圣誕節快樂(lè )的作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節快樂(lè )的作文（精選37篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇1
今年的圣誕節我過(guò)得很開(kāi)心。我們裝扮了一顆大大的圣誕樹(shù)。這顆樹(shù)是小寶哥哥的爸爸幫我們去山上砍來(lái)的。媽媽用汽車(chē)把它運回了家。平安夜的晚上，我和媽媽一起裝扮了這顆大大的圣誕樹(shù)。我們把糖果、梨、橘子、牛肉干、餅干都掛到了圣誕樹(shù)上，對了，我們還把心愛(ài)的玩具也掛在了圣誕樹(shù)高高的枝頭呢！媽媽幫我在禮物上系上線(xiàn)，我親自把禮物一樣樣地掛在了圣誕樹(shù)上，最后，我們把玩具里買(mǎi)來(lái)的彩色燈帶也繞在了圣誕樹(shù)上。一切都裝扮好了，燈帶通上了電，圣誕樹(shù)馬上發(fā)出了五顏六色的光芒，一閃一閃的，可漂亮了！我們一邊拍手一邊歡呼，笑得可開(kāi)心了。我又戴上了圣誕帽，媽媽為我唱了《Mery Christmas》這首歌。媽媽說(shuō)，Mery Christmas就是圣誕快樂(lè )的意思。我還和媽媽一起唱了《新年好》呢。裝扮圣誕樹(shù)真是太有意思了。我非常開(kāi)心！
第二天，我邀請佳佳姐姐和沈阿姨來(lái)我家欣賞美麗的圣誕樹(shù)。姐姐說(shuō)，咱們也在樹(shù)上掛些彩色筆吧。這個(gè)主意不錯，我就和姐姐再次裝扮了圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)就更美了！
圣誕節的晚上，哥哥也來(lái)我家做客。哥哥看了我們的圣誕樹(shù)，驚嘆地說(shuō)：“這顆樹(shù)真漂亮��！”我們分享了樹(shù)上的禮物！真是太開(kāi)心了！
哦，忘了說(shuō)了，你們知道圣誕老公公給我送來(lái)了什么禮物嗎？是一架歐陽(yáng)小鋒的鎖風(fēng)金鵬戰機��！那可是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)玩具呢！收到這份禮物，我可真是太激動(dòng)了。媽媽說(shuō)，圣誕老公公肯定覺(jué)得我是個(gè)又有禮貌又能干的小朋友，才給我送來(lái)的。我決定繼續努力，爭取表現得更出色。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇2
星期五是圣誕節，我想度過(guò)快樂(lè )的圣誕節。
等我放學(xué)回家，發(fā)現我的枕頭旁有一只鞋子，里面有一個(gè)小禮物，我急忙打開(kāi)一看，是一個(gè)玩具洋娃娃。它的樣子可漂亮了！圓溜溜的眼睛，高高的鼻子下面有一張紅彤彤的小嘴巴。
我一猜就知道是媽媽送給我的禮物，得到了禮物，真是太高興了！
這個(gè)圣誕節，我過(guò)得真快樂(lè )��！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇3
幼兒園的小朋友們，你們好！我是圣誕老人，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雪白胡子，帶著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅衣服，我還背著(zhù)一個(gè)大大的口袋，袋子里面裝著(zhù)許許多多的禮物，會(huì )給你們帶來(lái)很大的驚喜。祝福你們圣誕節快樂(lè )，我希望你們要注意安全、注意健康。你們在夢(mèng)中一定會(huì )見(jiàn)到我的。
我是圣誕老人，圣誕節就要到了，我正在觀(guān)察小朋友們的表現，誰(shuí)乖我會(huì )多送給他禮物，誰(shuí)調皮我就不會(huì )送給他禮物。你們要聽(tīng)清楚，只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦！有些小朋友還很調皮，那我就告訴你怎樣才能變乖：“不要亂發(fā)脾氣；不能動(dòng)手打人、踢人；不能用完水不關(guān)龍頭；不能沒(méi)洗手就吃東西”。如果你做到了，你就會(huì )變得比以前乖，那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。
我是圣誕老人，小朋友，你會(huì )給爸爸媽媽表演節目嗎？我想給你們一些建議：“要跳舞的小朋友，你可以自己做手鏈；要唱歌的小朋友，你可以準備一個(gè)漂亮的小話(huà)筒；要彈鋼琴的小朋友，你可以把鋼琴裝飾一下，使你的鋼琴變得更漂亮�！�
我看見(jiàn)一個(gè)小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來(lái)，貼到一個(gè)紙條上，貼滿(mǎn)紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個(gè)圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。
我是圣誕老人，白雪兒飄飄，甜蜜的平安夜就要來(lái)到，快樂(lè )的圣誕節多美好！親愛(ài)的小朋友們，我深深地祝愿，祝愿小朋友們圣誕快樂(lè )，新年幸福！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇4
神秘的圣誕節禮物令我很開(kāi)心也驚訝！那是一份我意料中沒(méi)有的禮物，而且那也是一次老師送給我的禮物！這個(gè)貴重的禮物——書(shū)。書(shū)，是知識的海洋，也同樣是在我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們在一個(gè)本子上寫(xiě)出我們的愿望，我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō)，寫(xiě)完后大家都很激動(dòng)，你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么，我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么，并想著(zhù)發(fā)禮物的時(shí)候會(huì )不會(huì )有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學(xué)習中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ)，我也如此，我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書(shū)。
此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇5
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)，在我的床前放了一根神奇的魔術(shù)棒，并且對我說(shuō)：“小朋友，委托你把今年的圣誕禮物送到各家各戶(hù)�！痹�(huà)音剛落我就拿起魔術(shù)棒揮了揮，剎時(shí)，各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進(jìn)了各家各戶(hù)……“天凱，起床了�！卑�！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
到了今天第二節課的時(shí)候，王老師宣布了一個(gè)好消息，今天下午第三節課我們舉辦聯(lián)歡會(huì )，中午放學(xué)后，大家準備一些零食，到聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，拿出來(lái)和同學(xué)們分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們欣喜若狂。中午放學(xué)回家我精心準備了一些零食，準備聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情，到了第二節課一半的時(shí)候，王老師宣布聯(lián)歡會(huì )提前開(kāi)始，同學(xué)們高興極了，大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁，中間留出一個(gè)空間當做舞臺，同學(xué)們把零食放到桌上，大家相互交換著(zhù)零食，看著(zhù)同學(xué)們大口大口的吃零食，我們忽然想起了一個(gè)成語(yǔ)“狼吞虎咽�！钡搅说谌澱n王老師說(shuō)：“剛才大家一起分享了食物，現在讓我們來(lái)欣賞節目吧�！�
首先，第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳韻涵，他表演的是琵琶獨奏，他彈奏的姿態(tài)贏(yíng)來(lái)了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)出場(chǎng)的是戴辰，他表演的是小提琴獨奏，他的小提琴拉的美妙動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。然后是賽歌，大家分成兩組進(jìn)行比賽，大家爭得面紅耳赤，各不相讓?zhuān)詈笫俏覀儼嗟男“凫`肖桐表演歌唱，她的歌聲比百靈鳥(niǎo)的還動(dòng)聽(tīng)教室里再一次響起了雷鳴般的掌聲。
雖然聯(lián)歡會(huì )結束了，但是我的心情還是久久不能平靜……
圣誕節快樂(lè )的作文 篇6
今年的圣誕節，是我過(guò)得最快樂(lè )的圣誕節
清晨，太陽(yáng)剛剛從東方跳上來(lái)，一聲清脆的門(mén)鈴聲傳來(lái)―“叮叮叮叮�！蔽夷：乇犻_(kāi)眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！
爺爺奶奶是陪我過(guò)圣誕節的，奶奶從盒子里拿出了一個(gè)小的蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來(lái)。爺爺笑著(zhù)說(shuō)道：“哎呦，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)颇�，真是個(gè)小饞貓！”
吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，限時(shí)一分鐘，
我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見(jiàn)五指，我搖搖慌慌地走了起來(lái)不是被椅子絆倒，就是差點(diǎn)撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時(shí)間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見(jiàn)我有些傷心，就安慰說(shuō)好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過(guò)了愉快的一天，
終于到了最激動(dòng)人心的晚上了，大家都會(huì )拆禮物，我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂(lè )”――癢癢撓�！坝辛怂�，你們再也不用在墻上蹭了，“老人樂(lè )”可好了！”我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。
“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個(gè)名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買(mǎi)，這次節儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外�！爸x謝你！爺爺，謝謝你！奶奶�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)
這個(gè)圣誕是多么的有趣呀！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇7
記得剛上五年級的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習，比如說(shuō)：如果作業(yè)寫(xiě)得好的話(huà)，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話(huà)獎勵五顆紅星；早午讀被表?yè)P一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續不好的話(huà)，就會(huì )畫(huà)一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎勵誰(shuí)東西。
過(guò)了一段時(shí)間，有兩個(gè)同學(xué)夠了，老師獎勵給她們一人一本書(shū)，又過(guò)了一段時(shí)間，許多同學(xué)都夠了（包括我），老師說(shuō)：“過(guò)兩天是圣誕節，大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)（想要的一本書(shū)），我盡全力說(shuō)服家長(cháng)，幫你們實(shí)現愿望�！�
過(guò)了幾天，圣誕節到了，老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名字就叫做“愿望實(shí)現會(huì )”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現愿望。
剛開(kāi)始，老師把大屏幕放了下來(lái)，找了一張圖片，緊接著(zhù)老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書(shū)，書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言，臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》，讀書(shū)名言是：讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個(gè)圣誕節我永遠都不會(huì )忘，因為我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇8
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”大雪紛飛，圣誕也到了我們的跟前。
今天就是圣誕節了，這一天的我顯的格外精神，我早早地做好了作業(yè)，出門(mén)了，我們的這次的圣誕節要辦的隆重一些，我們買(mǎi)好了圣誕襪，買(mǎi)好了圣誕樹(shù)，買(mǎi)好了圣誕禮盒……我們回到了家中，把大大的圣誕樹(shù)放在了臥室里，掛上五顏六色的彩燈，纏上閃閃發(fā)亮的電燈泡，頂上再放一個(gè)大大的金色星星。
等到了明天，我一大早起來(lái)把襪子鞋子，心情舒暢，我放學(xué)回家后，來(lái)到家里，打開(kāi)了房門(mén)的鎖，眼前的一切讓我驚呆了。
外套褲子……把禮物都擺上了，蠟燭點(diǎn)好了，彩燈也都打亮了，我被興奮沖昏了頭腦，興奮不已的我七搞八搞就從圣誕樹(shù)的下面找出了寫(xiě)著(zhù)自己名字的大禮盒，滿(mǎn)心歡喜地拆開(kāi)了盒子，一看一大盒樂(lè )高積木擺在我的面前，禮盒上還貼著(zhù)一片卡片，裁開(kāi)卡片的外套紙，打開(kāi)一看，一張淡黃色的4開(kāi)紙，上面寫(xiě)著(zhù)幾句祝福語(yǔ)，邊上還寫(xiě)了幾個(gè)小字：圣誕老人贈！
接著(zhù)我又拆開(kāi)了一只有大又肥的襪子，里面還裝著(zhù)一袋袋的糖果，看起來(lái)五顏六色的味道甜極了。
緊接著(zhù)我又興致勃勃地來(lái)到了樓下，樓下大雪紛飛，眼前一片白，我波了波車(chē)上的積雪，冰冰涼的，把它們捏成了一小團雪白的球，我拿著(zhù)小如微塵的雪球放在窨井蓋上滾了又滾，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間小小的雪球變成了砂鍋般的大雪球，我把著(zhù)大雪球放在一旁，又滾了個(gè)和它差不多小一點(diǎn)的雪球給死死地按在了大雪球上，我在家中拿出了一個(gè)大鐵桶，三塊奧利奧餅干，三只樹(shù)枝和兩顆石子，與大雪球拼在一起，雪人誕生了！
這一天的圣誕節別提有多開(kāi)心了，雖然我的手被凍傷了，但我還是十分的開(kāi)心。開(kāi)心的我明天上學(xué)都差點(diǎn)遲到了。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇9
一到歡樂(lè )的圣誕節，商場(chǎng)或量販店都人山人海，擠滿(mǎn)購買(mǎi)禮物或飾品的人潮，真的是水泄不通，連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去，我希望大家不要被擠扁了。
說(shuō)到圣誕禮物，我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機，為什么呢？因為這是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物，我好幾次想誘惑我堂弟，問(wèn)他：你想不想要一個(gè)平板？他竟然說(shuō)不要，我頓時(shí)愣了一下，就從那時(shí)起，我一定要讓他心想事成，所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，看到他快樂(lè )洋溢我也就心花怒放，希望我這次能擁有這兩件圣誕節禮物。
我苦苦哀求，從爸爸那里收到禮物時(shí)，我會(huì )將這兩件禮物照顧得無(wú)微不至，并且細心保護，不讓它受到一絲絲的損傷；我姐姐卻沒(méi)收到自己喜歡的禮物，姐姐傷心不已，但家人卻答應幫姐姐完成夢(mèng)想，姐姐聽(tīng)到爸媽鼓勵的話(huà)，才破涕為笑、笑逐顏開(kāi)的松了一口氣，又恢復小候的活潑開(kāi)朗。
我的親人都收到自己意想不到的禮物，我也不例外，我好開(kāi)心，結果堂弟來(lái)整我，讓我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那個(gè)堂弟，就會(huì )被扁得像一片烏魚(yú)子一樣扁小，連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來(lái)大姑姑說(shuō)歡天喜地的我們三個(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了！突然來(lái)了一個(gè)“電燈泡”，最?lèi)?ài)調皮搗蛋的堂妹，害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過(guò)了一分鐘大家圍成一團討論事情，內容是把那個(gè)電燈泡趕出門(mén)外，后來(lái)每個(gè)人一句接著(zhù)一句，說(shuō)得那個(gè)電燈泡面紅耳赤，后來(lái)就嗚嗚嗚的走了，大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說(shuō)笑。
圣誕節是歡樂(lè )的節日，也是送禮分享幸福的節日，在這里祝福大家：心想事成，每個(gè)人都收到自己意想不到的最?lèi)?ài)！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇10
記不清是哪一年，反正是我很小的時(shí)候，我知道了一個(gè)美麗的節日——圣誕節。這個(gè)節日的清晨總是寒氣凜凜，但是心里暖暖的。
爸爸總說(shuō)那些精美的禮物是圣誕老人送給我的祝福。于是，我期盼圣誕節的到來(lái)勝過(guò)了所有節日。我總纏著(zhù)爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。有一次在夢(mèng)里，我變成了淘氣的小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇跑……
我，漸漸地長(cháng)大了，對圣誕老人產(chǎn)生了質(zhì)疑。在圣誕前夜，我問(wèn)爸爸：“爸爸，世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸不緊不慢地回答：“只要你像往年一樣睡得甜甜地，熟熟的，圣誕老人就會(huì )給你送來(lái)祝福！”圣誕節那晚，我制定了一個(gè)周密的計劃，看看圣誕老人的廬山真面目！晚上，我像往年一樣掛了個(gè)紅襪子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外終于傳來(lái)了輕輕的響聲。果真有圣誕老人！我興奮極了！我不禁向窗臺望去，眼前的景象使我驚訝了：怎么會(huì )是爸爸媽媽呢？他們手里打著(zhù)手電，朝著(zhù)我的紅襪子里塞東西。借著(zhù)電筒的光亮，我看著(zhù)爸爸媽媽認真的舉動(dòng)和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺(jué)。那天夜里我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇滿(mǎn)世界跑，但坐在雪橇上的卻是爸爸媽媽……
直到今天，我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密，盡管這已心照不宣，但我相信，永遠的圣誕節將會(huì )深藏這個(gè)美麗的秘密。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇11
今天，我和爸爸媽媽到世紀金源商城過(guò)圣誕節。我們還沒(méi)進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到圣誕的氣息。商城前有兩棵大圣誕樹(shù)，樹(shù)下分別站著(zhù)一個(gè)圣誕老人和一個(gè)大雪人。他們的造型設計都很獨特，其中一個(gè)圣誕老人在吹薩克斯，一個(gè)雪人帶著(zhù)魔術(shù)帽站在圣誕老人旁邊。
一進(jìn)門(mén)，我們就直奔玩具專(zhuān)賣(mài)店。我原本想買(mǎi)一個(gè)價(jià)值3688元的機器人，可媽媽說(shuō)太貴了，夠農村孩子上幾年學(xué)的錢(qián)了。于是我想了又想，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)專(zhuān)賣(mài)店。后來(lái)，我就去挑四驅車(chē)。車(chē)的種類(lèi)真多呀，看得人眼花繚亂，后來(lái)我經(jīng)過(guò)精挑細選，選中了一輛外觀(guān)很好看的紅橙相間的組裝車(chē)，才38元。我當時(shí)就開(kāi)始拼裝。拼車(chē)可不是一件容易的事，我先把車(chē)殼拼好，然后拼底盤(pán)，最后再拼馬達，拼好后裝上電池就可以跑了，可這時(shí)我都出了一身的汗。一開(kāi)始我舍不得讓我的車(chē)在高速跑道上跑，怕跟別的車(chē)相撞會(huì )撞碎，就在超車(chē)王跑道上跑。
經(jīng)過(guò)測試，發(fā)現我的車(chē)挺結實(shí)，跟別的車(chē)撞在一起也完好無(wú)損。于是我在高速跑道上和別的小朋友進(jìn)行比賽，結果我大獲全勝，高興得跳了起來(lái)！這時(shí)，廣播里通知，圣誕游行開(kāi)始了，隊伍邊走邊發(fā)禮物。我忍不住這樣的誘惑，興奮地拉著(zhù)媽媽就跑去看游行。只見(jiàn)一群穿圣誕老人服裝的叔叔阿姨正在給大家發(fā)圣誕糖果，并祝大家圣誕快樂(lè )。我和好多小朋友都追著(zhù)他們跑，得到了7塊糖果和一張小日歷，就好象是對我的獎勵！今天，我雖然沒(méi)有買(mǎi)到高智能機器人，不過(guò)我通過(guò)自己的努力獨立組裝了賽車(chē)，還贏(yíng)得了比賽，這份快樂(lè )和驕傲是花再多錢(qián)也買(mǎi)不到的。這個(gè)圣誕節過(guò)得真快樂(lè )呀！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇12
12月25日是圣誕節，這天早晨，我早早起床，跟著(zhù)爸爸、媽媽去逛街。
我們先來(lái)到了尼泊爾廣場(chǎng)，買(mǎi)了幾件新衣服，然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺上給小朋友們贈送圣誕娃娃，就高高興興地跑到臺下。圣誕老人身穿一件紅色的外套，頭戴一頂尖尖的帽子，足登一雙長(cháng)長(cháng)的紅色靴子，眼神是那樣的慈祥。他看到了臺下的我，樂(lè )呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃，我小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。正在這時(shí)，主持人來(lái)到了平臺中央，大聲宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣誕節快樂(lè )！讓你們久等了，剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物，還有更神奇的禮物呢，想不想得到？”我們歡呼著(zhù)：“想！是什么禮物？”支持人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是向空中擺了擺手。我們順著(zhù)她手指的方向望去，突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望，再次歡呼起來(lái)，因為，我們看到了熱氣球上的圣誕老人，還背著(zhù)一個(gè)大大的包呢！等熱氣球停在臺上時(shí)，圣誕老人也向我們擺著(zhù)手，大聲說(shuō)：“朋友們，圣誕節快樂(lè )！”接著(zhù)，他從背包里掏出了許多小禮物，然后使勁拋到臺下，我伸手接住了一封信，拆開(kāi)一看，是幾個(gè)紅色的大字：祝你圣誕節快樂(lè )！接著(zhù)，上來(lái)了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”，她們隨著(zhù)樂(lè )曲，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )結束。我跟著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)到了大街上，又看到了一位圣誕老人，正在為行人發(fā)送圣誕禮物�？粗�(zhù)圣誕老人忙碌的身影，我突然感覺(jué)到內心的溫暖。我忙跑過(guò)去，幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快，把禮物發(fā)送完畢，得到了圣誕老人的祝福。圣誕節這天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福，希望我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節的晚會(huì )。
“通知！今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì )！”這一句話(huà)使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然，黃老師拿著(zhù)電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì )開(kāi)始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來(lái)；之后小吳帶來(lái)的笑話(huà)使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè )�！皁h！my江南style！”隨著(zhù)一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著(zhù)這酷感的音樂(lè )打起了節拍。我們圍成一個(gè)圈，繞著(zhù)教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著(zhù)音樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著(zhù)“馬鞭”，左手按著(zhù)“馬背”；有時(shí)雙手提著(zhù)“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè )越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我們也越跳越起勁，長(cháng)長(cháng)的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過(guò)門(mén)框下時(shí)，都會(huì )跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑�！皁h！my江南style！”晚會(huì )就被這句歌詞圓滿(mǎn)地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間，可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，這次的圣誕節令我難以忘懷！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇14
五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時(shí)，學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對，并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節，全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴，大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校，把派對擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個(gè)不停，好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著(zhù)，一早就換好舞蹈表演的服裝，準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí)，老師帶領(lǐng)我們上臺，我們一上臺就趕緊排好隊伍，擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會(huì )跳錯，可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng)，就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束，臺下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。
舞蹈表演后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我緊緊抓著(zhù)爸媽的手，一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公，我幸運的拿到他送的枴杖糖，開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多，看起來(lái)就像一大片樹(shù)海，我的每一步幾乎都會(huì )踩到人，最后只能回到教室休息。
現在想到那天的圣誕派對，我就會(huì )高興的微笑起來(lái)，雖然身體會(huì )感到疲累，可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛，卻深深吸引著(zhù)我，讓我時(shí)�；貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇15
一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我往參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊往玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？我只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏�(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到主持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響了，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑臉走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈愛(ài)的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習�！�
我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇16
馬上就要圣誕節，雖然對這個(gè)西方的節日不是很感興趣，但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著(zhù)圣誕節樹(shù)，圣誕節的氣氛也感染了我，突然想到關(guān)于圣誕節的電視劇里的情節，男女主人公相約在圣誕節時(shí)見(jiàn)面，但結局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情2013》中，男女主人公直樹(shù)和琴子在圣誕夜溫暖的情節，讓我感動(dòng)，琴子的努力沒(méi)有白費，直樹(shù)在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因為俊尚出車(chē)禍而死亡，本以為故事結束了，只是在幾年后和俊尚長(cháng)得一樣的民亨出現了，最終又是在一個(gè)圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個(gè)人，只是失憶而已，結局也算是團圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節，或喜或悲，都是劇中的情節。在這個(gè)圣誕節，我不當女主角，所以不會(huì )發(fā)生悲喜劇，只是圣誕夜會(huì )和同學(xué)們去K歌，去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的'蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安
謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
我愛(ài)你，圣誕節。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇17
一年一度的圣誕節就快要到來(lái)了，我預感這是一個(gè)的圣誕節。我等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待著(zhù)一個(gè)快樂(lè )圣誕節的到來(lái)。
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物準備送點(diǎn)這一年來(lái)表現很好的小朋友，送上一份大禮。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來(lái)的表現好不好？我會(huì )受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著(zhù)各種精美的禮物了，可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時(shí)，我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)，忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看，原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡�，F在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了，小小的心充滿(mǎn)了喜悅�！�
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節。一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來(lái)我今年表現很好嘛！”
“聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準備了禮品呢！”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)�！笆裁炊Y物��？”我邊想，便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō)，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯，我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè )！
圣誕老人駕著(zhù)馴鹿飛馳遠去，只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話(huà)：圣誕快樂(lè )！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇18
今天是圣誕節，又稱(chēng)耶誕節，譯名為“基督彌撒”。圣誕節是西方傳統節日，在每年12月25日。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。圣誕節是一個(gè)宗教節，因為把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，故名“耶誕節”。
有一位同學(xué)寫(xiě)道：“我們學(xué)校組織開(kāi)了圣誕party。節目很精彩有竹竿舞，扇子舞，外教老師自己組合的樂(lè )隊等。竹竿舞是有四年級的姐姐們跳的，既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級的大姐姐跳的，她跳的真的好棒�；氐桨嗬�，老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕，過(guò)了一會(huì )，圣誕老人來(lái)了，他給我們帶了許多糖果。真是一個(gè)有意義的圣誕節！”
圣誕節快樂(lè )的作文 篇19
今天，我們班舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——圣誕節。
今天，我們圣誕節的第一個(gè)項目就是關(guān)于圣誕節的知識搶答了。第一個(gè)題目就是圣誕老人的名字是什么？我飛快地舉起來(lái)，老師叫我回答，我說(shuō)：“是尼古拉斯”。
第二個(gè)就是贈送禮物了，可是，我一個(gè)禮物都沒(méi)帶，就在這時(shí)候，我的同位聶家瑋送給了我一個(gè)禮包，我激動(dòng)的抱住聶家瑋親了又親。
最有趣的就算搶椅子了。我們隊六人上場(chǎng)，圍著(zhù)五把椅子，老師一聲口哨，我們飛快的跑起來(lái)，老師又喊了一下“�！�，我直對著(zhù)我最近的一把椅子，慌慌忙忙的坐了下去。就這樣，最精彩的就是兩人對戰的時(shí)候了，我和好友大聲喊：“陳薏帆加油！陳薏帆必勝！”老師一聲喊，陳薏帆勝了。我大聲喊道：“陳薏帆成功了！”
就這樣，我們快樂(lè )的圣誕節結束了，今天，我們玩得真開(kāi)心��！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇20
一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：“marry christmas to you！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏�(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
圣誕節實(shí)驗小學(xué)二年級二班張寒瑞12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著(zhù)金色的外衣，渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇21
一個(gè)西方的洋人節――圣誕節，引到中國，就連中國的一些娃娃都知道，圣誕節上會(huì )有圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上會(huì )接金糖果。下面這篇圣誕節快樂(lè )的作文300字，希望對大家有所幫助
圣誕節到了，超市里、小賣(mài)鋪里等地方都有賣(mài)圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節的東西。
小時(shí)候，老師和媽媽給我們講過(guò)圣誕老人送禮物的故事，那時(shí)，我還小，總是把故事當成真，直到現在，我才知道，圣誕老人根本不會(huì )送禮物，而是關(guān)愛(ài)我們的父母，是他們，在黑夜的時(shí)候，躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間，把禮物輕輕的放在我們的床頭，然后出去了，早上，當我們看見(jiàn)禮物后，便會(huì )大聲說(shuō)，圣誕老人來(lái)我家啦！父母聽(tīng)見(jiàn)了，就會(huì )面帶笑容的看著(zhù)我們。
其實(shí)，圣誕老人不會(huì )是真正的圣誕老人，而是我們的父母。
WewishyouamerryChristmas
祝大家圣誕節快樂(lè )！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇22
圣誕節快到了，孩子們都在討論圣誕老人會(huì )送什么樣的禮物。
有人說(shuō)：“我想在圣誕節的時(shí)候獲得世界上全部種類(lèi)的溜溜球各一個(gè)�！庇腥藚s說(shuō)：“我還想要世界上所有的玩具各一個(gè)，所有的書(shū)各一本咧！”還有人說(shuō)：“你們也太貪玩了！我只要天文、地理、科學(xué)、童話(huà)、漫畫(huà)和道理的書(shū)各一本，我就心滿(mǎn)意足了�！�
而我，只要所有的炫斗小Q（除了風(fēng)小美）、爆蛋飛陀各一個(gè)，所有的漫畫(huà)和游戲書(shū)各一本就行了。但我一聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得他們太貪心了，欲望已經(jīng)打敗了善良，我不禁皺起了眉頭。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的圣誕節，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，大商場(chǎng)門(mén)口都放著(zhù)漂亮的圣誕樹(shù)，連冰琪淋店里都擠滿(mǎn)了人，小商場(chǎng)門(mén)外排起了一條條“長(cháng)龍”……
那天，我特別高興，因為媽媽除了炫斗小Q中的風(fēng)小美和那些書(shū)，其它都送給我了，還帶我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、壽司、烤魷魚(yú)，帶我去喝了果汁、熱巧克力、冰棍泡汽水等等。我心滿(mǎn)意足后，又看見(jiàn)了一本書(shū)——《爆笑笑園》。我讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽想了一會(huì )兒，勉強地說(shuō)：“好吧，我就把這本書(shū)買(mǎi)了送給你吧！”我高興極了，又蹦又跳。
我們又東逛逛，西逛逛，但再也沒(méi)有看中的東西了。
我過(guò)了個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇23
圣誕節快要來(lái)臨了，有一對雙胞胎——哥哥凱文和弟弟奇云，他們在討論圣誕禮物。他們在想：送對方什么禮物好呢？
一天，他們拿著(zhù)儲錢(qián)罐里的錢(qián)去超市買(mǎi)東西。他們走進(jìn)了超市，一會(huì )兒買(mǎi)圣誕帽，一會(huì )兒買(mǎi)手套，一會(huì )兒買(mǎi)圣誕樹(shù)，把身上的錢(qián)全部用完了。哥哥知道弟弟喜歡什么，弟弟喜歡寶馬遙控器汽車(chē)。弟弟也知道哥哥喜歡什么，哥哥喜歡悠悠球冰焰。他們互相知道對方喜歡什么，就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候想方案，準備給對方喜歡的禮物。
第二天，哥哥知道自己家附近有一家二手貨禮品店，就跑去問(wèn)老板：“寶馬遙控器汽車(chē)多少元錢(qián)呢？”老板說(shuō)：“一輛寶馬遙控器汽車(chē)要三百元，如果有優(yōu)惠卡就可以便宜一百元，要是你沒(méi)有優(yōu)惠卡，可以拿自己的玩具來(lái)交換，你身上有多少錢(qián)呢？”凱文說(shuō)：“我身上沒(méi)有錢(qián)，我可以拿火車(chē)玩具來(lái)交換寶馬遙控器汽車(chē)嗎？”老板說(shuō)：“可以，你家離這遠嗎？”凱文說(shuō)：“不遠，就住在廣告城70號�！薄澳悄憧烊ツ冒�！”哥哥不一會(huì )兒就拿來(lái)了。他用火車(chē)玩具跟老板交換了寶馬遙控器汽車(chē)。
第三天，弟弟知道家附近有一家二手貨禮品店。弟弟進(jìn)了禮品店問(wèn)老板：“有沒(méi)有冰焰悠悠球？”老板說(shuō)：“有�！逼嬖茊�(wèn)：“多少錢(qián)呢？”老板不假思索地說(shuō)：“八十元�！逼嬖葡肓艘幌�，說(shuō)：“我能用自己的東西交換嗎？”“可以�！逼嬖岂R上回家拿自己心愛(ài)的海綿寶寶，然后跟老板交換了悠悠球冰焰。哥弟倆都把禮物放在媽媽那兒。
到了晚上，他們去媽媽那兒取禮物，并互送了禮物。
這個(gè)圣誕節，他們過(guò)得真快樂(lè )呀！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇24
今年圣誕節，我和媽媽還有爸爸在家里非常無(wú)聊，我就想：我們在家里這么無(wú)聊，要不去哪玩一下吧。突然，我想到了一個(gè)好主意，就高興地對爸爸媽媽說(shuō)：“我們在家里這么無(wú)聊，要不我們就去江濱公園玩一下吧？”
媽媽和爸爸異口同聲地說(shuō)：“好，我們就去江濱公園玩�！苯又�(zhù)，我們就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)開(kāi)心地出發(fā)了。
快到江濱時(shí)，我們就看到了許多圣誕樹(shù)擺在公園的路邊，樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩燈好看極了！
到了公園，哇，人山人海的，大家都在圣誕樹(shù)前擺造型拍照，我也情不自禁地叫媽媽用手機拍了幾張照片。
我們接著(zhù)往前走，到了一處沙灘，沙灘里很多人在玩。他們有的把彩燈放在風(fēng)箏上，然后把風(fēng)箏放飛，這樣子天空就變成了五顏六色的，有的正在堆山，還有的在做沙灘上的“陷阱”，然后別人掉下去。但是，最令我大吃一驚的是休閑游艇的一面有很多裝飾的東西，圣誕樹(shù)上還掛著(zhù)許多圣誕星和圣誕襪子，樹(shù)的頂端還有一閃一閃發(fā)亮的星星呢！
快要回去時(shí)，我們也忍不住在門(mén)口買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)。
到了家里，我把圣誕樹(shù)拿了出來(lái)，放在了我的房間，還把我的一些手工做的作品掛在圣誕樹(shù)上，比如中國結，小星星等等，這樣我的小圣誕樹(shù)就做好了。晚上我還夢(mèng)到圣誕老爺爺正往我的圣誕樹(shù)掛禮物呢！
今年的圣誕節我玩得很開(kāi)心，因為我見(jiàn)到了許多美景。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇25
“叮！叮！當！…叮！叮！當！…”當這首熟悉的歌曲開(kāi)始不斷響起，我就知道圣誕節的腳步又慢慢靠近了，盡管天氣寒冷，但到了圣誕節總是特別覺(jué)得溫馨。
每到十二月二十五日圣誕佳節，我都會(huì )收到許多卡片，有時(shí)是同學(xué)寄的，有時(shí)是表哥表姐寄的，雖然是小小一張卡片，里面卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的思念和祝福，這可讓我內心倍感溫馨，就像是在冰天雪地里忽然喝了一杯熱熱的牛奶一般，既溫暖又舒服。
圣誕節的前二個(gè)禮拜，媽媽會(huì )將圣誕襪掛在床頭上，所以每年這時(shí)候，我和姐姐都會(huì )特別乖，因為我們表現很棒時(shí)，會(huì )得到神祕的小禮物喔！圣誕節前夕，我們都會(huì )早早上床睡覺(jué)，做一個(gè)香甜的美夢(mèng)，期待圣誕老公公塞一份好大好大的禮物在我的襪子中…，一想到那天一早起來(lái)真的有禮物，我就特別興奮，因為圣誕老公公真的來(lái)過(guò)了呀！
在這溫馨感恩的節日里，心中有說(shuō)不完的祝福，祝福每人都平安順福、健康滿(mǎn)分；也祝福爸爸、媽媽身體康健、工作揚帆；更祝福老師青春美麗、同學(xué)乖巧懂事；再來(lái)就是我，祝福我自己在新的一年里，有個(gè)全新電腦可以跟我招招手。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇26
圣誕節就要來(lái)了，到處都披上了的盛裝，圣誕老人穿著(zhù)紅色的衣服，戴著(zhù)紅色的帽子，圣誕樹(shù)上掛著(zhù)五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈，準備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋(píng)果燈放在窗臺上，就等著(zhù)圣誕老人送給自己思念已久的禮物：
有的說(shuō)我想要一個(gè)最漂亮的書(shū)包，有的說(shuō)我想要很多很多的巧克力，也有的想要最先進(jìn)的遙控小…………我想要的禮物是？我想啊想，書(shū)包我的還是好好的，巧克力就不用提了，一吃我就會(huì )，玩具呢？現在我都是二年級的學(xué)生了，不能再要玩具了。我急了，急的我站起來(lái)轉圈圈，我想到了！
雖然每天爸爸都在陪著(zhù)我讀書(shū)，寫(xiě)字，寫(xiě)博客，可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度，我希望爸爸陪著(zhù)我學(xué)習時(shí)，把自己一點(diǎn)熱情拿出來(lái)，在我做錯題的時(shí)候能耐心的輔導我，不再吼著(zhù)我做題不細心，應該這樣做，應該那樣做，在我完成作業(yè)時(shí)，更希望得到爸爸的表?yè)P，不再用他低沉的聲音告訴我：把書(shū)包收拾一下睡覺(jué)吧。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇27
圣誕節到了，我們一家人去大姨媽家過(guò)圣誕節，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開(kāi)心地跑到我身邊因為好久沒(méi)看到我。他顯得特別興奮，一直對著(zhù)我嘰嘰喳喳像一只小鳥(niǎo)一樣的說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，我看到我表哥表姐靠著(zhù)沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準備好吃的。小表弟說(shuō)：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說(shuō)：“好！”姨媽的家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小，可是他很機靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì )兒就贏(yíng)了好幾次。
沒(méi)多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚(yú)，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚(yú)丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開(kāi)始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個(gè)禮物來(lái)。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多，因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的，只有小表弟以為是木頭拉出來(lái)的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來(lái)，我覺(jué)得他真是太可愛(ài)了！
今年的圣誕節真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是，我們表兄妹都聚集在一起，說(shuō)不完的知心話(huà)。希望下一次的聚會(huì )很快就會(huì )到來(lái)。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇28
星期5是一年一度的圣誕節。老師答應我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊！我們班興奮地不得了！早上，我來(lái)到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問(wèn)了一下，原來(lái)是他（她）們太高興，在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久，我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室，我們班的男同學(xué)也跟著(zhù)“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉眼就到了下午的第3節課了，老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái)，由此，我們的圣誕派對就開(kāi)始了！
我們歡呼的歡呼；鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任，終于說(shuō)話(huà)了：“下面我們來(lái)表演，誰(shuí)先來(lái)？”話(huà)音剛剛才落下，我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會(huì )兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個(gè)字與字之間；音與音之間都唱得那么標準，可見(jiàn)她練的多久了……
老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕，班長(cháng)問(wèn)老師：“能不能把蛋糕拿來(lái)玩？”老師說(shuō)：“隨便你們吧！”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn)，趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對就結束了。
最后，有同學(xué)帶來(lái)了照相幾，拍下了今天的活動(dòng)，拍下了活動(dòng)中的快樂(lè )！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇29
圣誕節快到了，我和媽媽興高采烈地來(lái)到了超市買(mǎi)圣誕樹(shù)，到了那兒，我隨著(zhù)擁擠的人群乘電梯來(lái)到了二樓。
一顆碧綠碧綠的圣誕樹(shù)呈現在我的眼前，旁邊椅子上還鋪滿(mǎn)了精美的圣誕禮物，讓我看得目不轉睛。
我和媽媽選了一顆圣誕樹(shù)，它比我還高呢！接著(zhù)，我和媽媽還挑選了一些精美的小掛件來(lái)裝飾這顆圣誕樹(shù)。我選了一顆大大的五角星，外面是金黃色的，里面是銀白色的，中間用金絲繡著(zhù)英文“圣誕快樂(lè )”，看上去閃閃發(fā)光的，十分精致。我又選了一個(gè)特別大的雪花，它的下面還有幾個(gè)小雪花，雪花中間有一顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的菊花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)紫色的蝴蝶結，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)小雪人，橘紅的小蘿卜，三片潔白的泡沫雪花片和一個(gè)七彩閃燈。
我們滿(mǎn)載而歸，一到家我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉，將這些可愛(ài)的小掛件掛在樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在了圣誕樹(shù)上，接通了電源，哇！五顏六色的星星眨著(zhù)小眼睛，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒黃，一會(huì )兒藍，一會(huì )兒五彩繽紛，像在和我玩捉迷藏呢！它們把這顆樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了�？粗�(zhù)自己裝飾的圣誕樹(shù)，我高興極了，我在樹(shù)旁邊又唱又跳。
過(guò)了幾天，圣誕節前夜，我邀請了我的好朋友一起開(kāi)派對，我們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，玩得非常開(kāi)心。朋友走后，我和弟弟在圣誕老人會(huì )出現的地方放了餅干和牛奶，第二天早上，我發(fā)現有禮物！我趕緊把弟弟叫醒跟他說(shuō)有禮物，弟弟一聽(tīng)到禮物馬上就跑到了圣誕樹(shù)旁邊，開(kāi)始拆禮物。我的禮物是洋娃娃，弟弟的是汽車(chē)，我們都開(kāi)心極了！我覺(jué)得今天是最美好的一天。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇30
今天是12月25日，圣誕節。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“Merry Chrismas！
”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thank you！Thank you！”還把我抱起來(lái)了呢！
我開(kāi)心極了！
下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！
媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell，jinglebell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”“好的，一定！”我笑咪咪地說(shuō)。
這個(gè)圣誕節我真快樂(lè )！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇31
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節終于被我盼來(lái)了。那天下午，班長(cháng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù)，體育健將也指揮著(zhù)大家搬桌子，衛生委員也叫了幾位女生打掃衛生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節，有特殊人為你們表演哦！請示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對他刮目相看：先來(lái)了個(gè)后空翻，又來(lái)了個(gè)單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞�？烧婢�！
舞王帶著(zhù)她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后，音樂(lè )奏響了。她們三個(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇32
同學(xué)們，我給大家猜三個(gè)謎語(yǔ)。圣誕節是幾月幾日？圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來(lái)？圣誕老人是假的，還是真的？如果是假的那么是誰(shuí)給我們送禮物的呢？
對了，你對了，圣誕節是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現。圣誕老人是假的，其實(shí)是父母給我們送禮物的。
圣誕節那天，媽媽給我了圣誕襪，又問(wèn)：“要什么禮物呀？我去和圣誕老人說(shuō)一下，讓他給你送禮物好嗎？”好的”。我興高采烈地說(shuō)：“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃，媽媽馬上在本子上記了下來(lái)，說(shuō)：“好的”。晚上，圣誕老人來(lái)到我的床前，給我放上了圣誕樹(shù)，又在我的身邊，放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
第二天早晨，我醒來(lái)的時(shí)候，嚇了一大跳，喜出望外地大叫：“媽媽快過(guò)來(lái)！”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事��？”我說(shuō)：“你快看看我的房間里有什么變化？”媽媽甜甜地說(shuō)：“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀�！眿寢屔衩氐匾恍�，我也笑了。
每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。圣誕節真的是一個(gè)令人難忘的節日��！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇33
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話(huà)世界，這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)！
進(jìn)入大門(mén)，老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服，頭戴尖頂的小紅帽，總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子，就像圣誕老人來(lái)到我們中間�；顒�(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了�？粗�(zhù)做好的、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳，有的同學(xué)上臺表演節目，“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇34
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，是一個(gè)漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，我也為你準備了圣誕節禮物�！卑]蛤蟆準備了一個(gè)滑雪板，青蛙看到這么精美的禮物，高興極了。然后他們就開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。吃完飯后他們一起裝飾圣誕樹(shù)，在樹(shù)上掛了許多彩球、鈴鐺、星星，他們又一起將圣誕襪掛在床頭，然后他們開(kāi)開(kāi)心心的睡覺(jué)了。
第二天一早他們就查看有沒(méi)有禮物，一看，原來(lái)癩蛤蟆的禮物是一個(gè)手表，青蛙的禮物是一頂帽子。他們就拿著(zhù)自己的禮物出去玩了。
他們打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外面下了一場(chǎng)鵝毛大雪，他們就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他們玩累了就在雪地上休息。靜靜的欣賞著(zhù)美麗的大雪。
休息夠了，他們回家了，剛走到門(mén)口，就看見(jiàn)門(mén)外有好多小動(dòng)物，原來(lái)大家來(lái)給他們送禮物，他們在房間里唱歌跳舞好開(kāi)心��！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇35
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，是一個(gè)漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆對青蛙說(shuō)：“謝謝你！我也為你準備了一個(gè)圣誕禮物�！鼻嗤艽蜷_(kāi)禮物，看到里面裝滿(mǎn)了各種昆蟲(chóng)。青蛙非常開(kāi)心，這些都是自己愛(ài)吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物，它們就開(kāi)始吃飯了。吃完了飯，它們就開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了。它們在樹(shù)上掛上彩燈、彩帶、氣球，還在圣誕樹(shù)的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹(shù)下擺放了許多禮盒，期待圣誕老人能將盒子裝滿(mǎn)禮物。裝扮好圣誕樹(shù)，它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后，它們就上床睡覺(jué)了。
第二天早上，它們就開(kāi)始查看圣誕襪里面的禮物，里面裝滿(mǎn)了糖果、童書(shū)還有玩具，兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí)，它們發(fā)現昨夜竟然下了大雪，到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴，大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了，兩個(gè)好朋友請全村的小動(dòng)物來(lái)它們家吃大餐，喝美酒，還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物，大家一起玩的很開(kāi)心。
歡樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，這個(gè)圣誕節真快樂(lè )呀！
圣誕節快樂(lè )的作文 篇36
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，發(fā)現是一份美麗的臺鐘，癩蛤蟆非常感動(dòng)，對青蛙說(shuō)：“謝謝你！我也為你準備了一個(gè)禮物�！鼻嗤艽蜷_(kāi)一看，哇！原來(lái)是一個(gè)圣誕襪。
癩蛤蟆說(shuō)：“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧，不然菜就涼了！”青蛙說(shuō)：“好的�！彼麄兏吲d的進(jìn)屋子里一看，有一個(gè)大蛋糕，熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿，還有一些水果，看著(zhù)看著(zhù)，青蛙的口水都有三尺那么長(cháng)了。
吃完以后，癩蛤蟆說(shuō)：“我們去裝扮圣誕樹(shù)吧！”“好哇！好哇！你去拿點(diǎn)材料來(lái)，我去搬一顆小樹(shù)來(lái)�！彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來(lái)。在這棵小樹(shù)上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺(jué)的時(shí)間，他們拿著(zhù)圣誕襪放在床頭柜上。
第二天醒來(lái)，他們拆開(kāi)了襪子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它們高興的都跳起來(lái)了。他們打開(kāi)門(mén)要去外面玩耍�！耙媸裁茨�？”“我提議我們來(lái)打雪仗吧！”“好的”于是他們選好了各自的地盤(pán)，抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球，轟隆一聲，一個(gè)漂亮的雪球打過(guò)來(lái)，又丟來(lái)一個(gè)漂亮的雪球，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。后來(lái)，吸引了很多的小動(dòng)物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他們依依不舍的離去了。
這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的圣誕節。
圣誕節快樂(lè )的作文 篇37
圣誕老人的故鄉芬蘭的露云娜美圣誕節能夠做到普天同慶，充滿(mǎn)愛(ài)和歡樂(lè )，尼古拉斯送禮物這一招功不可沒(méi)。關(guān)於尼古拉斯和圣誕老人的歷來(lái)傳說(shuō)多多，其中芬蘭的露云娜美（Rovaniemi），就被稱(chēng)為『圣誕老人的故鄉』。
露云娜美是個(gè)剛剛踏入北極圈的城市，林木青蔥，秀麗而寧靜。從芬蘭首都赫爾辛基往位於其北面的露云娜美，可乘坐火車(chē)，車(chē)程約十一小時(shí)。小城景點(diǎn)不多，只有拉普蘭人自然博物館、市集、野生動(dòng)物園，而游客都是沖著(zhù)圣誕老人村（SantaClausVillage）而來(lái)的。然而此鎮雖傳說(shuō)是他的故鄉，但村莊是否就是他從前的居址，都無(wú)從考究了。圣誕老人村位於市郊邊緣，自成一隅。通過(guò)高高的牌坊入口，赫然見(jiàn)到一條粗白線(xiàn)橫躺地上，寫(xiě)著(zhù)北緯66度33分。原來(lái)這線(xiàn)正是北極圈的分界線(xiàn)，過(guò)了這線(xiàn)以北的地方便屬於北極范圍。不少人在線(xiàn)上跳來(lái)跳去。在北極進(jìn)進(jìn)出出，到是有趣。
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