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元旦的快樂(lè )作文

時(shí)間:2023-01-02 13:09:26 快樂(lè ) 我要投稿
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元旦的快樂(lè )作文500字(精選27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元旦的快樂(lè )作文500字(精選27篇),希望對大家有所幫助。

元旦的快樂(lè )作文500字(精選27篇)

  元旦的快樂(lè )作文 篇1

  今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛,關(guān)于元旦的趣事?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!

  元旦的快樂(lè )作文 篇2

  “叮鈴鈴——”第三節課的上課鈴聲響了,我們迫不及待地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在老師調整好的座位上,開(kāi)始了我們熱鬧非凡的“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

  第一個(gè)活動(dòng)是由蔡韋一組織的“數字黑洞”。規則是這樣的:請十幾個(gè)人排成“Z”字隊形,第一個(gè)人和第二個(gè)人各說(shuō)一個(gè)1到99中間的數字,第三個(gè)人要說(shuō)出它們中間的一個(gè)數字,第四個(gè)人要說(shuō)出前兩個(gè)數字中間的一個(gè)數字,……,依此類(lèi)推,說(shuō)不出的人就要被淘汰,直到剩下最后一個(gè)人。我們都覺(jué)得很有趣,躍躍欲試,我也被選中,“英勇上陣”了。我被安排在最后,剛站好,游戲就開(kāi)始了。第一圈,誰(shuí)都沒(méi)有中,我感到很慶幸;第二圈,我左邊的鮑欣妍被淘汰了,我想:“幸好有鮑欣妍這面“擋箭牌”,不然我就被K。O了!笨墒,第三圈時(shí),我還是被淘汰了,只得到了參與獎。我很失望,可轉念一想:“沒(méi)事,下次再接再厲吧!庇谑,我滿(mǎn)懷希望地進(jìn)入了下一個(gè)游戲。

  就這樣,一個(gè)又一個(gè)的游戲展現在眼前,一個(gè)又一個(gè)的笑容浮現在臉上,一次又一次的喝彩從嘴里發(fā)出,一次又一次的掌聲如雷鳴般響起,我們興高采烈、不亦樂(lè )乎。

  終于,活動(dòng)在熱烈的掌聲中落幕。我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),獎品堆積如山,用平常的生日宴會(huì )與這次比,簡(jiǎn)直一文不值。今天的活動(dòng)將永遠銘記在我心中,讓我難以忘卻,這真是快樂(lè )的一天!

  元旦的快樂(lè )作文 篇3

  今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

  元旦的快樂(lè )作文 篇4

  元旦節了,我好開(kāi)心哇!嘻嘻,可以放假,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是興奮死啦!

  元旦,也被稱(chēng)為“公歷新年”,是指現行公歷的一月一日。但在1911年之前,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農歷新年。

  傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián),書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī):“元正啟令節,嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,小大同悅熙!庇浭鲈⿷c賀情景。

  當然,最令在學(xué)校讀書(shū)的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦!

  其實(shí),是放假一天而已,其余兩天是星期六星期日的,星期日還要回校上課,誒。不過(guò)嘛,一天也是假,當然不能放過(guò)啦!

  祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂(lè )!

  元旦的快樂(lè )作文 篇5

  今天是元旦啦!大家一定快快樂(lè )樂(lè )的,我先祝各位小荷朋友們元旦快樂(lè )!當然,今天發(fā)生的事,一定也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的。我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的元旦趣事吧!

  除夕晚上,我和表哥忘了帶我家鑰匙,我就去表哥家睡覺(jué)。今天早上,舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇!面上來(lái)了!只見(jiàn)凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的蔥花,還有金燦燦的雞蛋、帶著(zhù)淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面!我的面先到,表哥連口水都滴了下來(lái)。

  吃完早點(diǎn),我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室,打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。

  看了一會(huì )兒電視,我就不耐煩了,拖著(zhù)表哥出去走走。一出門(mén),進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大噴水壺,我靈機一動(dòng),心想:“無(wú)聊?把噴水壺裝滿(mǎn)水來(lái)玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起噴水壺,往水龍頭沖去。不一會(huì )兒,他拎了噴水壺回來(lái)。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!

  中午,我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的,還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。

  吃完了飯,我挺著(zhù)脹脹的肚子,帶著(zhù)一大堆糖果、禮物回家了。

  今天是元旦,真是快樂(lè )的元旦!

  元旦的快樂(lè )作文 篇6

  伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節。側耳傾聽(tīng),元旦的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:元旦,你好!

  在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)進(jìn)取過(guò)成功過(guò)也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思!

  元旦是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )“誘惑”著(zhù)我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

  站在元旦這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天,向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲,元旦,你好!

  元旦的快樂(lè )作文 篇7

  歲月匆匆又一年,一個(gè)元旦又來(lái)臨了。每一個(gè)元旦的來(lái)臨,也就意味著(zhù)新的一年的開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)甜甜的笑容,邁著(zhù)輕快的步伐,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)又一個(gè)新年。

  在人們的渴望和期待中,新的一年來(lái)了,她披著(zhù)美麗的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無(wú)返顧的邁入;厥自(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)拼搏的無(wú)數個(gè)日夜,我們會(huì )更加努力和奮斗。在新的一年里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的天地。

  在迎接新年的同時(shí),讓我們引吭高歌,將深深的祝福送給身邊所有的老師和同學(xué),讓我們沉浸在這溫馨、喜悅、激動(dòng)的氣氛中,全身心的感受著(zhù)新年的青春氣息。

  我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心,我們的喜悅去擁抱新的一年。讓我們邁著(zhù)自信從容的步伐,踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律,在新年如癡如歌的波濤中泛起陣陣漣漪。

  面前又是一條嶄新的起跑線(xiàn),又是一個(gè)更廣闊的世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和激情。任時(shí)光匆匆,愿伙伴們把人生有限的青春,在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(cháng)出一片醉人的濃濃綠蔭。

  元旦的快樂(lè )作文 篇8

  星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動(dòng),大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動(dòng)不一樣,學(xué)校邀請各位家長(cháng)一起參加,所以這次游園活動(dòng)顯得非常有意義。

  先是家長(cháng)和同學(xué)去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”,游戲規則就是每個(gè)人有三個(gè)飛鏢,二年級以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”,三年級以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的,任務(wù)就是把飛鏢分給一個(gè)同學(xué)。

  讓我印象最深的就要數二年級的一個(gè)戴眼睛的同學(xué)了,雖然他個(gè)頭不高,但身手不凡,動(dòng)作干凈利落,一下子竟三發(fā)全中,另旁觀(guān)者贊嘆不已。

  別的游戲項目也在激烈地進(jìn)行著(zhù)。各位家長(cháng)也沒(méi)閑著(zhù),他們在同學(xué)旁邊認真的指點(diǎn),熱情地參與。學(xué)校里不時(shí)穿來(lái)勝利的歡呼聲。

  這次活動(dòng)充滿(mǎn)了熱烈的氣氛,到處呈現歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生和家長(cháng)配合得是那么默契,同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個(gè)人臉上綻放著(zhù)....我希望類(lèi)似的活動(dòng)能多搞幾次,既可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開(kāi)心!

  元旦的快樂(lè )作文 篇9

  今年的元旦是我最高興的一天!

  還記得那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧市看花燈。

  我們來(lái)到南湖公園。四條紅,黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

  我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

  你看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來(lái)看花燈!

  這個(gè)元旦,我過(guò)得十分開(kāi)心。小伙伴,你的元旦是怎么過(guò)的呢?

  元旦的快樂(lè )作文 篇10

  今天上午,媽媽帶我去愛(ài)家超市玩游戲機。今天運氣不錯,得了198張紀念幣。 下午,我們一家人都去了南海公園。我和媽媽先去了動(dòng)物園,看到了火雞天鵝及各種各樣的小猴子。

  從動(dòng)物園里出來(lái)后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁脶烎~(yú)!眿寢屨f(shuō):“好!眿寢屪尷习迥脕(lái)一根魚(yú)桿,裝上魚(yú)食。我在魚(yú)池邊上靜靜地等,不多會(huì )兒,我釣到一條紅魚(yú),大家都很高興。

  后來(lái)我們又到了喂鴿子的地方,10元錢(qián)四袋鴿食,我們買(mǎi)了10元錢(qián)的食物。開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕鴿子啄著(zhù)我的手了,所以將鴿食往地上撒。撒過(guò)一次后,媽媽說(shuō):“放到手里,鴿子吃食時(shí)會(huì )癢癢的!蔽乙辉,果然不疼,還真是癢癢的。我坐在橙子上,雙腿并攏,把食物撒在上面,然后就有十幾只鴿子飛到腿上。我簡(jiǎn)直幸福極了,我可以隨意地撫摸鴿子的羽毛。鴿子歪著(zhù)頭望著(zhù)我,好象說(shuō):“你真是我們的好朋友!”我又在帽子里撒了一點(diǎn)食物,一只鴿子飛到了那里。媽媽還給我照了好多張照片。

  !元旦真快樂(lè )!我希望下一年的元旦更快樂(lè )1

  元旦的快樂(lè )作文 篇11

  今天是元旦節 ,媽媽帶我到阿姨家玩。

  那天晚飯后,我要求表哥帶我去社區玩,他知道我難得來(lái)一次,就爽快地答應了,我聽(tīng)了,開(kāi)心得一蹦三尺高。

  我們在那玩了一會(huì )兒,大概在七點(diǎn)鐘左右,亭子旁邊的空地上傳來(lái)一陣陣節奏強烈的音樂(lè )聲。我們從遠處望去,只見(jiàn)那邊的空地上有許多人在跳舞,我想:應該是附近的老大爺、老大媽在跳舞呢!平常這些老人們只要一聽(tīng)見(jiàn)流行歌曲就會(huì )皺眉頭,而今天卻趕起了時(shí)髦來(lái)了。

  你瞧,今天的老大爺、老大媽們穿的格外漂亮。老大爺們一身黑色西裝,系上鮮紅的領(lǐng)帶,皮鞋擦得閃亮亮的。有的老大媽還穿上了色彩繽紛的裙子,大紅色的、雪白色的、杏黃色的、嫩綠色的……

  我望著(zhù)那些老人,覺(jué)得又快樂(lè )又活潑,他們的舞姿雖然不是那么標準,但看看那一張張快樂(lè )的笑臉,我覺(jué)得他們就像年輕了幾十歲,是那么光彩照人?梢(jiàn)他們的晚年生活是多么的幸?鞓(lè )。

  天已晚了,但歡快的音樂(lè )和老人們的談笑風(fēng)生還久久的在天空中回蕩……

  元旦的快樂(lè )作文 篇12

  今年元旦,我們搞了一個(gè)歡快的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  這次是下午搞聯(lián)歡會(huì ),老師讓我們下午帶一些吃的來(lái),但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來(lái)做游戲。下午我們來(lái)了后,各自做上各自的座位,過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的,我寫(xiě)的是孫永彪,結果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤楓上場(chǎng)!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開(kāi)始,他畫(huà)對了地方,可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫(huà)在嘴巴里,就讓他往下畫(huà),他也傻乎乎的往下畫(huà),要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結果第一場(chǎng)我就輸了。

  最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過(guò)后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì )拋上天,一會(huì )打上講臺,同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒(méi)想到高老師也參加了進(jìn)來(lái),正在大家玩得熱火朝天時(shí),老師說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )現在結束!”

  老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。

  元旦的快樂(lè )作文 篇13

  元旦節的早上,媽媽對我和爸爸說(shuō):“今天我們來(lái)個(gè)家庭大掃除,你們兩個(gè)負責拖地,我洗衣服,看誰(shuí)干得好!”“沒(méi)問(wèn)題!”我和爸爸異口同聲地回答。

  大掃除開(kāi)始了,我和爸爸分工,我拖臥室,爸爸負責拖客廳,隨后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我彎著(zhù)腰,瞪大眼睛認真地打掃著(zhù)我負責的各個(gè)角落,像照顧小寶寶一樣仔細,生怕有一處地方漏掉了,然后,再拿拖把拖地?窗职帜遣徽J真的樣子,拖著(zhù)地,抽著(zhù)煙,拿拖把的手胡亂地揮舞著(zhù),拖完連看都不看一眼就走了,而我就不一樣了,我拖完后又仔細檢查了一遍才走。

  媽媽檢查驗收的時(shí)間到了,我跟在媽媽身后,一起檢查我們拖的地面,看著(zhù)媽媽那嚴厲的目光,像個(gè)考官一樣,我緊張極了。過(guò)了幾分鐘,媽媽用溫柔的眼神看著(zhù)我說(shuō):“兒子拖的最干凈、最好!卑职植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,我高興極了,沖爸爸做了個(gè)鬼臉:我長(cháng)大了,干家務(wù)的能力超過(guò)爸爸了!

  多么快樂(lè )的元旦節!多么快樂(lè )的大掃除!以后我還要用自己的雙手為家庭做更大的貢獻。

  元旦的快樂(lè )作文 篇14

  我十分的想和作文班的同學(xué)們過(guò)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),沒(méi)想到,我終于等到了。

  這一天,我們站成兩條長(cháng)龍,向目的地走去,說(shuō)是要去一個(gè)幼兒園開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。我們一路走啊走,一直走到鄉村小路。那時(shí),我們隊有很多人都說(shuō)累,也包括我。我們看到有一所幼兒園時(shí),高興快跳起來(lái)了,誰(shuí)知,不是那個(gè)幼兒園。我們有點(diǎn)兒沮喪,不過(guò)最后還是到了。那個(gè)幼兒園里面的樣子大部分是天藍色,還有一點(diǎn)小朋友做的工藝品。我們進(jìn)到了那間教室,我們發(fā)現那個(gè)地方是個(gè)半圓形,好像可以坐兩百多人。

  我們坐了下來(lái),吃著(zhù)老師給我們的零食,我的心思全在零食上了?墒沁要看節目啊,節目分為:“小品、跳舞、唱歌、笑話(huà)、畫(huà)畫(huà)…

  每個(gè)人表演的都很不錯。但快到我時(shí),我十分緊張,上臺說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)。這些人吃的吃、說(shuō)的說(shuō)。老師說(shuō)讓我再說(shuō)一次,可他們還是不聽(tīng)。老師讓我回到座位,我下去了。

  這次我很疑惑,為什么沒(méi)人聽(tīng)呢?是我說(shuō)的不夠好嗎?雖然這個(gè)樣子,但我還是很開(kāi)心!

  元旦的快樂(lè )作文 篇15

  嗖——,啪——天剛暗下來(lái),零零落落的鞭炮聲開(kāi)始密集起來(lái)。今天是年三十,也就是一年中最熱鬧的除夕夜。

  媽媽說(shuō),如果我想得到壓歲錢(qián),就要找找春節的年味,找的年味越多,紅包就越大。嘻嘻,聰明的我馬上就找到了兩處:窗外燦爛的煙花,還有媽媽許諾的大紅包。煙花據說(shuō)是為了驅逐一個(gè)叫年的怪獸,壓歲錢(qián)則是長(cháng)輩對晚輩的美好祝福啦!

  來(lái)到奶奶家,只見(jiàn)奶奶家的大門(mén)兩邊貼了一副紅彤彤的對聯(lián),和順一門(mén)有百福,平安二字值千金,大門(mén)的正中還倒貼了一個(gè)大大的福字。嘿嘿,這就是我發(fā)現的第三個(gè)年味——貼春聯(lián)。

  奶奶正在廚房里忙活著(zhù)年夜飯,有春卷,紅燒魚(yú),還有年糕、粽子等等。爺爺說(shuō):春節要吃春卷,魚(yú)表示年年有余,年糕和粽子就是希望你考試年年高中啦!原來(lái),年夜飯的菜也這么有講究的呀。哈哈,這是我找到的最有意思的年味了。

  回到家,媽媽大大地表?yè)P了我,當然,也少不了我的大紅包。把帶著(zhù)祝福的壓歲錢(qián)放在了枕頭下,腦海中浮現了熟悉的童謠:二十三,糖瓜粘,二十四,掃房子,二十五,做豆腐,

  元旦的快樂(lè )作文 篇16

  “元旦來(lái)了”!學(xué)校搞了一個(gè)“元旦游藝宮”的活動(dòng),贏(yíng)者可以獲得獎券,兌換獎品呢!

  我和嚴語(yǔ)韜來(lái)到三(5)班,這個(gè)班的游戲叫做“擲飛鏢”?吹搅恕帮w鏢”兩字,便想到了我當年優(yōu)異的飛鏢技術(shù),便對嚴語(yǔ)韜說(shuō)道:“想當年你兄弟我,飛鏢技術(shù)十分厲害,上一年,打到了17環(huán)、18環(huán)、19環(huán)這樣的成績(jì),夠牛了吧?!”話(huà)音剛落,就聽(tīng)到前面幾個(gè)人竊竊私語(yǔ):“誰(shuí)相信呀?”什么?你竟然不相信我!哼!賽場(chǎng)見(jiàn)高低,讓你看看什么叫高手。我心里想道。

  很快就輪到我了,我一看,哇!五年級標準是40環(huán),這么高!我前面幾個(gè)人技術(shù)很垃圾,有的竟跑偏了。不爭氣的的家伙,讓我來(lái)給你們做示范。我拿起飛鏢一投。哎呀!丟人啊!才9環(huán)!我屏住呼吸,仔細瞄準,揚手一投,中了20環(huán)(最高環(huán)),下面一環(huán)起碼也得11環(huán),我再瞄準,輕輕一投,中了11環(huán)!好險哪!正好40環(huán)。等我到老師那里去要獎券時(shí),老師都驚呆了——老是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這么厲害,因為手里有一大堆獎券沒(méi)發(fā)完呢!連嚴語(yǔ)韜也對我說(shuō):“你真行啊!”

  這次元旦“游藝宮”活動(dòng)真是好玩又刺激啊

  元旦的快樂(lè )作文 篇17

  希望與希望,終于盼到元旦假期的到來(lái)。新的一年又開(kāi)始了,我又長(cháng)大了一年。

  又是一周見(jiàn)到爺爺,我高興地坐了38路車(chē)去爺爺家。在途中,一個(gè)老太婆上了車(chē),車(chē)上卻坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有人給老太婆讓路。外婆只能站著(zhù),而她正好在我身邊。我突然想起在電視上看到的一個(gè)廣告。上車(chē)的是一位老人,沒(méi)有人讓座。后來(lái),一個(gè)叔叔終于讓座了。廣告上說(shuō):公德競賽今天正式拉開(kāi)帷幕。心中開(kāi)始了激烈的思想斗爭:“該不該讓步?”后來(lái)我想:“我最喜歡爺爺了。如果爺爺上車(chē)了,沒(méi)人給他讓路,我會(huì )多么傷心。況且尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。我”就讓它吧!庇谑,(我鼓起勇氣對老太婆說(shuō):“奶奶,坐下!崩咸藕芨吲d,是的。我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

  我很高興。是我媽媽鼓勵我給老人讓路。今天我自己搭公車(chē),主動(dòng)讓座。我覺(jué)得我很棒

  回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺夸我。我感到很高興。原來(lái)人生最大的幸福就是給別人帶來(lái)幸福,而我自己也會(huì )享受到莫大的幸福

  這真是一個(gè)有意義的元旦。

  元旦的快樂(lè )作文 篇18

  元旦的喜悅當中。元旦早晨,我翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快不知不覺(jué),新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的`事,仿佛就在我眼前!

  新年來(lái)了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!

  廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情!

  元旦的快樂(lè )作文 篇19

  星期六,這一個(gè)快樂(lè )的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們冒著(zhù)大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對對子、閉著(zhù)眼睛畫(huà)人臉。

  不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時(shí),我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。

  終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果然老師請我了,我們組的人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們的田野》!蔽乙宦(tīng),還沒(méi)比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田野》很長(cháng)。比賽開(kāi)始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō)了:“立時(shí)針!蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要,真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。

  一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏(yíng)了!

  這次慶祝元旦佳節真有趣。

  元旦的快樂(lè )作文 篇20

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶“元旦佳節”活動(dòng)。

  首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng),他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說(shuō):“實(shí)驗小學(xué)六年級四班慶‘元旦佳節’活動(dòng)現在開(kāi)始……”

  第一個(gè)節目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場(chǎng)上,身穿紅色的戰袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。

  第二個(gè)節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著(zhù)清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣,下身穿著(zhù)碧藍色的長(cháng)褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦佳節”活動(dòng)中熠熠生輝,使別的節目變的遜色。

  慶“元旦佳節”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……

  我覺(jué)得這次慶“元旦佳節”活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長(cháng)。

  元旦的快樂(lè )作文 篇21

  上年12月31日,我們班舉行了元旦佳節聯(lián)歡會(huì )。

  教室里布置的煥然一新,呈現出濃厚的元旦佳節氣氛,讓我十分高興。

  上完兩節課,元旦佳節聯(lián)歡正式開(kāi)始,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),去迎接元旦佳節聯(lián)歡會(huì ),首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏,聽(tīng)到那清脆的古箏聲,使全班人頓時(shí)靜了下來(lái),他們揮動(dòng)著(zhù)手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺(jué)是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉浸在音樂(lè )的世界,而美好的時(shí)間總是那樣短暫,不過(guò)一會(huì ),古箏的曲目結束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。

  時(shí)間飛快,第三個(gè)表演項目是“男生大PK”比賽閉著(zhù)眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開(kāi)始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個(gè),我的更起勁,一下子踩爆好幾個(gè),獲得了獎勵。

  伴隨著(zhù)《新年好》歌曲,元旦佳節聯(lián)歡會(huì )漸漸進(jìn)入尾聲,而我們卻永遠不會(huì )忘記畢業(yè)前這最后一次元旦佳節聯(lián)歡會(huì )……

  元旦的快樂(lè )作文 篇22

  時(shí)間過(guò)得很快,在我們認真的學(xué)習的時(shí)候,新年就靜悄悄地的向我們走來(lái),為了慶祝這新年的到來(lái),學(xué)校舉行了元旦慶典。

  學(xué)校的文藝節目五花八門(mén),精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過(guò)海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。

  平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當的他們,為了表演,今天卻身著(zhù)雪白的襯衫,襯衫領(lǐng)下系著(zhù)一個(gè)血紅的領(lǐng)結,下面配上一條西褲,看起來(lái)端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。

  表演開(kāi)始了,他們往舞臺上一站,談笑風(fēng)生地講起了。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,令觀(guān)眾禁不住哈哈大笑,就連平時(shí)滿(mǎn)臉嚴肅的校長(cháng)也眉開(kāi)眼笑,笑容滿(mǎn)面。當他們說(shuō)到推銷(xiāo)減肥茶時(shí),耀龍向龍飛振振有辭地推銷(xiāo)減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑!跋M者”龍飛趁“推銷(xiāo)員”耀龍不注意,突然提高了嗓門(mén)朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”,那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環(huán)顧周?chē),有的同學(xué)笑得直不起腰,有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,還有的同學(xué)笑得直跺腳。

  啊,這真是即精彩又讓人難忘的慶典會(huì )啊,我永遠都忘不了。

  元旦的快樂(lè )作文 篇23

  今天是元旦,我真高興,有一個(gè)好消息,那就是我姐姐生日了,因為我的生日過(guò)完了,只能盼著(zhù)姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。

  中午姐姐放學(xué)回來(lái)了,見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人,姐姐很驚訝,怎么這么多人在我家!我們說(shuō):“你怎么這么笨,連自己的生日都忘了”,姐姐一聽(tīng),這才想起來(lái),原來(lái)今天是自己的生日。

  要開(kāi)始吃蛋糕了,我們插上蠟燭,給姐姐帶上皇冠,一起唱生日歌,讓姐姐許個(gè)愿,然后一起吹蠟燭,呼——,灰吹了我們一臉,看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。

  吃蛋糕了,媽媽把蛋糕切成六份,讓我們小孩吃,姐姐是壽星,她把老虎吃了,我把巧克力全吃了,剩下的小孩一看,立馬開(kāi)始搶蛋糕,搶來(lái)?yè)屓,啪的一聲,把蛋糕弄翻了,弄的哪都是,也弄身上了,我們看?zhù)都不能吃了。

  可幸運的是,飯很好吃,做有大盤(pán)雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了,吃起來(lái)太香了,我一個(gè)接一個(gè)吃,吃完這個(gè)吃那個(gè),吃完那個(gè)吃這個(gè),結果把肚吃的很撐,很難受,哈哈,他們都笑死我了。

  今天還是很高興,很快樂(lè ),希望下次再有人過(guò)生日,又能吃到好吃的蛋糕。

  元旦的快樂(lè )作文 篇24

  盼星星,盼月亮,終于把元旦節給盼到了,心里高興啊!那種感覺(jué),怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  早晨,媽媽早早地把我叫了起來(lái),我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō):“今天是你姥爺的生日,我們得快一點(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著(zhù)我跑,我感覺(jué)我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),車(chē)要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén),根本就看不出今天是元旦節,根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。

  到了鄉下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬,宰了幾只羊,又買(mǎi)了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著(zhù)笑容,總之,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué),小孩子們也紛紛出來(lái)了,拿著(zhù)自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們,因為,這畢竟

  元旦的快樂(lè )作文 篇25

  今天,我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮,因為游園活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè )。

  早上10:15,我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目,如我們班安排的節目有:擊鼓傳花游戲,魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。

  我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規則是:一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花,當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè )停止,主持人喊“!,游戲結束,紙花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要到講臺前表演一個(gè)節目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個(gè)節目,大家玩得可快樂(lè )了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”,鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái),我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻,最后我們握手言和。

  整個(gè)校園沸騰了,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲,有的“串門(mén)”,有的表演節目,還有的做觀(guān)眾。老師,同學(xué)臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  這真是一次快樂(lè )而有意義的元旦游園活動(dòng)!

  元旦的快樂(lè )作文 篇26

  元旦節到了,爸爸媽媽帶著(zhù)我去逛街。本來(lái)媽媽打算我期末考試過(guò)后再給我買(mǎi)衣服的,可由于放假在家我表現的好,所以,媽媽決定提前給我買(mǎi)新衣服。

  我們先來(lái)到了三立大世界,三立大世界雖然有許多衣報,但是童裝卻很少,也沒(méi)有我喜歡的衣服。爸爸提議說(shuō):“我們去景文百貨看看吧,如果還是沒(méi)有,等你考試后我們去焦作買(mǎi),怎么樣?”我和媽媽一致贊成。

  我們來(lái)到了景文百貨。哇!景文百貨里的童裝好多!我看中了一件藍色的皮棉衣,這件衣服好漂亮,帽子和衣服下邊都帶著(zhù)毛邊。我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁矚g這件衣報”,媽媽看了后,說(shuō):“這件衣服的樣式不錯,你先試試,如果穿上好看,我們就買(mǎi)”。于是媽媽讓售貨員阿姨給我拿了一件140號的,我穿上后,自己先照了照鏡子,覺(jué)得還不錯,征求爸爸媽媽的意見(jiàn):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次掖┥虾每磫?”爸爸媽媽都說(shuō)我穿上漂亮,還顯得我的臉又白又俊了呢!毫無(wú)疑問(wèn)地,媽媽給我買(mǎi)了這件我喜歡的衣服。

  我太高興了,因為這是我用好的表現掙來(lái)的。我在心里想,期末考試時(shí),我一定要考個(gè)好成績(jì),去焦作買(mǎi)更漂亮的衣服!

  元旦的快樂(lè )作文 篇27

  “嗨,哥哥,幫我把那張板子拿過(guò)來(lái),讓我把上面的飛機模型摳下來(lái)!薄昂玫,來(lái)了!薄斑有那邊的零件,我要把它們組裝在一起!薄昂,這就給你!

  你知道我和哥哥在干什么嗎?我們正在拼裝航母的紙板模型呢!

  今天上午,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),又看了一會(huì )書(shū),時(shí)間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團圓飯。飯后,大家又一起到了我家,大人們喝茶聊家常,我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍,接著(zhù)就開(kāi)始拼紙板模型。拼裝好前面說(shuō)的航母模型之后,我和哥哥又開(kāi)始用模型進(jìn)行對戰游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城,哥哥就設計制作模型大炮來(lái)轟炸我:先來(lái)個(gè)雙管火箭炮,“轟轟”,沒(méi)炸著(zhù),反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮,“嗖嗖”地向我發(fā)射,結果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”!哈哈!我贏(yíng)了!

  我們全家團聚慶祝今天這個(gè)日子。至于原因么,你知道今天是什么日子嗎?今天是新年的第一天——元旦,也是我媽媽的生日呢!今天我很開(kāi)心,希望媽媽一直都健康。

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