快樂(lè )的節日小學(xué)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的快樂(lè )的節日小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文1
這個(gè)國慶節假期，爸爸媽媽帶我去看了常州的花卉博覽會(huì )。
我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了花博會(huì )的會(huì )場(chǎng)門(mén)口，首先映入我眼簾的是用許多花花草草搭成的花博會(huì )吉祥物“和和美美”，旁邊還擺著(zhù)用不同顏色的花勾勒出的“花博會(huì )歡迎您”幾個(gè)大字，看到這些用花草搭建出的藝術(shù)品，我心想：這些花真美！到了會(huì )場(chǎng)里肯定有更多好看的花兒。于是，我滿(mǎn)心期待地走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。
我們來(lái)到了江蘇園。哇，這里有好多花��！有串串紅，有像一只只蝴蝶在飛舞的蝴蝶蘭，還有像一個(gè)小口袋一樣的兜蘭……看著(zhù)看著(zhù)，突然一個(gè)“四不像”映入我的眼簾，只見(jiàn)它有著(zhù)玉米一樣的開(kāi)關(guān)，卻又長(cháng)著(zhù)狗尾巴草一樣的毛，有著(zhù)茄子一樣的顏色，卻又長(cháng)著(zhù)蘭花一樣的葉子。這是什么植物呢？我非常奇怪，便去問(wèn)平常比較喜歡研究花的爸爸，爸爸說(shuō)：“這種花我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蔽倚南耄捍笞匀徽媸巧衿�，我以后一定要好好學(xué)習，破解自然的奧秘。
隨后，我們又沿路走到了主展館，這里的人真多呀，從遠處都能看到黑壓壓的一片。我們好不容易才擠了進(jìn)去，一進(jìn)場(chǎng)館，到處都是花的海洋，我們看得眼花繚亂。這么多植物中，我比較喜歡的就是豬籠草了，它的外形像一只小口袋，顏色是紅色的，在綠葉的襯托下像一個(gè)個(gè)小燈籠。我對它的捕食很感興趣，便問(wèn)爸爸：“豬籠草是怎么吃小蟲(chóng)子的呢？”爸爸便解釋給我聽(tīng)：“是這樣的，當小蟲(chóng)子飛進(jìn)豬籠草的小口袋，豬籠草就自動(dòng)合上蓋子，變成一個(gè)密封的籠子，蟲(chóng)子再也飛不出來(lái)了，而豬籠草分泌出來(lái)的液體能夠把蟲(chóng)子淹死并消化掉，它的名字也是這么得來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)，一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)了豬籠草的籠子里，“大概用三周的時(shí)間，這只蟲(chóng)子就會(huì )被消化掉了�！边@時(shí)，爸爸接著(zhù)說(shuō)。我聽(tīng)了，心里不由得贊嘆，豬籠草可真厲害！在主展館里，我們還看到了許多我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的花。
回鎮江的時(shí)間到了，我望著(zhù)花博會(huì )的大門(mén)，依依不舍地離開(kāi)了常州。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文2
爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年。
在過(guò)幾天，就是我國傳統佳節—春節。新年之際，大家已感受到了春的氣息，感受到了春的溫暖。
要過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌著(zhù)打掃衛生、籌備年貨，大家家也不例外。節前，我和爸爸來(lái)到超市購買(mǎi)年貨。超市里張燈節彩、貨物琳瑯滿(mǎn)目，購物者人山人海、川流不息，處處洋溢著(zhù)節日氣氛……
過(guò)新年貼對聯(lián)、貼年畫(huà)、貼窗花，都是人們寄托著(zhù)對幸福生活的向往，對美好未來(lái)的祝愿。今天，我饒有興趣地將門(mén)神年畫(huà)張貼在門(mén)前，嘴里還唱著(zhù)：“門(mén)神、門(mén)神騎大馬，貼在門(mén)上守住家；門(mén)神、門(mén)神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，吃年飯前，都要放鞭炮……
吃完年夜飯，我拉著(zhù)爸爸媽媽的手，來(lái)到屋外。路上燈火輝煌，霓虹燈下，人流傳動(dòng)，大人小孩在空曠的場(chǎng)地上燃放煙花，到處是一片節日的氣象。當新年的鐘聲敲響時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹聲祝福新年的到來(lái)。
是��！在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；在溫馨的節日里，滿(mǎn)面笑容的人們迎來(lái)了新的一年。窗外，是不變的.星空，歲月悄然地流失，在新年歲月中，我又長(cháng)大了一歲。
春節，是孩子們盡情玩的日子，也是大人訪(fǎng)親探友的日子。爸爸媽媽帶著(zhù)我走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了許多難忘的時(shí)光。
空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的禮花，環(huán)繞著(zhù)繽紛的夢(mèng)想，祝福你，祝福大家新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！真是難忘今宵，無(wú)論天涯與海角，神州萬(wàn)里同懷抱，共祝愿祖國好；告別今宵，無(wú)論新友與故交，明年春來(lái)再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖國好……
快樂(lè )的節日小學(xué)作文3
今天是六一兒童節，恰好遇上一年一度的端午節，又可以吃粽子，看龍舟賽了。不過(guò)，遺憾的是今天天公不作美。滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)。下起了傾盆大雨�？墒菋寢尣](méi)有食言，打著(zhù)雨傘也帶著(zhù)我出門(mén)看龍舟賽。
剛來(lái)到資江河就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲震天。��！原來(lái)人們的熱情并沒(méi)有被雨水沖刷掉，雖然這時(shí)還下著(zhù)大雨，觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)打著(zhù)雨傘興致勃勃地在討論著(zhù)今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候，更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚(yú)，一邊在等著(zhù)看龍舟賽，我回過(guò)頭對媽媽說(shuō)：“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚(yú)，而在乎看龍舟賽�！痹僖谎弁蛸Y江河面，一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長(cháng)、細窄的，它的龍頭就像真的龍頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面整裝待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊，顏色鮮艷，只是顏色不同，有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒(méi)統一服裝的民工團……真是絢麗多彩，十分壯觀(guān)。
“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響，比賽開(kāi)始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出全身力氣，龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，動(dòng)作整齊劃一，有規律的擺動(dòng)著(zhù)船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想爭奪第一，而不甘示弱，緊追不放。頓時(shí)，場(chǎng)面上出現了你追我趕、爭先恐后，一浪高過(guò)一浪的熱潮。聰明的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把這場(chǎng)面拍下來(lái)，回去寫(xiě)作文能用得上�！蔽亿s緊用媽媽的手機把這激動(dòng)人心的場(chǎng)面拍了下來(lái)。
這時(shí)岸上圍觀(guān)的群眾吆喝著(zhù)：“加油，加油……”一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起，在江面上回蕩，震耳欲聾。
“贏(yíng)了，終于贏(yíng)了�！弊钋懊娴哪菞l龍舟終于不負眾望遙遙領(lǐng)先了。
此時(shí)，我也激動(dòng)不已。心想：我也要學(xué)習他們那種賽龍舟的精神，讓我在學(xué)習上有一個(gè)你追我趕，奮勇前進(jìn)的新突破。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃花江小學(xué)三年級:鐘佳艷
快樂(lè )的節日小學(xué)作文4
摘要： 我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的小菜�？墒墙裉煳覠o(wú)心品嘗這些美味佳肴，因為我急著(zhù)要去賞月
“每逢佳節倍思親”。的確，中秋節的前一天，奶奶就打來(lái)了電話(huà)，讓我們去鄉下過(guò)中秋節。
我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的小菜�？墒墙裉煳覠o(wú)心品嘗這些美味佳肴，因為我急著(zhù)要去賞月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門(mén)外�？墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×�，我急的上竄下跳，連忙叫來(lái)了我的助手----爸爸來(lái)幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔呢！
我們拿出月餅準備對月品嘗，這時(shí)媽媽提議：我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句，說(shuō)出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！眿寢屨f(shuō)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿(mǎn)天”。接下來(lái)該爸爸說(shuō)了，可是他說(shuō)了“海上生明月”，下面就說(shuō)不下去了，就胡亂地說(shuō)了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。
中秋節真是一個(gè)快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文5
一年一度的“六一”國際兒童節又來(lái)到了，這是我們自己的節日，這一天我們過(guò)的真開(kāi)心呀！
“六一”節那天，我們學(xué)校洋溢著(zhù)喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng)，里面張燈結彩，布置得可華麗了。隨著(zhù)廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地排隊。我先沖到402教室去玩“引魚(yú)上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚(yú)，釣著(zhù)了才能得分。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去，站在自己的位置上，拿起漁桿，隨著(zhù)老師一聲令下，我立刻就去釣大魚(yú)，可是線(xiàn)一直蕩來(lái)蕩去，怎么釣也釣不上來(lái)，這時(shí)我發(fā)現小魚(yú)的“嘴”向上翹著(zhù)，于是我便去釣小魚(yú)，果然沒(méi)過(guò)一會(huì )，一條小魚(yú)就被我“釣”上來(lái)了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚(yú)，這時(shí)，時(shí)間到了，我數了數，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著(zhù)，我走到自己的教室，這里的人可真多呀，我排了好長(cháng)時(shí)間才輪到我，我們班的游戲是“比運氣”就是讓我們在一個(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機會(huì )，看看誰(shuí)的運氣好。我信心十足地走了進(jìn)去，坐在椅子上，開(kāi)始“比運氣”了。一開(kāi)始，我摸出一個(gè)藍珠子，我不服氣，又摸了一個(gè)，可是依舊不是好珠子，第三次時(shí)我想：事不過(guò)三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來(lái)的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認為自己不會(huì )有好運氣了。我抱著(zhù)摸不到的心情去摸，沒(méi)想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結果我得了七分，心里開(kāi)心極了。
游園活動(dòng)的內容非常豐富，除了以上兩項，還有“百發(fā)百中”“刀山火�！薄币粩S千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開(kāi)心呀！
快樂(lè )的節日小學(xué)作文6
我最喜歡六一兒童節了，六一兒童節里，我想做什么就做什么。這個(gè)節日的前兩天里，我們全校師生和家長(cháng)都來(lái)到了“湖南省青少年活動(dòng)中心”進(jìn)行有趣的親子游藝活動(dòng)。
首先，我來(lái)到了二年級快樂(lè )大本營(yíng)簽到，呀！這可怎么辦？原以為我還能第一個(gè)到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，于是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見(jiàn)到的“跳蚤市場(chǎng)”了。��！“跳蚤市場(chǎng)”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找，原來(lái)我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來(lái)觀(guān)察他們是怎么賣(mài)出自己的產(chǎn)品過(guò)程。一開(kāi)始，同學(xué)戴千淏還帶了一個(gè)他鐘愛(ài)的小汽車(chē)玩具不肯賣(mài)，在大家的勸阻下，他終于肯把它給賣(mài)了，因為，李錦澤的爸爸說(shuō)：“把小汽車(chē)賣(mài)了，把賺到的錢(qián)還能買(mǎi)個(gè)更好更新的玩具�！辟u(mài)不掉的大人都在說(shuō)是不是價(jià)格貴了呀，因為我也覺(jué)得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價(jià)15元。李錦澤的小汽車(chē)也更貴，要價(jià)50元。
陪他們玩了一會(huì )兒后，我走出了“跳蚤市場(chǎng)”，來(lái)到了“粘土創(chuàng )意角”。我找了個(gè)位置坐下來(lái)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛(ài)的章魚(yú)寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調好色后，老師便一邊說(shuō)，一邊教我們一起做章魚(yú)寶寶了。章魚(yú)寶寶的做法很簡(jiǎn)單：先用粘土揉一個(gè)嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個(gè)花生米大小的小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個(gè)小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚(yú)寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個(gè)小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細棍在兩個(gè)眼睛中間的下方扎一個(gè)小孔做成嘴巴。章魚(yú)寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀(guān)了3D立體畫(huà)展、青運史館，還看了一場(chǎng)電影……這真是個(gè)快樂(lè )的節日！
快樂(lè )的節日小學(xué)作文7
今天是“六一”國際兒童節，也是我過(guò)得特別快樂(lè )的一個(gè)節日。
早晨，我在媽媽的陪同下懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到學(xué)校，一路上試想著(zhù)今年“六一”有什么好看的節目、好玩的游戲和精彩的活動(dòng)……
激動(dòng)人心的“六一”兒童節活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕：
首先，小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎名單，緊接著(zhù)老師代表進(jìn)行頒獎。接過(guò)獎狀的那一刻，我的心情非常激動(dòng)，也感覺(jué)到在身后陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛，心里默念著(zhù)：媽?zhuān)視?huì )繼續努力，讓你的臉上永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
接著(zhù)是“千人朗誦”節目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩(shī)在耳邊響起，整個(gè)節目最后以朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》而結尾，精彩極了。
非常有趣的“游園活動(dòng)”開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖，然后到其它班去挑戰，挑戰成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個(gè)同學(xué)們去5班挑戰“歇后語(yǔ)”問(wèn)答。當我看見(jiàn)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，心里比較緊張，擔心自己也會(huì )重蹈覆轍。終于輪到我上陣了，老師發(fā)問(wèn)：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語(yǔ)精選》集里有這一句，我不假思索地作答：“順手人情�！贝鸷�，出題老師很驚訝：“你怎么知道？”忽然間，她認出我是四（6)班的王自力，就滿(mǎn)面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著(zhù)這勝利果實(shí)，覺(jué)得特別甜，同時(shí)也品到了課外書(shū)的美好滋味。
這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得特別快樂(lè )，并期待著(zhù)下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)，我也爭取要在下一個(gè)“六一”兒童節表現得更出彩、過(guò)得更快樂(lè )。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文8
我們有許多節日，如春節、元宵、清明、端午、中秋……這些節日，每一個(gè)都有一段優(yōu)美動(dòng)人的故事。但這些節日，有的已被人們遺忘，有的依然被人們重視，每一次都會(huì )過(guò)的隆重而盛大。
除夕就是一個(gè)隆重的節日。它就是我們常說(shuō)的“年三十”，在“年三十”的上午，如果過(guò)年的東西還沒(méi)有準備好的話(huà)，就得趕著(zhù)上街去買(mǎi)所需要的東西。下午，家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始忙起來(lái)，貼春聯(lián)、包餃子……春聯(lián)貼好后，滿(mǎn)眼望去，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上一片大紅大紫，五彩的剪紙隨風(fēng)飄舞。不僅為村莊增添了色彩，也為新年增添了不少喜慶的氣氛。
到了晚上，開(kāi)始吃團圓飯了。桌上擺滿(mǎn)了由母親親手做的菜肴。這些菜肴雖比不上大酒店里的山珍海味，卻也別有一番滋味。大家你一筷，我一筷搶著(zhù)吃。桌上的飯菜不一會(huì )兒就被我們一掃而光，唯獨紅燒大鯉魚(yú)在母親的制止下，才留下了一點(diǎn)。因為據說(shuō)只有留下一點(diǎn)，在來(lái)年才能“年年有余”。
刺激過(guò)團圓飯，正坐著(zhù)看電視，忽然聽(tīng)到了外面的鞭炮聲。這時(shí)我們再也坐不住了，連忙拿起煙花爆竹和弟妹們一起到門(mén)外放起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)響亮的鞭炮聲，看著(zhù)五顏六色煙花，滿(mǎn)鼻子都是燃放煙花爆竹的香味，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )……
放完煙花爆竹，我們忙著(zhù)下棋、玩紙牌、看春節聯(lián)歡晚會(huì )……久久不愿入睡，因為過(guò)了這晚，我們每個(gè)人都又增添了一歲，所以大家圍在一起“守歲”。爸爸給我們姊妹發(fā)壓歲錢(qián)，媽媽分給我糕點(diǎn)，囑咐我們放在枕頭邊，第二天早上醒來(lái)務(wù)必要吃上幾口，這是取“步步高升”或“年年高升”之意。
不知不覺(jué)，新年的鐘聲響了，門(mén)外又響起了鞭炮聲……
我愛(ài)除夕，我愛(ài)我們的傳統節日。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文9
國慶中秋雙節來(lái)臨，學(xué)校放假八天，這可真是個(gè)美好的日子。爸爸說(shuō)今年的中秋節我們在海邊過(guò)，邊吃燒烤邊賞月，過(guò)一個(gè)不一樣的中秋節。
上午，爸爸先帶我們去了珠海有名的濕地公園——“紅樹(shù)林”。我們在這里看見(jiàn)許許多多的小紅螃蟹，聽(tīng)說(shuō)它們叫“招潮蟹”。它們遍布紅樹(shù)林里的濕地灘涂，一旦周?chē)氖挛矬@擾了它們，這些小家伙就飛速撤回自己的洞穴中，那速度，簡(jiǎn)直可以與閃電媲美了。灘涂上還有一種奇特的魚(yú)兒叫“跳跳魚(yú)”，與其它的魚(yú)兒不同的是，它們光溜溜的身子上長(cháng)著(zhù)四條青蛙腿似的小短腿，它們憑借著(zhù)四條小短腿在泥地和陸地間自由彈跳，難怪人們又叫它“彈涂魚(yú)”呢！
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到海邊，此時(shí)已經(jīng)起風(fēng)了，海面也開(kāi)始漲潮，雪白的海浪紛紛擁擠著(zhù)沖上岸，仿佛也急著(zhù)與海邊的人們來(lái)個(gè)親密大接觸。我站在沙灘上玩了一小會(huì )兒，頑皮的海浪撲騰著(zhù)把我弄得渾身濕透了。
當晚霞映紅天邊的時(shí)候，我們背對著(zhù)大海開(kāi)始燒烤，大海卻貌似不高興，它突然掀起一股股大大的浪花，涌向我們燒烤攤的圍墻上，水花四濺。面對浪花的突然襲擊，我們個(gè)個(gè)手忙腳亂，卻又嘻嘻哈哈不亦樂(lè )乎。
天色漸漸暗下來(lái)，月亮緩緩爬上夜空，好漂亮的白玉盤(pán)��！像彩云簇擁著(zhù)的一輪明鏡，更像一個(gè)玉石做成的大月餅，讓人真想從天上摘下來(lái)，將它捧在手心愛(ài)撫它�？纯醋郎系脑嘛�，吃在嘴里甜在心里；再看看周?chē)p月的人們，這是多么美好、多么溫馨的時(shí)刻。當圓月的清輝灑滿(mǎn)海灘的那一刻，喧鬧的海邊竟然奇跡般安靜下來(lái)，人們聽(tīng)海浪、吃月餅、賞滿(mǎn)月，此刻的海灘真像一個(gè)大家庭，美麗的珠海就是我們共同溫馨的家！
今年的中秋節，多么快樂(lè )、安寧、美好的節日！