快樂(lè )的體育課作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的體育課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的體育課作文1
今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著(zhù)教室外那火紅的太陽(yáng)，像烈火一般烤著(zhù)大地，心里想著(zhù)今天的天氣這么熱，就像一個(gè)巨大的蒸籠，希望下一節體育課在室內上，不然又是大汗淋漓。
不知是老師本就決定，還是上天聽(tīng)到了我的請求，這一節居然真的上起了室內課，這讓我十分開(kāi)心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室正準備上自習，王老師卻發(fā)話(huà)，說(shuō)今天這節課，我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲，就是一人寫(xiě)一個(gè)字或一個(gè)詞，連成一段話(huà)，這可讓全班同學(xué)都興奮了起來(lái)。
老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條，讓我們在上面寫(xiě)字，老師在喊開(kāi)始之后，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫(xiě)上字并拼成了一段話(huà)，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺上面念，有的寫(xiě)的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話(huà)語(yǔ)。這讓同學(xué)們都哈哈大笑，有幾列同學(xué)甚至因為寫(xiě)的句子太過(guò)奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。
尤其是第二輪，甚至還出現了廣告和推銷(xiāo)詞，我真是佩服同學(xué)們，那神奇的腦回路。同學(xué)們寫(xiě)的十分幽默，還獨具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開(kāi)始了自習，沉浸到了作業(yè)的海洋。
這一堂開(kāi)心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。
快樂(lè )的體育課作文2
上課了，我們在操場(chǎng)上上體育課。當體育老師說(shuō)這節課可以玩的時(shí)候，我們頓時(shí)跳了起來(lái)。
郭慶豪喊：“誰(shuí)踢足球？”，“我——”好多同學(xué)都跑了過(guò)去。
我們分為兩個(gè)隊。我們隊先發(fā)球，可我們踢了不到三分鐘，球就在對方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔，我們隊的強手郭慶豪緊追其后，忽然，郭慶豪一個(gè)鏟球，但他沒(méi)來(lái)得及傳給隊友，球被搶走了。郭慶豪又控球了，快到禁區時(shí)，他飛起一個(gè)大腳。三秒以后，比分有了變化。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我帶著(zhù)球向前沖時(shí)，對方球員葉元玖跟在我后面了，我想：光憑我是比不過(guò)他的。一邊想，我一邊把球傳給了陳智遠，葉元玖沒(méi)想到，轉身和同隊的孫俊宇向陳智遠跑去。陳智遠剛拿到球，就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著(zhù)，他們隊一直沒(méi)拿到球�？斓角蜷T(mén)口時(shí)，我一腳把球踢向球門(mén)，門(mén)將李思睿向前一躍，把球頂了出來(lái)。球滾到陳智遠腳下，陳智遠也飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門(mén)。
經(jīng)過(guò)努力，我們以5比3的比分勝利了！大家快樂(lè )的歡呼著(zhù)。不知不覺(jué)，一節愉快的體育課過(guò)去了。
快樂(lè )的體育課作文3
今天輪到我們四年級陽(yáng)光體育課，我好激動(dòng)呀。這時(shí)，宋老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“哎呀，又是陽(yáng)光體育課，我不想讓你們出去，又想讓你們出去�！彼卫蠋熣婷�，不想讓我們出去，因為有人作業(yè)沒(méi)完成，又想讓我們出去，因為可以讓我們鍛煉身體，增強體質(zhì)�？粗�(zhù)大家充滿(mǎn)期待的眼神，宋老師揚了揚臉，突然一笑，說(shuō)：“那，出來(lái)站隊吧，作業(yè)一會(huì )回來(lái)再寫(xiě)�！蔽覀冮_(kāi)心極了！不到一分鐘，便站好了隊，并且都昂頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著(zhù)大繩，帶我們去操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的人可真多��！“咦，那有一個(gè)空地方�！彼卫蠋煄覀冿w奔了過(guò)去。開(kāi)始跳大繩了，怎么辦？我還不會(huì )呢，我心里忐忑著(zhù)。到我了！我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳，右肢向上，左肢擺到后下方，然后使勁將后下方的左肢向上提，右肢使勁向下擺動(dòng)，同時(shí)右腳彈地。哇，繩子“呲溜”一下從我腳下飛過(guò)去了，這就是一個(gè)大繩。我閃，哈哈，繩子你是打不到我滴，真快，又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了，眼看她就要被繩子打到了，結果，結果你猜怎么樣，她像閃電一樣跑開(kāi)了。我閃，我以為我閃開(kāi)了，可是我的閃電像蝸牛一樣，最終繩子還是無(wú)情地打到了我的手，疼死了。時(shí)間可真快，一眨眼，其他班都走了，只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了，我還沒(méi)跳夠呢！
陽(yáng)光體育活動(dòng)課真好，可以使我們強身健體，抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè)，留出時(shí)間來(lái)跳大繩。
快樂(lè )的體育課作文4
“丁零零……”預備鈴響了，男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室，奔向乒乓球桌。平時(shí)文靜的女同學(xué)也毫不示弱，拿起球拍就往外狂奔……
哦，原來(lái)這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級球隊要一決高下！盡管外面烈日炎炎，烤得我們焦頭爛額，但依然抵擋不了我們如火的熱情，一眨眼，在球桌旁展開(kāi)了激烈的競爭。操場(chǎng)的一角開(kāi)始洋溢起我們的歡聲笑語(yǔ)，也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。
發(fā)球！體育老師一聲令下，白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實(shí)力明顯比我們強，漸漸地，我們的隊員開(kāi)始招架不住，連續幾個(gè)回合都丟了球，比分一下子拉開(kāi)了。我們這幫拉拉隊員萬(wàn)分焦急，象熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時(shí)，我們的隊長(cháng)果斷地叫了個(gè)暫停，布置了一些戰術(shù)，隊員們嘀咕了一陣子，重新披掛上陣。果然，這暫停立竿見(jiàn)影，隊員們變得沉著(zhù)自如，左抵右擋。如魚(yú)得水。旁邊加油的同學(xué)們的助威吶喊聲也一浪高過(guò)一浪，就是丟了球，也毫無(wú)抱怨，而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然，對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁，動(dòng)作都有些變形了，一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)反功的好機會(huì )，他趁虛而入，越打越猛，連下了幾球……“瞿”，老師一聲哨響，比賽結束，比分頂格在11：9�！摆A(yíng)嘍”，我歡呼雀躍，激動(dòng)地抱在一起。
是啊，這次小小的球賽，讓我再次懂得了團結就是力量，信任更是動(dòng)力，人心齊了，弱者也可以戰勝強者。
快樂(lè )的體育課作文5
今天下午，我們興奮地到操場(chǎng)上準備上體育課。上課鈴響了，體育隊長(cháng)說(shuō)：“大家站好隊�！蔽覀兙土⒓炊颊竞昧�。
這時(shí)，老師來(lái)了。他一看我們的隊形很整齊，臉上就露出了一絲微笑。然后，他對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們真是棒極了！跑五圈之后你們就可以玩兒砍包了�！蔽覀円宦�(tīng)，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
五圈很快就跑完了，我們就開(kāi)始玩兒了。開(kāi)始，我是在場(chǎng)中間跑來(lái)跑去被砍的。兩邊的同學(xué)要砍包的時(shí)候，我先往中間靠。因為我知道，他們一旦說(shuō)“遞包”，哈哈，我就能憑著(zhù)自己的個(gè)子高，猛地跳起來(lái)一碰飛過(guò)來(lái)的包，說(shuō)“破”。那樣，我就能順利地得到一條命了！每次他們一砍，我就輕松地一跳，躲過(guò)了飛過(guò)來(lái)的包兒。太好了，我一條命也沒(méi)浪費！
時(shí)間過(guò)得真快，終于輪到我和于瀚文負責砍了。我把包使勁兒一扔，說(shuō)：“遞包！”，哈哈！太好了，于瀚文準確地接過(guò)包一扔，就打中了程才！程才很不高興地就下了場(chǎng)。于瀚文可真是我的好搭檔！他又一次扔出包的同時(shí)喊了聲：“七彩”。我一接包，然后朝著(zhù)場(chǎng)中的人走七步。一、二、三……七。哈，我拿著(zhù)包，很得意地朝宋瑞昕砍去，隨著(zhù)我的一聲“你下去吧！”，包砍在宋瑞昕身上，他也下場(chǎng)了。我和于瀚文興奮地跳了起來(lái)。緊接著(zhù)，于瀚文又說(shuō)“遞包”了。唉呀！由于我的疏忽，本來(lái)能接到的，卻掉在了地上。
這時(shí)，下課鈴響了，游戲結束了。我才發(fā)現，自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，頭發(fā)、衣服也都濕了。仿佛是穿著(zhù)衣服沖了個(gè)澡一樣。興奮的同時(shí)，我也想到，要是那會(huì )兒自己沒(méi)有得意，沒(méi)有三心二意，我們的戰果會(huì )更輝煌！以后，干什么事都要一心一意！
我喜歡今天這節體育課！
快樂(lè )的體育課作文6
今天的體育課，想想就覺(jué)得快樂(lè )。
一開(kāi)始，裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈，嘿嘿，是由我們女生來(lái)帶跑，男生只要慢跑起來(lái)就健步如飛，更何況只有一圈呢，我們跑得很慢，被男生稱(chēng)為“龜速”。
接著(zhù)是“站立體前屈”，由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的，所以不便坐下來(lái)。我們把腳停止，像一把“長(cháng)柱尺”，把手舉過(guò)頭頂，然后往下壓，挺了一會(huì )兒，就覺(jué)得很酸，膝蓋好像要彎下去了，這疼先是覺(jué)得膝蓋里疼，然后蔓延到整雙腿，整雙腿已經(jīng)麻掉了，后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，正好，這樣就不怎么疼了。不知不覺(jué)就兩分鐘了，裘老師說(shuō)了聲停！我才慢慢地起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松，真舒服��！
最后是仰臥起坐，一聽(tīng)到這四個(gè)字，我起了一身雞皮疙瘩，這可是我的“逆天大短項”，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，一個(gè)也做不起來(lái)，連不抱頭也還是做不起來(lái)，但我依然相信我能行，我就一直練，練了好久，終于可以做到23個(gè)，可今天還是只做了19個(gè)，哎，看來(lái)以后還得勤加練習��！
走出校園，頓時(shí)覺(jué)得天好藍，好美啊。
快樂(lè )的體育課作文7
星期三體育課上，老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組，女生一組，男生一組并且還宣布了游戲規則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興致非常高。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是陶燁文和瞿毅，他們兩個(gè)站在比賽圈外，而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包，將會(huì )被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的心情都十分緊張，盡可能地去躲避這些“子彈”，誰(shuí)都隨時(shí)有著(zhù)“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí)，我敏捷地一跳，躲開(kāi)了沙包。輪到瞿毅扔了，他快速地向高超扔去，只見(jiàn)高超把身子一蹲，沙包正好打中了高超的頭，高超“難逃一劫”！我想：高超啊高超，你可真不愧叫高超。就這樣，高超出局了，大家為他的出局而可惜�！爸灰蠖�，右躲就能躲開(kāi)�！贝蠹矣懻撝�(zhù)。
游戲繼續進(jìn)行，不時(shí)有同學(xué)出局。這一節課我們蹦啊，跳啊，玩得滿(mǎn)頭大汗，大家高興極了。當老師吹響了哨子時(shí)，我們覺(jué)得還沒(méi)玩夠。
這個(gè)躲沙包的游戲既考驗大家的反應速度又鍛煉大家的閃避能力，可真是一節快樂(lè )的體育課。
快樂(lè )的體育課作文8
最近體育課，我們班練習跳沙坑。剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都認為跳沙坑十分簡(jiǎn)單，可是一跳卻是盡出洋相。
上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地來(lái)到了沙坑附近，做完了眼保健操，準備練習完畢，我們便開(kāi)始了跳沙坑。
男生先跳。第一個(gè)上陣的是施潤澤，只見(jiàn)他飛速地向前沖去，到了踏板前，奮力一跳，在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，最后雙腳安全“著(zhù)坑”，這一下，駁得了一片掌聲和叫好聲。第二跳的時(shí)張宇，只見(jiàn)他向一支離弦的箭一般沖了出去，用力一蹬踏板，來(lái)了個(gè)“大鵬雙展翅”，落地時(shí)卻在沙坑里坐了下來(lái)，活像一尊佛，引得大家哈哈大笑。接著(zhù)，又跳了幾個(gè)男生，可都不理想。跳的最“坑”的時(shí)班長(cháng)，他起跳時(shí)還挺好，可是落地時(shí)卻向前一臥，“吃”了一嘴沙子，又引起一陣大笑。
很快就輪到我了，我用盡全力向前沖去，起跳時(shí)還好，可是落地時(shí)卻沒(méi)有彎腿，實(shí)習老師說(shuō)還要彎一點(diǎn)腿。很快，女生跳完了，男生去排隊。這時(shí)，第一個(gè)男生已經(jīng)開(kāi)始跳了，由于這次我排的很靠前，所以不一會(huì )兒就輪到我跳了。
我加速向前沖去，到了踏板前，腳用力一蹬，人便“飛”到了空中，落地時(shí)膝蓋微微一“彎，可是沒(méi)站穩。老師說(shuō)：”還可以做得很好�！暗谌�，我幾乎用盡了全身之力向前沖去，到了踏板前使勁一蹬，落地時(shí)又盡全力去彎膝，結果當然是——趴在沙坑里。這回，實(shí)習老師才說(shuō)：”嗯，不錯�！拔倚南耄豪蠋�，您也太”坑“人了吧，非要弄得一身沙子才算好��！
經(jīng)過(guò)幾次練習，我跳的越來(lái)越好，越來(lái)越遠了。趣味十足的跳沙坑，讓我永遠記住了一個(gè)成語(yǔ)：熟能生巧。
快樂(lè )的體育課作文9
今天下午的第二節課是一節不普通的體育課。為什么說(shuō)是不普通的體育課呢？因為這次
有好多老師來(lái)聽(tīng)課，其中包括了王老師在內，我的心既興奮，又緊張。
第二節的上課鈴聲響了，我們排好隊，“藍色軍隊”就帶進(jìn)了體育館里。
這時(shí)教練出來(lái)了，他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球，然后做了一下熱身操，把身體都暖和起來(lái)。再開(kāi)始游戲。這個(gè)游戲的題目是《我是小小開(kāi)車(chē)員》就是說(shuō)當教練吹一聲口哨，我們拍球走過(guò)去。再吹一聲后，就蹲下來(lái)運球，直到對面。我走路時(shí)都很順，但是蹲下來(lái)再站起來(lái)運球時(shí)，我控制不住，球不聽(tīng)話(huà)，就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運球過(guò)去。
接下來(lái)玩的是《我要打電話(huà)》教練說(shuō)“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報警電話(huà)，就要把球運到“110”里，再運回來(lái)，運兩次，我們組都是第三名。
最后，老師讓我們放松，就做了一個(gè)“放松操”最好笑的是老師問(wèn)同學(xué)們想像草原氣味有沒(méi)有聞到，有人說(shuō)“我聞到了空氣的原味”“聞見(jiàn)了藍球味”……我們哄堂大笑。
這次的體育課真是有趣！
快樂(lè )的體育課作文10
在陽(yáng)光明媚的下午，我像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到教室等待著(zhù)上課。嘀鈴鈴……上課鈴聲響起來(lái)了。政治老師走了進(jìn)來(lái)�？墒钦卫蠋煹哪_步猶如貓的腳步一樣輕，我根本就沒(méi)有聽(tīng)到。我內心無(wú)比的激動(dòng)，心想下節課就有體育課了，真開(kāi)心。政治老師正給我們講課，突然語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“第二節課不上體育課，改為第四節上體育課�！蔽覀兇蠹叶悸冻鍪谋砬�。李佳音在旁邊無(wú)奈的說(shuō)：“第四節課會(huì )拖堂的�！蔽衣�(tīng)了之后滿(mǎn)心的不情愿。接下來(lái)大家都像蜜蜂一樣嗡嗡的議論著(zhù)這件事。最終被政治老師制止了。
時(shí)間就這樣1分1秒的過(guò)去。震動(dòng)人心的時(shí)刻到了，叮叮�！谌澱n下課啦，大家都活蹦四射的走下樓去。笑聲在樓道里回蕩，當我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)看到史鵬緣和路姿在你追我趕的玩耍。不一會(huì )兒上課啦。任宇蕊使出她響亮的聲音說(shuō)：排隊。我們大家都陸陸續續的排好隊伍，體育老師走過(guò)來(lái)，我感覺(jué)體育老師這種高大威猛的氣場(chǎng)，就要踩踏這片操場(chǎng)。
后來(lái)老師讓我們，跑兩圈兒，過(guò)后，我們整整齊齊的分開(kāi)隊伍。開(kāi)始做操，做操之前老師說(shuō)如果做得好的話(huà)就可以休息，我們特別開(kāi)心。大家認認真真的做完操之后，老師說(shuō)那個(gè)大高個(gè)子留下，其他的可以休息。我們一聽(tīng)就知道是李子陽(yáng)，可能老師嫌他做的不好，讓他做了一遍，我們大家都圍住了他，看他是怎么做的？看到李子陽(yáng)做的扭扭捏捏，一點(diǎn)兒也不舒展，跟個(gè)小女生似的，范夢(mèng)遠看不下去啦說(shuō)：“哎呀，看你做的這是個(gè)啥？哎呀，真是沒(méi)救啦！”我們都在旁邊咯咯的笑了。
快樂(lè )的體育課作文11
今天，我們下午第三節有體育課。
第二節還有一分鐘就下課，我們等著(zhù)下課的`那一個(gè)鈴聲響起。我有手表，小聲的數著(zhù)：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數，5、4、3、2、1”零零零零。
下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒(méi)人了，老師都驚呆了。體育老師還沒(méi)來(lái)，我們都排好隊了。體育老師來(lái)了說(shuō)：“不錯不錯。以后也這樣排就很好了……解散�！蔽覀兺瑢W(xué)有的打籃球，有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球，我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我，想和我比。一對一，“好”。
我和他們比了六局，我贏(yíng)了四局，他們贏(yíng)了二局。他們說(shuō)：“我們服了，”我說(shuō)：“你們打籃球也不錯啊!”我說(shuō)：“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問(wèn)道�！爱斎弧薄澳悄銥槭裁床蛔屛覀�?”“我讓你們，誰(shuí)讓我?”他們說(shuō)：“我跟你開(kāi)玩笑的，對不起�！薄皼](méi)關(guān)系了反正我也是和你開(kāi)玩笑的�！惫�。
這就是我上的一節愉快而高興的體育課。
快樂(lè )的體育課作文12
隨著(zhù)“叮鈴鈴！”的上課鈴聲，五年級 的同學(xué)陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
體育老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好了隊，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天站姿練習5分鐘后就可以自由活動(dòng)了�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁，個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘非�？炀瓦^(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始自由活活動(dòng)。瞧！正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏(yíng)了一回合；那位同學(xué)又為隊伍踢進(jìn)了一球……
我在操場(chǎng)上跳繩時(shí)，看見(jiàn)幾位同學(xué)在踢毽子，忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開(kāi)展砸鴨子游戲。
我和張蘭興是“獵人”，李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿(mǎn)、非常激動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，我右手拿著(zhù)毽子舉在腦后，腳擺弓字步，身體向后傾斜，做好了充足的準備�！皬執m興——”我大吼一聲，“接著(zhù)！”瞬間，毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張蘭興手中，只可惜我扔得不夠高不夠遠，高個(gè)子李有欣不費吹灰之力，輕輕一躍就逮著(zhù)了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心：下次一定要捉住她。第二輪，張蘭興手拿著(zhù)毽子，她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔，毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒(méi)有辜負她的希望，一把接住了毽子并大聲說(shuō)了一聲：“定！”頓時(shí)，“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了，一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步，用毽子向李嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳，李嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中，我有一不小心砸疼了別人，有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開(kāi)心得事情數不勝數。
快樂(lè )的體育課作文13
·“叮鈴鈴------"上課鈴響了，男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室，奔向操場(chǎng)。女生們也不甘示弱，跟著(zhù)也向操場(chǎng)奔去------哦，原來(lái)這是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
· 那天下午陽(yáng)光明媚，伴著(zhù)若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師精神抖擻地早已站在操場(chǎng)上等著(zhù)我們了。我們很奇怪，李老師笑瞇瞇地拿出許多橡皮圈，然后把我們分成十人一組，進(jìn)行比賽。
我們組十名同學(xué)站成一排，一名同學(xué)的左腳和另一名同學(xué)的右腳綁在一起，老師給我們講了注意事項，然后一聲哨響十名同學(xué)手拉手并排向前沖�？墒俏覀冞�沒(méi)走幾步，就有同學(xué)跌倒了，結果整個(gè)隊伍就垮了。我們的臉上、手上都占滿(mǎn)了泥土，狼狽極了。顧不得別的，我們互相攙扶著(zhù)艱難地爬起來(lái)。這一次我們集中精神，總算走出了十幾步。我們開(kāi)始得意了，腳下的步伐開(kāi)始凌亂，只聽(tīng)得“哎呦”一聲，一名同學(xué)被絆倒了，接著(zhù)整個(gè)隊伍全趴下了。我們趴在地上，只聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)同學(xué)善意的笑聲。我們羞愧地爬起來(lái)，我說(shuō)“不要急，重來(lái)�！边@回我們再也不敢大意了，我們手搭肩膀、齊心協(xié)力，大聲喊著(zhù)“一、二、一、二-------"的口號，一起向前沖。由于我們配合默契，漸漸地協(xié)調整齊地小跑起來(lái)。我們終于成功了，當時(shí)的喜悅無(wú)法言表，我們互相擁抱在一起，快樂(lè )地大聲喊著(zhù)“勝利了!"
·一堂快樂(lè )的體育課，一場(chǎng)小小的比賽，讓我們懂得了團結就是力量，失敗乃成功之母的真正含義。
快樂(lè )的體育課作文14
當！當！當的鐘聲響起，老師還在講臺上滔滔不絕的演講，坐在窗戶(hù)外的同學(xué)們，各個(gè)望著(zhù)窗外，老師看到了，只好無(wú)奈的搖搖頭，下了一道圣旨“下課”，男同學(xué)聽(tīng)到了，紛紛抱著(zhù)球往外跑，連一句謝謝老師都來(lái)不及說(shuō)呢！
操場(chǎng)上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來(lái)飛去，一不小心就會(huì )遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過(guò)去了，體育委員一個(gè)清涼的地方，等待老師。��！老師來(lái)了，老師走過(guò)來(lái)和氣的跟我們說(shuō)：“因為運動(dòng)會(huì )快要來(lái)了，所以這節課要來(lái)上接力�！焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊后，什么聲音都有，會(huì )跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手，一場(chǎng)激烈的比賽要開(kāi)始了。開(kāi)始后，同學(xué)們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的優(yōu)勢，漸漸落后了，我心想：“我一定要追過(guò)去，更何況大家對我的期望也非常高，怎么能輸呢？”接過(guò)棒子，用力的向前方跑去，努力終于有了代價(jià)，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們又重新在最前面了，當我又累又喘的時(shí)候，已經(jīng)到達終點(diǎn)了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興��！
雖然體育課玩得非常盡興，可是只有短短的一節課，真希望能夠多幾節，不然的話(huà)，好像每一次都不過(guò)癮，你說(shuō)是嗎？
快樂(lè )的體育課作文15
每周的今天，是快樂(lè )的一天，因為今天既有我們超喜歡的信息課，又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。
這節課我們來(lái)玩‘打獵’！”孔老師的話(huà)一下去，大家立刻歡呼連連�！暗�，”全班的氣氛又緊張了起來(lái)�！澳銈冃枰扰�2圈！”下面的同學(xué)瞬間就像被潑了一盆冷水，一下在全都垂頭喪氣了。
終于熬過(guò)了2圈，我們來(lái)到“森林”，男生當獵物，女生當獵人，在一聲哨聲下，女生們紛紛拿出自己的“子彈（排球）”，向男生發(fā)動(dòng)攻擊。
每打下一個(gè)男生，我們就歡呼一聲。終于，一個(gè)球滾到了我的身邊，我拿起球，瞄準時(shí)機，“砰”的一聲，我不偏不倚的打到了吳宇昂，他拖著(zhù)沉重的腳步，回到了他的原位，而我們這邊呢，則和那邊完全相反，我們這邊是歡聲一片，女生們都在歡呼，為那些不小心game over 的男生送行。
到了下一局，人物職業(yè)換轉了一下，男生獵人，女生獵物。男生好像跟我們結了什么深仇大怨一樣，不停地向我們扔球。我又一次最危險，我跟劉浩宇碰上了面，這時(shí)我才發(fā)現他手中有一顆“子彈”，把我給嚇一跳，說(shuō)時(shí)遲哪時(shí)快，劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”，我急中生智，馬上蹲了下來(lái)，球從我的身體上半空掠了過(guò)去，我想：好險，要不然就“白”了。
我喜歡體育課！
【快樂(lè )的體育課作文(15篇)】相關(guān)文章：
快樂(lè )體育課作文(15篇)03-11
快樂(lè )體育課作文15篇03-11
難忘的體育課作文650字03-28
難忘的體育課作文初二02-07
初三和體育課作文12-03
體育課記敘文04-25
快樂(lè )的六一作文05-05
新年的快樂(lè )作文03-22
快樂(lè )的表演作文04-21