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快樂(lè )的作文

時(shí)間:2021-03-27 12:16:28 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的快樂(lè )的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的作文(通用15篇)

快樂(lè )的作文1

  快樂(lè )對人有可能是平平常常的,也有可能是非常重要的,還有可能是內心的動(dòng)力。

  我覺(jué)得快樂(lè )對我而言是拼搏的一種動(dòng)力,是成功的瞬間,是永恒的記憶。我記得有一次考試,老師提前讓我們回家復習,于是我回到家以后,馬上就寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始看數學(xué)老師給我們講的重點(diǎn)題與難點(diǎn)題,我在家里認真的復習,回想著(zhù)老師課上所講的內容,所有的方法,我把我自己不懂得難題,問(wèn)了問(wèn)老爸,爸爸看我來(lái)了干勁,于是給我耐心講解,媽媽叫我吃水果的事,我都給忘了,我整整的復習了一晚上。

  第二天考試,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),在位子上耐心地把每道題讀好,看有沒(méi)有單位轉化,有沒(méi)有什么難題,我專(zhuān)心致志的答題,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班里唧唧的聲音,我都沒(méi)有理,答完了題,我拿出驗算紙一遍又一遍的檢查錯題,我發(fā)現自己好像沉浸在快樂(lè )之中,收卷的時(shí)候我就交上了卷子。

  第三天,老師準備發(fā)考試成績(jì)的時(shí)候,我心里忐忑不安,發(fā)下來(lái)一看,考了99,因為我知道那道題是因為我不會(huì ),我突然感到快樂(lè )就是我學(xué)習的干勁,是我成功的一瞬間,雖然是要經(jīng)過(guò)痛苦的風(fēng)雨,但是最后永遠都是美好的記憶,這種快樂(lè )就好比蜂蜜與苦瓜,只有嘗遍了苦,才能感受到快樂(lè )的甜蜜。

  我發(fā)現快樂(lè )就是學(xué)習的一種動(dòng)力。

快樂(lè )的作文2

  在我童年的記憶中,有許許多多快樂(lè )的事,但是我最快樂(lè )的事卻是和鄉下的姥姥一起去采蘑菇。

  秋天的一個(gè)早晨,我早早地起了床,準備好了采蘑菇用的一切用具后,和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著(zhù),別提心里有多高興了!過(guò)了大約半小時(shí),我們終于到了山里!鞍パ,可惡的蚊子,叮得我滿(mǎn)身都是包!蔽乙贿咈屭s著(zhù)蚊子,一邊說(shuō)著(zhù),一邊繼續向山里走去。哇!好多的蘑菇!我連忙將這些“小客人”一一請進(jìn)了我的小筐中。不一會(huì )兒,我的小筐就滿(mǎn)了。我跑過(guò)去看了看姥姥筐里的蘑菇,奇怪的問(wèn)姥姥:“姥姥,你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的,真難看,你看我的,顏色多鮮艷,多漂亮!”姥姥看了看我筐里采的蘑菇,笑了笑說(shuō):“你采的這些蘑菇都是有毒的,不能吃!蔽乙宦(tīng)嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后,重新采摘!安赡⒐降男」媚,背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”我一邊哼著(zhù)歌一邊前進(jìn)!笆裁礀|西啊,貼在我的臉上粘糊糊的真難受!蔽姨б豢,“啊,蜘蛛網(wǎng),救命呀!”我嚇得連忙跑開(kāi)了。到了該回家的時(shí)候了,我的采蘑菇之旅也該結束了,讓我來(lái)看一看戰果。我,小筐里不到一半。姥姥,滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。我們帶著(zhù)自己的戰利品高興的回家了。

  這次采蘑菇真趣,也是我最高興最快樂(lè )的一天?墒,現在學(xué)習忙了,我恐怕沒(méi)有機會(huì )再和姥姥一起去采蘑菇了,不過(guò)我不會(huì )忘記這一次的。

快樂(lè )的作文3

  又是一年一度的運動(dòng)會(huì )。我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)臨,我終于可以在賽場(chǎng)上馳騁,為班級爭光。

  “請參加男子60米的選手到檢錄處檢錄!甭(tīng)到劉老師的召喚,我立刻熱血沸騰,原本緊張的心又多了一抹激情!邦A備……呯!”,我像一只離弦的箭,閃電般地飛了出去,伴隨著(zhù)觀(guān)眾的吶喊聲,我沖過(guò)了終點(diǎn)。一看結果,第二名!看來(lái)決賽有點(diǎn)兒危險!但是,天不同人,決賽時(shí),我望著(zhù)終點(diǎn),心想,幾秒鐘的事,努力!我再次發(fā)射,再次沖出起點(diǎn),但是二班的選手短跑實(shí)在太強了,我只贏(yíng)得了第三名。不過(guò)比賽重在參與,至少有一個(gè)名次,也是好的開(kāi)端。畢竟這是我參加的第一次運動(dòng)會(huì )。

  正在我休息時(shí),突然聽(tīng)到通知:過(guò)一會(huì )要有400米的決賽。完了完了,剛剛體力“爆發(fā)”了兩次,等會(huì )又要長(cháng)跑,怎么辦?不管了,拼一把吧,緊張的心情一直到了4點(diǎn),終于聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō),請參加400米的運動(dòng)員到檢錄處檢錄。我才踏著(zhù)沉重的步伐走向檢錄處。幸好,我有一個(gè)難兄難弟——趙勁人,他告訴我不要緊張,放松去跑,努力就行。

  放令槍一響,我遲疑了一會(huì ),才想起來(lái)這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕,落了一大段了?礃幼,第一名拿不成了。不,不能就這么放棄,班里的同學(xué)們在為我加油,還幫我畫(huà)了加油的牌子,老師也在鼓勵我……我想著(zhù),步伐不停地加快……超過(guò)一個(gè),兩人,三個(gè),第一名了!這時(shí),我聽(tīng)到全班同學(xué)都在為我吶喊:“洪佳宇,加油——!弊詈,我以1分22秒的成績(jì)取勝。雖然已是氣喘吁吁,大汗淋漓,但是因為喜悅,辛苦早已被拋到了九霄云外!

  這次運動(dòng)會(huì )是一次實(shí)力的比拼,更是一次友誼的認識。這次運動(dòng)會(huì )有酸,有甜,有辛苦,也有淚水,更是一次意志的磨礪!

快樂(lè )的作文4

  在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

  這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì )有幾戶(hù)人家把煙花點(diǎn)燃,然后放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調皮的小孩也來(lái)湊熱鬧,手里面拿著(zhù)“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著(zhù)。各家各戶(hù)把燈打開(kāi),有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì )。天上是五顏六色的火花結成彩,地上是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。

  我和幾個(gè)老同學(xué)也在一齊說(shuō)說(shuō)笑話(huà),講講故事,我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī):

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,

  總把新桃換舊符。

  是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng),給滿(mǎn)面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(cháng)了一歲,家家戶(hù)戶(hù)敞開(kāi)了門(mén)窗,讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。

  在這爆竹聲中,何嘗不會(huì )夾雜著(zhù)喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè ),何嘗不會(huì )洋溢著(zhù)爽朗的笑聲呢?

  我又大了一歲,我就應更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書(shū),長(cháng)大后為祖國爭光,為祖國出力。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。然后我不會(huì )辜負父母和老師對我的一片苦心。

快樂(lè )的作文5

  快樂(lè )是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力,是成功的瞬間,是學(xué)習上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是心靈的逐漸成熟……我的快樂(lè )是發(fā)生在攀巖上的快樂(lè )。

  來(lái)到操場(chǎng),身旁五顏六色的花,綠油油的小草,美不勝收。忽然,一塊大面板——攀巖墻呈現在我的面前。我的心情是既快樂(lè )又緊張。

  我是第二個(gè),只見(jiàn)第一個(gè)人于汪洋很快上去,又下來(lái),速度驚人。

  到我了,我的心情忐忑不安,我這么重,萬(wàn)一安全繩承不住我怎么辦?從上面摔下來(lái),摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著(zhù)緊張的心情,我開(kāi)始爬了。

  我先邁右腳,把右腳固定在攀巖石上,然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石,接著(zhù)我又把左腳邁在攀巖石上,最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣,我慢吞吞地開(kāi)始了。爬著(zhù)爬著(zhù),我的一只腳突然踩空了,整個(gè)身體失去了重心,而我卻被安全繩穩穩地托在空中。嚇死我了,嚇死我了,我的小心肝可經(jīng)不起嚇呀!

  我調整好狀態(tài),繼續開(kāi)始攀巖。當我攀到了三分之二處時(shí),體力已經(jīng)完全透支,我請求教練放我下去。教練用充滿(mǎn)鼓勵的眼神對我說(shuō):“加油,繼續爬,我相信你能爬到頂峰!甭(tīng)了教練的話(huà),我仿佛加滿(mǎn)了油,繼續往上爬。終于我爬到了頂峰,在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的,這個(gè)地方都是我的,這些花草樹(shù)木也任由我觀(guān)賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗,這是我從小到大最快樂(lè )最開(kāi)心的時(shí)候。

  是呀,快樂(lè )是拼搏的動(dòng)力,是成功的瞬間?鞓(lè )總是那么短暫,可是我會(huì )永遠記住這短暫的瞬間。

快樂(lè )的作文6

  打從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就真心喜歡上體育課。仿佛在那時(shí)候,我的心可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由飛翔;仿佛在那時(shí)候,我擁有屬于自己的一片天地;仿佛在那時(shí)候,我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;仿佛在那時(shí)候……

  我熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)奔跑、熱愛(ài)跳躍……你若不相信,從這一件件小事中就可以體現出來(lái)。

  有一次,在上田徑隊之前,我在一次跳躍中把膝蓋傷了,流了很多血,傷口面積很大。我還是咬著(zhù)牙沒(méi)吭聲。這時(shí)集合了,體育胡老師說(shuō):“今天天氣冷,多跑幾圈,就跑15圈吧!”雖然我的腿很疼但是我依然堅持了下來(lái),我可不想當傷員,這15圈很漫長(cháng),每一刻我的腿都在疼痛著(zhù)。我知道,如果傷口不及時(shí)處理,就會(huì )化膿、感染,到時(shí)候可能一兩周都不能使勁動(dòng)腿。在最后一圈時(shí),我感覺(jué)腿疼得更厲害了,似乎每一次呼吸都會(huì )奪走我的一部分生命。最終,我咬緊牙關(guān)忍住疼痛,努力沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

  在每一次的訓練,每一次的運動(dòng)中我都在成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個(gè)實(shí)力強悍的體育對手。我感覺(jué)自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂(lè )窩。

  我感嘆,運動(dòng)讓我的生活變得那么快,有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì )兒,就將成為過(guò)去,一切都會(huì )成為過(guò)去,美好的回憶,悲傷的事情都會(huì )過(guò)去,我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著(zhù)、享受著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。

  希望在時(shí)間的陪伴下,我會(huì )越跑越塊,越長(cháng)越成熟,越長(cháng)越老練。為我祝福吧,我快樂(lè )、我運動(dòng)、我成長(cháng)!

快樂(lè )的作文7

  不知何時(shí)我對太陽(yáng)產(chǎn)生了微妙的感情。小時(shí)候的我喜歡那種白云悠悠暖日當空的天氣。在太陽(yáng)溫柔地撫摩下是那樣的安靜,似乎一絲輕微的漣漪都會(huì )打破這份難得的沉寂。

  其實(shí)與其說(shuō)喜歡這樣的天,倒不如說(shuō)是愛(ài)看這時(shí)的太陽(yáng)。暖暖的,照在身上那樣舒服。但是如果沒(méi)有了這汪洋大海般的天空的襯托就沒(méi)有那么美了——天空離不開(kāi)太陽(yáng),少了太陽(yáng)就會(huì )藍得單調,藍的令人感到孤寂;太陽(yáng)也不能離開(kāi)天空,沒(méi)有天空太陽(yáng)會(huì )變得灼人,變得自大。

  忽然間,我從太陽(yáng)中看到了爺爺,那個(gè)不算挺拔,甚至有些佝僂的老人。在記憶中,爺爺博學(xué)多才的,是無(wú)所不知的。

  “爺爺,教我練字好不好?”“好啊,先從鋼筆字練起吧。爺爺教你!币恢贝植诓紳M(mǎn)皺紋的大手握住了一只細嫩瘦小的手。窗邊,祖孫倆的身上被太陽(yáng)均勻的撒上一層淡淡的光輝,這種溫馨的午后在爺爺家是很常見(jiàn)的。每當爺爺教會(huì )了我一些新奇的事物,幸福的感覺(jué)自心底涌出。當那個(gè)下午我告訴爺爺我喜歡太陽(yáng),爺爺便給我講了好多關(guān)于太陽(yáng)的神話(huà)。從太陽(yáng)神阿波羅到英雄后羿,爺爺都一個(gè)字不漏的給我講,讓我聽(tīng)。當我聽(tīng)得入迷時(shí),爺爺卻慈祥的笑了,“爺爺希望你成為一個(gè)太陽(yáng)一樣的孩子!彪m然理解不了這別有深意的話(huà),但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爺爺與我如同天空與太陽(yáng)。我沒(méi)有了,爺爺就會(huì )迷茫,彷徨失措。天空,沒(méi)有太陽(yáng)會(huì )黑暗,會(huì )咆哮,也會(huì )哭泣。天空與太陽(yáng)這兩個(gè)詞永遠是那樣的融洽,那樣的匹配。

  現在的我依然喜歡太陽(yáng),只不過(guò)我更喜歡夕陽(yáng)。當太陽(yáng)在地平線(xiàn)上迸發(fā)出一天中最絢麗的光芒時(shí),當深藍色的天空被染上耀眼的金光時(shí),這一切無(wú)疑是最美的。

  為什么喜歡夕陽(yáng)?因為爺爺老了,而我,長(cháng)大啦。

快樂(lè )的作文8

  國慶假的一天,我和好朋友陰泊涵在我奶奶家玩時(shí),發(fā)生了一件非常有趣的事!

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和陰泊涵在奶奶家的農家院里捉草蟲(chóng)、翻卡片、轉陀螺……玩遍了男孩子癡迷的所有游戲后,覺(jué)得有點(diǎn)兒失落。接下來(lái)做什么呢?沉思片刻,猛一抬頭,看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的柿子,像一盞盞小燈籠,十分誘人。我眼睛一亮,喊道:“陰泊涵,有玩的了!”

  他很快找來(lái)一根長(cháng)竹竿,我找來(lái)一個(gè)廢棄的漏勺,挖掉勺心里還沒(méi)完全朽爛的鐵皮,只留一環(huán)勺圈兒,在勺圈兒上套上個(gè)網(wǎng)子,之后把勺柄插在長(cháng)竹竿的一端,一個(gè)摘柿子的網(wǎng)就做成了!

  試試我們的工具怎么樣吧!我們四只手一起握住竹竿,舉起來(lái),瞄準了一個(gè)紅得透亮的大柿子,向它套去!啊~(yú)兒’入‘網(wǎng)’了!”我們興奮得叫起來(lái),“收網(wǎng)!”我們使勁一拽,柿子脫離母體,落進(jìn)網(wǎng)兜;緊接著(zhù),撲通一聲,網(wǎng)兜漏了,柿子不偏不倚砸到我的頭上,熟透的大柿子在我的頭頂“開(kāi)了花”,甜漿順著(zhù)臉頰流到嘴邊。我伸出舌頭舔了舔,咂著(zhù)嘴說(shuō):“自己摘的柿子就是甜!”陰泊涵早就扔下竹竿樂(lè )得直揉肚子了。

  這個(gè)秋天就是這樣快樂(lè )!

快樂(lè )的作文9

  收獲快樂(lè ),讓自己變的快樂(lè ),也讓自己傳遞快樂(lè )。

  身邊的樂(lè )事時(shí)刻都有發(fā)生,只要我們帶著(zhù)一份好心情,我們也就能收獲不少的快樂(lè )。收獲快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,當我們清晨睜開(kāi)的第一眼看到的是外面晴好的天氣,我們感受著(zhù)清風(fēng)吹拂著(zhù)臥室的窗簾,然后輕柔的吹過(guò)我們的臉龐,快樂(lè )也就在這時(shí)悄悄的爬上了我們的心扉,我們的心情也將變得輕快起來(lái)。

  起床后,接著(zhù)我們開(kāi)始這一天的生活。我們走進(jìn)清晨的陽(yáng)光,迎接著(zhù)清爽的晨風(fēng),快樂(lè )就是被這一陣陣清風(fēng)給吹來(lái)了我們的身上,然后吹進(jìn)了我們的心間。我們應該敞開(kāi)懷抱去擁抱著(zhù)這份快樂(lè ),去迎接這美好的一天。

  生活中的快樂(lè )有許多來(lái)源,可以是我們身邊的環(huán)境給我們帶來(lái)了快樂(lè ),也能是我們身邊的人給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

  在我生日這天,我收到了一份獨特的禮物,這份禮物來(lái)自我的父親。忙碌的父親在百忙的工作中抽出了時(shí)間,然后給我送上了生日祝福,還有生日禮物?鞓(lè )在當天父親出現在我眼前的時(shí)候,悄然的蔓延上了我的.嘴角,我開(kāi)心的笑著(zhù),我用雙手接住了父親給我的生日禮物,還用心收獲了父親給我帶來(lái)的快樂(lè )。

  我生日這一天還收了來(lái)自母親還有朋友的禮物,我收獲了很多快樂(lè ),我感謝這些給我送來(lái)快樂(lè )的人,是你們讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日。

  快樂(lè )不僅在一年之中那幾個(gè)獨特的日子里,也在我們日常的生活之中。日常生活中的我們若要收獲快樂(lè ),首先我們要學(xué)會(huì )敞開(kāi)自己的心扉,讓自己快樂(lè ),因為快樂(lè )的我們才能收獲更多生活中的快樂(lè )。

  希望大家都能夠在自己的生活中收獲到快樂(lè ),讓自己變得快樂(lè ),也向我們身邊的人傳遞快樂(lè )。

快樂(lè )的作文10

  今年的五一最快樂(lè ),因為總共放假三天,我一天也沒(méi)閑著(zhù)。

  第一天,爸爸媽媽陪我一起玩大觀(guān)園,在大觀(guān)園里,有我們一家三口最喜歡的八楊坡,大家知道八楊坡是什么地方嗎?這是一個(gè)風(fēng)景非常秀麗的地方,這里有石凳石桌、有山有水,最關(guān)鍵的是有八棵高大的楊樹(shù),每次我們去大觀(guān)園,玩累了的時(shí)候,只要想休息休息,就向八楊坡奔去,在那里,我們有說(shuō)有笑,有吃有喝,每次玩大觀(guān)園都玩的很開(kāi)心。

  第二天,我和我的好朋友依婷一起去陶然亭玩了,那里有很多小孩子玩的買(mǎi)票的游戲,我從一開(kāi)始就能控制住不玩那些小兒科的游戲,而且那些游戲我小時(shí)候也玩過(guò)了,我們在湖邊戲水,拿食物喂小魚(yú),我們玩的特別開(kāi)心,媽媽還特別表?yè)P我,說(shuō)我在外游玩時(shí)聽(tīng)大人的話(huà),不亂花錢(qián),是我最大的閃光點(diǎn),也是我的好朋友的榜樣,我很開(kāi)心,繼續保持哦!

  第三天,我們一家三口打算去動(dòng)物園玩,動(dòng)物園我去過(guò)N次了,但是今年是第一次去,嘻嘻,今天,我想去看乳牛,還想去獅虎山看老虎和獅子呢,今天在網(wǎng)上看到一個(gè)新聞,說(shuō)游客向大象扔石頭,大象回扔傷了游客,所以今天去看大象時(shí),我們要友好地對待它們哦,不然它們就不客氣嘍,嘻嘻,向動(dòng)物園出發(fā)!

快樂(lè )的作文11

  名人和成功人士為名利的保持或延續而痛苦。人們只看到了他們光鮮的外表,只看到了他們地位、聲名、或經(jīng)濟的光環(huán)與富有;卻沒(méi)有人看到他們周?chē)牟蚶前缰?zhù)親熱的可怕表情,沒(méi)有看到他們前后左右都有鮮花掩蓋下的道道陷阱;他們每走一步都有正面的和負面的新聞,他們要是稍不留神后退了一步,可能就踩著(zhù)了地雷,成了大家茶余飯后的談資。這種痛苦誰(shuí)理解?

  平常人因為想縮短與名人或成功人士的距離而痛苦,平常人因為每天風(fēng)平浪靜卻沒(méi)有浪花而痛苦,平常人因為每天都千篇一律而感到無(wú)聊透頂的痛苦,平常人因為看了勵志影片和勵志文字卻無(wú)能為力而痛苦,平常人因為平庸而痛苦。

  最底層的人因為每天累的腰酸腿疼而痛苦,最底層的人天天苦累、口袋卻一貫羞澀、著(zhù)有失望到麻木的痛苦,最底層的人天天仰視站在云端上的權貴、天天望著(zhù)云端的天色、天天受著(zhù)云端灑下風(fēng)雨的肆虐、豈能不痛苦?

  還有偏見(jiàn),還有誤會(huì ),還有人為的傷害,還有自開(kāi)天辟地以來(lái)就存在的不平等……

  人,活著(zhù)就是因為痛苦!

  人,因為痛苦而活著(zhù)!

  我們忘記苦,所以活得雖痛而快!我們因為苦累而活的酣暢淋漓!

快樂(lè )的作文12

  那是一種奇特的味道,淡,卻回味無(wú)窮;苦,卻包含無(wú)盡的甜蜜,如同陽(yáng)光,好似蜜糖——我想,嘗了它的人,定會(huì )感覺(jué)幸福的。

  如果你想品嘗它,那就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,品一口茶,先是一陣清爽的苦——我十分喜歡看書(shū),喜歡體會(huì )書(shū)中那種韻味,喜歡得到知識時(shí),那種淋漓致盡的感覺(jué)。然而,媽媽卻反對我看那些什么“亂七八糟”的書(shū),認為那會(huì )帶壞我。我不服,也不明白,憑什么就不能看那些我感興趣的書(shū)呢?媽媽太不可理喻了!于是我?jiàn)^起反抗,專(zhuān)跟媽媽對著(zhù)干。一天晚上,我趁夜深人靜,拿著(zhù)手電筒躲在被窩里,津津有味的看著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)。正看到高潮時(shí),卻一不小心弄出動(dòng)響,把媽媽驚醒了。媽媽發(fā)現我這么晚了居然還在看書(shū),一氣之下,一把奪過(guò)我手里的書(shū),“唰”的一聲,我心愛(ài)的書(shū)被撕成了兩半。第二天,我紅著(zhù)眼,關(guān)起房門(mén)在房間里悶了一天,誰(shuí)也不理。

  茶水入喉,苦淡了,取而代之的是一股妙不可言的甜味——媽媽在爸爸的勸說(shuō)下,終于同意我看書(shū)了。原來(lái),她是發(fā)現我書(shū)包里竟然有“黃”,才反對我看書(shū)的。我紅了臉:“那是同學(xué)送給我的,我只看了一點(diǎn)點(diǎn),并不知道那是黃!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“其實(shí)我并不反對你看書(shū),只是你以后的書(shū)要先給我審閱一遍,行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  甜味淡了下去,茶香還在縈繞——我終于可以光明正大地看書(shū)了!我坐在靠窗的書(shū)桌旁,一口氣讀完了一本厚厚的歷史書(shū)。合上書(shū)本,我感覺(jué)心中有些什么在蔓延,甜甜的,暖暖的,就像茶的味道。我忽然明白了,這種味道不正是快樂(lè )嗎?

  茶香裊裊,霧氣繚繞,我坐在木凳上,手捧著(zhù)書(shū),書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕撩起……

  在書(shū)本里,我是否感受到了什么,甜甜的,暖暖的。我肯定那就是快樂(lè )!

快樂(lè )的作文13

  晚上我和媽媽正在散步,突然看到了一輛寶馬,我便飛快的跑了過(guò)去。

  為什么呢?因為寶馬發(fā)出了閃亮的燈光,甚至照亮了這條黑暗的街!嗯?原來(lái)是大燈和雙跳沒(méi)有關(guān)!“咦,窗戶(hù)也沒(méi)關(guān)。哇,里面有好多貴重物品,手機呀,錢(qián)包呀,電腦呀,什么東西都有?磥(lái)這位車(chē)主是一位高大上的土豪!“總不能的看著(zhù)吧!庇谑俏矣酗w奔回去,找到了媽媽?zhuān)耸謾C,按車(chē)里的電話(huà),打給了車(chē)主。

  只聽(tīng)“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟喂,你好,請問(wèn)你是哪里?”電話(huà)通了,流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿(mǎn)活力的男中音,“請問(wèn)你是哪里?”對方有問(wèn)了一次!笆迨,您好,您的車(chē)子燈開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)也開(kāi)著(zhù)!”?小朋友,你幫我看一會(huì )兒,我立刻就來(lái),你等著(zhù)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過(guò)來(lái),就連說(shuō):“謝謝,實(shí)在謝謝了要是沒(méi)有你這位好心人,我的所有貴重物品就全滅絕了!”不知道說(shuō)了多少聲謝謝,不知道握了多少次手。他才爬進(jìn)車(chē)里拿出了東西,關(guān)上了燈,關(guān)上了窗。

  以前,我以為讓別人高興,是多么的那么的難,但是,今天我知道了,原來(lái)讓別人快樂(lè )是多么簡(jiǎn)單,只要你用出一點(diǎn)兒力量,哪怕是一丁點(diǎn)。

  正像愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者人恒敬之。又像贈玫瑰,手有余香。讓大家明白付出了給予,自己也會(huì )快樂(lè )。只懂得收獲快樂(lè )的人,并不是真正的快樂(lè )。

快樂(lè )的作文14

  我的童年豐富多彩,發(fā)生了許多快樂(lè )的事,就像沙灘上的貝殼,但有一件事讓我難忘,那就是我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  記得一年級的時(shí)候,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐在小區里高興地騎著(zhù)兩輪自行車(chē),我十分羨慕,在我的強烈要求下,爸爸終于同意教我學(xué)騎車(chē)啦!

  一個(gè)周末,我和爸爸將自行車(chē)扛到樓下,爸爸說(shuō):“學(xué)騎車(chē)可難了,你要小心喲!蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō):“怕什么呀,三輪的自行車(chē)我騎過(guò),這只不過(guò)少了一個(gè)輪子而已嗎!卑职窒雀嬖V我騎車(chē)的要領(lǐng),我照著(zhù)爸爸說(shuō)的,先坐上車(chē)座,雙手緊握扶手,右腳踏上踏板,猛地一蹬,車(chē)子果然動(dòng)了起來(lái),可車(chē)子晃晃悠悠的,跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了,還沒(méi)騎幾米就“撲通”一聲,跟大地來(lái)了個(gè)“親密接觸,摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛極了,心想:騎車(chē)那么難,不學(xué)了。爸爸似乎看穿了我的心思說(shuō):“之前不是很有自信嗎?學(xué)本領(lǐng)哪有不遇到困難的?一定要堅持不懈才能成功,這次爸爸扶著(zhù)你,你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣,又騎上自行車(chē),這次有了爸爸的保駕護航,我感覺(jué)車(chē)子穩多了,我越騎越快,忽然感覺(jué)車(chē)子輕多了。我一轉頭,發(fā)現爸爸在遠處看著(zhù)我!鞍职,你沒(méi)扶我!蔽疑鷼獾卣f(shuō)!拔也环瞿,你也不是騎得很棒嘛!卑职中χ(zhù)說(shuō)!鞍!我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)啦!”我開(kāi)心的叫起來(lái)。

  從此,每個(gè)周末我都會(huì )騎著(zhù)車(chē)在小區里穿來(lái)穿去,感到十分快樂(lè )。

快樂(lè )的作文15

  一個(gè)人臉上掛著(zhù)蜜糖般的甜美笑容,這是一種快樂(lè )的表情,除此之外,還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂(lè )呢?我的親人與朋友們,你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂(lè ),因為那不夠現實(shí),因為已經(jīng)習慣這種生活,有的時(shí)候,即使是仰望湛藍的天空,即使是沐浴溫暖的陽(yáng)光,即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂(lè )。那時(shí)候的我,渴望自己的沉默與傷感能夠換來(lái)別人的安慰和“同情”,卻漸漸疏忽了所有,也讓所有疏忽了我,活在自己的沉默里,總是嘆息著(zhù)、無(wú)奈著(zhù),沒(méi)人了解我。

  我不應該如此自私,心情是互相渲染的,我不應該把我這種不快樂(lè )的情愫傳播給我身邊的人,我應該接受別人傳遞給我的快樂(lè ),舉著(zhù)手中快樂(lè )的接力棒,把自己的快樂(lè )傳遞給其他人,去試著(zhù)接受快樂(lè ),感受快樂(lè ),也就是真正的快樂(lè ),身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著(zhù)快樂(lè ),只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè )的,自己能夠為自己而快樂(lè )著(zhù)。

  笑一笑吧!即使現在的你覺(jué)得自己不快樂(lè ),也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔,證明自己很快樂(lè )!當微笑成為一種習慣,快樂(lè )也就成為了一種習慣,不會(huì )感到害怕與惶恐,不會(huì )感到落魄與孤獨......

  傳遞快樂(lè ),也是一種快樂(lè )。

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