有關(guān)幫助快樂(lè )作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的幫助快樂(lè )作文8篇,歡迎大家分享。
幫助快樂(lè )作文 篇1
有人說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!庇腥苏f(shuō):“幫助別人是最大的幸福!蔽艺f(shuō):“幫助別人,快樂(lè )自己!
這個(gè)寒假,我跟媽媽去了外婆家,外婆家住在一個(gè)農村的小鎮子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去醫院打針,走在離外婆家不遠的一條小路上,發(fā)現一位老爺爺癱倒在路邊,而此時(shí),鄉下的路上僅有的幾個(gè)行人,卻繞道而走了。
我和小姨父趕緊走上前去問(wèn):“爺爺你怎么了?”可是爺爺卻說(shuō)不出一句話(huà),手想動(dòng)又動(dòng)不了。小姨父看到這種情況,對我說(shuō):“必須馬上打120!笨墒撬幻诖,發(fā)現手機竟然忘帶了,再看看前面有兩個(gè)人只在遠遠地看著(zhù),怎么辦呢?看到這種情況,我不知哪兒來(lái)的勇氣,跑到前面,向一位叔叔說(shuō):“請把您的手機借我用一下,行嗎?”那位叔叔看了看我,猶豫了一下。我生怕他不借,便又請求到:“那位老爺爺有生命危險,需要立刻搶救。我只打一個(gè)電話(huà),馬上就還你!笨赡苁迨逡仓肋@位老爺爺需要幫助,只是怕惹麻煩罷了。聽(tīng)到我這么說(shuō),很爽快地把手機遞給了我。
拿了手機,小姨父很快地撥打了120,一會(huì )兒救護車(chē)來(lái)了,把那位爺爺送去了醫院。在他的家人來(lái)了之后,我和小姨父才離開(kāi)了醫院。
事后得知,那位爺爺和外婆是一個(gè)村子上的,因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時(shí),醒了過(guò)來(lái),如果再晚一點(diǎn),后果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬(wàn)謝,直夸我是個(gè)好孩子,長(cháng)大一定有出息,夸得我心里美滋滋的。
回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表?yè)P了我,說(shuō)我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
通過(guò)這件事,我知道原來(lái)幫助別人是一件快樂(lè )的事,人們常常說(shuō)的助人為樂(lè ),可能就是這個(gè)道理吧。
幫助快樂(lè )作文 篇2
"嘩嘩嘩",雨下大,兩只小雞慌亂啦,不知該怎么回家。
后來(lái),小明和小麗撐著(zhù)傘來(lái)了,問(wèn):"小雞,你們的家在哪呢?"小雞說(shuō):"我們的家在附近!"小明和小麗要護送兩只小雞回家。一路上,他們小心地為小雞撐著(zhù)傘。小雞終于到家了,小雞的身上一點(diǎn)都沒(méi)濕,可小明和小麗的身上淋濕了?伤麄冃睦锟筛吲d了!因為:幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助快樂(lè )作文 篇3
常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè )的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿(mǎn);愛(ài),可以使我們社會(huì )安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì )到處都充滿(mǎn)愛(ài)!一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購買(mǎi)作文書(shū),我和爺爺來(lái)到了街頭,我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):到桃花二組怎么走?我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):我上我的小女兒家?墒,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了。我又問(wèn):那你有你小女兒的電話(huà)號碼嗎?老奶奶說(shuō):沒(méi)有。這時(shí),我發(fā)現老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她小女兒的電話(huà)號碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話(huà)號碼打過(guò)去,那邊的電話(huà)打通了,老奶奶的小女兒說(shuō):我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶チ,謝謝你給我們聯(lián)系!請你不要讓我媽媽走了,我馬上去接媽媽?zhuān)〔灰粫?huì )兒,老奶奶的小女兒開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢(qián),我說(shuō)阿姨,我幫助奶奶是我應該做的,你給我錢(qián)就見(jiàn)外了。阿姨說(shuō):要不是你打電話(huà)聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著(zhù),我幫助阿姨,將奶奶扶上車(chē),奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):有時(shí)間到我們家玩!我看著(zhù)遠去的車(chē)子,心里美滋滋的!此時(shí)我想起了一句歌詞:人人都出獻一份愛(ài),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。予人玫瑰,手留余香讓我們都來(lái)幫助別人,快樂(lè )自己吧!
幫助快樂(lè )作文 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)踢球的好日子。
我和表弟去踢球,我由于太興奮,沒(méi)有顧得及自己穿的是白褲子,便玩了起來(lái)。正在聚精會(huì )神的題著(zhù),忽然一個(gè)身影竄了出來(lái),我還沒(méi)看清楚就把球踢了過(guò)去,說(shuō)是遲,那時(shí)快,球正好砸在了他的身上,我定睛一看,表弟淺蘭色的衣服上留下了一個(gè)燒餅大的黑印,我急忙向他道歉,可他還是火毛三丈,不管三七二十一朝著(zhù)我的餓腿上就揣了兩腳,看著(zhù)我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印,我感到委屈極了——
和表弟踢球不歡而散后,我獨自往家里走去,在回家的路上,我遠遠看到有個(gè)人在地上找東西,走過(guò)去一看,竟然是表弟,想起剛才的一幕,我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn),可是想起老師平時(shí)的教導要樂(lè )于助人,我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái),終于找到了,我把找到的東西遞給了他,他臉都紅了,不好意思的說(shuō):“剛才的事真對不起”,我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
通過(guò)這件事我懂得了“以德報怨”這個(gè)詞,還有“幫助別人可以快樂(lè )自己”。
幫助快樂(lè )作文 篇5
上午,我在學(xué)校排練節目的時(shí)候,舞蹈老師于老師鄭重其事地說(shuō):“下午也要排練,不允許請假,必須按時(shí)到!边@次排練有什么不同呢?是我們不在學(xué)校排練了,而是要去歌舞團排練,歌舞團我 們還沒(méi)去過(guò)呢!
我們都歡呼的時(shí)候,只有李藝琳愁眉苦臉地過(guò)來(lái)了,她對我說(shuō):“我爸爸、媽媽都出去了,家里剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團呀?”我想了想說(shuō):“要是我媽媽要騎自行車(chē)送我去 怎么辦?”李藝琳聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),又去問(wèn)了好多同學(xué),都沒(méi)有找到合適的?粗(zhù)她那憂(yōu)心忡忡的.樣子,想到老師說(shuō)的幫助別人、快樂(lè )自己的話(huà),我便說(shuō):“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧!”李藝琳一下子 就高興起來(lái)了。我又問(wèn)了她什么時(shí)間、我在什么地方接她,她詳細地告訴了我。
中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽夸我做得很對,只是時(shí)間安排的不是很合理,二點(diǎn)半開(kāi)始,我們約的一點(diǎn)半就出發(fā),到那里還剩下40分鐘干什么呀?于是,我給李藝琳打電話(huà),重新約定了 時(shí)間。
下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點(diǎn)兒都沒(méi)有遲到,看到她高興的樣子,我心里也樂(lè )開(kāi)了花兒。
通過(guò)這件事我發(fā)現李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學(xué)習。我還學(xué)到了怎么合理安排時(shí)間,不要把預約的時(shí)間訂得太早。幫助到了別人,我可真開(kāi)心呀!
幫助快樂(lè )作文 篇6
有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨自一人再把路上走著(zhù),也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì )兒,有一個(gè)穿著(zhù)厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過(guò)了一會(huì )兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著(zhù)書(shū)包,翻著(zhù)翻著(zhù),突然她號啕大哭起來(lái),我急忙跑過(guò)去,問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“媽媽給我100塊錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū),但是,不僅那一百元錢(qián)沒(méi)了,連坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有!闭f(shuō)著(zhù)又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢(qián)給了她,不一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了,他興高采烈的上了公交車(chē),和我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后,我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢(qián),在那個(gè)公交車(chē)站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩,把錢(qián)還給她,她對我說(shuō):“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我該做的!
我感覺(jué)今天的藍天比昨天的還藍,太陽(yáng)比昨天的更加燦爛!
幫助快樂(lè )作文 篇7
我最熟悉的人是佳麗,也是我的同學(xué)。她有烏黑的頭發(fā),有著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,可愛(ài)的鼻子,紅紅的臉蛋,像紅紅的蘋(píng)果,小小的嘴巴,靈巧的雙手,瘦瘦的身體。
下午,佳麗來(lái)約我出去玩,我說(shuō)”“玩什么呢?佳麗說(shuō):“我們來(lái)玩溜冰!比缓,我和佳麗一起穿上溜冰鞋下去小區玩了,我們來(lái)比誰(shuí)溜冰溜的快,然后,我說(shuō):“預備開(kāi)始!蔽覀兗泵焖俚牧,突然,我不小心滑了一跤,佳麗急忙溜過(guò)來(lái),著(zhù)急的說(shuō):“沒(méi)事吧,我說(shuō)沒(méi)事,有一點(diǎn)點(diǎn)疼疼而已!
我們坐下來(lái)休息了一會(huì )兒,接著(zhù),我們一起手拉手溜冰,這樣就不會(huì )摔跤了,這就是助人為樂(lè )的佳麗同學(xué)。
幫助快樂(lè )作文 篇8
“叮叮!币呀(jīng)放學(xué)了,我走到學(xué)校大門(mén)口時(shí),發(fā)現自己東西忘記拿了,于是又急急忙忙地跑到了樓上。
我氣喘吁吁地走到了四樓教室,因為我實(shí)在跑不動(dòng)了。到了教室門(mén)口,發(fā)現薛愉童還在教室訂正卷子,于是就故意逗她玩玩,笑著(zhù)說(shuō):“嘿,薛愉童,我給你講個(gè)笑話(huà)好不好?”“不好!蔽矣行┢婀值南胫(zhù):平時(shí)她不應該走進(jìn)我設下的圈套嗎?今天這是怎么了?
我也顧不上拿書(shū)了,走到她的位子一看,原來(lái)是有道題不會(huì )訂正,所以在那兒煩惱吧。
“唉?”“這道題你會(huì )寫(xiě)嗎?會(huì )的話(huà)教我一下唄!毖τ渫錆M(mǎn)期待地看著(zhù)我!芭,好!蔽液(jiǎn)單地答應了。
拿起試卷看了一下那個(gè)題目,就像半個(gè)數學(xué)老師一樣教著(zhù)她。她也像一個(gè)學(xué)生一樣認真聽(tīng)著(zhù)。
等到薛愉童會(huì )了,我這個(gè)“老師”才停下嘴來(lái),最后裝著(zhù)嚴肅,問(wèn)了句:“會(huì )了嗎?”“哦,會(huì )了!焙髞(lái)她發(fā)現了不對,可我已經(jīng)忍不住笑出了聲,她才知道自己被戲弄了,臉瞬間黑了,結果我就被……
不過(guò)后來(lái)她還是和我說(shuō)了聲謝謝,當時(shí)我心中暖暖的,不知道怎么形容,不過(guò)我很快樂(lè )。
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