快樂(lè )的游泳課作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的游泳課作文（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的游泳課作文 篇1
哈哈！放暑假了！我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個(gè)兩三天了。早上起來(lái)，我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來(lái)到舅娘家。表弟也準備好了。我們來(lái)到泳池，小伙伴們早就在泳池恭候我和表弟了�！拔乙讶蔽溲b！”我說(shuō)著(zhù)跳進(jìn)泳池。表弟也下來(lái)了�！鞍�！教練來(lái)了！”不知道是誰(shuí)喊的，嚇得我們手忙腳亂，不知所措。我長(cháng)嘆道：“我們現在是泥菩薩過(guò)河??自身難保了！”慘了，教練來(lái)了。
“又偷懶了！你們是來(lái)學(xué)游泳的！不是來(lái)泡水的！上下?lián)Q氣一百個(gè)！”教練氣勢洶洶地說(shuō)。我們都被嚇著(zhù)了，怎么辦？任命唄！一個(gè)，二個(gè)···經(jīng)過(guò)多少次嘴里含水，鼻里嗆水，終于，我練會(huì )了憋氣神功！小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開(kāi)始由“憋氣”變?yōu)椤案 �，教練抓�?zhù)我的手，我浮在水面，慢慢地后退，教練一松手，��！我的辛勞全部都前功盡棄了！看著(zhù)一個(gè)個(gè)小伙伴們都學(xué)會(huì )了，我卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì )，我心里暗暗地想：為什么別人都能學(xué)會(huì )，我不能？我也要加油！
我從水中跳起來(lái)，趴向水中。失��！再來(lái)！失敗···成功！我可以浮了！我真高興，我為自己而自豪！
快樂(lè )的游泳課作文 篇2
暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是第一次學(xué)游泳，為什么呢？別急，就讓我慢慢地跟你細細道來(lái)。
學(xué)游泳的第一天，我們早早地出發(fā)了，我擔心地想：教練會(huì )不會(huì )很兇呢？我能不能學(xué)好��？就這樣想著(zhù)想著(zhù)目的地就到了，我不安地完成了一切穿戴。到了游泳池，我環(huán)顧四周，大家都沒(méi)來(lái)，我便小心翼翼地到了水里。啊，實(shí)在是太冷了，水冰冷刺骨！等我好不容易適應了水溫，我變開(kāi)始好奇的東摸摸西摸摸起來(lái)。突然我聽(tīng)到有人喊我名字，我抬頭一看是我的同學(xué)來(lái)拉，我激動(dòng)地招手喊她們過(guò)來(lái)，便開(kāi)心地玩了起來(lái)，直到教練來(lái)了，我們都沒(méi)有發(fā)現。教練望著(zhù)我們說(shuō)：“上課了，先上來(lái)熱身�！蔽覀儽愀�(zhù)教練扭扭脖子，伸伸腰，感覺(jué)還不錯。教練教我們最基礎的要學(xué)會(huì )的--憋氣。后來(lái)我們還進(jìn)行了比賽，她們兩馬上就浮出了水面，而我一直憋到和教練一起浮上水。她們驚訝地說(shuō)：“你竟然和教練一起上來(lái)了�！蔽腋吲d地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屧谝贿呂⑿χ?zhù)豎起了大拇指，我心里象吃了蜜一樣甜。后來(lái)教練又教了我們許多動(dòng)作，我表現的越來(lái)越好，同學(xué)們表示都很羨慕。因為這個(gè)原因，我每次上課都興致勃勃。功夫不負有心人，我成了班里第一個(gè)學(xué)會(huì )游泳的人。
游泳課過(guò)去一個(gè)月了，但剛學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣都深深地映在了我的腦海里�，F在我還會(huì )經(jīng)常去游泳館練習，游泳已經(jīng)成了我生活的一部分。
快樂(lè )的游泳課作文 篇3
瞧！同學(xué)們匆匆忙忙地脫衣服，準備游泳。大家早已站在游泳池邊上，黃老師還未喊“跳”，就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。
一下水，同學(xué)們就拼得你死我活，水花飛得到處都是。男孩一隊，女孩一隊，準備“打仗”了。哇！同學(xué)們互相扔水球、潑水，戰斗可激烈呢！
男孩力氣比較大，撥的水花也大，哎呀！我們得趕緊撤！“哼！你們這群可惡的男生！幸好我們有人質(zhì)！”本來(lái)，老師用一根繩子把游泳池分成兩半，男生一邊，女生一邊。但有一個(gè)男生跑到我們這邊來(lái)。幾個(gè)女生抓住這個(gè)“大烏賊”�？磥�(lái)他賊膽不小，竟敢跑到我們女生的地盤(pán)上來(lái)。那幾個(gè)女生用力把那個(gè)男生的頭按到水里。哈哈！那個(gè)男生喝了一肚子水�！霸侔�！再按！”那幾個(gè)女生把那個(gè)男生的頭按下去又拉上來(lái)。我等那男生被拉上來(lái)時(shí)，又把水潑到他臉上，他什么也看不見(jiàn)！耶！
��！時(shí)間過(guò)得真快，兩節游泳課很快就過(guò)去了。這次游泳課真好玩！我盼望著(zhù)下次的游泳課。
快樂(lè )的游泳課作文 篇4
終于，盼望了好久的游泳課開(kāi)始了。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，拎著(zhù)自己的游泳用品，向游泳館出發(fā)。大家歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
到了游泳館，大家手忙腳亂地換好衣服，然后，在教練的指導下做著(zhù)下水前的準備活動(dòng)。
開(kāi)始下水了，我是會(huì )游泳的學(xué)生立刻沖到池里歡快地游了起來(lái)。而不會(huì )游的同學(xué)在教練的指導下，認真地學(xué)著(zhù)游泳。他們有的在練習悶氣，有的在使勁地拍著(zhù)水，有的在原地轉圈圈，哈哈，真好玩。
過(guò)了一會(huì )兒，池里的游泳健將開(kāi)始進(jìn)行游泳比賽了。他們你追我趕，不相上下。他們身上帶著(zhù)游泳圈使勁地游啊游，就像一條條不聽(tīng)使喚的小魚(yú)兒，在水里自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池里，一會(huì )兒游到西，一會(huì )兒又從東邊冒出頭來(lái)，真是舒服極了！
時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有游夠，教練的一聲哨響，就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸，我心想：“要是能一整天都在游泳池里游泳，那該多開(kāi)心呀！”
快樂(lè )的游泳課作文 篇5
暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。晚上，我和姐姐來(lái)到泳池邊，換上泳衣、泳帽和泳鏡，迫不及待地向池邊跑去。我看見(jiàn)有許多小朋友們在水里游來(lái)游去，就像一條條活潑的小魚(yú)在水里歡快地嬉戲。
吳老師先讓我們做準備運動(dòng)，防止抽筋。我剛下到水里就有一種飄在太空似的感覺(jué)。吳老師先教我們練悶水，只聽(tīng)哨聲一響，我便趕緊把頭悶到水里，“哇！水里的‘世界’真美��！”。然后，吳老師又教我們練漂浮，他又吹了一聲哨子，我正要往前“飄去”，姐姐便拉住了我的手，說(shuō)：“我不敢！”我暈！我對她冷笑了一陣，便使勁向前方“飄去”。突然，我感到姐姐猛然間抓住了我的腳，我便掉到了水底，還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑，于是，我用手舀起了一大“缸”的水，向她潑去。
這時(shí)，下課鈴已經(jīng)響起，我多么希望在游泳池再玩一會(huì )呀！
快樂(lè )的游泳課作文 篇6
“撲通”什么聲音？鯉魚(yú)跳龍門(mén)？不對，這是我們班的同學(xué)在上游泳課哩！如同教室大小的娃娃池人山人海，標準的游泳池被一條紅色的浮繩分成了淺水區和深水區。淺水區池邊扒滿(mǎn)了同學(xué)，看來(lái)，只有深水區可以讓我暢快地游了。我迫不及待地跳入深水區，呵呵！真痛快！
看，小遙穿著(zhù)粉色大花的泳衣走到了池邊。小遙可是一個(gè)游泳的好手，只見(jiàn)她一個(gè)猛子撲通扎進(jìn)清澈的水里。如魚(yú)得水，在泳池里潛泳，露出頭已經(jīng)快到對岸了。蛙泳、自由泳、仰泳……嘖嘖，得心應手，看起來(lái)真漂亮。
喲，文文穿著(zhù)橙色的泳衣過(guò)來(lái)了。文文先踮著(zhù)腳一路小跑到了娃娃池邊。水實(shí)在太淺了，水只淹到文文的小腿，實(shí)在太沒(méi)意思了，文文還是跑到了大池邊，從扶梯上小心翼翼地到了淺水區，腳一著(zhù)水，就又縮了回去。來(lái)回試了幾次，一咬牙，就全身浸到水里了。文文緊抓著(zhù)池邊，慢慢地移動(dòng)。幸虧還有幾個(gè)“志同道合”的伙伴，
快樂(lè )的游泳課作文 篇7
一提到上課，有些小朋友就有一點(diǎn)兒不高興了。不過(guò)，我這次講的課，你一定非常喜歡。那就是快樂(lè )的游泳課！
上幾周，我們換好泳衣，做完準備活動(dòng)，分成會(huì )游泳的和不會(huì )游泳的兩隊，開(kāi)始游泳啦！我帶上臂圈和游泳鏡，小心翼翼地跳入水中，心里還有一點(diǎn)兒害怕，剛碰到水，我就拼命地蹬腿、拍水、吐氣，像一只自由自在的小青蛙在水里暢游。我享受著(zhù)與水親密接觸的感覺(jué)。游到一半兒，突然，一股清涼的水朝我涌來(lái)，弄得我滿(mǎn)身都是，只好停了下來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是岸邊的教練用長(cháng)水管向我撲水，至于原因嘛，可能是教練覺(jué)得我游得太慢，會(huì )影響后面的小朋友吧！于是，我不甘落后，伸直了胳膊，用腳用力一蹬，使勁“飛”了出去，再把頭悶進(jìn)水里憋氣，把兩條腿繃直，拍打水面，濺起一條條水花。不一會(huì )兒，我就游了幾個(gè)來(lái)回了。
上完游泳課，我突然覺(jué)得自己不再害怕游泳，像變了一個(gè)人似的。這次游泳課不僅讓我膽子變大了，還讓我和好朋友——水，有了更深的感情。上游泳課真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的游泳課作文 篇8
星期四下午第二節，我們班去上游泳課，我高興極了！
來(lái)到游泳館，發(fā)現有很多人正在比賽。正好，我們可以看會(huì )兒比賽。
比賽結束后，我們開(kāi)始游泳，我先拿著(zhù)浮板在水里游泳，像只美麗的小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。接著(zhù)，我開(kāi)始在水中和同學(xué)們一起拉著(zhù)手轉圈，像個(gè)呼啦圈兒一樣轉個(gè)不停。而男生卻不這樣玩。
男生們很是膽大，居然讓老師陪他們玩，體育老師也十分爽快，先把他們一個(gè)個(gè)抱起來(lái)，然后猛地一下把他們扔進(jìn)水里，濺起了無(wú)數美麗水花，再伴著(zhù)他們的驚叫聲，真是有趣極了！
玩了一會(huì )兒后，我和同學(xué)們一起比賽游泳，看誰(shuí)有的快。我努力游啊游，雖然我使出了渾身的力氣，但是還落在最后面，嚇得我趕緊飛快地向前游，費了九牛二虎之力才趕上了他們，取得了最終的勝利。
之后男生女生又玩起了打水仗，男生先用水潑我們，我們女生拿著(zhù)浮板回潑他們，害得他們在水里嗆了幾下呢！
這次游泳課，我游得真是太高興了，下次再來(lái)時(shí)，一定要多玩一會(huì )兒。
快樂(lè )的游泳課作文 篇9
“太好了。太好了�！睆慕淌依飩鱽�(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)下午一二節課是游泳課。
上課前，我們先排著(zhù)隊伍去寢室換上漂亮的泳衣，此時(shí)，我特別激動(dòng)，因為馬上就要開(kāi)始游泳了。當我們走到游泳池邊時(shí)，看見(jiàn)眼前的池子，我情不自禁地說(shuō)：“好大呀！”我往四周查探一番，發(fā)現有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)淺水區0.5米，深水區1.8米。深水區和淺水區中間有一條過(guò)道，過(guò)道前面是看臺，過(guò)道后面是更衣室和廁所。
準備完畢，老師吹了一聲口哨說(shuō)：“可以開(kāi)始游泳了�！蔽腋吲d地拿著(zhù)游泳圈‘撲通’一聲跳進(jìn)了水里，和同學(xué)們游起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“好冷��！”有的同學(xué)說(shuō)：“好爽��！”有的同學(xué)說(shuō)：“太舒服了！”老師看見(jiàn)我們游得這么開(kāi)心，恨不得也下來(lái)游一會(huì )兒。
后來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)坐在游泳圈上耍水，我就覺(jué)得挺好玩的，也坐在上面，可是我太沉了，游泳圈承受不了，我撲通一下翻了下去，掉進(jìn)水里，嗆了好幾口水，趕忙爬上岸，說(shuō)：“幸好是淺水區，只有0·5米，不然我的小命就……�！�
快下課的時(shí)候，老師吹響口哨，同學(xué)們迅速爬上岸，排著(zhù)整整齊齊的隊伍回到寢室。
晚上，我還想著(zhù)下午的游泳課，心想：“如果可以讓時(shí)間停留在下午，那該多好��！”
快樂(lè )的游泳課作文 篇10
今天該我們班上游泳課了，真高興��！
進(jìn)了更衣室，我班同學(xué)都開(kāi)始換泳衣了。老師讓我們速度快點(diǎn)兒，我一著(zhù)急把泳褲穿反了，連續換了三次才穿正確。唉，真是失�。。ǹ磥�(lái)做事情不能太急，否則常常會(huì )弄巧成拙�。�
換好衣服之后，老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操，我的身體感覺(jué)熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊，然后一個(gè)一個(gè)把我們拉進(jìn)游泳池。
在游泳池里，老師先讓我們扶著(zhù)欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時(shí)候，我感覺(jué)到水的浮力很大，要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后，才發(fā)現我的泳褲悄悄滑了下來(lái)，幸虧沒(méi)人看到，否則就太難為情啦！
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”，游戲規則是：誰(shuí)搶到了球就要馬上把它拋出去，另一個(gè)同學(xué)接到球后再拋給其他同學(xué)。如果誰(shuí)接到球不拋的話(huà)，大家就一起去搶球。
游戲開(kāi)始啦，球始終在女生手里傳來(lái)傳去，我們男生都沒(méi)有機會(huì )搶到球。當我好不容易接到球的時(shí)候，還沒(méi)來(lái)得及拋出去，同學(xué)們都來(lái)給我搶球，他們很耍賴(lài)地把我按到了水里，還讓我喝了五口水，真是可惡��！幸虧我抓住了一位同學(xué)的游泳褲才讓自己浮出了水面，（結果）我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時(shí)，下課鈴突然響了，我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。下一次再上游泳課時(shí)，我要爭取第一時(shí)間內把球搶到手。
快樂(lè )的游泳課作文 篇11
星期一上午，我們期盼已久的游泳課終于開(kāi)課了，我心里既緊張又興奮。
在姜老師的帶領(lǐng)下，我們攜帶著(zhù)游泳的所有裝備，興高采烈地來(lái)到了新天地游泳館。
換好泳衣，來(lái)到游泳池旁，教練就帶著(zhù)我們做起了熱身運動(dòng)。之后，我們兵分兩路：會(huì )游的在大池子里面自己練習；不會(huì )游的在小池里面跟教練學(xué)習。
首先我們會(huì )游的一組在大池岸邊做打水練習。濺起的水花一次又一次的落到了我的身上，不出幾分鐘，我就變成了“落湯雞”。
接著(zhù)，教練讓我們到水里自己游。頓時(shí)，泳池里水花四濺，同學(xué)們泳姿各異，蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，應有盡有。
在水里的感覺(jué)真爽！我的雙手不停地向前劃動(dòng)，兩腳不停地往后蹬水。時(shí)而蛙泳前行，時(shí)而仰泳推進(jìn)。我一會(huì )兒像一條自由自在的小魚(yú)，獨自游曳；一會(huì )兒又似一條靈活的小水蛇在同學(xué)間穿梭，與他們相互追逐、嬉鬧。
時(shí)間過(guò)得真快呀！大家游得正歡的時(shí)候，教練說(shuō)：“該上岸了�！庇谑俏覀兣艿礁率覜_了個(gè)熱水澡，換好衣服，戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。
快樂(lè )的游泳課作文 篇12
終于輪到我們三（3）班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，一路上笑聲不斷地來(lái)到游泳館。更衣室里，我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。我抓緊時(shí)間，換好泳裝，套上臂圈，在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到泳池邊，望著(zhù)寬闊的泳道，我真是又緊張，又興奮，又激動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，一路上笑聲不斷地來(lái)到游泳館。更衣室里，我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。我抓緊時(shí)間，換好泳裝，套上臂圈，在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到泳池邊，望著(zhù)寬闊的泳道，我真是又緊張，又興奮，又激動(dòng)。
隨著(zhù)教練的哨聲，我們以各不相同的姿勢魚(yú)貫而入地躍入池中，像一只只小海豚，各顯神通。這時(shí)，我突然發(fā)現一位不會(huì )游泳的小朋友混了進(jìn)來(lái)，他剛一下水，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰，嚇得手忙腳亂，不停地在水里打轉轉，就是怎么也不往前，可笑死我了！
又輪到我跳水了，可是由于太激動(dòng)，我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去，但我可是游泳健將呢！我一會(huì )兒游蛙泳，一會(huì )兒游自由泳，一會(huì )兒游仰泳，像一個(gè)快樂(lè )的水中小精靈，在水中自由自在地玩著(zhù)水，可開(kāi)心了！
真是可惜，真希望游泳課不是兩周，而是整整一個(gè)學(xué)期，游泳課，我們下學(xué)期再會(huì )！
快樂(lè )的游泳課作文 篇13
告訴你一個(gè)大好消息，我們要上游泳課啦！
我們提著(zhù)五顏六色的包，興高采烈地來(lái)到大大的游泳館。走進(jìn)女更衣室，只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)得全是人。我也迫不及待地換好泳裝。
當我跑到泳池邊，先到的同學(xué)已經(jīng)在排隊了。我趕忙帶好臂圈，站到隊伍里。
等人差不多齊了，教練就帶我們開(kāi)始做熱身運動(dòng)，我們跟著(zhù)教練一步一步認真地做著(zhù)。
做完了熱身運動(dòng)后，我們就要游泳啦！我來(lái)到深水池的岸邊，心里既激動(dòng)又害怕，心想：萬(wàn)一我忘了怎么辦？
終于輪到我了，我不管三七二十一就跳了下去。還好！并不像我想象得那么可怕，我的身子反而慢慢地浮起來(lái)了。于是，我就像一只快樂(lè )的小青蛙游了起來(lái)。
我再看看旁邊的李可晨，她一會(huì )兒在水里翻跟頭，一會(huì )兒又在水中倒立�？戳诉@一幕，我覺(jué)得實(shí)在是太厲害了！這可真是人外有人、天外有天��！
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，轉眼間，游泳課結束了。我多么期待下一節游泳課��！
快樂(lè )的游泳課作文 篇14
本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師就告訴我們了一個(gè)壞消息，第13周要學(xué)游泳。
我一聽(tīng)到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂。萬(wàn)一班上只有我不會(huì )游，那可多丟臉��！而且我又怕水，萬(wàn)一我被淹了、嗆了，那多可拍��！
就這樣，我帶著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了游泳課的課堂�！芭懦梢魂��！崩蠋熣f(shuō)：“會(huì )的人到前面來(lái)，不會(huì )的原地不動(dòng)�！苯又�(zhù)，我左看右看。呀！好多人不會(huì )呀，這下我才稍稍放寬心情。
下水了，我才跳進(jìn)水里，就覺(jué)得冷颼颼的，幸好做了熱身運動(dòng)，要不然，我就要變成冰塊了！
做完運動(dòng)后，老師說(shuō)：“潛水三次�！蔽蚁耄簼摗瓭撍�！我沒(méi)聽(tīng)錯吧？接著(zhù)，我左看看右瞧瞧，只見(jiàn)，大家的頭都悶下去了。我也無(wú)路可退，只好選潛水這條路了。我深深地嘆了一口氣，心里默數“一、二、三”后，把眼睛閉上，屛住呼吸，頭猛地扎進(jìn)水中。��！真是不可思議，我第一次潛水竟然成功了，沒(méi)有被嗆到呢！一會(huì )兒，我做完了三次潛水，心中又開(kāi)心又害怕，不知道下堂課干什么？
游泳課雖然可怕，但也有一種說(shuō)不出來(lái)的有趣！
快樂(lè )的游泳課作文 篇15
哈哈！”你們知道夏天最快樂(lè )的事情是什么嗎？嘿嘿顧名思義，當然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清涼的游泳池里游泳，是多么快樂(lè )的事情呀！而在今年暑期，我真正嘗到了游泳的甜頭。
剛到游泳池，我就已經(jīng)全副武裝，一見(jiàn)到水，我就縱身一躍，迫不急待地向教練炫耀我那早早就學(xué)會(huì )的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀，像身臨涼爽的冰雪王國里，水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星�！蔽覅s不能享受，早就和教練開(kāi)始了訓練。
教練一聲令下，我就得出發(fā)了，“子涵，蛙泳饒游泳池來(lái)回游6圈！不要偷懶哦！”我就在教練一次次的命令下，我的蛙泳技術(shù)有所提高，把原來(lái)的壞毛病都給改了過(guò)來(lái)，腳一收，一翻一蹬，我便象是一只可愛(ài)的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。
在學(xué)習自游泳時(shí)，教練對我說(shuō)：“學(xué)習自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下劃動(dòng)，做個(gè)S形，再括起來(lái)�！蔽覍W(xué)著(zhù)她的樣子，在水里撲騰，“哇！我驚訝地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好幾倍！”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的訓練，我的自游泳的速度已經(jīng)有了很大的提高，而且泳姿十分標準，難怪人們都說(shuō)自游泳是四種泳姿里的王！
漸漸地，我的體質(zhì)也越來(lái)越好，個(gè)子也越長(cháng)越高了，真是一舉兩得呀，今年暑假的`游泳課，我深深地體會(huì )到了游泳的快樂(lè )！
快樂(lè )的游泳課作文 篇16
“太好了，太好了！今天有游泳課，男女生又要大戰一場(chǎng)了�！蔽遗d奮地給同桌嘮叨著(zhù)。
終于盼到了游泳課的時(shí)間了。來(lái)到泳池之后，我和好朋友快速換好泳裝，迫不及待地下了水，霎時(shí)間，男女生之間的潑水大戰便拉開(kāi)了序幕。這時(shí)，體育老師快步走過(guò)來(lái)，毫不留情地往男生臉上潑了好多水，一場(chǎng)混戰才結束了。好吧！短暫的戰斗結束，打了一個(gè)平局。
這時(shí)，我的好朋友一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)讓我教她們游泳。我像老師般嚴肅地說(shuō)道：“要想學(xué)游泳，先得學(xué)會(huì )憋氣�！闭f(shuō)完，便有模有樣地演示了一遍，憋了兩秒鐘�！澳銈冊囋�！”可她們一個(gè)個(gè)瞪大雙眼，面露難色，沒(méi)一個(gè)人敢下水嘗試�！鞍�！你們能不能別那么膽小呀！憋一下又能咋了，有那么難嗎？”她們聽(tīng)了我的話(huà)，終于鼓起勇氣，把頭埋進(jìn)了水里。我最好的朋友來(lái)讓我幫她數著(zhù)能憋幾秒，“1、2、3、4……35、36，哇塞！比我還棒哦！你太厲害了�！甭�(tīng)了我的夸贊，她咯咯笑了起來(lái)。我可就不服氣了，又讓她給我數著(zhù)，看我最長(cháng)能憋多長(cháng)時(shí)間，結果，我憋了20多秒。( )
憋氣練的差不多了，我又教她們怎么游，我一本正經(jīng)地講解道：“要想游，先練好在水面上浮再說(shuō)吧！”我舒展開(kāi)手腳，給她們做了個(gè)示范，沒(méi)想到，下課時(shí)間到了，要上岸了。我不無(wú)遺憾地說(shuō)：“下一節游泳課我再教吧！”就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
快樂(lè )的游泳課作文 篇17
上個(gè)星期一，終于盼來(lái)了我日思夜想的游泳課，這節課我上的非�？鞓�(lè )。
進(jìn)了游泳館，教練讓我和其他小伙伴一起做熱身運動(dòng)，我們做了擴胸、側壓腿，還活動(dòng)了手腕和腳腕
接著(zhù)教練讓我們排隊下水，看著(zhù)一池淡藍色的水，我恨不得馬上跳下去。當我真正跳下水的時(shí)候，才知道水是那么涼，凍得我直發(fā)抖，牙齒直打架！
教練讓我把頭放進(jìn)水里憋氣，我很害怕，可又不能不聽(tīng)，只好乖乖地把頭埋進(jìn)水里。盡管我戴著(zhù)泳鏡，可還是不敢睜眼，擔心水會(huì )漏進(jìn)眼里。
練完憋氣吸氣以后，我又練習在水里漂浮，我第一次就練習成功，心里別提有多高興了！
后來(lái)，教練又讓我練習漂浮在水面做蛙泳的動(dòng)作。一開(kāi)始我怎么也做不好，教練又給我們做了示范。我認真地看著(zhù)，用心地想，第二遍就成功了，
班里只有幾位同學(xué)還不會(huì )。
這節課我學(xué)了那么多知識和動(dòng)作，我都學(xué)會(huì )了。本來(lái)我是怕水的旱鴨子，沒(méi)想到學(xué)得這么順利，這節課我上的真快樂(lè )！
快樂(lè )的游泳課作文 篇18
升上四年級，最令人興奮的事情就是可以上游泳課，尤其是一到夏天暑氣難消，只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已，還要學(xué)習許多水中自救及救人的技術(shù)呢！
每次星期二一到，全班的同學(xué)就像樹(shù)上的麻雀一樣，開(kāi)心的吱吱喳喳一直聊，聊著(zhù)誰(shuí)又沒(méi)帶泳帽、誰(shuí)又感冒無(wú)法下水、誰(shuí)又帶了美味的點(diǎn)心，興奮的心情指數不比校外教學(xué)低喔！我們學(xué)校沒(méi)有游泳池，所以必須搭公車(chē)到鄉立游泳池去上游泳課，每當一到達目的地，大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝，到教練面前排好隊，準備做暖身操。做完暖身操就可以進(jìn)入泳池內，有些同學(xué)冷得直發(fā)抖、有些同學(xué)樂(lè )得直潑水，每個(gè)人都盡情的悠游于水世界。
一開(kāi)始教練怕我們有恐懼感，所以先讓大家在兒童池玩游戲，我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢(qián)幣。當同學(xué)不怕水了之后再學(xué)習各種游泳技巧，例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學(xué)了游泳技巧之后，還要懂得水中救生法，像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協(xié)助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規范，才能確保自身的安全。
想要成為水中蛟龍可不是容易的事，必須經(jīng)過(guò)持續不斷的練習，才有機會(huì )從“水母級”成為“海豚級”，在水中樂(lè )悠游可是最清涼有勁的消暑秘方，記得利用暑假期間到合法的戲水場(chǎng)所與水共舞喔！
快樂(lè )的游泳課作文 篇19
“明天要上游泳課啦！”只聽(tīng)這么一喊，全班同學(xué)都歡呼了起來(lái)。
我們準備好游泳用具，來(lái)到體育館一樓，這里可真大呀！我們走進(jìn)女更衣室，迅速換上游泳衣，走到游泳池邊。游泳池分大池和小池，小池是兒童游泳池，大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運動(dòng)來(lái)到小池邊，慢慢地下水。哇，水好冷呀，我全身的汗毛都豎起來(lái)了。
忽然，有人在喊：“陸一帆，來(lái)淺水區玩吧！”這時(shí)我才知道小池還分深水區和淺水區。我來(lái)到淺水區，看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時(shí)就看見(jiàn)陸雅琪趴在泳池邊，用腳拍打水面�？墒菦](méi)過(guò)多久，她手撐不住了，人便滑到了水里，連著(zhù)嗆了幾口水。哎呀，看來(lái)是一只“旱鴨子”。瞧，她還在瞎撲騰呢！
只聽(tīng)“撲嗵！撲嗵！”的打水聲，原來(lái)是陳宇豪呀。他動(dòng)作熟練地游過(guò)來(lái)，像一條歡快的小魚(yú)一樣自由自在地游著(zhù)。我學(xué)著(zhù)他的樣子游起來(lái)，可是身體像不聽(tīng)指揮似的，一直往下沉，怎么也浮不起來(lái)�？磥�(lái)想學(xué)會(huì )游泳也是件不容易的事情��！
游泳可雖然很有趣，但是這么寒冷的天，上游泳課對我們也是一種很?chē)谰目简��！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)�！弊屛覀兌嘟�(jīng)受一些考驗，多學(xué)會(huì )一些本領(lǐng)吧！
快樂(lè )的游泳課作文 篇20
快樂(lè )在每個(gè)角落都會(huì )出現嗎？是的！讓我們回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì )收集到許多快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )隨處可在，只要你有一顆樂(lè )觀(guān)的心，它就會(huì )跑來(lái)找你，你也可以把它捉住。
這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)始上游泳課了。
第一次上游泳課，大家都在更衣室手忙腳亂地換著(zhù)衣服。一聲哨響，大家急忙沖出了更衣室，直奔游泳池旁。排好四列橫隊后，大家你看看我，我看看你，都忍不住捂嘴偷笑了。大家真是“深藏不露”��！許多人長(cháng)得又壯又胖的。有些男生還雄赳赳，氣昂昂地挺著(zhù)個(gè)大肚子，以為自己是梁山好漢呢！顯然是營(yíng)養過(guò)剩了。做好準備運動(dòng)之后，教練讓我們下水。有的同學(xué)勇敢地跳下了水，有的同學(xué)小心翼翼地用腳尖試試水溫，然后滑下了水，還有的同學(xué)不停地發(fā)抖，等著(zhù)教練把他們抱下水。由于快入冬了，水蠻涼的。有些女生尖叫起來(lái)，抱成一團取暖。有些男生為了表現他們的勇敢和威武，擺了個(gè)酷酷的POSE，展現他的肌肉。那冰涼透心的水讓我油然生出一種快樂(lè )的感覺(jué)。我們都躍躍欲試，蠢蠢欲動(dòng)了。教練教我們學(xué)小金魚(yú)悶水吐泡泡。我們張開(kāi)嘴，深吸一口氣，悶下水去，然后慢慢吐氣，一連串的泡泡就誕生了！我們聚在一起比誰(shuí)吹的泡泡多。有的人一不留神，“咕咚咕咚”喝了好幾口水呢！我們比得可帶勁兒啦！調皮的小泡泡在水面上歡快地跳著(zhù)舞。就這樣，第一節課在我們的歡笑聲中打上了完美的句號。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)星期一眨眼又過(guò)去了。第二節游泳課開(kāi)始了。我們這群“旱鴨子”手腳變得利索了，二話(huà)不說(shuō)就跳進(jìn)了游泳池。這回，教練讓我做“小蘑菇”和“潛水艇”。我們變得興致勃勃，都迫不及待地等著(zhù)教練的指令。教練讓我們先在水中抱住雙腿，抱成一個(gè)球，然后只需保持身體的平衡。我們興高采烈地做了起來(lái)。哇！奇跡果真出現了！我們一個(gè)個(gè)都浮了起來(lái)，就像一只只小蘑菇。女生的泳裙也浮了起來(lái)，就像一把把漂浮在水面上的花傘。我開(kāi)心地笑了，這一笑可不得了，害得我嗆了好幾口水。接著(zhù)教練讓我們加上兩個(gè)動(dòng)作：先做“蘑菇”，然后把腿用力蹬，接著(zhù)悶水打腿到教練面前。我們一個(gè)個(gè)游了過(guò)去，真是太爽了！又有女生要游了。她先收起雙腿，然后悶水，接著(zhù)雙腿一蹬，像一艘潛水艇沖了出去，過(guò)了幾秒鐘，她開(kāi)始打腿，銀色的水花濺得很高。由于她游得很快，水從她身邊匆匆流過(guò)，泛起了一道道美麗的水波。當我們意猶未盡時(shí)，下課的鈴聲又響了。
快樂(lè )恰似碧天里的星星，點(diǎn)綴在我們身旁，又像一棵棵小草，遍布在世界的一角一落；它又如晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒，散落在人間�？鞓�(lè )是聰明的，它永遠不會(huì )讓壞蛋做自己的主人；快樂(lè )是正義的，它一輩子也不會(huì )做別人的仆人；快樂(lè )是善良的，它總會(huì )讓窮人擁有它。
游泳真快樂(lè )！
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