快樂(lè )世界作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的快樂(lè )世界作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )世界作文1
八月份,剛結束了暑期培訓,我們幾個(gè)好朋友家一起去了蘇州。經(jīng)酒店的人介紹,蘇州樂(lè )園四季悅溫泉是全亞洲最大的室內水上樂(lè )園,于是,我們二話(huà)不說(shuō),直奔目的地。
真是酒香不怕巷子深!雖然景點(diǎn)位置有些偏僻,但是到那里一看,停車(chē)場(chǎng)早已停滿(mǎn)了游客的車(chē)輛。進(jìn)去之后,眼前一波一波的水浪瞬間吸引住我們的眼球,是人工造浪池!我壓抑不住心頭的激動(dòng),馬上與同行的伙伴跳入水中。只見(jiàn)不斷有水從里面的區域氣勢洶洶地涌來(lái),形成了一個(gè)個(gè)巨大無(wú)比的波浪,大家隨著(zhù)波浪忽上忽下,沿著(zhù)波浪的方向被推移。我試圖頂著(zhù)巨浪往前游,結果還是無(wú)功而返,被連續的大浪給打了回來(lái)。于是,我們幾個(gè)手牽手,繼而仰面向上,繼而集體被“淹沒(méi)”,大家扯著(zhù)嗓門(mén)叫著(zhù),笑著(zhù),享受著(zhù)這難得的水上時(shí)光……
很快,我們又把目光鎖定在不遠處的一個(gè)大型的滑道設施上。只見(jiàn)兩名游客一前一后坐于皮劃艇中,從高處經(jīng)若干滑道向下滑行,光聽(tīng)游客的尖叫聲,就知道很刺激。大家你看我,我看你,一個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)!終于輪到我們了,媽呀,這滑道也太陡了吧,我雙腿夾住皮劃艇,就怕會(huì )被甩出去。一個(gè)急速下滑!那簡(jiǎn)直就是近乎直線(xiàn)的下降呀,我的心臟都要跳出來(lái)了!我拼命咬住嘴唇,害怕得趕緊閉上了眼睛。幸虧接下來(lái)的第二道是相對比較平緩的旋轉滑道,我們大口大口的呼吸著(zhù),平復一下剛才因為激動(dòng)而狂跳的心,哪知不一會(huì )時(shí)間,迎接我們的又是一個(gè)很陡的滑道,啊——!我終于忍不住放聲尖叫起來(lái),直到下面,一顆心才漸漸地沉了下來(lái)。
我愛(ài)水上樂(lè )園!
快樂(lè )世界作文2
今天早上吃過(guò)早飯,爸爸帶著(zhù)我和妹妹開(kāi)車(chē)前往萬(wàn)源的秦巴海洋世界玩。
一路上我們跟隨著(zhù)導航,終于來(lái)到了萬(wàn)源的秦巴海洋世界。外面的場(chǎng)地上有許多好玩的游樂(lè )設施,如:旋轉木馬、碰碰車(chē)、釣魚(yú)島、高空飛車(chē)等。
我們先來(lái)到海洋館的售票處,這里裝點(diǎn)得十分美麗。上面掛著(zhù)像云朵一樣的棉花和圓圓的亮晶晶的小球球,中間還有一個(gè)巨大的珊瑚。
買(mǎi)完票后,來(lái)到了入口處。映入眼底的便是五個(gè)鯉魚(yú)池,里面有許多許多的鯉魚(yú)。有的紅白相間,有的雪白雪白的,有的黑乎乎。我們繼續往前走,無(wú)數個(gè)大大小小魚(yú)缸里有著(zhù)各種各樣的魚(yú)兒:有可愛(ài)的小丑魚(yú),有萌萌的白鰭鯊和黑鰭鯊,有紅招財魚(yú)和白招財魚(yú)……
右拐便來(lái)到海底隧道,里面有無(wú)數條不知名的魚(yú)兒。這里還有美人魚(yú)正要表演呢,五顏六色的尾巴,漂亮的舞姿,許多的人都被吸引住了,場(chǎng)面簡(jiǎn)直不要太壯觀(guān)!出了海底隧道直走,看,那不是海獅在表演嗎?工作人員讓海獅在原地轉圈圈,轉完之后就獎勵幾條小魚(yú)干兒給它。海獅非常乖巧,賣(mài)力的表演著(zhù),轉了一個(gè)又一個(gè)圈,逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。訓獸師不小心把魚(yú)干兒拋入水中,它立刻追著(zhù)跳入水中,周?chē)鸀R起一朵朵水花。吃完它又飛快的回到工作人員身邊,沖著(zhù)他搖頭晃腦,好像在討好似的,真是太可愛(ài)了。
上到二樓,這里還有許許多多后萌寵呢。有可愛(ài)的小刺猬,霸氣的無(wú)毛貓,調皮的臭鼬,高傲的孔雀……這里還有許多的拍景:五彩六色的彩燈;很多很多的假的紙幣;粉紅色的花景;還有一個(gè)水晶球,里面還有魔法呢。
拍照留念,完美的一天就在這里結束了。
快樂(lè )世界作文3
星期二有一節班隊課,我很氣待,去看了表格,原來(lái),該周碩玥,朱曉倩她們主持!翱鞓(lè )世界”,聽(tīng)名字就很有趣,下午第一節課下課我就浮想聯(lián)翩,“快樂(lè )世界”,真是個(gè)猜不透的名字。
不一會(huì )兒,鈴聲大作,周碩玥她們早就走上講臺,快速打開(kāi)了她們制作PPT大屏幕上立刻放出“快樂(lè )世界”這四個(gè)斗大的漢字,然后放出了規則,原來(lái),快樂(lè )世界并非一個(gè)小游戲,而是由三個(gè)小游戲加起來(lái)的大型游戲。
我和孫詩(shī)懿達成了共識,一起舉了手,可不管怎么舉,她們還是叫了女生宋鈺瑋,劉倩倩,還有男生裘宇柯,陳侃。不管,我們只好坐在位置上,看他們玩。第一關(guān),名字我已經(jīng)忘了,反正記得有24個(gè)杯子,宋鈺瑋和劉倩倩她們抽中了五以上的杯子,裘宇柯,陳侃呢?原來(lái)早就拿著(zhù)獎勵——糖走了。想必是抽中了五以下的數字。
宋鈺瑋,劉倩倩她們成功晉升到了第二關(guān):“黑夜朦朧”,游戲規則:本關(guān)只需一人參賽,主持人會(huì )隨機叫上一個(gè)人上來(lái),讓參賽的人上來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,摸上來(lái)同學(xué)的臉,猜出他她是誰(shuí)。劉倩倩和宋鈺瑋商量了好久,宋鈺瑋決定“犧牲”一下。結果周碩玥讓孫詩(shī)懿和我去,宋鈺瑋先猜出了孫詩(shī)懿,然后再猜我,因為我是短頭發(fā),然而宋鈺瑋則先摸我的臉,然后她就意識著(zhù)摸我的頭發(fā),所以很快猜出了我是誰(shuí)。
最后一關(guān)了,“心有靈犀一點(diǎn)通”其實(shí)就是你做動(dòng)作我猜成語(yǔ),前面兩個(gè)宋鈺瑋雖然畫(huà)的比較抽象,但是劉倩倩還是猜出來(lái)了,就敗在最后一個(gè)“一毛不拔”中,也不能怪宋鈺瑋,這也太難了!
這節班隊課真有意思。
快樂(lè )世界作文4
日
爸爸是個(gè)如暖陽(yáng)般溫暖帥氣的男子,明凈俊朗的五官,偉岸的身軀,做事雷厲風(fēng)行,為我和媽媽建造了最溫馨的港灣。依然記得,小學(xué)升初中模擬考試,我以史無(wú)前例的成績(jì)敗北,坐在水龍頭下直哭到暈厥。是爸爸把我抱到溫暖的床上,用手指輕輕揩去我的淚水,告訴我許多過(guò)去不曾明白的道理。他說(shuō):“考得不好,是嗎?敗一次有何大不了的',跌倒了要知道爬起來(lái)!”爸爸的聲音很輕,卻字字珠璣、擲地有聲。是爸爸那陽(yáng)光般溫暖的愛(ài),讓我變得堅強。
月
媽媽皮膚白皙,瘦瘦如一彎新月。說(shuō)話(huà)輕聲慢語(yǔ),如月色沁人心脾。每日我奔波于學(xué)校和家之間,媽媽便做了精致的飯菜等我回家。我狼吞虎咽的粗俗,是她最大的快樂(lè )。上個(gè)星期六,我有幸目睹了媽媽做飯的全過(guò)程。媽媽買(mǎi)回最新鮮的菜蔬,精心洗過(guò)后,開(kāi)始做飯。媽媽動(dòng)作嫻熟地切好、碼好水盈盈的蔬菜,快速打開(kāi)氣灶,放鍋倒油,雙手一起一伏間完成。然后稍等一會(huì )兒,待油熱后倒入青菜,快速翻炒片刻,加入少許鹽,之后鍋一掀,鏟一動(dòng),一盤(pán)色香味俱全的菜肴出爐。略待少頃,媽媽已做好四道菜,還有一道美味的紫菜湯。面對一桌佳肴,飯菜的香味引誘著(zhù)鼻翼,我已忍不住大快朵頤。是媽媽那月兒般美妙的愛(ài),滋養著(zhù)我的身心。
星辰
日月的光芒呵護著(zhù)星,讓它能快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)。我就如那被愛(ài)包圍的星,靜靜享受著(zhù)一切。
日月星辰,用自己的光芒互相溫暖著(zhù)對方﹐組成了一個(gè)溫馨快樂(lè )的三人世界。
快樂(lè )世界作文5
“你快樂(lè ),所以我快樂(lè )!庇砂职、媽媽和我組成的三人世界,永遠都是快樂(lè )的世界。我們三個(gè)人在一起,就是一幅畫(huà)上的三個(gè)亮點(diǎn),少了哪一位,都會(huì )讓這幅畫(huà)黯淡無(wú)光。而我是這幅畫(huà)的調色板,我會(huì )把它描上五彩繽紛的色彩:藍色、紅色、白色……
藍色
“喂,該起床了!”媽媽又在催我和爸爸了!叭思疫沒(méi)睡夠呢!”我拖長(cháng)調子,說(shuō)著(zhù)把被子一蒙,又睡了起來(lái)。媽媽見(jiàn)她的“晨曲”沒(méi)起作用,就使出“絕招”,高聲說(shuō):“再不起來(lái),我可要突擊你們的被窩了!”我一聽(tīng),彈簧一樣跳了起來(lái)。只見(jiàn)媽媽在一邊高興地笑著(zhù)。我穿好衣報,走出臥室,望望外面的天空,竟是那樣的湛藍。
紅色
“爸,我講個(gè)笑話(huà)給你聽(tīng)!蔽覍φ诳磮蟮陌职终f(shuō),“小明問(wèn)他的爸爸喜馬拉雅山在哪兒,正在看報的爸爸說(shuō):去問(wèn)你媽媽?zhuān)瑴适撬S手擱哪兒了!卑职致(tīng)后,樂(lè )得直拍腿,媽媽也笑了,她說(shuō):“那個(gè)爸爸看報也真夠‘忘我’的!”我會(huì )意朝媽媽擠擠眼,跑開(kāi)了。(.)爸爸像忽然明白了似的,大喊道:“回來(lái)!秋秋!”而我早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。夕陽(yáng)將天邊映得好紅好紅……
白色
“讓開(kāi)!該我了!”我一步竄上去,奪過(guò)遙控器,得意地一按,哈哈,是我想看的《叮當貓》。誰(shuí)知爸爸以迅雷不及掩耳之勢又把遙控器奪了過(guò)去,馬上電視又變成了《新聞聯(lián)播》,爸爸得意洋洋地笑著(zhù)。媽媽也不甘心,奪過(guò)遙控器又撥到了《小草》。于是電視遙控器在我們三人之間交換著(zhù),電視畫(huà)面也在不斷調換著(zhù)。屋里的笑聲把外面電線(xiàn)上的白雪都震落了……
快樂(lè )的三人世界由我描上色彩;快樂(lè )的三人畫(huà)面,色彩越多越精彩!
快樂(lè )世界作文6
我獨自一人坐在書(shū)桌旁,拿著(zhù)一本厚厚的語(yǔ)文書(shū),不知不覺(jué)的,我睡著(zhù)了,不知過(guò)了多舊,我慢慢的睜開(kāi)了我那迷迷糊糊的眼睛,我看到天空上飛來(lái)了幾只怪異的小鳥(niǎo),其中好象有一只鳥(niǎo)的頭很象我們人類(lèi)的頭,突然,它們向我飛來(lái),我定眼一看,原來(lái)是一位插了雙漂亮翅膀的男孩呀!他把我拉了起來(lái),讓我坐在他的背上,當他飛上天空時(shí),我向下俯望,真是不可思議,整個(gè)地區好象是一只海豚在海洋里暢游。這位小男孩把我帶到了他家里,每個(gè)角落里幾乎都有花草樹(shù)木,美極了,就象在原始森林住著(zhù),每天都能吸取新鮮空氣。
經(jīng)過(guò)我們的交談,我知道了,他叫覃偉龍,因為爸媽去另外一個(gè)世界去做工了,一個(gè)人在家,前面因為覺(jué)得太悶,帶著(zhù)寵物到同學(xué)家玩,想不到半路遇見(jiàn)了我。我還知道了,他們這個(gè)世界叫做快樂(lè )世界,有非常多的島嶼,每個(gè)島嶼上有著(zhù)許多快樂(lè )的人,他們現在住的島嶼叫做海豚島,我腦想(因為我們自然老師說(shuō)心不會(huì )想,只有腦才會(huì )想。):難怪這個(gè)島象海豚呀!
他帶著(zhù)我到處去逛,我發(fā)現他們這個(gè)世界的人,幾乎每個(gè)人都是笑著(zhù)的,似乎剛剛他們每人都看見(jiàn)了一件好笑的事情,到了街上,我們進(jìn)入了一家叫“時(shí)代游戲娛樂(lè )場(chǎng)”的大樓,我突然發(fā)現覃偉龍身后的翅膀不見(jiàn)了,我冒昧地問(wèn)了一句:“請問(wèn)你前面戴的翅膀去哪了?”他回答說(shuō):“哦,你說(shuō)的是那雙翅膀么,它是隱型了,只要你按一下按鈕,他就會(huì )顯出來(lái),而且它還不會(huì )碰對人呢!”
快樂(lè )世界作文7
那是一個(gè)碩果累累的秋天,果樹(shù)好像被果子壓彎了枝條,風(fēng)兒拂動(dòng)著(zhù)我們的發(fā)梢。歲月靜好,宛如一幅多姿多彩的油畫(huà)。
我是雪花。安靜而純潔。每一個(gè)寧靜的午后,我都會(huì )拿著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)本,坐在果樹(shù)下,一邊讀書(shū),一邊看著(zhù)她們兩個(gè)嬉戲打鬧,好不快活。等到她們玩兒累了,我就會(huì )給坐在我旁邊的她們一人遞上一塊紙巾,而后一起將少女的心事訴說(shuō)給一陣陣微風(fēng)聽(tīng)。時(shí)間飛逝,離別的日子也悄然而至。我登上汽車(chē)的那一天,我們緊緊抱在一起,說(shuō)著(zhù)永不相忘的約定。
她是煙花。美麗而天真。她總是拿著(zhù)照相機對我們拍呀拍,說(shuō)怕以后拍不了了。我只是會(huì )輕輕敲敲她的頭,說(shuō):我們會(huì )永遠在一起。但是,我只是沒(méi)想到分離會(huì )來(lái)得這么快。離開(kāi)的前一天,我們三個(gè)依然坐在果樹(shù)下,只是這一次,我沒(méi)有帶著(zhù)書(shū)來(lái),這一次,她們也沒(méi)有繼續繞著(zhù)果樹(shù)跑來(lái)跑去。我們三個(gè)并肩而坐,彼此默默無(wú)言。忽然,她站起來(lái),說(shuō):我們再照一張照吧。咔嚓一聲,那是我們照過(guò)的最特別的一張照了吧,因為照片上的我們都做著(zhù)比哭還難看的笑容。
她是浪花清秀而迷人。她總是用她動(dòng)聽(tīng)的歌喉,在果樹(shù)下給我們唱歌,當她一展歌喉的時(shí)候,我們總會(huì )輕輕的拍打著(zhù)手,陶醉在她的歌聲里。那是音樂(lè )的享受,是友誼的見(jiàn)證,更是心靈的交流。上車(chē)的那一刻,我看到她一邊流淚,一邊唱著(zhù)長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天...人生難得是歡聚,唯有別離多...,一邊用力地揮著(zhù)手跟我告別。
如今,那棵果樹(shù)依然碩果累累,只是那快樂(lè )的三人世界,卻只能存在于記憶里了。但,那段時(shí)光,已為我美好的青春畫(huà)卷添上了濃厚的一筆。
快樂(lè )世界作文8
勤勞能干的媽媽?zhuān)顫娤蛏系奈液托撵`手七的爸爸組成了一個(gè)快樂(lè )的家庭。
勤勞的能干的媽媽是家庭主婦,總是把家里打掃得干干凈凈利,給我的爸爸創(chuàng )造一個(gè)溫馨的家。不僅如此,媽媽對我更是盡心盡職。每天晚上,媽媽總是習慣地檢查我的作業(yè),查看我的書(shū)本,在媽媽的認真輔導下,我幾乎每次都拿到年級第一名。最重要的是,媽媽從來(lái)不打人,(.)不罵人,對我們溫柔體貼。我為有個(gè)稱(chēng)職的媽媽而感到自豪。
心靈手巧的爸爸也是家里的頂梁柱。家里的一切開(kāi)銷(xiāo),全靠爸爸在洋浦工作掙錢(qián),雖然爸爸不能每天陪著(zhù)我,但我還是非常尊敬爸爸。每當我做手工時(shí),都少不了爸爸的幫忙,"咔嚓 咔嚓"不一會(huì )兒,一件精致的作品就在爸爸手中"誕生"了,因為爸爸做出來(lái)的東西十分漂亮,所以我的手工作品次次都能拿獎,當別人投來(lái)贊許的目光時(shí),我心里樂(lè )開(kāi)了花。同時(shí)我為有一個(gè)心靈手巧的爸爸而感到自豪。
在這個(gè)溫馨的家庭中,我也必不可少。雖然我長(cháng)得很瘦,看起來(lái)很不起眼,但在同學(xué)們的心目中,我簡(jiǎn)直就像個(gè)小神童,手工拿獎都少不了我,除此之外,我的作文幾乎篇篇都讀,有的甚至送到別的班當范文,同學(xué)老師對我刮目相看。同時(shí)我也給爸爸媽媽帶來(lái)了許多歡樂(lè ),爸爸媽媽也為我感到自豪。
這就是我們快樂(lè )的三人世界!
快樂(lè )世界作文9
今天是我們全校同學(xué)秋游的日子,早上我們到學(xué)校后就上校車(chē)出發(fā)了,一個(gè)小時(shí)候才到。我們到里面之后,去看了超級多的魚(yú)兒世界,可惜什么魚(yú)我都不認識,那些魚(yú)兒都很好看,有大的、有小的,游來(lái)游去,很可愛(ài)!
我們又走呀走到達了一塊很大的草坪,鋪上了我帶去的很大的野餐布,大家都把零食都放在上面,脫下鞋子坐在里面,開(kāi)始猛吃,吃完后在旁邊瘋玩,哈哈~ 我們玩蕩秋千的時(shí)候,耿樂(lè )同學(xué)被推摔到秋千下面了,不過(guò)不是很疼他就說(shuō)沒(méi)事。
有一個(gè)傾斜屋的地方,我很喜歡。一進(jìn)入屋子,我們就開(kāi)始變斜了,感覺(jué)房子要倒了似的,地板下還在抖動(dòng),有小朋友嚇得尖叫“啊——”,后面還進(jìn)來(lái)一個(gè)更小的寶寶,進(jìn)來(lái)就嚇得哭起來(lái)了。我們小朋友手牽著(zhù)手勇敢向前走,一點(diǎn)都不害怕,慢慢的走出了屋子。我覺(jué)得這個(gè)屋子好神奇,走過(guò)這個(gè)屋子后頭還有點(diǎn)暈。
這里還有六個(gè)橋,因為都太危險了,比如有膽戰心驚橋,攀巖橋,所以我們都沒(méi)有走,從旁邊的小石橋走過(guò)去了。游玩后我們又坐在草坪上休息,然后就準備坐校車(chē)回家。每個(gè)校車(chē)都是45座的,所以我們班多出來(lái)三個(gè)人,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),就多兩個(gè),我和賈燕申就坐老師們的車(chē)回家了。
這次秋游好好玩,一放學(xué),我就跟媽媽說(shuō):“下次再帶我去玩吧!”
快樂(lè )世界作文10
一天晚上,時(shí)間已接近23點(diǎn),我仍坐在課桌前啃鉛筆頭--學(xué)奧數!這種倍受約束的感覺(jué)真是不爽,可是孩子在這世上又是何等的無(wú)奈。我們除了接受大人的一二再,再二三的命令,還能干什么?這樣下去,孩子還有什么自由可言?我不知曉。想到這,我抬起頭,長(cháng)嘆一聲,不知滿(mǎn)腹的痛苦向誰(shuí)傾訴,就在我嘆息時(shí),頭頂的月亮在瞬間放射出奪目的光輝,把我吸了過(guò)去。
只一須臾的功夫,我便到達了目的地(其實(shí)我也不知道目的地是哪?),不久后,一個(gè)衣著(zhù)豪華的外星人向我走來(lái),跟我說(shuō):“你好,歡迎你的到來(lái)!我是快樂(lè )世界的王子,這里是無(wú)需學(xué)習的快樂(lè )世界,希望你能喜歡!币徽f(shuō)完,他就撇下我,和那些“快樂(lè )的孩子們”瘋玩起來(lái),天哪!這是個(gè)什么樣的世界?這里的人只會(huì )玩,除了玩,還是玩。很快,我就完全適應了這樣的環(huán)境,我可以無(wú)拘無(wú)束的玩電腦游戲嘍!這樣的生活真是太暇逸了,我太愛(ài)這感覺(jué)了,超爽!
就這樣,我在快樂(lè )世界快樂(lè )地度過(guò)了20年的光陰,20年“快樂(lè )”的光陰。這20年過(guò)后,我成為了大人,聲音粗了,嘴唇上長(cháng)出了胡子,但由于從來(lái)不運動(dòng),個(gè)子不高,肌肉不發(fā)達,就一個(gè)細桿頂著(zhù)個(gè)大腦袋!在這20年內,“自由”使我的視力“飛流直下三千尺,疑是度數落N(xiāo)天”。往日辛辛苦苦學(xué)來(lái)的知識到別處去尋找屬于它們的“自由”去了,我幾乎成為了一個(gè)電腦操作員,日復一日,年復一年,每日機械地敲打著(zhù)鍵盤(pán),往日的熱情沒(méi)了,興趣沒(méi)了。
我越來(lái)越想念我從前的同學(xué),想念家人……
快樂(lè )世界作文11
這是一棟極為簡(jiǎn)陋的紅磚小瓦的平房。屋內,是灰白色的水粉涂料,沒(méi)有半點(diǎn)豪華的裝潢,即使在農村,也顯得既不豪華,也不出眾。
房子的男主人是一名普通的農民,平日里守著(zhù)那幾畝薄田,農閑時(shí)再到鎮上做些小工,日子過(guò)得平淡而充實(shí);女主人是村里的小學(xué)教師,與鄉里鄉親的孩子們?yōu)榘,領(lǐng)著(zhù)孩子們在知識的海洋里邀游,換一點(diǎn)工資來(lái)供自己的兒子讀書(shū)。
就這么的一家三口,都專(zhuān)注于自己的事情。其余,便全部的默默無(wú)聞,唯一與眾不同的是正屋墻上貼著(zhù)的那一張張獎狀。噢,那是他們的榮譽(yù):有獎給三好學(xué)生的,那是他們的兒子從學(xué)校捧回來(lái)的;有獎給優(yōu)秀教育工作者的,那是女主人工作的見(jiàn)證;有獎給農業(yè)技術(shù)狀元的,那是鎮里發(fā)給男主人的;還有獎給五好家庭的,那是一家人共同的驕傲……
每天,男主人就在地里忙碌著(zhù)。他種了莊稼又種蔬菜,屋后還有一個(gè)小小的鱔魚(yú)池。男主人愛(ài)好挺多,泥匠瓦匠木工活,他樣樣都撿得起,也做得很不錯。女主人柔順,說(shuō)話(huà)上課都是輕聲細氣的,卻又有一種無(wú)形的威嚴。孩子們不管成績(jì)好的,還是成績(jì)差的,都特別喜歡她。大概是父母的影響吧,他們兒子雖然才讀小學(xué)四年級,但學(xué)習很刻苦,成績(jì)也倍兒棒,得到的獎狀不比大人們的少……
就是這么平凡的一家子,這么平淡的三人世界,也許稱(chēng)不上是優(yōu)越富足、快活逍遙,但他們所擁有的美好和幸福,真讓人羨慕。
快樂(lè )世界作文12
每個(gè)人心中都有一個(gè)世界。在我的世界里,我所有的快樂(lè )都因你而起——媽媽。
媽媽是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽是一泓泉,滋潤我干涸的心靈。家是一個(gè)快樂(lè )的天地,但卻常常因為我的任性,把整個(gè)家變的不快樂(lè )。還記得在那陽(yáng)光燦爛的早晨,本因該去爬山玩耍的,可就因為我的“不想去”,打破了早晨的寧靜。那段時(shí)間,處在青春叛逆期我很迷茫,不知道生活的意義,學(xué)習和游戲都對我沒(méi)有一絲絲吸引力,我的世界仿佛都失去了色彩,變成了灰色,更沒(méi)有了快樂(lè )。
對于我的消沉,媽媽有過(guò)不知所措、有過(guò)無(wú)助和無(wú)奈,但更多的是試著(zhù)了解我、陪伴我,跟我溝通。媽媽的鼓勵和陪伴,讓我慢慢走出了陰霾。
記得那一次,我們一家去了姑姑家,晚上媽媽與奶奶在樓下跳舞,那一首首音樂(lè )都縈繞在我的腦海中?粗(zhù)媽媽與奶奶手拉手,臉上露出幸福的笑容。那一剎那,我突然恍然大悟,擁有親情是多么幸福的一件事!世界是多么的美麗,又是多么的豐富多彩!為什么要沉浸在自己小小的、灰暗的世界呢?
媽媽?zhuān)炎蠲篮玫哪耆A獻給了這個(gè)家,獻給了我,用心去呵護我、照顧我和這個(gè)家。以前您逗我開(kāi)心,現在就換我來(lái)逗您開(kāi)心吧!我想用同樣的方式去回報您,因為我的世界是因你而快樂(lè )的!
我的世界很小,小的容不下很多人,但我的世界也很大,一定可以將整個(gè)家放進(jìn)去,用心去守護保護它。因為你,我的世界倍感快樂(lè )!
快樂(lè )世界作文13
春花爛漫的四月,是春游的季節!
四月十一日,是棠橋小學(xué)學(xué)生春游的日子。早晨,我們二、三年級早早地都集合在校門(mén)口,登上旅游車(chē),直奔寧國風(fēng)景名勝—恩龍世界木屋村。
上高速路后,大巴車(chē)開(kāi)的極快,路兩旁的景色都在眼前一閃而過(guò)。大約一個(gè)多小時(shí)后,美麗的寧國山城出現在我們面前!穿過(guò)寧國市十分鐘后,我們進(jìn)入了著(zhù)名的恩龍山莊景區。景區內風(fēng)景秀麗,鮮花盛開(kāi),車(chē)子繼續在彎彎曲曲的盤(pán)山公路上行進(jìn)。路險、彎度也急,司機叔叔的反復急繞彎,同學(xué)們一陣陣驚呼!有的同學(xué)當時(shí)就吐了。
終于來(lái)到民俗村景點(diǎn),游客很多,還有其它學(xué)校來(lái)的學(xué)生。導游帶我們去看傣族舞蹈。我發(fā)現這里的房子都是徽派建筑,和那一座座小木屋相互輝映。一位傣族大姐姐的舞蹈跳得真好。我們又觀(guān)賞了苗族、蒙古族的節目。接著(zhù),我們去看佤族,導游說(shuō)佤族人長(cháng)的比較黑,她們以黑為美,她們的舞蹈也很棒!另外還有特技演員小矮人的表演,贏(yíng)得大家的無(wú)數次的掌聲!當我正在觀(guān)賞動(dòng)物小狗的表演時(shí),我發(fā)現人們都一齊朝空中看,啊!是彩虹!美麗七種顏色,真美呀!這是我第一次見(jiàn)到彩虹,在城市里可見(jiàn)不到彩虹哦!
啊!美麗的民族舞蹈,奇異的民族村,難忘的恩龍山莊,明年的春暖花開(kāi),我們再見(jiàn)!
快樂(lè )世界作文14
寬容,也許我們不懂。但時(shí)間久了,相信會(huì )有更多的了解!寬容就像是冬日里的一縷陽(yáng)光,讓人感到溫暖!寬容就像夏日中得一把太陽(yáng)傘,讓人感到?jīng)鏊!或許寬容本就是一件小事,但這件小事會(huì )讓我們快樂(lè )許多!正因為有了寬容,我們的人生才會(huì )更加的絢麗多姿!寬容他人,快樂(lè )自己!
無(wú)意
在人際交往中,或許我們會(huì )不小心碰到別人,但這些都是無(wú)意的。也無(wú)需在刻意的去跟誰(shuí)過(guò)不去!互相道個(gè)歉,低個(gè)頭比誰(shuí)都好!或許有時(shí)候的我們太過(guò)沖動(dòng),做出了一些不恰當的舉動(dòng)!但如果能夠用心的去彌補,相信還是或有好的結果的!
各退一步
或許年少的我們太過(guò)傲氣。不肯服軟。但想一想,事情本來(lái)就很小,為什么非要把事情鬧得很大?把事情鬧得大對誰(shuí)都不好!或許我們各自低下頭,各退一步,將會(huì )海闊天空!寬容他人,也就他人也是無(wú)意的!就算他人也有錯,但當知道自己做錯后,就應該給他一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )!犯錯其實(shí)并不可怕,可怕的是一錯再錯,那最后將是亦無(wú)所救!各退一步,其實(shí)比什么都好!
大度
大度一些,世界將會(huì )更好!也許大度讓我們更加的快樂(lè )。犯了錯的,其實(shí)也會(huì )后悔。但只怕世上沒(méi)有后悔藥,只怕再也沒(méi)有回頭的那一刻!只是我們應該大度,既然一直錯,何必不去包容她,讓她改正,讓它變得更加的優(yōu)秀!這樣,世界將不會(huì )再有吵鬧了!世界上也就沒(méi)有了不和平的那一面!希望大度點(diǎn),用心包容,用心理解!只有這樣,我們的世界才更加的美好!
大千世界,相信每一個(gè)人都曾犯過(guò)錯誤。說(shuō)實(shí)話(huà),犯了錯誤的我們斌不可怕,可怕的是我們怎樣去看待錯誤!或許世界中就應該多一些寬容,寬容讓我們變的更有自信,寬容別人,開(kāi)心自己!
學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )包容!相信自己會(huì )樂(lè )享其中的樂(lè )趣!
快樂(lè )世界作文15
有爸爸媽媽在身邊的人,無(wú)論窮與富,都是世界上最幸福的人。
好不容易放個(gè)假,我當然得抓緊時(shí)間去玩了。
于是,在我的軟磨硬泡下,媽媽答應帶我出去玩了。我順便拉上干活的老爸。
高高興興來(lái)到九龍游樂(lè )園,才到門(mén)口,我就被石化了——這里雜草叢生,滿(mǎn)眼蕭條之景,早已不是我向往以久的樂(lè )園。
唉!爸爸非常失望,我也非常失望,而媽媽卻異常高興的說(shuō)道:“哈哈,又省了一筆錢(qián),哈哈!”
媽媽就是這樣,家里她最節儉,不過(guò)就因為她勤儉持家,我和爸爸才能過(guò)得幸?鞓(lè )。
一天下午,我突發(fā)奇想學(xué)做飯。我讓媽媽教我,媽媽不答應,沒(méi)辦法,我只好自己動(dòng)手了。
我把油倒進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì )兒,就聞到一股難聞的味道,不久,鍋里就全是火了。媽媽趕快跑過(guò)來(lái),一邊將我往后推,一邊說(shuō):“快走開(kāi),我來(lái)弄!薄拔視(huì )弄,我會(huì )弄。你別擔心!蔽抑ё邒寢。
我一瓢水倒進(jìn)去,“哧啦”一聲,油汁四濺,弄了我一身,還好的是火也滅了。
爸爸卻在旁邊看著(zhù)我這慘樣大笑。
爸爸就是這樣,我學(xué)什么的時(shí)候,他從來(lái)不幫忙,我出洋相的時(shí)候他就只會(huì )笑。不過(guò)就因為他這樣,我倒從小就學(xué)得很獨立。我從心里還挺感謝他呢!
放雙休的時(shí)候,我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。
結果很不幸的是下雨了,只好回家,可一回到家,雨就停了。
我又拉著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)跑去草叢中放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏怎么也放不起來(lái),著(zhù)急死了,爸爸這次肯過(guò)來(lái)幫我了,他說(shuō),學(xué)習累了的時(shí)候是該放松放松。在他的幫助下,我的風(fēng)箏放得好高好高。
這就是我的一家,一個(gè)節儉的媽媽?zhuān)粋(gè)常取笑我的爸爸,還有一個(gè)少不更事的我。我們構成一個(gè)快樂(lè )的三人世界。
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