快樂(lè )的什么作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的什么作文1
記憶中的那座老屋，平淡無(wú)奇，卻藏著(zhù)許多快樂(lè )。
那座老屋，是我幼年時(shí)的家，破舊而又平常的立在村莊的角落中。那時(shí)候外婆常常坐在門(mén)中那把竹藤椅上，手撫摸著(zhù)那只分不清是什么顏色的看門(mén)狗，柵欄里的小雞小鴨們獨自歡唱。在這樣的環(huán)境中，我一直不忘尋找尋找，那屬于自己的快樂(lè )。
我常常把那門(mén)口的干柴堆想象成一座高山，學(xué)著(zhù)那些攀登者的樣子，左一下，右一下，像一只小猴子那樣竄上干柴堆的頂部，外婆一直在下面讓我下去，然而頑皮的我卻在干柴堆上跳，就像蹦蹦床那樣，卻腳下一滑摔了下來(lái)，雖然干柴堆不高，但是仍使我哇哇大哭，外婆一邊為我上膏藥，一邊用他的嘴對著(zhù)我的傷口吹氣，涼涼的，很舒服，使我忘記了疼痛，開(kāi)心的笑了。
炎熱的夏天，老屋中沒(méi)有空調，只有一架每天“吱呀”的老風(fēng)扇，我受不了那種聲音便去別處，漸漸的我發(fā)現房頂上的那快寶地，便讓姥爺帶著(zhù)涼席護送我登上房頂，我躺在涼席上，感到無(wú)比舒服，望著(zhù)下面，村莊似乎變小了，村子中孩童的玩鬧聲，老人的聊天聲，家禽的叫聲……編織成一首古樸，自然的歌，使人忘記一切，沉迷于那份快樂(lè )。
不知不覺(jué)間，離開(kāi)了那座老屋，那份快樂(lè )也只留在了記憶中，一切都已物是人非，享受著(zhù)從幼年到成熟的變化，卻已不記得當初那份純真的快樂(lè )。
總有一天，我會(huì )回憶起那座老屋，回憶起那座老屋帶給我的快樂(lè )。
快樂(lè )的什么作文2
蘋(píng)果還沒(méi)有熟，就讓它留在樹(shù)上吧�！}記
十六歲的花季，有數不盡的彩虹橋，但卻只是曇花一現，流星一瞬般易逝。你是否也注意到了，不出界其實(shí)很快樂(lè )。
不出界的友誼永遠過(guò)不了保質(zhì)期，就好像他和她一樣……
她坐在他的前面，上課會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)老師講課。她梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾，每節課她的馬尾都會(huì )被人拉一下，然后她就目不轉睛的把桌子上的修正液遞到身后，不是她身后長(cháng)眼，而是這早已成為習慣。
他坐在她后面，每節課都會(huì )用他的大手拉一下她的辮子，然后接過(guò)她手中的修正液。他總是想：她為什么一動(dòng)不動(dòng)呢?不會(huì )累嗎?于是總是拉她的馬尾。
他的手真大啊，應該可以毫不費力地包住她的手吧，她曾紅著(zhù)臉偷偷的想過(guò)。
后來(lái)有一天他病了，一整天都沒(méi)來(lái)上課。她一整天都沒(méi)有認真聽(tīng)課，腦海中總是浮現出那雙大手。而生病臥床的他則總是不斷的想念那條馬尾辮。
終于捱到放學(xué)，她回到家坐在電話(huà)旁想：他生病嚴重嗎?該不該給他打電話(huà)呢?而他也是坐在電話(huà)旁，想撥打那個(gè)很熟悉卻又從未打過(guò)的號碼。
終于他打了那個(gè)號碼�！笆俏��！彼孟裰朗撬与娫�(huà)一般。
“哦，你的病嚴重嗎?”她輕聲問(wèn)道。
“我……”他許久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“我……”她聲音輕的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
幾天后，她回學(xué)校了。兩個(gè)人見(jiàn)面相視一笑，誰(shuí)也沒(méi)有提及那個(gè)電話(huà)。他回到座位上，她回過(guò)頭來(lái)把自己的筆記借給他。
還是同往常一樣，每節課都會(huì )用手拉一下她的辮子，然后她目不轉睛的遞過(guò)修正液，他們相信他們的友誼過(guò)不了保質(zhì)期。
你知道嗎?不出界可以很快樂(lè )，一如他和她;不出界可以很快樂(lè )，不用面對失去的憂(yōu)傷;不出界可以很快樂(lè )，因為少年不是戀愛(ài)天。
快樂(lè )的什么作文3
老班最?lèi)?ài)嘮叨，尤其愛(ài)沖我們嘮叨。在那個(gè)熟悉的校園呆了四年，同學(xué)的笑臉、老師的教導、甚至校園里的楊樹(shù)和道邊的小草，每一點(diǎn)滴都已成為烙在我生命中的印痕。
而印象最深的，還是老班不厭其煩的嘮叨，那曾令我們不屑的嘮叨，曾令我們厭倦的嘮叨，曾令我們大聲反抗也曾令我們黯然垂淚的嘮叨，如今，卻是那樣的令人懷念。
四年，真的不過(guò)彈指一揮間。似乎就在昨日還幼稚的以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，今天，卻已坐在中考考場(chǎng)上，書(shū)寫(xiě)我初中的最后一份答卷。
還清晰的記得零七年，也是這個(gè)時(shí)候，坐在考場(chǎng)的某個(gè)角落答著(zhù)史、地、生。那次，留在掌心的是考前同學(xué)擊掌祝福的余溫。
還有不久前結束的體育中考，我們在跑道上灑下年輕的汗水，耳畔回蕩的，是同學(xué)齊聲吶喊的加油。
而這一次，記在心里的是班主任簡(jiǎn)單有力的話(huà)：你行!你們都行!這是年輕的班主任第一次不再那么嘮叨，卻輕易的催下了我們的淚水。忽然很想聽(tīng)他再多說(shuō)我們幾句，哪怕只是批評也好，想看他的眉毛再擰成一團，一個(gè)個(gè)的數落我們的不好……卻沒(méi)有機會(huì )了。他只是揮了揮手，說(shuō)了兩個(gè)字，放學(xué)!
其實(shí)，我們并不是失去后才懂得珍惜，而是更多的時(shí)候，我們只能眼睜睜看珍惜的東西漸去卻無(wú)能為力。就像老班的嘮叨，曾經(jīng)以為它是那樣的多余，現在卻覺(jué)得無(wú)比珍惜。但他卻不肯再多說(shuō)幾句。
記得最后一節班會(huì )課，老師反復的說(shuō)一句話(huà)：“我相信我們班是第一!這種自信是你們給我的!”
呵，老師，我們都信：我們是第一!
畢業(yè)了，想起老班讓我們早晨吃雞蛋課間喝牛奶，想起他每晚“轉述”的天氣預報，想起他每次班會(huì )課上的“碎碎念”……
其實(shí)，聽(tīng)老班嘮叨真的很快樂(lè )。
原來(lái)，聽(tīng)老班嘮叨一直很快樂(lè )。
快樂(lè )的什么作文4
快樂(lè )是什么呢？這個(gè)答案見(jiàn)仁見(jiàn)智，每個(gè)人對快樂(lè )有不同的解讀，有人認為，天天在家玩樂(lè )、不用讀書(shū)、沒(méi)有人制約的生活是快樂(lè )；有人認為，穿梭在運動(dòng)場(chǎng)中奔跑、打球，紓解悲傷的心情，抒發(fā)課業(yè)的壓力是快樂(lè )；有人認為，存了錢(qián)出國大玩特玩時(shí)、吃遍異國美食，到各個(gè)美麗的勝景一游是快樂(lè )。而我認為自由自在的看漫畫(huà)書(shū)、沉浸在科學(xué)小說(shuō)里漫游、享受，對我來(lái)講簡(jiǎn)直是人生最大的享受。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )的窩在書(shū)堆中無(wú)拘無(wú)束的看漫畫(huà)，想象自己成為書(shū)中的最佳男主角。美麗的午后、泡杯奶茶，讓書(shū)房中裝滿(mǎn)了濃濃的香氣，坐在沙發(fā)上，蜷著(zhù)腳，掉進(jìn)了“海賊王”的汪洋世界，把自己當作主角和船員，乘風(fēng)破浪的征服海上，四處尋找大海賊藏的寶藏，還四處打擊邪惡的海軍，成為最強的海賊，寫(xiě)下大海上英雄好漢的傳奇；這個(gè)故事，不但滿(mǎn)足了我英雄主義的快感，還讓我把內心的.悲傷和壓力都丟到腦后，只留下一道又一道的快樂(lè )泉源，跟著(zhù)海賊們仗義行俠、濟弱扶傾。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是用樂(lè )活的心情看科學(xué)小說(shuō)，想象自己成為偉大的科學(xué)發(fā)明家愛(ài)迪生。在幽靜的晚上，寫(xiě)完功課后，窩在書(shū)桌旁，看看科學(xué)家們的故事，了解整個(gè)太陽(yáng)系的神奇，動(dòng)手做發(fā)明，學(xué)習愛(ài)迪生的發(fā)明精神，遇到困難就想辦法解決；遇到阻礙還開(kāi)心的又叫又跳說(shuō)是又發(fā)現一種不能成為材料的燈絲；遇到失敗，屢仆屢起，卷土重來(lái)就好。這讓我學(xué)習到了發(fā)明家的堅持與突發(fā)奇想，也讓我感到生活中只要時(shí)時(shí)充滿(mǎn)創(chuàng )意，我也可以成為偉大的發(fā)明家！因為這樣的幻想，讓我身邊永遠快樂(lè )，永遠充滿(mǎn)了期待和喜悅。
快樂(lè )到底是什么？其實(shí)不那么重要，因為重要的是，只要有一顆樂(lè )觀(guān)的心，一顆永不放棄的心，快樂(lè )就能永遠跟著(zhù)你，喜樂(lè )更會(huì )常在我們身邊。
快樂(lè )的什么作文5
世上沒(méi)有比快樂(lè )更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認識及把握快樂(lè )，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè )之中去發(fā)現或提煉快樂(lè )。合群是一種快樂(lè )。無(wú)論多么喜歡孤獨的人，當與許多人攜手并肩，用同一節奏奔赴同一目標時(shí)，也會(huì )覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè )。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè )更是來(lái)自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì )覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué)，就是千金難買(mǎi)的快樂(lè )。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì )覺(jué)得振奮，生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè )�？鞓�(lè )是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè )的。但是有人能始終對人生有著(zhù)樂(lè )觀(guān)和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè )的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè )才更是勝利的凱歌。認真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著(zhù)眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè )就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現快樂(lè )，就比別人幸福。
快樂(lè )的什么作文6
有一年暑假，爸爸、媽媽帶我去太白山游玩。一聽(tīng)這山的名字，我的小腦瓜里立刻冒出了許多問(wèn)題�！鞍职�，太白不是李白的另一個(gè)名字嗎？”“哈哈！”爸爸笑著(zhù)回答，“難道李白會(huì )住在這么冷的地方嗎？”“冷？爸爸，你別忘了現在可是炎熱的夏天呀！”“別問(wèn)這么多了，你上去就知道了�！�
就這樣，我帶著(zhù)好奇的心情坐上了纜車(chē)。
果然，這真的是座奇怪的山。
剛上纜車(chē)不久，迎接我們的是“春天”。它是五顏六色的。它給花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上若隱若現的綠紗衣；它是充滿(mǎn)希望的。它給花草帶來(lái)無(wú)限生機，到處是花的海洋，草的世界。那漫山遍野的小花，白的、黃的、紅的、藍的、紫的，數也數不清。那一片片美麗的野花，散發(fā)著(zhù)陣陣濃郁的香氣，我想：如果在地上打個(gè)滾，渾身就沾滿(mǎn)了花草的香氣。忽然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)立刻發(fā)出悅耳的響聲，好像春媽媽在親切的撫摸自己的兒女，不由自主地發(fā)出了“咯咯”的笑聲，看到此景，我打心眼里愛(ài)上了它！
熱熱熱！哈！原來(lái)我們已經(jīng)到了太白山的“夏天”！太白山簡(jiǎn)直成了一片綠色的海洋。樹(shù)木把整個(gè)太白山給染綠了，增添了不少的涼意。
“叮叮咚！叮叮咚！“秋天在音樂(lè )的伴奏下跳起了舞。放眼望去，黃澄澄的柿子，紅彤彤的楓葉……真讓人喜愛(ài)！
到了山頂，我們下了纜車(chē)，還真像爸爸說(shuō)的那樣很冷，整個(gè)山頂被白雪覆蓋了。樹(shù)木穿上了白色的婚紗；大地蓋上了銀白的棉被，用腳在上面一踩，就出現了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的腳印。冬天啊——你雖然沒(méi)有春天那么絢麗多彩，但我依然愛(ài)你！
瞧！這就是一座奇特的太白山，我游玩過(guò)它，所以我感到自豪和快樂(lè )！我愛(ài)美麗的太白山！
快樂(lè )的什么作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，體育場(chǎng)上即將舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。我隊聚在一起“嘰嘰喳喳”地討論著(zhù)作戰方案，而敵隊則坐在椅子上優(yōu)閑地邊喝茶邊聊天，有說(shuō)有笑，還輕蔑地看著(zhù)我們，好像他們已經(jīng)看到我們慘敗的結局了。
比賽開(kāi)始了！因為我隊之前訓練過(guò)，立刻快速地擺好隊形，嚴陣以待。再看看敵隊那邊，他們似乎沒(méi)做好充分的準備，顯得有些手忙腳亂。敵隊一個(gè)呆頭呆腦的前鋒竟然慌亂地直接把球“送”給了我隊的一個(gè)邊鋒，頓時(shí)，敵隊人群一窩蜂似地沖向我隊邊鋒，竟忘了守門(mén)。邊鋒急忙把球傳給我，我望著(zhù)空蕩蕩的球門(mén)，嘴角露出一絲微笑，一腳凌空抽射，踢了個(gè)“香蕉球”，球在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，越過(guò)敵隊人群飛進(jìn)了球門(mén)。我們高聲歡呼，而他們卻愣在了那里。
出師大捷，我隊士氣倍增，球踢得也越來(lái)越漂亮。最后，比賽以7:2的結果勝出，看著(zhù)對方垂頭喪氣的樣子，我們高興地又唱又跳，我竟然還有一點(diǎn)幸災樂(lè )禍的心思。不過(guò)回想起原來(lái)訓練時(shí)的場(chǎng)景，我們經(jīng)常摔跤，經(jīng)常扭傷了腳，訓練時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，可我們從不氣餒。終于，付出得到了回報，原本旗鼓相當的兩隊竟讓我隊大獲全勝。
你知道最大的快樂(lè )是什么嗎？莫過(guò)于通過(guò)努力而得到的收獲！只要你細細去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，只不過(guò)有時(shí)你沒(méi)發(fā)現而以。
快樂(lè )的什么作文8
快樂(lè )的春節
明天就是春節了，我非常高興，想著(zhù)能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多壓歲錢(qián)，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒(méi)睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢(qián)，還有那漂亮的新衣服，可愛(ài)的玩具……
今天早上，我第一個(gè)從床上跳起來(lái)，抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后高高興興去叫爸媽?zhuān)职忠?jiàn)我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來(lái)了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個(gè)痛快!一想到吃，我就來(lái)勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來(lái)決定，媽媽說(shuō)：“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了，包些餃子吃吧�！蔽覀兌挤浅Ｙ澩�。
決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái)，我和姐姐也學(xué)著(zhù)包起來(lái)，我好不容易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)啊!媽媽說(shuō)：“我就天生會(huì )做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓，重新?lián)P起風(fēng)帆，認認真真地包了起來(lái)，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應該刻苦。
過(guò)了大概二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過(guò)了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來(lái)，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿(mǎn)嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊，真是一個(gè)快樂(lè )的春節啊!
快樂(lè )的什么作文9
什么是快樂(lè )？在生活中什么是快樂(lè )？想必在人們生活中都圍繞著(zhù)快樂(lè )的存在吧�？鞓�(lè )在人們的生活中是必不可少的。所謂快樂(lè )，是內心中的快樂(lè )，是一個(gè)人過(guò)著(zhù)健全的正常的和諧的生活所感到體會(huì )到的快樂(lè )。開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周?chē)娜藗�，使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明。
我讀過(guò)一個(gè)故事，是指一個(gè)窮人，他雖然一無(wú)所有，但是他天天都感到非常的開(kāi)心，因為他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事都不用顧慮，不用擔心。一天有個(gè)人富人問(wèn)他：“你為什么一無(wú)所有卻天天都很快樂(lè )？”沒(méi)想到那個(gè)窮人卻笑道：“我整天雖然日子過(guò)得很苦，但是沒(méi)有什么苦惱事，所以我一直到很快樂(lè )啊。你們富人整天要忙這忙那的當然苦惱了！所以我寧愿這樣。應為我堅信，快樂(lè )比什么到重要，他是一個(gè)人的一部分，如果一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè )，他的人生就沒(méi)有了意義。一切都沒(méi)有了。我真為我擁有快樂(lè )而高興�！甭�(tīng)窮人這么說(shuō)，富人也羨慕起來(lái)，于是大聲喊：“我要做個(gè)快樂(lè )的人，我寧愿什么都不要。我的一切一切……
當我偶爾對人生失望，對自己過(guò)分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì )沮喪，也會(huì )悄悄的怨幾句老天爺，可是一想起自己已經(jīng)有的一切，便馬上糾正自己的心情，不再怨嘆，高高興興的活下去。不但如此，我也喜歡把快樂(lè )當成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì )和人群 。
人生缺不了快樂(lè )，我們到要做個(gè)快樂(lè )的人。
快樂(lè )的什么作文10
當一個(gè)人生病，別人前來(lái)探望?是快樂(lè )的；當一個(gè)人煩惱時(shí)，別人送去一句安撫的話(huà)?也是快樂(lè )的；當一個(gè)人遇到困難時(shí)，別人向他伸出援手?同樣是快樂(lè )的……在生活中，有無(wú)數個(gè)這樣的例子，使人整天沉浸在快樂(lè )的微笑之中，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是不同的。你瞧：
對烈士而言，快樂(lè )是驕傲的。劉胡蘭面對敵人的威逼利誘，毫不退縮，而是寧死不屈，最終倒在了敵人腳下，年僅十幾歲；夏明翰為了祖國的利益，在死前還揮筆作詩(shī)：“砍頭不要緊，只要主義真……�！�；狼牙山五壯士更是英勇，他們?yōu)榱耸怪髁腿嗣袢罕姲踩D移，把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰，子彈用完后，縱身從山頂一躍進(jìn)而下。一樣的，他們都保衛了祖國，換來(lái)的一定是快樂(lè )。相信這些烈士在九泉之下看見(jiàn)我國今日的繁榮昌盛，定會(huì )為自己當年做出的舉動(dòng)而深感自豪。
快樂(lè )是來(lái)之不易的。我國的航天學(xué)家們經(jīng)過(guò)去了幾年精密的計算、畫(huà)圖后，終于在20xx年造出了我國第一艦“載人飛船?神舟五號，”楊利偉在群眾的簇擁下進(jìn)了火箭。幾秒倒計時(shí)后，一陣驚天地、泣鬼神的巨響，火箭噴射出八道烈焰，直刺蒼穹，那鮮紅的顏色，把天邊的云也染得異常炫麗。幾分鐘后，便傳來(lái)了火箭成功進(jìn)入太空的喜訊，剎那間，全國沸騰了，興奮的人們像范進(jìn)中舉??喜瘋了；“飛人”?劉翔在110為跨欄時(shí)使出最大的勁，打破了世界記錄，一舉成為了“亞洲飛人”也使中國人不是“東亞病夫”多了一項鐵證。
快樂(lè )的什么作文11
小時(shí)候我一直以為，只要笑出來(lái)就是快樂(lè )的，所以我不論做什么，都喜歡露出微笑，或者哈哈笑，我認為這就是快樂(lè )，大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
有一次，我在客廳里開(kāi)心地玩著(zhù)我的玩具，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的芭比娃娃。我玩得太盡興了，我一會(huì )兒站著(zhù)玩兒，一會(huì )兒坐著(zhù)玩兒，一會(huì )兒趴在地上玩兒，扶著(zhù)它讓它在地上學(xué)走路，甚至開(kāi)心地把它拋起來(lái)再接住。結果我一不小心，啪地一下，把它拋在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，卻發(fā)現它摔壞了。我的心情一下子從開(kāi)心變成了傷心，而且是極度傷心，因為這是我最喜歡的芭比娃娃，它還是爸爸送給我的生日禮物，我哇地一聲哭了起來(lái)。
爸爸在隔壁房間聽(tīng)到我的哭聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊輕輕地蹲下來(lái)，摟著(zhù)我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，摔壞了，我們想辦法再把它修好就是了�！叭缓�，爸爸輕輕地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就變魔術(shù)般地把它修好了。
看著(zhù)完美無(wú)缺的芭比娃娃，我發(fā)自?xún)刃牡馗械襟@喜，也發(fā)自?xún)刃牡馗兄x爸爸，我又開(kāi)心地笑了起來(lái)。我本來(lái)以為東西壞掉就沒(méi)了，沒(méi)想到它還能重新變得如此完美，我太開(kāi)心了，由極度傷心又變成了極其開(kāi)心，我第一次感受到了過(guò)山車(chē)般的心情變化。
爸爸幫我修好了芭比娃娃，看到我開(kāi)心了，他也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助人也是快樂(lè )的吧。
這件事，讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。原來(lái)快樂(lè )就是這樣，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )就是真正的快樂(lè )。是的，就像好朋友給你的一次鼓勵，家人給你的一次安慰，別人給你的一次贊美，好心人對你的一次真心的幫助，都會(huì )讓你感到心情舒暢，這些都能給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。同樣，使別人快樂(lè )的人，自己也是快樂(lè )的。
快樂(lè )的什么作文12
到底什么才是真正的快樂(lè )呢？這個(gè)問(wèn)題在我腦子里糾結了很久，今天或許已經(jīng)找到答案了有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè )就是每天不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，更不用因考試，而擔心成績(jì)不好，被老師或父母灌心靈雞湯；有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè )就是每天吃美食，逛街，買(mǎi)東西；還有的同學(xué)說(shuō)快樂(lè )就是每天上網(wǎng)打游戲，玩微信或QQ，看小說(shuō)………但我認為快樂(lè )并非如此。
我試過(guò)每到周末就會(huì )不由自主地放松自己，然后看小說(shuō)，甚至熬夜，漸漸的你會(huì )發(fā)現你的眼睛很累，頭有些昏昏沉沉地，可你始終放不下那些好看的小說(shuō)。就算作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完了，你也會(huì )告訴自己反正還有一天呢！不用著(zhù)急，當真的到了要交作業(yè)的時(shí)候，才會(huì )想到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，于是囫圇吞棗的補，這樣真的是你想要的生活嗎？？沒(méi)有規劃的日子里總是感覺(jué)少了些東西。其實(shí)學(xué)習不是幫老師在學(xué)，而是為你今后打基礎，你現在付出了多少，將來(lái)就會(huì )收獲多少美好的生活。我曾經(jīng)為我自己做了個(gè)計劃，每天一定認真聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成……，那時(shí)我的生活很充實(shí)，當然也有些累，但我就這要堅持了幾個(gè)月。
待看到自己的試卷，有很大的進(jìn)步，那時(shí)我好開(kāi)心，回家的路上還哼起了我最喜歡的歌，一蹦一跳地回去給爸爸媽媽報喜。當同學(xué)問(wèn)我成績(jì)的時(shí)候，我會(huì )驕傲我回答，那是一種發(fā)自?xún)刃牡母吲d。我覺(jué)得這這才是真正的快樂(lè )，為自己的人生而不懈地奮斗，人生是需要自己用心把握的。我們是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生就應該好好學(xué)習，不斷充實(shí)自己。小說(shuō)可以長(cháng)大了再看，可知識可能你錯過(guò)了就不會(huì )再有這么好的學(xué)習機會(huì )了。父母不管怎么樣都是為了我們好，我們不應該辜負她們的期望同學(xué)們讓我少玩點(diǎn)手機，少熬點(diǎn)夜，好好學(xué)習！去尋找自己的快樂(lè )吧！
快樂(lè )的什么作文13
快樂(lè )是什么呢?別人一個(gè)笑話(huà)把你逗笑了?朋友為你慶生的歡聲笑語(yǔ)?朋友無(wú)微不至的陪伴?再或者只是睡覺(jué)前一個(gè)簡(jiǎn)單的晚安。
人的一生差不多的時(shí)間都在睡覺(jué)中度過(guò)的。晚上十點(diǎn)到第二天早上七點(diǎn)是人的黃金睡眠時(shí)間。如果晚上沒(méi)有休息好的話(huà)，第二天，很容易犯困，或者頭痛，心情不好。睡夠了才會(huì )有精神工作，學(xué)習。不然一臉困樣，頂著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈，等著(zhù)挨罵吧。
既然休息好，睡眠充足對人那么重要，那怎么保證睡的香，睡得飽呢?
你得有張舒服的床吧，床硬邦邦的，睡的就不好。其次你要有個(gè)暖和柔軟的枕頭吧。這些都很重要，但如果有在乎的人一句簡(jiǎn)單的晚安是不是更好呢?
睡前一個(gè)簡(jiǎn)單的晚安，會(huì )讓你心情愉悅的多，睡覺(jué)的時(shí)候心情好了，睡得是不是就好啦。睡的好了，第二天心情就，精神也好啦。
“晚安”兩個(gè)字筆畫(huà)加起來(lái)不到17筆。多多說(shuō)一說(shuō)�！巴戆病薄巴戆病痹谝宦暵暬サ馈巴戆病甭曋�，他好了，你也好了，這不是很好嗎?大家都能睡好。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，安心的幾句話(huà)，寬心的幾個(gè)字，讓別人得到絲絲暖意，別人快樂(lè )的同時(shí)，自己也將收獲一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
如果世界充滿(mǎn)微笑，那么快樂(lè )就會(huì )加倍;如果世界充滿(mǎn)和平，那么快樂(lè )就會(huì )加倍;如果人人睡前說(shuō)句晚安，這個(gè)夜晚將多么快樂(lè )，我們的心情又將怎樣心花怒放呢!。
每天臨睡覺(jué)前說(shuō)句晚安吧!快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )的什么作文14
我是一只老鼠，是一只住在垃圾場(chǎng)里的老鼠。你們人類(lèi)會(huì )認為我在垃圾場(chǎng)里的生活會(huì )很艱難，認為我十分可憐。其實(shí)不然，因為我其實(shí)很快樂(lè )。
早上，有股香氣敲開(kāi)了我的門(mén)，把我從周公那里拉了回來(lái)。原來(lái)，又有早餐來(lái)了。我大搖大擺地走了出來(lái)，吸了幾口新鮮空氣。突然我發(fā)現那條該死的大蛇被關(guān)進(jìn)了籠子里。人類(lèi)準備要把他賣(mài)給餐館。我大搖大擺的走了過(guò)去，得意地對他說(shuō)：“蛇兄啊，你說(shuō)你前幾天挺威風(fēng)，吃了我們那么多兄弟，你今天怎么蔫了?你別用那種眼光看我，有本事把我吃了呀!你看你，別那么激動(dòng)，撞鐵籠自殘可不好。我先走了，祝你早日駕鶴西去�！�
發(fā)表完一通講話(huà)后，我同伙伴跑到了“食堂”。今天的早餐真豐富，不僅有米飯饅頭，還有肉呢。我們幾個(gè)狼吞虎咽，不一會(huì )兒，一大堆剩菜剩飯就被消滅了。
吃飯早餐，我又四處溜達了一下，做一下有氧運動(dòng)，減一減肥。整個(gè)垃圾場(chǎng)成了我們老鼠家庭的地盤(pán)了，貓已經(jīng)改行了，都當寵物去了，整天吃香喝辣，再沒(méi)有愿意吃我們的了。黃鼠狼和蛇已經(jīng)被人們趕盡殺絕了。說(shuō)實(shí)在，我真得十分感謝你們人類(lèi)為我們鼠家族帶來(lái)了豐足的食物，舒適的住行。
突然一聲槍響，有個(gè)不明飛行物在我身后墜落。我回頭一看，喲!是貓頭鷹大哥。原來(lái)他想抓我，不料被槍打到了。這是，一個(gè)獵人過(guò)來(lái)，提起了鷹大哥，喜滋滋地走了。臨走前鷹大哥用仇恨的目光瞪著(zhù)我�！扒�，小樣!你都被槍打中了，還能對我怎么樣?你再來(lái)抓我呀�！�
晚上回家之后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了一只巨鼠，人們都惶恐地逃跑，我帶領(lǐng)鼠兵四處破壞。哈哈!我在這里的生活其實(shí)是很快樂(lè )的。
快樂(lè )的什么作文15
快樂(lè )，快樂(lè )是什么？對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是什么？對于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，快樂(lè )又是什么？那么，對于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō)，那份快樂(lè )到底又是什么呢？
對于快樂(lè )，我是這么想的！對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，當你做會(huì )一道別人做不出的題時(shí)，并且它是對的，受到老師家長(cháng)同學(xué)的表?yè)P時(shí)，這時(shí)是最快樂(lè )的!對一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，努力勤奮的工作，直到親手結果你的第一筆薪水，當你升職，你是那么的快樂(lè )！所以，這就是你的快樂(lè )！那么，對于一個(gè)年齡很老的老人來(lái)說(shuō)，快樂(lè )只是希望能多看看自己的兒女，希望看到兒女的幸福家庭！這些的快樂(lè )是多么的簡(jiǎn)單！
可是，當我問(wèn)一些別的同學(xué)時(shí)，他們怎么說(shuō)？他們怎么想？有的男生說(shuō)打穿越火線(xiàn)（一種網(wǎng)絡(luò )游戲）或地下城與勇士（也是一種網(wǎng)絡(luò )游戲）時(shí)，就很快樂(lè )。有的男生說(shuō)，玩電腦最快樂(lè )了！那么，你們有沒(méi)有想過(guò)，當你坐在電腦面前，那種輻射對你的眼睛和身體都有危害！有的女生認為快樂(lè )就是美麗，自己美麗，就很快樂(lè )！現在的女生雖然都很愛(ài)美，但是，美只是外表，你的心靈不美，外表再美有什么用？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！做好每一件事情，并且要盡全力去做，如果成功了，你會(huì )發(fā)現你比誰(shuí)都快樂(lè )！如果失敗了，那么不要喪氣！
有了成功，你便有了快樂(lè )！
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