快樂(lè )的節日作文匯編15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的節日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的節日作文1
金秋十月，丹桂飄香，迎來(lái)了祖國母親的生日——國慶節。在這喜慶的日子里，到處張燈結彩，洋溢著(zhù)一派節日的氣氛。
在街上，每家店門(mén)口都插一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹來(lái)，一面面紅旗迎風(fēng)招展。很多公司門(mén)口掛上了大紅燈籠，貼上了“國慶快樂(lè )、歡度國慶”的橫幅。
趁著(zhù)這個(gè)節日，我們全家來(lái)到美麗的西子湖畔，這里人山人海，處處都排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。老遠就看見(jiàn)雄偉、莊嚴的雷峰塔，在碧水青山的襯托下，顯得更加壯觀(guān)。
我們來(lái)到雷峰塔，乘坐電梯到塔頂，一出來(lái)，感覺(jué)眼前一亮，��！我看見(jiàn)了金碧輝煌、亮閃閃的塔頂，一周都刻著(zhù)無(wú)數的阿育王。來(lái)到塔外，可以看到整個(gè)西湖的美景，這讓我想起了王之渙的詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓”。接著(zhù)，我們來(lái)到下一層，這里四壁都刻著(zhù)浮雕，講述的是白蛇傳的故事。這些浮雕刻得栩栩如生，如真的一樣。
快樂(lè )的節日作文2
今年的“六一”節，因為我參加了小記者的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得特別有意義。
終于見(jiàn)到了“報社之子”朱文軒，看到他在宣城日報社的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)，我們真的很開(kāi)心�！耙粚σ弧な掷帧眱x式開(kāi)始了，我們紛紛把精心準備的禮物贈送給他，那一刻我感覺(jué)到了一種快樂(lè )，那就是：“贈人玫瑰，手有余香�！�
我們要去的那一片“記者林”，是為了紀念宣城日報創(chuàng )刊三十周年而栽植的。去年報社編輯老師和小記者們一起種植的小樹(shù)，現已長(cháng)高了不少�？粗�(zhù)看著(zhù)，我們小記者仿佛就是這些小樹(shù)，長(cháng)高了、長(cháng)大了。
來(lái)到星隆國際廣場(chǎng)，這里熱鬧非凡。百米繪畫(huà)卷鋪在地上，一群小記者正在上面畫(huà)出自己的夢(mèng)想：有的想當老師，有的想當醫生、有的想當科學(xué)家，還有…… 我迫不及待地跪在地上畫(huà)起來(lái)，很快就畫(huà)了一個(gè)頭戴白師帽、腰系花圍裙的“我”：我的愿望想當一名甜點(diǎn)師，讓所有的人都能吃美味的甜點(diǎn)。
我還有幸地周游了“洛卡王國”， 在“超模學(xué)院”學(xué)走時(shí)裝模特步，跳集體舞，登臺表演時(shí)，臺下的觀(guān)眾為我們抱以熱烈掌聲。
快樂(lè )的節日作文3
龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫(xiě)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍�(shù)的無(wú)情，當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長(cháng)�！倍鳛槠吣昙壞昙壗M長(cháng)的他想必與此句相配。
作為一名英語(yǔ)老師，上課時(shí)的他，一絲不茍，講課時(shí)的聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負著(zhù)教育兩個(gè)班級的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時(shí)，對學(xué)生時(shí)而鼓勵，時(shí)而教導，時(shí)而糾正；下課時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對著(zhù)將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳�！边@是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！边@便是老師！
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，像一顆燦爛的明星。教師節雖已過(guò)去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節日快樂(lè )！”
快樂(lè )的節日作文4
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，我祝您節日快樂(lè )。
從小到大，您省吃?xún)�用，卻不惜花很多錢(qián)給我補習功課。
記得上學(xué)期，我要補習英語(yǔ)，可天氣似乎想下雨。過(guò)了一會(huì )兒，果然下起了大雨。我見(jiàn)雨這么大，怕淋濕，而且路太滑，不好走，就不想去�？赡鷪猿炙臀�，一路上，您替我擋住了風(fēng)雨，到了后，我身上幾乎沒(méi)淋濕，可您的衣服都濕透了。
所以我要對您說(shuō)一起：“謝謝”。在這個(gè)母親節里，我要給您獻上幾份禮物。
放學(xué)回到家后，我把家收拾一下，用照像機照了下來(lái)。您回老家了，雖然看不見(jiàn)，可我可以照下來(lái)，寄給您看 呀。
另一份禮物是一張我親手做的賀卡，上面畫(huà)了您、爸爸和我，我還寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。
最后一份，就是這篇作文。這篇作文老師并沒(méi)有怎么指導，全部都是我想對您說(shuō)的話(huà)。
您覺(jué)得怎么樣，開(kāi)不開(kāi)心。
媽媽?zhuān)酝哪切┠赣H節或您的生日，因為你都在我身邊，我沒(méi)怎么在意�？墒乾F在您回老家了，我卻珍惜起來(lái)了。媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
再次說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )�！�
快樂(lè )的節日作文5
一天，我和媽媽一起去公園游玩。一路上，我看到有許多人亂扔垃圾：有小孩亂扔冷飲盒，有大人亂扔香煙盒，也有些老人倒垃圾時(shí)把垃圾倒在大街······“馬路姐姐”哭喪著(zhù)臉，仿佛在說(shuō)：“你們這些人類(lèi)，為什么要把我漂亮的臉蛋弄臟呢？”
我看著(zhù)大馬路，心想：假如能按照我自己的心愿設立一個(gè)節日，我會(huì )設立一環(huán)保節。在這一天，人們不僅不能隨隨便便亂扔垃圾，而且看到垃圾還要自覺(jué)地撿起來(lái)，那樣馬路上肯定很干凈。
假如能夠讓我設立環(huán)保節，我會(huì )把這個(gè)節日定在八月八日，因為這個(gè)日子很容易被人們記住。在這一天，馬路上不再有任何垃圾，“馬路姐姐”不再哭泣，我們也會(huì )玩得很開(kāi)心。 我希望：人們因為有了這個(gè)環(huán)保節而養成不亂扔垃圾的好習慣。 想著(zhù)想著(zhù)，我笑了。仿佛第一屆環(huán)保節已悄悄來(lái)臨······
快樂(lè )的節日作文6
在歡聲笑語(yǔ)中，我們又迎來(lái)了20xx年春節。
晚上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，忽然，從奶奶家窗戶(hù)前看見(jiàn)一些五顏六色的禮花升上了天空，如同在黑色的夜空中盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，轉眼間消失了。這時(shí)，我媽媽與奶奶把香噴噴的菜端上來(lái)，有魚(yú)、有肉，真是太豐盛了！
8點(diǎn)了，全家人坐在一起看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，有好多精彩的節目，不過(guò)我喜歡的是小品，時(shí)間過(guò)地可真快呀！新年的鐘聲就要敲響了，依依不舍的20xx年就要向我們揮手告別了， 我們迎來(lái)了20xx年馬年，我又長(cháng)大了一歲，我與爸爸、媽媽穿上漂亮的新衣服去院里放花了，爺爺、奶奶又忙著(zhù)包餃子了，包了好多錢(qián)，我可真有福��！一吃角錢(qián)。
我真喜歡過(guò)春節呀！
快樂(lè )的節日作文7
在我的童年中，最快樂(lè )的節日是那一年的重陽(yáng)節。
記得在重陽(yáng)節那一天，媽媽說(shuō)：“我們今天去爬山，你去不去�！蔽衣�(tīng)了，高興極了。于是我們把爸爸買(mǎi)的水和零食都帶去。我們坐著(zhù)車(chē)子，不一會(huì )兒，就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高��！茂茂盛盛的樹(shù)木布滿(mǎn)了山坡。爸爸是笑非笑地看著(zhù)我，說(shuō)：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說(shuō)：“我才不怕呢�！闭f(shuō)完，我就第一個(gè)往山上跑去。
開(kāi)始，還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái)，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái)，而要趕上來(lái)�！斑@樣也好，就讓我第一個(gè)到達山頂吧！”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí)，我又開(kāi)始跑了，山路越來(lái)越峽，越來(lái)越斗，越來(lái)越滑。
不一會(huì )兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著(zhù)，爸爸、媽媽都趕了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了，跑累了嗎？”我說(shuō)：“是的�！边@時(shí)，爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“爬山是不能跑的，跑了一會(huì )兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，一步一步地走上去，不一會(huì )兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀(guān)風(fēng)景。
這個(gè)節日，我多快樂(lè )��！
快樂(lè )的節日作文8
今天是五一勞動(dòng)節，也就是全國勞動(dòng)人民的節日，而在今晚爸爸媽媽帶我去超市里買(mǎi)東西。
哇，街上的景色真美呀!我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)馬路上一排排霓虹燈閃耀著(zhù)五彩的光芒。這邊商店里傳來(lái)歡快的音樂(lè )聲，那邊傳來(lái)商品打折的喇叭聲，有喊著(zhù)買(mǎi)一送一的吆喝聲，還有各種促銷(xiāo)活動(dòng)在進(jìn)行著(zhù)……看得我眼花繚亂。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到超市的西大門(mén)，我下了車(chē)，關(guān)上車(chē)門(mén)，三步并作兩步直向超市門(mén)奔去。
呀！超市里面更是一番熱鬧的景象!超市里人山人海，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，人們邊走邊看，邊看邊挑，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅之情�？墒亲钗已矍虻氖琴u(mài)海鮮生物的地方，因為我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友有的在和小海龜玩，有的和小金魚(yú)玩，看著(zhù)他們，我不由自主的手也癢了起來(lái)。拿起一些食物去給大龍蝦喂食。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：”小心點(diǎn)，大龍蝦的鉗子很厲害的，回夾住你的手不放哦�！拔衣�(tīng)了嚇了一跳，連忙把手縮了回來(lái)，旁邊的人見(jiàn)了便哈哈大笑起來(lái)，我見(jiàn)了也笑了起來(lái)。我們買(mǎi)了一些實(shí)用的東西，來(lái)到收銀臺結完帳高興得回家了。
回來(lái)的路上我還在回味無(wú)窮，今年的五一勞動(dòng)節真快樂(lè )！期待著(zhù)明年的五一勞動(dòng)節喲！
快樂(lè )的節日作文9
今年春節我是和爺爺奶奶一起度過(guò)的，雖然時(shí)間很短，但這個(gè)春節是我記憶中最快樂(lè )的節日。
我的爺爺奶奶常年住在海南三亞，我和爸爸媽媽住在寶雞，平時(shí)我只能在電話(huà)中問(wèn)候我的爺爺奶奶，爺爺奶奶說(shuō)他們也很想我。
放了寒假爸爸媽媽就帶我去了海南，一到爺爺奶奶家，他們就把我緊緊地摟在懷里，他們心里是那樣高興，臉上的皺紋好像少了許多。接著(zhù)奶奶就急急走進(jìn)廚房，圍上圍裙，給我做龍蝦粥。吃完飯，爺爺又迫不及待的帶我去海南的好地方，有紅樹(shù)林、東方椰林、西島、天涯海角。這里的風(fēng)景真是優(yōu)美。
除夕晚上，奶奶給我們準備了一桌豐盛的晚餐，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在餐桌旁，我們有說(shuō)有笑，當我給爺爺奶奶拜年時(shí)，他們高興的給我拿出了壓歲錢(qián)，爸爸媽媽又拿出紅包給爺爺奶奶，爺爺奶奶連忙擺手推讓?zhuān)f(shuō)：“不要，不要，你們帶淇淇來(lái)海南是給我們最好的禮物，只要有你們在身邊陪伴，過(guò)年才是最快樂(lè )幸福的�！甭�(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)，我和爸爸媽媽推遲了好幾天才回寶雞。
回到寶雞我每天都會(huì )給爺爺奶奶打電話(huà)，問(wèn)他們好，我想我的每一聲問(wèn)候，也是送給爺爺奶奶最好的禮物。
快樂(lè )的節日作文10
今天是我們盼望已久的六一兒童節，學(xué)校組織了入隊儀式、吹泡泡，還有跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。
我起了個(gè)大早，背上種子和泡泡水，走進(jìn)了教室。只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了氣球、彩帶，桌椅的擺放也和原來(lái)不一樣了。哇！太漂亮了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，還以為走錯教室了呢。
入隊儀式開(kāi)始了，大哥哥大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后，我們右手緊握拳頭宣誓，我的心情好激動(dòng)��！
接著(zhù)，開(kāi)始吹泡泡活動(dòng)，我一手拿著(zhù)泡泡水，一手拿著(zhù)吸管往里浸了浸，然后又輕又慢地對著(zhù)吸管吹起來(lái)。同學(xué)們吹的泡泡可好看了，有像彩色的氣球，有的像透明的水晶球，有的像一串串圓圓的葡萄，形狀各異。
進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，好熱鬧��！教室成了大賣(mài)場(chǎng)，課桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的商品，同學(xué)們都是營(yíng)業(yè)員和顧客了。我帶了好多種子，不一會(huì )兒就全賣(mài)光了，賺了好多的錢(qián)。我要用這些錢(qián)幫助那些有困難的人。
這真是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )、幸福的六一兒童節！
快樂(lè )的節日作文11
光陰似箭，日月如梭，少年的我們最期盼的“六一兒童節”終于到來(lái)了！
早晨陽(yáng)光明媚，這一天，我們和平小學(xué)同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐，幸福的走進(jìn)我們美麗的校園！當我走進(jìn)校園那一剎那間，映入我眼簾的是那綠茵茵的.操場(chǎng)上，一條條對同學(xué)們節日祝福的標語(yǔ)！我頓時(shí)感覺(jué)自己是那樣的幸福和快樂(lè )，這是一次豐富的六一節活動(dòng)，學(xué)校舉行了精彩文藝匯演，我們的吳老師為我們班選擇了一首極為好聽(tīng)的歌曲——《每當走過(guò)老師的窗前》，在歷經(jīng)了老師精心指導之后，同學(xué)們終于迎來(lái)了屬于我們快樂(lè )的節日，我們在屬于自己節日的舞臺上深情的放聲歌唱，大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )舞蹈之中，表演結束后，得到了臺下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，我開(kāi)心極了！
在兒童節，同學(xué)們不僅收獲了豐碩的果實(shí)，而且得到了老師的呵護！我想這才是我最幸福的時(shí)光。
快樂(lè )的節日作文12
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽(tīng)說(shuō)，那里的桂花很香，我都迫不及待了。到公園已是中午了，一進(jìn)公園，我就聞到了桂花的香味，真是香��！仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個(gè)角落都有桂花樹(shù)，每棵樹(shù)幾乎都有三米左右，樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)滿(mǎn)了桂花。
那一個(gè)個(gè)黃色的小精靈躲在樹(shù)葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因為它們實(shí)在太多了，樹(shù)葉怎么也遮不它們。
突然，我們發(fā)現了一種開(kāi)著(zhù)橘色花的桂花樹(shù)，哦，原來(lái)它就是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”��！桂花樹(shù)下的長(cháng)亭里，有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著(zhù)音響，有的拉著(zhù)二胡，有的吹著(zhù)笛子，有的拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱歌。每曲結束，他們都開(kāi)心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來(lái)一首！”我踏著(zhù)活力板在公園的水泥路上滑來(lái)滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著(zhù)我玩，開(kāi)心地笑著(zhù)。整個(gè)公園里到處是桂花的香味，充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息。今天真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )的節日作文13
今天是六一兒童節，我們到海員俱樂(lè )部演出。我們的節目是在第十七個(gè)，共有二十四個(gè)節目，我們已經(jīng)在很后面了。我覺(jué)得最喜歡的節目是舞蹈《小牛仔》，女孩的衣服是紅色的，男孩子的衣服是灰色的，男孩子很像斗牛的人，很勇猛，他們還拿著(zhù)獎狀呢！可能他們會(huì )得一等獎吧？第十個(gè)節目我們就不看了，準備自己的節目了，第十五個(gè)節目時(shí)，我們的主持人李崇寧來(lái)了，因為來(lái)不及了，所以周老師沒(méi)給主持人畫(huà)妝，節目結束以后，老師把幾等獎的情況報了一遍，果然《小牛仔》得了一等獎，我們得了二等獎。
下午回到了學(xué)校，周老師說(shuō)“我本來(lái)想每一個(gè)孩子都有機會(huì )上臺就挺好的了，沒(méi)有獎也行，沒(méi)想到得了二等獎�！币驗槲覀兊馁u(mài)力演出，周老師還獎給每人發(fā)了五張“星星笑臉”�；丶业臅r(shí)候，周老師跟我媽媽說(shuō)：“勤勤今天很大方，梳得‘沖天辮’也很漂亮”。晚上，爸爸媽媽說(shuō)“這個(gè)節目應該能得一等獎的，因為其他班級的演員都是挑選出來(lái)的，而一（乙）班是全部的同學(xué)都去表演，每一個(gè)小朋友都參加表演，來(lái)慶祝自己的節日，太不容易了�！�
我覺(jué)得這次的六一兒童節是我最快樂(lè )的一次。
快樂(lè )的節日作文14
今天下午，我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運”為主題的會(huì )演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn)，我們參加演出的同學(xué)回到學(xué)�；瘖y，沒(méi)有演出任務(wù)的同學(xué)則二點(diǎn)才回學(xué)校�；脢y后，我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半，我們在劇院正式演出。因為之前我們已經(jīng)排練過(guò)很過(guò)次了，所以對這次演出充滿(mǎn)了信心。第一個(gè)節目是高年級的大哥哥和大姐姐表演的大合唱，他們唱的歌都動(dòng)聽(tīng)、美妙極了！
我們年級表演的《鋤禾》排在第三個(gè)，當我走上舞臺時(shí)，緊張的氣氛突然間就消失了，可能是因為非常自信吧！
我們表演完之后就下臺了，就一直站在后臺看別人演出。雖然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的節目，累的感覺(jué)驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節目是《歡樂(lè )福娃》，他們表演完后，我們所有的演員就都聚集在舞臺上謝幕，所有人都手拉著(zhù)手，表示了我們全中國人民的心是和四川汶川大地震中的受災群眾的心是連在一起的，這次會(huì )演就在歌聲中結束了。
今年的“六一”兒童節，我感到非常有意義，因為表演了非常精彩的節目給其他同學(xué)觀(guān)看，其他同學(xué)開(kāi)心，所以我們也就會(huì )感到高興了。
快樂(lè )的節日作文15
我知道很多節日，有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日里，我最喜歡的是有著(zhù)濃濃的喜慶氣氛的元宵節。
元宵節是每年的陰歷元月15日，那一天，家家戶(hù)戶(hù)要吃元宵。今年的元宵節，我們隊為了讓元宵節的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了隊大樓前的紅旗臺周?chē)�，準備在晚上燃放，讓人們去觀(guān)賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著(zhù)幾個(gè)元宵，邊說(shuō)邊笑地去看煙花。
我們剛到觀(guān)看煙花的觀(guān)看點(diǎn)，煙花就開(kāi)始燃放了。我們一邊看著(zhù)天上美麗的煙花，一邊吃著(zhù)元宵，享受著(zhù)夜里看煙花的感覺(jué)。夜里的煙花真得很美呀，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出了吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光，美麗極了……。煙花在天上霹靂啪啦的放著(zhù)，我們坐在地上，指著(zhù)天上一朵又一朵美麗的煙花，又說(shuō)又笑，整個(gè)院子成了一片歡樂(lè )的海洋。不一會(huì )，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不舍地離開(kāi)了。
今天的夜晚真是一個(gè)快樂(lè )的元宵之夜，今天是一個(gè)快樂(lè )的元宵節！
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