就這樣快樂(lè )長(cháng)大作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的就這樣快樂(lè )長(cháng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣快樂(lè )長(cháng)大作文1
人是幸福的嗎？我想我是幸福的。因為在我的成長(cháng)道路上有她的陪伴。在我傷心難過(guò)時(shí)他給了我鼓勵。在我不敢承認錯誤的時(shí)候，她給了我勇氣。在我失去信心時(shí)，她使我重拾信心。有的人對于自己母親總是漠不關(guān)心。甚至對她的一句叮嚀，一句話(huà)語(yǔ)，一句鼓勵，從不放在心上。這是世界上存在的第一種人。第二種人，是對于母親的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都很關(guān)心。而我則是從第一種人，慢慢成長(cháng)為第二種人，是她使我明白了做人要敢于承認錯誤，敢于擔當。那次我在廚房一個(gè)角落里玩，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)討到了一個(gè)盤(pán)子上是那個(gè)牌子，閃閃發(fā)光。我連忙放下手中的玩具，急忙跑了過(guò)去，小心翼翼地將那個(gè)盤(pán)子拿起來(lái)，但卻沒(méi)有注意到盤(pán)子上的泡沫很多。是盤(pán)子從我手中滑落，掉在了地上，它的臉上就多了一條大大的裂縫。我后來(lái)才知道那，是媽媽最喜歡的一個(gè)盤(pán)子，我趕緊把盤(pán)子藏起來(lái)，生怕被媽媽發(fā)現了。所以這件事在當天一個(gè)人也沒(méi)有發(fā)現，除了我，第二天我早早的起床，要出去和同學(xué)玩。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我吃早飯了沒(méi)？今天天氣冷多穿點(diǎn)衣服，別凍感冒了，我說(shuō)哦，知道了。雖嘴上這么一說(shuō)，但我還是沒(méi)吃飯，沒(méi)多穿一層衣服，回來(lái)之后就聽(tīng)到媽媽大發(fā)雷霆，我一猜就知道是因為盤(pán)子的事。所以我裝作著(zhù)若無(wú)其事的樣子，坐在沙發(fā)上看電視。媽媽一開(kāi)始懷疑我弟弟，于是一直在盤(pán)問(wèn)弟弟是不是他干的，過(guò)了一會(huì )兒媽媽發(fā)現了，我把目光轉移到我身上。當他問(wèn)是不是你干的，我心虛地低下了頭，媽媽大概是看到了，我這一舉動(dòng)心里有了底。于是便不再問(wèn)我這件事。我也因此松了一口氣，回到了自己的房間。突然，門(mén)開(kāi)了媽媽進(jìn)來(lái)了，我心想該不會(huì )是知道那件事是我干的了吧！那一刻仿佛世界都靜止了一般我的心里忐忑不安。直到她對我說(shuō)，你知道嗎？其實(shí)人犯了錯沒(méi)關(guān)系，但你必須改正，才可以必須勇于承擔責任，敢于認錯。這樣的話(huà)，就算犯了錯誤，只要認錯，改正自己的錯誤，就是好樣的。這樣的孩子才算得上好孩子之后，我一直沉默不語(yǔ)，我最后終于想明白了，我要敢于承認錯誤，我和媽媽說(shuō)對不起盤(pán)子是我打的，媽媽說(shuō)，這才是好孩子！
第三天，我們家來(lái)了一個(gè)小寶寶，也是我妹妹，我正和他玩，這是因為我自己說(shuō)，我一定能哄好她，可是結果我卻沒(méi)有把她哄好，便是她哇哇大哭起來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得自己并沒(méi)有這個(gè)能力去哄好她自己也跟著(zhù)她傷心的哭了起來(lái)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，自己答應的事就要承擔責任，如果自己沒(méi)有了自信心那還怎樣承擔責任，怎么履行自己的諾言。這句話(huà)使我重拾信心，我一定要哄她。直到把她哄高興了為止。是媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的話(huà)，起了作用，讓我重拾了信心，自從那之后，我一直把媽媽說(shuō)過(guò)的，這兩句話(huà)作為媽媽的名言。媽媽的，這兩句話(huà)名言起了決定性的作用，使我學(xué)會(huì )了擔當，勇于擔當，敢于承認自己犯的錯誤。我的成長(cháng)道路上，正是因為他的陪伴，才會(huì )豐富多彩，我就這樣幸福的成長(cháng)著(zhù)。
就這樣快樂(lè )長(cháng)大作文2
我們用一陣“哇——哇”的哭聲，宣誓著(zhù)我們降臨這個(gè)世界。而我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，也就是成長(cháng)的開(kāi)始。從剛剛學(xué)會(huì )走路和牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，到現在身強體壯的我們。在這個(gè)過(guò)程中，伴隨著(zhù)身體的長(cháng)大，心理也漸漸成熟，而我們也要有所擔當，在成長(cháng)的道路上困難是必不可少的，我們必須承擔起自己的責任，不要被困難嚇跑�！跋嘈盼�！辦法總比困難多，你能行�！�
小時(shí)候的我童心未泯，非常貪玩，愛(ài)偷懶，非常任性，一副唯我獨尊的架勢，家里誰(shuí)不服從我的意見(jiàn)，我就跟他急。因此，我在家里是一個(gè)小霸王。
可是那一天發(fā)生的一件事，讓我的性格及態(tài)度發(fā)生了很大的轉變。
記得，那一天下午，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)就把書(shū)包扔在沙發(fā)上。人就一溜煙似的跑進(jìn)了臥室，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)游戲，瘋狂的按著(zhù)鼠標，敲著(zhù)鍵盤(pán)，兩只小手玩得停不下來(lái)，嘴邊還不時(shí)激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)“快，再快點(diǎn)�！贝藭r(shí)的我已玩得不亦樂(lè )乎�；蛟S是我的動(dòng)靜太大，引來(lái)了一個(gè)不速之客，只見(jiàn)我的電腦突然黑屏了。我氣憤地轉過(guò)頭，看著(zhù)關(guān)電源的人，嘴邊吼叫：“你干什么？”還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽從我背后拿出一張單元測試卷，丟在我面前，并瞪著(zhù)我說(shuō)：“考這么點(diǎn)分，還不努力，還在這玩電腦！”我拿著(zhù)試卷說(shuō)：“不能玩嗎？我想玩就玩，怎么啦！”就這樣我和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)，媽媽氣憤不已，拿著(zhù)我前幾天買(mǎi)的風(fēng)箏，當著(zhù)我的面將它撕得粉碎�？粗�(zhù)地上飄落的風(fēng)箏碎片。我徹底爆發(fā)了，我憤怒的指著(zhù)媽媽大罵：“你神經(jīng)病……”話(huà)未說(shuō)完，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)耳光打在我的臉上。我捂著(zhù)臉，看著(zhù)媽媽說(shuō)：“好樣的，我走，我走！”伴著(zhù)一聲摔門(mén)聲，我氣憤地走出了家門(mén)。不覺(jué)，天漸漸地黑了。我躲在一個(gè)破廟里，肚子不爭氣地一直在唱空城計“咕咕咕”的叫著(zhù)，夜風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉“唰唰”的唱著(zhù)夜歌，使我不禁想起，每當到這時(shí)候，我都坐在餐桌邊津津有味地吃著(zhù)美食佳肴，又回想起了媽媽?zhuān)刮也挥傻叵牖丶�。但是，我又覺(jué)得就這樣回去很沒(méi)面子。于是，我在破廟里徘徊，猶豫不決，不知該怎么辦。漸漸地我睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)耳旁一陣陣呼喚“快醒醒！別睡著(zhù)了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛看了看，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)手電筒照著(zhù)我。我看見(jiàn)媽媽此時(shí)非常激動(dòng)，可是，轉念一想，我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“你來(lái)干什么？”媽媽突然笑著(zhù)說(shuō)：“別鬧了，我們回家吧�！蔽艺f(shuō)：“我不走，你回去，就讓我在這一直住下去�！眿寢屇椭�(zhù)性子說(shuō)：“別鬧了，走回家，聽(tīng)話(huà)�！蔽胰匀徽驹谠夭粍�(dòng)。媽媽看著(zhù)我這樣，氣得一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。只見(jiàn)她從口袋里慌亂地拿出一個(gè)白色的瓶子，不知從里面倒出什么東西，手顫抖地把它們送進(jìn)口里。我也一下驚住了，慌忙走過(guò)去，扶著(zhù)媽媽問(wèn)：“你怎么了？”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，一直捂著(zhù)頭，表情非常痛苦。我立刻從她手上奪過(guò)那個(gè)白色瓶子，我看了兩行字后，便僵在了原地，好像有千萬(wàn)只針扎到心中。過(guò)了許久，我才晃過(guò)神來(lái)，我小心翼翼地扶著(zhù)媽媽?zhuān)刈呋亓思�。事后，我腸子都悔青了。
每當想起這件事情，我都非�；诤�、難過(guò)。當初為什么不去擔當自己的責任，去好好讀書(shū)，聽(tīng)媽媽的話(huà)，做個(gè)好孩子。我下決定決心以后要勇于擔當自己的責任：好好讀書(shū)，努力讀書(shū)！不再令家人失望。長(cháng)大以后一定要好好孝敬父母。
就這樣快樂(lè )長(cháng)大作文3
人的成長(cháng)，是一個(gè)漫長(cháng)的.、漸進(jìn)的過(guò)程。其間，師長(cháng)的教誨、親人的呵護、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶、旅游的見(jiàn)聞、社交的活動(dòng)等等，無(wú)不在我們的人生道路上留下快樂(lè )的印痕。
“諄諄善誘，春風(fēng)化雨�！庇浀迷谖覄偵闲W(xué)一年級時(shí)，由于年齡小，上課時(shí)思想經(jīng)常開(kāi)小差，老師講什么我常常沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，布置的家庭有時(shí)沒(méi)聽(tīng)清也干脆不做。后來(lái)，在老師的耐心幫助和教育下，我上課認真聽(tīng)講，家庭作業(yè)按時(shí)完成，在第一學(xué)期期末考試時(shí)，我考了雙百，還獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)。老師不僅表?yè)P了我，并且鼓勵我說(shuō)：“雖然你考了雙百，但不能驕傲，要更加虛心，學(xué)習再上一層樓，老師相信你是最棒的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇浀梦�7歲時(shí)開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，起初摔了不少跟頭，但在爸媽的鼓勵下，我堅持到底，終于學(xué)會(huì )了，并且現在車(chē)技不錯。從中我明白了“功夫不負有心人”的道理，只有勇于面對挫折與挑戰，不言放棄，勇敢前行，才能實(shí)現自己追求的目標。在一步步克服困難的過(guò)程中，我體會(huì )到了成功的快樂(lè )。
“海內存知己，天涯若比鄰�！眲傔M(jìn)入初中時(shí)，同學(xué)間熟悉的面孔少了，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些寂寞。但在和新同學(xué)交往之后，我們慢慢地成為了朋友。大家一起學(xué)習，一起玩耍，一起競爭，一起合作。在和同伴交往期間，我因收獲了友誼并和大家一起進(jìn)步而快樂(lè )。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谧x書(shū)的過(guò)程中，我們在知識的海洋里遨游，貪婪地吸取書(shū)里的精華。在那里，我們可以一起跟《西游記》中唐僧四人前往西天取經(jīng)；可以像《水滸傳》中的英雄好漢一樣勇闖江湖；可以和《木偶奇遇記》中的小木偶匹諾曹一起游覽童話(huà)王國……閱讀讓我收獲了很多知識，同時(shí)也收獲了很多快樂(lè )。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹诤罴倨�，我游覽了很多風(fēng)景名勝：北京故宮、八達嶺長(cháng)城、西安兵馬傭、西岳華山、四川峨眉山，以及香港、澳門(mén)等，領(lǐng)略了祖國美麗如畫(huà)的大好河山，感知了中華民族五千年悠久的燦爛文化，深切感受到中國已由近代史上屢受列強欺凌的國家變成社會(huì )主義強國的自豪。這些旅游，既增長(cháng)了我的見(jiàn)識，也讓我變得更加快樂(lè )。
“贈人玫瑰，手有余香�！蔽叶啻螀⒓恿松鐓^和學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，上門(mén)為街道空巢孤寡老人送去慰問(wèn)物資，為老人打掃衛生、整理家務(wù)，傾聽(tīng)老人說(shuō)歷史、拉家常，為老人們傳遞愛(ài)心。另外，我還到福利院看望孤寡老人和殘障兒童，給他們送去了一些生活必需品，在與他們近距離的交流中，我深切地感受到社會(huì )上還有很多弱勢群體需要大家的關(guān)愛(ài)。在參加這些活動(dòng)時(shí)，我為既陶冶了自己的情操又能幫助別人而快樂(lè )。
人生是快樂(lè )而美好的。讓我們學(xué)會(huì )從快樂(lè )生活中積累閱歷、提升能力、沉淀認知、獲得感悟；讓我們的心靈一天天健康成長(cháng)，心智一年年逐漸成熟；讓我們一起快樂(lè )而幸福地長(cháng)大，書(shū)寫(xiě)精彩的人生！
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