快樂(lè )的節日作文兩篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的節日作文兩篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的節日作文兩篇1
星期三下午第二節課是科學(xué)課，我們在認真聽(tīng)講。忽然一聲啊!的尖叫打斷了課堂，你猜怎么了——潑水節來(lái)了!
我馬上站起來(lái)，目不轉睛地瞪著(zhù)水龍頭。一簇簇水花如噴泉般凌空飛起，緩緩下降。黃煜炫的手死死地握著(zhù)水龍頭，不讓水飛出來(lái)�？伤�?像個(gè)淘氣的娃娃，使出吃奶的'勁兒也要出去玩耍�；仡^看看黃漫僖，我一下子目瞪口呆。原來(lái)，黃漫僖一直在拉桌子，生怕自己的書(shū)被打濕。在這個(gè)緊張時(shí)刻，科學(xué)老師快步向前，雙手就像貼了雙面膠一樣緊緊貼在水龍頭上。這時(shí)的我腦筋一轉，想出了個(gè)好主意。我叫同學(xué)們把水龍頭都打開(kāi)，水嘩的流了出來(lái)，而科學(xué)老師那兒呢，已從飛濺的著(zhù)了魔的水花變成了一朵朵嬌嫩的小花。這時(shí)，上課鈴聲響了，我才回到教室。
最后一節課上好了，我去科學(xué)教室看了一下，水終于清理干凈了。
快樂(lè )的節日作文兩篇2
你知道今天是什么節日嗎?不知道吧，就讓我來(lái)告訴你吧!那就是圣誕節，在圣誕節的前一天是平安夜，就在平安夜丫丫對我說(shuō)：你今天能早一點(diǎn)睡覺(jué)嗎?
為什么?
求你了。
哦!說(shuō)完我就早早地睡了。
第二天早上起床，我就發(fā)現圣誕老人給我送禮物了。我又高興又好奇，好奇圣誕老人怎么會(huì )給我禮物，我便問(wèn)爺爺。
這禮物是誰(shuí)給我的?
是姑姑給的。
丫丫說(shuō)：是你在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我偷偷地把這些東西裝在袋子里，讓爺爺明天放到你床頭。
我告訴你一個(gè)小知識，那就是從12月24日開(kāi)始到明年的2月1日線(xiàn)束，都是圣誕節哦!我喜歡姑姑送的禮物。
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