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快樂(lè )[]

時(shí)間:2021-05-19 19:58:35 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )[800字]

快樂(lè )[800字]1

  “生日”一定要和“快樂(lè )”在一起么?

快樂(lè )[800字]

  十三年前的今天,在媽媽萬(wàn)般復雜的情緒中,我成為一個(gè)完全的生命。我也只是想象媽媽會(huì )有的“萬(wàn)般復雜的情緒”,而在以后的每一年里,都有人祝我生日快樂(lè ),而我一次都沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)帐欠褚欢ǹ鞓?lè )。

  我相信,她才不會(huì )跟我討論這個(gè)怪問(wèn)題呢,而我也相信,生我的那天,媽媽很痛也很快樂(lè )。

  每一年的生日,我的心境都不同。但我還記得五歲還是六歲時(shí),我得到了我第一個(gè)生日蛋糕,因為我生日是過(guò)年的時(shí)候,所以蛋糕店經(jīng)常都沒(méi)有開(kāi)門(mén),至于蛋糕的味道,我早就記不起了,但我記得那次的生日蠟燭是媽媽爸爸特意買(mǎi)的會(huì )唱歌的花瓣蠟燭。

  就這樣七、八、九、十……一直走到十三歲。呵呵,其實(shí)供我數的年頭還太少,不是么,十三年的時(shí)間還不夠我把世界看透。但一路上,有我的淚跟我的混沌,還有一個(gè)一個(gè)的人影,在見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。我的狀態(tài)是前進(jìn)著(zhù)的,以直線(xiàn)和曲線(xiàn)的方式。

  成為一個(gè)個(gè)體十三年,我用個(gè)大多數的時(shí)間認識這世界,這是一次有趣并艱辛的旅行。

  我站在這里――十三歲的年輪上,回一下頭,看過(guò)往的種種。

  我的生活還是快樂(lè )的。歡笑,苦笑,微笑,淡然的笑,之后,你告訴我,我還有機會(huì )繼續體會(huì )這一些情緒。

  穿越時(shí)空聆聽(tīng)十三年前,那一聲啼哭這世界究竟發(fā)生了什么;也許努力的想我也想不起來(lái)“最初的生日我是怎樣度過(guò)”卻堅定的相信他們定格在了某一處,不是讓我用來(lái)記憶卻仍是與我有關(guān)的記憶。

  生日快樂(lè ),我對自己說(shuō)。有時(shí)“快樂(lè )”是個(gè)模糊的定義,但我知道,若生日的時(shí)候不快樂(lè ),那真的不是一個(gè)體貼的心境。

  九歲以后,我的每個(gè)生日之前的時(shí)間,我都是用來(lái)想象生日怎樣的度過(guò),有沒(méi)有大蛋糕,有沒(méi)有很多很多的禮物。十二歲之后,我不會(huì )再想了吧。

  今天,我沒(méi)有請同學(xué),當清晨的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現,這才是我真正的快樂(lè )吧。

  十三歲的生日,沒(méi)有同學(xué)在身邊。

  晚上,一打開(kāi)電腦,竟有好多祝福。呵呵,生日不一定需要那么多朋友在身邊,不一定需要聲勢浩大的玩上一天,不一定需要很多很多的禮物。

快樂(lè )[800字]2

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間我已經(jīng)十歲了,想起那童年的時(shí)光,真是令我流連忘返。

  記得我五歲那年,有一天爸爸在外面撿到一只小兔子,帶回家時(shí)我看到那小兔子灰灰的可愛(ài)的樣子,還天真的問(wèn)爸爸:“兔子好臟呀,一點(diǎn)也不白,小兔子不都挺白的嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這是小野兔呀,就是灰的哦!币郧拔疫沒(méi)見(jiàn)過(guò)真實(shí)的小野兔呢,可把我高興極了,第二天就纏著(zhù)爸爸去買(mǎi)了小兔籠子,還買(mǎi)了一點(diǎn)胡蘿卜和青菜,回到家用刀把胡蘿卜切成小塊又和青菜一起放在籠子里,拿到正在玩耍的小兔子面前,小兔子一下子就被青菜蘿卜吸引了,還沒(méi)等我叫喚,它自己就跑進(jìn)去了,它那吃得香甜、歡快又可愛(ài)的樣子,讓我現在都還記憶猶新。

  自從小兔子入住我們家以后,我天天給小兔子按時(shí)加上胡蘿卜、青菜和水,還每天都和小兔子說(shuō)會(huì )話(huà),雖然它聽(tīng)不懂,但時(shí)間長(cháng)了,它也都好像很喜歡聽(tīng)我和它說(shuō)了,每次都安靜的看著(zhù)我,讓我撫摸和對它說(shuō)。

  漸漸地,小兔子長(cháng)大了,長(cháng)成了一個(gè)胖乎乎的大灰兔,有一天,我突然看到它在啃籠子的門(mén),我嚇了一跳,趕緊把媽媽喊來(lái)看,媽媽看了看說(shuō),這是只野兔子,它長(cháng)大了想回到大自然了,回到那個(gè)屬于它的自由自在的家園,我們再留它關(guān)著(zhù)它的話(huà),它一定會(huì )不快樂(lè )的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里想:大灰兔你要是永遠待在我們家多好呀!我真舍不得你走,媽媽好像也看出了我的心思,就又對我說(shuō):“大灰兔不能在我們家一直關(guān)在籠子里,它應該也有屬于它自己的自由和生活,也應該有它自己的小伙伴們,這樣它才會(huì )生活得幸?鞓(lè ),大自然才是它自己的家,我們把它放歸大自然好么?”晚上媽媽的話(huà)一直回蕩在我的腦海里,我想了很久,為了大灰兔的快樂(lè ),雖然不舍得,最后還是決定讓大灰兔回到屬于它的家園。

  第二天,一早起來(lái)我就和媽媽帶著(zhù)兔籠子,在一個(gè)小樹(shù)林里,當我打開(kāi)籠門(mén)的時(shí)候,大灰兔卻沒(méi)出來(lái),看著(zhù)我好像也是舍不得走,我就撫摸著(zhù)它說(shuō):“大灰兔,乖,今天我們讓你回家,快去找你的小伙伴了哦!贝蠡彝靡埠孟裢Χ宋业脑(huà)飛一樣的跑了出去,看著(zhù)大灰兔漸漸遠去的身影,我只有默默的祝福它一路平安,永遠快樂(lè )!

  幾年過(guò)去了,每次再看到別的兔子,都讓我難免想起那只大灰兔,謝謝你大灰兔,謝謝你陪伴著(zhù)我度過(guò)了那一年的快樂(lè )童年!

快樂(lè )[800字]3

  成長(cháng)中的快樂(lè )猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,數也數不清:第一次整理、第一次自己買(mǎi)東西、第一次燒菜做飯……但是,在這些星星中,最耀眼的那顆是我參加芝麻街英語(yǔ)親子馬拉松比賽的經(jīng)歷。

  那是六月的一個(gè)星期天,雖然還沒(méi)到盛夏,卻已是驕陽(yáng)似火。南山湖周?chē)G樹(shù)成蔭,湖面上波光粼粼,不時(shí)有陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐,真是讓人心曠神怡!一路上,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),暗暗下定決心:一定要爭取第一!可到現場(chǎng)一看,好家伙,各個(gè)都是全家總動(dòng)員:爸爸媽媽們,甚至還有爺爺奶奶們,帶著(zhù)小朋友們做著(zhù)熱身運動(dòng),摩拳擦掌,躍躍欲試。這可怎么辦?我緊張地抓緊了爸爸的手,手心開(kāi)始出汗。爸爸微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀:“放松,我們肯定行!”但我的心仍然像小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。

  “一、二、三,出發(fā)!”隨著(zhù)裁判員一聲令下,蓄勢待發(fā)的我們像離弦的箭一樣沖了出去。我一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,“快點(diǎn),爸爸!”爸爸不慌不忙地緊跟在我后面。漸漸地,我們跑過(guò)了小橋,跑到了對面?晌以絹(lái)越覺(jué)得上氣不接下氣,好像泄了氣的皮球。爸爸氣喘吁吁地趕了上來(lái):“把嘴巴閉上,用鼻子呼吸!”我趕緊照做,可慢慢地腳步越來(lái)越沉重,腿上像鉛一樣邁不開(kāi)了;又像在太空漫步,踩在軟軟的棉花上一樣,使不上勁。這時(shí)有不少人超過(guò)了我們,甚至還把我們遠遠地甩在了后面。這時(shí),我真想坐到樹(shù)蔭下歇會(huì )!皟鹤,加油!”“堅持就是勝利!”爸爸拉起我的手,帶我向前奔跑……

  我們努力地往前跑,用力地呼吸著(zhù)。微風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù),小草、樹(shù)木、花朵都在快速地向后退著(zhù),給我們鼓勵。這時(shí),不爭氣的肚子卻突然疼了起來(lái)。我捂緊肚子、強忍疼痛,緊跟爸爸的步伐向前跑,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……好多選手被我們遠遠地甩在后面。哇!我和爸爸終于沖出了終點(diǎn)線(xiàn),獲得了第二名。我高興地顧上不疲累,伸出手掌用盡全力和爸爸擊了一掌。沒(méi)想到,爸爸疼得直吹手心。

  我漫步在湖邊,此時(shí)的南山湖愈發(fā)美麗,湖面吹來(lái)的風(fēng)格外涼爽。雖然只是亞軍,可我堅持跑完了全程,我覺(jué)得很開(kāi)心。原來(lái),快樂(lè )不只是得第一,全力以赴、堅持不懈、勇敢成長(cháng),更讓人快樂(lè )。

快樂(lè )[800字]4

  一位畫(huà)家在自家墻壁最顯著(zhù)的位置處掛著(zhù)一幅非常特別的畫(huà),那是一張被精心裝裱起來(lái)的白紙,白紙中間偏左上方的位置有塊黑漬而已,兩個(gè)大字“快樂(lè )”寫(xiě)在畫(huà)的一角。很多人都不理解畫(huà)的內容。畫(huà)家解釋說(shuō):潔白的背景代表快樂(lè ),中間那塊黑漬代表痛苦。

  然而很多人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬,卻看不到背景里的快樂(lè )。有人不以為然地反駁:“按照你的理解,這幅畫(huà)應該是一張白紙!碑(huà)家說(shuō):“必須有那塊黑漬,因為沒(méi)有痛苦我們更看不見(jiàn)快樂(lè )!

  畫(huà)家的話(huà)富有哲理:有些人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬,卻看不到背景里的快樂(lè )。我們的生活不也是這樣嗎!有多少快樂(lè )我們視而不見(jiàn),卻被微小的痛苦遮住雙眼。有些人看不到登上頂峰的快樂(lè ),只看到一路荊棘的痛苦,有些人看不到功成名就的快樂(lè ),只看到一路打拼的痛苦……事實(shí)上,快樂(lè )和痛苦是并存的?鞓(lè )和痛苦是相互依存的,正如畫(huà)家所言,沒(méi)有痛苦,我們更看不見(jiàn)快樂(lè ),人在經(jīng)歷痛苦之后,才能更深刻地體會(huì )到幸福。如果我們的雙眼只盯著(zhù)痛苦,快樂(lè )就會(huì )成為被我們忽略的背景。

  有一句名言說(shuō):“世界上不是缺少美麗的事物,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!蔽铱梢园阉臑椋骸笆澜缟喜皇菦](méi)有快樂(lè )的影子,而是缺少一個(gè)能將快樂(lè )照出影子的太陽(yáng)!

  人這一生中,磕磕絆絆在所難免,如果能將目光從這小小的痛苦上抽離,望向遠處那充滿(mǎn)快樂(lè )的原野,你就會(huì )知道,原來(lái)一田的麥子只有幾只結不出果實(shí),而你眼前的這枝正是其中之一,但這枝并不代表一田。只要你向前一步,越過(guò)這枝失望,便會(huì )收過(guò)一田的希望。懂了嗎!痛苦只在眼前,而快樂(lè )則隨處可見(jiàn)。

  快樂(lè )可以帶你走出痛苦的陰影,快樂(lè )可以給你希望,快樂(lè )可以托起明天的太陽(yáng)。所以快樂(lè )很重要。然而,體會(huì )過(guò)痛苦的人更能體會(huì )到快樂(lè ),所以痛苦也重要。沒(méi)有快樂(lè ),何為痛苦,沒(méi)有痛苦,哪有快樂(lè ),只有與痛苦同在的快樂(lè ),才是真正的快樂(lè )。

  擁有痛苦,我們的人生才能豐富,才充實(shí);擁有快樂(lè ),我們的人生才明媚,才燦爛,沒(méi)有痛苦的人生不是完整的人生,快樂(lè )何痛苦并存的人生,才多姿多彩,韻味無(wú)窮。

  人需要在痛苦中真正長(cháng)大,而在成長(cháng)的道路上,請帶上一顆快樂(lè )的心與你同行。

快樂(lè )[800字]5

  不知道為什么。有些時(shí)候,明明成功就在你眼前,可是你卻抓不到,就這樣它在你面前滑過(guò),你卻無(wú)能力去爭取它,得到它。只能眼睜睜的看著(zhù)它在你身邊離去。而自己也從即將獲得成功的開(kāi)心中轉化為失望的淚水。盡管你留了多少的淚水與汗水,到頭來(lái),付出的艱辛只有沮喪的眼神以回報。

  當機會(huì )在你眼前浮現之時(shí);當知道自己的能力不足以完成這個(gè)任務(wù)之時(shí);能放棄,或許就不會(huì )留下沮喪的眼神了?墒,有誰(shuí)當機會(huì )在你面前浮現的時(shí)候不想去爭取的呢?有誰(shuí)眼睜睜的看著(zhù)好好的機會(huì )而選擇放棄的呢?盡管知道自己不足以完成這個(gè)任務(wù),可是難道你就不會(huì )想去拼一下嗎?證明自己是可以的嗎?

  有時(shí)候,失敗的人,是因為自己不努力,沒(méi)有付出?墒怯行┦〉娜,他們沒(méi)有不努力,沒(méi)有不付出,他們很刻苦,可是成功還是與他們失之交臂。這個(gè)就不是自身上失誤了。

  獲得成功,不是努力就可以的。那必須努力+運氣=成功;蛟S就差一點(diǎn)點(diǎn)。

  也有些是為了別人而放棄。他們的善良。明明可以得到它,卻為了某一個(gè)人的幸福,必須放棄。他們不是把成功當做沒(méi)有,而是他們覺(jué)得別人的幸福比自己獲得成功更為重要。往往在放棄之時(shí),比失敗時(shí)的滋味更難過(guò)?粗(zhù)自己幫助過(guò)后的人,再想想自己。明明可以得到的燦爛明天卻變成陰天。但他們絕對不會(huì )后悔,因為他們覺(jué)得是值得的。我們應該尊敬他們。

  不是獲得成功就是最好的。成功不是全部,只要你為了你心中最重要的事情而奮斗,盡管不能笑到最后?墒悄阍谶@個(gè)過(guò)程中是開(kāi)心的。不是要獲得成功才能滿(mǎn)足。全心全意去做自己喜歡做的事情。有時(shí)候,失敗過(guò)后也會(huì )開(kāi)心。雖然有少許的遺憾,可是會(huì )覺(jué)得很有滿(mǎn)足感。獲得成功不一定會(huì )幸福,可是往往在努力的過(guò)程中一定有自己的笑臉。因為,我們是開(kāi)心的追尋自己的夢(mèng)想。即使是失敗。

  盡力去完成你認為最好的事。把燦爛的明天留到最后。這樣自己就會(huì )欣慰的。電視劇總會(huì )有完美的結局,雖然我們付出后不一定有完美的結局,但是至少這個(gè)結局是完整的。

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  今天雖然一天都淅瀝瀝地下著(zhù)小雨,陰暗陰暗的,但我的心里卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光,因為今天我學(xué)會(huì )了分享,感受到親情,并且收獲了快樂(lè )!

  因為我覺(jué)得學(xué)校訂的純牛奶很好喝,我特別想帶給我那個(gè)頑皮的小弟弟品嘗一下,所以今天我在學(xué)校就沒(méi)有舍得喝,打算帶回家給弟弟也嘗嘗,于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,并迅速蓋上蓋子,把蓋子擰的緊緊地我生怕牛奶會(huì )會(huì )灑一滴,一氣呵成!我的心撲通撲通地生怕被其他人發(fā)下我的“小秘密”,嘻嘻!

  我中午把杯子帶回家中,不想讓媽媽和外婆知道我的“小秘密”,我想給二寶一個(gè)驚喜,結果一開(kāi)門(mén)二寶便撲上來(lái)使勁地抱著(zhù)我的腿說(shuō):“劉劉(牛牛)姐姐”,我抱起二寶在他耳邊悄悄和他說(shuō):“姐姐給你帶牛奶了!敝灰(jiàn)二寶高興的大喊:“劉(牛)奶!劉(牛)奶!”此處補充說(shuō)明一下由于二寶小朋友還是個(gè)兩歲的小朋友,還處在學(xué)話(huà)階段,因此他的咬音不準確,經(jīng)常鬧出不少笑話(huà)。

  他這一大喊,我們的“小秘密”就暴露了,媽媽說(shuō)先吃飯然后再喝奶,可是猴急的二寶哪能等那么久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二寶開(kāi)始不乖了,我看媽媽有點(diǎn)生氣,便把二寶領(lǐng)到一邊對他說(shuō):“寶寶聽(tīng)話(huà),吃完飯再喝奶,奶涼了不好喝,媽媽給熱熱再喝好不好?”二寶似乎聽(tīng)懂了我在說(shuō)什么便同意的點(diǎn)點(diǎn)頭和我一起吃飯去嘍!隨后我便把牛奶藏到了冰箱的頂上,因為那兒高又寬,二寶根本夠不到。

  到了下午我放學(xué)回家,我的外婆打開(kāi)瓶蓋,“嘩嘩,”倒出牛奶,那牛奶就像一條流動(dòng)的`小溪一樣,分別流到了我的碗里和二寶的迷你小奶瓶里。接下來(lái)外婆把牛奶放到微波爐里,打了大約一分鐘,“!钡囊宦,牛奶熱好了。

  我和二寶都飛快地跑到外婆身邊,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝著(zhù),那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二寶,他在外婆手中接過(guò)奶瓶也迫不及待地喝著(zhù),突然二寶舉起他的小奶瓶大聲地對我說(shuō):鴿杯(干杯)!我微笑著(zhù)跟他碰了一下“杯”,便一口氣都喝了。我們對視著(zhù)哈哈大笑著(zhù)!

  牛奶雖少但我們兩個(gè)都很滿(mǎn)足,也很開(kāi)心,這就是分享的的快樂(lè )!快樂(lè )和親情是無(wú)價(jià)的,我愛(ài)你我親愛(ài)的弟弟!

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  老虎弟弟最近一直感到悶悶不樂(lè )的,天天在家里,感覺(jué)很郁悶,于是,就去找大象伯伯問(wèn)個(gè)究竟。老虎弟弟說(shuō):大象伯伯,我應該怎樣才能得到快樂(lè )呢?大象伯伯說(shuō):這個(gè)簡(jiǎn)單,你只要在外面多干活,幫別人做好事,你就會(huì )得到快樂(lè )了。

  老虎弟弟覺(jué)得大象伯伯的話(huà)太無(wú)聊了,為什么要幫別人干活才能得到快樂(lè )。哼!我才不會(huì )那么傻呢!干活是最痛苦的事,這樣太累了,還是去找別人給我答案吧!

  老虎弟弟走到了小猴的家里,老虎弟弟說(shuō):猴哥,我應該怎才能得到快樂(lè )呢?猴哥說(shuō):你只要多干活,多幫助別人,別人就會(huì )感激你的,那時(shí),你就會(huì )體會(huì )到快樂(lè )了呀!老虎弟弟嘟囔道:小猴這么聰明,為什么說(shuō)的跟大象伯伯的一模一樣,真不可思議,找別人問(wèn)問(wèn)去。

  老虎弟弟就去找馬叔叔,問(wèn):馬叔叔,你知道怎么得到快樂(lè )的嗎?馬叔叔說(shuō):只要你多干活,多幫助別人,你就會(huì )得到快樂(lè )了。

  最后,老虎弟弟對這些朋友給的答案很不滿(mǎn)意,就跑到了家里,想:要是用錢(qián)給別人買(mǎi),別人就可以給我快樂(lè )了,我真是個(gè)天才,哈哈哈!最后,老虎弟弟拿上了自己全部的零花錢(qián)出去買(mǎi)快樂(lè )了。

  老虎弟弟走到了賣(mài)工具的商店里,問(wèn)老板:老板,你這有賣(mài)快樂(lè )嗎?我要買(mǎi)快樂(lè )。老板說(shuō):我們這里沒(méi)有快樂(lè ),只有工具,你到別的店里去買(mǎi)快樂(lè )吧!

  老虎弟弟很失望,就跑到了面包店,老虎弟弟說(shuō):老板,你這里有賣(mài)快樂(lè )的嗎?我要買(mǎi)快樂(lè )。老板說(shuō):我們這沒(méi)有賣(mài)快樂(lè ),這全都是面包,你還是到別的店里去吧!

  老虎弟弟很不高興,就耷拉著(zhù)腦袋,慢慢的走到了服裝店,老板是一位貓小姐。老虎弟弟問(wèn):老板,你這里賣(mài)有買(mǎi)快樂(lè )的嗎?貓小姐遺憾的說(shuō):不好意思,老虎弟弟,我們這什么款式的服裝都有,就是沒(méi)有你要的快樂(lè ),很抱歉!你到別的店里去看一看吧!

  最后,老虎弟弟還是買(mǎi)不到快樂(lè ),在回家的路上,他看見(jiàn)前面的山羊伯伯拉了一大車(chē)的菜,非常的吃力,小老虎看見(jiàn)山羊伯伯累的滿(mǎn)身大汗,就趕緊跑上前去,去幫山羊伯伯一起拉回家。山羊伯伯感激的對小老虎說(shuō):你幫了我的忙,我要好好的感謝你,于是,山羊伯伯把小老虎留下來(lái)美美的款待了一回。原來(lái),幫別人做好事真的能得到快樂(lè )。小老虎心里美滋滋的。從此以后,他走到哪里,好事就做到哪里。受到了大家的表?yè)P。

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  當我回想起那件事時(shí),眼眶不禁變得濕潤了,那調皮的眼淚不知不覺(jué)中蹦了出來(lái)。那是一年最炎熱的時(shí)候,太陽(yáng)高高地掛在天空中,直射著(zhù)大地。狗卷起了舌頭,知了在樹(shù)上不斷地吟唱,使人覺(jué)得厭煩。我埋怨說(shuō)道:“哎呀,熱死了!這天氣簡(jiǎn)直不是人能受得了的!”“快點(diǎn)回家!快點(diǎn)回家!”我心里默默地想著(zhù)!鞍ミ,誰(shuí)?”我大聲吼道,本來(lái)就厭煩的我,又被人無(wú)緣無(wú)故地撞了一下,讓我更加氣憤。我抬頭一看,是一個(gè)六、七十歲的老人。他的衣著(zhù)十分樸素,甚至簡(jiǎn)陋,一個(gè)縫了無(wú)數次補丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾,看到這我的心不由得軟了。他見(jiàn)我這么急躁,連忙說(shuō):“對不起,對不起!我急著(zhù)給孩子們看病,剛才撞到你了,真是對不起!”然后又說(shuō)道:“這些孩子都是孤兒,太可憐了!闭f(shuō)到這,老人略帶著(zhù)悲傷的語(yǔ)氣。此時(shí)的我鼻子不由得酸了,恭敬地說(shuō):“我也對不起您,剛才對您那么兇,要不我幫您推車(chē)吧!”“不好吧!這么熱的天!崩先瞬缓靡馑嫉恼f(shuō)!皼](méi)事!蔽覉桃膺@樣,老人也不好阻攔什么,只好由我。

  去醫院的路上,我們歡聲笑語(yǔ),忘記了夏日的炎熱,忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車(chē),一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天,我真的很開(kāi)心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕,也是最溫暖的記憶。

  我獨自一個(gè)人呆在房間里,躺在床上,淚珠奪眶而出,不想吃飯,不想解釋?zhuān)幌胝f(shuō)話(huà)。就這樣,不知流了多少淚,不知發(fā)呆了多長(cháng)時(shí)間,靜靜的,我到了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)一位慈母,正在教她的女兒識字、寫(xiě)字,她是那樣的有耐心,是那樣的慈祥。我看著(zhù)那位慈母,似曾相識,是年輕時(shí)候媽媽?zhuān)?/p>

  夢(mèng)醒,已是中午,枕邊還有未涼的飯菜。我發(fā)覺(jué)現在我在長(cháng)年齡,沒(méi)少讓媽媽操心,她的頭發(fā)越來(lái)越白了,直到有一天變成銀白色……

  陽(yáng)光又射進(jìn)屋子,照的我臉通紅帶給我一絲安慰,我明白,我一定要孝順不能胡鬧。陽(yáng)光給我快樂(lè ),沐浴在陽(yáng)光下,能夠讓我學(xué)到更多!

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  伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽(yáng)光,閉上眼我們能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的呢喃,敞開(kāi)心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好,可是我卻感覺(jué)缺了點(diǎn)什么—快樂(lè ),其實(shí)并不是沒(méi)有快樂(lè ),而是你沒(méi)有看見(jiàn)他罷了。

  洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌,是李太白的快樂(lè );“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的快樂(lè );“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的快樂(lè )。而我的快樂(lè )呢?

  上學(xué)的生活猶如枷鎖一般,每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時(shí)光,每天開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑,是那么的自在逍遙?墒菂s把握不住,因為時(shí)光已成過(guò)去式?鄲烙诂F在的生活。每天早早的起床背著(zhù)書(shū)包開(kāi)始了學(xué)習的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課,我們埋頭記錄著(zhù)密密麻麻的筆記。做著(zhù)一道又一道的練習題,看著(zhù)數不完的卷紙,覺(jué)得現在的生活一點(diǎn)快樂(lè )也沒(méi)有。想要尋找快樂(lè )卻怎么也找不到。但是,當突破了一直困擾你得難題時(shí),你就會(huì )感覺(jué)非常的輕松非常開(kāi)心,快樂(lè )。對啊,這就是快樂(lè )!一直在尋找,一直覺(jué)得自己活在痛苦中,一直覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光很美好,但是,當突破了一道道難題,一重重困境的時(shí)候,快樂(lè )就來(lái)的那么的自然而然。

  其實(shí)仔細發(fā)現,快樂(lè )并不用刻意尋找,它就在你的身邊。當你每天忙忙碌碌的時(shí)候,你會(huì )很快樂(lè ),因為你在里面找到了充實(shí):當你埋頭記錄著(zhù)密密麻麻的筆記時(shí),你會(huì )很快樂(lè ),因為你在里面找到了知識:當你做著(zhù)一道又一道的難題把它算出來(lái)的時(shí)候,你會(huì )很快樂(lè ),因為你在里面找到了答案。

  當你在在痛苦中迷茫的時(shí)候,當你在黑暗中尋找的時(shí)候,當你看不見(jiàn)快樂(lè )的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得活著(zhù)很不快樂(lè ),想要尋找快樂(lè )。因為你心里不知道什么是快樂(lè ),所以當他從你身邊悄悄路過(guò)的時(shí)候你沒(méi)有抓住他。但是,當一個(gè)引號出現的時(shí)候,他就會(huì )指引你找到快樂(lè ),你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)你一直很快樂(lè )。

  快不快樂(lè )主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài),是陽(yáng)光,能照亮你的生活。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活,是滋生快樂(lè )的土壤。它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚,它能讓你的世界充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)花香!所以,當快樂(lè )來(lái)臨的時(shí)候,一定要抓住他。

快樂(lè )[800字]10

  這是有史以來(lái)最難寫(xiě)的作文?鞓(lè ),已成為一個(gè)抽象的概念。作為一初中生,我們只需要分數和名字,以及學(xué)位。作文,也許是學(xué)生一道難過(guò)的坎——我不是。我有不同的見(jiàn)解,也許是好感吧。但這種作文實(shí)在太難寫(xiě)了。今天體育節,我們開(kāi)場(chǎng)后回來(lái)上課,連上90分鐘的課,看著(zhù)人家跑跑跳跳,看著(zhù)同級生在玩,這個(gè)本應放松的時(shí)刻我們卻在加課緊追。我們已經(jīng)身心疲憊了,如果我快樂(lè )得起,那我就是沒(méi)心沒(méi)肺。

  這篇作文應寫(xiě)的是親身經(jīng)歷了,不再是李白蘇軾杜甫的假作文了,也許有人認為會(huì )很難寫(xiě),沒(méi)有參考資料,沒(méi)有人物,都會(huì )無(wú)從下手。但總比李白蘇軾杜甫一個(gè)模板要好的多,一個(gè)中學(xué)生一般來(lái)講對大詩(shī)人大詞人的認知僅限于他們的生平事跡和著(zhù)名詩(shī)詞,卻不能了解到他的痛處他的心境。

  這樣的作文有飄逸的文采,有豐富的辭藻,卻少了靈魂,留下一種空洞的美。這樣的作文很容易拿高分,但卻枯燥無(wú)味不體貼生活。每當我看到這種李白蘇軾杜甫的文學(xué)作文,首先感嘆于它的高分值,接著(zhù)一種厭惡感代替了佩服。這在作文書(shū)屢屢出現,屢屢高分,令人產(chǎn)生審美疲勞,不,是惡心。不但是別人寫(xiě)的文章,有時(shí)自己寫(xiě)的文化作文拿到高分我拿高分了我也覺(jué)得惡心。但有時(shí)不得不寫(xiě),寫(xiě)出不想再看下去的東西卻能拿高分,這就叫形勢所逼,不就是背了幾首古詩(shī)詞嗎?

  我們?yōu)榱俗魑牡姆謹祵?xiě)出違背意愿的作文。不懂硬要裝懂,打腫臉充胖子。哎,沒(méi)辦法,現在的教育體系是應試教育,果然是硬是教育,扼制我們的天性呢?每篇作文都是不真實(shí)的,不快樂(lè )的。老師是個(gè)通情達理的人,每次高分作文必有寫(xiě)親身經(jīng)歷的,就是為了不扼殺我們敢于說(shuō)敢于寫(xiě)的作文,這就是能打動(dòng)讀者?鞓(lè )的基調永遠比華麗地文采辭藻要打動(dòng)人,為何我們不寫(xiě)快樂(lè )的作文,給我們作文加入鮮活的靈魂?我們需要打破常規的作文,我們需要快樂(lè )的作文,我們需要靈氣的地作文,同樣我們不要學(xué)習機器,不要一成不變。

  我的快樂(lè )作文呢?洋洋灑灑六百字,沒(méi)有提過(guò)“我的快樂(lè )作文”,但已經(jīng)將一天的不快化解了,已經(jīng)找到竅門(mén)了,這就是我的快樂(lè )作文。

快樂(lè )[800字]11

  感情似水,似酒,似糖又似醋,品下去,五味雜陳,回味悠長(cháng),我想快樂(lè )就似這糖,品下去,是在嘴角溢開(kāi)地甜,是在心底抹不去的蜜,而這快樂(lè ),是否有定義呢,我想是沒(méi)有的,工人的快樂(lè )是回家之后的熱水澡,洗去一天的疲勞,母親的快樂(lè )是看孩子的成長(cháng),而我心中所定義的快樂(lè ),是關(guān)于愛(ài),關(guān)于你……

  初見(jiàn)你時(shí),你僅僅是一只38天大的小奶狗,通體雪白,忽閃而透徹的大眼睛映出我的臉龐,是那樣的純粹而干凈?上У氖俏ㄒ幻乐胁蛔愕木褪悄茄劬ο旅娴膬删^黃毛,聽(tīng)母親說(shuō)因為你眼睛不好,經(jīng)常流淚而留下的淚痕。這就是對你的第一感覺(jué)。你的出現如三月春風(fēng),拂過(guò)我心間,漾起一層漣漪。你有了屬于自己的名字——果凍,因為我喜歡吃果凍,而你又像果凍般晶瑩剔透,這名字倒也適得其所。

  所有的東西都需要有一個(gè)適應的過(guò)程,你更是不例外,你是父親在外地出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的,父親一開(kāi)始逗你都是“嘬嘬”兩聲,所以在叫你名字的時(shí)候你永遠不在狀態(tài),為了訓練你,我絞盡腦汁,最終發(fā)現原來(lái)拿著(zhù)吃的喊你名字,你會(huì )飛奔而來(lái),無(wú)論在哪,都屢試不爽。你也知道了自己的名字。

  漸漸地,你開(kāi)始變得調皮了,我放在書(shū)桌下面的草稿本被你一本又一本地拖出來(lái)撕扯著(zhù),有時(shí)候咬生氣了還悶吼兩聲,我生氣的同時(shí)心疼著(zhù)那些本子,舉起手卻又無(wú)奈地放下了,下不去手去打你。你總是有辦法讓為化悲傷為開(kāi)心。

  那天下午,我坐在沙發(fā)上看電視,睡完午覺(jué)的你“嗖嗖”兩下跑到我身旁,跳著(zhù)要我將你抱入懷中,我抱起你放在腿上,你陪我看著(zhù)電視,突然你跳下沙發(fā),沖到廚房,我也沒(méi)管你,繼續沉迷于電視,突然只聽(tīng)見(jiàn)“咚”,隨后又傳來(lái)一聲“嗷”,我驚慌失措地跑到廚房,只見(jiàn)你倒扣在了垃圾桶里,我笑著(zhù)將你拉了出來(lái),你委屈巴巴地繞著(zhù)我轉,想要吃東西,我從冰箱里拿出火腿腸喂你吃了下去,然后,你就又回籠子里繼續睡覺(jué)了,我總在懷疑你到底是不是狗,怎么會(huì )這么能睡的。

  是你,讓我明白了與動(dòng)物相處的快樂(lè ),遇見(jiàn)你,是我的快樂(lè )。

  這世間,許多東西都被局限在世俗的條條框框下,許多時(shí)候,不明白什么是真正的快樂(lè ),迷失了初心,最后,失去自我。愿世間所有人可以真的快樂(lè ),不要定義快樂(lè )!

快樂(lè )[800字]12

  我,出自天下第一鑄劍師歐冶子之手,在湛盧山煉制而成,所以名曰:湛盧。

  自我新生之日起,劍氣飄然,內心澎湃,要想奮斗出以我命名的光輝,無(wú)奈,屢次易主,終日在盒子中暗無(wú)天日,直到遇見(jiàn)他——岳飛。

  那天,秋風(fēng)蕭瑟起,山河動(dòng)蕩不安,岳飛帶著(zhù)他的兄弟前來(lái)求劍,店家主捧出我道:“此乃失傳已久的上古名劍——湛盧。望你好好運用它,莫埋沒(méi)了它的光彩……”岳飛鄭重地說(shuō):“湛盧,與我一同奮斗,我定不辱你威名!

  從此,我便與他一同奮斗。

  他帶著(zhù)我平定王善叛亂,第一次,我體會(huì )到了大殺四方,保家衛國的快感,耐何奸臣當道,迫不得已回老家湯陽(yáng),練劍。我的奮斗之路暫時(shí)停息。

  終于,北宋敗落?低踮w構逃回南方,召集四方勇士。岳飛也是這時(shí)被拔舉,成為總制,十幾年來(lái),與金大戰百次,所向披靡,岳家軍夜稱(chēng)“凍死不拆房,餓死不擄掠!蓖瑫r(shí),湛盧之名亦名揚天下。

  戰場(chǎng)上,刀光血影,殊死拼搏。岳飛舉我,大喊進(jìn)攻!一劃,一刺,一揮,勢如破竹,盡管危險,盡管艱辛,亦無(wú)怨,也無(wú)悔,這是奮斗的榮譽(yù)感,這是屬于我的興奮與快樂(lè )。

  1139年,金兀術(shù)撕毀紹興和儀,大舉進(jìn)攻,又一次,踏上奮斗之路,“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛脫口而出,這是他無(wú)視名利,奮斗無(wú)悔的感慨,令我震動(dòng),奮斗是艱辛,是快樂(lè ),亦是奮斗的滿(mǎn)足。

  不出所料,岳飛大敗金兀術(shù),皇帝用十二道金牌召他回京,卻蒙不白之冤,入獄,受罪,內心不甘,難道我們奮斗的結果是如此嗎?1141年,奸臣秦檜怕岳飛出獄后對他不利,便以“莫須有”的罪名,賜他毒酒,他的目光望向我,眼中是一片清明澄澈。他一站立,凜然之氣外泄而出,他輕聲,卻又堅定堅定地對我說(shuō)“湛盧,我們一路相扶,一路支持,一路奮斗,是快樂(lè )的。也許你覺(jué)得我們現在悲慘,可是,奮斗便是如此,它會(huì )艱辛,它會(huì )失敗,但最后是心愿了結的快樂(lè )與滿(mǎn)足!無(wú)憾矣!”說(shuō)罷,飲盡杯中毒酒,他緩緩倒下。但雖死猶生。

  劍心微動(dòng),我回望這一路奮斗,有成功的喜悅,有失敗的艱辛,既已拼搏,無(wú)怨無(wú)悔,這便是真正屬于奮斗的快樂(lè )。

  “待從頭,重整舊河山,朝天闕”壯志的語(yǔ)氣在我耳旁回響,我想,我懂了。

快樂(lè )[800字]13

  “其實(shí),當你做了別人不能做的事情,這就是你比別人更高尚的地方!笔沁@句話(huà)給我戰勝困難的勇氣和力量。

  太陽(yáng)公公“下班”了,天空立刻變得陰暗,天際的四周就像被蒙上一層薄薄的細紗,是否誰(shuí)曾經(jīng)發(fā)現兩個(gè)忙碌的身影在校園行走?

  和往常一樣,最后一節課便是勞動(dòng)課。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),勞動(dòng)多辛苦!一點(diǎn)樂(lè )趣都沒(méi)有,是一件費力不得樂(lè )的事!

  可我并不這么認為,我覺(jué)得今天的勞動(dòng)課,我好像在做一項“神圣的事業(yè)”,這種快樂(lè )是妙不可言的,無(wú)語(yǔ)言表的。

  大伙兒都走了,看著(zhù)她們遠離的身影,我的心里很難過(guò),但我并不埋怨,每個(gè)人的想法都是不同的,既然不能左右別人的想法,何必去強求呢?做好自己分內的事就足夠了!

  只剩下我和李春麗,還有一大堆未裝完的垃圾。

  “班長(cháng)。怎么辦!她們都走了!崩畲蝴惾f(wàn)分焦急地說(shuō)。

  “我們自己干,我相信靠我們兩人也可以!蔽覉远ǖ卣f(shuō)。

  于是,我們便行動(dòng)起來(lái),我拿來(lái)土箕和掃把,一手拿土箕,一手不停地使喚掃把,我的力氣明顯不夠應付這兩項工作,因為垃圾太難鏟到土箕里去了。這時(shí),我靈機一動(dòng),用掃把的頭把垃圾鏟到土箕里。不一會(huì )兒,土箕便裝滿(mǎn)了垃圾。我立刻匆匆忙忙地倒往垃圾箱。李春麗干得很認真,她將原來(lái)沒(méi)有掃過(guò)的那一塊水泥地掃了一遍,看過(guò)去,真干凈!她真的是名副其實(shí)的“勞動(dòng)能手”干起來(lái)總有一股勁,一股強大的干勁!像原來(lái)一樣,我把垃圾鏟到土箕里,繼而倒入垃圾箱,來(lái)來(lái)回回,箱子便裝滿(mǎn)了,我和李春麗放下手中的活,忙去倒垃圾。

  垃圾可真沉重!我們不僅拿垃圾箱,而且左右各拿一個(gè)土箕,緩緩地走向前方,李春麗埋怨道:“班長(cháng),她們沒(méi)干,我們?yōu)槭裁匆赡??/p>

  “其實(shí),當你做了別人不能做的事情,這就是你比別人更高尚的地方。這句話(huà)是小學(xué)時(shí)一位老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),雖然今天我們干的比別人更累一些,但是我們堅持到了著(zhù),做事情一定要有始有終,你不覺(jué)得我們今天收獲了很大的快樂(lè )嗎?”我微笑著(zhù)說(shuō)。

  “是!我們堅持到了最后!崩畲蝴愋θ轁M(mǎn)面。

  雖然手上所拿的東西沉甸甸的,但我的心里卻無(wú)比輕松,我的內心泛濫著(zhù)一股燃燒的火苗,我想這就是我今天最大的收獲。

快樂(lè )[800字]14

  快樂(lè )是支水筆在海天之境勾勒出淡淡的輪廓;快樂(lè )是冬天初至從泥土中鉆出來(lái)的那一抹綠;快樂(lè )是秋風(fēng)過(guò)后那漫天飛舞的枯葉?鞓(lè )似水,無(wú)色;快樂(lè )似花,充滿(mǎn)幸福;快樂(lè )似風(fēng),清爽;快樂(lè )似雪,純潔;快樂(lè )似果實(shí),樸實(shí)?鞓(lè )就是這么普通,環(huán)繞在我們的周?chē)!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,在這形形色色的世界中,許多人一直追尋快樂(lè ),他們一心向前,卻忘了回首,其實(shí)快樂(lè )就在那里。你回首或不回首,它就在那里不離不去;你尋或不尋他,它都不增不減。桃花落了,有再紅的時(shí)候,楊柳凋了,有再青的時(shí)候?晌覀兡?歲月正慢慢消逝,我們彼此埋怨,埋怨自己的青春已逝,埋怨自己不快樂(lè )。埋怨聲中帶走了快樂(lè ),歲月,于是在下一刻你又重復式的埋怨,當然,快樂(lè )已振翅高飛,離你越來(lái)越遠。

  我親愛(ài)的朋友,你何時(shí)愿打一把鑰匙,不是關(guān)于房子、車(chē)子、保險箱……,而是一把走近快樂(lè )的鑰匙。

  幾個(gè)小孩子聚在一起玩耍發(fā)出“咯咯”的笑聲,這就是快樂(lè );農民工拿到工資嘴角上揚45度的弧度,露出微黃的牙齒。這就是快樂(lè );在村口等孩子放學(xué)的母親,在看到孩子平安回來(lái)時(shí)露出泛帶紅暈的的微笑,這就是快樂(lè )?鞓(lè )是由心散發(fā)出來(lái)的,它的散發(fā)不需要穿膜,更不需要消耗ATP,因為那是愛(ài)的魔力。它的合成部位是心,他的表現部位當然是臉?鞓(lè )的鑰匙打開(kāi)快樂(lè )的門(mén),讓快樂(lè )遍布全身。鑄就一把快樂(lè )的鑰匙的原料是自己。是的,不要懷疑,不要驚慌,不信你可以試試,信了就告訴你的親朋好友。

  鑄鑰匙的第一步:尋!皩ひ捯,冷冷清清凄凄慘慘戚戚!币淮~人李清照早已開(kāi)始尋覓,而我們又怎甘拜倒在他的身下,我們的目的是尋快樂(lè )。在你遇到不高興的事或不開(kāi)心的事時(shí),要努力想些快樂(lè )的事,尋,是快樂(lè )的開(kāi)始。

  鑄鑰匙的第二步:逐。發(fā)現你所發(fā)現的,追逐你所想擁有的。在生活中,學(xué)習中我們要努力的去追逐快樂(lè ),這樣我們的學(xué)習和生活才會(huì )充滿(mǎn)更多的樂(lè )趣,才會(huì )有信心去追求更好的生活。抓住了,就不要松開(kāi)手,讓快樂(lè )與你相伴。

  鑄鑰匙之最后一步:融。讓自己的快樂(lè )融在記憶中,忘記煩惱。每當不快樂(lè )時(shí)就想想快樂(lè )的事,這便是快樂(lè )鑰匙的真諦。

  海天之境的弧線(xiàn),那一抹從地底鉆出來(lái)的綠,那漫天的似蝶枯葉,他們是快樂(lè )的,他們早已找到快樂(lè )的鑰匙,而你呢?

快樂(lè )[800字]15

  夏日炎炎,我和往常一樣,仍舊坐公交車(chē)回家。柏油路面被火辣辣的太陽(yáng)曬軟了,我走過(guò)幾步不禁回頭看看,是不是留下了我一串腳印呀!這毒辣的陽(yáng)光弄得我滿(mǎn)頭是汗,我不由得加快腳步向汽車(chē)站走去。在這樣的天氣下,等待一分鐘都閑時(shí)間長(cháng),都怨汽車(chē)來(lái)得太慢。等車(chē)的人越聚越多了,不遠處車(chē)子從滾滾熱氣中徐徐而來(lái)了。

  車(chē)子剛停穩,人們呼地一下子都擁到了車(chē)門(mén)口。我人小個(gè)矮,無(wú)情地被擠到了后面。我奈何不了,只好拿著(zhù)乘車(chē)卡在人群后面排著(zhù)。輪到我上車(chē)了,忽聽(tīng)右面有人喊:“等會(huì )兒,等會(huì )兒……”只見(jiàn)一位老大爺正往車(chē)門(mén)口小跑呢。于是我攙扶了一把氣喘吁吁的老大爺站到了臺階上,相繼我也上了車(chē)。進(jìn)到車(chē)里,老大爺一邊對我說(shuō)謝謝,一邊費力地從口袋里掏出乘車(chē)卡,在刷卡機前一刷,刷卡機好像休息了似的一點(diǎn)反應都沒(méi)有。老大爺又刷了幾下還是不行。這時(shí),司機讓我先刷。我把卡往機前一放,“嘟”的一聲成功了!老大爺再刷還是不行。這種情形下司機沒(méi)有一絲要開(kāi)車(chē)的意思,車(chē)上的人開(kāi)始有些不滿(mǎn)了,“您就別刷卡了,投幣吧!薄按鬅崽斓,這都耽誤多半天了!薄翱禳c(diǎn)吧!”在眾人的埋怨聲中,大爺連忙翻口袋找零錢(qián),可是零錢(qián)也沒(méi)找到。我站在老大爺身旁,只見(jiàn)他衣服都被汗水浸濕了。估計是天熱再加上著(zhù)急吧!“老爺爺,您別著(zhù)急了,我來(lái)替您刷卡吧!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊把我的乘車(chē)卡貼在了刷卡機上。

  老大爺感激地說(shuō):“真是好孩子,謝謝你了。你是哪個(gè)學(xué)校的?”“沒(méi)什么,不用謝。老師告訴過(guò)我們給予別人是快樂(lè )的!陛d著(zhù)全車(chē)人的贊許,車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了。似乎是在我的帶動(dòng)下吧,一位年輕的叔叔站起身來(lái)把座位讓給了老大爺。又有一位大姐姐招呼我說(shuō)我背著(zhù)書(shū)包怪沉的,讓我來(lái)坐會(huì )兒。我連忙擺手說(shuō)不用。就這樣這份給予之情灑滿(mǎn)一車(chē),傳播一路。

  到站了,我下車(chē)了,心里有種說(shuō)不出的喜悅。因為我真正體驗了“給予別人是快樂(lè )的”。雖然我給予老大爺的很微不足道,但是,我想:如果我們每個(gè)人在別人有困難時(shí)都能伸出手來(lái)幫一把,那會(huì )是多么融洽的和諧社會(huì )呀!

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