,我一定要努力學(xué)習,等我長(cháng)大以后一定要回報他們。在圣誕節里給他們買(mǎi)許多許多的禮物送給他們,讓他們平安幸福。我雖然受條件的限制,沒(méi)有和別的孩子一樣放了假就參加各種各樣的補習班,可我一定要比參加補習班的孩子都要努力,一定要賽過(guò)他們,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著(zhù)想著(zhù),我又回到了和媽媽回家的路上。雖然我們家不是那么富有,但我覺(jué)得我在這個(gè)圣誕節里是世界最幸福的孩子。
圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠處悠揚的鐘聲,開(kāi)啟著(zhù)你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨,祥和,與親人團聚的快樂(lè ),祝圣誕快樂(lè )幸福,新年樂(lè )無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思思思飄遠…………珍愛(ài)你的所有,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇8
高一第一學(xué)期的圣誕節,是我們在高中里過(guò)的第一個(gè)圣誕節。早在一周前,大家就已經(jīng)商量好了要在班上一起過(guò)圣誕節。
在圣誕節的這一天中午,我們跟班主任請好了假,去學(xué)校外面買(mǎi)蘋(píng)果。學(xué)校不遠就有一個(gè)水果店,不過(guò)大家商量了一下還是決定去另一個(gè)較遠的水果批發(fā)市場(chǎng),那里的水果價(jià)格更加低一點(diǎn)。雖然買(mǎi)水果的經(jīng)費是班上的班費出的,以及我們賣(mài)平時(shí)收集的汽水瓶換來(lái)的錢(qián),但畢竟是大家一起的資金,所以要為大家考慮,路程遠一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。
在買(mǎi)水果時(shí)大家都不好意思砍價(jià),最后還是身為女生的學(xué)習委員出馬了,女生在砍價(jià)方面確實(shí)有一手,最后硬生生給班上節約了十多塊錢(qián)。有了人帶頭,漸漸地大家放開(kāi)了起來(lái),在買(mǎi)賀卡和包裝盒時(shí),大家輪番上馬,場(chǎng)面有些滑稽。
回到教室時(shí),班上的人已經(jīng)裝扮好了教室。窗戶(hù)上貼了不少圣誕老人和圣誕樹(shù)的卡通圖片,墻壁還掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,教室后面還擺了一顆塑料的圣誕樹(shù),那是班主任出錢(qián)買(mǎi)的。因為之前已經(jīng)分好了賀卡和名字,所以趁著(zhù)還沒(méi)上課,大家分工合作,有的負責寫(xiě)賀卡,有的負責組裝包裝盒,有的負責把蘋(píng)果裝進(jìn)盒子里,剩下的人則負責繼續裝飾教室。
一邊工作著(zhù),還時(shí)不時(shí)玩鬧著(zhù)往旁邊的同學(xué)身上貼貼紙,然后追鬧著(zhù)要貼回來(lái),每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。
好不容易熬過(guò)了下午的課程,大家飯都不去吃了,要把沒(méi)做好的工作做完。小麗和小玲在那教幾個(gè)手巧的剪紙花,各種樣式的紙花在她們手下誕生。小徐從小就學(xué)著(zhù)美術(shù),所以在那涂色,在紙花上還能畫(huà)出各種圖案,還有幾個(gè)人在將涂好色的紙花上掛上圣誕樹(shù),大家忙得不亦樂(lè )乎。圣誕樹(shù)上面已經(jīng)掛了幾個(gè)襪子,大家都開(kāi)玩笑說(shuō)是班主任沒(méi)洗的襪子。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,大家桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了中午買(mǎi)的零食和飲料,好幾個(gè)同學(xué)上去表演了節目。蓄謀已久的小天還帶來(lái)了吉他,上去唱了首《夜空中最亮的星》,不知不覺(jué)的在小天的帶領(lǐng)下合唱了起來(lái)。后面還在大家的起哄下,班主任伴著(zhù)《江南style》跳了場(chǎng)騎馬舞,滑稽的舞蹈引的'全班人笑的肚子痛。班主任開(kāi)玩笑地說(shuō),誰(shuí)笑就罰誰(shuí)留下來(lái)打掃教室,結果大家笑的更大聲了!
后面,在負責主持的文娛委員的主持下,大家玩起了游戲,大家用嘴咬住紙傳紙,最搞笑的是小天和小明兩個(gè)男生差點(diǎn)就親上了,哈哈。
晚自習快結束的時(shí)候,文娛委員把包裝好的蘋(píng)果發(fā)了下來(lái),里面還裝著(zhù)賀卡。我到家時(shí)才拆開(kāi)看,里面的字一看就是我損友寫(xiě)的,哈哈,他的字太好認了。
帶著(zhù)圣誕節開(kāi)心的回憶睡去。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇9
想象中的圣誕節總是會(huì )溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著(zhù)甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現。步行街上必須是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,能夠看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。那里沒(méi)有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù),白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠,伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣,女孩的臉頰泛著(zhù)紅,男孩會(huì )不時(shí)的用手笨拙唯美的畫(huà)面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于完美的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì )單獨的曲想想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不明白這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。但是,還好,我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議,那些完美的,永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的,像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢,對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的這天,大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì )無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗(zhù)那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì )滿(mǎn)足,狠狠的滿(mǎn)足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。
當再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇10
圣誕節快到了,孩子們都在討論圣誕老人會(huì )送什么樣的禮物。
有人說(shuō):“我想在圣誕節的時(shí)候獲得世界上全部種類(lèi)的溜溜球各一個(gè)!庇腥藚s說(shuō):“我還想要世界上所有的玩具各一個(gè),所有的書(shū)各一本咧!”還有人說(shuō):“你們也太貪玩了!我只要天文、地理、科學(xué)、童話(huà)、漫畫(huà)和道理的書(shū)各一本,我就心滿(mǎn)意足了!
而我,只要所有的炫斗小Q(除了風(fēng)小美)、爆蛋飛陀各一個(gè),所有的漫畫(huà)和游戲書(shū)各一本就行了。但我一聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話(huà),覺(jué)得他們太貪心了,欲望已經(jīng)打敗了善良,我不禁皺起了眉頭。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的圣誕節,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,大商場(chǎng)門(mén)口都放著(zhù)漂亮的圣誕樹(shù),連冰琪淋店里都擠滿(mǎn)了人,小商場(chǎng)門(mén)外排起了一條條“長(cháng)龍”……
那天,我特別高興,因為媽媽除了炫斗小Q中的風(fēng)小美和那些書(shū),其它都送給我了,還帶我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、壽司、烤魷魚(yú),帶我去喝了果汁、熱巧克力、冰棍泡汽水等等。我心滿(mǎn)意足后,又看見(jiàn)了一本書(shū)——《爆笑笑園》。我讓媽媽給我買(mǎi),媽媽想了一會(huì )兒,勉強地說(shuō):“好吧,我就把這本書(shū)買(mǎi)了送給你吧!”我高興極了,又蹦又跳。
我們又東逛逛,西逛逛,但再也沒(méi)有看中的東西了。
我過(guò)了個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇11
圣誕節快要來(lái)臨了,有一對雙胞胎——哥哥凱文和弟弟奇云,他們在討論圣誕禮物。他們在想:送對方什么禮物好呢?
一天,他們拿著(zhù)儲錢(qián)罐里的錢(qián)去超市買(mǎi)東西。他們走進(jìn)了超市,一會(huì )兒買(mǎi)圣誕帽,一會(huì )兒買(mǎi)手套,一會(huì )兒買(mǎi)圣誕樹(shù),把身上的錢(qián)全部用完了。哥哥知道弟弟喜歡什么,弟弟喜歡寶馬遙控器汽車(chē)。弟弟也知道哥哥喜歡什么,哥哥喜歡悠悠球冰焰。他們互相知道對方喜歡什么,就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候想方案,準備給對方喜歡的禮物。
第二天,哥哥知道自己家附近有一家二手貨禮品店,就跑去問(wèn)老板:“寶馬遙控器汽車(chē)多少元錢(qián)呢?”老板說(shuō):“一輛寶馬遙控器汽車(chē)要三百元,如果有優(yōu)惠卡就可以便宜一百元,要是你沒(méi)有優(yōu)惠卡,可以拿自己的玩具來(lái)交換,你身上有多少錢(qián)呢?”凱文說(shuō):“我身上沒(méi)有錢(qián),我可以拿火車(chē)玩具來(lái)交換寶馬遙控器汽車(chē)嗎?”老板說(shuō):“可以,你家離這遠嗎?”凱文說(shuō):“不遠,就住在廣告城70號!薄澳悄憧烊ツ冒!”哥哥不一會(huì )兒就拿來(lái)了。他用火車(chē)玩具跟老板交換了寶馬遙控器汽車(chē)。
第三天,弟弟知道家附近有一家二手貨禮品店。弟弟進(jìn)了禮品店問(wèn)老板:“有沒(méi)有冰焰悠悠球?”老板說(shuō):“有!逼嬖茊(wèn):“多少錢(qián)呢?”老板不假思索地說(shuō):“八十元!逼嬖葡肓艘幌,說(shuō):“我能用自己的東西交換嗎?”“可以!逼嬖岂R上回家拿自己心愛(ài)的海綿寶寶,然后跟老板交換了悠悠球冰焰。哥弟倆都把禮物放在媽媽那兒。
到了晚上,他們去媽媽那兒取禮物,并互送了禮物。
這個(gè)圣誕節,他們過(guò)得真快樂(lè )呀!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇12
今年圣誕節,我和媽媽還有爸爸在家里非常無(wú)聊,我就想:我們在家里這么無(wú)聊,要不去哪玩一下吧。突然,我想到了一個(gè)好主意,就高興地對爸爸媽媽說(shuō):“我們在家里這么無(wú)聊,要不我們就去江濱公園玩一下吧?”
媽媽和爸爸異口同聲地說(shuō):“好,我們就去江濱公園玩!苯又(zhù),我們就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)開(kāi)心地出發(fā)了。
快到江濱時(shí),我們就看到了許多圣誕樹(shù)擺在公園的路邊,樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩燈好看極了!
到了公園,哇,人山人海的,大家都在圣誕樹(shù)前擺造型拍照,我也情不自禁地叫媽媽用手機拍了幾張照片。
我們接著(zhù)往前走,到了一處沙灘,沙灘里很多人在玩。他們有的把彩燈放在風(fēng)箏上,然后把風(fēng)箏放飛,這樣子天空就變成了五顏六色的,有的正在堆山,還有的在做沙灘上的“陷阱”,然后別人掉下去。但是,最令我大吃一驚的是休閑游艇的一面有很多裝飾的東西,圣誕樹(shù)上還掛著(zhù)許多圣誕星和圣誕襪子,樹(shù)的頂端還有一閃一閃發(fā)亮的星星呢!
快要回去時(shí),我們也忍不住在門(mén)口買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)。
到了家里,我把圣誕樹(shù)拿了出來(lái),放在了我的房間,還把我的一些手工做的作品掛在圣誕樹(shù)上,比如中國結,小星星等等,這樣我的小圣誕樹(shù)就做好了。晚上我還夢(mèng)到圣誕老爺爺正往我的圣誕樹(shù)掛禮物呢!
今年的圣誕節我玩得很開(kāi)心,因為我見(jiàn)到了許多美景。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇13
今天是12月25日,圣誕節。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Chrismas!
”爸爸說(shuō),西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you!Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!
我開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!
媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì )唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地說(shuō)。
這個(gè)圣誕節我真快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇14
“叮!叮!當!…叮!叮!當!…”當這首熟悉的歌曲開(kāi)始不斷響起,我就知道圣誕節的腳步又慢慢靠近了,盡管天氣寒冷,但到了圣誕節總是特別覺(jué)得溫馨。
每到十二月二十五日圣誕佳節,我都會(huì )收到許多卡片,有時(shí)是同學(xué)寄的,有時(shí)是表哥表姐寄的,雖然是小小一張卡片,里面卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的思念和祝福,這可讓我內心倍感溫馨,就像是在冰天雪地里忽然喝了一杯熱熱的牛奶一般,既溫暖又舒服。
圣誕節的前二個(gè)禮拜,媽媽會(huì )將圣誕襪掛在床頭上,所以每年這時(shí)候,我和姐姐都會(huì )特別乖,因為我們表現很棒時(shí),會(huì )得到神祕的小禮物喔!圣誕節前夕,我們都會(huì )早早上床睡覺(jué),做一個(gè)香甜的美夢(mèng),期待圣誕老公公塞一份好大好大的禮物在我的襪子中…,一想到那天一早起來(lái)真的有禮物,我就特別興奮,因為圣誕老公公真的來(lái)過(guò)了呀!
在這溫馨感恩的節日里,心中有說(shuō)不完的祝福,祝福每人都平安順福、健康滿(mǎn)分;也祝福爸爸、媽媽身體康健、工作揚帆;更祝福老師青春美麗、同學(xué)乖巧懂事;再來(lái)就是我,祝福我自己在新的一年里,有個(gè)全新電腦可以跟我招招手。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇15
星期5是一年一度的圣誕節。老師答應我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊!我們班興奮地不得了!早上,我來(lái)到班里,早以有很多人在位子上了,我非常的好奇,于是就去問(wèn)了一下,原來(lái)是他(她)們太高興,在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久,我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室,我們班的男同學(xué)也跟著(zhù)“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉眼就到了下午的第3節課了,老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái),由此,我們的圣誕派對就開(kāi)始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任,終于說(shuō)話(huà)了:“下面我們來(lái)表演,誰(shuí)先來(lái)?”話(huà)音剛剛才落下,我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會(huì )兒,唱起了“稻香”唱得是那么熟練,每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標準,可見(jiàn)她練的多久了......
老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕,班長(cháng)問(wèn)老師:“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō):“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn),趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上,我不甘心就涂到你的臉上,就這樣我們的派對就結束了。
最后,有同學(xué)帶來(lái)了照相幾,拍下了今天的活動(dòng),拍下了活動(dòng)中的快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇16
圣誕節快到了,我和媽媽興高采烈地來(lái)到了超市買(mǎi)圣誕樹(shù),到了那兒,我隨著(zhù)擁擠的人群乘電梯來(lái)到了二樓。
一顆碧綠碧綠的圣誕樹(shù)呈現在我的眼前,旁邊椅子上還鋪滿(mǎn)了精美的圣誕禮物,讓我看得目不轉睛。
我和媽媽選了一顆圣誕樹(shù),它比我還高呢!接著(zhù),我和媽媽還挑選了一些精美的小掛件來(lái)裝飾這顆圣誕樹(shù)。我選了一顆大大的五角星,外面是金黃色的,里面是銀白色的,中間用金絲繡著(zhù)英文“圣誕快樂(lè )”,看上去閃閃發(fā)光的,十分精致。我又選了一個(gè)特別大的雪花,它的下面還有幾個(gè)小雪花,雪花中間有一顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的菊花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個(gè)紫色的蝴蝶結,晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)小雪人,橘紅的小蘿卜,三片潔白的泡沫雪花片和一個(gè)七彩閃燈。
我們滿(mǎn)載而歸,一到家我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉,將這些可愛(ài)的小掛件掛在樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在了圣誕樹(shù)上,接通了電源,哇!五顏六色的星星眨著(zhù)小眼睛,一會(huì )兒紅,一會(huì )兒黃,一會(huì )兒藍,一會(huì )兒五彩繽紛,像在和我玩捉迷藏呢!它們把這顆樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了?粗(zhù)自己裝飾的圣誕樹(shù),我高興極了,我在樹(shù)旁邊又唱又跳。
過(guò)了幾天,圣誕節前夜,我邀請了我的好朋友一起開(kāi)派對,我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲,玩得非常開(kāi)心。朋友走后,我和弟弟在圣誕老人會(huì )出現的地方放了餅干和牛奶,第二天早上,我發(fā)現有禮物!我趕緊把弟弟叫醒跟他說(shuō)有禮物,弟弟一聽(tīng)到禮物馬上就跑到了圣誕樹(shù)旁邊,開(kāi)始拆禮物。我的禮物是洋娃娃,弟弟的是汽車(chē),我們都開(kāi)心極了!我覺(jué)得今天是最美好的一天。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇17
圣誕節就要來(lái)了,到處都披上了的盛裝,圣誕老人穿著(zhù)紅色的衣服,戴著(zhù)紅色的帽子,圣誕樹(shù)上掛著(zhù)五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈,準備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋(píng)果燈放在窗臺上,就等著(zhù)圣誕老人送給自己思念已久的禮物:
有的說(shuō)我想要一個(gè)最漂亮的書(shū)包,有的說(shuō)我想要很多很多的巧克力,也有的想要最先進(jìn)的遙控小…………我想要的禮物是?我想啊想,書(shū)包我的還是好好的,巧克力就不用提了,一吃我就會(huì ),玩具呢?現在我都是二年級的學(xué)生了,不能再要玩具了。我急了,急的我站起來(lái)轉圈圈,我想到了!
雖然每天爸爸都在陪著(zhù)我讀書(shū),寫(xiě)字,寫(xiě)博客,可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度,我希望爸爸陪著(zhù)我學(xué)習時(shí),把自己一點(diǎn)熱情拿出來(lái),在我做錯題的時(shí)候能耐心的輔導我,不再吼著(zhù)我做題不細心,應該這樣做,應該那樣做,在我完成作業(yè)時(shí),更希望得到爸爸的表?yè)P,不再用他低沉的聲音告訴我:把書(shū)包收拾一下睡覺(jué)吧。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇18
圣誕節到了,我們一家人去大姨媽家過(guò)圣誕節,這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節,也慶祝他的生日。
到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開(kāi)心地跑到我身邊因為好久沒(méi)看到我。他顯得特別興奮,一直對著(zhù)我嘰嘰喳喳像一只小鳥(niǎo)一樣的說(shuō)個(gè)不停。這時(shí),我看到我表哥表姐靠著(zhù)沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準備好吃的。小表弟說(shuō):“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說(shuō):“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小,可是他很機靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì )兒就贏(yíng)了好幾次。
沒(méi)多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚(yú),螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚(yú)丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說(shuō):“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯,我們開(kāi)始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個(gè)禮物來(lái)。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多,因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的,只有小表弟以為是木頭拉出來(lái)的。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來(lái),我覺(jué)得他真是太可愛(ài)了!
今年的圣誕節真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說(shuō)不完的知心話(huà)。希望下一次的聚會(huì )很快就會(huì )到來(lái)。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇19
想起體育健將的后空翻,我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節終于被我盼來(lái)了。那天下午,班長(cháng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù),體育健將也指揮著(zhù)大家搬桌子,衛生委員也叫了幾位女生打掃衛生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜,道底要干什么呢?
忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后,我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道:“今天是圣誕節,有特殊人為你們表演哦!請示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對他刮目相看:先來(lái)了個(gè)后空翻,又來(lái)了個(gè)單手翻,最后又給大家跳了段拉丁舞?烧婢!
舞王帶著(zhù)她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后,音樂(lè )奏響了。她們三個(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩,至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇20
同學(xué)們,我給大家猜三個(gè)謎語(yǔ)。圣誕節是幾月幾日?圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來(lái)?圣誕老人是假的,還是真的?如果是假的那么是誰(shuí)給我們送禮物的呢?
對了,你對了,圣誕節是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現。圣誕老人是假的,其實(shí)是父母給我們送禮物的。
圣誕節那天,媽媽給我了圣誕襪,又問(wèn):“要什么禮物呀?我去和圣誕老人說(shuō)一下,讓他給你送禮物好嗎?”好的”。我興高采烈地說(shuō):“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃,媽媽馬上在本子上記了下來(lái),說(shuō):“好的”。晚上,圣誕老人來(lái)到我的床前,給我放上了圣誕樹(shù),又在我的身邊,放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,嚇了一大跳,喜出望外地大叫:“媽媽快過(guò)來(lái)!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事?”我說(shuō):“你快看看我的房間里有什么變化?”媽媽甜甜地說(shuō):“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀!眿寢屔衩氐匾恍,我也笑了。
每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。圣誕節真的是一個(gè)令人難忘的節日!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇21
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部,這是我們今天的童話(huà)世界,這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)!
進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服,頭戴尖頂的小紅帽,總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗(zhù)做好的、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺表演節目,“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇22
我喜歡圣誕節,就像我們的春節一樣。
也許春節比圣誕節重要和有趣,但我更喜歡圣誕節。因為我們可以在圣誕節期間與我們的朋友和同學(xué)共度時(shí)光。下雪時(shí),圣誕節變得更加可愛(ài),就像童話(huà)故事一樣。我可以想象我在童話(huà)里,賣(mài)火柴的女孩是我的朋友,丑小鴨變得越來(lái)越漂亮等等。多么漂亮的地方!因此,我們也可以將圣誕節稱(chēng)為“*伊可愛(ài)的一天”。在圣誕節那天,商店是紅色和綠色的。有很多圣誕賀卡,圣誕帽,圣誕娃娃和許多五顏六色的東西。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給朋友們一張卡片或一個(gè)玩偶,然后說(shuō)“圣誕快樂(lè )”。順便說(shuō)一句,我認為學(xué)習也會(huì )變得更加有趣。
圣誕節快到了,這也意味著(zhù)新年將會(huì )到來(lái)。讓我們更加努力地學(xué)習吧。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇23
癩蛤蟆打開(kāi)禮物,是一個(gè)漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,我也為你準備了圣誕節禮物!卑]蛤蟆準備了一個(gè)滑雪板,青蛙看到這么精美的禮物,高興極了。然后他們就開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。吃完飯后他們一起裝飾圣誕樹(shù),在樹(shù)上掛了許多彩球、鈴鐺、星星,他們又一起將圣誕襪掛在床頭,然后他們開(kāi)開(kāi)心心的睡覺(jué)了。
第二天一早他們就查看有沒(méi)有禮物,一看,原來(lái)癩蛤蟆的禮物是一個(gè)手表,青蛙的禮物是一頂帽子。他們就拿著(zhù)自己的禮物出去玩了。
他們打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)外面下了一場(chǎng)鵝毛大雪,他們就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他們玩累了就在雪地上休息。靜靜的欣賞著(zhù)美麗的大雪。
休息夠了,他們回家了,剛走到門(mén)口,就看見(jiàn)門(mén)外有好多小動(dòng)物,原來(lái)大家來(lái)給他們送禮物,他們在房間里唱歌跳舞好開(kāi)心!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇24
癩蛤蟆打開(kāi)禮物,是一個(gè)漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆對青蛙說(shuō):“謝謝你!我也為你準備了一個(gè)圣誕禮物!鼻嗤艽蜷_(kāi)禮物,看到里面裝滿(mǎn)了各種昆蟲(chóng)。青蛙非常開(kāi)心,這些都是自己愛(ài)吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開(kāi)始吃飯了。吃完了飯,它們就開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了。它們在樹(shù)上掛上彩燈、彩帶、氣球,還在圣誕樹(shù)的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹(shù)下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿(mǎn)禮物。裝扮好圣誕樹(shù),它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺(jué)了。
第二天早上,它們就開(kāi)始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿(mǎn)了糖果、童書(shū)還有玩具,兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí),它們發(fā)現昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個(gè)好朋友請全村的小動(dòng)物來(lái)它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的很開(kāi)心。
歡樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了,這個(gè)圣誕節真快樂(lè )呀!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇25
癩蛤蟆打開(kāi)禮物,發(fā)現是一份美麗的臺鐘,癩蛤蟆非常感動(dòng),對青蛙說(shuō):“謝謝你!我也為你準備了一個(gè)禮物!鼻嗤艽蜷_(kāi)一看,哇!原來(lái)是一個(gè)圣誕襪。
癩蛤蟆說(shuō):“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧,不然菜就涼了!”青蛙說(shuō):“好的!彼麄兏吲d的進(jìn)屋子里一看,有一個(gè)大蛋糕,熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿,還有一些水果,看著(zhù)看著(zhù),青蛙的口水都有三尺那么長(cháng)了。
吃完以后,癩蛤蟆說(shuō):“我們去裝扮圣誕樹(shù)吧!”“好哇!好哇!你去拿點(diǎn)材料來(lái),我去搬一顆小樹(shù)來(lái)!彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來(lái)。在這棵小樹(shù)上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺(jué)的時(shí)間,他們拿著(zhù)圣誕襪放在床頭柜上。
第二天醒來(lái),他們拆開(kāi)了襪子,哇!都是些漂亮又精致的布娃娃,它們高興的都跳起來(lái)了。他們打開(kāi)門(mén)要去外面玩耍!耙媸裁茨?”“我提議我們來(lái)打雪仗吧!”“好的”于是他們選好了各自的地盤(pán),抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球,轟隆一聲,一個(gè)漂亮的雪球打過(guò)來(lái),又丟來(lái)一個(gè)漂亮的雪球,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。后來(lái),吸引了很多的小動(dòng)物:黑熊、梅花鹿、小狗……最后,他們依依不舍的離去了。
這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇26
圣誕老人的故鄉芬蘭的露云娜美圣誕節能夠做到普天同慶,充滿(mǎn)愛(ài)和歡樂(lè ),尼古拉斯送禮物這一招功不可沒(méi)。關(guān)於尼古拉斯和圣誕老人的歷來(lái)傳說(shuō)多多,其中芬蘭的露云娜美(Rovaniemi),就被稱(chēng)為『圣誕老人的故鄉』。
露云娜美是個(gè)剛剛踏入北極圈的城市,林木青蔥,秀麗而寧靜。從芬蘭首都赫爾辛基往位於其北面的露云娜美,可乘坐火車(chē),車(chē)程約十一小時(shí)。小城景點(diǎn)不多,只有拉普蘭人自然博物館、市集、野生動(dòng)物園,而游客都是沖著(zhù)圣誕老人村(Santa Claus Village)而來(lái)的。然而此鎮雖傳說(shuō)是他的故鄉,但村莊是否就是他從前的居址,都無(wú)從考究了。圣誕老人村位於市郊邊緣,自成一隅。通過(guò)高高的牌坊入口,赫然見(jiàn)到一條粗白線(xiàn)橫躺地上,寫(xiě)著(zhù)北緯66度33分。原來(lái)這線(xiàn)正是北極圈的分界線(xiàn),過(guò)了這線(xiàn)以北的地方便屬於北極范圍。不少人在線(xiàn)上跳來(lái)跳去。在北極進(jìn)進(jìn)出出,到是有趣。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇27
神秘的圣誕節禮物令我很開(kāi)心也驚訝!那是一份我意料中沒(méi)有的禮物,而且那也是一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū),是知識的海洋,也同樣是在我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個(gè)本子上寫(xiě)出我們的愿望,我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō),寫(xiě)完后大家都很激動(dòng),你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么,我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么,并想著(zhù)發(fā)禮物的時(shí)候會(huì )不會(huì )有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學(xué)習中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ),我也如此,我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書(shū)。
此時(shí)此刻,我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇28
星期五是圣誕節,我想度過(guò)快樂(lè )的圣誕節。
等我放學(xué)回家,發(fā)現我的枕頭旁有一只鞋子,里面有一個(gè)小禮物,我急忙打開(kāi)一看,是一個(gè)玩具洋娃娃。它的樣子可漂亮了!圓溜溜的眼睛,高高的鼻子下面有一張紅彤彤的小嘴巴。
我一猜就知道是媽媽送給我的禮物,得到了禮物,真是太高興了!
這個(gè)圣誕節,我過(guò)得真快樂(lè )啊!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇29
老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主都很恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o念他,就把這天定為圣誕節。
老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內容有兩項,一項是做游戲,里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿(mǎn)了禮物的屋子。另一項是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……!蹦膫(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。
接著(zhù),我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇30
圣誕節到了,我們幸運星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè )老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。
剛進(jìn)大門(mén)我便被室內熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的圣誕帽,周?chē)膲ι、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。
我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。
到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著(zhù)大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì )兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線(xiàn),難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),看!李法瑾正穿著(zhù)一身西裝在臺上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿(mǎn)江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰臺風(fēng)》……
活動(dòng)結束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇31
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日,這天,外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著(zhù)紅裙子,系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇32
一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“Marry
Christmas
to
you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇33
我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節。一大早,我來(lái)到教室里,看見(jiàn)屋子里裝扮著(zhù)圣誕老人和圣誕樹(shù),圣誕襪子,還有一些稀奇古怪的拉花呢!這令我眼花繚亂,頓時(shí),這情景讓我陶醉了。
同學(xué)們在舞臺上歡快的跳著(zhù)舞。一會(huì )兒像一只只歡快的小烏,一會(huì )兒又像在天空的禿鷹,一會(huì )兒又像小猴子快活地跳著(zhù)。
最后進(jìn)入了游戲環(huán)節,有:終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先,老師給我們講了規則。我們知道后議論紛紛,最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的跳著(zhù),最后,我們頭暈眼花,分不清東西南北,老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫,急忙去搶椅子。最后,到了終極大決戰的同學(xué)興高采烈。
第三個(gè)環(huán)節竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰,我飛快的跑來(lái)跑去,老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上,把我打得一敗涂地。
最后到了派送禮物的時(shí)候了,我把糖果分給了劉國梁。
11點(diǎn)鐘后,我們就要回家了,我依依不舍的回到了家,但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇34
圣誕節終于到了,一大早就看見(jiàn)同學(xué)們拎著(zhù)大包小包的零食(有的同學(xué)書(shū)包里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的)興奮的往教室里走。
我們學(xué)校的圣誕節是下午過(guò),但已經(jīng)有好多同學(xué)狂吃了。興奮勁埋藏了一上午,下午圣誕節宴會(huì )終于開(kāi)始了。
圣誕節第一步就是分享自己的零食。老師一說(shuō)完同學(xué)就急勿勿地拿著(zhù)零食分享給其他的同學(xué),我也不例外,不到幾分鐘,我們的桌子上就擺滿(mǎn)了各種好吃的東西。第二步就是表演了,我們邊吃著(zhù)東西邊觀(guān)看。一開(kāi)始的三個(gè)節目是搞笑對打,同學(xué)們都笑得前仰后合;第四個(gè)節目是魔術(shù),我們都看出了破綻;后面幾個(gè)節目是我們女生的唱歌,同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。
接下來(lái)是激烈的拔河比賽,前二局我們都輕松取得了勝利,第三局我們的對手是四、三班,通過(guò)全班同學(xué)的努力,我們還是取得了優(yōu)異的成績(jì)。最后我們交換禮物,我抽到了一只可愛(ài)的兔子,我很喜歡。
晚會(huì )在笑聲中結束,我們都意猶未盡。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇35
為了慶祝圣誕節,平安夜那天下午,我們班全體師生和部分家長(cháng)舉行了一次快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)!
首先,由兩位家長(cháng)扮演的米奇和米尼兩個(gè)卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見(jiàn)他們揮舞著(zhù)雙手,不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間,和同學(xué)們合影留念。
接著(zhù)陳貝嘉的媽媽上臺為我們介紹了圣誕節的來(lái)歷。為什么圣誕樹(shù)頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會(huì )把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識。隨后,我們又跟著(zhù)陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌,品嘗了節日大蛋糕,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容!
最后,同學(xué)們又表演了精彩的節目,有充滿(mǎn)力量的跆拳道,有詼諧有趣的快板相聲,還有優(yōu)美動(dòng)人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂(lè )和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動(dòng),真讓我羨慕不已!
這次圣誕聯(lián)歡,既讓我增長(cháng)了知識,又讓我感受到了快樂(lè ),真是讓我難以忘懷!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇36
星期五的下午,我們在教室里開(kāi)展了迎圣誕活動(dòng)。
隨著(zhù)歡笑聲,米奇和米妮揮手向我們走來(lái)。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著(zhù)雙手祝我們圣誕快樂(lè )。歡樂(lè )的笑聲讓我們沸騰起來(lái)了。
我們還沒(méi)來(lái)得及和米奇米妮告別,阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節的知識,我們還看到圣誕老人騎著(zhù)雪橇來(lái)了,他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛,多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí),一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室,他背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋禮物朝同學(xué)們走來(lái)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕老人,眼睛中充滿(mǎn)了期待。圣誕老人說(shuō):“別急!別急!每個(gè)人都有!”得到禮物的同學(xué)開(kāi)心極了!接著(zhù),阿姨教我們唱起了圣誕歌,給我們品嘗了美味的蛋糕。
接著(zhù),同學(xué)們用自己的方式來(lái)慶祝圣誕節。他們有的彈吉他;有的跳舞;還有的寫(xiě)毛筆字……
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,很快半天的活動(dòng)結束了。我們在歡笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇37
星期五的下午,我們的教室煥然一新。窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球,一條條美麗的彩帶串起了同學(xué)們的陣陣笑聲。講臺前有一顆大大的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的小飾品,簡(jiǎn)直是太漂亮了!
我們盼望已久的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起,米奇和米老鼠進(jìn)入了我們的教室,很和藹的和我們握手,然后還拍了照片。周老師還為我們戴上了圣誕帽。
12月25號圣誕節,對于西方人來(lái)說(shuō)它是一年中最盛大的節日,也是__紀念耶穌誕生的日子,所以稱(chēng)為圣誕節。這是陳媽媽和我們講圣誕的故事。她還教我們唱英文歌。在這歡樂(lè )的氣氛中,我們品嘗了美味的蛋糕。原來(lái)今天也是陳貝佳小朋友的生日。
小朋友們的表演開(kāi)始了。第一個(gè)登臺的是施涵池,她表演的是快板。她的快板表演的惟妙惟肖,有聲有色。緊接著(zhù)是跆拳道、唱歌、舞蹈……都博得同學(xué)們的陣陣喝彩,教室里的歡呼聲此起彼伏、一浪高過(guò)一浪。
這次的聯(lián)歡會(huì )不僅使我們對圣誕節的由來(lái)及歷史有了更多的了解,更為我們的童年增添了美好的色彩,也讓我們感受到了愛(ài)、也學(xué)會(huì )了感恩。
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