快樂(lè )的一件事作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的一件事作文1
我有很多事，它們就像掛在天空中的星星，數也數不清，獨有天上的最亮的一顆星星是我成長(cháng)過(guò)程中最快樂(lè )的一件事。
提起最快樂(lè )的一件事，這就要數我今年暑假中的一個(gè)下午了。
這天，我和媽媽、爸爸去了濰坊的一個(gè)游泳館游泳。進(jìn)去后，有很多服務(wù)員熱情招待我們，還給了我們每人一雙拖鞋，每人一個(gè)牌。然后，我和媽媽就去了女生的更衣室，爸爸就去了男生的更衣室。我們進(jìn)去后，看見(jiàn)有很多小屋，媽媽說(shuō)：“那是洗澡的地方�！泵總�(gè)牌對應著(zhù)每個(gè)小屋，我們找到了各自的小屋，便進(jìn)去洗澡，洗完澡后，我們穿上了游泳衣，到了游泳池，“哇！還有1.3米的、1.5米的和1.6米、1.7米的呢！”媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈，充滿(mǎn)了氣，我便下去了。我看見(jiàn)爸爸正在游泳，我又想問(wèn)爸爸怎么游，但是我又不會(huì )游，只好一步一步的走過(guò)去問(wèn)，爸爸告訴我，你只要像青蛙一樣游就可以了，明年給你報上學(xué)游泳，我也不是自己練出來(lái)的，我聽(tīng)后，游呀游，但怎么光游不動(dòng)呢？我決心一定要游起來(lái)，能動(dòng)就行。我一次又一次的練習，終于能套著(zhù)游泳圈游泳了！媽媽說(shuō)：“不早了，我們快回家吧！”我說(shuō)：“我們有空再來(lái)玩�！蔽艺f(shuō)：“嗯”。
游泳真累��！但雖然累，我也很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了游泳。
快樂(lè )的一件事作文2
假期中的一天，我聽(tīng)說(shuō)要去摘葡萄，連忙從屋里跑出來(lái)，問(wèn)：“去哪里摘葡萄呀？我要去，我要去嘛！”媽媽說(shuō)：“這是一件很辛苦的事，你吃得了苦嗎？”我忙說(shuō)：“我不怕苦，這是一次很好的生活體驗嘛！”媽媽同意了。
準備好一切，我們出發(fā)了。一路上，不用說(shuō)我的心里有多高興了，不知不覺(jué)中一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們到了外公家。
我連忙跳下車(chē)，抱住了外公外婆：“外公外婆，我好想你們喲！”休息了會(huì )兒，外公便領(lǐng)著(zhù)我們去了葡萄園。外公遞給我一把剪刀，我奇怪地問(wèn)：“拿剪刀干什么？用手摘不就可以了？”外公說(shuō)：“說(shuō)得到輕巧，一會(huì )兒你就覺(jué)得手疼的�！薄昂呛恰蔽艺f(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，拿起剪刀跑到葡萄樹(shù)下就剪了起來(lái)�！巴邸蔽掖蠼幸宦�，一大串葡萄就落到了地上。唉——看著(zhù)這串葡萄，我心里多疼呀，要是吃了該多好！你看，我的嘴多讒呀。后來(lái)，外公手把手地教我怎樣摘葡萄，還給我講了許多道理，讓我受益匪淺。時(shí)間不知不覺(jué)地到了下午，我們終于摘完了葡萄。
晚飯后，我們一家人坐上車(chē)，高高興興地回了家�；叵肫疬@一天的事，我的心里真快樂(lè )。
快樂(lè )的一件事作文3
上午上品德與社會(huì )課的時(shí)候張老師讓我們拿出準備好的泡泡水去排隊，同學(xué)們滿(mǎn)懷喜悅的心情，直奔操場(chǎng)而去。
到達操場(chǎng)，大家都迫不及待地擰開(kāi)蓋子抽出泡泡水的工具，開(kāi)始吹我先輕輕一吹，沒(méi)反應，我再鄭重一吹，只有很小很小的泡泡冒出來(lái)，我只好控制我的力氣嘗試不輕不重吹哇大泡泡和小泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)，亮晶晶的在太陽(yáng)下閃著(zhù)五顏六色的光，漂亮極了，有的泡泡像寶石，有的像米老鼠的臉，還有的像蝴蝶結，有的人要做泡泡金字塔，他們把吹泡泡的工具，對著(zhù)地面吹一連吹了好幾次泡泡就累起來(lái)了，有的泡泡飛到空中，有的落在鼻尖上，還有的落在了發(fā)。真調皮，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)泡泡都飛到學(xué)校外了，我想如果泡泡可以帶我們去世界各地旅游那該多好啊，去美國英國去環(huán)游世界。
這時(shí)，下課鈴響了張老師說(shuō)集合大家全嘆了一口氣說(shuō)：＂唉，不能多玩一會(huì )兒�。。㈦m然活動(dòng)結束了，可是到休息時(shí)間大家都在想剛剛在操場(chǎng)上吹泡泡的事呢。
今天是我最快樂(lè )的一天了！
快樂(lè )的一件事作文4
在每個(gè)人生中都有許多酸甜苦辣的事情，有的讓你高興，有的讓你傷心，有的讓你生氣，有的讓你煩悶。在我的人生路途中，也有值得高興的事，其中有一件事就很讓我高興。
還記得那是在小學(xué)路途中的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，也是最值得高興最難忘的一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。還記得那一天我們早上就開(kāi)始裝飾。下午我興致勃勃的來(lái)到了教室。我們帶了很多的零食。將教室裝飾的很漂亮， 有五彩繽紛的氣球，還有用裝飾品擺了兩個(gè)字感恩意思是感謝老師這五年來(lái)對我們的教育。等老師一來(lái)我們大喊一聲老師節日快樂(lè )，又上去擁抱老師可開(kāi)心了。老師給我們打開(kāi)一個(gè)跳舞的視頻我們也學(xué) 著(zhù)跳可好玩了。我們有的在吃零食，有的打牌，有的看電影，有的在裝魔鬼樣子可搞笑了超長(cháng)的舌頭有綠的也有紅的，還有那惡心的獠牙，讓人一看就感覺(jué)非�？膳�。我們班的同學(xué)還做了一個(gè)fiash上面 寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )可漂亮了。
我們吃著(zhù)玩著(zhù)非常高興直到放學(xué)的時(shí)候才發(fā)現垃圾桶已經(jīng)滿(mǎn)了而且地上到處是零食的袋子，真可以說(shuō)是一片狼籍。有幾個(gè)好心的同學(xué)就開(kāi)始掃地，掃著(zhù)掃著(zhù)掃好了，可是垃圾桶已經(jīng)滿(mǎn)了這可怎么辦呢？ 又有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)了袋子將剩余的垃圾裝了進(jìn)去。這下好了他們提著(zhù)垃圾拿著(zhù)垃圾桶，倒到了垃圾場(chǎng)。好了，教室清理干凈了，我們就高興得走了。
那是我過(guò)的最有意義的一個(gè)元旦。
快樂(lè )的一件事作文5
每個(gè)金色的童年都會(huì )發(fā)生許多有趣的.事，只要我想這些事，就覺(jué)得非�？鞓�(lè )，忍不住笑出聲來(lái)。
暑假的一天深夜，萬(wàn)籟俱寂，我們一家人睡得正香。突然，“咚”的一聲，耳朵靈敏的媽媽一下子就被驚醒了，她搖醒睡熟的爸爸，慌張的說(shuō)：“是不是小偷��！”爸爸嘟囔著(zhù)說(shuō)：“哪有��？睡吧�！薄安粚ρ�，那會(huì )不會(huì )是兒子掉地上了？”爸爸一聽(tīng)，含糊不清的說(shuō)：“怎么可能，我根本沒(méi)有聽(tīng)到嗎�！闭f(shuō)著(zhù)，就喊我：“明宇，你有沒(méi)有掉下床呀？”我根本不知發(fā)生了什么，所以就繼續呼呼大睡。爸爸媽媽沒(méi)有聽(tīng)到我的回話(huà)，也就放心的睡了。
突然，一聲野貓叫打破了夜半的寂靜，將我給驚醒了。我覺(jué)得身下涼絲絲的，睜開(kāi)眼一看，不好，自己睡地上了，幸好涼席和蚊帳陪我滾了下來(lái)。我急忙大喊，爸爸媽媽趕忙跑到我房里看到我坐在地上正茫然的張望，既來(lái)氣又好笑。他倆合力把涼席和蚊帳弄好，媽媽又把床鋪好，我的頭一挨上枕頭就繼續睡起覺(jué)來(lái)。
第二天早上，媽媽來(lái)到我床前看見(jiàn)床邊有幾點(diǎn)暗紅色的血跡，媽媽嚇了一大跳，馬上給我檢查，胳膊和頭都沒(méi)有破。仔細一看原來(lái)是蚊子的血，真是虛驚一場(chǎng)。唉！媽媽竟然說(shuō)是我昨天滾下床壓死了這只蚊子。你說(shuō)好不好笑。
快樂(lè )的一件事作文6
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數快樂(lè )的事，而今天，我要寫(xiě)我最快樂(lè )的一件事。
那是在星期五的晚上，爸爸媽媽都出去了，只留下姐姐和我，我閑來(lái)無(wú)事，便對姐姐說(shuō)：“我們來(lái)玩枕頭大戰吧！””“好啊，不過(guò)怎么玩呢？”姐姐問(wèn)道，“等一下你就知道了！”我一邊說(shuō)一邊向姐姐丟過(guò)去一個(gè)大靠墊，靠墊以迅雷不及掩耳之勢飛了過(guò)去，砸中了姐姐，我大笑起來(lái)：“哈哈，中計了吧！”
“好啊，解雨優(yōu)，你給我等著(zhù)！”姐姐邊說(shuō)邊沖我砸來(lái)兩只枕頭，我敏捷一躲，剛閃過(guò)去，又飛來(lái)一只枕頭砸中了我，我急了，使出洪荒之力向姐姐扔來(lái)，枕頭如離弦之箭被我“射”了出去，姐姐用枕頭擋了一下，向我扔來(lái)，我躲閃不及，被砸中了。
姐姐露出勝利的微笑：“我在規定時(shí)間內，打中你的次數最多，我勝利！”“等一下！”我說(shuō)，“我好像沒(méi)有規定時(shí)間吧？”“那也沒(méi)有說(shuō)我不能制定規則呀！”聽(tīng)到這句話(huà)，我生氣地朝她扔過(guò)來(lái)兩只枕頭，可不但沒(méi)砸到姐姐，卻把剛剛進(jìn)門(mén)的爸媽砸中了�！翱蓱z的爸媽?zhuān)銈兙谷粸榻憬銚趿藘芍徽眍^！”我大笑著(zhù)說(shuō)。
爸爸把枕頭拿下來(lái)，說(shuō)“看看你們，這么大了還玩這個(gè)，把家玩成什么樣了！真拿你們沒(méi)辦法，罰你們把家收拾干凈！”我們一邊收拾一邊還偷笑呢！
快樂(lè )的一件事作文7
我從小就酷愛(ài)看書(shū)。上幼兒園的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)了很多繪本，一本繪本我能看好幾遍，每看一遍都有不同的理解，也有不同的收獲。上小學(xué)后，只要有時(shí)間，我就閱讀很多經(jīng)典的童話(huà)書(shū)和故事書(shū)，并漸 漸入了迷�？吹揭恍┖迷~好句子，我就記在筆記本上，一年下來(lái)就記滿(mǎn)了好幾本。
我先后閱讀了《西游記》《三國演義》《水滸傳》等名著(zhù)，也閱讀了楊紅櫻、沈石溪、冰波、肖定麗、湯素蘭等作家的作品，還閱讀了羅爾德。達爾（英）、阿斯特麗德。林格倫（瑞典）、艾格盟（英）、馬丁。 維德馬克（瑞典）等國外著(zhù)名作家的作品。
讀書(shū)給了我寫(xiě)作的動(dòng)力，我要寫(xiě)自己的童話(huà)。上二年級的時(shí)候，我就養成了每天寫(xiě)一篇日記的習慣。進(jìn)入三年級，我的寫(xiě)作水平有了一定的提高和進(jìn)步。這時(shí)，《淄博晚報》來(lái)學(xué)校招小記者，我積極報 了名。隨后，我把寫(xiě)的習作陸續向報社投稿。一周過(guò)去了，報紙上沒(méi)有我的文章，一個(gè)月過(guò)去了，報紙上依然沒(méi)有，三個(gè)月過(guò)去了，報紙上還是沒(méi)有我的文章。當時(shí)我真想放棄了，可老師和爸爸媽媽一 直在鼓勵我：萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持就是勝利！
功夫不負有心人。一天，我的同學(xué)對我說(shuō)：“張鈺杰，你的文章在《淄博晚報》刊登了�！蔽腋吲d的不得了。下午放學(xué)后，我迫不及待地跑回家，當我翻開(kāi)報紙的時(shí)候，我的眼睛頓時(shí)就亮了起來(lái)，我終 于看見(jiàn)了自己的文章——《小貓咪kestoo》！
這是我第一次在報紙上發(fā)表作文，也是最令我最開(kāi)心的一件事！
快樂(lè )的一件事作文8
這個(gè)寒假，讓我最開(kāi)心的一件事是爸媽在義烏商貿城給我買(mǎi)的一把連發(fā)槍。我特別喜歡這把槍?zhuān)驗檫@是一把由史以來(lái)第一把可以連發(fā)的槍?zhuān)姨貏e喜歡它，還因為樓下小朋友的槍都沒(méi)這把槍漂亮、神氣。
這把槍外形非常逼真，黑色的外殼，身長(cháng)落地能到胸口處，但不沉重，帶著(zhù)它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池，連發(fā)的功能是靠這個(gè)電池給電后射擊的，下面有一個(gè)槍托，槍托里可連裝25—30粒子彈，射擊有三個(gè)檔，一個(gè)慢擊檔，一個(gè)快擊檔，一個(gè)鎖死檔，也就是安全檔。
我拿著(zhù)這把槍和樓下小朋友進(jìn)行槍?xiě)饡r(shí)，小朋友都爭著(zhù)玩我的槍。這把槍是我的“神器”，但威力并不大，連發(fā)的子彈不能打很遠，也不傷人，這也正是爸爸媽媽放心的地方。因為這把槍?zhuān)壹由盍撕蜆窍滦∨笥训挠颜x，也認識了更多的小朋友，整個(gè)寒假我都和他們約好時(shí)間玩耍，這樣就不會(huì )呆在家里玩電腦、看電視傷眼睛了，跑來(lái)跑去身體也得到了活動(dòng)，一舉好幾得，連發(fā)槍讓我的寒假不再孤單、無(wú)聊，我愛(ài)你我的神器。
快樂(lè )的一件事作文9
今天是我們置換物品的日子，大家都開(kāi)心極了，有的同學(xué)帶了小飾品，有的同學(xué)帶了洋娃娃，有的同學(xué)居然還帶了化妝用品……
活動(dòng)開(kāi)始了，我們的三一商店也正式開(kāi)店了，“服務(wù)員”們匆匆忙忙地去迎接客人，我們其他人去挑喜歡的東西。
首先我看到了一個(gè)小海豚，它藍藍的身體上有一對非�？蓯�(ài)的小眼睛，是由一些大哥哥大姐姐們管理的，我拿了一本書(shū)跟他們換，可小海豚的主人不同意我用書(shū)換，站在一旁的郭亦心聽(tīng)了說(shuō)：“別擔心，我來(lái)幫你換吧�！闭f(shuō)著(zhù)她立刻從她的袋子里拿了一個(gè)金絲犬存錢(qián)罐要跟他們換，小海豚的主人看了以后同意了，他們把小海豚給了我。接著(zhù)，我們又來(lái)到了別的商店，我看呀看，看中了一個(gè)海螺，這個(gè)海螺可不是一般的海螺，它是能吹出聲音的海螺，于是我又把書(shū)拿出來(lái)?yè)Q，他們很爽快地答應了，郭亦心看了海螺后笑了笑，然后從袋子里拿出了一個(gè)東西，我仔細看了看說(shuō)：“啊，你也有一個(gè)海螺，不過(guò)好像比我的大�！彼f(shuō)：“沒(méi)錯，不光是比你的大，聲音還不一樣呢！如果走丟了，還可以吹一下好讓我們找到對方�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好��！”
最后在活動(dòng)快結束時(shí)，我又換了一個(gè)非常非�？蓯�(ài)的粉色小老鼠。
等我們回到教室時(shí)，我看到有人換了棒球，有人換了好多洋娃娃，有人居然還換了玉做的小雕塑……
放學(xué)時(shí)我們拿著(zhù)自己心愛(ài)的物品開(kāi)心地回家了。
快樂(lè )的一件事作文10
世界上有許多令我快樂(lè )的事情，比如說(shuō)玩、下棋、打牌……其中，較令我快樂(lè )的事情就是——和外公下象棋。
我很喜歡下象棋，不知為什么，每當我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì )自己跟自己下。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)象棋，平時(shí)都是外公教我的，在我眼里，外公就是個(gè)地地道道下棋高手。但是每次我卻都不能真正的跟 外公較量，我雖然很有可能輸，但是我總想試試，外公經(jīng)常會(huì )自動(dòng)拿掉一個(gè)車(chē)和一個(gè)馬，這幾乎唱了慣例。記得有一次，我和外公下象棋，外公仍是像以前那樣，讓了我一個(gè)車(chē)和一個(gè)馬，但是我想方設法 把外公將死。我絞盡腦汁，出謀劃策，直到腦子都想得銹掉了，也仍沒(méi)有想出任何一個(gè)行得通的辦法。而外公只要稍微動(dòng)一下腦筋，馬上就能想出一個(gè)好方法，真是諸葛亮彈琴——計上心來(lái)啊。但是每 當我贏(yíng)了外公，心里就會(huì )有一種說(shuō)不清的快樂(lè )和喜悅。就在這時(shí)，我就能體會(huì )到什么是快樂(lè )。
快樂(lè )就是一種心情，快樂(lè )就是一種心態(tài)，快樂(lè )就是一種滿(mǎn)足，快樂(lè )能讓我們的心情變得無(wú)比好。但是要想得到快樂(lè )也不是那么容易，一定要努力把這件事情干好，天上哪兒有掉餡餅的事，你說(shuō)是不 是？
快樂(lè )的一件事作文11
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也將是個(gè)新的開(kāi)始。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，準備著(zhù)上第一節課——語(yǔ)文。
看，語(yǔ)文老師正在講組詞呢！直到講“揪”這個(gè)字時(shí)，我班最會(huì )說(shuō)道的劉煥佳開(kāi)始造句了，“把班里的學(xué)霸揪出來(lái)，上交給國家�！迸赃叺耐瑢W(xué)聽(tīng)了，都微微一笑。
“鈴鈴鈴——”上課鈴第三次響起，同學(xué)們三五成群地走進(jìn)教室，準備著(zhù)上第三節課——數學(xué)。
這一節數學(xué)課老師開(kāi)始講新課了，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師的每一個(gè)字，每一個(gè)細節。說(shuō)到高潮的時(shí)候，老師提了一個(gè)問(wèn)題“三分之一可以表示什么？”我左思右想，一個(gè)小手高高舉起，大聲回答：“把我們全班人數42人平均分成3份，其中的一份就是三分之一�！苯又�(zhù)，一個(gè)答案讓我們全班42個(gè)人都忍俊不禁——“將三個(gè)學(xué)霸平均分成3份，揪出其中1個(gè)就是三分之一�！眲淹瑢W(xué)大聲而又帶有笑意地回答道。雖然這段很搞笑，但“哈哈哈”這樣的笑聲并沒(méi)有蕩漾在教室里，是因為大家都把頭低下去，“撲哧”地憋住笑穴了。
原來(lái)，這世界只要你用心去感受，快樂(lè )就在你身邊。就比如那天——三分之一這個(gè)分數含著(zhù)的一件樂(lè )事。
快樂(lè )的一件事作文12
今天是星期六，顧客比平常多一些，生意狀況稍好于平時(shí)。
將近半下午時(shí)，進(jìn)門(mén)兩位媽媽帶著(zhù)兩個(gè)孩子，其中一位說(shuō)：“讓你姨給咱找兩雙鞋”。說(shuō)得跟熟人似的，但看看并不認得，正在我愣神時(shí)，她又開(kāi)口了：“你原來(lái)不是在樓下賣(mài)鞋的嗎？我原來(lái)老買(mǎi) 你的鞋，突然就不賣(mài)了，一直找不著(zhù)你，今天來(lái)給孩子買(mǎi)鞋，轉了一圈也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)合適的，正準備走呢，突然就看見(jiàn)你了，來(lái)來(lái)，給孩子找雙鞋�！�
原來(lái)是我的老顧客，因為中間相隔已有三年之久，有些老面孔也變得生疏了，她的一番話(huà)說(shuō)得我心里暖暖的，一天的辛苦頓時(shí)也減輕了許多。想去數年，還有人記得我當初的小店，想起來(lái)真是件令 人高興的事。
沒(méi)得說(shuō)，以誠意交換誠意。她的兒子一個(gè)四五歲的樣子，一個(gè)一歲多的樣子，一陣忙乎，大兒子挑了雙運動(dòng)鞋，小兒子挑了一雙皮鞋，試了，合適，付錢(qián)，價(jià)格也沒(méi)問(wèn)。當然，我收的也是最優(yōu)惠的 價(jià)，家長(cháng)也沒(méi)有提出異議，整個(gè)過(guò)程熱烈、溫馨，也不覺(jué)得是在進(jìn)行一場(chǎng)商品交易，而是親人之間久違了的一種交流，親切而自然。臨走我給每個(gè)孩子送了一件小禮品，大人、孩子都滿(mǎn)意，很高興的離 開(kāi)了，表示下次還來(lái)。
他們離開(kāi)很久了，心里還存著(zhù)很溫暖的感覺(jué)，我相信這種感覺(jué)會(huì )保留很久，并且這樣的事以后會(huì )越來(lái)越多。
快樂(lè )的一件事作文13
我記得有一次生日，我感到非常高興。
那一天，陽(yáng)光明媚，晴朗的天氣讓我感到疲憊和舒適，我睡得很香。但是我被鬧鐘吵醒了，我大喊”啊!”然后我站了起來(lái)。房子里一個(gè)人都沒(méi)有，但我妹妹在學(xué)習。我跑去問(wèn)我姐姐”爸爸媽媽在哪里?”？我姐姐沉默了，甚至沒(méi)有看我一眼，所有的精力都集中在書(shū)上，無(wú)視我。然后我趕緊跑到書(shū)房，開(kāi)始專(zhuān)心致志地做作業(yè)。
下午，爸爸媽媽晚飯后立即上床睡覺(jué)，然后他們就走了。
當然我的窗口上的落日的余暉，已經(jīng)是晚上，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái);夕陽(yáng)到我的窗前，仿佛紅色的，爸爸媽媽沒(méi)有回家。
到了晚上，天空一片漆黑，沒(méi)有太陽(yáng)的影子。我慢慢地從書(shū)房走出來(lái)，只看到家里的燈滅了，漆黑一片，真像一幅黑色的畫(huà)。
突然，我看到了一盞燈，一副嚴肅的樣子，那是蛋糕蠟燭的光。然后我聽(tīng)到有人唱著(zhù)生日歌，燭光閃爍，隱約看到我妹妹拿著(zhù)生日蛋糕，爸爸媽媽跟著(zhù)，笑著(zhù)齊聲看著(zhù)我，好像在試圖從我身上找到想要的效果。我不太在乎，一看到蛋糕上有八根蠟燭，我幾乎高興地跳了起來(lái)。我迫不及待地吹出了蛋糕，告別了7歲的我，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的8歲的我��！爸爸、媽媽和姐姐都在我8歲的時(shí)候給我送上了真摯的祝福和禮物，然后我們一家人一起吃蛋糕、唱歌、玩游戲......
有說(shuō)有笑，快樂(lè )！這是我8歲的生日，這是我快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一件事作文14
我有許多快樂(lè )的事，但我覺(jué)得最快樂(lè )的還是游泳了。
去年夏天，爸爸媽媽都要我去學(xué)游泳，我可最不愛(ài)玩水了，因為一不小心就會(huì )被灌水的�？墒菋寢屨f(shuō)：”游泳也是一種玩樂(lè )，只要按照老師教的方法做，就一定不會(huì )喝水�！拔衣�(tīng)了，還是有些膽怯，最后媽媽還是把我說(shuō)服了，給我報了游泳班。
學(xué)游泳的第一天，爸爸送我去游泳館。我剛剛走進(jìn)游泳池，就感到一陣陣冷風(fēng)拂在我身上，好冷��！一開(kāi)始老師先教我們游泳的動(dòng)作，就像小青蛙一樣！學(xué)完游泳動(dòng)作我們要下水了，我的心跳得非�？�，就像小兔子一樣，我慢吞吞地走著(zhù)，排在最后一個(gè)。我們一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊下水，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……小學(xué)員們都勇敢地跳下了水。只剩我一個(gè)人了，我大膽地走向前，眼睛一閉，也跳下了水，一開(kāi)始我在水里亂游；不一會(huì )兒就找到了靈感，在水里自由得像小青蛙。一會(huì )兒，游到了對面，上了臺階，我們的第一次游泳課就上完了，我依依不舍的離開(kāi)了游泳館。
我愛(ài)游泳，游泳是我最快樂(lè )的一件事！
快樂(lè )的一件事作文15
唱歌要唱得好，對我來(lái)說(shuō)，那真是比登天還難��！但因為我小時(shí)候常唱兒歌，因此現在的我，常一邊吹笛子，一邊唱歌，非常自得其樂(lè )。
小時(shí)候，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)，邊搖籃邊唱歌的情景讓我印象深刻，那有一種說(shuō)不出的溫暖和幸福。我因為耳濡目染，也學(xué)會(huì )了許多童謠�，F在，每當音樂(lè )老師放出小時(shí)候的兒歌時(shí)，我就不自覺(jué)的引吭高歌、手舞足蹈，可是說(shuō)到其他歌我就沒(méi)輒了。還好我唱兒歌還可以聽(tīng)，要不然“說(shuō)的比唱的好聽(tīng)”，那可就糗大了。
說(shuō)到唱歌，我媽媽不但歌唱得好，還會(huì )隨著(zhù)歌聲翩翩起舞，舞姿曼妙迷人，而且我知道的歌她幾乎都會(huì )唱，例如：茉莉花、龍的傳人……等等，媽媽幾乎可以倒背如流呢！我雖然歌唱得不好，不過(guò)我可以在自己的房間里放音樂(lè )，一邊聽(tīng)一邊唱，非常的自由自在、飄飄欲仙，沒(méi)有人會(huì )管我唱得好不好聽(tīng)，多大聲，這時(shí)的我即使唱得再難聽(tīng)，但我是最高興，最快樂(lè )的！
唱歌真是一件快樂(lè )的事，因此，我一定要排除萬(wàn)難，勇敢向前進(jìn)，使我自己和媽媽一樣，不但唱得好，舞也跳得好。所以我一定要好好加油！
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