精選快樂(lè )作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的快樂(lè )作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )作文 篇1
快樂(lè )是什么感覺(jué)呢？快樂(lè )就像小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就像小豬一樣吃飽睡，睡飽吃可以到處走動(dòng)，沒(méi)人管，身體弄臟了也沒(méi)人罵他，快樂(lè )就是在吃巧克力時(shí)那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)真舒服！
快樂(lè )就是能去旅游、增廣見(jiàn)聞。記得有一次和同學(xué)們一起參加戶(hù)外教學(xué)，我們去的是博物館，那里有很多古跡和陶罐，我還看到白鷺，真是讓人大開(kāi)眼界！而且校外教學(xué)回來(lái)后寫(xiě)作文能受到肯定和美妙的掌聲，讓我快樂(lè )似神仙，所以作文變成最拿手也最喜歡的一項作業(yè)喔！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是能享受美食。假日時(shí)，我常跟爸爸媽媽和朋友一起去夜市吃美食，那里有很多美食讓我看到眼花撩亂，我們先看上是牛排，吃完牛排還有 香噴噴的章魚(yú)、甜滋滋的珍珠奶茶和酥酥脆脆的雞排，美食逗留在嘴里的感覺(jué)，有如一股快樂(lè )之泉涌進(jìn)我的體內，里面的美食又便宜又好吃，要吃美食絕對要去夜市！
快樂(lè )就是做自己的事無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但知足也很重要，如果不知足，即使有再多的錢(qián)也沒(méi)用，如果知足，生活中會(huì )有很多的”小確幸”等待你發(fā)現！有一句話(huà)說(shuō)”知足常樂(lè )”，所以一定要知足。
快樂(lè )作文 篇2
到了過(guò)年，我不是最喜歡放煙花、放鞭炮、吃年夜飯，而是喜歡收壓歲錢(qián)。親友們一到我家時(shí)，我臉上就笑嘻嘻地恭恭敬敬地說(shuō)：“恭喜發(fā)財！新年快樂(lè )！”親友就從口袋里拿出壓歲錢(qián)給我�，F在我一共收到了三千元壓歲錢(qián)了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小富翁。
一收到錢(qián)，媽媽就跑過(guò)來(lái)跟我不緊不慢地說(shuō)：“小寶，你不是收到了三千塊錢(qián)嗎？把兩千塊錢(qián)給我，這些都是給你交學(xué)費的。再說(shuō)，你還是小孩子，還不會(huì )用錢(qián)，剩下的錢(qián)你就去書(shū)店買(mǎi)一些書(shū)和練習本吧！你把錢(qián)數一數再給我兩千塊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得這樣安排很合理。于是我慢慢地拿出錢(qián)，不停地數，心甘情愿地把兩千塊錢(qián)交給媽媽?zhuān)矣忠幌伦訌拿逼鋵?shí)的大富翁變成了窮光蛋，心里又有些失落，我也只能按照媽媽的安排去做了。到了下午三點(diǎn)，我拿著(zhù)一千塊錢(qián)，和爸爸到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。左挑右選，買(mǎi)了《馬小跳玩數學(xué)》（第二部）、《三年級奧數》、《上海作業(yè)》(三年級英語(yǔ)、語(yǔ)文)和一本三年級數學(xué)的《名校分層課課練》，一共花了一百元錢(qián)，剩下的錢(qián)我就放在媽媽專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的寶貝皮夾子里面。到了下一個(gè)過(guò)年的時(shí)候，我就又多了一些錢(qián)，又可以變成一個(gè)超級大富翁了。
據我所知，每個(gè)小朋友都有壓歲錢(qián)，我希望在班會(huì )課上和同學(xué)們一起交流一下，怎樣花好壓歲錢(qián)。
快樂(lè )作文 篇3
今天下午的作文課，張老師帶我們出去游玩。
我們順著(zhù)勝利西路一直往前走，馬路兩旁的柳樹(shù)如煙，小草草色遙看近卻無(wú)，楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”有的已經(jīng)落了，拿一個(gè)在手里，毛茸茸的，真像一個(gè)毛毛蟲(chóng)。
到了創(chuàng )新園林研究所，我們一個(gè)個(gè)跳下車(chē)，奔向花卉大棚。哇！棚里的花真多，真整齊，真漂亮！海棠已經(jīng)開(kāi)花了，有紅色海棠，有綠葉海棠，每一棵都帶著(zhù)春的氣息，喇叭花已經(jīng)吹起了各色的小喇叭，仿佛向人們廣播“春天已經(jīng)來(lái)了”的信息。雖然外面還有些寒意，但大棚里已經(jīng)是29度了。
我們又來(lái)到三角公園的大山上，爬過(guò)了138層臺階，我們來(lái)到山頂。在上面我們快樂(lè )的做了“丟手絹”的游戲。開(kāi)車(chē)的叔叔先丟，他悄悄的丟到了顧振寶的后面，顧振寶沒(méi)追到他，出來(lái)講了個(gè)笑話(huà)；后 來(lái)，同學(xué)們有的學(xué)大猩猩，有的扮鬼臉，張老師扮了個(gè)猴子，樂(lè )得我們開(kāi)懷大笑。
最后，我們一路歌一路笑，回到了教室。
快樂(lè )作文 篇4
分享快樂(lè )作文600字
怎么才能快樂(lè )？也許有的人說(shuō)：快樂(lè )是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書(shū)……
大家說(shuō)的這些東西是能讓人感到快樂(lè )，可感覺(jué)到的快樂(lè )只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒(méi)有了，有什么樂(lè )趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂(lè )的同時(shí)，也能讓別人感受快樂(lè )呢？
答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂(lè )還是眾樂(lè )？
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會(huì )分享的同學(xué)，結果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì )說(shuō)：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧�！苯Y果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì )收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒(méi)有收獲友誼，還可能覺(jué)得有些冷清。
這下知道了吧？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“給”永遠比“拿”愉快。這句話(huà)說(shuō)得很好，你從別人那里索取自己喜愛(ài)的物品，倒不如把自己心愛(ài)的物品給別人，那時(shí)，你一定覺(jué)得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì )對你投來(lái)贊賞的目光，你能不快樂(lè )嗎？
我聽(tīng)過(guò)一則故事：有一個(gè)國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢(qián)資助，幾年過(guò)去了，國王的錢(qián)攢了好多，他又害怕別人來(lái)偷搶?zhuān)悴卦诹艘粋�(gè)隱秘的地方，但每當他見(jiàn)到好人捐錢(qián)時(shí)，心里就不是滋味。后來(lái)，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛(ài)戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應該明白分享的樂(lè )趣了吧，現在，還沒(méi)學(xué)會(huì )分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì )分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì )分享，分享快樂(lè )！
分享快樂(lè )作文600字
一份快樂(lè )如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè )增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠也不會(huì )得到真正的快樂(lè )，永遠交不到知心的朋友！分享與奉獻是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的.，也可以說(shuō)奉獻是分享的前提。
你奉獻了一份愛(ài)，便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻了一份快樂(lè )，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè )。在生活中，你可以奉獻之后再分享：比如，捐書(shū)活動(dòng)中，你捐出了一本書(shū)，你奉獻了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識�；蛘咴诳拐鹁葹闹�，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì )感受到快樂(lè )。所以，分享和快樂(lè )也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿(mǎn)了精神的蒼庫，得到了快樂(lè )。
你與人分享快樂(lè )后，趕走了嚴冬得到了快樂(lè )。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂(lè )的前提。世上有許多人是快樂(lè )的，歌手，他們與全國人分享了音樂(lè )，得到了快樂(lè )。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂(lè )。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂(lè )。分享是奉獻的果實(shí)。分享是快樂(lè )的前提。從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧！
快樂(lè )作文 篇5
小時(shí)候，希望長(cháng)大后成為一個(gè)有故事的女孩。
長(cháng)大后，終于明白——無(wú)需強求，我們的生命本身，就是最奇妙的故事。
那些成長(cháng)的經(jīng)歷以及歲月在我們的腦海中不停地浮現，突然以最驕傲的姿態(tài)；最安詳的神情出現在你面前。因為記錄著(zhù)最美好的瞬間和快樂(lè )的點(diǎn)滴。
6歲的成長(cháng)充滿(mǎn)幻想而欣喜
會(huì )因為背上書(shū)包去上學(xué)而激動(dòng)不已，放學(xué)后就自豪地和小伙伴說(shuō)：“我要回家寫(xiě)作業(yè)”。想當然地認為寫(xiě)作業(yè)就是長(cháng)大了的標志，固執地認為所有種子都會(huì )像童話(huà)里一樣能長(cháng)成會(huì )結神奇果子的參天大樹(shù)，于是精心呵護—株從別處挖來(lái)的小苗，種在房子后面。一天，出去看三遍，后來(lái)它長(cháng)成了一顆驕傲碩大的向日葵……6歲，那是個(gè)笑容能把所有傷心和失望融化的年紀。
12歲的成長(cháng)自認為走向成熟。
開(kāi)始學(xué)會(huì )承諾，并且在每個(gè)承諾后面都帶上“永遠”；對自己承諾“要永遠做個(gè)好孩子”。和朋友承諾“我們會(huì )永遠在一起”。鼓勵同學(xué)“我永遠支持你”……就連傷心的時(shí)候，會(huì )哭著(zhù)對朋友說(shuō)“我永遠也不會(huì )快樂(lè )了”；愛(ài)上和推理有關(guān)的一切……那時(shí)的生活，就被這些現在看起來(lái)超級無(wú)聊的事情，滿(mǎn)滿(mǎn)的填充得異常充實(shí)。12歲，那是一個(gè)終于不再認為生活就是童話(huà)的年紀，那是一個(gè)開(kāi)始在快樂(lè )生活中穿插悲傷的年紀。
15歲的成長(cháng)里自認為足夠成熟
不再強求自己和他人，因為生活對我多年的教育終于讓我了解世界上沒(méi)有完美的人和事物；有了明確的理想和目的，卻時(shí)�？嘤谇巴镜奈粗偷缆返那�；在夢(mèng)想與現實(shí)中徘徊。我不了解每個(gè)人所說(shuō)的“特別”背后究竟都有什么不同的含義，我也不愿意去了解。
年少癡狂，是尋夢(mèng)的季節。
三月，唯美的季節，你聽(tīng)聽(tīng)，看看，聞聞，就會(huì )春暖花開(kāi)……因為有你成長(cháng)的腳印，記錄著(zhù)你的酸甜苦辣。
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
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