快樂(lè )的我作文400字（通用102篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的我作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的我作文400字 篇1
我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩，今年我上四年級了。我從小身體就很棒，所以我是一個(gè)張得結結實(shí)實(shí)的小胖子，有一個(gè)圓圓的腦袋、紅撲撲的臉蛋，還有一雙小小的眼睛。你能從我的臉上看到一付天真的樣子，媽媽總是說(shuō)如果我再瘦一點(diǎn)就是一個(gè)帥氣的小伙子。
我認為我是一個(gè)心地善良的孩子，在學(xué)校，我能和同學(xué)們和睦相處，看到同學(xué)有困難，我一定會(huì )去幫助他。在家里，雖然有時(shí)我也會(huì )發(fā)電小脾氣，但我知道孝順爺爺、奶奶和愛(ài)爸爸媽媽。在街上，當我看到可憐的乞討的人，我總會(huì )拿出零花錢(qián)捐給他們。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，我喜歡游泳、溜冰、踢足球、玩電腦和拼裝玩具。我也喜歡和好朋友們一起開(kāi)心地玩耍，最美好的時(shí)光就是和他們一起去洱海邊捉小魚(yú)，去全民健身中心放風(fēng)箏和去濕地公園玩沙子。在周末，我會(huì )去學(xué)跆拳道，我要做一個(gè)勇敢的小男孩。在假期里，爸爸媽媽會(huì )帶我去很多地方旅行，我也要做一個(gè)有見(jiàn)識的小男孩。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，但我現在最大的缺點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)不認真和考試老是粗心大意。我決心也要努力改正這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)更優(yōu)秀、快樂(lè )的孩子。
快樂(lè )的我作文400字 篇2
人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂(lè )，它躲在快樂(lè )之門(mén)里，只有找到了快樂(lè )之門(mén)和快樂(lè )鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕�！}記
生活中不是缺少快樂(lè )，而是缺少發(fā)現快樂(lè )，只有不停地尋找，才能打開(kāi)快樂(lè )。
朋友，在你開(kāi)心時(shí)陪你笑，在你難過(guò)時(shí)陪你哭。而不是每天對著(zhù)你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績(jì)公布后，我數學(xué)考得很差，而她考得很不錯。那幾天，我只要一拿數學(xué)題問(wèn)她，她就會(huì )說(shuō)：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )。
最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開(kāi)我，然后，兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的，我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對我“攻擊”時(shí)，她出現了——朋友C。
她問(wèn)我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著(zhù)胸脯說(shuō)：就算全世界都不要你了，我會(huì )陪著(zhù)你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對勁，她都能立刻發(fā)現，安慰我、開(kāi)導我、鼓勵我……每次我心情不好，她都會(huì )與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂(lè )的鑰匙，我們一起走向了快樂(lè )之門(mén)，找到了快樂(lè )音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話(huà)、一個(gè)鼓勵的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂(lè )。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開(kāi)你的快樂(lè )之門(mén)，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨特的歌�！笥�
快樂(lè )的我作文400字 篇3
我的家是一個(gè)溫馨的世界，它是由爸爸，媽媽和我組成的。
媽媽是一個(gè)十分勤勞的人。你們可別看她個(gè)子不高，在生活中，她可是特別能干的。
有一次，媽媽在洗衣服，我本來(lái)想幫她拎水桶，誰(shuí)知一不小心，我跌了一跤，水灑了一地，我嚇得坐在地上“哇哇”地哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了趕緊把我扶了起來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)有受傷，才松了一口氣。然后拿著(zhù)拖把來(lái)拖地，大約過(guò)了十幾分鐘，地面被拖得一塵不染，一滴水也沒(méi)有了。瞧，媽媽是不是很能干。
爸爸是個(gè)幽默大師，無(wú)論多么正常的話(huà)，只要從他的嘴里出來(lái)，就會(huì )成為幽默風(fēng)趣的笑話(huà)。
記得有一年的大年三十，我們在家中舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，首先是請爸爸給我們講一個(gè)關(guān)于狼和羊之間的故事，一開(kāi)始，爸爸不好意思講，不停地推辭，后來(lái)，在我和媽媽的再三要求下，爸爸才答應了我們。
他來(lái)到客廳的中間，以最大的聲音說(shuō)：“我講的故事叫做《狼和小羊》。從前有一只白羊和一只灰狼。一天，白羊出去喝水，誰(shuí)知遇上了狼，狼把羊吃了�！蔽液蛬寢屍炔患按叵肜^續往下聽(tīng)，誰(shuí)知他又說(shuō)：“好了，我的故事講完了，不用鼓掌��！哈哈哈！”頓時(shí)，家里下起了瓜子雨（我和媽媽扔的）。
爸爸媽媽都說(shuō)完了，接下來(lái)，該說(shuō)我了。我最大的榮耀就是我的素描學(xué)的很不錯，已經(jīng)達到九級了，今年準備考十級哦！
這就是我的家，一個(gè)溫馨快樂(lè )的家。
快樂(lè )的我作文400字 篇4
我的朋友們常常問(wèn)我學(xué)鋼琴沒(méi)？學(xué)鋼琴并考級沒(méi)？我常�；卮鹚麄儯骸拔覜](méi)學(xué)鋼琴�！币驗槲抑�，我說(shuō)了，他們一定會(huì )嘲笑我學(xué)鋼琴不考級。
在一個(gè)春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男？是女？馬老師嚴肅？還是溫柔？我一定要好好學(xué)，馬老師可是我第三個(gè)鋼琴老師了。
我來(lái)到馬老師家門(mén)外，一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂(lè )《獻給愛(ài)利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學(xué)習，爭取從4級開(kāi)始考級。
一進(jìn)入馬老師家，我的音樂(lè )系統開(kāi)始發(fā)育，以一秒產(chǎn)生30個(gè)音樂(lè )系胞發(fā)奮學(xué)習。
馬老師知道我的個(gè)人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習曲。
我發(fā)奮練習，只要有空就練習那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個(gè)星期后，我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽(tīng)完了我彈的曲子，說(shuō)我是塊學(xué)鋼琴的料，媽媽聽(tīng)了高興極了，獎勵了我三個(gè)冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說(shuō)，我有考四級的基礎了，我可樂(lè )壞了，家里小白鼠都忘了喂。
我嘗到了快樂(lè )的滋味，原來(lái)快樂(lè )是屬于有準備的人。
快樂(lè )的我作文400字 篇5
快樂(lè )也許可以很小很小，小得讓人無(wú)法察覺(jué)，但也許只有這微不足道的瞬間，就足以讓人很快樂(lè )。
以前我在關(guān)門(mén)時(shí)，總是十分隨意，要出門(mén)時(shí)和媽媽打一聲招呼，把門(mén)隨手一帶就完了。隨之而來(lái)的總是“哐啷”！的一聲，有時(shí)伴隨著(zhù)這一聲還會(huì )有媽媽的聲音“輕點(diǎn)！”或“這孩子！”雖然我并不想讓媽媽擔心，但我覺(jué)得，只是一道門(mén)，關(guān)得重才說(shuō)明把門(mén)關(guān)好了，家里安全呀。帶著(zhù)這樣的借口，我依然我行我素。那天的晚飯出奇的嚴肅，爸爸媽媽對我進(jìn)行了教育，同時(shí)告訴我，樓下叔叔家有老人來(lái)住，讓我一定要記得輕輕關(guān)門(mén)，我答應了�？珊髞�(lái)，我仍是重重的一帶，聽(tīng)著(zhù)門(mén)重重打在門(mén)框上的聲音，我想起來(lái)媽媽的話(huà)，正在這時(shí)，門(mén)又開(kāi)了，媽媽站在門(mén)口，見(jiàn)我還沒(méi)走，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“關(guān)門(mén)一定要輕！一是因為樓下有老人住，這樣會(huì )影響別人，二是你自己本身要養成好習慣，這時(shí)基本禮貌，再關(guān)一次門(mén)�！痹趮寢尩淖⒁曄�，我輕輕把門(mén)關(guān)好了。
那天晚上，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看是樓下的叔叔，爸爸媽媽見(jiàn)了忙要他進(jìn)來(lái)坐，他沒(méi)說(shuō)別的，只是在門(mén)口輕輕地說(shuō)：“謝謝你們！”在他道謝的那一瞬間，我突然很感動(dòng)，同時(shí)我感到非�？鞓�(lè )，那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙。那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙，卷子發(fā)下來(lái)，不再關(guān)心名次，不再追問(wèn)同學(xué)的分數，只有自己知道比上次提高了就行。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè )就一定是在學(xué)習中爭第一呢？默默地做好每一件好事，心中就充滿(mǎn)了快樂(lè )！
那快樂(lè )的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力！
快樂(lè )的我作文400字 篇6
在我們的一生中，都有許許多多喜怒哀樂(lè )的事情，但是大多數還是關(guān)于喜和樂(lè )的事，那是因為幫助了別人和達成了自己的愿望，不過(guò)，大多數都是達成了自己的愿望而高興的。你瞧，那時(shí)候的我就是這樣的。
以前，長(cháng)江三峽和巫山十二峰是我夢(mèng)寐以求的地方，也是我非常想去的地方，因為那里是祖國奔騰不息的血液，那里是希望之火燃起的地方。我想去巫山十二峰是因為那里有我想去的神女峰，再說(shuō)了，毛澤東曾贊嘆過(guò)“除卻巫山不是云”。
今年暑假，我的這個(gè)心愿終于實(shí)現了。啊，我來(lái)到了長(cháng)江三峽；啊，我看到了巫山十二峰，看到了那美麗的神女峰。
此時(shí)此刻，我正面對著(zhù)長(cháng)江，面對著(zhù)咆哮的江水。這時(shí)，我的心情是多么地興奮，多么的高興，因為我來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的地方。要知道，我們面前流著(zhù)的可是祖國最長(cháng)的河流啊，在世界上雖然算不上是最長(cháng)的河流，但也是數一數二的。面對著(zhù)這條偉大的河流，我心里有著(zhù)許許多多說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到胸膛在擴大。這時(shí)，在長(cháng)江上面的我們沉醉了……
快樂(lè )的我作文400字 篇7
四歲的時(shí)候，我看到別人彈琴很好玩，便拉著(zhù)媽媽帶我到少年宮報了學(xué)電子琴班。我彈了沒(méi)多久，就開(kāi)始厭倦了，因為練琴很枯燥，而且要天天練，玩的時(shí)間就少了。由于媽媽不讓我放棄，我就只好硬著(zhù)頭皮彈下去。過(guò)了一年后，我實(shí)在堅持不下去，就停了，那時(shí)我很開(kāi)心，因為玩的時(shí)間又多了。
后來(lái)，看到我的幾個(gè)朋友能夠彈出很好聽(tīng)的音樂(lè )，我非常羨慕，心想：如果當時(shí)我不放棄，現在我也行。所以，我又滿(mǎn)懷信心地踏上了學(xué)琴之路（練琴的痛苦已經(jīng)沒(méi)有想到了），并把目標定在了考三級。上小學(xué)的我，要完成很多作業(yè)－－語(yǔ)文作業(yè)、數學(xué)作業(yè)等等，還要練琴，想玩都沒(méi)有時(shí)間了（這比第一次練琴時(shí)的困難更多了），放棄彈琴的念頭常常不由自主的會(huì )出現，但是我怕第二次放棄，別人會(huì )笑話(huà)的，于是我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)……終于功夫不負有心人，我在二年級時(shí)參加三級考試，竟然通過(guò)了，而且還得了優(yōu)良！當時(shí)我高興極了，我信心大增，準備下次考五級、七級、八級。
學(xué)琴之路雖然艱辛，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，我取得了成功，我感到非�？鞓�(lè )！也讓我明白了：經(jīng)過(guò)艱苦努力之后獲得成功的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )！
俗話(huà)說(shuō)：“生命中的困難是成長(cháng)的養料，鮮艷的花朵等等開(kāi)在最陡峭的懸崖上�！比ッ鎸涂朔щy將使我成長(cháng)得更快，獲得“鮮艷的花朵”。作文
快樂(lè )的我作文400字 篇8
今天的校園格外美麗，今天的心情格外舒暢，今天的藝體館到處歡歌笑語(yǔ)。噢！原來(lái)是一年一度的校園吉尼斯藝術(shù)節正在尋找最美“附小好聲音”呢！我們班選派了吳佳雯、丁屹凡、王奕心組合參賽。
午后兩點(diǎn)的藝體館外寒氣襲人，館內卻是春意盎然。按照班級次序，我們四（1）班吳佳雯一行三人第一個(gè)出場(chǎng)，只見(jiàn)她們邁著(zhù)自信的步伐，鎮定自若地走上舞臺，按照預先排練的隊形站好位置，開(kāi)始唱起本場(chǎng)比賽的第一首歌曲《想變成一棵樹(shù)》。音樂(lè )響起，吳佳雯那百靈鳥(niǎo)般清脆婉轉的歌聲就流淌在藝體館內四周，一下子就征服了全場(chǎng)的人。丁屹凡、王奕心合著(zhù)節拍，擺動(dòng)身姿，優(yōu)雅地舞動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我仿佛跟著(zhù)歌聲來(lái)到了山野里，一會(huì )兒變成了一棵樹(shù)，述說(shuō)著(zhù)綠色的故事；一會(huì )兒變成了一朵花，和小草們翩翩起舞；一會(huì )兒又變成了一陣風(fēng)，快樂(lè )地飛翔……突然，雷鳴般的掌聲一下子把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是她們用悅耳的歌聲、優(yōu)美的舞蹈征服了全場(chǎng)。
活動(dòng)在快樂(lè )的歌聲中開(kāi)始，又在歌聲中快樂(lè )地結束。就讓這快樂(lè )的歌聲陪伴我們成長(cháng)吧！
快樂(lè )的我作文400字 篇9
我像螞蟻那么大，有一次，我來(lái)到公園，東瞧瞧，西望望，樹(shù)葉可以當我的小船，帶我四處漂泊，花朵可以當我的小床把我帶到甜美的夢(mèng)鄉，小蟲(chóng)可以當我的飛機，帶我云游四海。
如果我像螞蟻那么大，爸爸媽媽在我眼中會(huì )變成一位巨人，我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。
就在這個(gè)星期天里，我提議玩捉迷藏，媽媽一邊洗衣服一邊說(shuō)：“去，去，我忙著(zhù)呢！找你爸爸去�！睙o(wú)可奈何，我只好一邊嘟囔著(zhù)一邊去找爸爸。誰(shuí)料爸爸正在看報紙，他說(shuō)道：“我正看報紙 呢，下午再陪你玩�，F在找你媽去，乖，聽(tīng)話(huà)，快去�！蔽覙O不情愿地返身去找媽媽?zhuān)劭粲行┪⒓t�？墒菋寢層终f(shuō)：“一邊去，我忙著(zhù)還要我陪你玩，長(cháng)這么大，一點(diǎn)都不懂事�！蔽乙宦�(tīng)，霎時(shí)愣了 ，金豆豆一粒粒往下落，像斷了線(xiàn)的珍珠似的，怎么止也止不住。媽媽看見(jiàn)我哭了，忙說(shuō)：“好了，好了，別哭了。下午在陪你玩好嗎？”這下我開(kāi)心了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我等啊等，盼啊盼，終于盼到了下午，我們一同來(lái)到客廳，先是爸爸媽媽找我，我靈機一動(dòng)，藏到了沙發(fā)底下，爸爸媽媽怎么也找不到我，只好認輸。這次是我來(lái)找，爸爸媽媽來(lái)藏。他們藏到了 門(mén)后面，我馬上找到了，爸爸媽媽豎起大拇指一起夸我：“你真厲害！”
爸爸媽媽暗暗地說(shuō)：“如果我們倆也變成那么大，那該多好哇�！蔽野蛋低敌φf(shuō)：“不可能啦！”
如果你變成螞蟻那么大，也會(huì )這么厲害，這么快樂(lè )。
快樂(lè )的我作文400字 篇10
今天是星期天，又是個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣。我一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣悅耳的媽媽的叫聲：“小涂，快起床，今天我們要比賽�！碑敃r(shí)我特別好奇，我連忙爬起來(lái)，在衛生間亂洗了一把臉，就跑到客廳看一看是怎么回事。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸氨仁裁促�！”媽媽回答說(shuō)：“我們今天要舉行家庭大掃除比賽�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)說(shuō)：“好好，我同意�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)始分工了，爸爸洗碗，媽媽負責掃地、拖地，我負責整理書(shū)房。
我來(lái)到書(shū)房，只見(jiàn)書(shū)桌上亂七八糟的，看著(zhù)我就不舒服，就別說(shuō)收拾了，為了比賽，我還是硬著(zhù)頭皮去收拾書(shū)桌。首先，我把不看的書(shū)收拾在一塊，把小書(shū)柜打開(kāi)，小書(shū)柜把“肚子”里的書(shū)都“吐了”出來(lái)了，我馬上收的整整齊齊的放進(jìn)我的小書(shū)柜，再把剛才從書(shū)桌上理好的書(shū)放進(jìn)小書(shū)柜；然后用毛巾一擦，這樣書(shū)房就被我制服了。
我去看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿起掃把，彎腰認真掃地，不放過(guò)一點(diǎn)紙屑，也不放過(guò)一點(diǎn)灰塵。掃完后，她又拿起拖把拖地，拖了一遍又一遍，直到把地板拖干凈為止。
我再去看看最不喜歡洗碗的爸爸，嗬，只見(jiàn)爸爸正埋頭洗碗筷，不放過(guò)一粒米飯，也不放過(guò)一點(diǎn)殘渣。不一會(huì )兒，一池的碗筷就被爸爸洗得光亮如新了，看起來(lái)就象烏云變成了白云。
我們終于把整個(gè)房間整理得煥然一新了。望著(zhù)被我們打掃得干干凈凈的房子，我們已經(jīng)忘記了當前的比賽。
今天，我雖然很累，但我還是很高興。因為我懂得了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
快樂(lè )的我作文400字 篇11
我有兩個(gè)家，一個(gè)是給我帶來(lái)知識的家；一個(gè)是給我帶來(lái)溫馨的家。在這兩個(gè)家里我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。它們在變化，我也在成長(cháng)。
以前的學(xué)校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門(mén)窗湊成的。而現在學(xué)校的教室以防盜門(mén)、完好無(wú)缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門(mén)窗，還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師傳授知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這學(xué)校里，老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫(huà)畫(huà)、使用電腦等等。使我們由無(wú)知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
不但在學(xué)校我的成長(cháng)無(wú)比快樂(lè )，在家里我也很開(kāi)心很溫馨。在家里只要我一生病，以往嚴肅的媽媽就會(huì )關(guān)切的問(wèn)我 “好些了嗎？”“想吃些什么？”每當聽(tīng)到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且，爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著(zhù)》等書(shū)，只要一有空，我就到書(shū)架上拿下我沒(méi)有看完的書(shū)，津津有味的看起來(lái)。以前家庭經(jīng)濟條件并不好，沒(méi)有電腦，使我的學(xué)習不太方便。而現在，家里經(jīng)濟寬松了，買(mǎi)了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來(lái)我要投稿的文章直接打印出來(lái)就可以寄出去了。
在兩個(gè)家中我的變化很大。以前我什么都不知道，現在知道了怎樣使用電腦，我的書(shū)看得越來(lái)越多，知識也越來(lái)越豐富。昔日那個(gè)瘋瘋癲癲的我，現在變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩。
很感激兩個(gè)家給予我的知識與溫馨，也感激兩個(gè)家與我共同成長(cháng)，使我在成長(cháng)的路上沒(méi)感到空虛和寂寞。
快樂(lè )的我作文400字 篇12
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有一件事一直印在我的心上，令我難以忘懷。
一個(gè)周三的夜晚，我忽然發(fā)起高燒，媽媽立刻帶我去醫院。在媽媽剛要付款時(shí)，突然一個(gè)阿姨尖叫一聲：“我的錢(qián)包呢！”接著(zhù)便找起來(lái)，她像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，她的家人出去了，只有她一個(gè)人照顧孩子，這個(gè)小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病，他的病會(huì )越來(lái)越嚴重，他一定會(huì )更難受。于是我小聲對媽媽說(shuō)：“看她們多可憐，咱們給她們點(diǎn)錢(qián)吧�！眿寢屚饬�，我們走過(guò)去，拿出了三百元錢(qián)，我說(shuō)：“阿姨，別著(zhù)急，先拿這三百元用吧�！卑⒁腆@訝地看著(zhù)我們，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！我一會(huì )兒讓人把錢(qián)送來(lái)，還給你們�！眿寢屨f(shuō)：“不用急著(zhù)還錢(qián)，給孩子看病要緊�！蔽液托〉艿芎芸齑蛏狭说跗�。過(guò)了一段時(shí)間，我感覺(jué)舒服多了，小弟弟也活潑起來(lái)，我想他也應該舒服多了�？粗�(zhù)小弟弟的病漸漸好了，我心里感到十分快樂(lè )。我和小弟弟說(shuō)了很多話(huà)，并且成了好朋友。
后來(lái)阿姨把錢(qián)換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，幫助別人是一件快樂(lè )的事，能夠讓別人快樂(lè )，同時(shí)自己也會(huì )很快樂(lè )，我想爸爸的話(huà)是對的。所以我以后要多作好事，收獲更多的快樂(lè )。
快樂(lè )的我作文400字 篇13
老師教書(shū)，樂(lè )在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè)，第二天還要給我們上課，輔導我們直到我們完全弄懂為止，而獲得知識受益無(wú)窮的人是我們。當老師看到我們進(jìn)步時(shí)，就會(huì )點(diǎn)頭贊許，連聲夸獎，好像我們把快樂(lè )給了她似的。
樹(shù)木結果，樂(lè )在其中。一粒種子埋在地底下，生根發(fā)芽。要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間才能長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，枝葉繁茂，它終于盛開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)繁花。到了秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來(lái)，美美地吃掉了。第二年，它照樣開(kāi)花結果，人們又把果實(shí)摘下來(lái)，吃掉了。我問(wèn)它們：“你們不委屈嗎？”風(fēng)中傳來(lái)了樹(shù)木們的回答：“不，我看見(jiàn)你們吃得高興，我覺(jué)很快樂(lè )！”
蜜蜂釀蜜，樂(lè )在其中。蜜蜂要飛好遠的路，采好多的花粉，才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問(wèn)它們：“你們的勞動(dòng)都獻給了別人，你甘心嗎？”蜜蜂嗡嗡的回答：“能給大家?jiàn)^斗甜蜜，我很快樂(lè )！”
奶奶做菜，樂(lè )在其中。奶奶每天的工作是：菜場(chǎng)買(mǎi)菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn)，滿(mǎn)頭大汗，辛辛苦苦，開(kāi)飯前5分鐘，美食們都被請上了餐桌，瞬間變成了我們肚里的美味。哈哈，當奶奶看到我們津津有味地吃著(zhù)她做的飯菜時(shí)，臉上就會(huì )洋溢著(zhù)意足的微笑。
拼搏是快樂(lè )的。老師、大樹(shù)、蜜蜂、奶奶都獻出了自己的勞動(dòng)成果，是在享受自己的成果，他們都樂(lè )在其中。
快樂(lè )的我作文400字 篇14
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂(lè )的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著(zhù)一個(gè)小平頭。
我愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥們在廣場(chǎng)上滑著(zhù)滑板，那優(yōu)美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來(lái)�？墒莿傞_(kāi)始，右腳剛放到滑板車(chē)上，滑板就翻了，后來(lái)，我扶著(zhù)媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來(lái)，可是每次都從滑板上滑下來(lái)，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵我學(xué)習任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開(kāi)始練，慢慢地，我終于可以放開(kāi)媽媽的手臂自滑了起來(lái)。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅信在我不懈努力下一定會(huì )趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說(shuō)我的同桌，在一次自習課中，我看見(jiàn)他那焦急的神態(tài)，就問(wèn)他是怎么了？他說(shuō)：“有題不會(huì )做�！痹谖业哪托膸椭�，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認真聽(tīng)講。上課老愛(ài)說(shuō)話(huà)和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導我。從今往后，我一定要做一個(gè)認真聽(tīng)講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂(lè )男孩。
快樂(lè )的我作文400字 篇15
大家好，我的名字叫楊赫敏，今年9歲，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。我長(cháng)著(zhù)一雙不算太大的眼睛，但還可以稱(chēng)得上是炯炯有神。白白的皮膚，鼻子周?chē)袔讉�(gè)調皮的小雀斑。小嘴巴會(huì )講故事會(huì )講笑話(huà)，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
我的成績(jì)優(yōu)良，雖然課堂上表現的很好，家庭作業(yè)也完成得很認真，但是數學(xué)考試時(shí)粗心大意的臭毛病總是改不了，所以數學(xué)成績(jì)總是提不上去，家人都又愛(ài)又恨的叫我“小馬虎�！钡覍τ⒄Z(yǔ)很感興趣，每天都要讀讀背背一會(huì )，有時(shí)候還哼幾句英語(yǔ)兒歌呢！
我還是個(gè)熱心腸的女孩，作為一名少先隊員，我們應該事事走在人前，也應該幫助社會(huì )上那些有困難的人。
記得有一次，我和表弟準備去爸爸店里玩，半路上看到有個(gè)老奶奶帶著(zhù)一個(gè)小女孩在乞討，她那痛苦的表情讓我的心腸一下軟了下來(lái)，那個(gè)小女孩穿著(zhù)臟臟的衣服，看著(zhù)可憐極了。我的手不由自主的伸進(jìn)口袋，把自己買(mǎi)早餐得錢(qián)輕輕的放在老奶奶的盤(pán)子里。雖然我的肚子有點(diǎn)餓，但我幫助了需要幫助的人，心里暖融融的，我拉著(zhù)表弟開(kāi)開(kāi)心心的回去了。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )，天真，熱心的我。你喜歡這樣的我嗎？想和我做朋友嗎？
快樂(lè )的我作文400字 篇16
“你問(wèn)我為什么快樂(lè )，我快樂(lè )有幾分，我從不煩惱，我從不生氣，笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞，也是我快樂(lè )的秘訣我——一個(gè)十歲的小女孩，已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了三千六百五十天。
剛剛懂事，第一次幫助別人，第一次聽(tīng)到別人對我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我好高興，一蹦三尺高，真誠地回了句“不謝”。上一年級，第一次聽(tīng)到老師在全班宣布：“張曉璐，一百分！”那一刻，我好開(kāi)心，我好自豪，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，心里充滿(mǎn)了喜悅。加入少先隊，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，我好高興，我好快樂(lè )。我的世界一片火紅，我的內心一片火熱。
當評為三好生時(shí)，看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我好高興，我好快樂(lè )，走回座位就好像明星走在星光大道般那么風(fēng)光。為父母洗腳時(shí)，父母快樂(lè )，我也快樂(lè )，那一刻，我才真正體會(huì )到“給予是快樂(lè )的”。漸漸地那個(gè)在父母懷中只會(huì )哭叫的小不點(diǎn)長(cháng)成了大姑娘，那個(gè)只知索取的小家伙長(cháng)成了學(xué)會(huì )幫助別人的好少年，我好快樂(lè )，我在快樂(lè )中長(cháng)大了。讓我們一起帶著(zhù)快樂(lè )的童年走向世界，走向未來(lái)！
快樂(lè )的我作文400字 篇17
我叫王博宇今年十歲了，我長(cháng)得很平凡，一張圓圓的臉，有點(diǎn)塌的鼻子，還有一雙不是特別大的眼睛上還架著(zhù)一副小巧玲瓏的眼鏡，一笑起來(lái)就看不到我的眼睛了，因為那就變成了一條縫。我有點(diǎn)高也有點(diǎn)胖，特別是我的肚子，讓我沒(méi)帥氣的衣服穿，還讓我的行動(dòng)受影響，真想有一天瘦下來(lái)跟我們班的"奔馳"比賽一下看誰(shuí)跑得快，姨夫還取笑我說(shuō)是因為吹笛子吧肚子吹大了呢，呵呵呵
我的性格有點(diǎn)雙面吧，我有時(shí)可以靜靜的坐在那里看書(shū)，有時(shí)也可以跟同學(xué)們瘋狂的玩在一起，我不會(huì )跟同學(xué)起什么沖突，但不是我沒(méi)脾氣，只是不能把我惹火了，同學(xué)經(jīng)常會(huì )說(shuō)"王博宇要嘛不發(fā)威，發(fā)起威來(lái)不得了"。在家我還是媽媽的小幫手，只要是我們男孩子做的事情不用媽媽說(shuō)我就會(huì )去做了，我還是個(gè)喜歡樂(lè )于助人的人，不管在那里只要需要我都會(huì )伸出我那胖胖的手去幫忙。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是還不夠堅強，有時(shí)還會(huì )來(lái)點(diǎn)金豆豆，為這媽媽不知有多生氣，不管什么樣的我，那都是最真實(shí)的我，快樂(lè )的我。
快樂(lè )的我作文400字 篇18
讓我快樂(lè )的事數以萬(wàn)計，甚至比天上星星、地上的沙子還要多，就讓我們一起來(lái)品嘗吧！
升旗時(shí)，當我聽(tīng)見(jiàn)臺上的老師大喊：“請二年級三班李佳怡上臺領(lǐng)獎！”我帶著(zhù)喜悅的笑容走上臺，臺下同學(xué)用欽羨的眼神看著(zhù)我，不禁讓我的嘴角上揚四十五度，臺下的老師也豎起大拇指稱(chēng)贊我，樂(lè )的我眉開(kāi)眼笑呢！
“這次班上第一名是……”，老師在臺上宣布誰(shuí)能坐上第一名寶座，教室彌漫著(zhù)緊張又興奮的氣氛，“李佳怡！”老師喊出得主名字，我高興到只差沒(méi)有流出眼淚來(lái)，我從老師手中、同學(xué)的掌聲中接過(guò)那張溫馨的獎狀，那時(shí)，我像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中翱翔般快樂(lè )呢！
每當放學(xué)做完功課時(shí)，我總會(huì )去找故事書(shū)來(lái)看，我才剛看完第一頁(yè)，就已經(jīng)把今天的不愉快拋到了九霄云外，我心早已和主角一起去探險；我早已穿上盔甲與劉備、關(guān)羽、張飛一同打天下；我突然變成了慈祥的老奶奶，等著(zhù)頑皮的孩子回家吃晚餐，一起與他們編織童年之夢(mèng)，留下快樂(lè )的回憶；我邊看書(shū)邊跟著(zhù)書(shū)中劇情變換臉色，真是再快樂(lè )不過(guò)了！
得獎和閱讀，是我最快樂(lè )的事，如果能天天得獎及閱讀，我就會(huì )快樂(lè )賽神仙了呢！
快樂(lè )的我作文400字 篇19
新年到了，家家戶(hù)戶(hù)除舊布新，準備過(guò)個(gè)高高興興的春節。
在新的一年，我希望能更努力的讀書(shū)，考到第一名，這樣我不但能得到媽媽給的一千元獎金，還能拿到老師給的禮物，更能光榮的站在臺上，讓同學(xué)對我刮目相看上臺的那一刻，走起路來(lái)虎虎生風(fēng)，真是光榮呀！
回想以前，我因為心量狹小，每次都為了一些芝麻綠豆的小事跟同學(xué)七嘴八舌的打口水戰。我希望從今年起，我能心胸放寬一點(diǎn)，不要動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆，和人家爭得臉紅脖子粗。
另外，我擬定了一個(gè)長(cháng)期運動(dòng)計劃，每星期日游泳一千米，以達到體重適中之列。而在飲食方面，我要改掉”能吃就是�！钡腻e誤觀(guān)念，少喝含高糖份飲料。如此，護士阿姨再也不會(huì )召見(jiàn)我，爸爸也不會(huì )笑稱(chēng)我是”小肥豬”了。
俗話(huà)說(shuō)：”一日之計在于晨，一年之計在于春�！薄焙玫拈_(kāi)始是成功的一半”我的新希望如果能按部就班，有計劃的去完成，就會(huì )有成功的一天，而且成為一位有學(xué)問(wèn)、彬彬有禮，且能寬容他人的大帥哥。請大家都替我加油喔！
快樂(lè )的我作文400字 篇20
書(shū)，在我孤獨時(shí)，是我最好的朋友，它教給了我感動(dòng)，信任，友誼……每一次地看書(shū)，都會(huì )使我感到快樂(lè )！
看了許多生動(dòng)的書(shū)，我仿佛身臨其境，如見(jiàn)其人，如聞其聲。
觀(guān)《把你帶走》，我與吳龍一起踏上尋找徐小鷹的路，感受著(zhù)吳龍與徐小鷹的悲歡離合。
閱《2055年》，和主人公徐若宣一起穿越到2055年，感受新時(shí)代的高科技。
讀《十月》，同詩(shī)樂(lè )一起闖過(guò)已去世的媽媽留下的種種關(guān)卡，揭開(kāi)詩(shī)樂(lè )的身份之謎。
品《河兩岸》，與達達一起走過(guò)金色的稻田，渡過(guò)危險的大河，在莎菲咔的幫助下尋找達達的姑姑。在河兩岸上演了溫情地生死離別。
書(shū)是一個(gè)人最好的的朋友，沒(méi)有熱情，卻很忠誠。它會(huì )讓你快樂(lè )，不單單因為它的情節，更多的是它教會(huì )了你許多做人的道理。不要虛度光陰，去和書(shū)交個(gè)朋友，它會(huì )很忠誠地守在你的身邊。它會(huì )在你傷心時(shí)，分擔你的憂(yōu)愁，給你最大的安慰；也會(huì )在你高興時(shí)，和你一起大笑。
書(shū)，是一個(gè)朋友，真正的朋友。它會(huì )給你快樂(lè )，真正的快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文400字 篇21
不知為什么，一天嘰嘰喳喳問(wèn)這問(wèn)那的我，現在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自從升入初中以來(lái)，我發(fā)現自己變了，變得“博學(xué)深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再廣交好友了，不再擁有發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)拘無(wú)束的笑容……
也許這就是青春時(shí)代的蛻變，也許這就是一個(gè)學(xué)生為了在老師心里有個(gè)高的評價(jià)與賞識所需要付出的代價(jià)吧！也許這就是成長(cháng)中所必須經(jīng)歷的痛苦吧！
快樂(lè )積極的我，就從此消失了嗎？不，不會(huì )，我會(huì )努力做原來(lái)的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評價(jià)，做一只在藍天中自由翱翔的雛鷹。
我在兩個(gè)同學(xué)的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著(zhù)截然不同的性格。在老師和同學(xué)們的心目中，她們誰(shuí)的印象更好一點(diǎn)呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實(shí)際問(wèn)題，是個(gè)馬大哈，莽莽撞撞的，沒(méi)有一點(diǎn)淑女氣息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同現在的自己。也許我的變化沒(méi)有錯，進(jìn)入初中，許多人都江堰市會(huì )變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂(lè )。我會(huì )以一種全新的面目在老師和同學(xué)們面前出現，成為大家的開(kāi)心果，成為快樂(lè )的代言人。
歸來(lái)吧，那只快樂(lè )的小鳥(niǎo)！
快樂(lè )的我作文400字 篇22
數學(xué)，數學(xué)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。數學(xué)，數學(xué)，我愛(ài)你，就像農民愛(ài)土地。我愛(ài)數學(xué)，因為數學(xué)能給我帶來(lái)快樂(lè )。
當老師教新課時(shí)，都會(huì )讓我們小組討論問(wèn)題。我們小組的組員都爭先恐后得回答問(wèn)題。然后老師還讓幾個(gè)小組代表發(fā)言。通過(guò)我們這個(gè)小組討論后，我知道了許多知識。比如：正方形的周長(cháng)=邊長(cháng)乘4，長(cháng)方形的周長(cháng)=（長(cháng)+寬）乘2。
有的時(shí)候，老師還會(huì )讓我們量出一個(gè)長(cháng)方形的長(cháng)和寬，然后讓我們想多種辦法計算出它們的周長(cháng)。比如這個(gè)長(cháng)方形的長(cháng)是6厘米，寬是8厘米。我們小組合作討論了一會(huì )兒，我知道了三種計算方法。第一種是先把6乘2再把8乘2，最后把兩個(gè)乘積加起來(lái)就是它們的周長(cháng)了。第二種是把（6+8）乘2。第三種是把（6+8）+（6+8）。
還有的時(shí)候，老師拿來(lái)一個(gè)釘子板，用牛筋在板上綁一個(gè)多邊形的圖形。然后讓請一個(gè)同學(xué)把它拼成一個(gè)長(cháng)方形、正方形或平形四邊形。老師讓我上去把多邊形拼成一個(gè)長(cháng)方形。我把牛筋往右一拖，它就拼成一個(gè)長(cháng)方形了。老師還讓我們把書(shū)上的多邊形圖形也變成長(cháng)方形，并用鉛筆畫(huà)出來(lái)。
數學(xué)，有了你，我感到非�？鞓�(lè )。你就是我心中的好伙伴。
快樂(lè )的我作文400字 篇23
“老師，您喝水嗎？”一聲清脆稚嫩的聲音打亂正在埋頭備課的我，是課外閱讀小組的尤娟同學(xué)�！昂赛c(diǎn)水吧，我給您倒去�！痹�(huà)沒(méi)落地善做家務(wù)的她已嫻熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看書(shū)去啦。 “敬愛(ài)的數學(xué)老師：我生病啦，下午要去做一次檢查。如果沒(méi)大毛病，我會(huì )趕來(lái)上課。您不用擔心我的數學(xué)成績(jì)，我會(huì )在家中加倍努力，不讓您失望的。謝謝您一年來(lái)的辛苦培養，您要多多休息，保重身體�！边@是另一名曾經(jīng)很自卑的女孩的請假條。
多么善良、細心、可愛(ài)的孩子啊，動(dòng)作和語(yǔ)言中流露的是對生活的熱愛(ài)和快樂(lè )。感動(dòng)之余冥思自己曾經(jīng)給過(guò)孩子什么，讓他們對我如此信任。其實(shí)孩子們的要求是很簡(jiǎn)單的，他們不需要什么虛偽的功名利祿和豐厚的獎勵，只要你用心和他交流，他們臉上就會(huì )露出燦爛的笑容。 孩子們真摯的感情、快樂(lè )的心態(tài)常常讓我們很受感動(dòng)，無(wú)形中自己也變得更加快樂(lè )充實(shí)和富有責任心了。雖然有辛苦，但想到自己在做著(zhù)對別人一生產(chǎn)生重要影響的事，并且自己也從中獲得感染，便不再覺(jué)得苦和累。
用我們的言行感染、熏陶孩子，當他們在潛移默化中學(xué)會(huì )認真、樂(lè )觀(guān)和寬容，自尊、自愛(ài)和自強這些品質(zhì)時(shí)，作為老師心中的幸福是難以言傳的。
快樂(lè )的我作文400字 篇24
我，每天都很快樂(lè )，一會(huì )兒去姐姐家玩，一會(huì )兒去睡大覺(jué)，一點(diǎn)也不煩悶。
有一天，我又去姐姐家玩，到了姐姐家，聽(tīng)姐姐說(shuō)，她要去爬泰山，這下我可更高興了，我以“光”的速度，跑到了姐姐面前，對她說(shuō)：“我也去！”姐姐說(shuō)：“可以呀�！焙髞�(lái)，我和姐姐一起去登泰山，“泰山的景色太美了�！蔽也唤摽谡f(shuō)道。后來(lái)，我爬到中天門(mén)就不行了，“我的腳呀！”我大聲喊道。腳都磨起了泡。我們只好坐了纜車(chē)上山去了。
剛一上纜車(chē)，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓勵下，還是坐纜車(chē)上了山。到了山頂，我都看呆了，大街太美了，山頂上的街，所以叫“天街”。我們又爬到了玉皇頂。在回來(lái)的路上，我們還買(mǎi)了泰安名吃——煎餅卷大蔥。真是好吃啊。
還有一次，妹妹叫我一起去游泳，我準備好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳，這次，我一定學(xué)會(huì )。開(kāi)始，我們到了淺水區，我覺(jué)得水太淺了，又到了深水區，經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳，真快樂(lè )。
怎么樣，我每天都很快樂(lè )吧？想不想和我一起分享快樂(lè )，那就來(lái)找我吧！
快樂(lè )的我作文400字 篇25
有人說(shuō)，快樂(lè )是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè )是創(chuàng )造；有人說(shuō)，快樂(lè )是給予；還有人說(shuō)，快樂(lè )是奉獻......
而我的快樂(lè )或許十分幼稚，因為我的快樂(lè )是給洋娃娃縫衣服�；蛟S出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。每次放假，我都會(huì )拿出洋娃娃和針線(xiàn)盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。
每回，我都會(huì )先用剪刀把破布剪成一塊長(cháng)方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后，用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線(xiàn)。之后，學(xué)著(zhù)裁縫的樣子把畫(huà)線(xiàn)部分折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好，最后，再把整塊布橫著(zhù)對折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來(lái)的作品，你說(shuō)我能不快樂(lè )，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂(lè )有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng )造，有的是給予，還有的是奉獻。而我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個(gè)幼稚的快樂(lè )不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂(lè )園增添了一片絢爛的色彩！
快樂(lè )的我作文400字 篇26
晚自修后，那巨大的書(shū)柜像磁鐵一般的吸引著(zhù)我�？磿�(shū)，是我快樂(lè )的源頭！
看書(shū)，就如同你也成為了書(shū)中的一員，暢游書(shū)海，與那身世卑微的丑小鴨談話(huà)，那不是既神奇又有趣歡樂(lè )的嗎？看那《魯賓遜漂流記》，你不會(huì )為他的遭遇同悲歡嗎？看那笑話(huà)書(shū)，你一定破顏而笑，看書(shū)是至高無(wú)上的享受，是快樂(lè )的源泉。我看書(shū)，因為它令我十分快樂(lè )！
看書(shū)常常令我愛(ài)不釋手，上次晚自修下課，人都排隊回宿舍了，剛好潘老師進(jìn)班級關(guān)燈，只見(jiàn)我還在看書(shū)，便大聲叫喚我，把我從精彩部分的《天機》書(shū)海中拉了出來(lái)，我把書(shū)藏進(jìn)外表中，急急忙忙沖回宿舍看。這對我來(lái)說(shuō)，比玩游戲還快樂(lè )、還有趣！
看書(shū)讓我廢寢忘食，我曾買(mǎi)了一部《淘氣包馬小跳》全集，那時(shí)在家早已經(jīng)十一點(diǎn)多了，媽媽早已睡覺(jué)，我卻被封面的主角馬小跳那種天真而又活潑的本性給深深地吸引著(zhù)，我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，看的津津有味，而此時(shí)已經(jīng)將近一點(diǎn)了，如果被媽媽發(fā)現了，那可會(huì )被罵得狗血淋頭！看書(shū)，往往就是那么豐富多彩。
看書(shū)讓我輕松，看書(shū)讓我快樂(lè )，看書(shū)讓我生活變得豐富多姿。
看書(shū)——我的快樂(lè )之源。
快樂(lè )的我作文400字 篇27
偶爾翻開(kāi)那本精致的相冊，翻開(kāi)那本記錄了我十二年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)手冊，我就不由得的得到滿(mǎn)足——
這張，是我第一次走路時(shí)拍的照片。瞧！穿著(zhù)厚棉襖的我，正在學(xué)走路。一步，兩步，每一步都是靠我自己的努力走的。哎呀！我摔了個(gè)大跟頭，摔得我滿(mǎn)地找“牙”�！肮�，痛痛！”我又哭又笑，流下來(lái)得不知是淚水還是汗水。
這張，是我第一次炒菜。雖然把家里弄的一團糟，還把手燙傷了。但不知為什么，我還這么高興�？赡苁且驗楹猛姘�！
還有這張，這張……
今天又看了照片，我心想：“以前的我是那么的快樂(lè )，笑容掛滿(mǎn)了臉�？涩F在我照鏡子的時(shí)候，為什么看不到往日的快樂(lè )呢？是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè )？是成長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)到一定的年齡會(huì )有異�，F象；是六年級嗎？嗯，一定是。
已經(jīng)六年級的我，是個(gè)大姐姐了，這是件值得高興的事�？墒钱厴I(yè)班的我，真的好忙。這不，又是4張試卷，又是堆積如山的作業(yè)。做完這些，還得做父母買(mǎi)的。哎，又不能去朋友家赴約了。
哎，六年級，請你把快樂(lè )還給我，讓我再做回原來(lái)那個(gè)自己吧。
快樂(lè )的我作文400字 篇28
假如我是快樂(lè )的小神仙我會(huì )盡我最大的努力去幫助大家，讓他們得到快樂(lè )和幸福，讓罪犯得到他們應有的懲罰，要讓他們知道什么叫天網(wǎng)恢恢疏而不漏。假如我是快樂(lè )的小神仙，首先我把我們的學(xué)校變成一所充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和歡笑的樂(lè )園。
操場(chǎng)上再也不塵土飛揚，而是變成一所高級的學(xué)校，有著(zhù)鮮紅色的橡膠跑道和綠油油的青草地面，室內籃球場(chǎng)，利于健身的體育器材，應有盡有，是所有的學(xué)生都有和老師一樣的體魄。假如我是快樂(lè )的小神仙，我就會(huì )乘著(zhù)一朵潔白的運載藍藍的天空上遨游，來(lái)到貧困山區，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破爛爛的草房里，點(diǎn)著(zhù)油燈，有的連連燈也點(diǎn)不上。這里沒(méi)有學(xué)校，一日三餐都吃不飽。
看到這里，我右手一揮，一道金光閃過(guò)，這里立刻變成了高樓大廈，廠(chǎng)房棟棟，希望學(xué)校一座有一座，孩子快樂(lè )幸福的成長(cháng)。假如我是快樂(lè )的小神仙，我就會(huì )將世界上雖有的煩惱，都變成了快樂(lè )，是世界變得更加和諧美好。
我為我做的事感到驕傲，這時(shí)我笑了，誰(shuí)讓我是以為快樂(lè )的小神仙呢？
快樂(lè )的我作文400字 篇29
今年的雪很特別，居然是十一月初下雪，雖然是災雪給
大人們帶來(lái)了不便，但我們孩子卻很愛(ài)這場(chǎng)雪。
早晨一起床，我就去看外面。咦，誰(shuí)在夜里剪了窗花貼在窗戶(hù)上？有的像太陽(yáng)，有的像小鳥(niǎo)、有的像大象……，媽媽說(shuō)：“是北風(fēng)爺爺在夜里剪的悄悄的貼在了窗戶(hù)上……”。來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現同學(xué)們都穿得厚厚的，好像生怕凍僵了，同學(xué)們都在議論，一個(gè)說(shuō)：“今天好冷了��！”另一個(gè)接話(huà)道：“是啊、是啊，我今天還穿了鴨絨棉襖呢！”還有一個(gè)高聲唱道：“2009年的第一場(chǎng)雪，比預期中來(lái)的要早一些……”
下課了，不知是誰(shuí)喊了一聲：“走，打雪仗去�！蓖瑢W(xué)們便箭一樣的速度沖下樓。操場(chǎng)上頓時(shí)展開(kāi)了一場(chǎng)雪地激戰。我盯著(zhù)對方的指揮官，想趁他不注意時(shí)給他一個(gè)大雪球。哈哈，機會(huì )來(lái)了！我猛地向他砸去，“啪”正砸在他的頭上，使他變成了“白發(fā)老人”，他“嗷”的一聲怪叫，引來(lái)了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。就這樣一場(chǎng)課間雪戰暫時(shí)結束了。
放學(xué)后，我的心還留戀在那場(chǎng)激戰中，我愛(ài)快樂(lè )的課間，愛(ài)快樂(lè )的伙伴，愛(ài)這場(chǎng)快樂(lè )的雪。
快樂(lè )的我作文400字 篇30
一張宣紙平鋪在桌上，鎮尺壓住紙的邊角。硯里盛著(zhù)清水，一雙纖手拿著(zhù)墨塊在里面研著(zhù)，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書(shū)法。
我學(xué)習書(shū)法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶�，F在我的生活中，天天都不能離開(kāi)毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰(shuí)能體會(huì )得到？每周都要在學(xué)習書(shū)法的旅途中往返；晚上堅持練習，一練就是幾個(gè)小時(shí)，想過(guò)放棄，可總有股力量讓我堅持。哦，是因為我對書(shū)法的愛(ài)嗎？我學(xué)習書(shū)法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶�，F在我的生活中，天天都不能離開(kāi)毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰(shuí)能體會(huì )得到？每周都要在學(xué)習書(shū)法的旅途中往返；晚上堅持練習，一練就是幾個(gè)小時(shí)，想過(guò)放棄，可總有股力量讓我堅持。
哦，是因為我對書(shū)法的愛(ài)嗎？毛筆這中國的特色，不什么時(shí)候在國內快“絕跡”了。會(huì )書(shū)法的不被視為厲害、了不起�？晌液懿桓吲d，國人，是什么時(shí)候拋棄了原本的東西？愛(ài)墨色暈開(kāi)的宣紙；愛(ài)筆下的行云流水；愛(ài)帖中“似蘭斯馨，如松之盛”、“尺壁非寶，寸陰是金”的哲理；愛(ài)……書(shū)法，那筆下的墨跡，洗濯心靈的封塵世。學(xué)過(guò)國畫(huà)，只當作游戲；學(xué)過(guò)鋼琴，只當做玩具。中默默替她做答，我愛(ài)的，是書(shū)法。
快樂(lè )的我作文400字 篇31
我最快樂(lè )的事就是幫助別人。幫助別人，快樂(lè )自己，這是老師常教導我們的。我喜歡幫助別人，無(wú)論是在學(xué)習上或生活中，只要有同學(xué)需要幫助，我都會(huì )主動(dòng)地去幫助他（她）。
我曾幫助過(guò)一位平時(shí)與我關(guān)系不太好的同學(xué)，他叫羅云鴻，他個(gè)子比我高，體重比我重，平時(shí)很淘氣，喜歡惡作劇，常常作弄別人，有時(shí)候他還總跟我鬧小脾氣。星期一，天氣晴朗，走廊里人很少，因為地板滑，他在教室門(mén)口不小心滑倒了，我剛出教室門(mén)口準備下樓梯，看見(jiàn)他滑倒在地，我立刻把他扶起來(lái)。羅云鴻被我扶起來(lái)以后，他用很感激的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲：“謝謝！”，我也很客氣地回了他：“不用謝！”。他看起來(lái)哪也沒(méi)摔傷，他回教室了，我下樓去中心花園玩耍。也許這只是一件很平常的小事，一件不值得一提的小事，可對我來(lái)說(shuō)，卻是一件很快樂(lè )很高興的事，因為我幫助了別人。
幫助別人，快樂(lè )自己。關(guān)心他人，幫助他人，只要人人獻出一份愛(ài)心，世間將會(huì )變得更美好，希望大家都來(lái)做一個(gè)助人為樂(lè )的善心人。
快樂(lè )的我作文400字 篇32
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，每天都笑得很開(kāi)心，同學(xué)們都說(shuō)我是“開(kāi)心果”、“樂(lè )天派”，他們總問(wèn)我，為什么每天都這么快樂(lè )呢？
其實(shí)，我對這個(gè)問(wèn)題也很好奇，我苦思冥想了好幾天，后來(lái)我終于恍然大悟，我的快樂(lè )源泉就是愛(ài)呀！在我的人生中，太多的人給了我太多的愛(ài)！爸爸、媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，姥姥、姥爺給了我掌上明珠的寵愛(ài)，同學(xué)、朋友給我的友愛(ài)……我時(shí)時(shí)刻刻都被愛(ài)包圍著(zhù)，這樣的我怎能不快樂(lè )呢？
我的興趣非常廣泛，唱歌、跳舞、繪畫(huà)、彈鋼琴，這些愛(ài)好把我的業(yè)余時(shí)間占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，整天的時(shí)間都不夠用，沒(méi)空閑的時(shí)候。唉！對于這樣忙碌的我，煩惱是件奢侈的事兒，與其沉浸在痛苦和煩惱中無(wú)法自拔，還不如利用那些時(shí)間多讀幾本書(shū)，多上會(huì )兒網(wǎng)，或是去外面玩兒，陪媽媽散步，那樣，我的快樂(lè )會(huì )更多的。
還有，偶然的機會(huì )里，我發(fā)現實(shí)現快樂(lè )輕而易舉：當你看到別人有困難時(shí)，竭盡全力去幫助他，看到他的笑臉，那么你會(huì )在付出的同時(shí)獲得快樂(lè )。
我們的快樂(lè )源泉無(wú)所不在，只要和我一樣，用心去尋找，那么你將會(huì )發(fā)現快樂(lè )源泉就在你的心里。
快樂(lè )的我作文400字 篇33
提起快樂(lè )的事情，大家都會(huì )講個(gè)絡(luò )繹不絕，條條是道呀！在我金色的童年里就有許許多多的快樂(lè )的事情，下面我就給你說(shuō)一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )的而且有意義的事情吧！
因為我是我們學(xué)校的乒乓球隊的隊員，而且又是主力隊員，所以我會(huì )時(shí)不時(shí)地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘��！
記得那次我們經(jīng)過(guò)了苦苦的連續戰斗，打勝了我們整個(gè)鎮的所有的小學(xué)派出的代表，雖然我們打勝了鎮里的所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點(diǎn)的十分微小的成績(jì)中時(shí)，又被教練告知，“下個(gè)星期大家準備好，我們將要去龍崗繼續比賽！”
“��？還要去？”大家異口同聲的說(shuō)�！笆茄�！誰(shuí)叫你們贏(yíng)了呀！哈哈！”教練無(wú)奈地說(shuō)。時(shí)間過(guò)的真快，下個(gè)星期到了，我們便打好包袱坐上車(chē)離開(kāi)了學(xué)校，不一會(huì )兒就到了我們的“戰場(chǎng)”了，我們分別互相鼓勵了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準備上“戰場(chǎng)”，然后我們又經(jīng)過(guò)了苦苦的連續戰斗，雖然沒(méi)有大戰全勝，但卻也獲得了個(gè)第二名，真是高興至極��！
要知道，我們在以往可是從來(lái)都沒(méi)有獲得過(guò)的呀！真是高興極了！
快樂(lè )的我作文400字 篇34
如果我是快樂(lè )的小神仙，我不貪圖富貴，不求榮華富貴，把財務(wù)全獻給希望工程。我會(huì )懲惡揚善，讓世界變得美好，把捕殺稀有動(dòng)物的犯罪分子，一一抓獲，判上十年二十年。把殘疾和重病的人變得健康，把愚蠢的人變得聰明，在一塊沒(méi)有用的土地上用仙術(shù)蓋上一個(gè)個(gè)工廠(chǎng)，讓所有下崗在家閑著(zhù)的人在這里工作。
我在蓋一棟棟高樓大廈，里面有電梯，讓流落街頭的人全住進(jìn)去。我騰云駕霧來(lái)到來(lái)到山里，蓋上一個(gè)學(xué)校，讓沒(méi)有書(shū)讀的孩子到里面念書(shū)，我會(huì )變成老師，叫他們成為天文學(xué)家，科學(xué)家，工程師，宇航員。讓天文學(xué)家筆別的國家更了解月球、宇宙。為祖國爭光。讓科學(xué)家發(fā)明我們現在還沒(méi)有發(fā)明的東西，讓工程師建設會(huì )走動(dòng)的房子。讓宇航員筆楊利偉叔叔在太空中探索的奧妙還要多。有的山村常常讓洪水沖毀了美好的家園，我變成一個(gè)大堤，在變成許多渠道，讓干旱地方的莊稼得到灌溉，年年都有好收成。
如果我是快樂(lè )的小神仙，我會(huì )讓世界永遠和平，不要戰爭，讓世界上的人都幸福生活。
快樂(lè )的我作文400字 篇35
媽媽常常教導我說(shuō)：你要懂禮貌，會(huì )來(lái)事兒。老師也每天都對我們講：文明禮貌的孩子是快樂(lè )和陽(yáng)光的。
昨天是周六，一大中午，張阿姨來(lái)了我家，我正在看動(dòng)畫(huà)片，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響就趕緊去開(kāi)門(mén)，一看是鄰居張阿姨，我急忙說(shuō)：“阿姨您好�！闭f(shuō)完我立即去找水杯，為阿姨端來(lái)一杯水，說(shuō)：“阿姨，請您喝杯水吧！”阿姨急忙說(shuō)：啊，謝謝，我不渴。我緊接著(zhù)說(shuō)：那你與媽媽看一會(huì )兒電視吧！阿姨高興的對媽媽說(shuō)：“你們家的嬌嬌可真乘呀！”阿姨說(shuō)完后我的心里美滋滋的，阿姨走前對我說(shuō)：“嬌嬌常去我家玩！”，我說(shuō)：“好呀，阿姨再見(jiàn)！”阿姨走后，媽媽認真的說(shuō)：你表現的這么好，明天是禮拜天我帶你出玩。
星期天的早上，媽媽帶我出去逛公園，在公共汽車(chē)上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老奶奶上車(chē)來(lái)了，我急忙說(shuō)：老奶奶您坐我這吧！老奶奶說(shuō)：謝謝你。我說(shuō)：“不用謝�！眿寢尶戳丝次�，笑了笑，旁邊一位阿姨夸獎我說(shuō)：“小姑娘真懂事，是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)了高興的心都飛到云彩上去了。
在公園我高興的蹦呀，跳呀……這個(gè)雙休日，我是在快樂(lè )中度過(guò)的。
快樂(lè )的我作文400字 篇36
這幾天十一長(cháng)假，也正是秋收的季節。媽媽帶我到姥姥家的田里捆谷子。
去田間的路上，我看見(jiàn)紅的葉子，黃的葉子，他們乘著(zhù)秋風(fēng)，圍繞著(zhù)一棵棵大樹(shù)跳著(zhù)秋天的環(huán)舞。小草也不像夏天那樣碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃。螞蚱在草葉上跳來(lái)跳去。我一路上東奔西跑，好不快活！
我們剛來(lái)到田間的地頭，就看到谷堆上黑壓壓的一片。走近一看，原來(lái)是一群麻雀，我“嗷”的一聲嚇得它們“呼”的一下全飛跑了。麻雀們在天空中盤(pán)旋了一會(huì )，趁我們不注意，又落在了谷堆上。
我見(jiàn)它們這樣不珍惜姥姥的勞動(dòng)成果，就拾起兩塊石頭，悄悄溜到谷堆旁邊，我剛想拋向它們。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的“放哨員”“喳喳”的尖叫了一聲。鋪天蓋地的麻雀們迅速的飛跑了。把我氣的火冒三丈，這時(shí)我急中生智想出了一個(gè)辦法，我找來(lái)兩根木棍捆成“十”字形，把我的帽子摘下來(lái)扣在上面，再把衣服穿在木架上，插在谷堆上。這個(gè)辦法可真靈，麻雀們急的在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)停。
哈哈！麻雀以為我坐在了谷堆上。它們再也不敢來(lái)吃谷子。我坐在田間的地埂上，哼著(zhù)不成調的曲子�？粗�(zhù)它們在地頭的老楊樹(shù)上蹦來(lái)跳去。我能保護姥姥的莊稼，別提心里有多高興啦！
快樂(lè )的我作文400字 篇37
聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們以前居住的環(huán)境不是這樣的，那時(shí)的花草很少，人們居住的都還是用土塊和磚頭蓋的平房，而且到處都是垃圾。以前，在離我們家不遠的地方有一條干凈的、清澈見(jiàn)低的小河道，但是，過(guò)了不久，這條小河道里就全都是垃圾，接著(zhù)，工人們就把小河道里的水吸干，把垃圾運走，然后就很久也沒(méi)有給這條小河道里放水、放魚(yú)……現在，這條小河道已經(jīng)干枯很多年了！我多想念那條小河道啊，好希望還可以看見(jiàn)那條小河道，在它的兩旁玩耍。
不知道從那天開(kāi)始，管理小區的人和工人們正在商量著(zhù)把那條小路再變成原來(lái)的那清澈的、干凈的小溪呢！我想，也許是由于人們的環(huán)保意識增強了吧。
在一個(gè)清晨，我被一陣歡笑聲驚醒了，我從窗子伸出頭來(lái)一看，“哇，小溪里面有水了，小區的孩子們正在高高興興的玩耍呢！”看到這種情形，我把爺爺叫了出來(lái)，我們看了一會(huì )兒，開(kāi)心的笑了！
終于，垃圾不見(jiàn)了，我希望看到的清水、草坪、小花和小草，又一次出現在了我的眼前。感謝那些辛勤的工人們給我們這樣一個(gè)美好的環(huán)境。
讓我們一起努力，保持下去，共同創(chuàng )建更美好的環(huán)境吧！
快樂(lè )的我作文400字 篇38
在我十歲生日時(shí)收到了媽媽送的一件大禮包——一間小臥室。
我終于有自己的小臥室了！一定要把它收拾地干干凈凈、漂漂亮亮的。
今天恰好是星期天，我七點(diǎn)鐘就就起床了，洗漱完之后，我回到自己的臥室，準備把自己的臥室“美容”一下，首先，我要把被子疊的整整齊齊，這樣看起來(lái)才美觀(guān)。疊被子說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，干起來(lái)可不容易。因為個(gè)頭兒矮，疊被子對我來(lái)說(shuō)就不容易了。我用力一甩被子，沒(méi)甩動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我終于把被子疊好了。
下一步，我要把寫(xiě)字桌“美容”一下。我這幾天考試，我一直在努力的復習，找了很多的資料，所以寫(xiě)字臺上非常亂。首先把寫(xiě)字臺上的書(shū)整理一下，然后，我把寫(xiě)字臺上的臟東西抹進(jìn)了垃圾桶，又用濕布擦干凈，最后用干布擦干。干完這些，我又把書(shū)架上的書(shū)拿下來(lái)，把書(shū)架用干布擦了一遍，把書(shū)分好類(lèi)，擺在了書(shū)架上。最后把垃圾清理干凈。
看著(zhù)自己干凈漂亮的小屋，我心里甭提多高興了，對自己的美容技術(shù)我很滿(mǎn)意，媽媽也夸我是個(gè)合格的“美容師”。我一定每天都把我的小臥室“美容”好，做個(gè)快樂(lè )的“美容師”。
快樂(lè )的我作文400字 篇39
假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。
假如我是快樂(lè )的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所，我會(huì )讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而擔憂(yōu)。
假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金，讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一切生活用品，讓他們的日子過(guò)得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì )給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會(huì )召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到邊遠的山區，讓山區的兒童能背著(zhù)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去。我會(huì )向校長(cháng)述說(shuō)他們悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(cháng)心一軟，一定會(huì )讓你們上學(xué)校念書(shū)的。我還會(huì )呼吁社會(huì )上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助！你們背上書(shū)包和同學(xué)結伴而行，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，迎著(zhù)面對吹來(lái)的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )把遺棄的孤兒當作自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì )幫助他找回他所應享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂(lè )的天使！
快樂(lè )的我作文400字 篇40
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )和幸福都撒向人間的每一個(gè)角落。
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )幫那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪-兒，我會(huì )給他們一些金錢(qián)，讓他重塑形象，不會(huì )這么寒酸，讓他好好的吃上一頓飯。讓他們睡在棉花似的軟床上，遠離那惡魔般寒冷而又凄涼的街頭。我會(huì )讓這些年輕的流浪兒快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè )天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，我會(huì )讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后在也不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè )天使，我會(huì )把被人拋棄的孤兒當作自己的親人來(lái)看待。我會(huì )幫助他所應享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
如果我是快樂(lè )天使，我將來(lái)到有憂(yōu)愁，煩惱的人前，為他趕去憂(yōu)愁，煩惱，帶來(lái)歡樂(lè )和微笑，讓他們天天開(kāi)心。
如果我是快樂(lè )的天使，我不會(huì )讓你為什么事而憂(yōu)愁，我會(huì )竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心，幸福，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂(lè )小天使，充滿(mǎn)信心的快樂(lè )小天使，幫助人趕走煩惱的小天使，充滿(mǎn)智慧的小天使！讓我成為有善良心的快樂(lè )小天使。
快樂(lè )的我作文400字 篇41
快樂(lè )，在別人眼中快樂(lè )就是成為一個(gè)億萬(wàn)富翁，擁有一個(gè)美麗的妻子，一個(gè)乖巧的兒子。而在我的眼里，那件令我不能忘懷的事，才是我是一生的幸福。那是一個(gè)寒冷的冬天，我走在大街上，看著(zhù)路上衣衫襤褸的乞丐，眼中不禁露出嫌惡之色�！案绺�，給我點(diǎn)錢(qián)吧�！边@時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉污垢的孩子走了過(guò)來(lái)，拽著(zhù)我的衣角，小聲地說(shuō)道�？粗�(zhù)孩子臟臟的手，我的心不由的疼了起來(lái)：是啊，孩子有什么錯呢？他們降生在這個(gè)世界，并沒(méi)有什么過(guò)錯，卻遭受著(zhù)痛苦，這只能說(shuō)是蒼天的不公了。
我看著(zhù)這苦難的孩子，良久，我慢慢的掏出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)饅頭遞給這個(gè)孩子�？墒�，接下來(lái)的事卻讓人出乎意料。那個(gè)孩子并沒(méi)有吃饅頭，而是叫出一個(gè)看起來(lái)很小的妹妹，將饅頭遞給了她，說(shuō)：“你快吃吧�！痹谀泻⒄f(shuō)出這話(huà)的一瞬間，淚水從我眼眶中流下，我呆愣在那，半晌，才回過(guò)神來(lái)。望著(zhù)他們矮小的身影我仿佛覺(jué)得內心深處有什么被觸動(dòng)了……快樂(lè )是什么？面對這個(gè)問(wèn)題，我曾一度迷惘過(guò)，但現在，我找到了快樂(lè )的真諦：盡自己所能去幫助他人，就能愉悅自己。
快樂(lè )的我作文400字 篇42
如果我是快樂(lè )的天使（李濟豐）如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )吧歡樂(lè )和幸福帶給山區的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。
我嘴牽掛的是大山里的孩子，我會(huì )飛到大山深處，首先給小朋友買(mǎi)齊學(xué)習和生活用品，然后我會(huì )吧那些孩子帶到校園，帶到同學(xué)之間和大家一起讀書(shū)，鞋子，唱歌，做游戲，讓我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十年，二十年后，他們都將會(huì )成為軍人，大學(xué)生或者有知識的農民。安排好了山里的孩子，我會(huì )馬不停蹄的飛到福利院，給那些孤單的爺爺奶奶們帶去一些現代生活用品如，電腦，手機等。
讓他們過(guò)上信息化的生活，我還會(huì )為老奶奶梳頭，給老爺爺講笑話(huà)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的安享晚年，遇上風(fēng)和日麗的好天氣，我會(huì )和爺爺奶奶出去玩游戲，在瑪瑙河畔為他們唱歌跳舞，讓他們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。因為我是快樂(lè )的天使，我還會(huì )讓全世界無(wú)家可歸、流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡，城堡分三層，第一層是老人住的，看他們正在健身器上鍛煉身體呢！第二層是給年輕人住的，推開(kāi)們你會(huì )發(fā)現許多人在專(zhuān)心致志的看書(shū)呢！
第三層當然是小朋友住的拉！有滿(mǎn)屋子的玩具，瞧，乃邪惡孩子們笑的多開(kāi)心啊真的，我特別想做快樂(lè )的天使，讓后四屆充滿(mǎn)幸福和歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的我作文400字 篇43
一說(shuō)到天使，大家就會(huì )認為是頭頂著(zhù)光環(huán)，背后插著(zhù)一對長(cháng)滿(mǎn)白色羽毛的不存在的人物。那就錯了，快樂(lè )天使就是我家的小白兔——波波。
它有一身白的發(fā)亮的絨毛，一雙紅寶石般的雙眼，老是在轉個(gè)不停。三半嘴一翹一翹得，怪可愛(ài)的。嗨！可別被它的可愛(ài)的外表所迷��！它可是一只“怪物”！它的怪怪在兩點(diǎn)。第一點(diǎn)：看過(guò)它的同學(xué)們都知道它吃食物和別的兔子不一樣。它不愛(ài)吃蘿卜和青菜，它和我一樣喜歡吃新貨的食物。比如：瓜子，花生，薯片，紫紅色的菜和快枯死的草，蘋(píng)果，米，稻谷等。它每一次吃食物時(shí)不是細嚼慢咽的，而是好像有人跟它搶著(zhù)吃一樣。沒(méi)幾下就吃的一干二凈了。第二就是：它走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )絆你一腳。它如果在家中逃出籠子，直向家外奔，沒(méi)事兒，它聽(tīng)話(huà)的很，一到它肚子餓的時(shí)候，就會(huì )自己跑輝家中。
大家都說(shuō)“雄兔眼撲朔，雌兔眼迷離�！钡壹业牟úǹ刹皇�，有時(shí)眼撲朔，有時(shí)眼迷離。難道它又雌又雄的？真是太怪了。
在家中，它帶給了大家無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，真是一只名不虛傳的天使。
快樂(lè )的我作文400字 篇44
有人說(shuō)快樂(lè )就是三口之家開(kāi)開(kāi)心心的圍聚在一起談笑；有人說(shuō)快樂(lè )就是考試拿了100分，拿回去炫耀；我問(wèn)爸爸快樂(lè )是什么？爸爸說(shuō)快樂(lè )就是我和媽媽能平平安安的；我說(shuō)，快樂(lè )就是在乘公交車(chē)時(shí)起身讓個(gè)座。
昨天，我乘BRT來(lái)到市中心學(xué)奧數，我們坐在車(chē)上，忽然一輛電瓶車(chē)橫闖紅燈，駕駛員正好沒(méi)看見(jiàn)，等發(fā)現時(shí)，已離我們幾步之遙了，于是駕駛員一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)內有許多人沒(méi)站穩，跌倒了�！鞍 �，我的頭撞到了前面椅子的椅背，腫了一小塊，在我的“啊”聲中還夾雜著(zhù)許多別人的聲音。我聽(tīng)到了一個(gè)很蒼老的聲音，離我很近，咦？
不知車(chē)內什么時(shí)候來(lái)了一位老奶奶，由于車(chē)內人太多，沒(méi)有地方坐，老奶奶只好站著(zhù)，經(jīng)過(guò)剛才那猛烈的一跌，老奶奶本來(lái)腿腳就不靈便，現在就別提了，還要別人的攙扶呢。但有我是站著(zhù)的，所以并無(wú)大礙，這是我忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭——讓座，我要給這位腿腳不靈便的老奶奶讓座，于是我起身恭敬的說(shuō)：“奶奶，請坐吧�！�
那老奶奶一聽(tīng)滿(mǎn)心歡喜，“終于有地方坐了！”他不停地向我道謝，弄得我都不好意思了。我心里想：“讓個(gè)座真好，雖然很渺小，在別人看起來(lái)微不足道，但卻能給這個(gè)社會(huì )帶來(lái)美好的一面！”
快樂(lè )的我作文400字 篇45
在我的記憶里有許多快樂(lè )的事，但只有一件事讓我每次想起來(lái)都特別高興，那就是去年暑假時(shí)愉快的西山灣之旅。
在暑假的時(shí)候，哥哥從張家口回來(lái)了，于是爸爸、媽媽帶著(zhù)我和哥哥去西山灣游玩。一路上山青水秀，我們聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀在唱歌。西山灣景色秀美，有許多好玩的地方，其中在一座大山上修建了一條小長(cháng)城，吸引了很多游客前來(lái)攀登。到了目的地，我和哥哥就向長(cháng)城跑去，放眼望去，長(cháng)城就象一條長(cháng)龍靜臥在大山上。向上攀登的臺階很陡峭，我們吃力地向上前行，雖然很累，但是一想到登上長(cháng)城就可以看到整個(gè)西山灣的美景，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。很快我們就把爸爸、媽媽落在了后面。
當我們以最快的速度到達了長(cháng)城上面最高的亭子時(shí)，我心里感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有的興奮，我高興地朝正在向上前行的爸爸媽媽揮著(zhù)手，他們向我伸出了大拇指，我知道那是爸爸媽媽對我的鼓勵。我和哥哥拿著(zhù)望遠鏡向遠處望去，整個(gè)西山灣的美景盡收眼底。我被那美麗的湖光山色給陶醉了。
那一天，玩得雖然很累，但我覺(jué)得那是我所經(jīng)歷的最快樂(lè )的一件事。
快樂(lè )的我作文400字 篇46
我叫林施羽，今年10歲，是一個(gè)陽(yáng)光向上的女生。
我身材高大，白凈的圓臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著(zhù)一雙明亮的眼睛，微笑時(shí)露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸爸媽媽的開(kāi)心果，在學(xué)校我是班里有名的“小作家”。
我天性活潑，喜愛(ài)運動(dòng)，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動(dòng)員。
除了體育運動(dòng)，我還喜歡看課外書(shū)。每當下課后，同學(xué)們會(huì )在操場(chǎng)上嬉戲，到走廊上玩耍，而我卻喜歡在安靜的地方看書(shū)。每逢周末，我都會(huì )一絲不茍地讀各種課外書(shū)。
我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室�。�；信息課呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺(jué)得得意的作品，所以我很喜歡這兩節課，當然，這兩節課是大家的最?lèi)?ài)。另外，我還喜歡語(yǔ)文課、數學(xué)課和英語(yǔ)課。
我的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)習認真，上課也不做小動(dòng)作。
我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長(cháng)的批評。老師對我的評語(yǔ)是“戰勝馬虎你會(huì )更加出色”。
我長(cháng)大后想當老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
快樂(lè )的我作文400字 篇47
假日里爸爸帶著(zhù)我和媽媽去他母校游覽。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉終于來(lái)到了淄博。幾經(jīng)周折才找到爸爸日夜思念的母校。爸爸領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)了學(xué)校的每個(gè)角落。并講訴著(zhù)他童年的趣事，臉上洋溢著(zhù)一份幸福與驕傲。我也被爸爸的趣事吸引著(zhù)。接下來(lái)要去登學(xué)校對面那座高而陡的山，那也曾經(jīng)是爸爸的樂(lè )園。
我們來(lái)到了山腳下，哇!好高呀!但卻讓我興奮不已。沿著(zhù)彎彎曲曲的山路我們出發(fā)了。越往上走就越陡，。爸爸媽媽相互攙扶著(zhù)每走一步都顯得很難。而我的感覺(jué)卻與他們不同，不一會(huì )兒就把他們遠遠的落在后面了。我興高采烈的向山頂邁進(jìn)。，并鼓勵著(zhù)他們：“爸爸媽媽?zhuān)瑘猿志褪莿倮?”聽(tīng)了我的話(huà)爸爸媽媽一下子有了精神，不一會(huì )兒我們就到了山頂。有個(gè)天然水池叫“飲馬池”，傳說(shuō)皇帝的馬在這喝過(guò)水。當然這也是爸爸告訴我的。我站在池邊向遠方看去，那里有綿綿不斷地群山，山上霧蒙蒙的。媽媽讓我往下看，所有的東西都變小了，車(chē)子像甲殼蟲(chóng)、房子像積木、人像螞蟻。自己好像變成了一個(gè)巨人。這感覺(jué)真是太美妙了!
太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地向山下落去，也到了我們下山的時(shí)候。我戀戀不舍的離開(kāi)了這里，可登山的快樂(lè )卻讓我難以忘懷。
快樂(lè )的我作文400字 篇48
在我們的一生中，都有許許多多喜怒哀樂(lè )的事情，但是大多數還是關(guān)于喜和樂(lè )的事，那是因為幫助了別人和達成了自己的愿望，不過(guò)，大多數都是達成了自己的愿望而高興的。你瞧，那時(shí)候的我就是這樣的。
以前，長(cháng)江三峽和巫山十二峰是我夢(mèng)寐以求的地方，也是我非常想去的地方，因為那里是祖國奔騰不息的血液，那里是希望之火燃起的地方。我想去巫山十二峰是因為那里有我想去的神女峰，再說(shuō)了，毛澤東曾贊嘆過(guò)“除卻巫山不是云”。
今年暑假，我的這個(gè)心愿終于實(shí)現了。啊，我來(lái)到了長(cháng)江三峽；啊，我看到了巫山十二峰，看到了那美麗的神女峰。
此時(shí)此刻，我正面對著(zhù)長(cháng)江，面對著(zhù)咆哮的江水。這時(shí)，我的心情是多么地興奮，多么的高興，因為我來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的地方。要知道，我們面前流著(zhù)的可是祖國最長(cháng)的河流啊，在世界上雖然算不上是最長(cháng)的河流，但也是數一數二的。面對著(zhù)這條偉大的河流，我心里有著(zhù)許許多多說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到胸膛在擴大。這時(shí)，在長(cháng)江上面的我們沉醉了……
快樂(lè )的我作文400字 篇49
有這么一個(gè)人，我對他了解得不能再了解了。他今年九歲，個(gè)子高高的，眉毛又粗又黑，眼睛又圓又大，黑亮黑亮的，像兩顆黑水晶，又像兩顆黑葡萄，鼻子微微上翹，頭發(fā)向下垂，往右偏，兩只耳朵扁扁的，像兩座天門(mén)山。
要問(wèn)他喜歡甚么，答案是——足球。只要看到那黑白相間的足球，他就特別興奮。幾近每周星期六的下午，他都要和他的朋友們一起到他家旁邊的那個(gè)小廣場(chǎng)踢足球。他非常喜歡看足球賽，每次看到足球隊員們在綠茵茵的足球場(chǎng)上奔跑搶球，他都特別激動(dòng)，恍如他自己也在里面，看見(jiàn)足球進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他也會(huì )跟里面的足球隊員一樣，喝彩雀躍，就像他也在踢一樣，完全進(jìn)入了足球里面的世界；他媽媽叫他吃飯，都要拍他一下，他才從足球的世界里面走出來(lái)，依依不舍地把足球賽關(guān)掉。他還特別喜歡踢足球，每次在足球場(chǎng)上奔跑，他都感覺(jué)自己就像一匹飛奔的小馬在草原上快樂(lè )地奔跑。每次球進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他都一跳三尺高，在足球場(chǎng)上追逐像機靈的羚羊一樣的足球時(shí)，他都像豹子一樣拼命地奔跑，直到追到為止。
同學(xué)們你們猜一猜，這個(gè)調皮地小朋友會(huì )是誰(shuí)呢？老實(shí)告知你們吧，那個(gè)人就是我呀！
快樂(lè )的我作文400字 篇50
早上一起床，就看到不耐煩的媽媽抱怨著(zhù)：“你終于起來(lái)了！”
唉！我怎么一大早就惹媽媽不開(kāi)心了呢？一定要趕快想辦法讓媽媽消消火氣，我靈機一動(dòng)，何不從說(shuō)好話(huà)開(kāi)始呢？我對著(zhù)媽媽撒嬌著(zhù)：“媽媽?zhuān)∧愫眯量�，謝謝您�！眿寢屄�(tīng)了先是一愣，接著(zhù)不耐煩的眼神，慢慢變成眉開(kāi)顏笑的笑顏。
來(lái)到客廳遇到弟弟，他一如往常的頑皮，我收起平時(shí)一見(jiàn)到他就氣得罵人的壞脾氣，輕輕的摸摸弟弟的頭：“安靜點(diǎn)吧！你最乖了！”接著(zhù)，我從書(shū)包里拿出一顆糖果給他，弟弟毫不客氣的收下了那顆糖果，笑咪咪的說(shuō)：“姐姐你真好！我喜歡有你當我的姐姐！你最棒了�！蔽覀冮_(kāi)心的抱在一起，媽媽也很高興的看著(zhù)這一幕。
到了學(xué)校，我依樣話(huà)葫蘆，一樣的笑咪咪，對著(zhù)每個(gè)同學(xué)和老師，我都有不同的贊美，比方說(shuō)：“哇！你今天精神真棒！”或是“你今天看起來(lái)，特別美麗哦！”
一整天，同學(xué)和老師都對我很好，我得到最大的回報，自己也無(wú)敵開(kāi)心。只要動(dòng)動(dòng)腦筋，有心思的對待每一個(gè)人，我就是大家心目中的小天使，人人都愛(ài)我呢！
快樂(lè )的我作文400字 篇51
蔚藍色的天空，飄過(guò)一片片潔白的云朵。每一片云朵，都是一個(gè)我。世界的大，就是藍天；無(wú)瑕的云，就是快樂(lè )的我。
比起悲傷，我更喜歡快樂(lè )�？鞓�(lè )使我們自由，快樂(lè )使我們幸福。有了快樂(lè )，周?chē)娜司蜁?huì )被帶動(dòng)，使這個(gè)世界更加快樂(lè )。瞧啊，那一張張美麗的笑臉，那一只只可愛(ài)的剪刀手，都展現了我們的快樂(lè )。因為悲傷，遲早有一天被越來(lái)越多的快樂(lè )取代。
比起外表美，我更喜歡心靈美。做一個(gè)俏麗的我，人人都會(huì )很自豪。但你們知道嗎？做一個(gè)圣潔的我，會(huì )更加驕傲！當你撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，當你領(lǐng)著(zhù)一個(gè)迷路的孩子時(shí)，當你安慰一個(gè)哭泣的女孩時(shí)，你會(huì )覺(jué)得:原來(lái)心靈美就是如此！
比起低頭認錯，我更喜歡抬頭挺胸。如果每個(gè)人都這么孬弱地活著(zhù)，那活著(zhù)又有什么意義呢？只有皺著(zhù)眉頭說(shuō)不，你才有可能被諒解、被理解！只有做到了，才能被別人明白:哦，原來(lái)是我錯了！是我不對，對不起，我錯怪你了！不要一味的請求原諒，因為只有被原諒才能成功！
比起黯然的月光，我更喜歡光明的太陽(yáng)。光芒撒落在樹(shù)枝上，斑斑駁駁地落在地面上。只有陪襯的陰影，才能使陽(yáng)光更亮，更耀眼！
藍天上，有一抹陽(yáng)光;云朵里，有一個(gè)太陽(yáng)……
快樂(lè )的我作文400字 篇52
我叫金芯儀，我的身材不高也不矮。我有一頭濃密的黑發(fā)。還有點(diǎn)兒卷卷的。有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子不高，但嗅覺(jué)很靈敏。媽媽說(shuō)：“我的鼻子就像狗的鼻子一樣，遠遠地就能聞到各種氣味�！�
雖然我的身材有點(diǎn)微胖，但是我還是很喜歡運動(dòng)。每當星期六的時(shí)候，我會(huì )騎上自行車(chē)，在小區里”飛來(lái)飛去�！蔽乙幌伦泳桶褘寢屗υ诹撕竺�。有時(shí)候，我們還會(huì )進(jìn)行自行車(chē)比賽。媽媽騎自行車(chē)，我玩滑板車(chē)，看看誰(shuí)先到指定的地方。這時(shí)候的我真像一直快樂(lè )的小鳥(niǎo)，歡笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)小區。
我的興趣愛(ài)好很廣泛。畫(huà)畫(huà)、小提琴、看書(shū)等。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。每周六的上午，我都要去兒童公園學(xué)習畫(huà)畫(huà)。雖然有時(shí)候刮風(fēng)下雨很辛苦，但是我學(xué)到了很多畫(huà)畫(huà)的技巧和本領(lǐng)。在畫(huà)畫(huà)學(xué)習的過(guò)程中也讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè )。
我是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女生。我最大的缺點(diǎn)是粗心了。每次遇到考試的時(shí)候，都會(huì )因為粗心而失掉了不少的分數。媽媽說(shuō)一定要把這個(gè)毛病改掉，可不能學(xué)”粗心的小畫(huà)家�！�
這就是我，我是一個(gè)快樂(lè )的女生，大家要多多支持我哦!
快樂(lè )的我作文400字 篇53
夏天的傍晚我和小朋友最?lèi)?ài)玩貓捉老鼠的游戲，那時(shí)我最快樂(lè )的時(shí)候了。
游戲的規則是選一個(gè)小朋友當“貓”，其他的小朋友都當“老鼠”，貓的任務(wù)是保護糧倉，如果老鼠去偷糧食時(shí)貓就要去抓老鼠。
我們設定人行道上都是老鼠洞，馬路是糧倉。當貓的是一個(gè)姐姐，我的角色是貪吃的小老鼠，我和其他小朋友躲在洞里靜悄悄地開(kāi)老鼠大會(huì )，看怎么偷糧食而不被貓抓住，最后大家分配一個(gè)大一點(diǎn)的小孩去引開(kāi)貓，我們好偷糧食。我們歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，爭先恐后的撲到糧倉里，恐怕沒(méi)有糧食吃，貓一來(lái)我們都尖叫著(zhù)、瘋跑著(zhù)，一會(huì )跑到糧倉，一會(huì )又躥可回到洞里，貓東抓西抓，累的氣喘吁吁滿(mǎn)頭大汗，可是一只老鼠也沒(méi)抓到，她氣的直跺腳，嘴里嘟囔著(zhù)：“你們賴(lài)皮，老鼠太多了，我不玩了！”可是她也只是說(shuō)說(shuō)，過(guò)了一會(huì )我們決定又選一個(gè)哥哥一起當貓。哥哥眼疾手快，一下子就抓住了我這只小老鼠，我驚聲尖叫著(zhù)：“救命啊，救命��！”可是沒(méi)有一個(gè)來(lái)救我，爺爺奶奶的耳朵都快被我喊聾了。
我玩的太開(kāi)心了，每次都不愿意回家睡覺(jué)，心想下次跑快點(diǎn)不讓貓抓到我了。
快樂(lè )的我作文400字 篇54
每個(gè)人都有各種感情變化，我有快樂(lè )、高興、開(kāi)心、溫暖、甜蜜······但是少不了傷心、難過(guò)、和悲哀。而在我心中，占得最大的是——快樂(lè )。
要說(shuō)快樂(lè )的事呀，我有上百件快樂(lè )的事，我隨便挑出一件快樂(lè )的事吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的晴天，我們一家和弟弟一家去青屏山玩。我和弟弟先在水池里玩大球球，我們兩個(gè)一個(gè)球。他反應總比我遲鈍。他還沒(méi)起身，我就爬呀爬，他呀，只有翻跟頭得份，像一只熊仔在一個(gè)球里翻滾玩耍，我真快樂(lè )！
然后，我們去滑冰了。他不會(huì )滑，非得讓他那滑冰技術(shù)不錯的姐姐——我，來(lái)教他。瘦人滑的都很快，他有點(diǎn)胖，我拉著(zhù)他那胖乎乎的`小手，一圈一圈地滑著(zhù)，他那笨重的身體，把我累得氣喘吁吁。終于，功夫不負有心人，他可以慢慢地滑了。我真快樂(lè )！
接著(zhù)，我們去玩打槍?zhuān)@可是我的強項呀！我瞄準一個(gè)氣球，過(guò)了十幾秒后，“咚”的一聲，子彈飛快地竄走了。耶！打中了！我就這樣一個(gè)一個(gè)打，十槍中了九槍?zhuān)艺婵鞓?lè )！。
最后，我們去蕩秋千了。坐在秋千上，秋千越飛越高。我仰望天空，真想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，每天無(wú)拘無(wú)束的在天空中玩耍、嬉戲，我真快樂(lè )！
這就是快樂(lè )的我，你們羨慕快樂(lè )的我嗎？
快樂(lè )的我作文400字 篇55
我生活在一個(gè)快樂(lè )的家庭里，所以我也很快樂(lè )。
我天天很快樂(lè )，因為我每天都在一個(gè)快樂(lè )的學(xué)校里學(xué)習，在校園里面我們在一起游戲、打鬧。在家里，我和姐姐、弟弟妹妹們，一起去菜地里摘油菜花，蒲公英。我們在地里挖紅薯、花生，我們在金色的太陽(yáng)光下，追逐、打鬧。
我去姥姥家也是非常的快樂(lè )。因為我姥姥家的菜地旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，那里邊有：小魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去；小蝦，在石頭旁邊覓食；小螃蟹，躲在石頭底下，好像和我們捉迷藏。姥姥家的院子里養了許多動(dòng)物。有：可愛(ài)的小雞；汪汪叫的花狗；還有一群可愛(ài)的鴨子，跳進(jìn)水盆里去游泳。我最?lèi)?ài)和大花狗玩，因為它每次看到我來(lái)了，就對著(zhù)我搖尾巴。我牽著(zhù)它，出去玩，每次看見(jiàn)兇惡的狗沖著(zhù)我直叫，他就會(huì )和那只狗打上幾個(gè)回合。每次它輸了，就會(huì )垂頭喪氣；相反，如果他贏(yíng)了，就會(huì )很高興，原來(lái)這只大花狗還很通人性呢！還有小雞：他們一個(gè)個(gè)最貪吃了，每次我喂他們，他們都會(huì )唧唧叫，好像等了很長(cháng)時(shí)間，這時(shí)，我總會(huì )忍不住說(shuō)一聲：“瞧瞧，一群貪吃鬼�！�
“笑一笑，十年少”。我也要每天笑，這樣就能健康。我快樂(lè )，因為快樂(lè )的滋味是甜蜜的。
快樂(lè )的我作文400字 篇56
我是一個(gè)12歲的小男孩，個(gè)子不高也不低，學(xué)習屬于中上等，我的資質(zhì)并不是特別好，而我最大的特點(diǎn)是——快樂(lè )，怎么樣，你是不是和我一樣，也很快樂(lè )呢？
我帶著(zhù)眼鏡，而我并不認為這有什么不好，只不過(guò)就是覺(jué)得臉上多了個(gè)東西。對我來(lái)說(shuō)快樂(lè )的事多得數不清，就比如那次吧：我過(guò)生日，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園，到動(dòng)物園門(mén)口時(shí)，看到那里人山人海，我們排了很長(cháng)時(shí)間的隊才進(jìn)去了，進(jìn)入動(dòng)物園，首先映入眼簾的是石雕獅子，雕刻得栩栩如生，好像馬上就要沖過(guò)來(lái)似的。往里走，我們看到了一頭大象，飼養員正在給它喂食，它那吃食的樣子真有趣，我笑起來(lái)，那頭大象叫了一聲，好像在說(shuō)：“你笑什么笑，沒(méi)看見(jiàn)人家正在吃食嗎，于是我馬上就不笑了。
我還經(jīng)�？次业恼掌�，我小時(shí)候的照片笑死人了，胖嘟嘟的臉，圓圓的腦袋，傻乎乎地笑，我一看到我的照片，就會(huì )笑得肚子疼，所以我盡量不看照片。我還記得小時(shí)候有一次回老家，回來(lái)時(shí)下著(zhù)雨，那時(shí)候還是黃土地，我和姑姑走一步摔一下，回到家的時(shí)候，我和姑姑都成”泥人“了，媽媽還給我開(kāi)玩笑，說(shuō)：”呦，真是兩個(gè)不錯的陶藝品，應該拿去燒制一下�！�
怎么樣我是不是個(gè)”快樂(lè )使者“呢？
快樂(lè )的我作文400字 篇57
我是一個(gè)活潑的小女孩，圓圓的小臉，大大的眼睛，可愛(ài)極了！有時(shí)候，我很愛(ài)哭，我對我這點(diǎn)很不滿(mǎn)。
有一次，王老師批評了我，我的眼淚就嘩嘩嘩地滾下了我的下巴。這時(shí)，王老師又說(shuō)了：“你都這么大了，還這么愛(ài)哭！”頓時(shí)，老師的這些話(huà)，好像變成了止血貼，止住了我了“血”（也就是眼淚）。從此，我就不愛(ài)哭了。
上學(xué)期，我生病了，來(lái)了幾位同學(xué)，來(lái)看我（其實(shí)是給我帶作業(yè)）。這時(shí)，她們看見(jiàn)了我7歲是的照片，說(shuō)：“你7歲時(shí)真漂亮，現在沒(méi)原來(lái)漂亮了�！边@時(shí)，我好想哭，但又記起了王老師對我說(shuō)的一些話(huà)：“不要露出你不好的一面，讓別人看到你的優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)快樂(lè )的小女孩�！蔽伊⒓础把省毕铝艘蘖四铑^。
就在不久前，老師對我說(shuō)：“你現在成了一個(gè)快樂(lè )的小女孩，不要哭泣�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里感到美滋滋的。
現在，我不再哭泣。有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你為什么這么愛(ài)笑��？”我只是對她笑了笑，走了。
你知道我為什么是一個(gè)快樂(lè )活潑的小女孩了吧！
快樂(lè )的我作文400字 篇58
在我多姿多彩的童年里，有許多有趣的故事。它們像一朵朵美麗的小花，點(diǎn)綴我美妙的童年，撿起一朵，總會(huì )留戀許久……
記得那天，媽媽想讓我體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，就給我買(mǎi)了包香菜種子。并說(shuō)：“你把香菜種子種好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功了，這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅定的說(shuō)：“有�！�
于是我先把香菜種子種在了一個(gè)花盆里，每天早晚澆水，天天讓它接受陽(yáng)光的照射，可是，過(guò)了三、四天都沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我沒(méi)灰心，繼續培植，又過(guò)了幾天，居然發(fā)出了小小的嫩芽，雖然很小，我向成功邁出了一小步；又經(jīng)過(guò)我的細心培養，它從小嫩芽變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的，并伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，我又向成功邁出了一小步，又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，小香菜由小變大，我向成功邁出了一大步。
一天晚上，奶奶正在做魚(yú)，可是發(fā)現忘記買(mǎi)香菜了，我急忙說(shuō)：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻一下吧！”吃著(zhù)用自己種的香菜調味的魚(yú)，心里非�？鞓�(lè )！
我沐浴在溫暖地陽(yáng)關(guān)下快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。
快樂(lè )的我作文400字 篇59
快樂(lè )是什么？有人想，快樂(lè )是受了表?yè)P此時(shí)的心？有人想，快樂(lè )是在遇到好事情而激發(fā)的情緒？我覺(jué)得快樂(lè )是幫助別人，開(kāi)心了自己。
我，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，滿(mǎn)頭黑發(fā)的小男孩。在班里挺有名的，十分開(kāi)心，生活的十分了�？勺屛矣羞@般成就的，還是那件事。
有一天，我走在放學(xué)的路上，見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路，老爺爺柱著(zhù)拐杖，手上滿(mǎn)是繭，就像一座座小山屹立在那里。
老爺爺走起路來(lái)一搖一擺的就像喝了酒的醉漢一樣，又好像一個(gè)在大風(fēng)箏東倒西歪的，生怕會(huì )摔倒。
我心想：老爺爺走路都直不好也，怎么會(huì )過(guò)馬路呢？如果摔倒了怎么辦？如果被車(chē)撞了怎么辦？等等。
我的心中浮現出無(wú)數個(gè)為什么，就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣，無(wú)數個(gè)念都從我的心中呈現出來(lái)。
于是，我打算幫助老爺爺。我來(lái)到老爺爺旁，說(shuō)：“老爺爺我來(lái)幫樂(lè )吧！”老爺爺還回答，我就扶著(zhù)老爺爺，邁著(zhù)小碎步，小心翼翼的走著(zhù)，老爺爺也滿(mǎn)臉微笑，好像年輕了幾歲，對我豎起了大拇指，我心里像吃了蜜一樣甜。一股暖流涌了心頭，暖暖的，暖的。
通過(guò)這件事，我明白了，快樂(lè )意義無(wú)窮，每個(gè)人都對快樂(lè )有不同的意思。我越來(lái)越快樂(lè )。
快樂(lè )的我作文400字 篇60
如果說(shuō)成長(cháng)是童年的符號，那么快樂(lè )則是童年的本色。
我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，愛(ài)交朋友，喜歡運動(dòng)，對生活充滿(mǎn)了美好的憧憬。我常常掛著(zhù)笑容，因為，我知道笑容會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )。
我愛(ài)運動(dòng)，乒乓球、羽毛球、籃球、游泳……我都喜歡，但我最喜歡的是打籃球，因為打籃球有助于長(cháng)高。每天下午放學(xué)，我總會(huì )捧著(zhù)心愛(ài)地籃球迫不及待地跑到操場(chǎng)上打籃球，一打就打到5：30，有時(shí)叫我回家，我總會(huì )說(shuō)：“離天黑還早這呢，多打會(huì )兒�！�
我不但愛(ài)打籃球，也愛(ài)看課外書(shū)。因為老師常常：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)�！�、高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄枚嗪枚嗝远几嬖V我們一個(gè)同樣的道理：要多看書(shū)。讀書(shū)也是我每天的必修課，當我一有空，我便會(huì )迅速翻開(kāi)書(shū)細細品味書(shū)中的優(yōu)美詞句。有時(shí)，老師讓我們摘抄好詞好句，我總會(huì )把書(shū)中的好詞好句摘抄進(jìn)去。
對生活，我充滿(mǎn)了信心，正因如此，才能使我更加快樂(lè )，我想把快樂(lè )帶給每個(gè)人，讓大家向我一樣快樂(lè )吧！
快樂(lè )的我作文400字 篇61
昨天，我們班上了一節聊天課。
為了這次聊天課，老師把家長(cháng)對我們的缺點(diǎn)提出來(lái)，還有對我們的期望也說(shuō)出來(lái)，早早做了調查后寫(xiě)成了小紙條。聊天課上，讓我們自己抽，抽上哪個(gè)問(wèn)題，這個(gè)人先說(shuō)，然后大家再敞開(kāi)心扉一起聊自己的想法，看法。
通過(guò)這次聊天課，讓我感到：自己無(wú)比快樂(lè )。為什么這樣說(shuō)呢？因為，在我寂寞的時(shí)候家里有弟弟，媽媽和爸爸陪著(zhù)玩，在學(xué)校里有不少同學(xué)陪著(zhù)我玩。在我傷心的時(shí)候，他們會(huì )給我安慰，逗我開(kāi)心。在我快樂(lè )的時(shí)候他們陪我一起快樂(lè )。這么多人的關(guān)愛(ài)，使我覺(jué)得快樂(lè )，幸福。
在這么多的愛(ài)中，大多數都是爸爸，媽媽給我的。他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人！
聊天課上，我清楚地記得一個(gè)問(wèn)題是：你認為父母對你的愛(ài)多，還是嘮叨多？我認為是愛(ài)多！父母是在我們犯了錯誤時(shí)，最心疼，最傷心難過(guò)的人，也是對我們苦口婆心嘮嘮叨叨的人�，F在，我真的懂了，這份嘮叨中藏著(zhù)深深的大愛(ài)。
我是快樂(lè )的人，更是一個(gè)享受爸爸媽媽給予愛(ài)的人。
我快樂(lè )，我幸福！
快樂(lè )的我作文400字 篇62
記憶里最快樂(lè )的一天，就是我的生日那天。媽媽、姥姥、哥哥，弟弟還有我的阿姨都來(lái)參加了我的生日聚會(huì )。
由于阿姨晚上八點(diǎn)才下班，所以她來(lái)的比較遲。在八點(diǎn)之前的這段時(shí)間里，我們幾個(gè)孩子等的實(shí)在不耐煩了，哥哥想到了一個(gè)好主意，我們幾個(gè)人一起玩起捉迷藏的游戲。我發(fā)現哥哥真是個(gè)玩游戲的小能手呀，輪到我找他們的時(shí)候，把所有人都找到了還沒(méi)找到哥哥，最后我們幾個(gè)人齊心協(xié)力才找到了藏在角落里的哥哥。我們玩了幾輪過(guò)后，阿姨終于來(lái)了，還給我拿了一個(gè)蛋糕呢。
我仔細觀(guān)察了一下阿姨給我買(mǎi)的蛋糕，上邊的圖案是絕地求生的圖案，還有平底鍋，各種各樣的槍?zhuān)绕涫俏易钕矚g的98K，就像真的一樣，我簡(jiǎn)直是太喜歡了！看著(zhù)我的蛋糕，想起我玩游戲的情景，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，美滋滋地搖著(zhù)頭。
正當我想怎么吃了它的時(shí)候，媽媽說(shuō)：吃完飯再吃蛋糕吧！我們幾個(gè)孩子馬上就拿起筷子，緊張兮兮地吃起了飯。終于要吃蛋糕了，我滿(mǎn)心期待地吃了第一口，卻發(fā)現它并沒(méi)有想象中那么好吃，特別像我平時(shí)吃的藥的味道。哎！果然是不能有太大的期待呀。
雖說(shuō)如此但我也特別高興，真是做夢(mèng)都能笑醒呀！
快樂(lè )的我作文400字 篇63
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是和好朋友、同學(xué)一起談天，一起說(shuō)笑，一起玩耍，一起說(shuō)說(shuō)生活上的小故事。我常和明智一起聊一聊家里的趣事，可以讓我的下課時(shí)光不會(huì )太無(wú)聊;有時(shí)上課時(shí)，老師也會(huì )請同學(xué)上來(lái)說(shuō)一些笑話(huà)，為課堂氣氛添加了許多趣味性，讓大家可以開(kāi)開(kāi)心心的上課，這就是我的快樂(lè )來(lái)源。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是一個(gè)人在書(shū)房閱讀。因為我非常喜愛(ài)看書(shū)，一會(huì )兒到童話(huà)世界，去看看那些王子和公主，如何用異想天開(kāi)的方法突破重圍;一會(huì )兒用縮小燈把自己縮小，到昆蟲(chóng)的天地一探究竟，了解昆蟲(chóng)們的生態(tài)，這就是我的快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是去海生館了解海洋生物的特性。海生館最令我難忘的就是世界水域區，里面有一只非常巨大的鯨鯊，他的身旁常有一些小魚(yú)環(huán)繞著(zhù)他;看上去就像一顆“水中土星”，實(shí)在非常美麗，因為水生生物們“的生態(tài)都非常有趣，所以我非常喜愛(ài)他們，這就是我的快樂(lè )。
其實(shí)我們每天都過(guò)得很快樂(lè )，只是我們自己并沒(méi)有察覺(jué)到。老師常說(shuō)：“快樂(lè )也是過(guò)一天，痛苦也是過(guò)一天，為什么我們不期許自己天天都開(kāi)心呢?”，所以我當然是要快樂(lè )過(guò)一天呀!希望我的生活更充實(shí)，并結交更多知心好友。
快樂(lè )的我作文400字 篇64
你擁有什么錢(qián)？我很幸運，我擁有零用錢(qián)、獎學(xué)金、稿費、壓歲錢(qián)，是個(gè)小小財神爺。
有一次，爸爸正在對彩票，不料，他突然說(shuō)：“方奕，你來(lái)看一下這張彩票�！蔽乙贿吙粗�(zhù)電腦，一邊看著(zhù)這張彩票，“哇賽！只差兩個(gè)號碼就能中兩百萬(wàn)了！既然只差兩個(gè)號碼，那應該有中個(gè)一百五十萬(wàn)吧！”爸爸嘆息的回答：“連一毛錢(qián)也沒(méi)有。我只是過(guò)路財神，剛剛跟財神爺擦身而過(guò)�！�
很多人不稀罕零錢(qián)，我卻當成寶貝，一天五元，二天十元，三天十五元，四天二十元，五天二十五元，那么一個(gè)月不就有一百元了嗎？所以五元也是錢(qián)，也能累積出財富。
而我可不只有零用錢(qián)，我還有獎學(xué)金可以拿。一張獎狀一百元，二張獎狀二百元，以此類(lèi)推。獎學(xué)金是愛(ài)我的爺爺發(fā)的，他寵愛(ài)我，想鼓勵我好好讀書(shū)，就會(huì )千方百計的想出讓我賺錢(qián)的方法。
壓歲錢(qián)全部都在媽媽那里，一年一年的存著(zhù)，我有預感自己早就是大富翁了。如果我有一百萬(wàn)的話(huà)，我就會(huì )去買(mǎi)一屋子的樂(lè )高，如果是一百萬(wàn)美金的話(huà)??我就要買(mǎi)二十屋子的樂(lè )高。其他的錢(qián)我則會(huì )捐一半出去，另一半存起來(lái)，到時(shí)候老了，就有錢(qián)可以用了。
所以我是個(gè)不小氣的財神，我慢慢存錢(qián)，慢慢的圓我自己的夢(mèng)，我是快樂(lè )財神爺。
快樂(lè )的我作文400字 篇65
瞧！那個(gè)哼著(zhù)小曲的女孩正拿著(zhù)氣球興高采烈的玩呢！想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我——張傳鳳。
我有一頭“自然”的“卷發(fā)”，烏黑烏黑的，頭發(fā)后面經(jīng)常扎著(zhù)一條馬尾辮兒，十分惹事人喜愛(ài)。典型的瓜子臉上有一雙濃眉毛，眉下嵌著(zhù)一雙像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我還有一雙“中等鼻”，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，經(jīng)常在早自習上帶讀。嘴巴一笑開(kāi)，兩顆大大的酒窩就深深的印在我的臉頰里。我皮膚稍黑，但充滿(mǎn)了健康的活力。
我是樂(lè )天派的，非常幽默，經(jīng)常在班里惹得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次下課，一位曾和我有過(guò)矛盾的同學(xué)不小心把橙汁灑在了我的手上，我靈機一動(dòng)，裝作生氣的說(shuō)道：“��！朕的龍手，不，龍爪，被你這“毒藥”弄黃了！來(lái)人��！把他關(guān)入地牢！”“哈哈哈！”同學(xué)們不禁笑了起來(lái)，這小小的幽默化解了同學(xué)間的尷尬，同學(xué)都說(shuō)我是我們班的“開(kāi)心果”。
每次我們班級里演講，我總得第一名，你們說(shuō)我厲不厲害？
這就是我——一個(gè)活潑好動(dòng)，陽(yáng)光快樂(lè )的女孩。
快樂(lè )的我作文400字 篇66
終于放十一長(cháng)假了，可以好好的玩玩了。去哪里玩呢？去游樂(lè )場(chǎng)？游樂(lè )場(chǎng)太幼稚了，游樂(lè )場(chǎng)否定了。聽(tīng)小叔說(shuō)，星海有化妝晚會(huì )，這是我們晚上的活動(dòng)。白天呢？爸爸說(shuō)，去爬山。
十月二日早上起來(lái)，我和爸爸去勞動(dòng)公園爬山。早上的空氣真好，心情像小鳥(niǎo)一樣歡快。這時(shí)，我看到有一個(gè)五六歲的小男孩，他的爸爸正拉著(zhù)他往上爬。正爬著(zhù)，一不小心，他摔了一跤，但沒(méi)有哭，還很堅強地自己爬了起來(lái)，沒(méi)有膽怯還是繼續往上走。我好奇地問(wèn)這個(gè)小男孩的爸爸，他經(jīng)常來(lái)登山嗎？叔叔說(shuō)：“他經(jīng)常來(lái)，已經(jīng)有一年的時(shí)間了�，F在，在家看電視，看漫畫(huà)書(shū)，活動(dòng)量不夠，在街上汽車(chē)尾氣太重，不利于他的健康，這里的空氣好�！痹倏纯催@個(gè)小弟弟，長(cháng)得虎頭虎腦的，一看就是個(gè)很健康的孩子，真招人喜歡。
目送那對父子離開(kāi)后，我不禁想到：我們如果缺乏鍛煉，也會(huì )破壞我們的健康。還是爬山好，爬山不但身體健康，還能磨練意志。
中午的時(shí)候，我和爸爸下山了。下午，我和小叔一起去公園的網(wǎng)球俱樂(lè )部打了一會(huì )網(wǎng)球，我得回家休息休息。晚上，我還有化妝晚會(huì )呢……
快樂(lè )的我作文400字 篇67
早晨，從轎車(chē)里，從自行車(chē)上，從電瓶車(chē)上下來(lái)了許多小學(xué)生，有荷盛村的，有龍根村的，有橋頭和東岙村的，還有莊垟村的，大家都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，微笑地向值周老師問(wèn)好，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)校園�；▓@里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，國旗在風(fēng)中高高飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”
叮零零，叮零零！上課的鈴聲響了。你聽(tīng)！語(yǔ)文課上，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。音樂(lè )課上，教室里響起了美妙的歌聲。英語(yǔ)課上，教室里跳躍著(zhù)字母A,B,C呢。你看！美術(shù)課上，大家在安靜地畫(huà)著(zhù)心中的藍圖，一絲不茍�？茖W(xué)課上，大家學(xué)習牛頓和諾貝爾那樣開(kāi)心地做實(shí)驗，專(zhuān)心致志。數學(xué)課上，大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題，爭先恐后。
美妙的歌聲響起，下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。他們有的上廁所，有的玩抓人游戲，還有的玩一二三木頭人游戲，你追我趕，開(kāi)心極了！留在教室里的那些同學(xué)，也三五成群，有的悠閑地下象棋，有的在課桌上玩紙戰車(chē)比賽，還有的在安靜地寫(xiě)作業(yè)呢。
這就是我的小學(xué)，我快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。
快樂(lè )的我作文400字 篇68
昨天，我們全校師生一起開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)。今年藝術(shù)節主題是“我行我秀”。首先是文藝匯報演出，然后是“跳蚤市場(chǎng)”。
我賣(mài)的是“中國結”。剛開(kāi)始賣(mài)就有同學(xué)從我這里賣(mài)了東西。后來(lái)韋老師來(lái)到了我店鋪的前面，我趕緊喊：“走一走，看一看，千萬(wàn)不要錯過(guò)。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店�！表f老師就停了下來(lái)問(wèn)多少錢(qián)一個(gè)？我說(shuō)：“兩塊錢(qián)一個(gè)，給您打七折一元�！表f老師笑了笑，說(shuō)讓我等一會(huì )兒她要上去拿錢(qián)。我對韋老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候王老師也在旁邊，韋老師一走，王老師就對我說(shuō)：“葛京頤，數算錯了吧，七折是一塊六角錢(qián)，五折才是一元錢(qián)�！蔽野l(fā)了一會(huì )兒呆，等我明白過(guò)來(lái)王老師就已經(jīng)走了。這時(shí)韋老師來(lái)了，我問(wèn)韋老師要什么顏色，韋老師說(shuō)：“我要紫色與綠色粉色合起來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“一共是四元，打完折是兩元�！崩蠋熃o我了四元就走了。
這是我人生中的第一次交易，我非常的高興！其實(shí)這次的買(mǎi)賣(mài)有點(diǎn)賠錢(qián)，因為大家都覺(jué)得很貴所以沒(méi)人來(lái)買(mǎi)，于是我就喊：“一塊一塊，全場(chǎng)一塊！”大家就來(lái)買(mǎi)了。雖然有點(diǎn)賠本，不過(guò)這只是一次活動(dòng)，開(kāi)心就行。這是第一次當老板，所以不太會(huì )賣(mài)，下一次我一定會(huì )做得更好。但是我還是超開(kāi)心，因為我成了一個(gè)小商人！
快樂(lè )的我作文400字 篇69
在我的身邊，有許多小伙伴。每當我有困難時(shí)，他們會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手；在我傷心時(shí)，他們安慰我，逗我開(kāi)心，講一些風(fēng)趣的故事；在我氣餒時(shí)，他們鼓勵我，讓我信心十足，充滿(mǎn)了必勝的希望；在我生病時(shí)，他們精心照料我，為我補習功課，使我的成績(jì)沒(méi)有退步……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我，在學(xué)習上，在生活中。
說(shuō)起來(lái)，我們真是投緣。有來(lái)自沛縣的，有來(lái)自東北的，有來(lái)自上海的，真是“有緣千里來(lái)相聚”呀！我們在一起無(wú)所不說(shuō)，無(wú)所不談，我說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)我的缺點(diǎn)，往往說(shuō)的過(guò)分時(shí)，爭吵是避免不了的，但我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)候其中一位小伙伴生氣了，其他的小伙伴就會(huì )蜂擁而上，把他圍起來(lái)，你做你的鬼臉，我扮我的小丑，他講他的笑話(huà)，忙得是不亦樂(lè )乎，那憨厚、滑稽的樣子，會(huì )把他逗得破涕而笑。
忘了告訴你，他們的性格很鮮明：開(kāi)朗大方、干凈、可愛(ài)天真、學(xué)習棒、樂(lè )于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛(ài)哭鼻子……每到星期天，我們都會(huì )抽出時(shí)間聊聊生活的樂(lè )趣和對生活的看法與體會(huì )，往往也會(huì )痛痛快快地大玩一場(chǎng)。
擁有這么多的小伙伴，我感覺(jué)自己非常幸福，是他們給予了我快樂(lè )，真心的說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
快樂(lè )的我作文400字 篇70
要問(wèn)我是何人，“天外來(lái)客也，”人稱(chēng)全才，興趣廣泛，就不給大家一一介紹了……算了吧，還是介紹一下吧，免得大家說(shuō)我賣(mài)關(guān)子。我喜歡畫(huà)畫(huà)，學(xué)校每次舉辦畫(huà)展都少不了我的畫(huà)；我愛(ài)好聲樂(lè )，在校園藝術(shù)節上屢屢?jiàn)Z魁；我的薩克斯水平也不錯，已經(jīng)連續兩次在全市少兒器樂(lè )大賽中獲獎了；論籃球技術(shù)，我可是班里的鐵三角一 ，每次打比賽，都少不了我。
我是一個(gè)十分的快樂(lè )的人，沒(méi)有什么煩惱能阻止我的微笑�！吧鷼馐悄脛e人的錯誤懲罰自己”，我才不做這樣的傻事呢？
班里最幽默的人，當屬我，時(shí)常把生了氣和哭的同學(xué)逗得哈哈大笑，想要秘訣嗎，就不告訴你。
班里的我幽默，家里的我是什么樣的呢？
家里的我時(shí)不時(shí)也要發(fā)發(fā)小脾氣，當個(gè)小牛犢，撅撅嘴，跟老爸老媽頂上幾句，讓老爸老媽知道，我現在已經(jīng)是有思想有個(gè)性。但在干起事情時(shí)，我是相當的認真，不達目的誓不罷休是我一貫的行事風(fēng)格。
你快樂(lè )嗎，如果不開(kāi)心，歡迎你來(lái)甘肅玉門(mén)尋訪(fǎng)快樂(lè )醫生——我！
快樂(lè )的我作文400字 篇71
快樂(lè )是什么？是折自己喜歡的紙，是看自己喜歡的課外書(shū)，是考試成績(jì)優(yōu)異……我們的生活中那么多快樂(lè )，請你來(lái)講一下你的快樂(lè )吧！
“今天真是無(wú)聊的一天��！”我說(shuō)道。這時(shí)，我看到了桌子上的折紙，我想：對��！我可以折紙��！我好久沒(méi)折過(guò)紙了。正好我可以折一些軍事之類(lèi)的東西。于是，我拿著(zhù)幾張紙，一把尺子，還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機查了一下，“��！找到啦！”我立刻開(kāi)工了。我先把一張A4紙撕成了4份，把其中三張紙折成三個(gè)又小又扁的長(cháng)方形，把其中一張對折，再把另一張長(cháng)方形的紙將它圍起來(lái)，就做成了槍體。接著(zhù)又用一張長(cháng)方形的紙做成槍柄，然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒(méi)有折過(guò)的紙正準備把它卷起來(lái)，突然，嘶一聲，紙被撕爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了，哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，粘好它就行了�！眿寢尩穆曇舴路鹨慌杷�，澆滅了我心里傷心的火焰。于是，我又振作起來(lái)……等槍做好了，我的笑容又變成了笑臉。
今天真是開(kāi)心的一天。
快樂(lè )的我作文400字 篇72
夏天，是小朋友最喜歡的季節，那是因為夏天可以放假，游泳，出國等等……
今年的夏天是我最喜歡的一次，因為爸爸帶我去泰國玩，是自由行，每天早上爸爸就和他的同事和同學(xué)一起出去打高爾夫球，而我就和我朋友，我朋友的媽媽和當地人〈也就是我爸爸同學(xué)的老婆〉一起出去玩，我們第一天去了“夢(mèng)幻世界”，當我聽(tīng)了“夢(mèng)幻世界″這四個(gè)字我就覺(jué)得好好玩，沒(méi)想到一進(jìn)去就和我們臺灣的游樂(lè )園ㄧ樣，因該是泰國叫夢(mèng)幻世界，臺灣叫游樂(lè )園吧!其他幾天就和第一天ㄧ樣，但最后一天我們要回國前，我們去了野生動(dòng)物園，我們看了海豚表演，白鯨表演，海獅表演和西部牛仔，最好玩的表演是西部牛仔的表演，他的聲和爆炸聲都很有震撼感，還有一個(gè)好笑的事，我們看西部牛仔時(shí)原本作第一排，我朋友的媽媽就看到前面寫(xiě)“會(huì )噴水，第一排和第二排的小心″我們就跑到樓梯上坐著(zhù)，只剩我爸爸和他的同事做在那，結果炸彈放水井里就噴出水來(lái)，最后爸爸被噴濕了。
我最喜歡泰國的大象表演，騎大象和吃當地的米粉湯，這次的泰國之旅真好玩，也是個(gè)快樂(lè )的夏天。
快樂(lè )的我作文400字 篇73
快樂(lè )是常常都有的，每天都會(huì )有一件快樂(lè )的事。周六周日是我最快樂(lè )的兩天。但是，快樂(lè )也有時(shí)候會(huì )消失，會(huì )變得無(wú)比的難過(guò)。我們要把不快樂(lè )的事情忘了，就可以每天都是開(kāi)心的日子。
我開(kāi)心的日子是我和我的好兄弟打籃球的日子。那時(shí)候還是夏天，天氣很熱，但是我們兩個(gè)只要聽(tīng)到打球，打球是我和我的好兄弟最喜歡的運動(dòng)。只要是聽(tīng)到打球，我們就立馬跑向操場(chǎng)，哪怕作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，或者是老師批評，我們都很開(kāi)心都可以一笑而過(guò)。
在我們上體育課的時(shí)候，男生是最開(kāi)心的，而且一周只有兩節體育課，所以我們男孩子都很珍惜這兩節體育課。
當我們解散后，我們去借了一個(gè)籃球，我們班上喜歡打籃球的同學(xué)都來(lái)一起打，我們打全場(chǎng)，4：4。一開(kāi)始，體育老師把球往上丟，我們的隊友搶到了球，我和我的好兄弟跑到對面籃下，隊友把球傳給了我，我一投就中了，我開(kāi)心極了。第二次他們發(fā)球，我就守在籃下面，防止他投球，他一投，我一跳就把球蓋掉了。我們發(fā)球了，我傳給了我的兄弟，他一個(gè)3分中了！我們贏(yíng)得了比賽。
無(wú)論怎樣我們都給自己一個(gè)微笑，不管它是鼓勵還是自信，快樂(lè )！讓我們一起上路！
快樂(lè )的我作文400字 篇74
人有很多快樂(lè )，但每個(gè)人都有不同的快樂(lè )，那么，你知道我的快樂(lè )嗎？哈哈，不知道吧！告訴你，我最快樂(lè )的三件事就是老師的夸獎、有一個(gè)溫馨的家庭、和姐姐玩、
每次，我干了什么好事，被老師夸獎的時(shí)候心里美滋滋的，一回家就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部洫勎�。這時(shí)的我心里歡得像一只小鳥(niǎo)，到處跑。當有人超過(guò)我，我便暗下決心，一定要超過(guò)他。下一次考超過(guò)他，我心里無(wú)比高興，也很快樂(lè )。
我為我有一個(gè)溫馨的家感到慶幸，因為看到報紙電視上連連出現離婚、家庭破碎，我真擔心我們家會(huì )不會(huì )這樣，但我很快的打消了這個(gè)念頭，因為，我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開(kāi)，“多云轉晴”了。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都沒(méi)有打過(guò)我，因為我經(jīng)常犯一些不該犯的錯誤，所以我也挨過(guò)爸爸媽媽的罵，但我知道，那是父母對我的愛(ài)。
現在，有許多獨生子女，閑的沒(méi)事做，可我卻有一個(gè)姐姐，再沒(méi)事的時(shí)候她陪我玩，我悶的時(shí)候她幫我解悶，有不會(huì )的題她教我……真好！可惜，再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧，現在，姐姐去了包頭，我才感到后悔，不過(guò)，姐姐最終會(huì )回來(lái)的，我一定不會(huì )和她吵架！
這就是我最快樂(lè )的三件事。
快樂(lè )的我作文400字 篇75
不知道自己是怎么了，竟慢慢走向兩個(gè)極端，心情不好，又明明快樂(lè )著(zhù)。明明希望安安靜靜的；聽(tīng)那愛(ài)爾蘭綠色的海風(fēng)，又在這大笑大鬧中貌似快樂(lè )著(zhù)。這也許就是成長(cháng)的煩惱呢。
或許可以釋然，在快樂(lè )的風(fēng)中徜徉，可我不能夠。
或許可以緊繃起來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己埋在山書(shū)題海，可我做不到。
又是怎樣的思想，總想斜視45度的看著(zhù)他。
一邊把自己當做好孩子，安慰著(zhù)一切可愛(ài)的心，澆灌每一朵受傷的小花�？伤齻冏允撬齻冏约�，我又是局外人了。
永遠不可能坐太乖的小孩子吧，總會(huì )有人不看好你，不可能在所有人中都是最好的。爸爸說(shuō)過(guò)，在長(cháng)輩眼中，你是好的，同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。
我已經(jīng)用足夠的從容和快樂(lè )去面對世界了，但每當獨處，若不聽(tīng)那海風(fēng)，就會(huì )無(wú)限悲傷。
多想釋然啊，輕撲在一個(gè)人的肩上，讓自己不去承擔那么多�？勺约菏且恢豢鞓�(lè )的小花的，要去驅走其他小花的哀傷，我是意志堅強的小花��！所謂的我的憂(yōu)傷寧愿攔在心里，也許就是長(cháng)大了，會(huì )承擔更多。
縱然前路滿(mǎn)是荊棘，我依然含笑。
因為我只是快樂(lè )的憂(yōu)傷。
快樂(lè )的我作文400字 篇76
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)快樂(lè )是財富。還有的說(shuō)快樂(lè )是被別人敬仰�？晌业目鞓�(lè )是——自由。
有這樣一首詩(shī)，生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。
終于有一次機會(huì )因為是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠著(zhù)背肩靠著(zhù)肩，我像一只沒(méi)有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃面包，累了就躺在這綠色的地毯上，跟妹妹說(shuō)些悄悄話(huà)，春風(fēng)姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們說(shuō)些什么，時(shí)間慢慢地流逝，太陽(yáng)慢慢地降落，突然不知月亮從哪里冒出來(lái)，緊接著(zhù)星星也都來(lái)到了天空中，它們快活滴眨著(zhù)眼睛。
有時(shí)候，我愿做那普普通通的小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo)，我要去游覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀(guān)察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峰，我要去游覽世界，觀(guān)看他們的神奇……
自由將在我人生的道路上一直指引著(zhù)我，迎接愛(ài)自由的我，自由本就屬于我們，屬于我們每個(gè)人，自由是我的，我是自由的。
快樂(lè )的我作文400字 篇77
我，本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。
“師傅”是剛從別的學(xué)校轉過(guò)來(lái)的，我也是過(guò)了一段時(shí)間才認識“師傅”的，然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”�！皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋�(gè)，從來(lái)沒(méi)轉過(guò)學(xué)校。因為“師姐”看中了“師傅”是個(gè)吃貨，像她一樣�！皫熃恪钡膹N藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂(lè )就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂(lè )到有了快樂(lè )。
我的快樂(lè )是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話(huà)、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè )。
有一次，我們一起玩籃球�！皫煾怠卑亚蛉咏o我，我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到，結果我閉了眼睛，沒(méi)想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會(huì )接到籃球了。
快樂(lè )，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂(lè )是同學(xué)帶來(lái)的，更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂(lè )分享給我，我要感謝她們。我有快樂(lè )真幸運！
快樂(lè )的我作文400字 篇78
我的愛(ài)好就是讀書(shū)，讀書(shū)會(huì )讓我感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。
媽媽常說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，的確是這樣的！我的書(shū)有很多，比如：《戰國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門(mén)，什么都有！
星期五下午放學(xué)后，我回到家里�？匆�(jiàn)我的書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)東西，我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來(lái)了，快步走到書(shū)桌前仔細一看，呈現在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我就入迷了。過(guò)了一會(huì )，忙碌一天的媽媽也下班回來(lái)了，一進(jìn)屋，媽媽就咯咯地笑了起來(lái)，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁�？”媽媽對我說(shuō)：“小傻瓜，看把迷的，你書(shū)包還在你的肩膀上呢！”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我才感覺(jué)到沉重的書(shū)包仍在我的肩上，這時(shí)我才感覺(jué)到肩膀有點(diǎn)困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來(lái)。哎！我讀書(shū)實(shí)在太入迷了！
書(shū)，就像一位忠實(shí)朋友陪伴著(zhù)我，不離不棄；書(shū)，也像一艘遠行的船，陪著(zhù)我飄過(guò)汪洋大海。以后，我會(huì )和書(shū)的關(guān)系更加親密，讀書(shū)也會(huì )更認真，同時(shí)也要爭取把我的作文寫(xiě)的更棒！
這就是我的快樂(lè )，它將陪伴我不斷成長(cháng)！
快樂(lè )的我作文400字 篇79
你好。大家好！我是一個(gè)熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。
我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲！
在線(xiàn)玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤(pán)、鼠標和主機。如果我們在學(xué)習中遇到困難，我們也可以在網(wǎng)上查看。
每個(gè)人都喜歡玩不同的游戲，有些人喜歡玩二十一點(diǎn)，有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲，我都會(huì )把對方打得落花流水。這時(shí)，我會(huì )高興地跳舞，甚至不會(huì )說(shuō)話(huà)。我記得有一次，在玩這個(gè)游戲之前，我想：電腦上那個(gè)討厭的對手有能力和我戰斗！我沒(méi)想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當我看到這一幕時(shí)，我的心臟感到很糟糕。我不想落后，想再玩一場(chǎng)游戲。這時(shí)，媽媽喊道：“圓圓吃了！”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
盡管電腦游戲很有趣，但它們應該被控制并且不能玩太久，否則它們不僅會(huì )影響我們的學(xué)習，還會(huì )影響我們的視力。
我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識，還可以從中獲得很多快樂(lè )。
我上網(wǎng)，我很開(kāi)心！
快樂(lè )的我作文400字 篇80
今年我8歲了，是三年級的快樂(lè )小學(xué)生。你問(wèn)我為什么快樂(lè )？讓我把快樂(lè )的秘密告訴你。
做為一個(gè)學(xué)生，讓我最快樂(lè )的事是——學(xué)習。在知識的海洋里，我認識了漢字、學(xué)會(huì )了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？地球為什么會(huì )發(fā)生地震等等。這些知識是從書(shū)本里學(xué)到的，我的腦袋不斷吸取知識的營(yíng)養，也讓我變得快樂(lè )了。
游戲，對孩子來(lái)說(shuō)是非�？鞓�(lè )的。你會(huì )玩什么？我會(huì )玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時(shí)，我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是過(guò)癮極了�？鞓�(lè )，在此時(shí)可以盡情釋放，占滿(mǎn)了整個(gè)身心……
跟家人在一起是最好也是最快樂(lè )的。因為爸爸、媽媽給了我這個(gè)世界上最溫暖的家，家里裝滿(mǎn)了“愛(ài)”。在家里，我過(guò)著(zhù)幸福的日子，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞，這些事對我來(lái)說(shuō)都非常重要。
媽媽常說(shuō)，有家就有溫暖，有溫暖就有愛(ài)，有愛(ài)就會(huì )有快樂(lè )。我是快樂(lè )的，我希望這世界上每一個(gè)孩子也都和我一樣，遠離煩惱，健康，快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文400字 篇81
快樂(lè )有很多種，而且每個(gè)人對“快樂(lè )”兩字的定義都不同，有人認為快樂(lè )是窩在家里打電玩游戲，當然也有人認為快樂(lè )是去云游四海。
許多人跟我說(shuō)快樂(lè )是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂(lè )、一種享受，但我并不這么認為，我不認為做這些事會(huì )得到真正的快樂(lè )，因為你的快樂(lè )是建筑在別人的 痛苦上，那些被你欺負的人，正在某個(gè)角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂(lè )應該是不會(huì )傷害到別人的。
在我心中的快樂(lè )是同學(xué)有功課不會(huì )時(shí)打電話(huà)來(lái)問(wèn)我， 我教他寫(xiě)；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢(qián)來(lái)幫助他；是在學(xué)校下課打球時(shí)，有同學(xué)被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂(lè )不但沒(méi) 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂(lè )，我也快樂(lè )，可不是很開(kāi)心嗎？
古人說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！闭嬲目鞓�(lè )是你沒(méi)有為了滿(mǎn)足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿(mǎn)了烏云的時(shí)候，努力要撥云見(jiàn)日，設法讓自己找回心中的太陽(yáng)，這才是真正的定義。
快樂(lè )就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過(guò)一劫的感受。
快樂(lè )的我作文400字 篇82
我的快樂(lè )在書(shū)里、我的快樂(lè )在學(xué)習里、我的快樂(lè )在游戲里……
看書(shū)，是我的快樂(lè )——
早晨，清香裊裊，早晨的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，因為在每個(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書(shū)《假如給我三天光明》，這本書(shū)帶給了我無(wú)比的快樂(lè )與淡淡的悲傷，一看書(shū)我就成了忘我的狀態(tài)，旁邊的一切事物我都無(wú)濟于事，就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。
學(xué)習，是我的快樂(lè )——
午飯過(guò)后，太陽(yáng)直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時(shí)，我就會(huì )拿起我心愛(ài)的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門(mén)大吉’，沒(méi)有任何事物可以打攪，一心只為學(xué)習，直到媽媽叫我我才會(huì )停下手中的筆。每次寫(xiě)完作業(yè)后我都要放松一下眼睛，讓它得到適當的休息。
游戲，是我的快樂(lè )——
晚上，在寂靜的夜空下我會(huì )約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂(lè )時(shí)光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了�；氐郊沂媸娣臎_個(gè)熱水澡，我想，這是最美不過(guò)了。
不管在哪兒，快樂(lè )都會(huì )永遠陪伴在我身邊，快樂(lè )不只是屬于我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。
快樂(lè )的我作文400字 篇83
我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩重的孩子。
我很快樂(lè )，因為我是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。無(wú)論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會(huì )老家與左鄰右舍的孩子同樂(lè )，我都能和得來(lái)。在學(xué)�！盀闉膮^兒童捐款”活動(dòng)中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書(shū)自愿捐給班上的“圖書(shū)角”，讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱(chēng)我為熱心人。
我很快樂(lè )，因為我是一個(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績(jì)在全年級總是名列前茅。我的學(xué)習很有規律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習，而我卻能很好的安排自己的學(xué)習時(shí)間：早晨不用鬧鐘，按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫(xiě)日記、練打字，接著(zhù)看上半小時(shí)課外書(shū)在休息，養成了良好的學(xué)習習慣。
我很快樂(lè )，因為我是一個(gè)很能干的孩子。無(wú)論在那個(gè)老師的班上，老師就會(huì )高興自己有了個(gè)得力的小助手，我幫老師整理作業(yè)本，查閱數目，幫同學(xué)補習功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現，樣樣事都操心，從不馬虎。不過(guò)我可不是威嚴的小老師，我會(huì )照顧同學(xué)們的自尊心，從不偏袒他們的過(guò)失，把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的女孩。
快樂(lè )的我作文400字 篇84
早晨，天蒙蒙亮，媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著(zhù)我媽媽的同學(xué)一起去三門(mén)游玩，三門(mén)的山水十分美麗，那兒有許多花草在陽(yáng)光下開(kāi)放，那兒有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱。
我們大伙兒先來(lái)到海盜村，它是在一座山里面的，據說(shuō)是海盜以前住在這里的，后來(lái)社會(huì )前進(jìn)了，這里的居民都移居出山外，留下了這些古跡。我仔細地看著(zhù)這些房間，海盜們的房間就是山洞��！這個(gè)房間里面放著(zhù)一張雕刻精美的古床，而且海盜的房間有點(diǎn)兒小，房間里很簡(jiǎn)樸，不像我們現在的房子那么高大。我們接著(zhù)又看到了海盜們以前造酒用的工具。
然后，我們又去了野人洞，我還在池塘看到了許許多多的魚(yú)，又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然，我看見(jiàn)了一只巨大的鱷魚(yú)的石雕像，又看到了大象的石雕，后來(lái)又看到了蛇的石雕和老虎的石雕，我們又去看了古代的窗戶(hù)，原來(lái)古代的窗戶(hù)不像我們現在的玻璃窗，而是用石頭雕刻而成的。
三門(mén)有許多古跡的地方，它使我看到了以前沒(méi)有看到的東西，學(xué)到了以前居民淳樸的生活。
快樂(lè )的我作文400字 篇85
快樂(lè )，是被老師表?yè)P后的喜悅；快樂(lè )，是絞盡腦汁解出一道數學(xué)題；快樂(lè )，是擁有真摯的友情；快樂(lè )，是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對快樂(lè )的理解不同，而我，把學(xué)習作為我的快樂(lè )。你們一定會(huì )感到疑惑：學(xué)習怎么能作為快樂(lè )呢？
每當我背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我的臉上，總是會(huì )有甜甜的微笑。到了學(xué)校后，我就會(huì )進(jìn)入狀態(tài)：先整理書(shū)包，在準備好第一節課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺，我感到開(kāi)心：今天又能學(xué)習新知識了！在老師講課的時(shí)候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點(diǎn)時(shí)，我就拿起筆，認真地記在了書(shū)上。我積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)講，有時(shí)候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫(xiě)作，看書(shū)，復習今天上課所學(xué)的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問(wèn)題。當我一個(gè)個(gè)地把它們解開(kāi)時(shí)，感到快樂(lè )，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì )，那就只能去問(wèn)老師啦。當老師告訴我題目的答案時(shí)，我才豁然開(kāi)朗。
這就是我的快樂(lè )！你的呢？
快樂(lè )的我作文400字 篇86
今天是5月31日，是“六一”兒童節的前一天，我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區的天都城校區，來(lái)參加“六一”節的慶�；顒�(dòng)。在這里，老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項目，有國畫(huà)、舞蹈等文藝項目，更有衛生局、警察局等模擬管理項目。
我一到天都城校區，便趕緊和何雨、莫非一起來(lái)到了二（1）班教室，這里是衛生局的集合點(diǎn)。今天上午，我們衛生局的活動(dòng)是：展示我們自已制作準備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因為網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，沒(méi)有展示成功。三年級的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小，但是他們做的很認真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的活動(dòng)是：到天都城校區的后花園義賣(mài)場(chǎng)地打掃衛生。我拿著(zhù)小網(wǎng)兜，把水池里的垃圾兜得一干二凈，看著(zhù)干凈的水池，我笑了。我還在義賣(mài)場(chǎng)選了一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。
這次六一節活動(dòng)，衛生局的活動(dòng)不僅使我增長(cháng)了許多衛生知識，還讓我玩得很開(kāi)心。這真是一次有趣的活動(dòng)��！
快樂(lè )的我作文400字 篇87
什么是幸福？幸福是小時(shí)候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當你長(cháng)大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠嗎？
我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結果控制了我的空閑時(shí)間，而作業(yè)的數量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí)，我還快樂(lè )嗎？
我突然想念我的童年，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我很容易滿(mǎn)足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對我來(lái)說(shuō)是最大的幸福。我真的很想回到我的童年，但畢竟童年已經(jīng)一去不復返了。
對我來(lái)說(shuō)，房間是一個(gè)籠子，我是一只鳥(niǎo)。我有翅膀，但我不會(huì )飛。我只能凝視窗外的藍天。晚飯時(shí)間到了，只有十分鐘的電視時(shí)間，我才能逃離這個(gè)又小又悶的監獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子，我仍然被束縛著(zhù)。這時(shí)，“幸�！边@個(gè)詞離我很遠。
我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里，窗外的雨不停地下著(zhù)，濺了一地的水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫熱的液體流過(guò)我的臉，隨著(zhù)雨水落到地上。我靜靜地站著(zhù)，享受著(zhù)上帝給我的雨水。我問(wèn)自己:這是幸福嗎？
我的幸福在哪里？我離幸福還遠嗎？我還有多長(cháng)時(shí)間？
快樂(lè )的我作文400字 篇88
晚上，風(fēng)吹過(guò)，坐在樹(shù)下，仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來(lái)，檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。
此時(shí)，我正在漫無(wú)目的地尋找幸福。過(guò)去，幸福似乎是散落的珍珠，但現在突然發(fā)現，幸福是普通的瓦礫。我看著(zhù)它，覺(jué)得有時(shí)候幸福不需要美麗和浪漫，但也許它只是簡(jiǎn)單而真實(shí)的。
這是一個(gè)下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的感冒護理，我父親發(fā)現我沒(méi)有好轉。我父親立即抱起我，跑去醫院。我媽媽緊緊地跟著(zhù)我們，給了我們一把傘。我家離醫院很遠，但是路很崎嶇。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奔跑。我們終于到達了我們鎮上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門(mén)了，因為太晚了。媽媽和爸爸不太在乎敲門(mén)。我不知道過(guò)了多久，睡著(zhù)的醫生終于醒了。門(mén)終于打開(kāi)了。我打了點(diǎn)滴，這時(shí)我終于好了一點(diǎn)，但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了，我希望我被汗水和雨水覆蓋。當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天早上了。我看著(zhù)父母在我的床上睡著(zhù)了�？粗�(zhù)他們熟睡的樣子，這就是幸福。我多么希望時(shí)間在那一刻停止。
快樂(lè )的我作文400字 篇89
讀三年級的我，有許多快樂(lè )，比如：與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過(guò)兒童節、參加學(xué)�；顒�(dòng)等等。其中，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。
那天，我早早地來(lái)到她家，把生日禮物——一套書(shū)，送給了她。過(guò)了一會(huì )兒，劉鑫怡他們都來(lái)了，于是我們就一起上了車(chē)。又過(guò)了一會(huì )兒，我們到達了餐廳。剛進(jìn)大門(mén)，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的瓷磚干凈地能照出人影；兩個(gè)“房間”中間有門(mén)，門(mén)上有精美的圖案……
終于能點(diǎn)餐了。菜單剛拿上來(lái)，我們就一擁而上，用手指來(lái)指去，嘴里還說(shuō)著(zhù)各自喜歡的菜。菜上齊了，只見(jiàn)我們這群小孩子們嘴角流著(zhù)口水，手不聽(tīng)使喚地向一條魚(yú)“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰場(chǎng)，一會(huì )兒就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們又跟著(zhù)吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰(shuí)”、“露一手”、“過(guò)關(guān)卡”、“聽(tīng)調猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。
現在，一想起這件事，我就會(huì )不由自主地發(fā)笑，因為，那是我覺(jué)得最快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的我作文400字 篇90
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早上，我坐上公交車(chē)和爸爸媽媽一起出去玩。
我到了公交車(chē)站，上了公交車(chē)準備駛向目的地，很快車(chē)子就到了龍翔橋，再過(guò)幾站就到目的地，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的，臉上皺紋很多，
還杵著(zhù)一個(gè)拐杖，看上去年齡很大的婆婆上了公交車(chē)。
老婆婆上車(chē)后東看看，西看看，就是沒(méi)有一個(gè)座位。我看到這一幕，心里很難受，就站起來(lái)，對婆婆說(shuō)：“老婆婆，你做吧，我關(guān)系的�！崩掀牌怕�(tīng)了露出了慈祥的笑容，對我說(shuō)“小朋友，你真乖，真懂事�！蔽腋吲d地露出了開(kāi)心的笑容。我扶著(zhù)老婆婆，讓老婆婆慢慢的坐下去。這時(shí)公交司機看見(jiàn)了，對那些大人說(shuō)“你們這些大人呀！也要像這個(gè)小朋友學(xué)習�！迸赃叺氖迨灏⒁桃捕钾Q起了大拇指，對我說(shuō)“小朋友你真是一個(gè)善良的孩子，你最棒了！”我害羞的低下了頭，但我心里卻是美的不得了，跟吃了蜂蜜一樣甜。
到了目的地，我們歡快地下了車(chē)，和爸爸媽媽一起去玩，我發(fā)現今天的天氣真好��！天空格外蔚藍，云格外潔白，空氣也變得特別清新，今天的事讓我體會(huì )到了助人為樂(lè )的快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文400字 篇91
有人說(shuō)，快樂(lè )是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè )是創(chuàng )造；有人說(shuō)，快樂(lè )是給予；還有人說(shuō)，快樂(lè )是奉獻……而我的快樂(lè )或許十分幼稚，因為我的快樂(lè )是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會(huì )拿出洋娃娃和針線(xiàn)盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會(huì )先用剪刀把破布剪成一塊長(cháng)方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線(xiàn)，之后，學(xué)著(zhù)裁縫的樣子把畫(huà)線(xiàn)部分折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好，最后，再把整塊布橫著(zhù)對折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來(lái)的作品，你說(shuō)我能不快樂(lè )，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂(lè )有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng )造，有的是給予，還有的是奉獻……而我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個(gè)幼稚的快樂(lè )不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂(lè )園增添了一片絢爛的色彩！
快樂(lè )的我作文400字 篇92
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點(diǎn)了！看來(lái)今天的舞蹈又是非遲到不可�！�
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來(lái)，“唉！真夠掃興的，一個(gè)好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺(jué)，還得冒著(zhù)寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著(zhù)一邊極不情愿地穿上衣褲，看來(lái)，今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣被子家長(cháng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí)，心里總會(huì )升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學(xué)習的機器嗎？家長(cháng)們又為什么非要用學(xué)習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？這一連串問(wèn)題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂(lè )的小鳥(niǎo)那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂(lè )的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時(shí)，我還會(huì )選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境，那里就像鳥(niǎo)的天堂一樣美麗，有著(zhù)成群的樹(shù)木，還自下而上著(zhù)各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。從此，我們便不用再為考試成績(jì)而擔憂(yōu)，更不會(huì )為報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什么呢？奧數和英語(yǔ)作業(yè)不是還沒(méi)做完嗎？還愣著(zhù)干嗎？”
唉！原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望而已……
快樂(lè )的我作文400字 篇93
人的一生有許多的快樂(lè )和煩惱。當然，我也不例外，我有快樂(lè )好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會(huì )和大家一起分擔。我的快樂(lè )，就是和小伙伴們一起玩滑板。
記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開(kāi)了包裝，用略有門(mén)路的技術(shù)開(kāi)始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車(chē)一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。
小伙伴們發(fā)現了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開(kāi)始了！兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾�。核麄兊募夹g(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會(huì )兒，我的前面就出現了另一個(gè)小伙伴的身影，他拉著(zhù)另一個(gè)小伙伴的手，來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐，就放慢了速度，剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起，不一會(huì )兩個(gè)人就摔倒了，個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見(jiàn)勢不妙，就想滑過(guò)來(lái)解決我：慘了，我這回掛定了。我?jiàn)^力地滑了一下滑板，誰(shuí)料滑板費了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著(zhù)傷口，看著(zhù)倒地的小伙伴們，感到非�？鞓�(lè )，因為我總算威風(fēng)了一下。
這就是我的快樂(lè )。
快樂(lè )的我作文400字 篇94
我們班的那些事!就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，今天隨便挑幾件事講講吧。
首先，先介紹我們班的同學(xué)如：徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文杰、王森等雖然他們學(xué)習成績(jì)不是很好，但我感覺(jué)他們打籃球的樣子，挺酷個(gè)個(gè)球技都很好，劉中港和陳澤林他們個(gè)子很高。三分球輕輕一投就投了進(jìn)去，你說(shuō)他們很不錯把！
還有我們班的這幾位紀律班長(cháng)，都很負責任。如果上自習有同學(xué)說(shuō)話(huà)了，班長(cháng)總是說(shuō)：“如果你再說(shuō)，就讓你抄一遍詩(shī)�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒�，班長(cháng)刀子嘴豆腐心，有時(shí)看同學(xué)們非常辛苦，就會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)給他們聽(tīng)，別的班的班長(cháng)口頭禪是別說(shuō)了，而我們班的卻不一樣，班長(cháng)卻說(shuō)：“真丟人�！闭f(shuō)完同學(xué)們捧腹大笑。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)習班長(cháng)吧，那肯定是劉鵬飛啦！同學(xué)們有不會(huì )的題呀！他總是耐心地跟同學(xué)們講解直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。他雖然學(xué)習很好，但他管不住同學(xué)們，于是，他就說(shuō)：“拜托幫忙管一下�！蔽揖痛蠛耙宦暋皠e說(shuō)了！”
同學(xué)們立刻閉緊了嘴巴，他說(shuō)：“真是老將出馬，一個(gè)頂十個(gè)�！蔽覜_她笑了一下。
這就是我們的班級，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你來(lái)我們班，我會(huì )介紹幾位朋友給你認識，期待你的到來(lái)！
快樂(lè )的我作文400字 篇95
如果我是快樂(lè )星球里的艾克，我要去海地看看災民們怎么樣了？把我發(fā)明的“萬(wàn)能藥水”帶到海地，給受傷的群眾。只要喝一滴，不關(guān)是輕傷還是重傷，都能立刻精神抖擻。
如果我是快樂(lè )星球里的艾克，我要去新疆看看，順便拿上一個(gè)消雪器�？吹接腥嘶蛏笙莸窖┲�，我就用消雪器將雪消除，把路變得暢通無(wú)阻，使食物等救援物品安全到達災區。
如果我是快樂(lè )星球里的艾克，我要去大山里看看。和大山里的孩子交個(gè)朋友。發(fā)明一個(gè)“變錢(qián)袋”，把這些錢(qián)捐給那些孩子，讓他們不愁吃不愁穿，還能高高興興地去上學(xué)。
如果我是快樂(lè )星球里的艾克，我要去城市里看看，其實(shí)也是幫人們抓壞蛋。我要滑著(zhù)“飛速滑板”，尋找那些“不干不凈”的人。哈哈，我抓住了一個(gè)壞蛋，我拿上“快速生長(cháng)劑”，再抓幾只螞蟻，讓螞蟻變大，去咬他。讓人民的財產(chǎn)不受到威脅。
如果我是快樂(lè )星球里的艾克，我要發(fā)明一種學(xué)習軟件，讓地球中所有的學(xué)校都采用這種學(xué)習方法。讓學(xué)生減輕負擔，在游戲中學(xué)到知識，在快樂(lè )中學(xué)到知識。
如果我是快樂(lè )星球里的艾克，我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人，體會(huì )奉獻的快樂(lè )。
快樂(lè )的我作文400字 篇96
夕陽(yáng)西下，溫風(fēng)拂過(guò)臉龐，仿佛行走在田野的小路上，愜意極了。沒(méi)有百花爭奇斗艷，沒(méi)有高樓赫然聳立，平凡中卻往往蘊含著(zhù)美麗。生活像一杯糖水，看似平淡，實(shí)則有滋有味。我的快樂(lè )生活源于充實(shí)。從清晨的陽(yáng)光到傍晚的星光，從緊張的課上到輕松的課下，從主科換到小科，或是自主一兩道數學(xué)題，或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒，便是生活的樂(lè )趣。我的快樂(lè )生活源于化苦為樂(lè )。在不理想的成績(jì)中尋找漏洞，令我收獲頗多；在緊張的學(xué)習中獲取知識，令我心滿(mǎn)意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉化為快樂(lè )，便是我生活的樂(lè )趣。
我的快樂(lè )生活源于挑戰。當遇到一道做不出來(lái)的難題，我會(huì )懊惱，但不會(huì )放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力做出來(lái)，即使消耗很長(cháng)時(shí)間，也令我歡天喜地；當遇到一位打不敗的對手，我會(huì )遺憾，但不會(huì )放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功，即使只是進(jìn)步，也令我樂(lè )在其中。挑戰一個(gè)個(gè)困難，便是生活的樂(lè )趣。我的快樂(lè )生活源于達標�；蚴怯⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全對，或是小科默寫(xiě)滿(mǎn)分，或是在周測中突破自己，都令我樂(lè )不可支。當堂知識當堂達標，堂堂清、日日清，便是生活的樂(lè )趣。我的快樂(lè )生活，平淡卻不平庸。生活中處處有快樂(lè )，只是缺少感悟快樂(lè )的心靈。
快樂(lè )的我作文400字 篇97
人生像一本書(shū)，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。
傷心、難過(guò)的事就像過(guò)往的云煙，轉眼即逝。但快樂(lè )的事會(huì )永遠記在我的書(shū)上，每次想起它，我總會(huì )咧開(kāi)嘴笑個(gè)不停。那是一堂語(yǔ)文課上，老師教育我們要“助人為樂(lè )”。一放學(xué)，便下起毛毛雨，我打著(zhù)小雨傘走出了教室。這時(shí)的路面非�；�。我看見(jiàn)一位小弟弟在路上邊跑邊玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起來(lái)。我一看，急忙跑了過(guò)去，把上弟弟輕輕地扶了起來(lái)，并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地，小弟弟不哭了。之后，一位中年婦女走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！”我一頭霧水，不知道她為什么說(shuō)這句話(huà)。這位婦女好像看出了我的心思，便說(shuō)：“我是倉皇媽媽?zhuān)x謝你把他扶起來(lái)，你真是一位好姐姐�！闭f(shuō)完，她牽著(zhù)小弟弟的手走了。望著(zhù)他們離去的背影，我笑了，心里更是甜滋滋的。
這時(shí)，雨停了，天空變得晴朗起來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云。沒(méi)想到，彎一彎腰，輕輕地把他扶起來(lái)，心里卻是這么的高興，真是“助人為樂(lè )”��！看來(lái)，多去幫助別人，自己也可以得到快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文400字 篇98
兩年前媽媽在公園給我買(mǎi)了六只小烏龜，我給他們買(mǎi)了一個(gè)很大的魚(yú)缸做為他們的房子，從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來(lái)我都會(huì )跑到魚(yú)缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚(yú)缸底部打著(zhù)瞌睡，十分有趣。
他們總是慢吞吞的爬著(zhù)，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過(guò)龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜的速度很慢，但是它用它頑強的意志最終戰勝了兔子，這種精神是我學(xué)習的好榜樣。
它們的殼是非常堅硬的護俱，每當有危險的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里，以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺(jué)也喜歡縮到殼里，就像我們喜歡在床上睡覺(jué)一樣。每當我看到小烏龜們安靜的趴在魚(yú)缸里的時(shí)候，我就仔細的觀(guān)察它們，結果我發(fā)現它們每一只背上的紋路都是不同的，我很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)人都有指紋，小龜們也有區分相貌的特點(diǎn)，要不都長(cháng)成一樣不好分辨了！
自從媽媽給我買(mǎi)了這六個(gè)小烏龜，我每天都仔細的觀(guān)察它們，了解它們的生活習性，了解它們的飲食，了解它們的快樂(lè )，這就是我的快樂(lè )。希望它們永遠都這么開(kāi)心這么快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文400字 篇99
快樂(lè )是什么？是得到一支筆？還是買(mǎi)到一本新書(shū)？好像都不是�？鞓�(lè )到底是什么？
小時(shí)候，快樂(lè )是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃，快樂(lè )是媽媽送給的生日，快樂(lè )是小伙伴們在一起的玩耍�？吹搅搜笸尥�、，心里就會(huì )多一份滿(mǎn)足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會(huì )一下子跑到九霄云外去。有時(shí)，父親為了讓我高興，就會(huì )把他們拿出來(lái)，擺弄擺弄，我就會(huì )很快樂(lè )地笑起來(lái)。
大一些，快樂(lè )是一個(gè)奇形怪貌的東西，是一個(gè)“刺猬球”，是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里，想玩的時(shí)候就玩，不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱，就會(huì )到處搜集那些奇怪的小東西讓我。
現在，忙碌，只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì )很快樂(lè )。為了有時(shí)間玩，我會(huì )努力地干完應該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè )，就會(huì )打起精神，帶我到處去玩�？伤约耗�，頭上的銀絲越來(lái)越多。
慢慢地長(cháng)大，我似乎意識到自己有些自私，總把自己的快樂(lè )放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，留給自己的卻越來(lái)越少。
父親使我明白，快樂(lè )就是多陪陪自己愛(ài)的人，看到他們的笑臉，聽(tīng)到他們的笑聲，那就是最快樂(lè )的。
快樂(lè )的我作文400字 篇100
說(shuō)起中國文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠的上下五千年，還有人想到各類(lèi)偉大發(fā)明……而我，對那古詩(shī)情有獨鐘。
我樂(lè )，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”一起樂(lè )，誰(shuí)能這位“醉里眉攢萬(wàn)國仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī)，誰(shuí)能曉得這位憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人的“喜欲狂”？“安史之亂”結束，我怎能不隨他一起樂(lè )？
我笑，與李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑�！扒Ы鹕⒈M還復來(lái)”李白賜還后卻樂(lè )觀(guān)的，有人理解嗎？沒(méi)有！柳暗花明又一村，李白豁達一世，雖無(wú)高官。但也活出了精彩，留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè )觀(guān)，我又怎能不隨他一起樂(lè )呢？
我愁，與李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”一起愁�！皯蔷G肥紅瘦”記載了她歲月的消逝；“守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛；“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國破家亡，我怎能不和她一起愁？
我讀詩(shī)，我快樂(lè )。我樂(lè )于品詩(shī)，我樂(lè )于了解詩(shī)人心懷。當嘴里吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿(mǎn)眼眶，我隨詩(shī)人而悲；仰天大笑，我隨詩(shī)人而樂(lè )。我快樂(lè )，快樂(lè )人生有詩(shī)作伴；我。人生有詩(shī)相隨。
一人，一詩(shī)，一知己。如此快樂(lè )、美好！
快樂(lè )的我作文400字 篇101
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到樓下的小鋪去買(mǎi)醬油。
我準備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正在抱著(zhù)個(gè)小女孩，因為那個(gè)小女孩腳摔壞了腳，所以要老爺爺抱著(zhù)。我心想：老爺爺年紀那么老，加上還要背那個(gè)大約九、十歲的小女孩，那可太辛苦了。我又想：不如，去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊員，應該去幫助他們��！我鼓起勇氣，向他們走去。我走到老爺爺身邊，對他說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您背這個(gè)小女孩吧！
”他微笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)就可以了�！蔽艺f(shuō)：“老爺爺，您身體不太好，我來(lái)幫您把小女孩背過(guò)馬路吧�！彼屑さ卣f(shuō)：“謝謝你的好意！”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看，賣(mài)力地把小女孩背過(guò)馬路，心里只想著(zhù)：為了老爺爺，加油��！李孝儀。過(guò)了一會(huì )兒，小女孩被我背過(guò)了馬路，我大口大口地喘著(zhù)氣，又到對面去把老爺爺送過(guò)馬路。他說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友，謝謝你把我的孫女背過(guò)馬路，還把我領(lǐng)過(guò)去�！蔽艺f(shuō):“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！”
今天，我感受到了快樂(lè )的力量。
快樂(lè )的我作文400字 篇102
還記得辛棄疾?丑奴兒;書(shū)博山道中壁?中的一句詩(shī)“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強作愁……”哎，古人少年時(shí)沒(méi)有煩惱，竟去尋找煩惱，而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。
“快樂(lè )”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，對于我來(lái)說(shuō)，卻像是海角天涯一般遙遠，我真的好想大喊一聲：“我要快樂(lè )�！钡鞓�(lè )早已被時(shí)間消磨得一干二凈，煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂(lè )真的好難！
在朋友眼里，或許我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次，當朋友故意惹我，讓我顏面盡失的時(shí)候，我只能笑一笑，當作沒(méi)有發(fā)生一樣。當然我真的好想發(fā)火，可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓，會(huì )很痛快。但在友誼和快樂(lè )中，我無(wú)奈地選擇了友誼。
現在的學(xué)習壓力好大，真的好想放松一下。每當我準備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候，老師的一張張試卷就成了我的攔路虎，我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無(wú)情地關(guān)在地獄之中了。哎，在學(xué)習與快樂(lè )中，我只能選擇學(xué)習。
愁，愁，愁，真是“少年盡識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為尋快樂(lè )強消愁……”
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