快樂(lè )的屎殼郎_初中記敘文

　　相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作內容與方式的不同，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復雜的記敘文。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的屎殼郎_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　屎殼郎屬于動(dòng)物界節肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱鞘翅目金龜總科糞金龜科，學(xué)名“蜣螂”，也有的地方叫做“圣甲蟲(chóng)”“牛屎拱拱”……它們在不同的地方都擁有著(zhù)許多個(gè)有趣的名字。它即不像蒼蠅那樣丑陋不堪，也不像蝴蝶那樣優(yōu)美典雅，然而它卻擁有著(zhù)一個(gè)與眾不同的魁梧的身軀，并且總是身著(zhù)一身黑黝黝的戰甲，看上去好似一個(gè)威武的將軍。

　　但我并不是因為屎殼郎的將軍像而崇尚它，我喜歡屎殼郎工作時(shí)的快樂(lè )，它的.一天總是可以在沒(méi)有任何約束下樂(lè )此不疲的做自己喜歡做的事，用自己兩只笨拙的前肢在一個(gè)個(gè)的糞球上快樂(lè )的書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生和理想。它們一天的生活總是可以從自己喜歡的開(kāi)始然后又從自己喜歡的結束，它們在生活中毫不貪心，它們索取僅僅只是在工作中能讓它們自己足夠使用的那部分就知足了，它們絕對不會(huì )多索取一點(diǎn)。所以我想做一只屎殼郎，每天的工作都可以做自己想做的事，而不需要每天都做自己不喜歡而又被迫不得不做的事，每天都只是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，不停得用雙手和筆在作業(yè)本和試卷上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的未來(lái)（這是我們和屎殼郎唯一相似的地方）力求將自己變成世界上最完美的應試機器，在老師家長(cháng)的壓迫下我們不得不對著(zhù)鮮紅的國旗說(shuō)：“我們愛(ài)學(xué)習，我們愛(ài)考試……”在學(xué)習中我們也樂(lè )此不疲的在試卷和分數的海洋中不斷向海洋深處進(jìn)發(fā)，因為我們知道越向深處進(jìn)發(fā)得到可能就會(huì )越多越好，但是迷失方向的可能也就越大。但是我總是不能滿(mǎn)足現有的學(xué)習成績(jì)，總要向深處進(jìn)發(fā)……

　　這就是我們的生活，相比之下我更希望自己是一只快樂(lè )的屎殼郎，總是樂(lè )此不疲的滾著(zhù)自己的糞球，干著(zhù)自己喜歡做的工作，在歡樂(lè )之中滾動(dòng)著(zhù)自己的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的未來(lái)……

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