山坡上的快樂(lè )_作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的山坡上的快樂(lè )_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天,當我們聽(tīng)說(shuō)到要去爬山春游時(shí),差點(diǎn)沒(méi)把教室震飛,差點(diǎn)把老師的耳朵給震聾了.同學(xué)們狂喜不已,尖叫不已.我們的心早就撲進(jìn)了大自然的懷抱。
老師讓我們排著(zhù)長(cháng)龍似的`隊伍，全部整裝待發(fā)。老師一聲令下，我們都爭先恐后地走出教室門(mén)。大家一出教室門(mén)都往前沖，賈老師立刻把我們喝住了。讓賈平安與李科錦帶路，目標是信息通訊塔。
我們連蹦帶跳向山上跑。不大一會(huì )兒我們到了山頂，信息通訊塔就屹立在我們面前。我們放眼仰望，似乎看不到頂，一根根鋼筋支撐著(zhù)這個(gè)塔。我真為民勝感到驕傲阿！賈老師讓我們開(kāi)始尋寶，我以為是什么夜明珠，瑪瑙，翡翠扳指之類(lèi)的東西呢！待到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)找到紙條才知道原來(lái)是找紙條。老師把語(yǔ)文知識及口語(yǔ)交際的內容寫(xiě)到紙條上，再把紙條藏在草叢里，樹(shù)枝丫上，讓我們找。我也不甘示弱找了起來(lái)，可能是因為我運氣不好，沒(méi)有找到吧!我看到了一個(gè)，剛跳起來(lái)想拿，只差0.0000001毫米了，卻被一團女生給拉了下來(lái)，真丟臉��！其他同學(xué)有找到的，高興得手舞足蹈，從他們口里還飛出：“我找到了，我找到寶藏了�！薄拔乙舱业搅�，耶！”
我努力地在草叢中找，就像找真的寶貝一樣，我貓著(zhù)腰，瞪大了雙眼，邊走邊用雙手撥開(kāi)草叢，左瞧瞧，西望望。功夫不付有心人，終于，一個(gè)黃色的紙團躍入我眼簾，我趕緊拈起來(lái)，打開(kāi)一看：“大聲歌唱《神廚小富貴》的主題曲�！边@個(gè)難不到我。我唱完后贏(yíng)得了老師同學(xué)熱烈的掌聲。連山坡上的松樹(shù)與風(fēng)都為我喝彩。
大家一個(gè)接一個(gè)的表演，有的朗誦詩(shī)歌，有的表演雙簧，有的講故事，有的朗讀短文，有的演小品，也有唱歌，跳舞的。給我們留下深刻印象的一個(gè)要數梅晶晶了，她攏著(zhù)手，對著(zhù)大山高聲呼喊：“大山，我告訴你，我的好朋友是藍藍和紅紅。你也要告訴我你的好朋友是誰(shuí)。什么，你的好朋友是小河，還有樹(shù)兒，花兒�！彼倾y鈴般的聲音在山澗回蕩。
我們在山坡上讀呀，唱哇，鬧啊，跳哇，笑啊，路邊蘭色的小野花，村落旁的梨花，李花，遠處田間大片大片的油菜花，也唱著(zhù)山歌，和著(zhù)春風(fēng)才，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。
我們和小鳥(niǎo)一起給山林鬧春，搞得山坡一片歡騰！