【必備】我快樂(lè )作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我快樂(lè )作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我快樂(lè )作文 篇1
我家隔壁有一位鄰居,是一個(gè)爺爺,早年妻子去世,兒女又在外工作,一直只有孤身一人。
這天,是中秋節,家家戶(hù)戶(hù)都結燈掛彩,賞月亮,吃月餅?墒,隔壁卻很安靜,那個(gè)爺爺并沒(méi)有賞月,兒女也沒(méi)回來(lái)。我想:過(guò)去看看吧!爺爺一人,這么熱鬧的節日也沒(méi)出來(lái),多寂寞!我去陪陪他好了。
在去之前,我還帶上了兩塊月餅。來(lái)到爺爺的家門(mén)口,門(mén)關(guān)著(zhù)。我抬起手,輕輕敲了敲門(mén),沒(méi)人答應。我又敲了幾下,門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,屋里沒(méi)有點(diǎn)燈很黑。爺爺打開(kāi)燈,走出門(mén)來(lái),見(jiàn)是我,便問(wèn)道:“小朋友,你有什么事嗎?”“爺爺,我是來(lái)陪你過(guò)中秋的!
爺爺聽(tīng)后,愣了一下,隨即把我請進(jìn)屋里,“你不陪家人過(guò)嗎?”我笑了:“沒(méi)關(guān)系,您的兒女都沒(méi)有回來(lái),就讓我陪您過(guò)吧!”說(shuō)完,我拿出兩塊月餅,笑著(zhù)遞給了爺爺。
爺爺撕開(kāi)包裝,愉快地吃了起來(lái)。我和爺爺聊道:“您知道月餅的來(lái)歷嗎?”“呵呵,我不知道啊,給我講講吧!”“沒(méi)問(wèn)題,從前……”
不知不覺(jué),就過(guò)去了好久,這時(shí),我清晰地發(fā)現,爺爺臉上的皺紋盡是歲月的痕跡,一頭銀絲顯得更加蒼老,可是,和爺爺的交談中,他仿佛年輕了很多,像個(gè)孩子般笑著(zhù),不那么古板了……
十點(diǎn)了,我該走了,我和爺爺道別:“您以后可以盡管來(lái)我家,找我的家人們聊天,我有時(shí)間也會(huì )來(lái)找您的!睜敔斝χ(zhù)點(diǎn)頭,和我揮揮手。
我回想著(zhù)今晚發(fā)生的一切,讓那位爺爺有了那么多樂(lè )趣,是多么開(kāi)心呀!
今晚,是我過(guò)得最難忘的一晚了。
我快樂(lè )作文 篇2
人生最大的價(jià)值,就是在與懂的追求,而作為一個(gè)中學(xué)生追求又是什么呢?回答:當然是學(xué)習,學(xué)習中,從書(shū)中的字里行間中找出自己探索的追求。古今中外的文人著(zhù)作更是最有利得見(jiàn)證,我們時(shí)常在書(shū)的韻味中深有所觸,當然有時(shí)也不免有幾分產(chǎn)生共鳴的情感。
我雖然不是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,但我也曾經(jīng)為書(shū)的美深深地這服,當我深深喜歡讀這本書(shū)時(shí),心中懷有的并不只是得到了自我拓展的提升,同時(shí),也在自己的生活中填充了無(wú)限的快樂(lè ),所以,我可以毫不猶豫地,滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)有經(jīng)驗的身姿說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè )!
我讀過(guò)文章《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的保爾?虏旖,給予了我一個(gè)沉重的反思,作文我們要學(xué)會(huì )在困境中變得堅強,他的勇氣讓他面對無(wú)盡的坎坷路,卻從不放棄,鋼鐵只有經(jīng)歷過(guò)多次千錘萬(wàn)煉才能成為一塊真正有價(jià)值的鋼鐵,如此樹(shù)立榜樣的文章還有很多。
當然這只是針對人生的價(jià)值取向精神世界所追求的更遠目標,這本書(shū)個(gè)我的.教訓和啟發(fā)還有許多說(shuō)不完,道不盡的話(huà),好像是法國羅曼。羅蘭的一句話(huà)---經(jīng)過(guò)的道路是艱辛的,坎坷不平的?蔁o(wú)論如何,那是一條好的道路,在那條路上,一步一個(gè)血跡,也是值得的。
同時(shí),我國第一部長(cháng)篇小說(shuō)《三國演義》相信大家也有所聽(tīng)聞吧!這其中記敘的古人的崇尚精神已是眾所周知,同樣這本書(shū)也曾讓我愛(ài)不釋手,我因書(shū)中曹操的謹慎小心,因劉備的友善任義,因孫權的年少多謀不及產(chǎn)生了學(xué)習他們的情感,好似提及最有智謀的書(shū),非莫屬,非他能及的!
古人有人因書(shū)廢寢忘食,因書(shū)而珍惜,像宋濂就是一個(gè)很好的證明,他面對書(shū)的得之不易,借書(shū),抄書(shū),也為書(shū)而做。
所以我們要將現實(shí)當做比岸,理想為比岸,即便中間隔著(zhù)再大的湍流,讀書(shū)行動(dòng)也要架在河川的橋梁,我們載歌載舞的說(shuō):“我讀書(shū)我快樂(lè )”行動(dòng)是主要的,讓我們攜手共的快樂(lè )之書(shū),彰顯快樂(lè )之容。
我快樂(lè )作文 篇3
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了今年下的最大的一場(chǎng)雪!
早晨,我瞇著(zhù)朦朧的眼睛向窗外瞟了一眼,哇!窗外的景色真是太美了!外面白茫茫的一片,灰蒙蒙的天空里,飄灑著(zhù)雪花。那飛舞的雪花,仿佛一條條柳絮,又如蘆花,更像漫天飛舞的蒲公英種子,紛紛揚揚地灑落向大地。地上一片雪白,猶如披上了一層白襖。桂花樹(shù)上掛著(zhù)一根根銀條兒,宛如一座假山豎立在小區的道路旁。
我迫不及待地披上新衣服,跑到樓下。我不禁怔住了,眼前,成了一個(gè)童話(huà)世界。我抬頭仰望天空,那些可愛(ài)的雪精靈在空中玩耍。紛紛揚揚的雪越下越大,零零碎碎的,小而輕,薄又柔。成片的雪花猶如那高貴的天鵝,輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片潔白如雪的羽毛從高空落下。接著(zhù),雪密密麻麻的,就像吳剛搖動(dòng)了桂花樹(shù),片片芬香無(wú)比的花瓣灑落人間。向遠處望去,那棟高樓仿佛沉浸在霧中,又宛如在云里,十分渺茫。
突然,一個(gè)小朋友把我從陶醉中“拉”了出來(lái):“姐姐,我們玩堆雪人,好嗎?”
“好!”我爽快地答應了。
我們來(lái)到小區鍛煉的地方,認真地堆起雪人來(lái)。不一會(huì )兒,在這兒堆雪人的孩子愈來(lái)愈多。孩子們(包括我)都完成了屬于自己的“杰作”。有雪獅、雪兔、雪鴨……
雪啊雪,你為我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )!
我快樂(lè )作文 篇4
音樂(lè )時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我。孤獨的時(shí)候,唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌,我心里便會(huì )有一股暖流在涌動(dòng);失落的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),我就會(huì )拋開(kāi)煩惱和憂(yōu)愁;疲勞的時(shí)候,聽(tīng)幾首歌,我就疲勞盡消,精神倍增音樂(lè ),給了我快樂(lè );音樂(lè ),給了我勇氣;音樂(lè ),給了我豐富多彩的生活!
音樂(lè )是我的最?lèi)?ài)。每個(gè)周末,我打開(kāi)電腦的第一件事就是打開(kāi)QQ音樂(lè )。那里面的歌我都聽(tīng)過(guò)好幾遍了,可不知為什么,我總聽(tīng)不膩,聽(tīng)不夠。那里面我可收藏了200多首歌呢!各種曲風(fēng),各種節奏的我的音樂(lè )庫里應有盡有!
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)那樂(lè )聲猶如一粒粒小水滴輕輕敲擊著(zhù)溪石,又好像甘甜的乳汁滋潤著(zhù)我的心田。我陶醉了,那悠揚的樂(lè )聲猶如一條蜿蜒的河流,流向天際,而我就是這河流中一條自由、快樂(lè )的小魚(yú)兒
我愛(ài)音樂(lè ),音樂(lè )帶給我快樂(lè )。夢(mèng)想著(zhù)自己有一天也能成為一位光彩奪目的歌星;我愛(ài)音樂(lè ),憧憬著(zhù)被五彩繽紛的燈光照耀的感覺(jué);我愛(ài)音樂(lè ),幻想著(zhù)有一天能擁有一個(gè)屬于自己的舞臺盡情地享受舞臺的無(wú)窮魅力!
我快樂(lè )作文 篇5
你是一杯香茗,讓我回味你的醇厚;你是無(wú)垠的天空,讓我翱翔在你那結實(shí)的臂膀;你是浩瀚的大海,讓我遨游在你那深沉的呼吸之中。是你——泰安市小記者團,我永遠的朋友,你高舉著(zhù)智慧的火把,溫暖了我們的心田,豐富了我多彩的人生……
20xx年我加入了泰安市小記者團。小記者團組織的豐富多彩的活動(dòng)使我受益匪淺:去盲校采訪(fǎng),我感受到盲童那種殘而不廢、自強不息的精神;參觀(guān)皮影戲,我領(lǐng)略了我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深;花樣年華的體驗,見(jiàn)證了我國科技的飛速發(fā)展;《泰山晚報》“我是小報童”暑期實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我與人交流的膽量,磨煉了我的意志,并體驗到了父母掙錢(qián)的艱辛;“華夏復興,衣冠先行”活動(dòng),讓我了解了漢服發(fā)展的歷史進(jìn)程,以及燦爛的中華文明……這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,增強了說(shuō)話(huà)的勇氣,提高了我的語(yǔ)言表達能力。
不僅如此,參加小記者團還大大提高了我的寫(xiě)作水平呢!
至今,我還保留著(zhù)當初給小記者編輯部投去的第一篇文章《吃烤鴨》被印成鉛字時(shí)的那份喜悅。那份喜悅就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了通往寫(xiě)作之路的大門(mén)。那份喜悅激勵著(zhù)我更加勤奮寫(xiě)作,每周至少投稿1—2篇,兩年來(lái)從未間斷!靶燎诘暮顾粫(huì )辜負它的主人,一定會(huì )為他插上成功的翅膀!蔽业奈恼骂l頻見(jiàn)諸報端,并在泰安市“感恩家鄉,感恩親情”主題征文大賽中獲一等獎;先后被評為“20xx年度泰安市優(yōu)秀小記者”;“20xx年度泰安市十佳小記者”。
正是由于小記者編輯部老師及學(xué)校小記者指導老師的熱情鼓勵和我的勤奮努力,我的寫(xiě)作水平日益提高,文章也先后在《語(yǔ)文報》、《齊魯少年報》、《當代小學(xué)生》、《快樂(lè )作文》、《少年文藝》、《東方少年》、《作文與考試》(小學(xué)版)、《愛(ài)讀寫(xiě)》、《小溪流》、《快樂(lè )作文與閱讀》等刊物上發(fā)表,并獲得了“山東省20xx年暑期讀書(shū)征文”一等獎;“全國小學(xué)生作文大賽”珍藏金獎;20xx年“魯迅青少年文學(xué)獎”(小學(xué)組)一等獎。
寫(xiě)作水平提高了,我開(kāi)始嘗試寫(xiě)小說(shuō)。四年級寒假時(shí),我的八千余字的科幻小說(shuō)《錯高湖之旅》在小記者周刊上重點(diǎn)推薦。這對我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓舞。這種鼓舞化作動(dòng)力,支持著(zhù)我在課余時(shí)間繼續創(chuàng )作小說(shuō)!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!20xx年6月,我出版了第一部十萬(wàn)字的小說(shuō)《十二生肖玩具機器人奇幻之旅》,這部作品得到了小記者編輯部領(lǐng)導和老師的高度評價(jià)。
我是一只小船,小記者團像重重迷霧中的燈塔,照亮我的前方;我是一顆幼苗,小記者團仿若辛勤的園丁,哺育滋養著(zhù)我;我是一個(gè)懵懂的孩子,小記者團像慈愛(ài)的父母,關(guān)心呵護著(zhù)我。滾滾紅塵中,我與小記者團相遇。小記者團伴我快樂(lè )成長(cháng),芬芳我三百六十五天中的分分秒秒!
我快樂(lè )作文 篇6
今天上午,我和媽媽下樓的時(shí)候,看到了樓梯上有瓜子皮而且還有煙頭,我想:“暑假老師不是布置了愛(ài)心活動(dòng)”這項作業(yè)嗎?那我今天就來(lái)掃樓梯吧。我自告奮勇地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝。媽媽還叮囑我要從樓上往樓下順著(zhù)掃,這樣方便省事。
于是,我拿了掃把和撮箕先從六樓順著(zhù)樓梯開(kāi)始掃,一階一階向下掃,掃的特別認真,就連一個(gè)角角縫縫都沒(méi)放過(guò),我掃完一層就用撮箕搓一次再往下掃,掃到四樓的時(shí)候,因樓道里擺放著(zhù)阿姨家的幾個(gè)花盆,但是花盆旁邊不知誰(shuí)扔的葡萄皮,我放下掃把,小心翼翼地挪動(dòng)了花盆,把葡萄皮掃了出來(lái),因花盆很重我有點(diǎn)累,不想掃了,這時(shí),仿佛媽媽在跟前說(shuō)做事不能半途而廢,要堅持到底。我接著(zhù)又往下掃,掃到三樓碰到阿姨下樓,看見(jiàn)我,笑瞇瞇地說(shuō):“你在做好事呢,不錯!甭(tīng)了阿姨的話(huà),我心里像吃了蜜一樣甜。掃的更有勁了,雖然灰塵很大,還滿(mǎn)頭大汗,但我還是堅持掃到一樓了。
正當我準備倒垃圾的時(shí)候,忽然發(fā)現樓下有香蕉皮,想到以前媽媽告訴過(guò)我香蕉皮摔倒的故事,別看小小的香蕉皮也是大的安全隱患,撿了香蕉皮,我提著(zhù)撮箕里的垃圾,倒入了垃圾桶,還發(fā)生了一個(gè)小插曲,誰(shuí)知倒的時(shí)候用力太猛,啪的一下,撮箕的把手被我甩掉了,我心想天靈靈地靈靈千萬(wàn)別摔壞,我急忙撿起把手一看完好無(wú)損,我又裝好回家了。
看著(zhù)被我掃的一塵不染的樓梯,這次勞動(dòng)使我感受到了辛苦和快樂(lè )。
我快樂(lè )作文 篇7
大家好!我是浦廠(chǎng)小學(xué)五年級3班的貝雨辰。我從小就愛(ài)讀書(shū),一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才睡覺(jué)。每當我讀入迷的時(shí)候,我就常常會(huì )在媽媽三番五次的催促下說(shuō):“這篇就剩一點(diǎn)了,等我把這點(diǎn)看完嘛!”
我的家里總是有看不完的書(shū)。因為我特別喜愛(ài)書(shū),所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū),結果,書(shū)都堆積如山了,有許多作家的書(shū),如:曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著(zhù),eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書(shū)”系列,如:《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》,在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現號》,我總會(huì )在第一時(shí)間看完。冒險小虎隊叢書(shū)讓我百看不厭。
現在我正在看四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》,就剩3章了。雖然沒(méi)看完,但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事,也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū),我快樂(lè )!
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