【精品】體驗快樂(lè )作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的體驗快樂(lè )作文8篇，歡迎大家分享。
體驗快樂(lè )作文 篇1
星期二的早晨，陽(yáng)光明媚，我們二年級五到八班的小朋友到成都參加“我與動(dòng)物交朋友”的體驗活動(dòng)。我們坐上校車(chē)出發(fā)了，一個(gè)多小時(shí)以后，我們到達了成都海昌極地海洋世界。
進(jìn)入海洋館，我們來(lái)到沙灘上的風(fēng)情小島休息了一會(huì )兒，就跟著(zhù)導游叔叔一起去認識可愛(ài)的動(dòng)物朋友了。我來(lái)到了一個(gè)大大的水池邊，看見(jiàn)里面有活潑可愛(ài)的小海獅，它有著(zhù)黑黑的身體，小小的腦袋上是一雙圓溜溜的眼睛，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，像一個(gè)小老頭兒，太有意思啦！導游叔叔告訴我們海獅的胡子可以聽(tīng)到幾十公里以外的聲音，我覺(jué)得真是太神奇了��！接著(zhù)我們來(lái)到了北極熊居住的地方，北極熊正在水里泡澡呢，它舉著(zhù)爪子，好像在一邊招手一邊說(shuō)：“你們好！我是北極熊�！彼钠っ拖駶嵃椎难┗ㄒ粯�，美麗極了！導游叔叔告訴我們北極熊的皮毛有自我保護能力，在冰天雪地的北極，這一身潔白的皮毛和冰雪的顏色相同，能夠幫助它避免敵人的進(jìn)攻。我們還認識了許多海洋動(dòng)物，但是我印象最深的是鯊魚(yú)，鯊魚(yú)有又尖又大的牙齒，是食肉動(dòng)物，我看見(jiàn)鯊魚(yú)在櫥窗里游來(lái)游去，潛水員叔叔在給它們喂食，我特別很想跟鯊魚(yú)做朋友，去跟它握握手，但是鯊魚(yú)太兇猛了，我確實(shí)沒(méi)有膽量與鯊魚(yú)親密接觸，只有隔著(zhù)玻璃櫥窗觀(guān)察一下鯊魚(yú)龐大的樣子啦。
這就是精彩的成都海洋世界體驗之旅。這次體驗讓我快樂(lè )地認識了許多海洋動(dòng)物，也了解許多關(guān)于海洋動(dòng)物的知識。我的收獲太大啦！
體驗快樂(lè )作文 篇2
暑假期間回老家去，最有趣的事兒那當然是自己爬樹(shù)摘杏子。這段經(jīng)歷自然還是發(fā)生在三姑奶奶家的那個(gè)百寶果園里。
八月底已算是深秋季節了，北方的天氣已經(jīng)很涼了，我穿著(zhù)毛衣，外加厚厚的外套依然有些涼意。三姑奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō)道：“你們跟我出去走走，活動(dòng)活動(dòng)就暖和了，其實(shí)外面倒比屋里暖和些�！�
三姑奶奶的話(huà)音剛落，我們就已經(jīng)像貓咪一樣溜溜地竄出房門(mén)，站在暖暖的陽(yáng)光下伸著(zhù)懶腰，看著(zhù)院落里幾棵掛滿(mǎn)果實(shí)，而且枝頭被壓得彎彎的蘇木梨樹(shù)，欣賞著(zhù)果實(shí)累累好似珍珠瑪瑙的一圈葡萄架，大伙兒都不停地拍著(zhù)照片發(fā)著(zhù)朋友圈，嘻嘻哈哈好一陣。
哎！真可惜，現在的蘇木梨和葡萄還沒(méi)成熟呢，你們看也是白看，瞧也是白瞧呀，所以說(shuō)你們也就沒(méi)有這個(gè)口福，等以后成熟了，我給你們快遞一箱過(guò)去。三姑奶奶是個(gè)大嗓門(mén)，愛(ài)說(shuō)笑話(huà)的人。她接著(zhù)又大聲建議道：“走！到外邊的百寶大果園里去，那里有的是好吃的杏子，讓你們吃個(gè)夠�！�
走出大門(mén)向左一拐，穿過(guò)一條窄窄地鄉間馬路，三姑奶奶搶先幾步打開(kāi)果園的門(mén)，我們一群人魚(yú)貫而入，跟在三姑奶奶身后朝果園的深處走去。穿過(guò)蘋(píng)果樹(shù)林，又鉆進(jìn)核桃樹(shù)林，這些核桃樹(shù)還是我三歲多時(shí)，和姥爺拿著(zhù)小勇舅舅從新疆寄來(lái)的薄皮核桃種子，來(lái)這里親自一棵棵種下去的，才幾年光景，它們已經(jīng)長(cháng)得高不見(jiàn)頂，雞蛋大小的綠色核桃已經(jīng)掛滿(mǎn)枝頭。三姑奶見(jiàn)我看得入神，好像大夢(mèng)初醒似的，咯咯笑著(zhù)說(shuō)道：“妮妮，去年收獲的核桃還多著(zhù)呢，這次回去時(shí)再多帶些去吃，反正你們是開(kāi)車(chē)來(lái)的，方便得很呀�！�
我樂(lè )了，接著(zhù)三姑奶奶的話(huà)茬說(shuō)道：“去年春節時(shí)你快遞過(guò)去的核桃還多著(zhù)呢，吃不完，怕生蟲(chóng)子，我們就剝成核桃仁冷藏在冰箱里�！眿寢岆S即跟進(jìn)，認真說(shuō)道：“三姑，妮妮說(shuō)的是真話(huà)，你快遞得也實(shí)在有些太多了嘛�！�
“多什么，我這里的核桃存貨更多，你讓我怎么辦？”三姑奶奶話(huà)頭好似也硬了起來(lái)，語(yǔ)氣也認真了起來(lái)。
我靈機一動(dòng)說(shuō)道：“三姑奶奶，你總嫌自己的腦子笨，寫(xiě)不好小說(shuō)對嗎？你可知道，核桃可是專(zhuān)門(mén)補腦子的佳品，越吃越聰明，比那腦白金可強多了�！�
“妮妮，這是真的嗎？我雖然也聽(tīng)別人這么講，但可從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)呀。你試過(guò)了，覺(jué)得有用嗎？”三姑奶立刻顯得有些孩子氣，充滿(mǎn)天真爛漫的感覺(jué)。
“三姑，我爸經(jīng)常說(shuō)：‘凡事信則靈’你不妨體驗一番，反正也不吃虧的�！眿寢屧谝慌圆痪o不慢地敲著(zhù)邊鼓說(shuō)道。
不覺(jué)間就來(lái)到了三棵杏樹(shù)下面，只見(jiàn)三姑奶奶從附近的幾行西紅柿架下面抽出一根長(cháng)桿子來(lái)，桿頭還綁著(zhù)一個(gè)小鐮刀，她高高地舉起長(cháng)桿，在樹(shù)上挑揀長(cháng)黃（在這里黃是指成熟）了的杏子，只在上面輕輕一拉，那杏子就歡快地飛下來(lái)。我們邊撿邊吃，這杏子不只是甜，而且甜中還有一種蜂蜜的味道，真是鮮美極了。
你可知道，我的姥姥呀，她平時(shí)不管吃哪里產(chǎn)的杏子，都一個(gè)勁兒地喊：“酸死了！酸死了！”隨即將手里的杏子嗖一下扔進(jìn)垃圾桶。你瞧！今天她撿起地上的杏子，在水桶里簡(jiǎn)單一洗，只是埋頭吃著(zhù)杏子，一句“酸”話(huà)都沒(méi)有喊。三姑奶奶看姥姥吃得太快，太多，就走過(guò)來(lái)提醒道：“嫂子，農村有句土話(huà)說(shuō)‘桃飽杏傷人’，意思是桃子可以當飯吃，吃多少都沒(méi)關(guān)系。但杏子則相反，吃飽了會(huì )傷人的�！�
“嗨！還有這么多的講究嗎？我那時(shí)帶著(zhù)三歲的萍萍去新疆阿克蘇部隊探親，路過(guò)庫爾勒，庫車(chē)等地，一路上沒(méi)水喝，只是買(mǎi)著(zhù)吃杏子，那杏子的味道比這杏子還甜呀。我真是一輩子都忘不了�！崩牙颜劰烧摻竦卣f(shuō)起吃杏子的往事，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而唉聲嘆氣。
我急忙問(wèn)姥姥：“多好的事兒，你嘆什么氣呀？”
“庫爾勒、庫車(chē)的那杏子真好吃，但路途實(shí)在太遠了，我從蘭州出發(fā)足足花費一個(gè)多星期才到部隊營(yíng)房。聽(tīng)說(shuō)現在只用兩天時(shí)間就到了，發(fā)展變化大得驚人�！崩牙岩豢跉庵v了我們從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的這段故事，這也許就是見(jiàn)景生情的道理吧。
嫂子，你可說(shuō)對了，這杏樹(shù)的種子就是新疆庫爾勒的杏核種的，聽(tīng)你這么一說(shuō)，看來(lái)沒(méi)假，你今天這番話(huà)真讓我太高興了。
哥哥看三姑奶奶和姥姥正聊得即投機又起勁，就接過(guò)長(cháng)桿自己采摘杏子，可掉下里的杏子味道就變了，有的不太甜，有的還有一點(diǎn)點(diǎn)酸澀味，哥哥的嘗試很快就被大家伙兒叫停，讓他下崗了。
同樣是一棵樹(shù)上的杏子，三姑奶奶摘得就又香又甜，而哥哥摘得就油酸又澀。我有些不解其中的奧妙，隨口追問(wèn)她。
“杏子長(cháng)在越高處的就越甜，因為曬太陽(yáng)多就長(cháng)得好。選擇時(shí)有個(gè)小竅門(mén)叫‘上面紅得發(fā)紫，下面黃得似金�！男幼泳鸵欢ㄌ�，這沒(méi)錯�！比媚棠讨v得格外認真，生怕我們聽(tīng)不懂似的。
隨后哥哥去第一個(gè)實(shí)踐三姑奶奶講的道理。他身上斜跨一個(gè)舅舅小時(shí)候上學(xué)時(shí)曾經(jīng)背過(guò)的一個(gè)褪了色的綠色小書(shū)包，像猴子一般爬上一人多高的樹(shù)杈，在那里選擇著(zhù)理想目標下手，可總是讓他失望，屢屢失敗并沒(méi)有讓他灰心喪氣，忽然他抓住一個(gè)杏樹(shù)枝條慢慢往下邊拉過(guò)來(lái)，我也看到這個(gè)枝條上確實(shí)有好幾個(gè)符合采摘條件的杏子。忽然，從空中傳來(lái)“咔擦”一聲響，偌大的一個(gè)杏樹(shù)枝條就這樣犧牲在哥哥第一次摘杏子的社會(huì )實(shí)踐課堂，你說(shuō)冤不冤？
“元元，別害怕，沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系的。你替我剪枝，這是好事。樹(shù)枝太密了也不好，陽(yáng)光不容易照進(jìn)來(lái)，所以你站的地方雖然杏子很多，可就是沒(méi)有可以吃的�！备绺缏�(tīng)著(zhù)三姑奶奶的解釋?zhuān)m然聽(tīng)起來(lái)有道理，但明顯聽(tīng)得出她是在為哥哥開(kāi)脫，在“話(huà)”尷尬為快樂(lè )，在“話(huà)”壞事為好事。
折斷的樹(shù)枝雖然耷拉著(zhù)，但哥哥拉了半天也不見(jiàn)它掉下來(lái)。這時(shí)只好換崗，哥哥小心翼翼地爬下來(lái)，爸爸迅速爬上去，抓住那根折斷了的樹(shù)枝先是試著(zhù)拉了幾下，看來(lái)連接部位還挺結實(shí)，于是他改變方法，像水中鱷魚(yú)獵食般連續轉了幾圈后，看那掛滿(mǎn)杏子的樹(shù)枝在頑強堅持，痛苦掙扎無(wú)效后低頭認輸，繳械投降。爸爸小心翼翼地把樹(shù)枝遞給三姑奶奶，再三囑咐道：“盡量保持原樣，一個(gè)也別讓它再掉下來(lái)，我就這樣把它帶回上海去，讓大家看看熱鬧，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。其實(shí)微信照片早已飛遍神州大地朋友圈。
我們認真計數，這根樹(shù)枝上還保留著(zhù)46個(gè)乒乓球一般大小的杏子，它們小部分有些淡淡地發(fā)黃，大部分都是青綠接近樹(shù)葉。你問(wèn)不是元元先前看到有符合采摘標準的杏子嗎，此時(shí)它們到哪里去了？這還用問(wèn)，早已被振落在地，不再計數范圍了。
爬樹(shù)真有趣，一種爬上杏樹(shù)摘杏子的欲望逐漸在我的心頭燃燒起來(lái)，強烈起來(lái)，于是，我走到樹(shù)前雙手抱住樹(shù)干，不知如何往上爬。哥哥急忙跑過(guò)來(lái)當起教練，雙手抱緊樹(shù)干后，縮起雙腿夾住樹(shù)干，然后騰出雙手繼續往上爬，但手腿地協(xié)調總是不一致，其實(shí)還最關(guān)鍵的還是胳膊和雙腿沒(méi)有勁的原因為主，最后還是被大家連推帶搡的幫助下站到了哥哥先前到達的高度，抬頭仰望天空，就是秘密的杏樹(shù)葉中間掛滿(mǎn)綠里透紅的杏子，就好像綠色的天空掛滿(mǎn)淡黃色的星星，別是一番滋味在心頭。
玩夠了，準備往下爬，三姑奶奶急忙跑過(guò)來(lái)提醒道：“妮妮，小心點(diǎn)，慢慢下，人們常說(shuō)：‘上述容易，下樹(shù)難呀……”不過(guò)，我倒沒(méi)感覺(jué)到下樹(shù)有什么難點(diǎn)，當擺正姿勢后，只感到醋溜一下就落地了，一人多高的樹(shù)杈眨眼間就在頭頂了，仔細一想，我下樹(shù)的動(dòng)作利索的原因其實(shí)還是腿和胳膊沒(méi)有勁的原因，那不是爬下樹(shù)來(lái)，而是掉下樹(shù)才對。
吃好了杏子，開(kāi)始準備帶走的杏子，三姑奶奶從百果園門(mén)口的小房子里取來(lái)一個(gè)大床單，讓姥姥，爸爸，媽媽和我分別拉緊一個(gè)角，她開(kāi)始用長(cháng)桿選擇樹(shù)尖尖上的好杏子，噼噼啪啪直往下掉，哥哥負責把掉下來(lái)的杏子及時(shí)收集到旁邊的盆里，不時(shí)地被掉下來(lái)的杏子打著(zhù)頭，痛地嗷嗷直叫，行動(dòng)的次數明顯減少，堆積到床單上的杏子很快就把床單墜成一個(gè)大大的彩色漏斗狀。
突然，我感到有些不妙，連忙說(shuō)道：“三姑奶奶，我們可能給你闖禍了�！�
“妮妮��！你真是一個(gè)小心眼的姑娘，不就折斷一個(gè)樹(shù)枝嗎？有什么大驚小怪的�！比媚棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)道�！安贿^(guò)這杏子放幾天還會(huì )變黃變甜，可以吃的，可不要玩夠就扔掉它們，那太可惜了�！�
“我說(shuō)的不是這個(gè)意思，剛才我們把你百寶園內杏樹(shù)上的秘密都發(fā)到朋友圈里去了，估計周末又會(huì )來(lái)許多親朋好友，把你的這道風(fēng)景一掃而光�！蔽艺f(shuō)的是真話(huà)。
果不其然，第二天，第三天，第四天……微信圈里滿(mǎn)滿(mǎn)都是三姑奶奶家那幾棵杏樹(shù)下面的精彩故事，都是三姑奶奶笑得合不上口的靚麗照片。真是“風(fēng)景這邊獨好”。
體驗快樂(lè )作文 篇3
20xx年1月2日，是新年的第一個(gè)星期天，午飯后，我在的陪同下來(lái)到了城北支行，來(lái)學(xué)怎樣存錢(qián)和取錢(qián)。我很高興參加這項活動(dòng)。
我們排好隊，在指導下練習ATM機存取款的操作。首先練習怎樣取錢(qián)。老師告訴我們沿寶貝卡的工商銀行標志的相反方向，往機器里放卡。在聽(tīng)到“請放您的卡”時(shí)，再放卡；然后讓我們點(diǎn)擊“中文”按鈕，開(kāi)了中文按鈕后，選擇“取錢(qián)”，再，再按要取的錢(qián)數100元，按確定后耐心地等待。等到錢(qián)出來(lái)后，再交給老師。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，到了我的時(shí)候，我非常開(kāi)心。因為我等了老久，早已迫不及待了。我很順利地就取了100元。
接著(zhù)開(kāi)始練習怎樣存錢(qián)。老師教我們和前面一樣按到“中文”按鈕，再按“存錢(qián)”，等放錢(qián)涌了的時(shí)候，我放了100元�？墒且粫�(huì )兒蓋子又開(kāi)了。老師告訴我，是因為紙幣沒(méi)有放好。在老師幫助下，我重新放了一下，就可以了。原來(lái)，存錢(qián)和取錢(qián)真好玩��！
體驗完成后我們坐在一起聽(tīng)課。由一個(gè)在全國數錢(qián)比賽中的冠軍姐姐來(lái)教我們。我們用練功劵進(jìn)行了比賽。我們小組的數的可快了。我真不是他們的對手。一個(gè)大姐姐跟我們講了理財知識。我還知道了可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行存錢(qián)和取錢(qián)。我以前總想把銀行的取錢(qián)機器搬一個(gè)回家就好了�，F在我知道了，我們不用排隊，也不用機器。只要在網(wǎng)絡(luò )上一點(diǎn)，就可以在家里操作銀行帳戶(hù)了。好方便喲。
第二天，爸爸媽媽又帶我來(lái)到了工商銀行，我用自己新開(kāi)的寶貝卡，又體驗了好多次，爸爸媽媽還幫我辦理了基金定投和黃金積存。銀行的阿姨和媽媽一起還教會(huì )了我通過(guò)網(wǎng)上銀行使用U盾進(jìn)行轉賬匯款呢！這次銀行體驗活動(dòng)，我的收獲可大了。
體驗快樂(lè )作文 篇4
夏日的午后，走近百果園，你會(huì )聞到一股雨后清新的草香味，棵棵小樹(shù)挺拔的站在那里，聆聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲漸漸長(cháng)大，陪伴著(zhù)孩子們活潑的身影搖曳在風(fēng)里。
踏著(zhù)青石板的小路，欣賞著(zhù)師生們共同植下的果樹(shù)林，想像著(zhù)將來(lái)孩子們在這綠樹(shù)成蔭的果園讀書(shū)，談心，抑或休憩，心中溢滿(mǎn)幸福感。
可是，雜草這個(gè)壞東西破壞了這優(yōu)雅的氛圍，大家氣急，群起而攻之。而草兒的生命力極強，根系相當發(fā)達，我們雙手奮力與之搏斗，它才戀戀不舍地離開(kāi)養育它的大地，再看大家的手，也被染成了綠色，聞一聞，嗯，草香味。
在拔草中，大家體驗了合作的快樂(lè )，品味了自然的芬芳，享受了勞動(dòng)的幸福。
體驗快樂(lè )作文 篇5
體驗可以讓人在玩中得到快樂(lè )，也可以讓我們懂得做人的道理。今天，我就體驗到了成功的滋味。
今天是我的生日，我和張天園、朱碩、鐘倩、樊瑞迪在樓上玩膩了，便到樓下四處逛逛。我們在玩捉迷藏的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現小區與周家大灣之間的圍墻上有一個(gè)四四方方的大洞。我們懷著(zhù)好奇心從大洞中鉆入周家大灣，映入眼簾的周家大灣簡(jiǎn)直就是一片廢墟：一片片瓦、一張張席、一塊塊磚頭組成了眼前這“迷人”的景象。于是，我就提議說(shuō)：“我們做個(gè)小房子吧！”在一堆瓦的`旁邊有一張破舊的寫(xiě)字桌，我們就決定在那兒建房子。我們先把一些青灰色的長(cháng)瓦搭在底朝天的寫(xiě)字桌上，這房頂做好了，下一步該怎么辦呢？張天園說(shuō)：“我們拿席子給它加一層防護吧！”我和鐘倩在廢墟的最高峰找到了足有兩人寬三人長(cháng)的大席子，“嘩”的一下蓋在桌子的上面。我們擔心漏雨就又蓋了一層，可是最外面的席子總是不聽(tīng)話(huà)―――總往下滑，大家就把一個(gè)個(gè)的大石頭壓在了草席上面。哈哈！房子的雛形就出來(lái)了。我們無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)破沙發(fā)，于是，我和張天園跑過(guò)去，撿了一些海綿放在沙發(fā)上，然后把它搬到氈布上，我坐在上面。張天園把沙發(fā)的靠背一按，然后又按沙發(fā)的一角，我頓時(shí)感覺(jué)天翻地覆、頭暈腦脹，就像來(lái)了倒空翻一樣，和坐瘋狂巴士差不多。我又發(fā)現了一個(gè)好玩的“瘋狂沙發(fā)”。
我和朱碩決定到別的地方玩玩，看能不能發(fā)現一些有用的東西。我跑到一個(gè)地方發(fā)現了一些漂亮的玻璃瓦片，我好像找到了新大陸一樣，高興地手舞足蹈。我拿著(zhù)玻璃沖到小房子處，壓在席子上，一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子，都歡呼雀躍，我們終于當了一次小工程師，建成了自己“夢(mèng)寐以求”的房子，心里像喝了蜜一樣甜。
夕陽(yáng)西下，小房子映著(zhù)夕陽(yáng)，變成了桔黃色，琉璃瓦和席子在夕陽(yáng)的照耀下如水波一般，閃閃發(fā)光。
今天，我們雖然都很辛苦，但是我們在勞動(dòng)中體驗到了快樂(lè )！
體驗快樂(lè )作文 篇6
我有一件最難忘的事，誰(shuí)知這件事也是一件令我難堪，令人匪夷所思的事�，F在，我就給各位說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
那是我上小學(xué)二年級的一天，到龍泉去玩兒。突然，一片“荒無(wú)人煙”而美麗的地方映入我的眼簾。這時(shí)，我忽然發(fā)現不遠處有幾個(gè)蚌，我心想：這一沒(méi)水而沒(méi)石頭這蚌怎么生長(cháng)呢?管它的，萬(wàn)一手氣好，撿到珍珠那就……哈哈!于是，我便飛奔過(guò)去，正要撿蚌，忽然覺(jué)得自己在往下降，便想真是天助我也呀!想完之后便往下看了看，誰(shuí)知原來(lái)我并沒(méi)有變矮，而是掉進(jìn)了沼澤里!
不好!泥都陷到我大腿那兒了!我大叫一聲，連忙“逃出去”，正準備往回跑時(shí)發(fā)現自己的鞋掉了一只，我連忙用手把鞋給拿出來(lái)。
經(jīng)歷了這次“快樂(lè )的體驗”后我明白了干什么事情都得先觀(guān)察，不然會(huì )吃大虧的!同學(xué)們一定要記住!
體驗快樂(lè )作文 篇7
今天早上，我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記，忽然，我看見(jiàn)我們班的QQ群一閃一閃的，我點(diǎn)了一下，原來(lái)是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請，我不假思索的第一個(gè)報了名，耶！我搶到沙發(fā)咯！緊接著(zhù)，隱身的柳佳鈺也上線(xiàn)了，她也報了名，我已幾秒的優(yōu)勢秒殺了她，柳佳鈺搶到了板凳，哈哈，也不錯啦！
其實(shí)勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單又輕松的事情，就像做游戲一樣的快樂(lè )，再說(shuō)了還可以提前見(jiàn)到老師和同學(xué)，那該是一件多么讓人高興的事情哪！
剛走進(jìn)校門(mén)口，我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數學(xué)老師，她看起來(lái)還是那么嚴肅，可能是因為我太激動(dòng)了，竟然把鄒老師叫成了王老師，真是太搞笑了！快到老師辦公室的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的同學(xué)柳佳鈺，她剪了一頭齊耳的短發(fā)，看起來(lái)是那么的精神！這時(shí)辦公室里傳來(lái)王老師清脆的聲音，我趕緊走了進(jìn)去，王老師看到我是那么地激動(dòng)，我也是這樣。剛走進(jìn)教室門(mén)口，我就看見(jiàn)細心的柳佳鈺媽媽帶著(zhù)手套正在抹窗戶(hù)呢！我們的班長(cháng)熊子健也早來(lái)了，他正仔細的抹著(zhù)桌子呢！不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營(yíng)養品，怎么又長(cháng)高了？
看著(zhù)大家都在默默地干活兒，跟大家簡(jiǎn)單地打完招呼后，我和媽媽也迅速地開(kāi)始了各自的任務(wù)。沒(méi)過(guò)多久，我期待已久的小吳（吳野）來(lái)了，老師立馬給我和小吳下達了擦窗子的任務(wù)，我抹左邊的窗戶(hù)，小吳抹右邊的窗戶(hù)，我們邊干活邊聊天，好象有說(shuō)不完的話(huà)似的，其實(shí)我們也只有不到一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面，我怎么感覺(jué)好像有幾年沒(méi)見(jiàn)了呢？
在大家的共同努力下，不到一會(huì )兒的時(shí)間，教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過(guò)兩天，同學(xué)們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課，我的心里就美滋滋的，因為這里面可有我的功勞呢！
體驗快樂(lè )作文 篇8
【作文】
餃子是一種美味的家常飯。以往，一頓餃子都是由媽媽一手包辦，今天，我也想試試。
和好面，調好餡，我搟皮，媽媽包。搟皮可是個(gè)麻煩活，不能厚也不能太薄。剛開(kāi)始先把面劑子按扁，我用力一按，再一松，咦，怎么粘了一手?媽媽熟練地撒了點(diǎn)兒面粉，按了幾個(gè)，不錯。我也學(xué)著(zhù)先撒面粉再按，一堆面劑子很快按完了。
搟面開(kāi)始了，我搟的面皮兒不是“破肚皮”就是被拉得老長(cháng)，媽媽搖搖頭，說(shuō)：“又忘了�！蓖耸裁�?噢，是撒面粉，我把好多面粉撒在面皮兒上�！安恍�，面粉太多，面皮兒會(huì )粘不住的�！眿寢層执篌@小怪，把面皮兒揉成團�！案陕�，我好不容易搟的，怎么又作廢了?”我幾乎要灰心喪氣了�！鞍衙娣廴鲈诿嫫荷�，面皮兒失去粘性，包上餡就按不住了�！编�，原來(lái)如此。
接下來(lái)就是包餡了。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的匙子，舀一點(diǎn)兒餡放到皮兒上，剛準備包，媽媽又舀上了一點(diǎn)兒餡，“少了不好吃�！蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用力一捏。啊，手上怎么有餡?原來(lái)面皮兒被捏破了，脹鼓鼓的“肚皮”上裂開(kāi)了大口，惹得媽媽哈哈大笑。我又興致勃勃地拿起另一個(gè)皮兒，舀上餡，捏了一下，沒(méi)捏上，再捏，還捏不住�？砂盐壹眽牧�。媽媽拿過(guò)來(lái)，放在手心，兩手用力一捏，粘住了。
在媽媽手把手耐心細致地指導下，我學(xué)會(huì )了包餃子�？粗�(zhù)自己的“杰作”，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
午飯，吃著(zhù)香噴噴的、皮薄餡大的白菜餃子，心中有說(shuō)不出的快樂(lè )。
【點(diǎn)評】
對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活中到處都有值得嘗試的事情。細心觀(guān)察生活，體驗生活，就會(huì )從中收獲許多樂(lè )趣。本文小作者就是選取了生活中人人都可能經(jīng)歷的事情——包餃子，寫(xiě)出了學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)的快樂(lè )體驗。語(yǔ)言極其簡(jiǎn)練，干凈利落，尤其善于運用“按”、“撒”、“揉”、“搟”、“捏”、“包”等一系列動(dòng)詞，來(lái)體現整個(gè)包餃子的動(dòng)作流程。更重要的是在整個(gè)過(guò)程中，我們分明感受到小作者身上那種不怕失敗，善于總結經(jīng)驗繼續實(shí)踐，不達目的決不罷休的執著(zhù)精神，這是最可寶貴的。