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快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-05 14:10:06 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文15篇

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文1

  今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個(gè)班的同學(xué)準備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶;顒(dòng)。

  我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。

  擊鼓傳花的規則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著(zhù)又傳下去了。

  猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì )兒猜是禮花,一會(huì )兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結束了,但我不會(huì )忘記這一天的!

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文2

  今天烈日炎炎,我要過(guò)一個(gè)與眾不同的兒童節。當老師說(shuō)出發(fā)時(shí),同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),飛向城北公園山腳下。

  我拿著(zhù)好吃的,負重上山。走到了第二層時(shí)就已經(jīng)很渴了,我忍著(zhù)忍著(zhù),實(shí)在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來(lái),可又不能喝。一會(huì )再也忍不住了,就擰開(kāi)了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上,當老師說(shuō)一口水沒(méi)有喝的同學(xué)站起來(lái)時(shí),我驕傲地站起來(lái)了!因為我戰勝了自己!

  我們來(lái)到了野餐的地點(diǎn),然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我帶的,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰場(chǎng)”,我們都主動(dòng)的收拾垃圾。

  后來(lái),我們又來(lái)到了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行了跳繩、青蟲(chóng)爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒(méi)有得第一名,可我們玩的都很高興!

  今天的收獲真大呀!過(guò)了8個(gè)六一兒童節,可并沒(méi)有今天這么大的收獲、這么快樂(lè )的活動(dòng),就是有點(diǎn)累!

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文3

  今天是“六一”兒童節,可是爸爸媽媽都要去上班,只有我和姥姥在家。我看見(jiàn)冰箱里的粽葉,想起前兩天美味的肉粽直流口水,要是我自己也會(huì )包粽子就好了。我就跑去請姥姥教我包粽子,姥姥很高興地同意了。

  姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來(lái),我拿著(zhù)又寬又長(cháng)的粽葉放在桌子上,姥姥也端著(zhù)一盆糯米緊隨其后,我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰場(chǎng)。只見(jiàn)姥姥拿起一個(gè)粽葉,卷成了個(gè)圓錐,緊接著(zhù)舀進(jìn)了幾勺糯米,再在糯米中間放了一塊醬五花肉,三下五除二的把多余的部分給裹了起來(lái),變成了一個(gè)三角形,姥姥抽出了根棉線(xiàn),飛快地繞了幾下,一只漂亮的肉粽便出爐了?蠢牙炎龅眠@么簡(jiǎn)單,我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個(gè)蛋筒,把糯米舀進(jìn)去了可怎么也裹不成了形,害得我把粽葉折來(lái)折去,都快把葉子弄壞了,終于把米全包進(jìn)去了,我又拿起棉線(xiàn)把它五花大綁起來(lái),看著(zhù)蠶絲兔一樣的粽子,姥姥笑個(gè)不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟,我剝開(kāi)自己包的粽子,幾口就吃完了,自己包的就是好吃。

  我的粽子雖然很難看,但是還是很美味的,這個(gè)六一我過(guò)得充實(shí)快樂(lè ),因為我會(huì )包粽子了。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文4

  一年一度的六一兒童節快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。

  星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐,同學(xué)們早早地提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上就坐,期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。此時(shí),緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著(zhù)。其實(shí),全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學(xué)校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學(xué)校特意邀請了鄉政府領(lǐng)導及縣教育局的領(lǐng)導作為嘉賓前來(lái)觀(guān)看節目,與師生們共同歡度節日。

  在同學(xué)們的焦急期盼中,演出總算開(kāi)始了。起初,各級領(lǐng)導為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節日的祝賀。而后,精彩的演出開(kāi)始了。演出節目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的教師演唱,有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè )演奏……同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子在那里觀(guān)看,尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到,索性站到了凳子上觀(guān)看。這么多節目中,我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞,滑稽的動(dòng)作表情,讓場(chǎng)下的觀(guān)眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  一個(gè)上午,我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節目完了,我們仍久久地回味著(zhù)那些精彩的節目。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文5

  今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)!艾F在開(kāi)始各班活動(dòng)!币宦(tīng)到這句話(huà),我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著(zhù)我們精心準備的游戲呢。

  我首先來(lái)到射飛標的游戲前?匆(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標,遞給我。我拿起一個(gè)飛標,對準一個(gè)板中間寫(xiě)著(zhù)30的數字,用力一拋,飛標便旋轉著(zhù)飛出我的手掌,帶著(zhù)我的希望,向30這個(gè)數字飛去?娠w標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。

  我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了,看來(lái)想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見(jiàn)xxx拿著(zhù)一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;xxx拿著(zhù)一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎,中獎的同學(xué)歡天喜地,沒(méi)中獎的不灰心,重新再抽過(guò)。

  這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè )。我知道,是同學(xué)們給了我快樂(lè ),是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂(lè )。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文6

  期盼已久的‘六一’兒童節終于到來(lái)了,當校長(cháng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們想小鳥(niǎo)一樣飛向自己喜歡的節目

  游園活動(dòng)可豐富了,有小貓釣魚(yú),盲人打鼓,盲人畫(huà)鼻子,運氣好嗎?等等

  我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚(yú),小貓釣魚(yú)的規則是:要在一分鐘之內釣到三條魚(yú)以上,就得一票。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,然后,老師說(shuō)不要緊張,慢慢來(lái),所以,我就聽(tīng)了老師的話(huà),突然釣到了一條,接著(zhù),越來(lái)越順手了,我剛釣到三條魚(yú)時(shí),老師說(shuō):時(shí)間到,幸好我釣到了三條魚(yú),因此,我得了一票。

  接著(zhù)我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規則是:把手伸進(jìn)箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會(huì ),我第一次沒(méi)有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進(jìn)箱子里,然后,動(dòng)一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開(kāi)心極了。

  然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

  這一天,我過(guò)的很快樂(lè ),也是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)‘六一’兒童節

  在眾多的節目中,我最喜歡的節目,就是‘六一’兒童節,尤其是四年級的兒童節,因為那次的節日,就是游園活動(dòng)。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文7

  今天是“六一”兒童節,我最喜歡過(guò)這一天了!

  早上我早早地起了床,背上書(shū)包趕緊往學(xué)校趕去,因為今天我還要參加舞會(huì )呢!我來(lái)到班里一看,呀!教室里一個(gè)人都沒(méi)有!我跑到窗戶(hù)邊一看,老師正在整隊呢!我趕緊跑向了操場(chǎng),一二年級表演完節目后就該我們了。聽(tīng)完主持人的報幕,我們趕緊走上了舞臺,臺下一片掌聲響了起來(lái)。音樂(lè )響起,我們跳起了爛熟于心的舞蹈,同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊形不停地在變化著(zhù),我們的舞姿是那么的優(yōu)美,步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”我們的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  我回到家里,家里黑乎乎的,媽媽一開(kāi)燈嚇了我一大跳。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“節日快樂(lè )!要不要慶祝一下呢?”我放下書(shū)包,媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒,我們來(lái)到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了,過(guò)了幾秒種,一個(gè)小火箭射了出來(lái),隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來(lái),我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會(huì )兒,就聽(tīng)到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來(lái)到餐桌前,呀!魚(yú)、土豆、雞……全是我愛(ài)吃的!

  有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節我可真開(kāi)心!

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文8

  今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運球這倆個(gè)項目,而我參加的是齊心運球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當成橋,接著(zhù)就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著(zhù)泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì )出現一些錯誤的動(dòng)作,而導致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開(kāi)心。

  接著(zhù)就是齊心運球了,這個(gè)規則是同學(xué)們要用胸頂著(zhù)球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著(zhù)就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續跑。

  這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè )的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文9

  盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,最興奮的一天終于來(lái)了。

  我們學(xué)!傲弧迸e行了一次文藝匯演,每個(gè)班都要準備一個(gè)節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學(xué)習,天天向上”就將要上演了。我們在排練時(shí),每天下午練到六、七點(diǎn),從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會(huì )拿到獎!

  一大早,我們跳舞的隊員就來(lái)到了教室,穿上漂亮的服裝,一個(gè)接一個(gè)地化妝,每個(gè)人看起來(lái)都精神抖擻,美麗可愛(ài)。八點(diǎn)鐘,文藝匯演開(kāi)始了,看完一、二、三年級同學(xué)的精彩表演,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺。音樂(lè )一響,我們跟著(zhù)歡快的節奏舞動(dòng)了起來(lái),越跳越入迷,越跳越開(kāi)心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說(shuō):“你們在舞臺上跳比平時(shí)訓練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  不出我們所料,第二天,演出評比結果公布了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!

  今年的“六一”兒童節過(guò)得真快樂(lè )!

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文10

  盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來(lái)了“六一”兒童節。因為我們班快樂(lè )的慶;顒(dòng)要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。

  我迫不及待地把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)。老師說(shuō):“現在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的同學(xué)很熱心,總把好吃的給我。

  我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因為我經(jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿(mǎn)了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說(shuō):

  “謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!

  吃好了自己的食物,我們班開(kāi)始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽(tīng),把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來(lái)是我們的班長(cháng)唱《同一首歌》,他唱得真是好聽(tīng)極了,把我們全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想過(guò)去跟他握握手。

  表演完了,我們又看vcd片,不過(guò)vcd沒(méi)什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。

  傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂(lè )的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文11

  六一兒童節期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車(chē),往南雁蕩山開(kāi)去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見(jiàn)底的小溪,小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來(lái)。你看,無(wú)數只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái),游過(guò)去,說(shuō)不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著(zhù)吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊,坐吊車(chē)真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個(gè)身子在高空中,像一只小鳥(niǎo)在飛翔……

  過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著(zhù)頭張望,帶著(zhù)泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。

  剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼,帶著(zhù)新奇的目光,迎著(zhù)游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠,山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現,漂浮變幻,使人感覺(jué)自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛(ài)你!我不僅愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣!

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文12

  六一兒童節這個(gè)節日,小朋友們一定很熟悉吧!學(xué)校里的六一兒童節組織的特別豐富,有:義賣(mài)、玩游戲,還有*的等等活動(dòng)。我們還可以隨便帶玩具玩。

  六一兒童節開(kāi)始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個(gè)學(xué)校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會(huì )請每個(gè)班的人去現場(chǎng)學(xué)呢!我們班有幾個(gè)人去跳“竹竿舞”。他們一開(kāi)始有一點(diǎn)不熟悉?墒,后來(lái)經(jīng)過(guò)她們的指導,熟悉了結奏,就不會(huì )老是被竹子夾著(zhù)了。

  還有一個(gè)非常有趣的`活動(dòng),叫“義賣(mài)”。義賣(mài)就是:隨便拿什么東西來(lái)賣(mài),新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來(lái)的價(jià)錢(qián)少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來(lái)。義賣(mài)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買(mǎi)玩的東西了。我找了好久,我都沒(méi)有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來(lái)又想:沒(méi)得玩沒(méi)關(guān)系,看書(shū)也可以!于是,我又去買(mǎi)書(shū)了。我找了好久,看了許多的好書(shū)。最后,我買(mǎi)了一本好書(shū),后來(lái),我又買(mǎi)了許多書(shū),有:《海底兩萬(wàn)里》和*書(shū)。最后,義賣(mài)活動(dòng)結束了,我滿(mǎn)載而歸,開(kāi)心極了!我想:以后義賣(mài)的時(shí)侯我要買(mǎi)更多的書(shū)回來(lái)。

  經(jīng)過(guò)“六一”兒童節,我覺(jué)得:看書(shū)可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂(lè )呢!

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文13

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  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)

 !我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文14

  一年有365天,假如有人問(wèn)我:你最喜歡哪一天?我會(huì )毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節那一天。去年,我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  六一兒童節那天,天氣晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過(guò)去一看,原來(lái)大家在欣賞我們班的慶六一作品專(zhuān)刊。里面有剪紙、 作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現。這時(shí),圍觀(guān)的人說(shuō):三年級的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà),不錯呀!聽(tīng)了他們贊美的話(huà)語(yǔ),我真為我們班感到自豪。

  這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。我們聽(tīng)到廣播,來(lái)到了操場(chǎng)上,排著(zhù)整齊的隊伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(cháng)還作了簡(jiǎn)要地講話(huà):沾化一小1000多學(xué)生,六一節快樂(lè )。

  隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開(kāi)序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的20xx》,一場(chǎng)充滿(mǎn)活力的表演就開(kāi)始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著(zhù)呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著(zhù)乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結束了,迎來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲。

  接下來(lái),是我們三年級表演集體舞:《陽(yáng)光校園》,我們邁著(zhù)輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂(lè )響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著(zhù)微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì )兒橫排,一會(huì )兒豎排,一會(huì )兒斜排,不停地變化著(zhù)隊形。音樂(lè )停止,我們的舞蹈也結束了。

  之后,還有小提琴齊奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節目。

快樂(lè )的“六一”兒童節小學(xué)作文15

  今天是“六一”兒童節,為了歡度這個(gè)節日,我們全家都聚在了一起?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!”我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應了。

  我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜,想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買(mǎi)!買(mǎi)了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺,小姨和弟弟也來(lái)了?墒呛镁安婚L(cháng),弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺(jué)得不好意思。

  今天真開(kāi)心!

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