快樂(lè )是什么_四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )是什么_四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )是什么_四年級作文1
高興是什么?高興就是我回到鄉間探望弟弟,陪他一同騎腳踏車(chē)、玩游戲;聽(tīng)著(zhù)他那心愛(ài)的童言童語(yǔ),和他一同共享校園的日子趣事,把它心愛(ài)的、娟秀的相貌深深的映在我的腦海里,而且享用這可貴的美好韶光。
高興是什么?高興就是幫同學(xué)解開(kāi)他們在課業(yè)上的問(wèn)題,遇到困難的問(wèn)題,和同學(xué)一同享用解題的趣味,而且添加自己的實(shí)力,望著(zhù)同學(xué)由于茅塞頓開(kāi)而顯露的高興笑臉,我心里總有說(shuō)不出來(lái)的高興。
高興是什么?高興就是和朋友們一同在大樹(shù)下談天說(shuō)地,或是一同玩游戲,在藍天白云底下嬉戲,更讓咱們添加了友情,在大樹(shù)下談天說(shuō)地,也讓咱們更了解互相,咱們銀鈴般的笑聲也為校園增添了不一樣的風(fēng)貌,當我們一同高興的歡笑時(shí),我一切的煩惱都會(huì )被一網(wǎng)打盡。
高興是什么?高興就是和家人一同共享日子趣事,在吃完晚餐后,我總是會(huì )留下短短幾分鐘的時(shí)刻,和家人共享日子中的趣事,而家人也會(huì )告訴我在他們那個(gè)時(shí)代的趣事,在這個(gè)時(shí)分,我都會(huì )好好的掌握時(shí)刻,享用這溫馨的、美好的韶光。
快樂(lè )是什么_四年級作文2
留住快樂(lè ),忘記煩愁,這就是快樂(lè )生活的秘訣之一。但快樂(lè )又是什么?誰(shuí)也無(wú)法解釋清楚,因為不同的人會(huì )有不同的快樂(lè ),不同的思考……
當你需要幫忙的時(shí)候,周?chē)娜讼蚰闵斐鲈氖,這時(shí),感激是一種快樂(lè )!
當你擁有一件自己夢(mèng)寐以求的東西,你會(huì )很激動(dòng),因為,得到也是一種快樂(lè )!
當你為災區捐了一元錢(qián),或送上一本書(shū),你也許會(huì )很充實(shí),因為,給予也是一種快樂(lè )!
一個(gè)愛(ài)書(shū)的人看到自己想看的書(shū)是快樂(lè ),一個(gè)饑餓的人認為吃飽肚子是快樂(lè ),一個(gè)乞丐認為有錢(qián)是快樂(lè )……
世界上有那么多快樂(lè ),你何不親自嘗試一下呢?去傾聽(tīng)快樂(lè )的心聲!去感受內心深處復雜而單純的情感!這種情感有時(shí)隨處可得,可有時(shí)卻無(wú)處可尋!周記大全
一種快樂(lè ),就是一種力!它鼓勵著(zhù)我們前進(jìn),一步一步地向快樂(lè )生活奮進(jìn)!
讓我們一起擁抱快樂(lè ),讓我們一起大聲呼喊:“讓全世界充滿(mǎn)快樂(lè )吧!”
快樂(lè )是什么_四年級作文3
大家有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:快樂(lè )是啥?有人說(shuō),快樂(lè )是拿著(zhù)獎狀登上領(lǐng)獎臺的那一刻;有人說(shuō),快樂(lè )就是練習跳繩的時(shí)候我比同桌多跳了幾個(gè);有人說(shuō),快樂(lè )是期末考試后拿著(zhù)雙百分的成績(jì)……我認為,快樂(lè )就是可以和自己的親人一起下下棋,娛樂(lè )。
暑假的一天,頭頂上驕陽(yáng)似火,有些年過(guò)半百的老人每天都搬著(zhù)棋盤(pán)在小花園的樹(shù)陰下下象棋。有一次,我趁著(zhù)爺爺喝完酒高興的勁兒,拉著(zhù)他帶我去下象棋。我挑了黑棋,先走!爱旑^炮,讓馬跳,嘿嘿,可要小心了”,我壞壞一笑!昂,我要吃你的馬!”爺爺故作生氣,把“車(chē)”放了出來(lái)!芭,我跑!”說(shuō)完,我便把“馬”越過(guò)了河界。下著(zhù)下著(zhù),爺爺用“車(chē)”吃了我不少棋子,我也不甘示弱,也殺了爺爺不少棋子,還把全部小“兵”拱到爺爺的“老帥”前,圍住了他的“老帥”,讓他動(dòng)彈不得。我這邊情況也不妙,爺爺的“車(chē)”直逼我的“大將”,可是爺爺沒(méi)有看到“車(chē)”正好落到我的“象”口上,被我“飛象”拿下,爺爺只好拱手認輸。我贏(yíng)了!我一蹦三尺高,看著(zhù)爺爺后悔莫及的樣子,我心想,耶!我這回贏(yíng)了爺爺,說(shuō)明我的棋藝又長(cháng)了。真快樂(lè )呀!
現在,你可知道我的快樂(lè )是啥了吧!快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!
快樂(lè )是什么_四年級作文4
快樂(lè )是什么?是我們想象的那么簡(jiǎn)單嗎?
有人說(shuō),有錢(qián)就快樂(lè ),也有人說(shuō),活著(zhù)就快樂(lè ),還有人說(shuō),有人愛(ài)、有人疼就快樂(lè )……
沒(méi)錯,在不同人眼里,快樂(lè )是不一樣的。小孩子有壓歲錢(qián)、有糖吃、有人陪他玩,就快樂(lè )。青年人有錢(qián)賺、有愛(ài)人、有幸福的生活,就快樂(lè )。老人安安心心地看著(zhù)兒孫、安享晚年,就快樂(lè )。
但是,為什么所有人的快樂(lè )不一樣呢?
人一生下來(lái)不就是要快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)一生嗎?許多人都在尋找快樂(lè ),但是,為什么就不快樂(lè )呢?
快樂(lè )是什么,是愛(ài)人之間的一點(diǎn)小驚喜,是手足之間的和諧相處,是同學(xué)之間的友好關(guān)系?還是,我們根本就不知道快樂(lè )是什么?
人,之所以會(huì )快樂(lè ),是因為他有希望。在追求希望的過(guò)程中,有一次完美的相遇,那就是快樂(lè )。
我知道快樂(lè )是什么了?不,我不知道!問(wèn)題來(lái)了,如果沒(méi)有希望,只有絕望,那是不是就不會(huì )有快樂(lè )了?
我在想,人一出生就是一個(gè)天真無(wú)邪的天使,是金錢(qián)和欲望使人心險惡,所以上帝折斷了天使的翅膀,讓它不會(huì )快樂(lè ),不會(huì )有希望,只剩下無(wú)盡的絕望,一次次沉重的打擊讓人無(wú)法在絕境中存活。
我好像知道快樂(lè )是什么了,快樂(lè )就是無(wú)欲無(wú)求,專(zhuān)心致志地過(guò)好當下的生活,就會(huì )有數不清的快樂(lè )圍繞在身邊!
快樂(lè )是什么_四年級作文5
“快樂(lè )是什么?”愚蠢的我問(wèn)了這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不過(guò)我本人覺(jué)得是個(gè)比較難的問(wèn)題,所以我要去問(wèn)問(wèn)別人。
第一天到了學(xué)校,就去問(wèn)語(yǔ)文老師,老師正在看《上下五千年》,老師若有所思地說(shuō):“從書(shū)中能得到一些知識,還可以在書(shū)中遨游,穿越歷史,這是最大的快樂(lè )!”
我又去問(wèn)數學(xué)老師,老師正在絞盡腦汁想一道奧數題,草稿紙已經(jīng)用了好幾張,可是還在樂(lè )此不彼地驗算,老師扶扶鼻梁上的眼鏡說(shuō):“能解出一道難題,是最大的快樂(lè )!
我又去問(wèn)英語(yǔ)老師,老師正在翻譯一篇英語(yǔ)文章,她笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“能翻譯出漂亮的文章,太高興了,再沒(méi)有比這更快樂(lè )了!
回到家,媽媽做好了一桌飯菜,爸爸夸獎媽媽的手藝,媽媽開(kāi)心地笑著(zhù),我也高興地多吃了一碗飯,溫馨的家被愛(ài)包圍著(zhù),是多么快樂(lè )的一件事呀!
我終于找到了快樂(lè )!
快樂(lè )是什么_四年級作文6
我是一個(gè)敏感的孩子。我雖然有一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家,但是我還是常常會(huì )想:快樂(lè )是什么?這是我心里的一個(gè)疑問(wèn)。我有時(shí)甚至會(huì )感到我的生活沒(méi)什么意思,好像從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè )過(guò)似的。直到一次在野外,望見(jiàn)勃勃生機的大自然,我似乎明白了真正的快樂(lè )是什么。
快樂(lè )是自由。你看,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,餓了吃花蜜,渴了飲露珠;像馬兒在草原上盡情奔跑,餓了吃青草,渴了喝泉水;像雄鷹在空中高傲翱翔,伴著(zhù)蔚藍的天空,吸著(zhù)清新的空氣;像魚(yú)兒在水里悠閑嬉戲,寂寞了和荷葉說(shuō)話(huà),和青蛙聊聊天……
快樂(lè )是悠閑。感到累時(shí),聽(tīng)聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),在樂(lè )聲中放飛心情;覺(jué)得熱時(shí),脫掉衣服跳進(jìn)游泳池里,洗個(gè)涼水澡;高興時(shí),自己做個(gè)涼拌佳肴,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí);空閑時(shí),給爸媽捶捶背,換得更多的家庭溫馨。
快樂(lè )是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。做完作業(yè),和小伙伴在草坪上盡情玩耍,和小伙伴在春天的道路上放風(fēng)箏,在電腦上盡情玩游戲,或在日志上敲打出自己的心聲……
噢!快樂(lè )離我們這么近,有時(shí)又讓我感覺(jué)那么遠。我想,快樂(lè )同學(xué)習知識一樣,是大家一直在尋找的東西。
快樂(lè )是什么_四年級作文7
快樂(lè )是什么;就是騎上自己心愛(ài)的自行車(chē);四處兜風(fēng)?鞓(lè )是什么?就是把自己的敵人打;戰勝自己?鞓(lè )是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲;好好的愛(ài)他一下?鞓(lè )是什么呢?就是把自己快樂(lè )的心情;和好朋友分享。
讓我快樂(lè )的事是玩黏土,我做成了玉米,我也做成了青菜,也做成了香料,我也做成西紅柿、豆腐,我也有做成了蘿卜,當然我一定加入金針菇,還有鴻喜菇、杏鮑菇,也加入了柳松菇,我還有做成起司腸、起司貝、魚(yú)卵,我的濃湯終于完成了。
你的快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是在家玩電腦;”你的快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是和妹妹玩游戲?鞓(lè )啊,大家都希望快樂(lè )。大家的秘方各不同,我的秘方是“書(shū)”,看了書(shū),你就會(huì )學(xué)到知識;就有了快樂(lè ),其實(shí)快樂(lè )無(wú)所不在!
人生無(wú)常,有時(shí)歡喜有時(shí)悲,當悲傷時(shí)該如何調劑身心呢?想必每人都有令自己喜歡的快樂(lè )秘方。我的快樂(lè )秘方是——運動(dòng),運動(dòng)有種特別的魅力,令我十分著(zhù)迷,當我滿(mǎn)頭大汗,十分疲憊時(shí),卻是我最快樂(lè )的時(shí)候。每人的快樂(lè )秘方不盡相同,希望每人都能善用自己的快樂(lè )秘方。
快樂(lè )是什么_四年級作文8
快樂(lè ),是一個(gè)很抽象的東西?鞓(lè ),什么叫做快樂(lè )?快樂(lè )是一種被激發(fā)的喜悅感,也是打從心里說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。說(shuō)到快樂(lè ),世界上令人快樂(lè )的事多如夏日里的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在,F在,就讓我敞開(kāi)我快樂(lè )的心房,與大家分享我的快樂(lè )二、三事。
記得去年升上三年級后,科目不但變多了,功課也更加繁重,讓我苦不堪言,加上課程難度也加深許多,要考前三名,可以說(shuō)是非常不容易。正當我準備放棄時(shí),媽媽對我說(shuō)了一聲:“加油喔!”這一番鼓勵,讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強,后來(lái),我如愿考到前三名,成績(jì)公布的時(shí)候,我好快樂(lè )呀!
前面提到的快樂(lè )是屬于精神上的快樂(lè ),還有一種快樂(lè )是物質(zhì)上的快樂(lè )。記得我每次生日時(shí),大家都會(huì )圍繞在我身邊,為我唱生日快樂(lè )歌,那時(shí),我就像威風(fēng)凜凜的女王,接受大臣們的祝賀,收到大家的禮物時(shí),我好快樂(lè )呀!
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè ),不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè ),重要的是我們要好好珍惜,留住快樂(lè )的感覺(jué),才能充滿(mǎn)力量的迎接生活中的各種挑戰,祝福大家都能天天快樂(lè )。
快樂(lè )是什么_四年級作文9
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是坐在奔騰怒吼的瀑布旁,靜聽(tīng)她高亢宏亮的歌聲;快樂(lè )是什么?快樂(lè )是躺在臨風(fēng)飄逸的青草旁,看它們曼妙的舞姿,款款動(dòng)人。
快樂(lè )是在高山上放眼眺望,快樂(lè )是在溪流里玩水抓魚(yú),快樂(lè )是在溫暖舒適的房間里看電視,快樂(lè )是在房間里打電腦,快樂(lè )是在家里吃糖果,快樂(lè )是在假日時(shí)出去玩……不管如何,即使是一件芝麻綠豆般的小事,也都值得我們欣喜雀躍。所以,只要用心體會(huì ),你會(huì )發(fā)現快樂(lè )就圍繞在你的身邊。
可是“天下本無(wú)事,庸人自擾之!蔽覀內丝偸窍矚g自尋煩惱、自找麻煩,為了蠅頭小利去爭去斗,把自己的心情搞得亂七八糟?鞓(lè )是一天,生氣也是一天,不如高高興興的過(guò)每一天呀!古人云︰“身安茅屋穩,心定菜根香!敝灰幸活w開(kāi)朗、寬闊的心,何處不能怡然自得呢?
走出郊外,靜聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱,靜聽(tīng)蟲(chóng)兒鳴叫,聆聽(tīng)、欣賞大自然的田園交響;多多接近大自然,你就會(huì )發(fā)現壑達大度的心和美麗的大自然,不但是快樂(lè )的泉源,而且這道泉源是清澈甘甜,源源不絕的。
快樂(lè )是什么_四年級作文10
快樂(lè )是什么呢?是高興,是受了別人的幫助,還是考到了理想的成績(jì)。在我眼里快樂(lè )就是成功,快樂(lè )是要經(jīng)過(guò)拼搏奮斗的`。每個(gè)人都有令自己快樂(lè )的事情,卻不想說(shuō)出來(lái)。我也有許多快樂(lè )的事情,一直被埋在我心靈深處的某個(gè)角落里。
在我剛上一年級的時(shí)候,我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時(shí),我都被落在最后。我勵精圖治,下定決心,要跑到最前面去。每天晚上,我都要跑到前面去,每天晚上我都在出去跑半個(gè)小時(shí)才回來(lái),回來(lái)時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗。
有一次我跑得太入神,竟忘記了了回去的路,多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負有心人,在一次跑步比賽中,我獲得了第一名。
我當時(shí)喜出望外,高興得手舞足蹈,因為這是我用艱辛的努力、奮斗得來(lái)的。我還以相信自己,我能成功,鼓勵自己,天天成功,超越自己,一定成功,來(lái)激勵自己。
快樂(lè )無(wú)處不在,有的人付出了努力,得到了真正的快樂(lè ),而有些人沒(méi)有付出,得到的也只是虛假的快樂(lè ),同學(xué)們,你們得到的是真正的快樂(lè ),還是虛假的快樂(lè ),無(wú)意義的快樂(lè )呢?
快樂(lè )是什么_四年級作文11
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是一種放松心情的狀態(tài);快樂(lè )是什么?快樂(lè )是一種沾沾自喜的感覺(jué)?鞓(lè )有很多種,快樂(lè )在哪里呢?其實(shí),快樂(lè )就在我們的身邊,而且是無(wú)所不在的呢!只要我們用心觀(guān)察,即可發(fā)現快樂(lè )的所在處,體驗最真實(shí)的感動(dòng)。
快樂(lè )不一定是賺大錢(qián)、占便宜;快樂(lè )不一定是不上課、不考試?鞓(lè )有很多種,就算自得其樂(lè )也可以?鞓(lè )在每個(gè)人心中的定義和地位都不一樣。有人的快樂(lè )是事事順利,有人的快樂(lè )是大快朵頤,有人的快樂(lè )是長(cháng)命百歲?墒,有人的快樂(lè )是自私的,例如:月考時(shí),你考了滿(mǎn)分,而你討厭的人卻樣樣不及格,若你這時(shí)開(kāi)心,就表示你是個(gè)自私的人。
如何追求快樂(lè )呢?怎樣才能追求完美而真誠的快樂(lè )?一篇有趣的笑話(huà)、一次好友的相聚、一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗,都可以稱(chēng)得上是快樂(lè ),但這個(gè)快樂(lè )得是充實(shí)、無(wú)私的。躺在草地上,仰望蔚藍的天空,欣賞云朵的變化,也是快樂(lè )的一種。我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,就是:跟好朋友在一起,談天、說(shuō)笑,共度酸甜苦辣,就是這么簡(jiǎn)單!它其實(shí)可以很微小、很真實(shí)的。
尋找快樂(lè ),享受快樂(lè ),做全世界最快樂(lè )的人是很容易的,只要細心觀(guān)察、用心體驗,快樂(lè )無(wú)時(shí)不在。
快樂(lè )是什么_四年級作文12
漢江河是通往長(cháng)江最大的一條支流,我家就住在離漢江河不遠的地方,晚上,站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。
漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上,河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣,河面上彌漫著(zhù)淡淡的薄霧。中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,薄霧被一絲絲暖暖的太陽(yáng)光送回了家,河面上銀亮亮的,如同撒了些碎銀在里面。傍晚,夕陽(yáng)落下,天邊的云彩成了桔色,水面上波光粼粼,點(diǎn)綴著(zhù)金色的小點(diǎn),令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨,仿佛人也涂上了一層金光。
最美的是晚上,因為河畔兩岸新修建的江濱公園,安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈,有紅的海棠燈樹(shù),有白的梅花燈樹(shù),有綠光照映的竹林,有黃燈裝飾的槐花燈樹(shù)……一個(gè)比一個(gè)漂亮,把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗!更令人陶醉的是噴泉夜景,在色變幻的射燈照耀下,伴著(zhù)美妙的樂(lè )曲,一條條水柱變換著(zhù)不同的高度和方向噴射,就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!
!美麗的漢江河,我為你的美而感到驕傲!我希望更多的人來(lái)欣賞你,贊美你!
快樂(lè )是什么_四年級作文13
高興是什么呢?有了人的高興是出國旅行,有的人的高興是得到想要的東西,有的人的高興是做自己喜愛(ài)的事,有的人的高興是協(xié)助他人,有的人的高興是達到希望,每個(gè)人的高興都不相同。
我的高興是什么呢?我的高興是回到質(zhì)樸的鄉間,由于在鄉間有很大的空間能夠騎車(chē),在都市只能關(guān)在家里,并且鄉間不光空氣新鮮,還有美麗的景色,并且四季清楚,春天桃紅柳綠,夏天艷陽(yáng)高照,秋天落葉飄飄,冬季大地被銀白色的雪掩蓋,并且在鄉間還能夠紓解壓力,鄉間真像一個(gè)人間仙境。
我的高興是去海濱,冰冰涼涼的海水沖到身上,就像吃了一大口冰淇淋相同,盡管我不會(huì )游水,但我仍是感覺(jué)的到游水的趣味。
我的高興是我有一個(gè)美好的家庭,由于爸媽很愛(ài)我,家人的愛(ài)就像陽(yáng)光相同溫暖。
高興就像無(wú)所不在的空氣相同,只需用心去感覺(jué),這樣你就會(huì )很高興。
快樂(lè )是什么_四年級作文14
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué),讓人心跳加速、嘴角不斷露出微笑,令人神采奕奕的感覺(jué)。
快樂(lè )的心情就是爸媽有空帶我們出去玩,我會(huì )高興的在腦海一直想著(zhù)旅行的片段,幾乎讓我廢寢忘食。
快樂(lè )的夢(mèng)想就是做白日夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)四處遨翔,或是變成健步如飛的賽跑健將、愛(ài)好和平的超人…等,雖然美夢(mèng)始終還是會(huì )遇到不速之客的打擾,但能做美夢(mèng)也是非常令人開(kāi)心。
快樂(lè )的喜悅就是去餐廳吃美味佳肴,如香酥脆口的日式炸豬排、滑嫩新鮮的生魚(yú)片、奶味濃純的焗烤海鮮飯…等,各式各樣的美食都讓我吃得不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )的幸福就是生日的時(shí)候,全家一起唱生日快樂(lè )、吹蠟燭,一起分享濃郁美味的奶香蛋糕,那是一種甜甜蜜蜜的滋味。
如何讓自己擁有更多的快樂(lè ),古人說(shuō):“知足常樂(lè )”,因此我們要知福惜福,更要學(xué)習和別人分享快樂(lè ),散播快樂(lè )的種子,自己就會(huì )擁有更多的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么_四年級作文15
快樂(lè )是什么?有人會(huì )回答:快樂(lè ),就是當一個(gè)億萬(wàn)富翁,住豪宅,吃大餐,穿名牌,有專(zhuān)車(chē)接送,有保鏢保護。讓自己的生活變得悠閑自在!快樂(lè )真的是這樣嗎
當我幫父母分擔家務(wù)活,父母夸我長(cháng)大了時(shí),我感受到了快樂(lè )!
當我取得好成績(jì),被老師評為三好學(xué)生時(shí),我感受到了快樂(lè )!
當我撿起被別人亂丟的垃圾,把垃圾放入垃圾桶,清潔工們夸獎我時(shí),我感受到了快樂(lè )!
當我在公交車(chē)上給老人讓座,周?chē)娜丝洫勎視r(shí),我感受到了快樂(lè )!
當我教會(huì )同學(xué)一道難題,同學(xué)對我說(shuō)謝謝!時(shí),我感受到了快樂(lè )!
當我為一位低年級的同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那位同學(xué)對我說(shuō)謝謝!時(shí),我感受到了快樂(lè )!
哦!我明白了!快樂(lè )是幫助他人,回報他人,與他人分享!而不是只顧一己之私。我喜歡用幫助,回報,分享的渠道來(lái)獲得快樂(lè )!
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