快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文1
星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語(yǔ)接龍大賽。
誰(shuí)來(lái)當裁判呢?還是自己心里數著(zhù)好了。首先把隊伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。
比賽開(kāi)始了，媽媽先開(kāi)了個(gè)頭：“助人為樂(lè )——”哈，簡(jiǎn)單，這怎么會(huì )難得倒我這個(gè)“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂(lè )極生悲——”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說(shuō)不出來(lái)。我們就開(kāi)始倒計時(shí)：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合——”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說(shuō)了：“合情合理——”現在全部輪到過(guò)了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說(shuō)：“理所當然——”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見(jiàn)了吧!只見(jiàn)爸爸張嘴就說(shuō)：“有這個(gè)詞嗎?根本沒(méi)的，如果有也不是成語(yǔ)!”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有!”“那你能說(shuō)出它的意思嗎?”“當然能。意思就是道理上講應該是這樣�！薄板e，”爸爸說(shuō)：“理所當然就是當然的意思，看這樣多簡(jiǎn)潔，還像你亂七八糟的�！惫液徒憬闩醺勾笮�，連媽媽都被爸爸的這句話(huà)給逗樂(lè )了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語(yǔ)詞典翻到“理”的成語(yǔ)給他們看，果然如媽媽所言，理所當然是成語(yǔ)。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。
成語(yǔ)接龍大賽，既高興，又增長(cháng)了許多知識，我學(xué)會(huì )了好多成語(yǔ)。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文2
我不知道你的午休什么樣，一定是吃完睡，睡完走的“郁悶生活”吧？什么？You say “No,no,no?”哈哈，別吹啦，看完我的午休生活，你一定是甘拜下風(fēng)的啦！(*^__^*) 嘻嘻……
中午一放學(xué)，我以光速搶在老師之前沖出教室，到學(xué)校對面買(mǎi)包薯條，衛龍或雙享棒。享受著(zhù)那無(wú)與倫比的美妙味道。慢悠悠的走向車(chē)站。如果要坐的車(chē)來(lái)了，就把零食往屁兜里一塞，往車(chē)站狂奔。到車(chē)上再慢慢兒“享受�！�
回到家，“該吃”的吃完了。吃起午餐來(lái)那叫相當的沒(méi)胃口。但是，為了看精彩的動(dòng)畫(huà)片，還是慢慢吞吞的吃著(zhù)。動(dòng)畫(huà)片一旦演完了，剩下的飯就由爺爺來(lái)解決，我壞吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈……
吃飯完畢（準確點(diǎn)說(shuō)是看動(dòng)畫(huà)完畢），趁爺爺奶奶不注意，拿好手電筒和小人書(shū)（我的手電筒是微型的哦），拉下窗簾，開(kāi)著(zhù)空調，腦袋往被窩兒里一縮，開(kāi)著(zhù)手電筒津津有味的看了起來(lái)�；蛘呓杩谒恢�(zhù)跑去玩電腦，看電視……能做的多著(zhù)呢！軍訓時(shí)，我都干過(guò)——不過(guò)是晚上。
該起床了，我立馬打幾個(gè)滾把床，被子和頭發(fā)搞亂。裝作迷迷糊糊的說(shuō)：“幾~點(diǎn)~啦~？”再把書(shū)放在衣服里，偷偷放回家。
你以為這就完了？No，no，no。到了學(xué)校，我假裝走去校門(mén)，看見(jiàn)爺爺走了，立馬溜到對面買(mǎi)一份章魚(yú)丸子，抽個(gè)洞洞獎，喝杯奶茶或果凍，啊，幸福啊~
現在，對于我的午休，你一定是五體投地了吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文3
在周六的早上，我吃完早餐，去找于建濤。在他家呆著(zhù)沒(méi)意思，就跟他商量一起去找劉宇松，跟他玩槍?xiě)�，“真槍�?shí)彈的呦”！
到了劉玉松家，結果夏伯陽(yáng)也在他家，正好四人，形成2：2比拼�！笆中氖直场�。我跟夏博洋一伙，劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍?zhuān)牟┭竽玫氖恰癮k——47”，至于他們兩拿那什么槍?zhuān)揖筒恢懒�，因為我們不是一伙的�?/p>
我們來(lái)到“戰場(chǎng)”——我家樓頂。這樣，戰斗就打響了。首先，我占領(lǐng)一個(gè)至高點(diǎn)，夏博洋迅速躲藏起來(lái)。我通過(guò)狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”，劉宇松拿了把“m60”。我通過(guò)無(wú)線(xiàn)電命令夏博洋“你去突圍，我來(lái)阻擊，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準四面八方時(shí)，忽然看到一個(gè)閃光處，就知道這是阻擊鏡。我說(shuō)“陽(yáng)，你去后方抹濤，我來(lái)打掩護，over”“明白over”。我剛才留了一下神，結果躲在暗處的松擊到了陽(yáng)，幸好陽(yáng)身手敏捷，躲了過(guò)去，只打到陽(yáng)的槍口，要不然早成為松的槍下鬼了。我用手勢告訴陽(yáng)：“用刀抹掉濤”。陽(yáng)這時(shí)正好到了濤這，其實(shí)我是為了讓陽(yáng)吸引松注意力，我好一網(wǎng)打盡。這時(shí)，夏博洋“ok，濤已被抹掉“我扔了一個(gè)臭氣彈，把松逼了出來(lái)，我一槍爆了松的頭。我們勝利了。哦耶！
我懷揣著(zhù)勝利的果實(shí)回到了家。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文4
“哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲。原來(lái)，是同學(xué)們在做“鬼臉”游戲呢！
今天下午，老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做鬼臉吧�！蔽覀兿仁且惑@，老師怎么能讓我們在課堂上做鬼臉呢？隨后，看到老師一副認真的表情，便相信了。
首先上場(chǎng)的是袁哲，只見(jiàn)他跑著(zhù)上了講臺，笑了笑，之后用兩只手的中指按住眉毛，用力向下拉，又用大拇指將嘴巴上的肉用力向上扒，活脫脫一個(gè)土地公。再看看臺下，已是人仰馬翻，大家笑得不亦樂(lè )乎。
接著(zhù)上場(chǎng)的是朱燁，他樂(lè )呵呵地上了講臺，用自己的手把鼻子頂住，再用另一只手將一只耳朵拉住，又有人自告奮勇拉住了他的另一只耳朵。天哪！二師兄——豬八戒來(lái)了！只見(jiàn)他用力翻了個(gè)白眼，老師又讓他在同學(xué)面前走了一圈�？吹降耐瑢W(xué)有的捂住嘴巴偷著(zhù)樂(lè )，有的頭靠著(zhù)桌子，用手拍著(zhù)桌子叫好，還有的就毫無(wú)遮擋地捂著(zhù)肚子直叫好，甚至有人眼淚都笑的流出來(lái)了，教室里一片歡樂(lè )的景象。
然后上場(chǎng)的是女生組的李業(yè)，她靦腆地走上講臺，捂住嘴不好意思做。突然，她來(lái)了個(gè)投籃的動(dòng)作，把嘴都凸出來(lái)了，像個(gè)小金魚(yú)。
最后上場(chǎng)的就是我了，我給我的鬼臉起個(gè)名字，叫“憤怒的獅子”。我本來(lái)想做一個(gè)緊握拳頭，瞪大雙眼的動(dòng)作，可是一看到下面十幾雙眼睛都齊刷刷地盯著(zhù)我，我的心就慌了。我穩定心神，將頭向后一昂，嘴巴和鼻子都努力向右歪斜，逗得大家哈哈大笑。
做鬼臉，真的很開(kāi)心，快樂(lè )時(shí)刻，永遠難忘！
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文5
有開(kāi)心就有快樂(lè )！
一張張咧嘴大笑的嘴巴，一雙雙笑成一線(xiàn)的眼睛，加上一段美好難忘的時(shí)光，組成了我的快樂(lè )時(shí)刻！
剛換宿舍不久，就迎來(lái)了一次讓舍友們頭疼的大掃除。我們是學(xué)生，只有服從命令的分。望了望一片狼籍的宿舍，似乎剛進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)比“海灣大戰”更大規模的戰爭。地上簡(jiǎn)直成了垃圾的海洋，真的讓人無(wú)從下手。舍長(cháng)分工了：“1、2號床打掃走廊，3、4、5、6號床打掃房間……”我也進(jìn)入了自己的“掃蕩區”。面對眼前的這一片“戰場(chǎng)”，我們不禁埋怨，但說(shuō)到底每人扔一點(diǎn)點(diǎn)，堆積起來(lái)就多了，怨天尤人也無(wú)用。
班長(cháng)顧慮班級榮譽(yù)，很是驚慌，一直在打轉，似乎是擔心“聯(lián)合國主席”突然大駕光臨，一聲聲地催促：“快點(diǎn)，好象要來(lái)了！那里，嗯，把掃把拿來(lái)，好……”勞動(dòng)委員則打起了十五分的干勁，又是擦桌子，又是擺椅子，忙里忙外的樣子可真讓人佩服！我當然也忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒拿刷子，一會(huì )兒拿拖把。水池和廁所也因舍長(cháng)和昭霜“舍己為人”，收拾干凈了！
“來(lái)了，來(lái)了！”隨著(zhù)林瑋的一聲警告，大家各自回到了自己的“戰場(chǎng)”——床上，裝出一副認真的樣子，捧著(zhù)書(shū)在那看！其實(shí)，在我們的背后，還藏著(zhù)許多亂七八糟的雜物，被我們戲稱(chēng)為“夾心大漢堡”的被子里，還夾著(zhù)不少“肉餡”呢！
“聯(lián)合國主席”拿出十八分的認真，死死盯著(zhù)每一個(gè)地方，這兒摸摸，那兒摸摸，最后才抱著(zhù)登記表，神氣地離開(kāi)了�！昂�！”關(guān)上宿舍門(mén)，我們大大喘了一口氣，紛紛將自己“埋藏”的“寶藏”拿了出來(lái)，地上又亂了，安琦大叫：“哎，別扔呀你們！”
快樂(lè )就如一顆泡泡，雖然只有一時(shí)的美麗，瞬間消失，但這些泡泡往往能給我們帶來(lái)美好的回憶！
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文6
在我腦海中許多事早已被遺忘了，但有一件事一直在鼓勵我學(xué)習要認真。只要努力，沒(méi)有什么辦不到。
“殺！”
“啊，沒(méi)閃卡了！”
“減血�！�
“閃電�！�
“判定！沒(méi)事兒，到你那兒去了�！�
“我也判定？！什么？瓦特？”
“哈哈，你被雷死了！第十局結束，父親10比兒子0，歐耶！”
“唉，又敗了�！钡谑啞凹彝ト龂鴼ⅰ贝筚愖罱K以我的失敗而告了終�！鞍职诌@個(gè)‘常勝將軍’又勝了，都可以改名叫‘不敗之神’了呢！我就只能當個(gè)‘千年老二’了？”我有點(diǎn)不服氣的嘀咕著(zhù)�！霸趺�，不服嗎？要不再來(lái)比試一下，就在下個(gè)月？”“好！來(lái)就來(lái)！”
上輪比賽結束時(shí)的場(chǎng)面無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現我的腦海，一想到老爸那句囂張的話(huà)“到那時(shí)，你一定還是輸！”我就氣不打一處來(lái)，心中暗暗給自己下了死命令——下輪我要讓爸爸敗得心服口服�？蓛H這么想也沒(méi)有用，于是，我便開(kāi)始天天練習，自己與自己對戰。
終于，“決斗”當天來(lái)了，家中彌漫著(zhù)火藥味，比賽開(kāi)始了，我和老爸勢均力敵，可戰了一會(huì )兒，老爸就占了上風(fēng)，我手中直冒汗，可想到這么多天的練習，我就平靜下來(lái)：天道酬勤，我一定贏(yíng)！
果然，不一會(huì )兒形勢大變，老爸滿(mǎn)頭大汗，然而此刻的我悠然自得，還悠哉樂(lè )哉的喝起了茶。最終，我以絕對優(yōu)勢勝利了。
我興奮地大喊：“第11輪結果：父親10比兒子1，完勝！”爸爸突然鼓起了掌：“很好，勤奮練習使你獲得了勝利，以后干什么都要這樣��！”
我愣了一下：可不是嘛！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我一直這么努力，還有什么事情做不好嗎？
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文7
小伙伴們，你們玩過(guò)老鷹捉小雞的游戲嗎？那可是一個(gè)十分有趣好玩的游戲哦，前幾天我們就玩了一次。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)我們班的女同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲。我就想：反正作業(yè)已經(jīng)做玩了，現在又沒(méi)有事做，就和她們玩吧！然后，我就說(shuō)“我也玩！”她們答應了．于是我就加入到了游戲中．農艷媚當老鷹，蘇昱華當母雞，其余的當小雞�！袄销棥毕葐�(wèn)我們吃什么，“老鷹”就把東西給了我們�！澳鸽u”就問(wèn)“老鷹”吃什么，“老鷹”就說(shuō)要吃小雞，“母雞”不給，“老鷹”就朝我們這邊撲了過(guò)來(lái)。我們拿住別人的衣服，跑過(guò)這邊又跑過(guò)那邊．“老鷹”也是這樣�！袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了我們幸虧我們捂住了耳朵，“老鷹”才不到我們．我們趁“老鷹”走了，就又抓住了“母雞”的衣服，就這樣反復了好幾次�！袄销棥币�(jiàn)還是抓不到我們，就生氣了，“老鷹”就怒目圓睜惡狠狠地朝我們撲了過(guò)來(lái)．但好是抓不到我們．我們看見(jiàn)“老鷹”的樣子很好笑就哈哈大笑起來(lái)．“老鷹”趁我們不注意就撲過(guò)來(lái)了，幸虧我機靈發(fā)現了“老鷹”的詭計。就大聲的說(shuō)：“‘老鷹’來(lái)了！快跑��！”“小雞”們才捂住了耳朵．“老鷹”真是聰明反被聰明誤��！她的詭計還是被我識破了．然后，“母雞”就讓我們全部捂住耳朵好讓她去追“老鷹”�！澳鸽u”追啊追終于抓到了“老鷹”。
這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)了，她仿佛在為我們抓到了“老鷹”而歡呼呢！我們啊，就抓著(zhù)“老鷹”回家吃“鷹肉”咯。
是吧，老鷹抓小雞的游戲好玩吧！有時(shí)間你們也來(lái)玩一次吧。?
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文8
盼星星，盼月亮，終于等到了8月15日這一天，因為這一天是我的生日。我是上午的九點(diǎn)零七分來(lái)到這個(gè)世界上的。所以，每年的這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì )準時(shí)學(xué)嬰兒的叫聲，逗得我們全家都樂(lè )不可支。
但是，這次過(guò)生日與上次有所不同，到了九點(diǎn)零七分，我并沒(méi)有學(xué)嬰兒啼哭，而是將自己的頭往媽媽的肚子里使勁地鉆。媽媽說(shuō)：“你還想回到媽媽這個(gè)‘家’里嗎？那可不行了，再也回不去了！”我噘著(zhù)小嘴，只好善罷甘休。我們和爺爺、奶奶說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。不一會(huì )兒，小姑來(lái)了，她呀，挺著(zhù)個(gè)大肚子，行動(dòng)可以和蝸牛相媲美。
大姑她們一家也來(lái)了，廚藝高超的奶奶給我們弄了一桌的`美味佳肴，有美味無(wú)比的酸菜魚(yú)，有香氣彌漫的粉蒸肉，有香味十足的老鴨湯……大家都相聚一起慶賀我的生日，我幸福極了。
吃完飯后，我便與往常一樣去睡午覺(jué)，午覺(jué)過(guò)后，已經(jīng)是四點(diǎn)多鐘了，我和媽媽去接姐姐，一起來(lái)到凱斯汀蛋糕店，訂好了蛋糕，就和姐姐一起去了德克士。雖然媽媽說(shuō)德克士吃了不好，不過(guò)我覺(jué)得一年吃一兩次還是沒(méi)什么的。今天，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，我們高高興興地盡情嗨了起來(lái)。
我們吃完德克士，去蛋糕店取了蛋糕便回家了。到了晚上八點(diǎn)鐘，全家人相聚在客廳里，我戴上生日帽，迫不及待地打開(kāi)蛋糕盒，一個(gè)精美的蛋糕呈現在我的眼前�！敖鹕耆A”，雪白的奶油四周鋪上巧克力，上面各種各樣誘人的水果，頓時(shí)饞涎欲滴，心里想著(zhù)：“做蛋糕的阿姨一定花了不少的功夫在這上面吧，真是謝謝呀！”在家人的“生日歌”聲中，我閉上眼，默默地許了個(gè)愿，大家一起把蠟燭吹滅，就開(kāi)始聽(tīng)起蛋糕來(lái)。這味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，奶油甜而不膩，好吃極了！
啊，這是我過(guò)生日最快樂(lè )的時(shí)刻。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文9
“叮呤”下課了。大家歡呼著(zhù)跑到操場(chǎng)上開(kāi)展自己喜歡的活動(dòng)，看，快樂(lè )的時(shí)刻開(kāi)始了。
許多愛(ài)打乒乓的男生爭先恐后地跑到乒乓臺占位置，他們拿著(zhù)球拍開(kāi)始打了。球就像離弦之箭向小明撲來(lái)，小明一迎上去，就把球打回去了，更可喜的是，對方還沒(méi)接住球，哎呀！下去吧，球技不好，還要多多練習��！
操場(chǎng)左邊女同學(xué)正在跳繩。只見(jiàn)他們雙手拿著(zhù)繩柄，把手伸直，然后不停地揮舞，腳也伴著(zhù)這個(gè)節奏跳起來(lái)，越來(lái)越快。最后，因為跳太快而被繩子絆倒了，我統計了一下，這位女同學(xué)一口氣跳了一百多下，接近二百下！佩服。
丟沙包也是倍受女同學(xué)喜愛(ài)的一種游戲，你看，兩邊丟沙包的同學(xué)配合得多默契，沙包到了哪邊，哪邊的同學(xué)就迅速地把沙包撿起來(lái)丟向中間的同學(xué)，而中間的同學(xué)也在沙包過(guò)來(lái)之際左躲右閃，有時(shí)還跳起來(lái)。那個(gè)沙包又一次像受驚的野馬般飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)中間那位女同學(xué)一伸手，就制服了那匹“野馬”，圍觀(guān)的人歡呼起來(lái)，那位同學(xué)的臉上也露出了一絲笑容，兩邊丟沙包的同學(xué)垂頭喪氣。中間那位同學(xué)把沙包丟出去后大喊：“我又加1分了，你們要努力呦！”
操場(chǎng)上還有打籃球的大哥哥們，他們一直在搶球，弄得觀(guān)眾應接不暇。其中一位大哥哥把球投起了，贏(yíng)來(lái)了觀(guān)眾的陣陣喝彩。
還有少數人坐在操場(chǎng)的某一個(gè)角落看書(shū)，他們看得津津有味，好像天塌下來(lái)都與他們無(wú)關(guān)一樣。
課間就是這樣，讓你從緊張的上課氣氛中得到放松，讓你快樂(lè )。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文10
“加油！加油！加油！”
運動(dòng)場(chǎng)上到處是歡呼聲，我盼望以久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)到啦！
今天，大家帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了體育館，準備開(kāi)始第一天的比賽。
帶病比賽的我參加了60米、100米、接力賽的跑步項目。首先是60米。我走到跑道上，聽(tīng)見(jiàn)大家都在為我加油呢！我想：我跑得快，不光能為自己爭光，還能為班級爭光，我一定要跑得快點(diǎn)！
“砰！”
我像一匹年輕的野馬一樣，邁開(kāi)長(cháng)腿沖了出去。連我都覺(jué)得奇怪，自己居然能跑這么快。我看看旁邊，快要超過(guò)我了！趕緊一個(gè)箭步，趕了上去。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，快到了！我跨一個(gè)大步，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。哦！這是多么讓我激動(dòng)的勝利時(shí)刻呀！可此時(shí)，我渾身似乎成了一灘加過(guò)水的軟泥，力氣一下就消失了。我回到座位上，再也沒(méi)有力氣跑步了。老師換了袁憶寧替我比賽100米項目。袁憶寧，加油吧！我期盼著(zhù)你的好消息！
下午進(jìn)行接力賽項目。
“砰！”
隊員們快馬加鞭的跑了出去，不給力的支渤聞卻說(shuō)：“我們肯定要掉棒的！”我卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)，當李澄宇把接力棒交給我時(shí)，我瘋狂地沖了出去，頭發(fā)四處亂甩。我成功把接力棒傳給了支渤聞。支渤聞，加油��！可惜，最后我們只得了第四名。
希望明年我們能取得更好的成績(jì)！
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文11
快樂(lè )是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷，我最快樂(lè )的一次經(jīng)歷是在上學(xué)期期末考試后。
期末考試結束之后，我在家休息了兩天，再次回到學(xué)校，發(fā)現我的同桌朱江涵用無(wú)限崇拜的眼神看著(zhù)我，我感到特別疑惑，便問(wèn)道：“怎么啦，干嘛這樣看著(zhù)我？”“你知道嗎，你數學(xué)考了滿(mǎn)分，我只考了98分”，朱江涵郁悶地回答道。
上課了，老師拿著(zhù)一摞試卷快步走進(jìn)教室。這時(shí)候，我感到我的小心臟在以一分鐘一千次的速度狂跳。
當聽(tīng)到老師念“王禹瑄，語(yǔ)文98分，數學(xué)100分，英語(yǔ)60分”的時(shí)候，我覺(jué)得我的心間在心間像綻放了無(wú)數朵的玫瑰花。同學(xué)們紛紛發(fā)出驚嘆……
然而快樂(lè )總是短暫的，當聽(tīng)到班級第一名的成績(jì)（雖然只比我高一分）后，我又感到一些沮喪。唉！看來(lái)還得努力呀！
成功的那一刻雖然很快樂(lè )，但是美好的時(shí)刻終究是短暫的，所以我們要時(shí)刻珍惜眼前的時(shí)光，不斷努力，去爭取更大的成功。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文12
每個(gè)人都有自己最快樂(lè )的時(shí)候，我也不例外。每天，都會(huì )發(fā)生使我快樂(lè )的事，但有一次快樂(lè )使我至今難忘。
小的時(shí)候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報了一個(gè)小提琴班，讓我好好學(xué)。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。
前一天晚上，我的心里很緊張，躺在床上滿(mǎn)腦子想的都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣，想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了。
第二天，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了比賽的地方。我拎著(zhù)琴箱，走到了比賽現場(chǎng)�！霸摰侥懔��！崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我的心跳開(kāi)始加速，但我還是走到了臺上，開(kāi)始了我的演奏。演奏結束了，我吸了口氣。比賽終于結束了。
第三天，我坐在沙發(fā)上，還在想小提琴，不知道我會(huì )獲得什么獎項。過(guò)了一會(huì )，“鈴鈴鈴”電話(huà)響了。我一接電話(huà)，只聽(tīng)到對方說(shuō)：“喂？”我恍然大悟，原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對我說(shuō)：“比賽結果出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎？”她說(shuō)：“嗯！你猜你的成績(jì)怎么樣？”我說(shuō)：“不知道�！碑敃r(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō)：“告訴你吧！你獲得的是金獎�！狈畔铝穗娫�(huà)，我怔住了，真沒(méi)想到，我能得金獎。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書(shū)。我不敢相信自己的耳朵，在房間里又蹦 又跳，激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎來(lái)之不易，是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的，這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè )，快樂(lè )這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文13
童年的往事像夜空的星星繁繁雜雜，讓我揀一顆快樂(lè )的星星給你們看看。
每個(gè)星期一上午，學(xué)校都要舉行升旗儀式。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我總羨慕地看著(zhù)升旗手抬著(zhù)國旗，正步走到旗桿下升旗。于是便產(chǎn)生了一個(gè)愿望：當一次升旗手。在讀四年級時(shí)的一個(gè)星期一，我的愿望實(shí)現了。
那天早讀，我正在津津有味地朗讀課文。忽然，楊老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“胡英龍，告訴你一個(gè)好消息，本周該你當升旗手了�！碑敃r(shí)，我不敢相信這是真的。我的心里升起了一陣由衷的喜悅。
下了早讀，我們站好了隊，校園里響起了陣陣樂(lè )曲聲，升旗儀式開(kāi)始了。我想，多年的愿望得以實(shí)現，心里比吃了蜜糖還要甜。當我看見(jiàn)臺下的同學(xué)們都在看著(zhù)我時(shí)，心里像揣著(zhù)一只兔子，怦怦直跳，我回頭望望楊老師，她的眼神似乎在鼓勵我：不要緊，放松點(diǎn)。當走到旗桿下，自己告誡自己，一定要把國旗穩穩地升上桿頂，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了《義勇軍進(jìn)行曲》，我輕輕地將手中的五星紅旗拋開(kāi)，拉動(dòng)旗繩，將國旗慢慢地升起來(lái)。我每拉動(dòng)一下，心中都充滿(mǎn)了莊嚴神圣的感覺(jué)。我想，我現在是把全校師生們對祖國的熱愛(ài)升上了晴空，展現在藍天。
當國旗升到桿頂，飄揚在空中颯颯作響時(shí)，我覺(jué)得這是我一生中最快樂(lè )的時(shí)刻，我要永遠記住這一光榮的時(shí)刻！
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文14
每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣，爸爸看見(jiàn)我考一百分就快樂(lè )極了，媽媽一看見(jiàn)新衣服，就快樂(lè )的像天使，老師看見(jiàn)大家很快樂(lè )，他也會(huì )像一只小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。我也有很多快樂(lè )的事物呢！
踢足球是快樂(lè )的事，因為下課了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點(diǎn)也不刺激，但是后來(lái)有黃一祥加入他們那一隊，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因為他有參加足球隊，但是我們仍然不放棄，繼續向前進(jìn)，終于我們有一個(gè)辦法可以打敗他們，就是團結起來(lái)便能獲勝。不管是輸還是贏(yíng)，踢足球讓我的心怦怦跳，好開(kāi)心。
玩水是快樂(lè )的事，星期六我們全家去自來(lái)水博物館，但忘了帶泳褲就去那里買(mǎi)，一下水，我就覺(jué)得好舒服，但弟弟不敢下水，后來(lái)他才陪我下水，我就把頭伸進(jìn)水里，看見(jiàn)了水里都是藍的，在水里好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來(lái)水進(jìn)到我的眼睛里，好刺激，我還用我的手在水里走路，好有趣。
去海邊是最快樂(lè )的事。暑假時(shí)，我們到海邊的飯店住，后來(lái)爸爸就帶我去玩水，越走越遠，有一個(gè)海浪潮著(zhù)我沖過(guò)來(lái)，好像一群士兵向我前進(jìn)。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個(gè)好深的洞穴，旁邊的沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時(shí)候，天色漸漸暗了下來(lái)，真可惜，我沒(méi)挖個(gè)究竟，下次我還要來(lái)這里玩。
快樂(lè )像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來(lái)跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂(lè )的美好時(shí)光。
快樂(lè )時(shí)刻_五年級作文15
哈哈哈……一陣陣快樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園。你也許不知道是怎么回事?噢，讓我來(lái)告訴你吧，原來(lái)是我們金筆作文的老師和同學(xué)們在玩一個(gè)很好玩的游戲——錯位。
上課時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們想不想玩一個(gè)很好玩的游戲?”我們不約而同地說(shuō)：“想�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“好吧，那我們就來(lái)玩一個(gè)叫做錯位的游戲�！蔽覀兟�(tīng)了高興極了。
老師先把我們分成四大組，每組有兩個(gè)人，第一組寫(xiě)干什么，第二組寫(xiě)人物，第三組是寫(xiě)時(shí)間，第四組是寫(xiě)地點(diǎn)，老師還說(shuō)：“干什么和地點(diǎn)一定要想得神奇些�！蔽蚁耄骸拔沂堑谝唤M的人，我一定寫(xiě)得神奇�！笨墒�，我寫(xiě)的還是那么平常，在后面，我又加了兩個(gè)詞，可是，在年的時(shí)候居然沒(méi)有用上我的一個(gè)詞，我不服氣地想：“下次，我一定要寫(xiě)好�！崩蠋熕帜盍艘槐�，只見(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面地念到：“一個(gè)夏天的晚上，崔合在月球上種玉米�！蔽覀兟�(tīng)了，哈哈大笑，真是不可思議。
老師又念了：“鬼節那天，龐雨豐在鱷魚(yú)的肚子里楔子�！蔽蚁蛩闹芤豢�，有的同學(xué)笑了眼淚，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……
這次活動(dòng)我有增長(cháng)了知識，又讓我們在緊張的學(xué)習中找到了快樂(lè )，真是開(kāi)心極了，這回。笑聲可不僅在教室了，這笑聲飛出了校園，飛出了廣西。我想：“以后，老師還會(huì )和我們玩更好玩的游戲�！�
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