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快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文

時(shí)間:2021-09-18 15:17:40 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文(合集15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文(合集15篇)

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文1

  我常常想快樂(lè )是什么?快樂(lè )是寫(xiě)完作業(yè)的那一瞬間,快樂(lè )是暑假的時(shí)光。

  腦海里,那是一次小時(shí)候的記憶。在一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去海邊看海,看著(zhù)波瀾壯闊的大海,雪白的海鷗在我頭頂盤(pán)旋嬉戲,微涼的海風(fēng)帶著(zhù)淡淡的海鹽味道輕撫著(zhù)我的身體,使我感到心曠神怡,心情愉悅。我對著(zhù)大海又喊又叫,那一邊邊回聲從我耳邊劃過(guò),那是一種快樂(lè )的享受。

  我在細軟的沙灘上快樂(lè )的奔跑,跑累了就躺在柔軟的沙灘上來(lái)個(gè)愜意的日光浴,無(wú)限的快樂(lè )從我心中升起。我和爸爸媽媽還一起堆沙堡,那沙堡好似一座座拔地而起的小山峰,我還撿了些貝殼和海草作為裝飾,把我的小沙包做的漂漂亮亮的,那才是屬于我的沙堡,爸爸和媽媽也學(xué)我的樣子,裝飾起來(lái)。還用積木做了些“小動(dòng)物”,沙堡就是“小動(dòng)物”的家,我也希望我親手為它們搭建的家能給它們帶來(lái)快樂(lè )。

  這一次的旅行——大海之旅,使我深深體會(huì )到了快樂(lè ),快樂(lè )就是和家人在一起的溫馨時(shí)刻!快樂(lè )其實(shí)如此的簡(jiǎn)單!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文2

  因為我是小學(xué)生,所以很多人問(wèn)我:“你是小學(xué)生,你知道要快樂(lè )應該怎么樣嗎?”

  那時(shí),我總是無(wú)言以對。因為你們不知道我雖然是個(gè)小學(xué)生,卻也有自己的煩惱。 其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單。

  我看過(guò)一則故事:有一個(gè)醫生搶劫銀行,警察來(lái)了,醫生一把抓過(guò)一個(gè)人質(zhì),沒(méi)想到那是個(gè)孕婦,卻因為驚嚇過(guò)度要生產(chǎn)了。醫生立刻在眾人面前一絲不茍地做起了手術(shù),最后終于成功了。我想,那個(gè)醫生是快樂(lè )的,因為他做到了他那救死扶傷的職責,死也瞑目了! 我也真正快樂(lè )過(guò)幾次。有一次,我坐在公交車(chē)上,我看見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶,而現在已經(jīng)沒(méi)有座位了。我把座位讓給了老奶奶,老奶奶笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō)了聲謝謝。我和媽媽對視一眼,笑了。雖然這只是一件小事,但卻能讓別人快樂(lè ),自己也快樂(lè ),所以這是值得的。

  后來(lái)再有人問(wèn)我時(shí),我總是笑著(zhù)回答:“其實(shí)每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣,只要你愿意,在生活中處處都能發(fā)現快樂(lè )!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文3

  對于我來(lái)說(shuō),我最快樂(lè )的一件事就是去游泳。

  暑假里的一天,我抱著(zhù)游泳圈來(lái)到游泳池。其實(shí)我已經(jīng)會(huì )游泳了,為什么還要拿游泳圈呢?因為我已經(jīng)很久沒(méi)游泳了,所以要拿個(gè)游泳圈防止溺水。

  我邊走邊想,不知不覺(jué)地來(lái)到了游泳池旁。首先,我在陸地上做了準備活動(dòng),再到水邊用水把身體弄濕,適應水溫,防止下水后身體抽筋,最后慢慢地下水,開(kāi)始游起來(lái)。

  我凍得牙齒打顫。不過(guò)后來(lái),我感覺(jué)身體慢慢暖和起來(lái)了,就開(kāi)始套上游泳圈復習我學(xué)過(guò)的游泳動(dòng)作和技巧。漸漸地,我摘下游泳圈,扶著(zhù)泳池的墻壁,復習最難的腿部運動(dòng)。直到最后,我不再扶著(zhù)墻壁,開(kāi)始嘗試不用泳圈游泳。

  起初,我在游泳池里慢慢地游,然后,我把身體往前傾,開(kāi)始嘗試更快地游,直到最后,我開(kāi)始用我最快的速度往前游。后來(lái),我想:以前,我一直不敢潛泳,這一次我為什么不試試呢?于是,我張開(kāi)嘴,深吸了一口氣,沒(méi)想到,由于我從來(lái)沒(méi)有潛泳過(guò),所以嗆了好幾口水。我急忙從水里出來(lái),爬上了岸,把身體擦干后就回家了。

  這就是我最快樂(lè )的一件事,至今回想起來(lái),我仍然感覺(jué)特別快樂(lè )!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文4

  坐上1路車(chē),一路上三四個(gè)紅綠燈,怎么會(huì )有這么巧的事情,明明我看到的是綠燈,但當我乘的車(chē)子到了路口時(shí)就變成了紅燈,被擋了下來(lái)。

  “真倒霉!一路上總是遇到紅燈!蔽覔u搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō),“每次總是那么不順利,就差一步!

  “這樣多好啊,”站在我旁邊的一個(gè)人一臉快樂(lè )地對我說(shuō),“每次變綠燈的時(shí)候,我們就是第一個(gè)走!

  是啊,很多不好的事情只要換一個(gè)角度來(lái)看,就有可能變成了好事情。

  那次,我在家漫不經(jīng)心地做作業(yè)。忽然有一道題目難住了我,我就在紙上不停地算。真上這個(gè),不對,真上那個(gè)呢,也不行。涂涂畫(huà)畫(huà),苦思冥想,也沒(méi)有結果。突然,想起奧數課上曾經(jīng)學(xué)過(guò)這種類(lèi)型的題目。我豁然開(kāi)朗,又一陣“艱苦奮斗”,終于“攻克”下來(lái)。之后,心里那開(kāi)心的、自豪的溢于言表,胸中像裝了只歡快的小鳥(niǎo),見(jiàn)什么都想笑。

  有時(shí)候,我會(huì )在陽(yáng)臺上眼睛一眨不眨地往窗戶(hù)外面看。爸媽可能會(huì )以為我是在浪費時(shí)間。其實(shí),我是在給眼睛休息呢,既放松我的心情,又可預防我近視,這不就是快樂(lè )嗎?

  快樂(lè )很簡(jiǎn)單,也很容易尋找,關(guān)鍵是你怎么理解的。

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文5

  快樂(lè ),要從自身尋找。一位生活在鄉村田野中的孩子,他聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴唱,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,他在雨水的滴答聲中入睡。雖穿著(zhù)樸素,但每一天都可以聽(tīng)到他的歡聲笑語(yǔ)。

  快樂(lè )是公平的,每人都擁有快樂(lè )的權利,無(wú)論貴賤?鞓(lè )不會(huì )因為你和別人分享而減少,你分給別人的越多,自己得到的就越多。很多時(shí)候,退一步就海闊天空。

  快樂(lè )不會(huì )自動(dòng)上門(mén),只有自己爭取才能得到。一個(gè)人,如果不停地抱怨,那么他的生活中不會(huì )有快樂(lè ),只有珍惜生活的人,快樂(lè )才會(huì )來(lái)到他的身旁。

  快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單,用自己的行動(dòng)去收獲快樂(lè ):幫助需要幫助的人,哪怕只是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神……讓別人快樂(lè )了,自己就會(huì )獲得更多的快樂(lè )?鞓(lè )是花朵盛開(kāi)的馥郁芬芳。只要樂(lè )觀(guān)面對每一件事,就能得到快樂(lè )。

  讓快樂(lè )充實(shí)自己的每一天,用笑臉去迎接每一刻。在遇到困難時(shí),笑一笑;在失落不滿(mǎn)時(shí),笑一笑;在消極頹廢時(shí),笑一笑。

  讓笑容如蒲公英般隨風(fēng)飄灑于大地之上,飄灑于每個(gè)人的心中!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文6

  整日被繁重的作業(yè)壓著(zhù),一群群迎接期中考試目光呆滯的學(xué)生,一個(gè)個(gè)向校門(mén)走去。

  每當這個(gè)時(shí)候,天空就是灰色的,窒息一般的氣氛是我感不到晨曦帶來(lái)的希望。一個(gè)被規定了行程的游者,已經(jīng)對眼前的一切熟視無(wú)睹?菰,枯燥。

  何時(shí),何地,是我的一片天空?

  就快到學(xué)校了,鼓樓上有幾個(gè)舞動(dòng)著(zhù)的身影,另一的年代的歌聲卻很響亮。走近看上一看,才發(fā)現那是一些老人,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽仪椴蛔越叵肫疬@詩(shī)句。他們臉上除了洋溢著(zhù)的笑,再無(wú)其他。

  時(shí)間凝聚在這里,望著(zhù)他們不太華麗的舞步,不太勻稱(chēng)的動(dòng)作,再聽(tīng)聽(tīng)他們整齊的腳步。我被震撼了,他用他們相比,我有太多的時(shí)間,太多的青春,而我卻狹隘地躲進(jìn)黑暗,訴說(shuō)著(zhù)世界太多的不公;眸子里閃出淚光,卻獨自地一人扛上?尚Φ臒o(wú)奈。

  這是有一個(gè)人加入了跳舞的隊伍,她穿著(zhù)一身醒目的環(huán)衛工人服,羞怯地跟著(zhù)隊伍抬手,落腳…

  淚決了堤。

  整日為生計勞累,起早貪黑,現在卻能放下一切,淌著(zhù)汗水享受自己爭取的快樂(lè )!

  仰頭望去,天上已升起,每個(gè)角落都散落著(zhù)陽(yáng)光,卻在也容不得我的躲避。和他們相比,我有太多太多的青春,我有什么理由去逃避呢?

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文7

  也許有人會(huì )問(wèn),快樂(lè )是什么東西?我不知道,也許我們所體驗的快樂(lè )是不一樣的,在老師眼里,你成績(jì)優(yōu)秀就是快樂(lè ),在同學(xué)眼里,你的人緣很好,就是快樂(lè ),而在我的眼里,快樂(lè )是一家人和和美美的生活,同學(xué)之間友好相處,也許你們會(huì )說(shuō)我白癡,但我覺(jué)得這就是一種快樂(lè ),如果一家人不和美,那怎么會(huì )幸福呢?如果同學(xué)之間不好好相處,又怎么會(huì )人緣好呢?

  其實(shí)在我的內心里充滿(mǎn)了孤寂,每天回到家,爸爸媽媽就詢(xún)問(wèn)我的成績(jì),同學(xué)之間又就只是幾句話(huà)而已,這難道就是我們渴望、向往的生活嗎?每天就像困在籠子里的小鳥(niǎo),你有自由嗎?快樂(lè )在哪里,你們知道嗎?每天你想去快樂(lè )的踏青,有人陪你去嗎?每天你想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.過(guò)日子,可作業(yè)會(huì )讓你做成嗎?其實(shí)快樂(lè )就在我們身旁。我好想能在一起討論話(huà)題,能在一起說(shuō)說(shuō)笑話(huà),可是有人會(huì )傾聽(tīng)說(shuō)話(huà)嗎?

  讓我們自由的飛翔,讓我們自由地選擇,我寧愿生活在山區,那里可以聆聽(tīng)夜鶯的歌聲,那里有清澈的湖水陪伴,而這里只有喧鬧的環(huán)境,只有嘈雜的叫賣(mài)聲,我真想有一天走向自己的舞臺,走向我所向往的生活,這樣被人約束的日子我真是受夠了,如果我能改變人生,我一定讓世界充滿(mǎn)快樂(lè )。

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文8

  許多人都嘆氣,說(shuō)生活很無(wú)聊,沒(méi)有有快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )是很簡(jiǎn)單的!

  有一天放學(xué)后,我乘坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上的人很多,過(guò)了好幾站,我才占到了一個(gè)位置,剛坐下,就看到了一位老奶奶慢慢地走上了車(chē),老奶奶腿腳看起來(lái)不怎么靈便,若一不小心摔倒可就麻煩了,想到這些,我便做出決定:讓位!我把我的大書(shū)包放在座位上占著(zhù)位置,扶著(zhù)老奶奶走到我的位置上,背上了書(shū)包,讓老奶奶坐下。老奶奶輕輕地拍了拍我的背,夸我是一個(gè)好孩子,我很開(kāi)心,口里哼著(zhù)小曲,心情非常舒暢。

  還有一次,我正在外邊玩耍,忽然見(jiàn)到一個(gè)阿姨騎著(zhù)自行車(chē),不小心摔倒了,車(chē)子壓在了阿姨的腿上,我見(jiàn)到了,趕緊過(guò)去,幫阿姨扶起了車(chē)子,又扶起了阿姨,那個(gè)阿姨站起來(lái)后,拍了拍身上的土,笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘啊!”我聽(tīng)了高興的咧開(kāi)嘴笑了。

  看!快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單,幫助別人,快樂(lè )就到我們身邊!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文9

  快樂(lè ),它并不是擁有所謂的物質(zhì)。它是一種感受,一種跟著(zhù)你的小精靈,它總發(fā)出那快樂(lè )的“光”。

  記得那一次,我考差了,讓我不敢相信那是我的成績(jì)。夕陽(yáng)把我的影子拉得長(cháng)長(cháng)的,望著(zhù)同學(xué)們玩游戲,看著(zhù)他們的笑容,略顯一絲寂寞。

  快樂(lè )從指尖溜過(guò),傷心籠在心頭揮之不去。以前擁有的快樂(lè )早被遺忘在了角落,快樂(lè )的氣味,在我身上嗅不到一縷。

  君兒跑來(lái)對我說(shuō):“你沒(méi)有事吧?我帶你訂正!闭f(shuō)完,她拿了個(gè)椅子,坐在我身旁,一道道跟我講解。我終于明白了,通過(guò)老師批準,我終于可以去跟他們玩了,可我奔來(lái)時(shí)卻……

  我感覺(jué)他們瞧都不瞧我一眼,當我過(guò)去時(shí),他們卻不讓我加入,此時(shí)快樂(lè )的小精靈仿佛又離我遠去了。那只蜘蛛,它結網(wǎng)了,盤(pán)踞了我的心。

  “我陪你玩吧!別傷心!蹦锹曇羰,是君兒!她跑過(guò)來(lái),悄悄拿出紙巾幫我擦干淚水,“走,我們去玩!

  君兒拉著(zhù)我來(lái)到了一片空地上,陪我講笑話(huà)。惹得我哈哈大笑,流出了淚水,不過(guò),那是被君兒感動(dòng)的淚水。

  那只小精靈又發(fā)“光”了。在我看來(lái),以前很難有的快樂(lè ),原來(lái)那么簡(jiǎn)單,其實(shí)快樂(lè )就纏在你的衣角……

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文10

  我想問(wèn)大家:"你快樂(lè )嗎?"也許這回答是不快樂(lè ).在我的同學(xué)中,就有那種整天悶悶不樂(lè )的,他們每天,每時(shí),每刻都不快樂(lè ),他們也總有一些理由,比如:考試沒(méi)考好,被老師批評等這都是他們的借口.他們對待生活,永遠是消極態(tài)度,而我們可以換個(gè)角度思考,比如:考試沒(méi)考好,下次可以再努力,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!被老師比平,被老師批評,這說(shuō)明老師關(guān)心你,期待你有更大的進(jìn)步.換個(gè)角度事情就不那么糟糕了.

  快樂(lè )是我們的一種生活態(tài)度,當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),世界上任何一種事物,再你眼中都是美好的,比如:當同學(xué)當面指責你時(shí),你將會(huì )想到的是同學(xué)們關(guān)心你,幫助你.甚至聽(tīng)到嘈雜的汽車(chē)聲你也會(huì )覺(jué)地他是一首美妙的歌曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),那你也就學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了善待他人,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,那時(shí)你也就離成功不遠了.

  快樂(lè )使我們的感情不在尖銳,使我們的生活更加協(xié)調.人是感性動(dòng)物,當你快樂(lè )時(shí)他人也將受感染,也將快樂(lè ),所以我們需要快樂(lè ),而快樂(lè )其實(shí)就是就是這么簡(jiǎn)單!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文11

  快樂(lè )是什么?是至高無(wú)上的權利?是用不完的財富?還是眾人皆知的頭銜?不,都不是,快樂(lè )是……“媽?zhuān)一丶伊!蔽伊晳T性的推開(kāi)門(mén),換上拖鞋,看著(zhù)媽媽在廚房中忙碌的身影,聞著(zhù)一陣淡淡的飯菜的香味,全身的疲勞取之而代的是一種淡淡的暖暖的感覺(jué)——有家真好!“哦,你回來(lái)了!睆N房傳來(lái)一句我在熟悉不過(guò)的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)著(zhù)媽媽的簡(jiǎn)單回應,我笑了,很甜很甜的笑了。我走到書(shū)桌前,一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊和媽媽聊著(zhù)學(xué)校里的瑣碎事,媽媽時(shí)不時(shí)的回應兩聲,遇到感興趣的也會(huì )發(fā)表一下自己的意見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸也回來(lái)了,聽(tīng)著(zhù)我和媽媽的討論聲,坐在我身邊,像傾聽(tīng)仙曲一樣不忍心打斷。落日的余暉照在我們身上,更多了幾分淡雅,幾分和諧……希望時(shí)間就此停止,就此定格在這幅溫馨的畫(huà)面。對,快樂(lè )是家中蕩漾的一絲絲溫暖;快樂(lè )是一家三口之間的閑談;快樂(lè )是淡淡的飯菜香味。我愛(ài)這樣的快樂(lè )。

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文12

  有些人不知道自己的快樂(lè )是什么,但我覺(jué)得,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  一天下午放學(xué)后,我照常坐在公共汽車(chē)上,觀(guān)賞著(zhù)窗外的景色。到了一個(gè)站點(diǎn),汽車(chē)停了下來(lái),上來(lái)一位老爺爺,這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺扶著(zhù)扶手艱難的站著(zhù)。我若無(wú)其事的坐著(zhù),想著(zhù)自己的心事。

  汽車(chē)行走了一段時(shí)間,突然一個(gè)急剎車(chē),我的頭撞在了前面的座椅上,而那位老爺爺也沒(méi)有站穩,差點(diǎn)倒在地上,看到這種情景,我頓生憐憫之心,想把自己的座位讓給老爺爺。我對老爺爺說(shuō):“爺爺,您做我的座位吧!”話(huà)音剛落,全車(chē)人像我投來(lái)敬佩的眼光,那神情仿佛在說(shuō):“小姑娘,你做得對!北晃易屛坏睦蠣敔斦f(shuō):“這邊、真是感謝你啊,你真是個(gè)懂事的孩子!”我連忙對爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老爺爺,這是我應該做的!”

  突然,一位叔叔站起來(lái),對我說(shuō):“小朋友,你做的是正確的,就連我們大人,也該向你們小學(xué)生學(xué)習學(xué)習,你坐我的座位吧!”

  我下了公共汽車(chē),突然覺(jué)得自己很輕松,而且今天的天也顯得特別的藍;陽(yáng)光也特別的燦爛;空氣也特別的清新,使我感到一種說(shuō)不出的高興。

  其實(shí),快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單只要你善于發(fā)現,就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )?鞓(lè )其實(shí)無(wú)處不在就等著(zhù)你去發(fā)現它。

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文13

  今天我和媽媽、舅媽、表哥、表妹一起去太平河滑雪場(chǎng)滑雪了。我一開(kāi)始技術(shù)不好,連雪地鞋和雪撬都不會(huì )用,結果摔了好幾個(gè)跤。最后我知道雪地鞋和雪橇怎么用了。太平河滑雪場(chǎng)很大,娛樂(lè )設施也很多。雪山很高,你也許想雪山那么高能滑上去嗎?我告訴你吧,雪山的右側有一個(gè)機動(dòng)把手,我們可以捉著(zhù)它上去。雪山上有一個(gè)超級陡、超級讓人頭暈目眩的滑坡,我對自己說(shuō):“試試吧!”可到下去時(shí),我的心都快從嗓子眼里面跳出來(lái)了。下了雪輪胎,我的腿一軟,差點(diǎn)坐到地下。

  用雪橇滑是我最擅長(cháng)的,當我滑著(zhù)雪橇向坡下滑去,我覺(jué)得我的速度像離弦的箭一樣。

  我們又去騎馬,在正定縣城里,我騎著(zhù)馬過(guò)馬路。我的馬特別聽(tīng)話(huà),我讓它往東,它就不往西。過(guò)了一段時(shí)間,牽馬的人放開(kāi)了韁繩,我就自己騎著(zhù)馬走回到馬廄了。

  我們還看了趙云廟,原來(lái)正定是趙云故里。正定廟會(huì )也很大,我們逛了一會(huì )兒,然后吃了KFC(肯德基)。

  今天真是快樂(lè )的一天!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文14

  快樂(lè )是什么?有人說(shuō)是一句親切的問(wèn)候;有人說(shuō)是一張滿(mǎn)分的試卷……而我卻在幫媽媽做家務(wù)中找到了屬于我的快樂(lè )。

  記得在一個(gè)星期六的早上,我們一家人正在吃晚飯,媽媽的手正要去夾魚(yú)尾巴的時(shí)候,我的手像離弦的箭一樣地向魚(yú)尾巴伸去,把魚(yú)尾夾起來(lái),然后再飛快地放到自己的碗里,并對媽媽說(shuō):“您吃魚(yú)肚,我吃魚(yú)尾!眿寢尩难劾镩W閃發(fā)光,臉上露出欣慰的笑容。

  晚飯過(guò)后,我對爸爸媽媽說(shuō):“你們去散步吧,今天由我來(lái)洗碗!眿寢寭牡卣f(shuō):“你能行嗎?”我滿(mǎn)懷信心地對媽媽說(shuō):“放心吧!我能行!你去吧!”媽媽和爸爸既驚訝,又感動(dòng)。爸爸向我豎起大姆指,然后開(kāi)心地和媽媽一起出去了。

  我開(kāi)始洗碗了,我剛洗了一會(huì )兒,就感覺(jué)腰酸背痛,心想:媽媽每天洗碗,是多么地不容易!又要洗鍋,還要擦灶臺……終于洗完了,爸爸媽媽這時(shí)也回來(lái)了,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,大步流星走到媽媽跟前,拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“我以后一定要經(jīng)常幫您做家務(wù)!

  雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)能幫媽媽分擔家務(wù),我卻很開(kāi)心!

快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文15

  “你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )......其實(shí)快樂(lè )也沒(méi)有什么道理,告訴你;其實(shí)快樂(lè )也是中容易的東西Don’tworrybehappy! ——題記

  小時(shí)候,特別喜歡吃糖果,看著(zhù)商店柜臺里的一盒盒各式各樣的糖果,心里羨慕極了,特別希望能得到一盒自己的餓糖果,因此,當得到糖果時(shí),我很快樂(lè ),看!快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單!~ 幼兒園時(shí),特別喜歡參加各項文藝活動(dòng),唱歌跳舞是我的最?lèi)?ài),那時(shí),我希望擁有一個(gè)自己的舞臺,當自己站在屬于自己的舞臺上,聽(tīng)著(zhù)來(lái)自觀(guān)眾們鼓勵的掌聲,我很快樂(lè )?!快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單! 上小學(xué)時(shí),學(xué)習之余喜歡看一些文學(xué)作品,走進(jìn)書(shū)的海洋,感受作者的喜、怒、哀、樂(lè ),走離奇的科幻世界,到達詩(shī)意濃濃的世外桃源,思想隨著(zhù)所度、讀的內容“隨風(fēng)飄拂”展開(kāi)奇妙的聯(lián)想!那時(shí),我很快樂(lè ),因為擁有知識而快樂(lè ),你看,快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單!~ 轉眼間,自己已經(jīng)步入初中,快樂(lè )也無(wú)處不在。每天旭日東升,夕陽(yáng)西下,都是那么燦爛,那么美麗,他們都伴隨著(zhù)我們每天的學(xué)習,在不懈的堅持與努力下,辛勤的汗水換來(lái)理想的成績(jì),因此我很快樂(lè )!~你看!~快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單!~

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對快樂(lè )的理解會(huì )有所不同,但是我會(huì )告訴你:快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!~