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快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-03-23 16:02:46 快樂(lè ) 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè )作文六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的快樂(lè )作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】快樂(lè )作文六篇

快樂(lè )作文 篇1

  人生有兩種境界,一種是痛而不言,另一種是笑而不語(yǔ)。

  看上去簡(jiǎn)單,但當你真的遇到讓你痛苦萬(wàn)分的事情,不言不語(yǔ),只會(huì )加劇你的痛苦。而快樂(lè )的時(shí)候,有人分享,也能使自己的心情更為愉悅。而我要說(shuō)的是更高的境界 ,痛并快樂(lè )著(zhù)。

  最近在看一本書(shū),《慢慢來(lái),一切都來(lái)得及》作者是豆瓣上的網(wǎng)絡(luò )紅人meiya,其中講到痛苦這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)。痛要轉換。他說(shuō),你雖脆弱,但必堅強。她說(shuō),人生已經(jīng)如此艱難,我不能悲傷的坐在你身旁。痛苦是每個(gè)人活在世上,必須經(jīng)受的。

  作家大衛,福斯特,華萊士說(shuō),忍受痛苦是我們活在這個(gè)世上無(wú)法逃脫的一項內容。人只要還活在這個(gè)世界上,就必然會(huì )受到各種各樣不順心的事,我們痛苦的事情。既然痛苦已經(jīng)無(wú)法避免,那我們?yōu)楹尾豢鞓?lè )的接受?對生活的磨難照單全收,承認自己的脆弱與無(wú)知清楚自己耿耿于懷并沒(méi)有什么用。面對痛苦,冷靜下來(lái),想著(zhù)去解決問(wèn)題,而不是一味的放縱自己。

  當然在我們的學(xué)習生活中,并沒(méi)有所謂的如此多的痛苦,但也有為數不多的煩惱。生活上的種種不便,學(xué)習上的無(wú)形壓力,努力卻不進(jìn)步;同學(xué)關(guān)系處理不好,造成的心里創(chuàng )傷;青春期心里懵懂的小情愫,諸如此類(lèi)的東西不勝枚舉。對此有人整天抱怨,卻不去努力改善。有人安于現狀,隨遇而安。另一種人努力去改變,讓自己活得更為快樂(lè ),瀟灑,我是比較傾向于第三種的,但也常常為此苦惱不已,這世上的事情并不是你想改變就能改變的。但我仍然竭力去改善,只要努力了,又何必太在乎結果。也許過(guò)程艱辛。也許要承受難以忍受的痛苦,但內心一定是快樂(lè )的。

  meiya在書(shū)中也談到了她的興趣愛(ài)好。長(cháng)跑,長(cháng)跑不僅是她的興趣愛(ài)好,也是她宣泄痛苦的方式。她喜歡晨跑,并在長(cháng)跑中痛哭,宣泄工作上的壓力與困難,愛(ài)情上的憂(yōu)傷與磨難,家庭上的愁苦與麻煩。

  我不喜歡晨跑,更習慣黃昏時(shí)在操場(chǎng)上一個(gè)人慢慢跑。一般在慢跑時(shí),我也會(huì )想一些事情,清醒自己的頭腦。至于痛哭,我似乎還沒(méi)有打到達這個(gè)境界,更多的只是心中的負累。

  面對夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的景色,心中自然也有無(wú)限感慨,而痛苦也隨之而來(lái)。但還是清醒的告訴自己,這沒(méi)什么。

  笑著(zhù)承受無(wú)論是從好的心態(tài)好的結果還是從一個(gè)人面臨痛苦時(shí)的反應來(lái)看,遠比哭著(zhù)難受強多了。所以不如灑脫一點(diǎn),痛并快樂(lè )著(zhù)。

快樂(lè )作文 篇2

  今天是三下鄉最后兩天,回首而過(guò),而今已沒(méi)有了最初來(lái)時(shí)的抱怨和嫌棄,反而有更多的是感恩和感動(dòng)。

  記得最初來(lái)時(shí)我對睡地鋪和這里惡劣的環(huán)境感到非常的厭惡,而且又感覺(jué)這里的小朋友好調皮,覺(jué)得自己與這里處處不融。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我與小朋友們相處的十分融洽,也適應了這里的環(huán)境。在適應了這里的一切之后,感覺(jué)一切都變得十分美好和充實(shí)。

  在前幾天的游園活動(dòng)當中,我全身心的投入游園活動(dòng)的準備工作當中中。我想盡自己最大的努力給孩子們一個(gè)難忘的一天,為了這一天我覺(jué)得自己白皙的皮膚都可以不要了,睡眠也可以放棄,我熬夜寫(xiě)方案,改方案,準備游園活動(dòng)的前期工作。到了那一天,我到每個(gè)游戲點(diǎn)觀(guān)看,生怕有哪個(gè)環(huán)節出現錯誤。一系列工作下來(lái),我確實(shí)覺(jué)得很累很累,但看到孩子們臉上燦爛的笑容,家長(cháng)欣慰的點(diǎn)頭,我覺(jué)得一切辛苦都很值得。

  游園活動(dòng)過(guò)后我們就開(kāi)展了看望留守兒童、孤寡老人和惠民工程活動(dòng)。記得那天我們帶了小禮物去看望留守兒童,和他們的爺爺奶奶聊天,了解他們的家庭情況,也和小朋友談?wù)勑,分享彼此的小秘密,并輔導他們完成暑假作業(yè)。每個(gè)孩子都很純粹可愛(ài),都需要每個(gè)人溫柔相待。

  我們去了敬老院看望孤寡老人。記得我們剛進(jìn)門(mén)時(shí)就受到爺爺奶奶們的熱情歡迎,他們熱情的抓住我的手,把我拉到院子里,和他們聊天,跟他們談?wù)摿艘恍┥钚∈,一些家常?吹綘敔斈棠虃円黄鹕,一起互相陪伴,我們覺(jué)得很開(kāi)心,因為他們沒(méi)有我們想象中的寂寞孤僻。

  最后我去幫村民們收稻谷,在沒(méi)來(lái)三下鄉之前我可以說(shuō)完全沒(méi)有接觸過(guò)農活,我雖然去了,但我手忙腳亂的,干不了什么活。在我不知道該如何是好時(shí),村民他們很熱情耐心地教我,我也積極的學(xué)習,最后終于可以干的像樣些了。雖然最后我手起了水泡,腳也被咬了幾個(gè)包,但我還是覺(jué)得這是個(gè)很快樂(lè )特殊的經(jīng)歷,讓我體會(huì )了農民的辛苦,學(xué)會(huì )了珍惜每一粒米和尊重農民。

  在三下鄉期間雖然很累,但卻很開(kāi)心、充實(shí),自己不再像以前一樣每天看電視、玩手機,學(xué)會(huì )了放下虛擬的世界,看另一個(gè)真實(shí)而美好的世界。

快樂(lè )作文 篇3

  生活就是一面鏡子,你笑,它就笑,你哭,它就哭。

  已忘了這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的了,但卻清楚的記得老公曾不止一次這么對我說(shuō)過(guò),"我的寶貝,你笑,我就快樂(lè ),你快樂(lè ),我就幸福。所以,我要讓寶貝的你,天天都笑,天天都快樂(lè ),也讓我自己天天都幸福。"初聽(tīng)時(shí)還覺(jué)得是老公在我的面前故意發(fā)嗲,然而在以后的日子里,快樂(lè )卻始終包裹著(zhù)我,讓我庸懶著(zhù),讓我愜意著(zhù),讓我感動(dòng)著(zhù)。

  由于喜歡把快樂(lè )種進(jìn)心里,種在生活里,所以一直都把自己置于一個(gè)隨安即樂(lè )的庸懶境界里,簡(jiǎn)單著(zhù)自己,簡(jiǎn)單著(zhù)自己的生活,簡(jiǎn)單著(zhù)自己的追求。但這并不表示我在工作中不思進(jìn)取,只是我不想刻意的去追求什么,或是用"忘我"來(lái)復雜自己的生活。

  生活本來(lái)就是一個(gè)很難猜透的東西,它既抽象又具體,虛擬但又實(shí)在。然而,有很多人在豐富自己生活的同時(shí),往往也復雜了自己的生活,也就多了一絲牽念惆悵,也就多了一點(diǎn)憂(yōu)患余生的感觸。所以,我從不去刻意自己的生活,不讓自己有太多的遐想,太多的貪念。我喜歡在庸懶的環(huán)境中,尋找自己的樂(lè )趣,尋找一種適合于自已生活的氛圍,雖然我不能完全做到如佛所說(shuō)的那樣:六根惠凈,不染一絲塵惱,但我也總能在自己的小天地里找到一種屬于自己的快樂(lè )元素。

  怎么才能使自己快樂(lè )哎?

  我想,簡(jiǎn)單的說(shuō);就是簡(jiǎn)單自己的生活。復雜的講;也是要簡(jiǎn)單自己的生活。

  那么,什么是生活哎?

  我認為,淺薄點(diǎn)說(shuō);就是過(guò)好自己的日子。深層點(diǎn)講;也是要過(guò)好自己的日子。

  所以,在郁悶和煩惱時(shí),我喜歡用自己的方式去打開(kāi)快樂(lè )之門(mén);我會(huì )一一地把衣柜打開(kāi),嗑著(zhù)瓜子數里面的衣服;我也會(huì )把電話(huà)簿打開(kāi)一一地查找,看看那位姐妹有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)去蹭她一頓了;我最得意的是把全家的電視音響一一地開(kāi)大,蹦著(zhù)連自己都叫不出名的舞步;在冬天里,我喜歡在老公懷里使勁地蹭一把溫暖,并喜歡聽(tīng)他那句別敞進(jìn)風(fēng)把你涼著(zhù)了;在早上,喜歡在朦朧之中被老公輕輕抱起,并喜歡聽(tīng)他那句,我的懶蟲(chóng)你該起床上班了。我承認自己的弱小,也就喜歡依附他的高大,喜歡他憐惜的溺愛(ài),喜歡在他的眼里我永遠都是長(cháng)不大的小女孩。

  因為自己很容易地自我滿(mǎn)足,對不切實(shí)際的東西也從不去妄想,久而久之便養成了這種小安即樂(lè ),樂(lè )而忘憂(yōu)的懶惰陋習。

  幸福是什么?千萬(wàn)人有千萬(wàn)個(gè)答復,也就有了千萬(wàn)種的追求。但我理解的是;幸福不是你用手點(diǎn)數鈔票時(shí)那種愜意的感覺(jué),而是父母往你碗里挾菜時(shí)那慈愛(ài)的目光;幸福也不是你穿著(zhù)時(shí)髦的艷服而去數回頭率那種飄然的感覺(jué),而是愛(ài)人能在雨天憐惜的為你拭去臉上雨珠時(shí)的那種呵護之情;幸福更不是你戴的那對耳墜子所搖出的金玉之聲,而是你進(jìn)門(mén)后孩子在為你換鞋時(shí)那種賣(mài)乖式的天真朗笑一一一總之,幸福與快樂(lè )不是建立在金錢(qián)或物質(zhì)上的,真正的'幸福和快樂(lè )是;一家三口吃著(zhù)稀飯泡菜,傍晚時(shí)還可以悠閑地挽著(zhù)老公的手或牽著(zhù)孩子去逛街轉轉公園。

  在生活之中,我們難免不會(huì )發(fā)生些磕磕碰碰的爭吵,難免不會(huì )遇到些不順心或不愉快的事。但只要你把快樂(lè )種進(jìn)了自己的心里,種在了自己的生活里,那么,就借用一句經(jīng)典的流行語(yǔ):即使生活中有一千個(gè)理由讓你哭,你也會(huì )有一千零一個(gè)理由讓自己去笑,去快樂(lè ),去過(guò)好自己的生活。

快樂(lè )作文 篇4

  首先上場(chǎng)的是我和劉帥,我比畫(huà)劉帥猜,開(kāi)始以為十分容易,可是第一個(gè)詞語(yǔ)“演講”就讓我始料未及,該怎么比畫(huà)呢?絞盡腦汁后,我把手放在腰前,頭一俯一仰,就像在看稿子,有把左手握拳放在嘴邊,模仿拿話(huà)筒的樣子。我賣(mài)力的比畫(huà),看看劉帥,他一臉茫然。像個(gè)木頭人。

  我靈機一動(dòng),除了頭和手的動(dòng)作外,口中還念念有詞,本以為劉帥深知我意,可他就是不開(kāi)竅。終于,劉帥大開(kāi)“金口”,響亮地一聲“嘔吐!”真是不鳴則已,一鳴驚人。旁邊的同學(xué)笑得地上打滾。我暈了,傻了,真想就此下臺,免得丟人現眼,出盡洋相,可又不愿放棄,恨不得沖上去罵他一頓。我在心里一個(gè)勁地催促:“劉帥啊,快點(diǎn)猜出來(lái)吧。這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái),求你了!笨蓜泟(dòng)也不動(dòng),只是傻呼呼地看著(zhù)我,讓我毫無(wú)辦法,下輪一定讓劉帥來(lái)比劃。我的演技實(shí)在太差,接下來(lái)的成績(jì)不提也罷,一分鐘只猜對了三個(gè)。同學(xué)們還火上加油、雪山加霜,嘲笑我們沒(méi)用。我和劉帥,只好啞巴吃黃連了,有苦說(shuō)不出,沒(méi)辦法,只好下輪打翻身仗了。

快樂(lè )作文 篇5

  我最喜歡看的書(shū)是快樂(lè )作文,這本書(shū)里有精彩的作文,有小月牙的留言,還有一幅幅美麗的圖畫(huà),漂亮極了!

  這本書(shū)整整伴隨了我兩年了,給予我無(wú)私的幫助,使我從懵懂無(wú)知的少兒成長(cháng)為一個(gè)知書(shū)達理的少年,它就是我們小學(xué)生的良師益友。

  每期快樂(lè )作文一到,我都是迫不及待、貪婪地讀起來(lái)。不想錯過(guò)一篇作文甚至一個(gè)字詞?鞓(lè )作文總是為我打開(kāi)一扇扇大門(mén),讓我走進(jìn)充滿(mǎn)奇趣的大千世界;總是為我插上一雙翅膀,讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀(guān);還贈送我一支生花妙筆,讓我寫(xiě)出生活中的繽紛色彩。 讀后感 我非常喜歡詞語(yǔ)超市這個(gè)欄目,它就像真的老師一樣教會(huì )了我們許許多多的詞語(yǔ),寫(xiě)作文時(shí)就可以用上這些好詞好句,寫(xiě)出優(yōu)美的作文,我的作文經(jīng)常得到老師的贊賞。最有趣的是快樂(lè )碰碰車(chē)欄目,給我們講了許多妙趣橫生的小故事,讀起來(lái)非常優(yōu)美。讀著(zhù)讀著(zhù)我就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。

  快樂(lè )作文不但能豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。它是我童年時(shí)親密的好伙伴。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你是不是也喜歡上快樂(lè )作文了呢?

快樂(lè )作文 篇6

  我不是一個(gè)出眾的人,一無(wú)美麗外表,二無(wú)超群的才華,根本談不上“貌似潘安,才比子建。既不能像視影明星一樣在銀屏上,也不能像學(xué)者一樣出現在講壇上,但是,我會(huì )留點(diǎn)快樂(lè )給自己!

  旭日臨窗,清風(fēng)徐來(lái)。我走在陽(yáng)臺,看到鮮花是那么鮮艷奪目,紅紅的花朵掩映在青枝綠葉之中;遠處的樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地賣(mài)弄著(zhù)婉轉的歌喉,好一幅美麗和諧的畫(huà)。我情不自禁地說(shuō):“小鳥(niǎo),你多快樂(lè )呀!我要像你一樣留點(diǎn)快樂(lè )給自己的!

  家的幸福是我快樂(lè )的源泉。每到假期,我就會(huì )邀上一群朋友在家里跳上半天皮筋,渴了喝口水,水是甜的;累了坐下歇一歇,看著(zhù)別人盡情地跳,更是滿(mǎn)心歡喜。這不就是一種享受,不就是留給自己的一種快樂(lè )嗎?

  家務(wù)勞動(dòng)也是我在家中的一大樂(lè )事。你想想啊,有了污跡的地板在自己勤勞的雙手下變得光潔锃亮;油膩膩的地板經(jīng)自己勤勞的雙手變得光潔如新;蒙了灰塵的家具經(jīng)自己勤勞的雙手變得一塵不染,這不就是一種享受、不就是留給自己的一種快樂(lè )嗎?

  是的,留點(diǎn)快樂(lè )給自己,我們的生活就會(huì )變得充實(shí);留點(diǎn)快樂(lè )給自己,我們的心態(tài)就會(huì )變得平和;留點(diǎn)快樂(lè )給自己,我們的未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

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