快樂(lè )的往事作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的往事作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的往事作文1
小時(shí)候的快樂(lè )，是一圈圈蕩漾的漣漪。有那么一會(huì )兒，湖水輕泛微光的樣子像通向異次空間的大門(mén)，向我洞開(kāi)，吸引著(zhù)我。
小時(shí)候，最快樂(lè )的時(shí)光往往是在姥姥家度過(guò)的，那是一個(gè)老掉了牙的小村莊。不知為什么，在這片雜草叢生，靜得有些壓抑的土壤上，我能感受到比那燈紅酒綠的繁華多得多的親切感。也許是這里的人永遠長(cháng)著(zhù)一張和善的面孔，而不像城市那些神色凝重的過(guò)往行人；也許這里的天擁有繪上去一般的朝曦與晚霞和純凈凝結成的云；也許在這里，我能找到最樸實(shí)，最自然的樂(lè )趣。
最快樂(lè )的事，莫過(guò)于下河灘了。聽(tīng)父輩的人講，那里曾是一片廣闊泥濘的河灘，但如今，那里只剩下一片龜裂的土地和一條流著(zhù)粘稠液體的污水河。有一次，我們幾個(gè)孩子殘卷完碗中的米飯，然后帶著(zhù)幾顆不聽(tīng)話(huà)的飯粒奔向河灘，大人在身后“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”的喊聲漸漸遠去。河灘下樹(shù)木散發(fā)的芬芳近了。突然，一陣綠色的風(fēng)景只突眼底——樹(shù)林已近在眼前了。這時(shí)，我們七嘴八舌地討論起去哪一處玩了，其實(shí)，這里的每一個(gè)地方都是陌生的新天地，最后我們向西邊的小山谷進(jìn)發(fā)了。
農村的地表是凹凸不平的，在加上有的地方缺少植被的因素，現在變成了類(lèi)似于黃土高原的地勢。那時(shí)不懂什么叫高原，只知道有土坡就有爬山的樂(lè )趣。我們按捺不住激動(dòng)的心情，爭先恐后地爬起小山來(lái)，我雖然比他們身體都重，但力量更勝一籌，所以爬在了最前面。小山上的每一處藤蔓植物都被我們踢得抓得東倒西歪，偶爾會(huì )有一兩只蜘蛛從葉子下逃出來(lái)嚇我們一大跳，當然我們最害怕的就是蛇了。剛爬到一半，我感覺(jué)到在右邊有一個(gè)蜿蜒的小生命，我嚇得定在了那里，眼光也不敢動(dòng)了。想尖叫，聲音卻好像歲汗水蒸發(fā)掉了，我就在那等它靠近，這是我才發(fā)現：那是一只美麗的蜥蜴，它用狡黠的眼睛看了我一下，然后迅速爬開(kāi)了。我三步并做兩步爬上了山頂，為自己的膽小而可笑。
山頂是截然不同的場(chǎng)景：平坦的草地，淘氣的野花，像一塊古色古香的毛毯，我們就這樣躺下，數云朵，聽(tīng)微風(fēng)唱歌。
也許那只是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，存在于那些內心深處是純凈，自由的孩子心中。
快樂(lè )的往事作文2
往事如風(fēng)，不可摸，不可食，但卻可以回憶，可以感受。往事如雨，沒(méi)顏色，沒(méi)味道，卻有重量，有觸動(dòng)。往事如云，神秘、飄逸，卻引人注目，深陷其中。
以前的我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，于是，那時(shí)的我也正是無(wú)所畏懼，什么都不怕的小搗蛋，惡作劇無(wú)數的我導致大人們一見(jiàn)我就怕。
調皮搗蛋之昆蟲(chóng)記
在鄉下里，多田地，多花草，多昆蟲(chóng)。而我則最喜歡和昆蟲(chóng)玩了。
有一次我召集了幾個(gè)小伙伴一起去捉蜻蜓，我和其中一人捉了好幾只回來(lái)，可由于他的不小心，捉到的蜻蜓都飛走了。我很生氣，一拳打了過(guò)去，結果他與蜻蜓勢不兩立，在當天又捉回了幾只。那幾只無(wú)辜的蜻蜓還不知道怎么回事，就被他殘忍地拔掉了翅膀，還聽(tīng)見(jiàn)他不聽(tīng)地碎碎念：讓你飛，讓你飛，我看你現在怎么飛。緊接著(zhù)，他不停地蹂躪著(zhù)，折磨著(zhù)這些可憐的蜻蜓。而站在一旁的我頓時(shí)也玩心大起，跟他一同玩了起來(lái)，玩得很開(kāi)心。只可憐那些蜻蜓就這樣被我們給殘害了。
調皮搗蛋之冒險記
自從遠離家鄉來(lái)到這兒來(lái)讀書(shū)后，我的生活枯燥無(wú)味。誰(shuí)說(shuō)城里好，我說(shuō)還不如鄉下愜意。于是，當時(shí)還很小的我拿起一背包、一地圖就離家出走去冒險了，因為當時(shí)我在家都快要悶瘋了。后來(lái)，我拿著(zhù)地圖到處走，走了不知多久，才發(fā)現我竟是傳說(shuō)中的路癡——我迷路了。
在兜兜轉轉來(lái)回走去之后，我對著(zhù)陌生的道路，無(wú)可奈何之下只好到附近的便利店里去打了個(gè)電話(huà)，讓爸媽來(lái)接我。
而在最后，我的這次不知所謂的冒險也理所當然地換來(lái)了一頓暴打，悲劇呀！
調皮搗蛋之燒毛記
在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊透頂的我拿著(zhù)打火機在玩燒報紙，完全忘了媽媽說(shuō)過(guò)不要在家玩火。
每當我一點(diǎn)燃報紙，我就會(huì )立馬把火給熄滅，可盡管如此，還是出意外了。當時(shí)我拿著(zhù)報紙在燒，忘了爺爺就在我旁邊，“嘩啦”一聲，我竟錯手把爺爺的頭發(fā)給燒著(zhù)了！反應過(guò)來(lái)后我立刻把火給掐滅�？尚Φ氖�，我本以為死定了，肯定會(huì )被打，結果火熄滅后爺爺還沒(méi)醒（他當時(shí)睡著(zhù)了），而且他從不照鏡子，那被燒的頭發(fā)也不多，不仔細看是看不出來(lái)的，所以爺爺他至今也不知道發(fā)生過(guò)這樣一件事。而每當我看見(jiàn)他的頭發(fā)，我都會(huì )忍俊不禁。
美好的童年，快樂(lè )的往事，每每想起，都恍如回到從前，重新感受那如陽(yáng)光般和熙的溫暖，那點(diǎn)滴的感動(dòng)。
快樂(lè )的往事作文3
每個(gè)人都有快樂(lè )的往事，當然，我也不例外。
記得那是我在小學(xué)六年級，端午節那天發(fā)生的一件事。在端午節的前一天，老師為了慶祝這樣一個(gè)節日，絞盡腦汁想到了一個(gè)超級好玩的游戲，并且提前布置我們那天多帶幾個(gè)雞蛋。
到了端午那天清晨，我早早地準備好了老師交代的任務(wù)——雞蛋，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)斗大的字——“搶雞蛋”。我正在犯糊涂，語(yǔ)文老師面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)，吩咐我們將帶來(lái)的雞蛋都擺放在課桌上。然后老師開(kāi)始給我們宣布規則：“我先數三下，然后再說(shuō)用哪只手去搶?zhuān)@時(shí)才能開(kāi)搶?zhuān)葥尩秸邽閯��！蔽覀兌寄θ琳�，躍躍欲試。老師又發(fā)話(huà)了�！暗�，在比賽之前你們必須回答出一個(gè)問(wèn)題。請聽(tīng)題：世界上哪三種動(dòng)物最高？”這下可把我們難住了，同學(xué)們一臉納悶。好半天，我們班的“神童”站起來(lái)遲疑地說(shuō)：“應該是長(cháng)頸鹿最高吧”。只見(jiàn)老師搖搖頭，賣(mài)了個(gè)關(guān)子，然后不緊不慢地說(shuō)道：“答案是 ‘豬’、‘ 母狼’、‘ 馬蜂’，它們合起來(lái)就是珠穆朗瑪峰啊�！痹瓉�(lái)是腦筋急轉彎！同學(xué)這才恍然大悟，頓時(shí)前仰后合，眼淚都快出來(lái)了。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們把手舉得高高的，眼睛死死地頂著(zhù)那圓溜溜的雞蛋，就像兇惡的老鷹盯著(zhù)一只快到手的小雞一樣，那目光犀利得足以殺死一頭大水牛。我聽(tīng)見(jiàn)老師剛數到“1”，就以迅雷不及掩耳之勢拿到了雞蛋�？粗�(zhù)同桌的夸張的目光，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的哄笑，我這才想到老師還沒(méi)數完，犯規了，唉！只好羞愧地將雞蛋又放回了原處，全班同學(xué)都大笑著(zhù)說(shuō)我耍賴(lài)。比賽又重新開(kāi)始了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，豆大的汗珠滾順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，我甚至覺(jué)得連腿都在發(fā)抖。老師一聲令下，我的手又一次像箭一般沖向了雞蛋。誰(shuí)知同桌和我一起出手，結果我們一人搶到了一半，誰(shuí)也不肯松手，我急中生智使了一個(gè)妙計，騙同桌說(shuō)：“你后面是啥，好嚇人呀!”待同桌回頭看時(shí)，哈哈，雞蛋已牢牢地握在我的手中。我勝利了。我們又接著(zhù)搶剩下的雞蛋。第二次比賽又是我先搶到雞蛋，但是看到同桌那個(gè)沮喪勁，我假裝手滑將雞蛋滑到同桌手里，這一場(chǎng)同桌贏(yíng)了，我也為他喝彩歡呼。
這一天我過(guò)得可真快樂(lè )，從中我也真切領(lǐng)悟到了“友誼第一、比賽第二”這樣一個(gè)道理，也明白了快樂(lè )要學(xué)會(huì )分享。這段快樂(lè )的往事，我將永生難忘。
快樂(lè )的往事作文4
人生在世，猶如白駒過(guò)溪，瞬間飛逝，這間中我又苦有樂(lè )，而樂(lè )多被人所喜愛(ài)，苦又做詩(shī)多留傳千古之后，今吾與空閑時(shí)寫(xiě)一小文，記抒小時(shí)樂(lè )之往事，且不提苦言。
老家，有幾位玩的很好的知心好友，在此不一一列舉，我與他們之間發(fā)生了很多快樂(lè )往事，我就著(zhù)重講一下我們在村后方打滑坡，探險，建基地的一些事情吧。
那時(shí)候，幾個(gè)村之間的孩子老愛(ài)學(xué)電視里的，組成一些小隊老與鄰村敵人抗衡，為了像真的一樣，每個(gè)村的部分孩子都會(huì )合在一起行動(dòng)，這部分里有的負責進(jìn)攻別村，武器是石子，沙子，有錢(qián)的賣(mài)買(mǎi)點(diǎn)玩具槍。部隊生存根本是供給和基地，(一個(gè)隱蔽地)，我就分到了建基地的行列之內，有條件的靠著(zhù)有利地勢，稍加整理，于上方鋪點(diǎn)枯草，再埋伏在橫溝之間，便可待敵方靠近，就大吼一聲：“打”。（不是真的打）。
我們村沒(méi)什么有利地形，我和幾個(gè)伙伴只好撿瓦拾的給在一大片空地上，挖土建基地了，可憑僅那么幾個(gè)人建可以容納十幾人的場(chǎng)地也太難了，好在我們的一名偵查員測得以個(gè)朋友家有一廢棄了二年的小房子，房子周?chē)允敲軜?shù)，一些小樹(shù)地下又有橫溝，我們可以埋伏在那里，這是我們第一個(gè)基地。
可這個(gè)基地雖離村內有一定距離，坐落在本村田野之處，可離村也有一定的距離，這樣只能防不能攻，十分被動(dòng)。
我們便在這個(gè)基地正東方有找了個(gè)荒廢了多年的廢屋。兩個(gè)基地相距三百多米左右，可相互支援，一邊防一邊攻，可謂攻守一體。
基地大致建好后，我們便尋找周?chē)鷰资絻扔惺裁春猛娴�，不然老待在小屋內也太無(wú)聊了。正巧基地下方有一條滑坡，藏匿于草間，經(jīng)人腳的踩擠，這已經(jīng)很光滑了，在上面像打滑梯，很有意思！
因為基地建在荒野上，所以必有一些荒涼之地，我們便以不同年齡組成小隊上那用各種自帶小工具挖掘�；囊按�！不是我們這群孩子所能挖完的，這樂(lè )趣也就無(wú)窮無(wú)盡，趣味橫生了！
光待在那玩、防守、打敵人，保住基地確也有意思，但沒(méi)吃的又怎么行呢？
為這事，我們確定，空余之時(shí)（在沒(méi)有情況的時(shí)候）派一個(gè)人去買(mǎi)些零食，來(lái)回也就六七百步，用跑的十分鐘就搞定，還要分給在前方探哨的那個(gè)基地一部分！這錢(qián)從哪來(lái)？不會(huì )只讓他一人去買(mǎi)吧？那倒不是，我們有時(shí)會(huì )帶些零碎小錢(qián)，把錢(qián)集中在一起就能買(mǎi)一些小零嘴來(lái)吃，有的則帶二個(gè)蘋(píng)果來(lái)吃。
在哪兒村后的荒地內，有我們孩子們的基地，探險地方，那很能趣，每當我們在哪談天說(shuō)地，聊天時(shí)都那么舒心，與幾位好友躺于田野結草上，聞嗅大自然芬芳，何嘗不是一件美事！
快樂(lè )的往事作文5
初夏漸漸以一種緩慢的姿態(tài)卷過(guò)我心靈的上空。
——題記
我的往事如夏，蓬勃、朝氣，充滿(mǎn)了農村淳樸的氣息。我的往事——那如花般美麗的童年，是多么快樂(lè )、透明，像水晶般在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
循著(zhù)午夜的足跡，我來(lái)到了鄉村田野間。天，似穹廬籠蓋著(zhù)大地；陽(yáng)光，像一位高明的畫(huà)家，在地上抹開(kāi)一抹金黃，而天邊，則似綻開(kāi)一朵白蓮，絢爛美麗。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，似在給田野的稻苗撓癢癢，稻苗們受不了，都笑得東倒西歪。一大片望去，卻似海水在翻滾涌動(dòng)般，金黃色的“海水”，大抵只有在這里才能看見(jiàn)。
咦？那邊樹(shù)下，有幾個(gè)小孩在玩耍。哦，那不是小時(shí)候的我嗎？赤裸的雙腳在地上又蹦又跳，躲在樹(shù)后等著(zhù)伙伴們的發(fā)現�？�，小時(shí)候的我與伙伴們一起跑到溪邊了。我連忙快步跟去。呵！這水還是那么清，水流并不急，卻可聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”悅耳的流水聲。溪底的魚(yú)兒都悠閑自得地游著(zhù)，魚(yú)鱗被陽(yáng)光反射得金燦燦地發(fā)光，在遠處看還以為是滿(mǎn)地黃金呢！
“撲通”一聲，小時(shí)候的我與伙伴們一起跳入溪中捉魚(yú)。溪水不深，只能沒(méi)過(guò)小腿。這時(shí)，我發(fā)現了一條特大號的魚(yú)，便歡呼雀躍地叫來(lái)同伴，大家躡手躡腳地靠近大魚(yú)。突然，魚(yú)兒好像知道些什么，靈動(dòng)地游走了，大家撲了個(gè)空。
“吃一塹，長(cháng)一智”，這一次，大家把魚(yú)團團圍住，小心翼翼的走近，只見(jiàn)一片混亂，一會(huì )兒，那魚(yú)就被我握在手中，伙伴們看著(zhù)我，大家發(fā)出憨憨的笑聲，銀鈴般，在鄉村田野間回蕩。
我禁不住脫下鞋，踏上清涼的石板，小時(shí)候的場(chǎng)景又呈現出來(lái)：我一不小心，手一松，大魚(yú)從我手中掙脫，受驚嚇的它，快速的游動(dòng)，很快就消失在我們的視線(xiàn)。大家愣了愣后，異口同聲地說(shuō)：“煮熟的鴨子飛了，到手的魚(yú)兒溜了�！本陀趾┖┑匦α似饋�(lái)。
穿上鞋，我坐在石板上，環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。是的，童年走了，那些躲藏在塵埃下的回憶在彼岸匯聚成一場(chǎng)盛大的宴會(huì )，金色的篝火用夏一般火熱地燃燒來(lái)祭奠我們已經(jīng)泯滅的童年。
夏日終了。
——后記
快樂(lè )的往事作文6
每每幫助家人做農活的時(shí)候，就想起了那段快樂(lè )的往事，嘴角總會(huì )不經(jīng)意地上揚，其實(shí)，那段往事真的好美，也讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。
小學(xué)即將畢業(yè)了，時(shí)光匆匆，誰(shuí)也不知道我們的未來(lái)將會(huì )怎樣。所以，那時(shí)候，我們幾個(gè)女生聚在了一起，在雪的家中。進(jìn)入她家，映入眼簾的是一個(gè)小菜園，那里種著(zhù)夏季該有的蔬菜。再往里走，便看到了一群雞，這是農家常有的家禽。
雪對我們說(shuō)：“你們先去屋里坐吧，我還有點(diǎn)活沒(méi)有做完，不好意思啊�！闭登啻耗耆A的我們對一切事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，在好奇心的驅使下，我們問(wèn)到：“什么活？加上我們吧，俗話(huà)說(shuō)的好，人多力量大！”雪靦腆地笑了笑：“你們可沒(méi)做過(guò)哦！要不要一起來(lái)？”“好啊，看來(lái)我們要嘗試做一件新的事情了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，僅幾步功夫我們就身在菜園中了。我們在一種陌生的菜面前停了下來(lái)�！斑@是什么菜��？”“是萵苣�！碑敃r(shí)的我們誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種菜，但也沒(méi)有人再追問(wèn)下去，我們都在等著(zhù)今天的重頭戲。只見(jiàn)她把萵苣連根拔起，雖還在迷霧里，但我們也幫忙拔了很多。我們一人拿了一些來(lái)到院子。要做什么呢？切切吃了？有點(diǎn)不太可能，畢竟從來(lái)未聽(tīng)過(guò)“萵苣”這個(gè)詞。她彎下身來(lái)，坐在凳子上，她小心翼翼地剝著(zhù)皮，將芯掰成兩半，再浸入水中。我們依然什么都沒(méi)問(wèn)。學(xué)著(zhù)她的樣子，我們兩人一組，很是配合著(zhù)。我們做的很認真，也覺(jué)得有趣�？梢韵胂笪覀冞@些“千金大小姐”干起農活會(huì )是什么樣子。但是我們都樂(lè )在其中，不嫌臟，不怕累。
全部浸泡在水中后，她終于要揭開(kāi)謎底了�！澳銈冎肋@是在干什么嗎？”全體異口同聲地回答：“不知道�！薄昂芎�(jiǎn)單，就是……”她還賣(mài)起了關(guān)子�！翱煺f(shuō)呀！”“喂雞�！薄鞍�？不會(huì )吧，弄了半天就是喂雞？”“很有趣耶！”眾女生議論紛紛�！霸瓉�(lái)勞動(dòng)并不是累贅，也很輕松啊�！彪S著(zhù)這次勞動(dòng)的結束，我們的小學(xué)時(shí)光也圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。雖不知我們將來(lái)還會(huì )不會(huì )在一起，但在那個(gè)暑假，我們幾個(gè)女生時(shí)常去雪家做客。每到中午時(shí)，我們就會(huì )主動(dòng)幫忙喂雞，越來(lái)越熟練。那群雞在我們的喂養之下，個(gè)個(gè)長(cháng)得都很壯，讓我們欣喜不已。
原來(lái)只要用心品味，生活就會(huì )有滋有味。我一直認為，那些貼上了美麗標簽的東西才是美麗的，其實(shí)不是，生活教會(huì )我欣賞，挖掘那最樸實(shí)、最真的美麗。就像勞動(dòng)一樣，都說(shuō)勞動(dòng)人民最美麗，難道不是嗎？
在那段日子里，我體會(huì )到了前所未有的快樂(lè )，也讓我知道了勞動(dòng)的真諦。盡管雪已經(jīng)轉走，但是我們這些女生在一起勞動(dòng)的時(shí)光令我難以忘懷。直到現在，那段快樂(lè )的往事仍淋漓在我的美好記憶中，嘴角常常還會(huì )不經(jīng)意地上揚。
快樂(lè )的往事作文7
時(shí)光飛逝，如影婆娑，雨后彩虹劃過(guò)天空，那被雨打下的芬芳四溢的花瓣墜落地面，混入雨水之中，并和那嫰綠的小草混合成了一幅唯美的淡粉畫(huà)，那鮮明的色彩對比觸及了我大腦的神經(jīng)系統，使我不禁的想起了那些快樂(lè )的往事。
記得那時(shí)，我剛剛五歲，他就帶著(zhù)我坐在他那黑色老式自行車(chē)，我走在后座位上，用那胖胖猶如小面團一樣的小手緊緊地抓住他那好像剛剛淋過(guò)雨后潮濕的灰黑色老式襯衫。
記得媽媽曾對我說(shuō)這是奶奶在他40歲生日是送給他的，因此他非常珍惜，不經(jīng)常穿，只有他認為值得穿的時(shí)后才會(huì )穿，平時(shí)都會(huì )密封在他那紅色大衣柜中。
他帶我在鄉間小路的中央上行駛，我轉動(dòng)著(zhù)我那黑豆式小眼球，就如剛剛出生的新生兒一樣對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，沙土上的小石子被自行車(chē)壓的發(fā)出了“咯吱.......咯........吱...”的聲響，小路兩旁的白楊樹(shù)在眼前迅速掠過(guò)，以這個(gè)白楊樹(shù)為參照物，我似乎是在飛一樣，飛向那個(gè)冒險之旅，充滿(mǎn)了刺激與神秘。
經(jīng)過(guò)了直走轉彎......來(lái)到了一個(gè)繁華的集市，人群如一群工蟻，再忙碌的穿梭著(zhù)，車(chē)子到集市的門(mén)口停下，我的夢(mèng)幻之旅也在中途停下，我開(kāi)始憤憤不平的吵鬧起來(lái)，可他卻并沒(méi)有為我的無(wú)理取鬧而呵責我，而相反的是向旁邊那個(gè)風(fēng)車(chē)攤位買(mǎi)了一個(gè)，然后用他那慈祥的微笑溫和的口吻說(shuō)：“如果你在吵鬧，我就把這個(gè)送給別的小朋友了，”他總是用這種方式來(lái)使我情不自禁的發(fā)笑，我笑的并不是因為這句話(huà)，而是因為他總是在微笑著(zhù)說(shuō)話(huà)的同時(shí)使他那本來(lái)就不平整的臉上又多了許多皺紋，使這小山丘變成了大山而笑。
他又抱著(zhù)我上了那老式自行車(chē)，我的左手像原來(lái)一樣鉆著(zhù)他的老式襯衫，右手則在拿著(zhù)彩色風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間飛逝我以12歲了，7年的時(shí)光帶走了他的生命，他去了那所謂的“天堂”，他在也不會(huì )起這他那老式自行車(chē)帶我行駛在那鄉間小路上去集市可是那段快樂(lè )的記憶以深深的在大腦扎根了，可是那快樂(lè )的往事以呈一抹彩虹，永不褪色。
快樂(lè )的往事作文8
在每個(gè)人的生活中，有快樂(lè )的事，有悲傷的事，也有酸酸的事。這些都讓我們的生活充滿(mǎn)色彩，富有詩(shī)意。其中有一件事回憶起來(lái)讓我忍俊不住，哈哈大笑，笑我那天真幼稚的想法。
那是在3歲時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)我比較調皮，喜歡在家里折騰。偶然在柜子里看到姐姐小時(shí)侯的裙子，便心生好奇，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么��？”正在做飯的媽媽不耐煩地說(shuō)：這是你姐姐的裙子，你別亂動(dòng)��！”“噢�！蔽倚牟辉谘傻貞艘宦�，只盯著(zhù)裙子看，看著(zhù)這件漂亮的裙子有朵朵小花，還有蕾絲的花邊，真是好看。我想：為什么男生就不能穿裙子呢？這么漂亮的裙子只給女生穿，也太不公平了。男生穿裙子也一定很好看吧？想到這兒，我準備試穿一下，可是一聲“吃飯啦”將我的計劃打亂，我只好另找機會(huì )了。
吃過(guò)午飯，爸爸有事出去了，媽媽正在午睡，機不可失！我開(kāi)始正式實(shí)行我的宏偉計劃——穿裙子。
首先，要把裙子拿下來(lái)，但是我的個(gè)子太矮夠不著(zhù)，我又蹦又跳，使出了渾身解數，可是都無(wú)果而終。無(wú)奈之下，我只好拿來(lái)椅子，踩在上面，費了九牛二虎之力終于拿了下來(lái)。第一步險勝！
第二步，穿！我趕緊把裙子拿到我的屋子里。穿裙子又把我給難住了，這也沒(méi)有腿，怎么穿��！忙活了一陣后，終于把裙子套到我身上。我想平時(shí)穿衣服拉鏈都是在前面，裙子也不例外吧！于是我拉上拉鏈。第二步大功告成！
最后一步，也是最簡(jiǎn)單的一步，對著(zhù)鏡子照照，然后評價(jià)。我對著(zhù)鏡子照來(lái)照去，感覺(jué)還可以，就是有點(diǎn)不舒服。（其實(shí)我把裙子穿反了，我并沒(méi)有發(fā)現），男孩穿裙子也是不錯的！
這時(shí)，媽媽醒了，一看我穿得這樣，起初以為是幻覺(jué)，柔柔惺忪的睡眼，過(guò)了二分鐘后她才相信是真的。只見(jiàn)媽媽先是用手捂住嘴笑，接著(zhù)是哈哈大笑。我看著(zhù)媽媽樂(lè )開(kāi)花的樣子，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃�，比姐姐穿還要好看吧？”媽媽只是笑而不答，結果我生氣了，對媽媽說(shuō)：“哼，我給別人看看去！”媽媽說(shuō)：“別……”可我一溜煙跑了。
到了樓下，我碰到正在下棋的張大爺，他看到我，楞了一下，接著(zhù)就捂著(zhù)肚子笑了起來(lái)，我問(wèn)張大爺：“你們怎么都笑呀？”張大爺用顫抖的聲音說(shuō)：“你到底……是男孩還是……女孩？”在樓下玩的大姐姐告訴我：“你的裙子穿反了！不過(guò)你穿著(zhù)還挺好看的�！彼f(shuō)完也哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)到這里，我的臉瞬間變成了redapple，我趕緊跑回家，換上自己的衣服，把裙子扔到一邊，生氣地說(shuō)：“我以后再也不穿裙子了！”只看見(jiàn)媽媽在旁邊偷偷的笑。
每當我想起這件事，我就想笑，童年的趣事帶給我們的快樂(lè )是無(wú)盡的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們走向成熟，那些天真的想法也會(huì )隨之而去，但是，我要把那些快樂(lè )的往事，永遠留在我的記憶深處。
快樂(lè )的往事作文9
十幾年的生命路程中，那段住在鄉下的日子，這頂桂冠當之無(wú)愧，著(zhù)實(shí)值得聊聊。
那段日子里，外婆家門(mén)前屋后無(wú)不留下我快樂(lè )的足跡。
門(mén)前小河中常常有魚(yú)蝦游弋，炎炎夏日里，常有個(gè)穿著(zhù)裙子，扎著(zhù)利落的小站在水中抓魚(yú)。站在光滑的三上，清涼的河水洗著(zhù)腳腕，不時(shí)有小小的魚(yú)兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚(yú)兒游過(guò)，全力一撲，撲空的概率當然比撲中的概率大得多。但全身?yè)淙胨袝r(shí)感受到的無(wú)所不至的涼爽和舒適著(zhù)實(shí)令人享受和快樂(lè )。河水便帶著(zhù)我的笑聲快樂(lè )而輕松地向遠方流去。
外婆家屋后有片空地，里面滿(mǎn)是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。剛起床時(shí)，草葉上沾滿(mǎn)晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢�！昂�！看到它了！”悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開(kāi)手掌，一只大蚱蜢正頑強地揮舞著(zhù)纖細的肢體，大大的涌上心頭，掛著(zhù)大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒(méi)關(guān)系，滿(mǎn)身草香也很讓人快樂(lè )。
外婆家有幾塊小小的菜地，在明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著(zhù)一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬(wàn)分開(kāi)闊而快樂(lè )。
更多的時(shí)候，我們會(huì )坐在門(mén)前的那棵老楊樹(shù)下，望著(zhù)瓦藍瓦藍的，望著(zhù)或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，看著(zhù)河水穿著(zhù)一身金絲縫制的華服奔跑，聽(tīng)著(zhù)河水的歌和鳥(niǎo)兒的笑，嗅著(zhù)清新的草香。這樣的時(shí)光讓我著(zhù)迷且深陷其中，此時(shí)的輕松快樂(lè )是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。對我而言，心靈的寧靜是最大的快樂(lè )。
不同的人對快樂(lè )有不同的詮釋?zhuān)幸稽c(diǎn)是共通的，那就是：快樂(lè )的往事值得珍藏。
快樂(lè )的往事作文10
十幾年的生命路程中，那段住在鄉下外婆家的日子，快樂(lè )這頂桂冠當之無(wú)愧，著(zhù)實(shí)值得聊聊。
那段日子里，外婆家門(mén)前屋后無(wú)不留下我快樂(lè )的足跡。
門(mén)前小河中常常有魚(yú)蝦游弋，炎炎夏日里，常有個(gè)穿著(zhù)裙子，扎著(zhù)馬尾辮的小女孩站在水中抓魚(yú)。站在光滑的'鵝卵石三上，清涼的河水洗著(zhù)腳腕，不時(shí)有小小的魚(yú)兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚(yú)兒游過(guò)，全力一撲，撲空的概率當然比撲中的概率大得多。但全身?yè)淙胨袝r(shí)感受到的無(wú)所不至的涼爽和舒適著(zhù)實(shí)令人享受和快樂(lè )。河水便帶著(zhù)我的笑聲快樂(lè )而輕松地向遠方流去。
外婆家屋后有片空地，里面滿(mǎn)是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽(yáng)剛起床時(shí)，草葉上沾滿(mǎn)晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢。好！看到它了！悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開(kāi)手掌，一只大蚱蜢正頑強地揮舞著(zhù)纖細的肢體，大大的成就感涌上心頭，掛著(zhù)大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒(méi)關(guān)系，滿(mǎn)身草香也很讓人快樂(lè )。
外婆家有幾塊小小的菜地，在陽(yáng)光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著(zhù)一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬(wàn)分開(kāi)闊而快樂(lè )。
更多的時(shí)候，我們會(huì )坐在門(mén)前的那棵老楊樹(shù)下，望著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，望著(zhù)或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，看著(zhù)河水穿著(zhù)一身金絲縫制的華服奔跑，聽(tīng)著(zhù)河水的歌和鳥(niǎo)兒的笑，嗅著(zhù)清新的草香。這樣的時(shí)光讓我著(zhù)迷且深陷其中，此時(shí)的輕松快樂(lè )是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。對我而言，心靈的寧靜是最大的快樂(lè )。
不同的人對快樂(lè )有不同的詮釋?zhuān)幸稽c(diǎn)是共通的，那就是：快樂(lè )的往事值得珍藏。
快樂(lè )的往事作文11
每一個(gè)人都有快樂(lè )的往事。由于現在課業(yè)的負擔，快樂(lè )的事情越來(lái)越少。讓我不禁想起小時(shí)候快樂(lè )的事情。
那時(shí)我只有5歲，媽媽每天都要工作，所以我天天都要在姥姥家。姐姐也和我一樣，她只比我大2歲。雖然我們總是吵架，每次吵架，姥姥都批評姐姐。但是我們仍是最好的伙伴。
一天，我和姐姐陪著(zhù)姥姥上街買(mǎi)菜，在路上看到了有人在賣(mài)小金魚(yú)。我和姐姐都很想養金魚(yú)，便哭著(zhù)嚷著(zhù)要姥姥給我們買(mǎi)。無(wú)奈之下，姥姥只好給我們買(mǎi)了兩條，我和姐姐都樂(lè )得合不攏嘴。
回到家里，可是忙壞了我們。我們一起去刷魚(yú)缸，魚(yú)缸已經(jīng)很久沒(méi)用了，落了一層灰，我和姐姐刷了好半天，才刷干凈。就連我們最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片都忘了看，這還是我和姐姐第一次這么認真地干過(guò)一件事。接著(zhù)，我們把袋子打開(kāi)，連忙把魚(yú)和水倒進(jìn)魚(yú)缸里。怕時(shí)間長(cháng)了，與會(huì )悶死在里面。
我們坐在椅子上，看著(zhù)魚(yú)兒歡快地游著(zhù)，真可愛(ài)�！皩α�，小魚(yú)該吃東西了！”我先提了出來(lái)。我們便把浴室撒了一大把，怕小魚(yú)吃不夠。不一會(huì )，就吃光了�？墒撬峙K了，我們又去給小魚(yú)換水。姐姐又發(fā)現魚(yú)向水面吐泡泡，我又說(shuō)道：“一定是魚(yú)又餓了，它們可真能吃��！”說(shuō)著(zhù)，我們又撒了一大把魚(yú)食。一小時(shí)后，又去給魚(yú)換水，這可把魚(yú)折騰壞了。我們卻認為自己做的是對的，心里十分開(kāi)心。
晚上媽媽來(lái)接我回家，我怕小魚(yú)一晚上不吃魚(yú)食會(huì )餓死。便又向里面撒了很多魚(yú)食，這才肯放心的回家去。
然而，不幸的事發(fā)生了。第二天來(lái)到姥姥家，看到兩只小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的躺在水面上，它們已經(jīng)死了。我和姐姐大哭著(zhù)，姥姥看著(zhù)只剩半袋的魚(yú)食，哭笑不得。之后，我們把它們埋在了后院里。
雖然小金魚(yú)死了，但我們養它的過(guò)程是快樂(lè )的�，F在想起這件往事，也會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。真是懷念那些快樂(lè )的往事��！
快樂(lè )的往事作文12
童年，在記憶中占有60%，每個(gè)人的童年都有著(zhù)不一樣的精彩。如果一個(gè)人連童年都沒(méi)有，那么他的心也就不完整了。
我的童年十分有趣。還記得五六歲時(shí)，我幫奶奶去商店買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)在路邊發(fā)現了幾只小貓咪，一只老花貓帶著(zhù)幾只小花貓。似乎是感覺(jué)到我在注視著(zhù)它們，就對著(zhù)我叫，“喵～喵～我聽(tīng)得心一顫，憐惜之意動(dòng)了一動(dòng)。老花貓叫得最起勁，果然，姜還是老的辣，它知道叫得愈動(dòng)聽(tīng)，愈能讓人喜歡自己。不出所料，我的心被它們征服了。
我把它們偷偷地帶了回家，給它們洗澡，若不是在洗澡時(shí)被一只貓抓傷，我還以為貓怕水是假的呢。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一群貓會(huì )在浴缸里玩泡泡，爭搶著(zhù)淋浴噴頭，弄的一身狼狽，還很開(kāi)心地在水里打滾！太可愛(ài)了，一點(diǎn)兒都不認生。我把它們擦干凈，帶著(zhù)它們到了一片竹林，竹林里有一個(gè)很隱秘的小草屋，里面有準備好的毯子、枕頭、飲用水和食物。沒(méi)錯，這是我的秘密基地，沒(méi)有人知道。我把它們放在這里，一連幾個(gè)星期都這樣。
放暑假了，我要出去旅游了，于是我只能在走之前給它們備足了食物和水。我一走就是六天，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想我的小貓咪們有沒(méi)有好好吃飯，有沒(méi)有到處亂跑�；丶液�，發(fā)現秘密基地里我的貓咪們不見(jiàn)了，我不禁心里開(kāi)始恐慌，不會(huì )走丟了吧。于是我便開(kāi)始尋找它們，過(guò)程中聽(tīng)到幾位婆婆說(shuō)在馬路邊有一只大貓和一只小貓被車(chē)壓死了，我開(kāi)始緊張，不會(huì )是我的貓吧。趕忙向婆婆們打聽(tīng)地方就去尋找，到了地方就發(fā)現了一大塊血跡，又在草叢中看到了尸體，我忍不住放聲大哭，一把眼淚一把鼻涕。突然，我聽(tīng)到了貓叫聲，尋聲看去，咦，這不是我的貓咪嗎？一只都沒(méi)有少，是不是我看眼花了？定睛一看，原來(lái)我的貓咪是黑白色的，不幸死去的貓咪是黃灰色的。我破涕而笑，帶著(zhù)它們回家的路上把死去貓咪的尸體埋在了小草屋邊上。
經(jīng)過(guò)這件事情后，我對它們更加地用心呵護，再也不會(huì )沒(méi)有安頓好就離開(kāi)。如今它們儼然成為了我的朋友，一輩子的朋友。
如此看來(lái)，我的童年真是充滿(mǎn)了驚喜而又帶著(zhù)點(diǎn)驚嚇，但是，收獲的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
快樂(lè )的往事作文13
夏天的故鄉最美，池塘里，荷花正盛開(kāi)著(zhù)，露珠還留在上面，好像一顆顆晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在花朵上。知了在池塘邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)；其他花兒們頂著(zhù)烈日，焉噠噠地開(kāi)著(zhù)；草兒彎著(zhù)腰，好像一個(gè)個(gè)疲倦的小孩子。這是一幅美好、自然的畫(huà)面，我有多久沒(méi)有回憶過(guò)了？
那年夏天，我在這美麗的故鄉留下了一段快樂(lè )的記憶。
爸爸媽媽帶著(zhù)我回到故鄉游玩，調皮的我央求著(zhù)哥哥姐姐們帶我到河灘去玩。于是，午后，我們就來(lái)到了沱江河邊捉小蝦、小螃蟹。
幾個(gè)哥哥教我捉小螃蟹，他們先搬起一塊大石頭，只見(jiàn)石頭底下有七、八只小螃蟹。眼看著(zhù)他們就要逃跑了，只見(jiàn)大哥迅速地捏住兩只螃蟹的大鉗子，輕而易舉的就把它們提起來(lái)了。二哥也毫不示弱，連忙踩住兩只。他們叫我也試一下，于是，我鼓起勇氣慢慢地靠近它。誰(shuí)知，我剛要捉它，他竟然用鉗子夾了我一下。忍不住疼痛的我哭了起來(lái)，緩了緩，索性跑去和姐姐們一起捉小蝦了。
我先脫掉鞋子，然后挽起褲子，小心翼翼地插進(jìn)水中。頓時(shí)，我感到清涼的河水好像流過(guò)了我的心，之前瑣碎的煩惱都煙消云散了。我在腳邊發(fā)現了一只小蝦，便迅速的捉住他的尾巴�？墒�，他卻一溜煙兒的從手中滑走了。這時(shí)，我又發(fā)現了另一只小蝦，有了前次的經(jīng)驗，我先看準目標，然后捏住蝦頭，下手迅速�！皳溧獭币宦�，我撲進(jìn)水里，打開(kāi)手掌一看，小夏還活蹦亂跳呢。此時(shí)，我發(fā)現自己全身都濕透了，但并不沮喪，即便那是我最喜歡的一件衣服。
黃昏在我們的歡笑聲中悄悄的來(lái)了，我離開(kāi)了故鄉，登上了回家的列車(chē)。透過(guò)列車(chē)上的玻璃窗，我看見(jiàn)那一片片金燦燦的麥穗隨著(zhù)風(fēng)兒左右搖擺。而在另一邊，則是一大片淡綠色的菜籽在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)：“再見(jiàn)啦，一定還要再回來(lái)哦！”
這是我兒時(shí)留下的一件快樂(lè )的往事，這快樂(lè )簡(jiǎn)單自然，是最質(zhì)樸、最純真、最難忘的，將來(lái)我一定不會(huì )忘記兒時(shí)的樂(lè )園有多么美好！
現在即使少有回到故鄉，我也時(shí)常在回憶，我想快樂(lè )的回憶，永遠不會(huì )從記憶中抹去！
快樂(lè )的往事作文14
有一天，翻我的玩具箱，竟看到了彈弓。我急切地抓起來(lái)，摸著(zhù)、玩著(zhù)，又想起了那段快樂(lè )的時(shí)光。
在我五六歲的時(shí)候。爸爸拿著(zhù)小刀，在一大塊木塊上不停地削著(zhù)，削下一層層木屑。坐在地板上，我好奇地看著(zhù)，爸爸仔細地削著(zhù)。只見(jiàn)爸爸雙眼緊盯著(zhù)手上的木頭，手上的刀時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而抖，額頭上泛起了細小的一層汗珠。我好奇地問(wèn)爸爸：“你在做什么？”爸爸笑著(zhù)告訴我：“我在給你做最好玩的彈弓啊�！�
長(cháng)大了些，在我九歲的時(shí)候，(.)爸爸帶著(zhù)我拿著(zhù)彈弓去樹(shù)林里打鳥(niǎo)。樹(shù)林里麻雀很多，在枝頭跳躍著(zhù)。爸爸掏出我們的自備“子彈”（泥球），只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)彈弓，一邊悄悄地走過(guò)去，一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈，站定位置，使勁把彈弓的皮筋往后一拉，閉上一只眼睛瞄準了“目標”，“啪”的一聲，那只小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，在地上撲騰著(zhù)，怎么也飛不起來(lái)了。我歡呼起來(lái)，向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑，把麻雀撿起來(lái)，遞給了我�！拔襾�(lái)教你吧，你一樣可以
打到的�！卑职终f(shuō)著(zhù)把彈弓遞給了我�！笆紫�，選定目標，然后找準位置，三點(diǎn)一線(xiàn)瞄準……”，我認真地聽(tīng)著(zhù)，手里不停地擺弄著(zhù)彈弓。我很快選定了目標，包好子彈，悄悄地靠近。心怦怦直跳，手心也出了很多汗，既興奮又緊張，瞄準，“啪”，又一只麻雀從枝頭落下�！按蛑辛�！打中了！”我大叫著(zhù)開(kāi)心地跑過(guò)去，爸爸也大聲笑著(zhù)，跟著(zhù)我跑過(guò)去……
現在，我已經(jīng)好久沒(méi)玩彈弓了。爸爸呢，因為工作很忙，經(jīng)常不在家�？粗�(zhù)我手心上靜靜躺著(zhù)的彈弓，不由地回想起爸爸手里的它閃著(zhù)光芒，和爸爸一起打鳥(niǎo)的那段快樂(lè )往事。
假期就要到了，我要和爸爸約好，帶著(zhù)我們的彈弓一起去打鳥(niǎo)。��！那將是多么愉快的時(shí)光呀！
快樂(lè )的往事作文15
快樂(lè )就像花香一樣，無(wú)聲無(wú)息地充滿(mǎn)一切。
快樂(lè )是成功的副產(chǎn)品
舞場(chǎng)內，燈光時(shí)而明亮時(shí)而暗淡、時(shí)而紅紫時(shí)而青綠地變幻著(zhù)。我的心像是被鷹的利爪抓了一下，一下子提到喉嚨里。我一遍一遍的對自己說(shuō)：“別慌，別慌，音樂(lè )響起來(lái)就好了�！�
音樂(lè )緩緩升起，我挪著(zhù)細碎的舞步移至舞臺中央，隨著(zhù)音樂(lè )的韻律，又緊張又興奮地舞動(dòng)著(zhù)。心情漸漸平靜下來(lái)，我耳邊回響起老師的話(huà)：“舞蹈是形體的藝術(shù)，在把美傳達給觀(guān)眾的同時(shí)，你自己也收獲了快樂(lè )�！薄白慵獾拿恳徊郊毸橐苿�(dòng)、手臂的每一下輕微顫抖都要要瀉出一股真切動(dòng)人的感情�！边@樣想著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己就是那只白天鵝，輕輕地抖動(dòng)著(zhù)翅膀，徘徊在幽藍色的寧靜的湖面上。
我完全陶醉了，盡情地舒展著(zhù)稚嫩的舞姿，以至于臺下響起掌聲時(shí)還意猶未盡�？鞓�(lè )的感覺(jué)像電流似的，立刻通遍了全身，仿佛每一根汗毛都活躍得跳起來(lái)了。
我知道，我成功了，我不僅展示了自己，還收獲了快樂(lè )與幸福。人生不就是一個(gè)大舞臺嗎？那么，為什么不跳一支最歡快的舞，演繹最美的人生呢？
青春是綠色的快樂(lè )
放學(xué)時(shí)，一陣春雨襲來(lái)。我慌忙地躲到汽車(chē)站的候車(chē)廳里�！癟AXI”像雨中送傘似的，帶走了一個(gè)個(gè)衣著(zhù)入時(shí)的人，留下一些口袋空空的“可憐蟲(chóng)”，譬如我。剛才的那份雅致被這陣雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)意中瞥了一眼不遠處的街心花園，那里已經(jīng)沒(méi)有人了，而青草的嫩芽仍挺著(zhù)胸膛，接受著(zhù)春雨的洗禮。它們昂著(zhù)頭，頂著(zhù)對它們來(lái)說(shuō)不算輕的打擊，可它們并不在乎，只是盡情的展示著(zhù)自己的綠。
這時(shí)，幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我前面跑過(guò)，其中一個(gè)穿著(zhù)耀眼的綠色T恤，他手一揮，其他人便“噌噌”地跑得更快，像離弦的箭。他們在雨中大聲地說(shuō)笑、飛快地奔跑，那么“放肆”，那么不計后果，一路甩下夾雜著(zhù)汗水和雨水的水珠，消失在雨中。
望著(zhù)他們遠去的方向，眼前跳躍著(zhù)那耀眼的綠�！耙驗樗麄兡贻p�！蔽蚁�。
“啊，難道我不年輕嗎？”我心頭一熱，把書(shū)包往肩上一甩，沖進(jìn)了雨簾。水珠調皮地在我頭上跳躍著(zhù)，落到我的臉上、衣服上。兩旁的綠色伴著(zhù)，我感到前所未有的輕松舒暢。拋開(kāi)行人異樣的目光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛。好涼快的雨！
沖到家后，我仍然平息不了那久違的興奮。年輕就是資本。年輕，就是坐在陽(yáng)光底下大聲歌唱的情懷；年輕，就是贏(yíng)了自信滿(mǎn)滿(mǎn)，輸了依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心態(tài)。年輕的我們，應該把這種快樂(lè )傳染給世界。
快樂(lè )是生命開(kāi)出的一朵花，愿快樂(lè )之花在我們心靈的深處生長(cháng)。
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