快樂(lè )的回憶作文【熱】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的快樂(lè )的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的回憶作文1
我在馬路邊兜兜轉轉，想撿回五又三分之一天的快樂(lè )與回憶，卻撿到一分錢(qián)……
一分錢(qián)滾到我面前，當我撿起它時(shí)她開(kāi)著(zhù)二輪的黃色“奧迪A6”向我撞來(lái)！這時(shí)她看見(jiàn)我，便立即掛空，一個(gè)急剎車(chē)――車(chē)停下了！但她卻向我撲來(lái)，我想：��！我的第一次啊。
突然她踩在香蕉皮上，接著(zhù)她半空旋轉三周半，轉體兩周半。這個(gè)難度3.0的動(dòng)作她竟然落地無(wú)水花――只是四腳朝天！我上前把她扶起，她兇吧吧的說(shuō)：“賠錢(qián)”我無(wú)奈地把全身最值錢(qián)的東西交到她手里一邊――剛撿的一分錢(qián)！她奪過(guò)一分錢(qián)，坐上“奧迪A6”就走了！在一個(gè)拐彎處，她轉過(guò)頭向我做個(gè)鬼臉�！班亍彼驳搅艘粋�(gè)路牌，路牌上還寫(xiě)著(zhù)：小心碰頭！這時(shí)我笑了我發(fā)現我已撿回五又三分之一天的快樂(lè )與回憶！
快樂(lè )的回憶作文2
燦爛的陽(yáng)光溫柔地在大地上鋪了一層橙色的光輝，屋外的水坑在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，我仿佛回到了老家的小屋里，回到了那個(gè)肆無(wú)忌憚的童年。
每到下雨天，老家的院子里就會(huì )形成凹凸不平的小水坑，到那時(shí)我就會(huì )穿上雨鞋和雨衣在院子里和魚(yú)一起玩耍，在水坑里來(lái)回的跳，那時(shí)手機還不是智能的。
爸爸媽媽有時(shí)間也會(huì )陪我玩，跳水坑。打撲克牌也是我的最?lèi)?ài)，爸媽忙，爺爺奶奶就陪我玩兒，我回過(guò)神來(lái)穿上了雨鞋，現在再感受一下童年時(shí)的快樂(lè )，突然想起了媽媽的警告，剛打開(kāi)大門(mén)邁了一步又收了回來(lái)，關(guān)上了大門(mén)，脫下了雨鞋。
我去了爸媽的房間，“媽?zhuān)蹅兺鎿洹痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完就被懟了回去：“哎呀，別吵，別吵，正在看電視劇呢！”
我只好憤憤不平的回到了房間，回憶快樂(lè )的童年。
童年的玩伴，名字也記不清了。只知道那時(shí)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，老鷹抓小雞，捉迷藏……我們都玩兒，但現在童年的那份純真全都丟掉了。
雨又嘩啦啦地小聲低吟了起來(lái)，但童年的種種純真和快樂(lè )早已不復存在我對著(zhù)雨幕再一次陷入了沉思……
快樂(lè )的回憶作文3
人生就像一盤(pán)錄像帶，里面有許許多多的回憶，有快樂(lè )的，有悲傷的……我還清楚地記得暑假里一段快樂(lè )的回憶。
那是今年8月，我們全家自駕來(lái)到青島。一路上經(jīng)過(guò)了7個(gè)多小時(shí)，在車(chē)上，我就抑制不住心中的喜悅，想立馬就飛到海邊。
來(lái)到海濱浴場(chǎng)后，我連忙換好泳衣，抱著(zhù)游泳圈向海邊進(jìn)發(fā)了。海風(fēng)夾雜著(zhù)細沙，我在沙灘上奔跑著(zhù)。我一腳踩進(jìn)水里，好冷呀！可我并沒(méi)有退縮，而是一步步向前走。淘氣的浪花不停地拍打著(zhù)我的腿，像是成心和我作對。我也越來(lái)越來(lái)勁，盯著(zhù)浪花往前走，越來(lái)越深，越來(lái)越深……
“大浪來(lái)咯！”在前面準備沖浪的人大叫著(zhù)，我也遠遠地看見(jiàn)了那聲勢浩大的波濤�？次业陌�，準備戰斗！我捏緊游泳圈，屏住氣，在大浪來(lái)臨之際，縱身一躍，一頭鉆進(jìn)了大浪之中。海水好咸啊，我連忙站了起來(lái)�？烧l(shuí)知，又來(lái)一個(gè)大浪，我來(lái)不及躲閃，一下子被打進(jìn)了水里，游泳圈也被沖掉了。我一腳站不到底，雙手在水面上求救，最后還是爸爸拉起了我，我只好到沙灘上去休息了。
玩了一下午，我們依依不舍地離開(kāi)了海濱浴場(chǎng)……
這真是一段快樂(lè )的回憶！
快樂(lè )的回憶作文4
夜深了，星星眨著(zhù)眼睛出來(lái)了。我躺在床上，聽(tīng)著(zhù)蛐蛐兒在草叢中歡快地鳴唱，心想：時(shí)間過(guò)得可真快，還記得春天剛來(lái)時(shí)，我是多么的欣喜。
三月的一個(gè)早晨，突然一陣暖暖的春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉龐，我驚喜地發(fā)現：哦，春天來(lái)了。
梧桐樹(shù)抽出了新的小芽，長(cháng)出了嫩綠的葉子。乍一看，仿佛一大朵云從地面上升起。再仔細瞧瞧，有的樹(shù)枝上已經(jīng)長(cháng)出了很多樹(shù)葉，有的樹(shù)枝上只有兩三片，還有的樹(shù)枝上一片也沒(méi)有。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的空隙，在地上映出一個(gè)個(gè)光點(diǎn)，如同春天的小精靈在和我們打招呼。我躺在地上，瞇上眼睛，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。
該上科學(xué)課了。老師讓我們到操場(chǎng)上去尋找生命，我蹲在地上，扒開(kāi)草叢，只見(jiàn)剛剛冬眠出洞尋食的一群群小螞蟻正忙得不可開(kāi)交。嘿，那邊圍了一圈同學(xué)在干什么呢？我走過(guò)去一看，喲！他們捉住了一只“鼠婦”——西瓜蟲(chóng)，那圓嘟嘟的樣子真是可愛(ài)極了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我從春天的遐想中喚了回來(lái)。哦，那美麗的春天真是讓人回味無(wú)窮呢！
快樂(lè )的回憶作文5
成長(cháng)是快樂(lè )的，但肯定也伴隨著(zhù)挫折。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
老師剛剛宣布我們要去軍訓時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦，我可從來(lái)沒(méi)有獨自出門(mén)一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事該怎么解決？我不禁為七天軍訓擔憂(yōu)起來(lái)。
那天一早，我們來(lái)到實(shí)踐基地，擦桌子、疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓。隨著(zhù)一個(gè)教官，我們來(lái)到一片陽(yáng)光下開(kāi)始訓練�！暗谝粋�(gè)動(dòng)作，立正、稍息！”教官話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始操練起來(lái)，但沒(méi)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，不是這里錯就是那里錯，動(dòng)作顯得那么笨拙，一點(diǎn)都沒(méi)有教官做得那么瀟灑自如。在教官的指導下，我們才稍稍進(jìn)步了點(diǎn)。這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，輪到我們來(lái)做時(shí)卻那么難。
“第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被教官?lài)绤柕嘏u一頓后，大家才認真、有力地踏起步來(lái)。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們交談。
或許，這次軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它是我人生當中一次難得的磨煉，讓我受益匪淺。
快樂(lè )的回憶作文6
在一年級中，我發(fā)生了開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，但更多的事情都是開(kāi)心或者有趣的事情。
上學(xué)的第一天，同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍走進(jìn)了學(xué)校的餐廳，吃早飯。眼前的蛋糕把我饞得直咽口水，老師剛說(shuō)完：“開(kāi)始吃�！蓖瑢W(xué)們就狼吞虎咽的吃起了蛋糕，特別是我，三口并作兩口的把蛋糕吃完了。放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現有一些同學(xué)把蛋糕拿回家了。原來(lái)他們是要帶回家給自己的爸爸媽媽吃呀！
一年級第二學(xué)期，我們舉行了“春季運動(dòng)會(huì )”。我是跑二百米的，一開(kāi)始我跑到了最前面，可到后面我就累的氣喘吁吁的了，結果跑了最后一名。有一位同學(xué)居然罵我，老師讓這位同學(xué)給我道歉。沒(méi)想到跑200米和跑800米，以及做其他項目的同學(xué)，都有獎品。
從一年級第二學(xué)期開(kāi)始，我就堅持寫(xiě)日記了。一開(kāi)始我都不知道寫(xiě)日記是寫(xiě)當天發(fā)生的事情。結果，我寫(xiě)成了幾周前我和爺爺奶奶打羽毛球的事情。而且，我差不多用了一個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完的�，F在我幾十分鐘就能把日記寫(xiě)完了呢！我寫(xiě)日記一天比一天進(jìn)步，句子越來(lái)越通順了。
在一年級，我有了很多美好和快樂(lè )的回憶。希望二年級能和一年級一樣有很多的快樂(lè )回憶。
快樂(lè )的回憶作文7
我有一雙巧巧手，會(huì )做飯，會(huì )畫(huà)畫(huà)，還會(huì )洗衣服其中，我最拿手的就是捏彩泥了。
這天我閑著(zhù)無(wú)事，準備捏幾個(gè)小東西。我無(wú)比激動(dòng)，先拿出一包彩泥。彩泥的顏色各種各樣，五顏六色，美麗極了。然后我拿出工具，再拿一個(gè)小紙盤(pán)，準備的工作就做完了。
我先想想我要做什么，想了一會(huì )兒，就知道我要做小餅干。先拿一小包黑色的彩泥，再揪一點(diǎn)彩泥，揉一揉，揉成一個(gè)圓形。然后搓一搓。搓成一個(gè)長(cháng)條條，切開(kāi)。然后壓一下、壓成一個(gè)扁扁的長(cháng)條條。突然，半路殺出一只攔路虎。原來(lái)是彩泥破了。我心急如焚，趕緊拿出了一點(diǎn)兒彩泥，補到了上面。補救成功啦，我的心里樂(lè )滋滋的。
后來(lái)我又做了一個(gè)，是一張桌子。開(kāi)始的時(shí)候還是一帆風(fēng)順，后來(lái)我的彩泥不夠用了。翻箱倒柜，找到了一點(diǎn)彩泥，繼續做我的'作品了，手忙腳亂，一會(huì )兒揉，一會(huì )兒捏，一會(huì )兒切終于我的作品做好了。
抬頭一看，我展示柜里的作品可真不少，有的像胡蘿卜，有的像棒棒糖，還有的像天上的白云我沉浸在一種快樂(lè )的感覺(jué)里，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我感覺(jué)這真是一段快樂(lè )的回憶。讓快樂(lè )永駐我心頭。
快樂(lè )的回憶作文8
家盼星星盼月亮，終于盼到了假期。哎!但不幸的是，作業(yè)一大堆，寫(xiě)的頭昏眼花，把假期弄得死氣沉沉。
暑假里煩惱真多，是該來(lái)放松一下啦!
今天在外婆家吃完飯后，外婆竟然說(shuō):“我們要不要去上海玩幾天?”媽媽聽(tīng)了，欣然同意了……去上海的路上，雖然有些無(wú)聊，但窗外的風(fēng)景如畫(huà)，有樹(shù)林，有人家，有河流，有大廈，真是美不勝收。
終于到上海了，我想:終于可以見(jiàn)到阿姨了，只見(jiàn)樓下有幾個(gè)人影，是阿姨他們來(lái)迎接我們了。第二天，早晨四點(diǎn)，外婆就起床了。把我們全都吵醒后，外婆說(shuō):“要不要去燒早飯?”這句話(huà)讓我“神清氣爽”。
下午我和爸爸媽媽去了一個(gè)公園，只見(jiàn)里邊有一群又一群的小魚(yú)，紅色的鯉魚(yú)和黑色的小金魚(yú)，都有25厘米以上，不過(guò)都在深水區。五厘米左右的小金魚(yú)都在淺水區中，真是“分居”明確!最引人矚目的，是河里幾只在一起的嬉戲的黑天鵝。
一天過(guò)得真快，我們馬上要回去了。
現在的暑假早已沒(méi)有了煩惱，滿(mǎn)腦子裝著(zhù)快樂(lè )的回憶。
快樂(lè )的回憶作文9
在我的生活中，總是充滿(mǎn)了各種快樂(lè )的回憶。今天，我跟大家一起分享我自學(xué)魔方的事。
記得在三年級的期末慶典上，帆哥為同學(xué)們表演了魔方，當時(shí)我就被吸引住了，于是我下決心，也要學(xué)會(huì )魔方。很快在京東上買(mǎi)的三階魔方到手了，我迫不及待地拆開(kāi)包裝迅速將魔方打亂，嘗試把魔方復原。本以為憑我的智商，肯定沒(méi)問(wèn)題的，但半小時(shí)過(guò)去了，這個(gè)魔方卻跟打亂后沒(méi)動(dòng)過(guò)似的，幾乎沒(méi)有改變。我氣得臉都紅了，恨不得把它大卸八塊。我把魔方向床上一扔，怒目圓睜地盯著(zhù)它，它好像在說(shuō)：“放棄吧，小主人，你復原不了我的�！辈桓市牡匚抑匦履闷鹉Х剑骸拔乙欢ㄒ驍∧�，等著(zhù)瞧！”
我打開(kāi)電腦，在百度上搜索魔方小站，跟著(zhù)站長(cháng)一步一步學(xué)，先將四個(gè)白色棱塊轉到白色中心塊旁邊，再用一個(gè)好玩的公式：遠切回回，接孩子放學(xué)。功夫不負有心人，魔方，我終于打敗你了！
當我拿著(zhù)復原好的魔方給媽媽看的時(shí)候，媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭，我心里別提多快樂(lè )了。
快樂(lè )的回憶作文10
在我童年記憶中，有許多事都已漸漸地淡忘，但有一件事讓我記憶猶新，終身難忘，那就是我四年級的時(shí)候經(jīng)歷的一件事。
記得有一次，我在小桔燈和老師同學(xué)們一起做水果沙拉。
首先，老師拿出事先洗好的水果，有：香蕉、蘋(píng)果、火龍果、橘子、葡萄。然后拿出水果刀、盤(pán)子、沙拉醬。紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋，紫瑩瑩的葡萄像紫色的珍珠，黃澄澄的橘子像燈籠，綠油油的西瓜像一個(gè)大籃球，黃燦燦的香蕉像在天上的月牙兒，又像飄在水里的小船，還像一把鐮刀。
然后，老師用水果刀把蘋(píng)果切成一絲一絲的，像土豆絲；把火龍果切成一瓣一瓣的，像一個(gè)個(gè)小船；把香蕉切成一片一片的，像金牌。突然，老師一不小心切到手了，同學(xué)們有的幸災樂(lè )禍，有的哈哈大笑，還有的幫助老師。
最后，老師把水果放進(jìn)盤(pán)子，擺出造型，拿出沙拉醬，在水果上抹勻，再小心翼翼地攪拌，沙拉醬涂在鮮紅的蘋(píng)果上，黃澄澄的梨上，就像蒙上了一層白紗，它們好像在說(shuō)悄悄話(huà)。同學(xué)們在吃的時(shí)候，有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，還有的一口吃掉水果。香蕉軟軟的、滑滑的，蘋(píng)果甜甜的，橘子酸酸甜甜的，好吃極了。
經(jīng)過(guò)這一次做水果沙拉，我明白了做任何事情都不要半途而廢，要堅持不懈。
快樂(lè )的回憶作文11
星期六早上，我正在做美夢(mèng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，原來(lái)是一只小麻雀，它像是在唱歌，也像是在說(shuō)：“起床了！起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”它讓我想起了我養過(guò)的一只小麻雀。
記得我四歲的時(shí)候，有一天晚上下了一夜的雨，第二天早上，陽(yáng)光明媚，我打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)了一只小麻雀在院子里。它的胸脯是白色的，其它的地方都是土色的，它的眼睛黑黑的，像一顆玻璃球，嘴巴尖尖的，爪子是“丫”字形，尾巴像一巴小折扇。我發(fā)現它的腳受了重傷了，可憐巴巴地盯著(zhù)我在尖叫，好像在說(shuō)：“救救我吧！”我把它輕輕地捧回了家，它還在不停的尖叫，我想它一定很疼，我給它腳上抹了點(diǎn)藥，再找了一塊紗布，把它的傷口包好，這時(shí)候它不怎么叫了。我給它喂了點(diǎn)東西，又把它輕輕地放到了少發(fā)上。
過(guò)了幾天，它的傷好了，它每天不停地叫，我想：它一定是想媽媽了！我就把它放在門(mén)外的樹(shù)下面，過(guò)了一會(huì )兒，一只大麻雀飛了過(guò)來(lái)，這應該是它的媽媽吧，對著(zhù)它叫了幾聲，它像在說(shuō)“寶貝，找到你了”！小麻雀也在叫：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�！大麻雀用臉碰了碰小麻雀的臉，它們兩個(gè)就一起飛走了。
原來(lái)人有愛(ài)，動(dòng)物也有愛(ài)呀！
快樂(lè )的回憶作文12
在夏令營(yíng)里我喜歡上的課是寫(xiě)字，音樂(lè )，信息，還有寫(xiě)作。老師上課上得很有趣。
另外我很喜歡夏令營(yíng)的晚活動(dòng)。在篝火晚會(huì )的那天晚上，我看著(zhù)熊熊燃燒的火苗，好激動(dòng)喔。在最后的時(shí)候，我們圍著(zhù)篝火跳兔子舞�！白笞�、右右，前后、前前前” 我跳得暈頭轉向，都不知道東南西北了。
在游泳的時(shí)候，我們打水仗、搶皮球、潛水。好玩吧？還有卡拉ok的那天晚上，每個(gè)班級在表演不同的節目，真熱鬧��！
在夏令營(yíng)里我還認識了許多新朋友，比如說(shuō)肖育、劉陽(yáng)，他們都是外校的。他們每天都和我們一起學(xué)習、玩耍。他們和我們一樣每天都是快樂(lè )的，我相信他們一定會(huì )喜歡上我們的學(xué)校的。
我還體會(huì )到老師對我們的愛(ài)。我們在夏令營(yíng)里度過(guò)了快樂(lè )的每一天。這要感謝為我們辛勤付出的老師。謝謝老師！
快樂(lè )的回憶作文13
太陽(yáng)在春天的呼喚下睜開(kāi)了朦朧的雙眼，花兒在溫柔的陽(yáng)光里綻開(kāi)了燦爛的笑臉，大樹(shù)也在春風(fēng)中舒展著(zhù)嬌嫩的枝丫。趁著(zhù)這大好時(shí)光，我和小伙伴們來(lái)到了爸爸的農莊春游。
剛進(jìn)農莊，小伙伴們就被這里各式各樣的農具所吸引，大家興奮極了！就在大家對周?chē)挛镔潎@不已時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了種植蔬菜的大棚。這里有很多給小秧苗澆水的水壺，拿起水壺，大家都有了一個(gè)共同的想法打水仗。
大戰開(kāi)始了，只見(jiàn)鄒正中在一個(gè)角落躡手躡腳地朝我的方向逼來(lái)，我趕緊躲回墻角。這時(shí)，我的手心冒出了汗珠，心驚膽戰地看著(zhù)鄒正中的一舉一動(dòng)。我趁他不注意，悄悄地來(lái)到他的身后，開(kāi)始了一陣猛擊�？粗�(zhù)鄒正中狼狽不堪的樣子，我哈哈大笑起來(lái)。突然，鄒正中皺起眉頭，像是在思考什么。剎那間，他閃電般地向我跑來(lái)，我一慌，拔腿就逃。鄒正中就像一只餓狼一樣邊跑邊吆喝：楊景鴻，你給我站住。轉眼間，我已走投無(wú)路，可我還是不顧一切地沖了過(guò)去，一邊跑一邊躲，最后還是沒(méi)能逃過(guò)鄒正中的追擊。就在這時(shí)，游戲結束了，而我們的笑聲還蕩漾在藍藍的天空中。
美好的時(shí)光總是那么短暫，在夕陽(yáng)的余暉中我們離開(kāi)了爸爸的農莊。我們依依不舍地互相道別，默默將這段快樂(lè )記憶深藏在心里
快樂(lè )的回憶作文14
在快樂(lè )的童年里，我會(huì )遇到一些快樂(lè )的事，總會(huì )留下深深的回憶，讓它無(wú)法消失，無(wú)法磨滅。
8歲時(shí)，是我整個(gè)童年中最快樂(lè )的時(shí)候，那時(shí)我還是一個(gè)小孩子，不懂事，只知道從生活中挖掘快樂(lè )。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，天空中懸掛著(zhù)一個(gè)大火球，陽(yáng)光給花草圍上了一個(gè)個(gè)金色的圓環(huán)，陽(yáng)光滋潤著(zhù)大地，大地一派生機勃勃的景象。我躺在草地上仰望天空，進(jìn)入了想象的世界。我看著(zhù)太陽(yáng)，仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng)中的世界。風(fēng)婆婆住在第一樓，她非常勤勞，她正在做飯。太陽(yáng)公公住在二樓，他正在為大地提供明媚的陽(yáng)光。
想到這里，我飛一般地回到家里，把剛才所想象的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，全家人也笑了。他們沒(méi)有回答我，我也不知道著(zhù)是為什么，為什么他們面對我的問(wèn)題居然會(huì )笑。
在今天看來(lái)，我知道了他們當時(shí)為什么要這樣做。那是因為我的想法太幼稚了，笑我的想象里豐富吧。這件是雖然很幼稚，但在今天看來(lái)還是很快樂(lè )。我為當初有這種想法感到快樂(lè )。
快樂(lè )的回憶作文15
陽(yáng)春二月風(fēng)光好，百花爭艷春滿(mǎn)園。今天學(xué)校組織三年級的全體師生到河清園春游，雖然河清園我已經(jīng)去過(guò)好多次，可這次是全體師生去，意義不一樣！
我們是從學(xué)校前門(mén)出發(fā)步行去河清園的，順著(zhù)彎彎曲曲的馬路排著(zhù)整整齊齊的隊伍不快不慢的走著(zhù)，遠遠看去，好像是一條黑龍在迎風(fēng)飛舞。
河清園的大門(mén)是向東開(kāi)的，走進(jìn)就看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)方形的小池，小池中間有三個(gè)銅制成的小孩子。左邊有古運河，河邊有一排很大的柳樹(shù)，嫵媚多姿的枝條隨風(fēng)飄揚，輕輕的從人們的肩頭飄過(guò)，它們高興的舞動(dòng)著(zhù)。地面上的野花，一叢叢地開(kāi)著(zhù)，春風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著(zhù)身子，你一個(gè)個(gè)調皮的姑娘。遠遠望去有一座假山，上下面的石頭像黃山的怪石一樣千奇百怪。我們則坐在柳樹(shù)下一邊欣賞著(zhù)大自然美麗的風(fēng)光，一邊品嘗著(zhù)自己帶去的美食，在溫暖的陽(yáng)光下靜靜地享受著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，老師讓我們排好隊在古運河畔那邊拍了幾張照。
河清園好，河清園美，河清園我每年要去很多次，我把河清園當成自己的后花園。
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