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一件快樂(lè )的事作文

時(shí)間:2021-03-20 08:57:06 快樂(lè ) 我要投稿

一件快樂(lè )的事作文(集錦15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一件快樂(lè )的事作文,希望對大家有所幫助。

一件快樂(lè )的事作文(集錦15篇)

一件快樂(lè )的事作文1

  生活中的事情有的使我們惱,有的讓我們憂(yōu),也有的令我們快樂(lè )。

  在一個(gè)假期里,我的身邊就發(fā)生了一件非?鞓(lè )的事,這件事帶來(lái)的歡笑定格在了我的腦海里,成為了我最珍貴的記憶。

  那天,我與朋友一起騎上了自行車(chē),一路上,我們歡聲笑語(yǔ)不斷,尤其是中途其中一位好朋友說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)后,我們一行人都樂(lè )的哈哈大笑了起來(lái)。

  金色的陽(yáng)光暖暖的灑在我們的身上,我們踏著(zhù)自行車(chē)奔向遠方。

  原本我們悠悠的騎著(zhù),速度不急不緩,但當我們騎上了一條空曠的大馬路上的時(shí)候,這下我們就來(lái)勁了,相互之間眼神一示意,mei一挑,頓時(shí),我們的雙腳立馬行動(dòng)起來(lái),自行車(chē)瞬間加速。我們相互追逐著(zhù),這一條寬闊的馬路上就只有我們的快樂(lè )的身影。

  后來(lái),我們漸漸的騎的累了,勝負也早就拋之腦后,將自行車(chē)往馬路邊一放,走到路邊的大石塊上直接就躺了下來(lái)。我們五個(gè)人一字排開(kāi),個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁,不過(guò)我們心里卻高興異常,剛才,我們可都使足了力氣,現在身體一著(zhù)地,疲憊瞬間就爬上了我們的四肢,我們肩靠著(zhù)肩,手搭著(zhù)手,就這樣,卻莫名其妙的笑出了聲。

  有人開(kāi)了頭,接著(zhù)就有人更著(zhù)忍不住笑了起來(lái),以前我還不相信,笑是可以傳染的。但是此時(shí)此刻,盡管我極力的隱忍著(zhù)不發(fā)出笑聲,但是我的身體卻不住的在抖動(dòng)。突然,躺在我身邊的一位朋友饒了一下我的腰,“哈哈!”我終于忍不住的放聲笑了起來(lái)。

  青春肆意的大笑聲在空中回蕩著(zhù),笑著(zhù)笑著(zhù),我們又打鬧了起來(lái)。我們在一起笑的累了,時(shí)間也就在我們的笑聲與玩鬧中偷偷溜走了。

  等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我們推上了各自的自行車(chē)打道回府了。

一件快樂(lè )的事作文2

  提到一件快樂(lè )的事兒,我就想起那件我一直沒(méi)有告訴別人的快樂(lè )事兒。那件事兒,我本來(lái)打算著(zhù),能不說(shuō)就不說(shuō)的,既然有了這個(gè)契機,那我就分享出來(lái)讓大家都快樂(lè )一下吧!

  那是我有一天放學(xué)遇到的事兒。當時(shí)我正從學(xué)校出來(lái),走進(jìn)常;丶业哪菞l小巷子里,我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)老爺爺坐在地上,沒(méi)戴眼鏡的我湊近一看,發(fā)現老爺爺他是腳扭傷了,正坐在地上愁著(zhù)如何回家。我趕緊把拎在手里的書(shū)包背到了胸前,扶著(zhù)老爺爺的胳膊對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您家在哪里,我送您回家”。

  老爺爺轉頭望著(zhù)我感嘆道:“我家還挺遠的呢,小伙子,你還是自己先回家吧!”我沒(méi)有絲毫猶豫扶著(zhù)老爺爺站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事兒,我可以背著(zhù)您回家的,我力氣大著(zhù)呢!”老爺爺可能也是腳傷的有點(diǎn)嚴重,沒(méi)有了和我執拗的力氣,就由著(zhù)我把他扶起來(lái)又背在了我的背上。

  我胸前背著(zhù)書(shū)包,背上背著(zhù)老爺爺,按著(zhù)老爺爺家的方向把老爺爺送回了家。到了老爺爺家的時(shí)候,老爺爺的家人正焦急的在家門(mén)口等他回家,看見(jiàn)我背著(zhù)老爺爺回來(lái)了,趕緊跑來(lái)了解情況。當老爺爺告訴他們是我送扭傷了腳的他回家時(shí),我第一次感覺(jué)到了助人為樂(lè )的那種快樂(lè )。老爺爺的家人本來(lái)還要留我在他家吃飯的,我不好意思地趕緊回了自己家,而這件助人為樂(lè )的事情也一直成為了我心中的一個(gè)秘密。

  不知道如何特意跟別人提起這件事,也不覺(jué)得這件事有多么的了不起,但這件事一直快樂(lè )地藏在我的心底。直到這次讓我們寫(xiě)一件快樂(lè )的事?梢哉f(shuō),這件背扭傷了腳的老爺爺回家的事兒,是我第一次做好事,雖然并不是什么驚天動(dòng)地的大事兒,卻一直讓我快樂(lè )著(zhù),讓我知道自己是一個(gè)好人。

一件快樂(lè )的事作文3

  音樂(lè )老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫(huà)著(zhù)“V”字形,一邊說(shuō)著(zhù)“一、二、三,走!”接著(zhù),整個(gè)教室中就回蕩著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。這個(gè)場(chǎng)景已深深刻在我的腦海中。

  以前,對于音樂(lè )課的看法,就是歌詞學(xué)會(huì )了,就開(kāi)始自?shī)首詷?lè )了,即使整個(gè)教室鬧哄哄,也沒(méi)有老師能管好。

  六年級的第一節音樂(lè )課,我們班換了一個(gè)音樂(lè )老師,令我們大為震驚的是,這是一個(gè)男老師,男老師教音樂(lè ),真是太可怕了!

  這一節課里,我們就看透他了。臉上永遠保持著(zhù)微笑,但卻是實(shí)實(shí)在在的“笑里藏刀”。但在以后的時(shí)間里,我們越來(lái)越發(fā)現,音樂(lè )老師其實(shí)不可怕,而且還挺有趣。

  在音樂(lè )課上,老師把所有的時(shí)間都花在音樂(lè )上,從來(lái)都不讓我們有時(shí)間玩。上一堂音樂(lè )課,就像沉浸在音樂(lè )海洋里。有時(shí)欣賞世界名曲,有時(shí)教我們各種節奏的唱法,最可愛(ài)的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著(zhù)“V”字形,還一邊說(shuō)著(zhù):“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來(lái),可能是因為音樂(lè )老師專(zhuān)注的眼神和姿態(tài),我們也被他所影響,專(zhuān)心致志地齊唱著(zhù)歌曲。

  我們班以前的音樂(lè )課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌,F在,因為老師的標志性動(dòng)作:一、二、三,走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來(lái)。唱完之后也不覺(jué)得累,反而更想唱了,每個(gè)人都想被老師叫上講臺唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂(lè )產(chǎn)生了興趣?

  現在,我們都熱愛(ài)音樂(lè ),懂得了許多音樂(lè )知識,愛(ài)上了音樂(lè )課。

  即使我以后會(huì )忘了音樂(lè )課里所教的一切,但那個(gè)動(dòng)作:一、二、三,走,絕對不會(huì )被忘記,因為這個(gè)手勢,讓我們懂得了學(xué)習是一件簡(jiǎn)單而快樂(lè )的事。

一件快樂(lè )的事作文4

  海邊似乎有一個(gè)畫(huà)家,他勾勒出了即將隱沒(méi)的太陽(yáng),無(wú)邊無(wú)際的大海上滿(mǎn)是玫瑰色的晚霞的倒影。遠處的風(fēng)車(chē)呼呼地轉動(dòng)著(zhù),跳跳魚(yú)們在沼澤上來(lái)回跳蹦……我們拎著(zhù)一個(gè)桶,興致勃勃地去抓沙蟹了。

  沙蟹們的“避難所”當然是石頭啦!它們喜歡躲在石頭下面,濕潤的海泥里。我興沖沖地來(lái)到灘涂邊,尋找捉蟹的最佳場(chǎng)地。我想也沒(méi)想,一腳踩進(jìn)泥地里。心急果然吃不了熱豆腐。等我發(fā)現,兩只腳都陷進(jìn)去了,好像下面有千斤的重力讓我難以脫身,又像有千百只小手使勁把我往下拉。我手忙腳亂,好不容易從爛泥地掙脫出來(lái)。直到腳底一陣刺痛,我才發(fā)現,鞋子還在原地呢。

  看樣子,捉蟹還是有點(diǎn)難度的。安全起見(jiàn),我很快就想到一招“投石問(wèn)路法”。先往目標地扔顆石子,如果石子完全陷進(jìn)去,說(shuō)明泥很濕。這樣一來(lái),效率就高了很多。我總算找到一塊適合的地兒,掀開(kāi)前面的石頭一看。嚯,小沙蟹們好像一群通緝犯,正四散逃命呢。哼哼,你們不用掙扎了,在本神探面前,一切都是徒勞。還不快快束手就擒?小沙蟹也許聽(tīng)到了我的話(huà),乖乖繳械投降。幾乎每一塊石頭下面都有一只蟹。我掀呀,找呀,捉呀,太有成就感了。

  時(shí)間就像一匹肆意奔跑的野馬,很快天就被一塊深藍的幕布遮蓋。捉蟹小分隊圓滿(mǎn)完成任務(wù),高興地回家了。

一件快樂(lè )的事作文5

  在我的記憶中,有很多快樂(lè )的事情,就像“快樂(lè )甜甜圈”一樣。

  還記得上一次我們在作文課上朱老師帶著(zhù)我們一起手工制作,大家都很興奮,老師給我們發(fā)好了工具,我們就可以開(kāi)工了!我開(kāi)始構思:做什么呢?小狗、船、魚(yú)……做哪個(gè)好呢?我還是做一條小魚(yú)吧。

  我笨鳥(niǎo)先飛,拿起卡紙就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),該剪頭、魚(yú)鱗、魚(yú)尾巴……可是問(wèn)題來(lái)了,剪刀不聽(tīng)話(huà),線(xiàn)條剪的不夠流暢,彎彎曲曲的,不是這歪了,就是那斜了;不是太大了,就是太小了,怎么也剪不好。我撅起嘴看看別人,同學(xué)們都那么認真,沒(méi)有一個(gè)人在玩兒。我又回過(guò)神來(lái),繼續制作我的小魚(yú)。我又重新花了幾個(gè)圓,可以剪魚(yú)鱗了,我費了很大的勁兒,手都紅了,磨得生疼,笨拙的剪下幾十個(gè)圓片,又把它們從中間剪開(kāi),用膠水貼在魚(yú)身上?墒沁差一大截,其它地方都還空空如也。我現在非常想放棄,我情不自禁地說(shuō)道:“我不想做了!”可是同學(xué)們都還在專(zhuān)心致致地在做自己的作品,沒(méi)有人理會(huì )我。我靜下心來(lái),深呼吸,繼續堅持。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)我終于把小魚(yú)做完了。我想:只有小魚(yú)好像太單調了,我可以錦上添花,于是,我剪下了一個(gè)火紅的太陽(yáng),又剪下許多白白的云,還剪了幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)……最后,我把它們貼上去,我的手工終于完成了!

  這時(shí)同學(xué)們都陸陸續續地完成了作品,互相欣賞著(zhù),大家都夸贊我做得漂亮。他們有的問(wèn):“好美,是七彩魚(yú)嗎?”有的問(wèn)道:“哇,是神仙魚(yú)嗎?”還有人問(wèn):“是小丑魚(yú)嗎?”……他們問(wèn)的問(wèn)題各種各樣,五花八門(mén),都不一樣,聽(tīng)到這些,我心里美滋滋的。我發(fā)現我們每個(gè)人的手工都很漂亮,就像是走進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。就連朱老師都對我們只伸大拇指呢!

  這樣的開(kāi)心快樂(lè )對我來(lái)說(shuō),就是最最甜蜜的“快樂(lè )甜甜圈”!

一件快樂(lè )的事作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,媽媽帶我來(lái)到了麥華仕參加自己動(dòng)手做漢堡的活動(dòng)。

  首先,由小麥老師給我們登記名字,然后帶上橙色套袖,系上橙色的小圍裙,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的火車(chē)隊伍,一個(gè)個(gè)輪著(zhù)去洗手。

  接著(zhù),漢堡活動(dòng)開(kāi)始了,我迅速地戴上透明的塑料手套。拿起兩片漢堡面包,放在干凈的紙殼上,又選了一塊最大的雞排和一片碧綠的生菜,放在漢堡和面包的中間,再將漢堡和面包重疊起來(lái),放入裝漢堡的盒中。我在盒子上面用紅色的水彩筆畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)桃心,再愛(ài)桃心的中間還畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉~這就是我做的愛(ài)心笑臉漢堡。

  麥華仕的工作人員把我們做的漢堡,一起拿去加熱了,這時(shí)進(jìn)入了我們的游戲環(huán)節~猜謎語(yǔ)。

  “吃飯不付錢(qián)~打一字!毙←溊蠋煶隽艘坏肋@樣的謎語(yǔ),大家你看看我,我望望你,有個(gè)小妹妹說(shuō)是“錢(qián)”字,小麥老師搖了搖頭,說(shuō)不對。我時(shí)而皺著(zhù)眉頭,不停地思考。忽然間,一個(gè)“飲”字從我的腦袋里蹦了出來(lái),我馬上大聲地回答:“飲,飲,飲!”小麥老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“答對了,是的,不付錢(qián)就表示欠了錢(qián),食字旁加個(gè)欠就是飲字!毙←溊蠋熞贿吔忉?zhuān)贿叒劻宋乙恢ХüP。

  沒(méi)多久,熱騰騰的漢堡新鮮出爐了,我們飛快地拿起各自作了不同記號的漢堡,大口大口地吃了起來(lái)。感覺(jué)比平時(shí)買(mǎi)的漢堡更美味!我還給妹妹吃了一口,謝謝她能帶我參加這么有趣的活動(dòng)。

一件快樂(lè )的事作文7

  世界上有開(kāi)心的事,也有傷心的事,也有快樂(lè )的事等等。我有一件快樂(lè )的事要和大家分享,下面我就和大家講一下吧。

  有一次,暑假的時(shí)候,我在家里除了上輔導班就是上興趣班或寫(xiě)作業(yè),我簡(jiǎn)直悶死了,爸爸每天都要去上班呢,而媽媽每天都要看弟弟,就只剩下我自己在家了玩。

  有一天,爸爸去上班了,我打開(kāi)電視剛看了一會(huì ),爸爸突然回來(lái),嚇我一大跳,爸爸說(shuō),他要陪我去看電影,我有點(diǎn)不相信,以為爸爸在騙我,爸爸說(shuō),他今天特意去請了假,陪我去看電影,我高興的蹦三尺高。

  爸爸和我去了電影院,,我和爸爸去買(mǎi)了兩張《戰狼2》的票。我興奮的跟爸爸來(lái)的二樓,等待著(zhù)電影的開(kāi)始,我見(jiàn)還沒(méi)開(kāi)場(chǎng),就去買(mǎi)了爆米花和飲料,我剛買(mǎi)好就開(kāi)場(chǎng)了,我和爸爸找好位置坐下了。過(guò)了一會(huì )電影開(kāi)始了,里面演了主角“冷鋒”出國游玩,巧合遇到了戰爭,他奉命開(kāi)始了一場(chǎng)戰爭。我看完后心里很激動(dòng)。我和爸爸去了一家餐廳吃午飯,吃完后。我和爸爸又去看了第二場(chǎng)電影看完后我心里很高興。爸爸還給了我一個(gè)驚喜,帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,我們到了后,我和爸爸在哪里,我玩這個(gè)又玩那個(gè),高興極了,就在這時(shí)媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō):“你們快回來(lái)吧,你奶奶等許多人來(lái)了!蔽液桶职种缓民{車(chē)回家了,到了家后,我們一家人都在招待他們,過(guò)了一會(huì ),哥哥說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我想事神木呀?哥哥拿了出來(lái)是一塊手機,我高興極了,趕快謝謝哥哥。

  今天是我最開(kāi)心的一天,爸爸帶我去看了兩場(chǎng)電影,還去了游樂(lè )場(chǎng)玩,哥哥還送我一塊手機,這三件事讓我很高興。

一件快樂(lè )的事作文8

  今年暑假,我們全家去了云南省昆明市的舅舅家。那里四季如春,可是個(gè)旅游、度假的好地方。

  到了昆明,舅舅高興地告訴我們,這幾天,可是云南一年一度的“火把節”又熱鬧、又好玩!盎鸢压潯笔窃颇仙贁得褡逡粋(gè)傳統的節日。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里美極了,這次可真來(lái)的是時(shí)候呀!

  晚上,我們全家和哥哥、舅舅乘車(chē)去“云南民族村”,大門(mén)外屹立著(zhù)一個(gè)巨大的火把,大約有2層樓那么高,好威武!門(mén)上懸掛著(zhù)“云南民族村”五個(gè)燙金大字,陽(yáng)光下熠熠生輝,非常氣派。我興奮極了,連蹦帶跳的拉著(zhù)哥哥就往里沖,沖進(jìn)村里,有各種各樣不同風(fēng)格的民族村寨分布其中,各少數民族宗教習俗,文化各有不同,都一一呈現在我們眼前。

  我還沒(méi)來(lái)得及看夠不知不覺(jué)走到了團結廣場(chǎng),看到很多人高舉著(zhù)火把,邊唱邊舞好不熱鬧!看到這樣的場(chǎng)面,我忍不住了,趕緊戴上可愛(ài)的面具,和哥哥拿著(zhù)舅舅買(mǎi)的火把,來(lái)到點(diǎn)火的篝火堆跟前,點(diǎn)燃火把。很快,我們就融入到了那種熱鬧的氣氛里,高舉著(zhù)火把和來(lái)自五湖四海的游客們圍成一個(gè)圈,和著(zhù)歡快的節奏唱著(zhù)、跳著(zhù),真像一個(gè)大家庭。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉眼就到了11:30,該回家休息了。我們依依不舍的離開(kāi)了“云南民族村”,告別了難忘的“火把節”。

一件快樂(lè )的事作文9

  小時(shí)候,媽媽總對我說(shuō);‘不要接陌生人的東西,不要跟陌生人說(shuō)話(huà),不要跟陌生人走,否則會(huì )被拐走的!瘚寢尩倪@番話(huà)已深深地烙在我的心里?蛇@個(gè)阿姨改變了我的看法。這件事讓我終生難忘。

  暑假里,爸爸媽媽帶我去北京游玩,因為人多,車(chē)多,所以媽媽緊牽著(zhù)我的手,因為我好奇,想到處看看,我就放開(kāi)了媽媽的手,開(kāi)始的時(shí)候我還跟著(zhù)媽媽跑,不知不覺(jué)就跑丟了,當時(shí)我嚇呆了,急得快哭了,正當我急得團團轉的時(shí)候,一位阿姨走了過(guò)來(lái),她微笑著(zhù):

  “小朋友,你怎么了?”我正想把事情的來(lái)龍去脈告訴阿姨的時(shí)候,想起媽媽的話(huà)就趕緊跑開(kāi)了。阿姨連忙追了過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手說(shuō):“小朋友,我不是壞人!蔽倚南耄耗挠袎娜苏f(shuō)自己是壞人的呀。我又甩開(kāi)她的手,連忙跑開(kāi)了,哪位阿姨又追了上來(lái),抓住我的雙手說(shuō):“小朋友,請你相信我,我不是壞人!蔽倚南耄悍凑液蛬寢屪邅G了,就相信她一次吧。于是,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了阿姨,可是,阿姨也不知道那個(gè)地方在哪里?阿姨就帶著(zhù)我在人群中東找找西找找,可是,怎么也找不著(zhù)。阿姨看起來(lái)比我還著(zhù)急,正當我們急得像熱窩上的螞蟻時(shí),我眼珠一轉想起可以給媽媽打電話(huà),于是,我就小心的對阿姨說(shuō):“阿姨能借你的手機給我用一用嗎?”阿姨說(shuō):“你真聰明,當然可以!蔽覔芡藡寢尩碾娫(huà),告訴了媽媽我在的位置。媽媽要我站在原地等她,不要亂走。于是阿姨就陪伴我一起等媽媽。終于等到了媽媽?zhuān)冶剂诉^(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“我可想你了。是這位阿姨幫了我!眿寢屨f(shuō):“那你可要謝謝她喲!碑斘肄D過(guò)身去想對阿姨說(shuō)“謝謝”時(shí),阿姨已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  如果讓我再見(jiàn)到她,我一定要對阿姨說(shuō)聲“謝謝”。就是這位好心的阿姨改變了我對陌生人的看法,使我懂得了一件事,人人都要存好心、做好事。多多幫助別人是一件很快樂(lè )的事!

一件快樂(lè )的事作文10

  童年,是夜空中閃爍的小星星嗎?不!那是天邊的云彩,七彩的夢(mèng)幻,那是飄蕩著(zhù)童年的天真爛漫的我們無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)。

  那是一個(gè)秋天的下午,我在外婆家吃完了午飯,無(wú)所事事。此時(shí)正是外婆家的稻田豐收完畢的時(shí)候,田里能夠抓到活蹦亂跳的泥鰍了。因此,從小就在農村長(cháng)大的爸爸提議了:“田里有新鮮泥鰍了,我們抓泥鰍去!”

  說(shuō)干就干!這次活動(dòng)共有四個(gè)人:爸爸、我、表姐和舅舅。我們準備好了裝備,出發(fā)了。由于舅舅要先曬谷子,但是我們已經(jīng)迫不及待了,所以我們三人率先出發(fā)了!

  爸爸背著(zhù)一臺小型機器和一個(gè)小小的漁網(wǎng)走在最前面,那臉上的興奮,好像回到了童年。表姐也一蹦一跳的,她比我大兩歲,皮膚黑黑地,那樣子像是沒(méi)有什么困難能夠將她難倒似的,下了田里,她總是牽著(zhù)我的手,好像一不經(jīng)意我就會(huì )溜掉。

  田里都是軟軟的泥巴,還有一些水,有時(shí)踩到了“虛”的地方,腳下的泥土還會(huì )往下陷一點(diǎn)兒,有點(diǎn)兒像沼澤。我看見(jiàn)爸爸手里按了一個(gè)按鈕,背上那臺機器便發(fā)出了一種十分奇特的聲音,好像是用來(lái)吸引泥鰍“出洞”的,等泥鰍上鉤了,便用撈網(wǎng)把泥鰍給撈起來(lái)?砂职置盍撕靡魂囎,也沒(méi)有抓到幾只泥鰍,不只是為什么,是舅舅捉完了還是爸爸運氣差,就是沒(méi)有抓到多少泥鰍。幸好這時(shí)舅舅及時(shí)趕到,向爸爸實(shí)踐示范捉泥鰍的方法。

  舅舅可真神!不一會(huì )兒就好幾只呢!

  最后,我們滿(mǎn)載而歸啦!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)興奮的申請。那真是一次很有收獲的活動(dòng)!

一件快樂(lè )的事作文11

  暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈?鞓(lè )的事情有無(wú)數。那我就說(shuō)說(shuō)上次我和媽媽一起去參加撿煙頭活動(dòng)的事吧,這事有意義又有趣。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我拿起長(cháng)長(cháng)的鉗子,不顧天氣有多么的炎熱,向“勝利”出發(fā)。我們來(lái)到了第一個(gè)垃圾站——一棵高大的樹(shù)底下,發(fā)現了許多“垃圾小兵”,我利用“對付垃圾的高手”夾起像調皮小孩般的煙頭,正想要直接夾到身旁的.垃圾桶里,可是煙頭就像和我作對一樣,總是不聽(tīng)使喚,我怎么夾都夾不住,這可真讓我哭笑不得。

  沒(méi)辦法了,只好用我這雙勤勞的小手去撿臟兮兮的煙頭,我趕緊把它們一個(gè)個(gè)撿進(jìn)了垃圾桶里,這時(shí)我心里想著(zhù):我一定要告訴大家吸煙有害健康,請大家少抽煙,就算要吸煙,吸完后也要滅掉煙頭,放進(jìn)垃圾桶里,請勿亂扔垃圾。我正想著(zhù),“哈哈哈哈……”身后傳來(lái)了一群人的哄堂大笑。

  我轉身一看“哈哈哈哈哈…”原來(lái)是我們班的炎丁同學(xué),為了撿一灘爛泥巴里的垃圾滑倒了,臉趴進(jìn)爛泥灘,我也忍不住大笑。

  “哈哈哈哈,快快快,我扶你進(jìn)去洗洗!秉S老師看到了,一邊笑一邊來(lái)扶他。

  “涼爽,涼爽,真涼爽!”炎丁站起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉說(shuō)。

  看著(zhù)炎丁滿(mǎn)臉泥巴做鬼臉的樣子,又逗得滿(mǎn)頭大汗的我們哈哈大笑。

  一會(huì )兒,我們的南明學(xué)校,更加干凈漂亮了,我們累并快樂(lè )著(zhù)!看著(zhù)一塵不染的校園,就算再累也值得,這就是暑假里令我快樂(lè )的一件事。

一件快樂(lè )的事作文12

  每個(gè)星期六早晨,是媽媽要為我們做“假日愛(ài)心早餐”的時(shí)刻!這個(gè)星期六一大早,當媽媽打開(kāi)冰箱時(shí),發(fā)現要煎蛋餅不可或缺的蛋已經(jīng)用完了;媽媽說(shuō):“那改喝 牛奶好了!”打開(kāi)奶粉罐一看,里面竟然也是空的。媽媽趕緊叫醒還沉睡在夢(mèng)鄉的老爸,說(shuō):“家里的生活用品沒(méi)有啰!”爸爸立刻搖醒我和哥哥,問(wèn):“家里還缺 什么呢?”我們七嘴八舌的,又是牛奶、豆腐、蛋,又是醬油、牙膏、鮪魚(yú)罐……,還是爸爸厲害,他仔細的列了一張“購物清單”,我們一家人快快樂(lè )樂(lè )的上街買(mǎi) 東西了!

  我們家就住在“愛(ài)尚”附近,大賣(mài)場(chǎng)里應有盡有,一走進(jìn)“愛(ài)尚”,哇!人山人海,熱鬧滾滾。我們三步并作兩步的跑到“生鮮區”,回頭一看,媽媽竟然還在“服 飾區”品味她的最?lèi)?ài)-衣服呢!首先,經(jīng)過(guò)我精挑細選,找到了一罐營(yíng)養成分寫(xiě)得清清楚楚的兒童成長(cháng)奶粉,但是真正吸引我的其實(shí)是附贈商品--“可愛(ài)小熊” 啦!接著(zhù),哥哥也買(mǎi)了一條牙膏,因為盒子上標示著(zhù):用了十四天以后,就后有一口如雪花似的白牙,希望哥哥用了真的能如愿以?xún)。最后,媽媽也挑了一件她喜歡 的衣服,我們全家人一邊購物,一邊閑逛,好開(kāi)心哦!

  爸爸最負責了,把清單所列的日常用品全買(mǎi)齊了。爸爸果然是一家之主!逛街雖然很累人,但是琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我目不暇給,也忘了辛苦。全家人利用放假日去買(mǎi)東西,可以增進(jìn)家人之間的情感,又可以讓家庭氣氛更美滿(mǎn),真是一舉兩得!

一件快樂(lè )的事作文13

  緊張忙碌的學(xué)校生活告一段落了,又開(kāi)始放暑假了。媽媽又給我報了幾個(gè)暑假輔導班。輔導班學(xué)習雖不緊張,但也并不輕松,等到暑假班結束了,我想就去姥姥家過(guò)幾天,好好領(lǐng)略一下農村的田園風(fēng)光。

  爸爸把我送上了去姥姥家的班車(chē),大約過(guò)了五十多分鐘,就到了姥姥家。由于從未一個(gè)人去過(guò),我還差一點(diǎn)就坐過(guò)了站呢。農村的田園生活與城市的生活截然不同的。這里的生活讓我感到無(wú)比的輕松快樂(lè )。

  我的姥姥家在金寨縣最外面的一個(gè)村,那里有翠綠的樹(shù)林、清清的小河、藍藍的天空。人一到了這里,心情都變的舒暢。這天,姥姥要去小河邊洗衣服,我便想借這個(gè)機會(huì )去河邊捉魚(yú)。我、小弟弟還有剛交的好朋友管月月,一起從家里拿了一簍子和一個(gè)小盆子就跟在姥姥的後面去河邊捉魚(yú)。

  到了河邊,我發(fā)現河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水草中自由自在的穿梭、游戲。我先把盆子放上水,然後把手里的簍子放入水中,等到小魚(yú)游進(jìn)了簍子里,我迅速把簍子端起來(lái),小魚(yú)就被捉了上來(lái)。我第一次就捉到了五條,第二次捉了七條。如此反復幾次,不一會(huì )我就捉到了27條小魚(yú),我興奮的跳起來(lái),把盆子端給姥姥看,姥姥笑的都合不攏嘴,對著(zhù)我豎起了大拇指。之後連續幾天我都跟著(zhù)姥姥後面去河邊捉魚(yú)。直到暑假的最後一天,我才依依不舍的離開(kāi)了姥姥家。

一件快樂(lè )的事作文14

  在我的生活中,一件件事多如繁星,然而,使我最快樂(lè )的要算暑假期間我和爸爸到武漢動(dòng)物園游玩的事。

  那天下午我和爸爸來(lái)到武漢動(dòng)物園,剛進(jìn)門(mén)看到動(dòng)物園廣場(chǎng)上有一座很大的海豚雕像。嘩啦啦……突然一群鴿子飛來(lái)了。這些鴿子羽毛潔自而豐滿(mǎn),一對朱砂眼閃亮閃亮的,兩個(gè)隆起鼻孔端正地擺著(zhù)嘴上的根部。頸項上還長(cháng)著(zhù)一撮紫銀色的羽毛,形成一個(gè)美麗的鳳頭。

  我們接著(zhù)往前走,來(lái)到了水族菀,我們看見(jiàn)看見(jiàn)小魚(yú)在魚(yú)缸里自由的游來(lái)游去。突然我聽(tīng)到一陣掌聲我們順著(zhù)掌聲往前走,原來(lái)到了海獅表演館,海獅的腦袋圓圓的,不大,身子粗狀結實(shí),像紡錘,嘴周?chē)L(cháng)滿(mǎn)硬須,海獅的前肢,像槳一樣可以靈便自如地行走,也可以支撐全身重量,加上尾巴一樣的后吱,像兩只矮腿可以隨意分開(kāi)。海獅學(xué)著(zhù)馴獸員樣子走路,海獅那一搖一擺的樣子可真像,海獅還表演了水上芭蕾。寫(xiě)算術(shù)。頂球……我最喜歡頂球,海獅像個(gè)熟練雜技演員一樣用鼻尖接住飛來(lái)的水球,然后噗地一下把球彈向空中。落下來(lái)時(shí)又不偏不倚恰好落在鼻子上面就這樣連續幾次仿佛鼻子有吸力一樣。海獅憨態(tài)可鞠的樣子可愛(ài)極了。

  表演完后我們又接著(zhù)往前走。聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我們來(lái)到了。

  鳥(niǎo)語(yǔ)林,原來(lái)是鸚鵡在表演小節目,這只鸚鵡叫聲非常好聽(tīng),有時(shí)像小燕子,有時(shí)像麻雀,有時(shí)又像雛鷹,真是妙極了。

  我們經(jīng)過(guò)了虎山,繞過(guò)獅洞,穿過(guò)了猴群,爬過(guò)了熊山……看見(jiàn)了兇猛的老虎,雄壯的獅子,機靈的猴子,憨態(tài)的黑熊,可愛(ài)的熊貓……

  天漸漸黑了下來(lái),我才依依不舍的和小動(dòng)物們告別。

一件快樂(lè )的事作文15

  在生活中,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有傷心難過(guò)的,有開(kāi)心難忘的,但讓我最快樂(lè )的就是和媽媽一起散步這件事。

  記得有一次,我和媽媽吃完晚飯,去“新天地”散步,漫步在小路上,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。你有什么煩心事,我幫你解決;你被別人欺負了,我們互相安慰,心里也許會(huì )好受些……我和媽媽就像朋友,有喜訊一起分享,有壞消息互相開(kāi)導開(kāi)導,事情也就很快過(guò)去了。

  由此我們談?wù)摿岁P(guān)于我舉手的事,我是個(gè)十分內向的人,不太和別人交流,在課上也從來(lái)都沒(méi)舉過(guò)手。有一次,老師說(shuō)只要我在課上再積極點(diǎn),就能拿三好學(xué)生獎狀,所以回家后我就和媽媽商量該怎么辦,媽媽說(shuō):“那你現在開(kāi)始就得舉手!”可我說(shuō):“如果我舉手了我們班上的人就會(huì )說(shuō):王藝蓉,你今天怎么舉手啦。這句話(huà)就會(huì )讓我來(lái)個(gè)措手不及!眿寢屨f(shuō):"那說(shuō)明他們都在關(guān)心你,關(guān)注你呀!"我又擔心地說(shuō):“如果我從一年級就開(kāi)始舉手就好了,現在會(huì )不會(huì )太晚了呀?”媽媽說(shuō):“寶貝,不管做什么事,只要能夠認識到自己的不足,一切都不會(huì )晚的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我相信自己一定能克服這個(gè)困難的。

  我有什么事就會(huì )告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶偸遣粎捚錈┑慕虒,當我和媽媽坐在一起聊天的時(shí)候,就是我幸福的時(shí)候!

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