【精品】快樂(lè )作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的快樂(lè )作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )作文 篇1
友誼,像星星,在有月亮的晚上會(huì )默默把光芒奉獻給月亮,在沒(méi)有月亮的暗夜,會(huì )用自己微弱的光芒照射到大地,盡心盡力地去愛(ài)護每一片土地。
友誼,像松柏,不會(huì )因為日月變化,四季交替而衰老,枯萎,變黃,飄落,只會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青。
友誼,像黃金,珍貴不易得,所以,得到后,就應當倍加珍惜,因為在有友誼的日子里,你已成為一個(gè)精神上的百萬(wàn)富翁。
自從初中以來(lái),我認識了許多朋友,得到了許多友誼,我和朋友們在友誼的田地自由飛翔。在我因考試不好而傷心,哭泣時(shí),友誼酒會(huì )變成止痛草,朋友會(huì )拍拍我的頭子,像大人一樣說(shuō):“堅強的孩子是不哭的,這次考不好怕什么,人生不會(huì )因為一次考試而改變的,我們陪你一起努力!蔽衣(tīng)到后當然是停止哇哇大哭啦,轉而會(huì )繼續為美好的未來(lái)奠定現在的基礎而一步步努力。在我開(kāi)心時(shí),我們會(huì )一起開(kāi)心,一起瘋跑而忘了今天的作業(yè),然后第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫(xiě)作業(yè),這時(shí)候,友誼會(huì )邊成了刺刺球,他會(huì )說(shuō):“你看,誰(shuí)讓你們只玩,不學(xué)習呢!睙o(wú)論結果怎樣,我們都很開(kāi)心,因為我們我們享受過(guò)程了。
在被老師夸獎而沾沾自喜想驕傲的時(shí)候,友誼就邊成了提示鐘,朋友會(huì )一臉嚴肅地告訴我:“不許驕傲,驕傲的人永遠不會(huì )成功!弊约罕闶掌痱湴,雖然心里還是美滋滋的想笑,在偶爾鬧矛盾時(shí),友誼會(huì )變成和解藥讓我們重歸于好。
因為友誼,我和其他四個(gè)要好的姐妹結成了與“唐僧西游”一樣的五師妹,當中當然還有一匹小白馬,我這個(gè)被稱(chēng)為大師姐的總匯造飯欺負師傅或者憑我那七十二變的好本領(lǐng)去欺負一頭豬,一個(gè)傻子(就是老沙),和一匹馬。我們在一起很快樂(lè ),因為有友誼在把我們的距離拉得越來(lái)越近,像一家人一樣。我的印象中,因為我的盛氣凌人而不下數十次在鬧騰完之后而遭到師傅,師妹們和“白馬”的聯(lián)合欺負。然后都會(huì )哈哈大笑,到后來(lái),一個(gè)個(gè)人都會(huì )笑成沙啞的“唐老鴨”嗓子。但是,不怕,因為我們是朋友。
我們同在一片藍天下,都被友誼包裹得那么幸福,我們有爭吵,但是最終都會(huì )和好,因為,我們是朋友!
快樂(lè )作文 篇2
痛苦并快樂(lè )著(zhù),一切都會(huì )過(guò)去,相信痛苦是對人生的磨礪!
——題記
搜尋記憶的翎羽,如果連結的是一串串憂(yōu)愁,那么你的人生是黯然失色*的。追回記憶的翅膀,如果譜寫(xiě)的只是歡樂(lè )的笑聲,那么你的人生算不得完整。找尋的起點(diǎn)和終點(diǎn),是成功和失敗,是歡樂(lè )和淚水,是激*情和失意共同譜成的曲子,那么你的人生才是燦爛的!
在人生的旅途中,我們經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨,但我們會(huì )在歌聲中前行.我們背負著(zhù)痛,我們才能快樂(lè )的歌唱。
陶淵明在南山下種豆,在東籬下采菊,是多么的悠然自得.他是快樂(lè )的,然而,他是背負著(zhù)拋棄志向的痛.正是這種痛和隱居的快樂(lè )交織在一起,才演繹了他完整的生命。是離開(kāi)朝廷的痛讓陶淵明找到了隱居的快樂(lè ),他痛苦并快樂(lè )著(zhù)!
月光的清輝灑在午夜,是誰(shuí)的手指還在不停地撥弄,混同月色*一起緩緩流瀉?貝多芬這位音樂(lè )的奇才還在找尋與命運搏斗的快樂(lè )。他承受著(zhù)雙耳失聰的命運厄難,然而他卻享受著(zhù)在琴鍵上與命運交易的樂(lè )趣。是命運的不公,讓他燃起對音樂(lè )的追求,他活在音樂(lè )中,痛并快樂(lè )著(zhù)!
是的,我們每個(gè)人都承受著(zhù)生命之痛,然而生活不能給我們活得高貴的權利,卻也阻止不了我們活得偉大的權利。
當困難、痛苦、挫折降臨的時(shí)候,我們不能像大雁一樣,將自己的志向寫(xiě)在云端之上,卻又大模大樣地逃避酷暑和嚴寒.讓我們記住普希金那句話(huà):一切都會(huì )過(guò)去,相信痛苦是對人生的磨礪!海蚌未經(jīng)沙的刺痛,就不能溫潤出美麗的珍珠;臘梅未經(jīng)嚴寒的霜凍,就不能有"梅花撲鼻香";毛毛蟲(chóng)未經(jīng)痛苦的蛻變,就不能變成美麗的蝴蝶......
世間的生靈都承受著(zhù)生命之痛,然而它們卻快樂(lè )著(zhù)。讓我們也駕好人生的航船,去經(jīng)歷海上怒吼的風(fēng)暴,去看那靚麗的云彩,去感受那痛苦并快樂(lè )著(zhù)的滋味!
快樂(lè )作文 篇3
幸福和快樂(lè )是一種內心的滿(mǎn)足感,是種難以形容的甜美感受,它與金錢(qián)的地位都無(wú)關(guān),如果你擁有良好的心態(tài),你就可以觸摸到快樂(lè )。
一個(gè)充滿(mǎn)嫉妒的人是不可能體會(huì )到快樂(lè )和幸福的,因為他的不幸和別人的快樂(lè )都會(huì )使他自己萬(wàn)分難受。
一個(gè)虛榮心極強的人是不可能體會(huì )到快樂(lè )和幸福的,因為他始終在為別人的眼光,別人的感受而生活,從來(lái)不考慮真實(shí)的自我感受。
一個(gè)貪婪的人是不可能體會(huì )到幸福和快樂(lè )的,因為他的內心永遠無(wú)法填滿(mǎn),所以根本不會(huì )去感受。
幸福和快樂(lè )是不能用金錢(qián)去購買(mǎi)的,只有當你在生活中尋求到真正的意義和積極的價(jià)值時(shí),幸福和快樂(lè )才可能作為這種生活的附屬物而產(chǎn)生,這才是真正的幸福和快樂(lè ),它與單純的享樂(lè )不可同日而語(yǔ)。一群有錢(qián)有身份的人在五星酒店吃完飯出來(lái)時(shí),他們感覺(jué)的可能是快樂(lè )、幸福的。然而,如果你看見(jiàn)一群普通工人在路旁的小店里,就這幾盤(pán)小菜喝著(zhù)啤酒,說(shuō)說(shuō)笑笑,你能說(shuō)他們不幸福不快樂(lè )嗎?
因此幸福和快樂(lè )不能用金錢(qián)的多少去衡量,一個(gè)人很有錢(qián),但不見(jiàn)他是很幸?鞓(lè )的,因為他得擔心別人會(huì )暗里算計他,他會(huì )與有更多的錢(qián)的人比,許多人都在追求金錢(qián),認為有了錢(qián)就可以得到一切,那只是傻子的想法。其實(shí)幸福和快樂(lè )并不僅僅是某種欲望的滿(mǎn)足,有時(shí)欲望滿(mǎn)足之后,體驗到的反而是空虛和無(wú)聊,我要體驗到真正的幸福和快樂(lè ),就一定要明白人生的真諦,只有祛除了內心的嫉妒、虛榮和貪婪之后,幸福和快樂(lè )才會(huì )降臨。
一個(gè)人是否幸福和快樂(lè ),不在于自己的外在情況怎樣,而在于內心的心態(tài),如果你有一個(gè)好的心態(tài),那么即使是日常小事,你也會(huì )從中獲得莫大的幸福和快樂(lè );倘若你心態(tài)不好,那么任何事情都會(huì )讓你感到痛苦、煩惱、悲傷。
古人李漁說(shuō)得好:“樂(lè )不在外而在心,心已為樂(lè ),則是境皆樂(lè ),心以為苦,則無(wú)境不苦!
蘇軾說(shuō):“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!奔热弧肮烹y全”,為什么你不去想想讓自己快樂(lè )的事情,而去想那些不快樂(lè )的事情呢?一個(gè)人是否覺(jué)得幸福和快樂(lè ),關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。
曾經(jīng)有一位法國智者說(shuō):“對于我們眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!鄙罾镉性S多美好的東西,許多快樂(lè ),關(guān)鍵在于你能不能發(fā)現它,擁有發(fā)現快樂(lè )的好心態(tài),快樂(lè )隨時(shí)都能伴你左右
幸福和快樂(lè )是一種內心的滿(mǎn)足感,是一種難以形容的錢(qián),沒(méi)感受它與金錢(qián)地位都無(wú)關(guān)。
快樂(lè )作文 篇4
今天是星期二,我們翹首期盼的體鍛課終于又一次來(lái)臨了。我們又可以做完操后盡情地快樂(lè )玩耍了。
跟往常一樣,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍精神抖擻地走下樓,來(lái)到大操場(chǎng)上。在我們認認真真地做完操后,彭老師宣布今天游戲的內容是傳球比賽。我們聽(tīng)了一蹦三尺高,又可以大顯身手了。彭老師把我們分成了兩隊,每隊又分成了兩組,每組隊員被拉開(kāi)一定距離,遙相呼應。接著(zhù)彭老師宣布了比賽規則。規則很簡(jiǎn)單,就是要求每組隊首的同學(xué)抱球跑到自己隊的另一組隊首同學(xué)那兒,然后把球交給隊首同學(xué),周而復始,看哪隊同學(xué)先跑完。規則剛一說(shuō)完,男生們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們女生也不甘示弱地把袖子往上捋了捋,還有的同學(xué)大張旗鼓地做起熱身運動(dòng)。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第一個(gè)選手“嗖”地一聲跑了出去,運動(dòng)員兼任啦啦隊的我們也異口同聲地為自己的隊友加油。選手們更有勁了,個(gè)個(gè)都像飛毛腿一樣盡力地往前沖。終于輪到我了,我早已做好了準備,準確無(wú)誤地一下抱住隊友交給我的球,身體同時(shí)像離弦的箭一樣飛奔了出去!凹佑!加油!”隊友們的助威聲仿佛給我注入了一股神奇的力量,我以非常短的時(shí)間把球傳給了隊友。游戲在我們興奮的吶喊聲中繼續著(zhù)。最后,我們以絕對的優(yōu)勢贏(yíng)得了第一名。
比賽結束了,我們都已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了,但我們心中痛快無(wú)比。我們繼續盼望著(zhù)下一次的體鍛課。
快樂(lè )作文 篇5
要是你認為只有做出一番驚天動(dòng)地的大事情才能得到快樂(lè ),那你可就大錯特錯了!其實(shí)在平日里,角角落落都有快樂(lè )的存在,處處都有快樂(lè )的身影。
今天體育課上,老師宣布期末考試要考排球,一聽(tīng)這話(huà),我心里“咯噔”一下,心想:這下完了,我排球還掂不到5個(gè)呢!要掂到22個(gè)簡(jiǎn)直是天方夜譚!解散后,我向老師要了一個(gè)排球,跑到學(xué)校大廳獨自練起來(lái)。
剛進(jìn)大廳,我就看到方嘉惠和體育陳老師正在對掂排球。我站在一邊看,期望得到什么收獲。
只見(jiàn)方嘉惠雙手疊合,縱身一躍,兩只手臂向上一抬,一個(gè)球成功地回了過(guò)去。排球在空中一來(lái)一回,劃出了一道道弧線(xiàn),一疊,一抬,對了:這就是主要動(dòng)作呀!
我快速跑到一邊,把球一拋,雙手尋思疊合,一抬,排球飛出好遠。我并不泄氣,再次將球抬起,一拋,一疊,一抬,球穩穩當當地落在兩臂之間,聽(tīng)話(huà)地再次蹦起,我興奮至極,忙在球落地之前將它接住,再一抬手臂,球故伎重演,又飛了出去。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn),反反復復地練習著(zhù)。球一次一次飛出去,一次次落地,我一次次跑過(guò)去接,一次次落空,又一次次將球拾起,漸漸地,我的額頭滲出了一層密密的汗珠,臉開(kāi)始慢慢漲紅。
我又一次拾起了球。我已滿(mǎn)頭大汗,卻又不肯停下。我把球一拋雙手熟練地一疊,又一提,球又躍起,我再一抬,球再次跳了起來(lái)……
不知不覺(jué)中,我掂了三十一個(gè)!我無(wú)比興奮,幾乎快樂(lè )得蹦了起來(lái)!三十一個(gè)!我的心猶如一下充滿(mǎn)了活力,“咚咚”地蹦個(gè)不停。啊,現在我心里的感受真是無(wú)法用語(yǔ)言形容!
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè ),無(wú)處不在!
快樂(lè )作文 篇6
他,沒(méi)有色彩卻帶給世界風(fēng)光無(wú)限!}記
風(fēng),呼呼作響,有時(shí)卻鴉雀無(wú)聲。我喜歡風(fēng),因為他柔、他怒、他靜。他有著(zhù)各種各樣千奇百變的姿態(tài),我喜歡他,喜歡他從耳邊吹過(guò)時(shí)的那一抺劃痕;喜歡他輕佛著(zhù)臉的那種凊涼;喜歡他撫摸大地的那股溫柔。
“昨夜星辰昨夜風(fēng),畫(huà)樓西洋掛堂東!笔悄愕镊攘Π;“珠纓炫轉星宿搖,花鬘抖藪龍蛇動(dòng),”是你的激情吧;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;是你的偉大吧!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不含楊柳風(fēng)”是你的姿態(tài)吧。
春季溫暖的風(fēng),蘊含著(zhù)萬(wàn)物復蘇,大地從冬眠中醒來(lái)的溫度,小草從泥土中破土而出的聲音,淡淡的充滿(mǎn)激情的從耳邊跑過(guò),仿佛白駒過(guò)隙一般迅速;夏季嬉戲的風(fēng),夾雜著(zhù)空氣中的熱度,溫柔的撫摸著(zhù)大地母親,柔柔的從耳邊飄過(guò),聽(tīng)到的仿佛是大海的聲音;秋季豐收的風(fēng),充滿(mǎn)著(zhù)果實(shí)的香味,靜靜的.乘載著(zhù)豐收的聲音,還可以聽(tīng)見(jiàn)農民們笑的聲音;冬季發(fā)怒的風(fēng),夾雜著(zhù)冰天雪地的寒冷,不禁讓人打個(gè)寒顫,起了一身的雞皮疙瘩,冬風(fēng)從臉上無(wú)情的劃過(guò),留下的是一道道冰冷的刀痕,涼進(jìn)了心里?窗,多彩的風(fēng),你要用心去感受。感受聲音,感受溫度,感受氣息。
風(fēng),他不像花朵一樣鮮艷美麗,也不像音樂(lè )一樣的聲音,他卻是大自然中最美的,他擁有著(zhù)豐富多樣的聲音,即使到了世界末日,他還是依舊的在那里給世間帶來(lái)風(fēng)光無(wú)限,為你保留著(zhù)獨特的聲音,當然,你還可以去傾聽(tīng)小草破土而出、花朵含苞待放、雨水敲打臺階的聲音。從那里,享受傾聽(tīng)的快樂(lè )吧!
快樂(lè )作文 篇7
暑假里,我終于去了想往以久的北京。
我們先到了天安門(mén),我看到了人民英雄記念碑,高高屹立在天安門(mén)廣場(chǎng)。瞻仰了毛澤東的遺容,然后,我參觀(guān)了雄偉壯觀(guān)的故宮,作為中國代宮殿和東方宮殿建筑的代表之作,以它宏偉綺麗的建筑風(fēng)格和舉世罕見(jiàn)的藝術(shù)珍品。晚上,我們品嘗了真正的北京烤鴨,真美味!
第二天,我三更半夜起來(lái)去看升旗儀式,天安門(mén)場(chǎng)上人山人海、等待升旗激動(dòng)人心的那一刻。時(shí)間一到,隨著(zhù)國歌聲,五星紅旗徐徐升起。
不到長(cháng)城非好漢,我終于登上了長(cháng)城。遠遠望去,它像一條彎彎曲曲地巨龍,古代的勞動(dòng)人民真得很偉大,造就了聞名中外的萬(wàn)里長(cháng)城。
我們坐船參觀(guān)了頤和園,里面好大好美!
清華大學(xué)是我想望的最高學(xué)府,在大哥哥的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了清華大學(xué),大哥哥跟我們講了學(xué)習經(jīng)驗,他希望我們好好學(xué)習,能考上好學(xué)校。
這次旅行很累,但是我覺(jué)得很有意義!北京是個(gè)好地方。
快樂(lè )作文 篇8
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是與別人一起玩耍時(shí)的感受,快樂(lè )是你取得好成績(jì)時(shí)的喜悅,快樂(lè )是父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。
今天下午我們家準備去外婆家釣龍蝦,準備好幾根木棍,線(xiàn),豬肝,一個(gè)小桶一個(gè)漁網(wǎng)就行了。到了外婆家,幾個(gè)小孩就出來(lái)迎接我們,我們班準備好的線(xiàn)栓在木棍上把樓下栓在線(xiàn)上就可以過(guò)去了,我們四個(gè)小孩兒高高興興拿著(zhù)釣蝦的木棍向漁田走去,去大一點(diǎn)的妹妹不會(huì )釣,就用力把木棍一甩,結果甩在漁田里了,引的大家哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒有動(dòng)靜了,我小心翼翼地提起來(lái),哥哥用很快的速度把蝦撈了上來(lái),像一只大力士蝦,又過(guò)了一會(huì )兒,接二連三的蝦向我們投懷送抱,顯然我們只有三分鐘熱度,只釣了一會(huì )兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩,哥哥投一下就投著(zhù)大眾了,小一點(diǎn)兒的妹妹緊接著(zhù)就是一場(chǎng)哇哇大哭,我們先凡接到別的地方去了,結果球的時(shí)候,球被我扔到田里去了,我去撿,以為那是一塊干的田,結果一腳下去,鞋子外面和里面打濕了,鞋上全是泥,白襪子上沒(méi)有泥,但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著(zhù)一雙拖鞋,生怕被別人嘲笑。
快樂(lè )是什么?這就是快樂(lè )。
快樂(lè )作文 篇9
眾里尋他千百度,快樂(lè )卻在心靈最深處!}記
快樂(lè )時(shí)常出現在我們身邊,快樂(lè )對別人來(lái)說(shuō)或許是一場(chǎng)比賽的勝利;或者是在與朋友交談過(guò)程中的喜悅;或者是玩耍過(guò)程中的開(kāi)心……不過(guò)快樂(lè )真的是什么呢?
一個(gè)春日的早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)了我溫暖的小屋,風(fēng)中飄蕩著(zhù)各種花香,我捧著(zhù)一杯熱茶,身體蜷縮著(zhù)。我稍稍抿了一小口,溫暖的液體立刻流入體內,我閉上眼,享受著(zhù)這唯獨屬于我一個(gè)人的愜意。
“好了,去做希望杯,希望杯!蔽覈Z叨的母親又開(kāi)始催我了,頃刻間那種氣氛都悄然而逝。我來(lái)桌子前,放下我手中的杯子,拿起筆做起題來(lái)。
“哈呼——”每當我做完一題便要驚呼一聲,可是也就在這時(shí),一只“攔路虎”出現在我面前,讓我十分“害怕”。
我在它的面前,仿佛什么力量都沒(méi)有了,它是那么強大,而我卻是那么的弱小,力量是那么的微不足道。我對它是那么的沒(méi)折。
我絞盡腦汁,可是什么都解不出來(lái),腦子一片空白,唯獨幾個(gè)念頭在我腦海中徘徊,可是立馬就被我給否決了。
我無(wú)動(dòng)于衷,傻傻的愣在那兒,時(shí)間如所剩不多的水,一滴一滴的從我身邊溜走,我有些急躁,但又有什么辦法呢?
我等待著(zhù)靈感的突發(fā),不知不覺(jué)感到有股力量鞭策著(zhù)我,我有了些靈感,我小心謹慎的解著(zhù),當我解答完時(shí),看了一看,又發(fā)現這道題,此時(shí)又是那么的簡(jiǎn)單。
在這一步不得推算過(guò)程中,我感受到了解題的快樂(lè ),雖然過(guò)程又是那么的艱苦,但卻收獲了豐碩的果實(shí),當初我選擇那兩個(gè)念頭,那么也就不會(huì )體會(huì )到成功的喜悅和快樂(lè )!
快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊,一題小小的題目也蘊含著(zhù)一份快樂(lè ),只有留心體會(huì ),才能享受得到?鞓(lè )的種子雖小,但它早已在你的心中扎根,只要你細心,就能發(fā)現它成長(cháng)的足跡!
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