真正的快樂(lè )作文650字
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的真正的快樂(lè )作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真正的快樂(lè )作文650字1
快樂(lè )是什么？它的定義該如何?每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，有的人沉浸在書(shū)香世界中，看完一本本精彩的書(shū)，是一種快樂(lè )；有人認為可以出國走馬看花、遍行千里，是一種快樂(lè )；有的人認為在球場(chǎng)上揮灑汗水，快樂(lè )的打球是一種快樂(lè )；也有人認為可以放個(gè)連假，蒙頭大睡一天，是一種快樂(lè )；更有人認為擁有龐大的財富是一種快樂(lè )；快樂(lè )的意義，因人而異，在我看來(lái)，快樂(lè )就是盡情做自己，這快樂(lè )不應該是建筑在別人的痛苦上，來(lái)滿(mǎn)足自己的樂(lè )趣。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是沉浸在精彩奇幻的魔法書(shū)海里。躺在床上看著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)“不殺”，當我看到“‘殺’是為了生存，‘不殺’是為了承諾”，讓我對社會(huì )的公平正義有了認真的省思，看見(jiàn)社會(huì )中的許多年輕人都將正義扭曲，我在深入的情境中，彷佛成為眾人愛(ài)戴的英雄；平常的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那總是考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不堪，這時(shí)候我就會(huì )拿出“不殺”來(lái)放松心情，想象自己的英雄之旅，我的心情變得很好，使我有了再重新出發(fā)的勇氣。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是當個(gè)自由人，假日時(shí)，不必擔心上課遲到，躺在床上睡到自然醒，使我感到快樂(lè )，因為在夢(mèng)里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切，睡醒了，整個(gè)人變得判若兩人，神清氣爽、精神十足，有如一頭小牛犢般的精神奕奕；平時(shí)的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那怎么都考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不已，這時(shí)睡上一覺(jué)來(lái)，在夢(mèng)中當個(gè)自由人，便能放松心情，我的心情變好了，也有了再重新出發(fā)的勇氣。
真正的快樂(lè )是在生活中找到樂(lè )趣、我在御我的“不殺”世界中，當了一個(gè)英雄般的人物，超越里面的所有傳奇的人物。也在當睡夢(mèng)中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
真正的快樂(lè )作文650字2
朋友，你覺(jué)得什么才是真正的快樂(lè )呢？據我個(gè)人理解，快樂(lè )并不是有好看的衣服或是好玩的玩具，而是一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心吃飯，一家人平平安安，一家人其樂(lè )融融……我記得小時(shí)候最快樂(lè )的事情莫過(guò)于那一年冬天下雪的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起玩雪的情景了。
記得那時(shí)我才九歲，在一個(gè)寒冬的夜晚，鵝毛大雪紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)。一夜之間，大地便銀裝素裹，到處白茫茫的一片了。第二天一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到家門(mén)前掃雪。踏著(zhù)這地毯般的雪地，我們三個(gè)人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念頭。雪還在下，可我們卻全然不顧，興致勃勃地開(kāi)始了“雪球大戰”。
我提議先堆雪人，爸爸媽媽異口同聲地答應了。爸爸給我和媽媽分配工作：讓我和媽媽各滾一個(gè)雪球。于是，我興高采烈地抓起一把雪，滾了起來(lái)。呀！可我一不小心，使出的勁兒太大了，把好不容易滾的雪球給捏碎了，這下可前功盡棄了�！安桓闪�！”我一邊大聲地喊道，一邊撒嬌地坐在雪地上。當媽媽把我扶起來(lái)時(shí)，他們倆卻莫名其妙地哈哈大笑起來(lái)，這使得我一臉茫然。爸爸下意識地指了指我的褲子，我轉身一看，哦！原來(lái)是我的褲子上沾滿(mǎn)了雪，身上也落滿(mǎn)了雪花。媽媽一臉壞笑地說(shuō)：“我看咱們啊根本就不用堆雪人了，喏，這不就是一個(gè)最逼真不過(guò)的雪人嗎？”媽媽這句話(huà)使我哭笑不得。
此時(shí)，調皮的我乘爸爸毫無(wú)防備之際，從雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱，抓起雪朝我打來(lái)，沒(méi)想到爸爸一扔一個(gè)準，我只好落荒而逃，然而又朝媽媽進(jìn)攻。就這樣，潔白無(wú)瑕的雪球在我們的手里，像一顆顆子彈似的，在空中來(lái)回穿梭。我們的歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)院子里飄蕩，雖然我們的手被凍得通紅，可我們的心里卻暖洋洋的。
怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你是否覺(jué)得我的家充滿(mǎn)了溫馨、活力和快樂(lè )呢？童年的時(shí)光總是美好的，爸爸媽媽陪我們一起度過(guò)喜怒哀樂(lè )，這就是你人生中最快樂(lè )的時(shí)候，反正我是這樣認為的。不知你是否同意我的觀(guān)點(diǎn)呢？
真正的快樂(lè )作文650字3
生活中處處洋溢著(zhù)快樂(lè )，處處展現著(zhù)甜甜的歡笑：游戲的樂(lè )趣；日子的美好；學(xué)習的進(jìn)步……也許你會(huì )認為那就是快樂(lè )�？晌覅s從不相信，因為一件事讓我的心感受到了從未有過(guò)的真正的快樂(lè )。
去年的夏天，是狂風(fēng)暴雨放肆的日子。一個(gè)星期五的下午，放學(xué)的鈴聲格外的響亮，像是催促著(zhù)我們趕緊回家。同學(xué)們望了望頭頂那烏云密布的天空，然后火速收拾自己的書(shū)包，像腳底生風(fēng)似的往家趕。
隊伍剛踏出校門(mén)，一道閃電從我們頭頂上刮過(guò)，劃破了黑漆漆的天空。緊接著(zhù)，就是一個(gè)震耳欲聾的響雷，霎時(shí)間傾盆大雨直瀉下來(lái)把空間交織成一個(gè)連綿不斷的雨網(wǎng)。街道成了一片水的世界。
大街小巷里頓時(shí)綻開(kāi)了一朵朵鮮花似的雨傘，我也不例外，打開(kāi)了我心愛(ài)的紫色小桑
我優(yōu)哉游哉地在一條馬路上，用穿在腳上的水鞋不停地踢著(zhù)路旁的“小池塘”。
忽然，我看見(jiàn)了我的同學(xué)，她把書(shū)包高高的舉在頭頂上。我意識到她沒(méi)帶桑于是，我急忙跑上前去，她看見(jiàn)我眼前仿佛飄過(guò)一絲希望�？粗�(zhù)她的兩只手微微顫抖地舉著(zhù)沉重的書(shū)包，我主動(dòng)把傘移到她身上。 她看著(zhù)我那不大的傘，似乎有點(diǎn)拒絕的樣子。
于是，我故意對她說(shuō)我的傘很重，風(fēng)又太大，我那點(diǎn)螞蟻般的力氣要想抓住它簡(jiǎn)直比登天還難，而且我一個(gè)人會(huì )很孤單。她微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭，忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我的傘對一個(gè)人來(lái)說(shuō)算大，可對兩個(gè)人來(lái)說(shuō)也太小了。因此，我們只好像被強力膠水緊緊地貼在一起似的走回家。
我們的說(shuō)笑聲在馬路上回蕩……
不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了小區門(mén)口，而她家還有一段路，雨也一直下個(gè)不停。她堅持著(zhù)要自己走回去，讓我別浪費時(shí)間�？晌乙补虉讨�(zhù)要把她送到家門(mén)口，正所謂幫人要幫到底嘛！最后，她只好不好意思地讓我把 她送到家門(mén)口。和她告別后，我又獨自走在回家的路上。我感到一陣冰冷，我不停地打啰嗦，可我的心卻洋溢著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )……
真正的快樂(lè )作文650字4
什么是道德，道德是什么？看見(jiàn)老師念著(zhù)那空洞的語(yǔ)句，“同學(xué)們，道德是美好的，是社會(huì )意識形態(tài)之一，是人們…..”我沉沉地嘆了一口氣。
小時(shí)候，我膚淺地認為道德就是走在路上也得遵守的品德。的確，真正的道德之意，最膚淺而最深遠的含義不正是如此嗎？
當一位老人顫顫巍巍地走過(guò)馬路，臉上那深深的皺紋是歲月留下的痕跡，而你則是她旁邊高大帥氣的小青年，你是選擇與朋友笑談那位老奶奶的走路姿勢多么可笑，還是毫不猶豫跑到老奶奶身邊，善意而輕聲地笑問(wèn)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路好嗎？”你會(huì )選擇第二種作法吧，雖然在朋友面前丟去了冷俊的形象，但收獲的是自己與他人的快樂(lè )��！何為道德，讓自己快樂(lè )的作法才最能體現真正的道德。
當一個(gè)走路還不怎么穩當的小孩背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包走到你的旁邊，正坐在公交車(chē)的“照顧專(zhuān)座”上的你，是否應在他還未用他那稚嫩而純真的聲音請求你讓他坐會(huì )兒之前，站起身，讓他坐在那個(gè)位子上？還是裝作看窗外風(fēng)景，裝沒(méi)看見(jiàn)？如果你是第二種人，那再美的風(fēng)景也被玷污了呀！我想，只有選擇第一種作法的人，才能收獲得再真摯的快樂(lè )呀！何為道德，讓自己快樂(lè )的作法才最能體現真正的道德。
當一位單手的殘疾人用腳彈奏出優(yōu)美的曲子。乞求途徑此地的人們給他點(diǎn)錢(qián)，給家里供點(diǎn)飯吃，那僅存的手上也布滿(mǎn)觸目驚心的傷痕，他跪在地上，用企盼的眼神看著(zhù)在想走進(jìn)店鋪買(mǎi)冰淇淋的人們，想起自己上有老，下有小的生活，那么凄涼。而你，作為將去買(mǎi)冰淇淋的一員，你會(huì )怎么做？用鄙視和厭惡的眼神瞪他幾眼，使他卑微的世界里多一份陰影，還是舍棄一時(shí)的凉爽，把少之又少的錢(qián)放進(jìn)他破舊不堪的碗中？如果你是第二種人，我相信你會(huì )很快樂(lè )，雖然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰，但這也許是他一天的食糧��！何為道德，讓自己快樂(lè )的作法才最能體現真正的道德。
我想，真正的道德之人是快樂(lè )的，做真正的道德之事也是快樂(lè )的，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)快樂(lè )的自我！
真正的快樂(lè )作文650字5
從溫順到反叛，從憤慨到墮落。內心滯留的傷口，這么多年來(lái)，只有我們自己明白！每個(gè)人心里都有一道傷，那是天曾經(jīng)塌下的地方，或深或淺，我們用微笑掩飾，關(guān)上心門(mén)，以為不存在�？墒�，十六七歲的我們，青春期的我們可不可以不憂(yōu)傷？我們都還只是孩子，但卻不是真正的快樂(lè )！——題記
我們都還只是個(gè)孩子，都擁有最純真的夢(mèng)想，擁有最燦爛的笑容，而不是整天在試卷堆里冥思苦想；不是在書(shū)堆里咬文嚼字；不是在作業(yè)堆里奮筆疾書(shū)；不是整天為成績(jì)下降而惶惶不安。在喧鬧的人群里我們依然會(huì )忘乎所以的盡情玩樂(lè )，依然會(huì )無(wú)所顧慮的哈哈大笑，但那些一個(gè)人的夜晚，那些一個(gè)人走過(guò)的街道，那在昏黃路燈下拉得長(cháng)長(cháng)的影子顯得孤獨而又落寞，這種時(shí)候，你是否跟我有同樣的感覺(jué)，同樣的舉動(dòng)，你會(huì )不會(huì )像我一樣蹲下身來(lái)用雙手緊緊的環(huán)抱住自己，會(huì )不會(huì )像我一樣傻傻的摸著(zhù)自己的影子說(shuō)：“對不起，跟著(zhù)我讓你受委屈了�！�
我們都還只是個(gè)孩子，我們拼了命的不想讓周?chē)娜穗y過(guò)，卻發(fā)現受傷的原來(lái)是我們自己。于是，我們學(xué)會(huì )偽裝了，不冷不熱，不咸不淡，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。在每個(gè)午夜夢(mèng)回，每個(gè)頹唐的夢(mèng)境里，我們會(huì )突然的覺(jué)得自己寂寞了，會(huì )突然的想要放縱自己，會(huì )想要痛痛快快歇斯底里的發(fā)一次瘋，直到有一天，有人輕輕的告訴你：“你變了”。有時(shí)候在想，是否一個(gè)人走得太遠，就會(huì )忘記了自己最初選擇的方向�；厥讈�(lái)時(shí)的路早已雜草叢生，唯獨只剩下單薄的身影依稀可見(jiàn)。我知道，當思維凝聚，一步步向前走得越遠，我便再也找不到回去的路了，或許，這就是我親手埋葬自己，埋葬我們的最好見(jiàn)證吧。
我們都還只是個(gè)孩子，在面對老師的嚴厲教誨，面對家長(cháng)滔滔不絕的嘮叨責罵，你會(huì )不會(huì )感到無(wú)比的厭倦，會(huì )不會(huì )覺(jué)得身心疲憊？我們都還只是個(gè)孩子，也許沒(méi)人明白我們的思緒里為什么會(huì )有那么多的悲傷，沒(méi)有人明白我們會(huì )這么討厭上學(xué)，討厭這個(gè)世界，我們的世界里有的只是不屬于我們這個(gè)年齡的悲傷，然后掩飾。
我們都還只是個(gè)孩子，我們都不是真正的快樂(lè )！我們究竟怎么了？青春的笑聲在何時(shí)已然變成一種喧鬧？
真正的快樂(lè )作文650字6
疊疊崇山，鳥(niǎo)樂(lè )其中；潺潺河流，魚(yú)樂(lè )其中，浩浩人間，實(shí)樂(lè )者樂(lè )其中也！
快樂(lè )應“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！睋碛幸活w閑適、清逸的心，漫步于林中小徑，鮮花奔放，蝴蝶穿梭，密蜂駐腳，微風(fēng)搖曳，心隨景遷，能不悠然自樂(lè )？
快樂(lè )應“對酒當歌，人生幾何？”擁有一顆惜時(shí)的心，面對人生中的學(xué)習與工作，有筆直小路突然的彎曲，有平靜的大海上突然的洶涌�？部部揽�，我們向不有酒當歌，及時(shí)行樂(lè )，不作無(wú)謂的自尋煩惱呢！
快樂(lè )應“身外何足言，人間本無(wú)事�！睋碛幸活w飄然、瀟灑的心，忘卻世俗的種種煩瑣小事皆?huà)佒T腦后，于煩事又何必多此一言呢？或許人間本無(wú)煩事，只是言者言其煩罷了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心必自然而樂(lè )！
快樂(lè )應“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！睋碛幸活w善于觀(guān)察、分析的心，于家中父母的責罵，換個(gè)角度想，其實(shí)是幸福；于學(xué)校老師的訓斥，換個(gè)角度想，其實(shí)是關(guān)心；于工作上司的指責，換個(gè)角度想，其實(shí)是助你前進(jìn)。世間的種種煩惱，其背后就是快樂(lè )，請換個(gè)角度思考。
快樂(lè )應“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西�！睋碛幸活w樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的心，面對人生太多的失意，不能灰心喪志，一定要振作精神，堅定斗志。古人云：“生欲憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！币�，不服輸就是快樂(lè )。
快樂(lè )應“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！睋碛幸活w仁慈、理智的心，朋友之間默契良好，母子之間思想相通，國家人民感情共鳴，無(wú)須“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，”即可“后天下之樂(lè )而樂(lè )”呼！
真正的快樂(lè )是心境逍遙，是精神上的崇拜是人生中的幸福，是身心懶惰，身體健康……當你擁有一顆閑適、清逸、惜時(shí)、飄然、善于觀(guān)察、樂(lè )觀(guān)、仁慈、理智的心，真正的快樂(lè )會(huì )“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水，人固樂(lè )其擁有真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文650字7
所謂快樂(lè )，說(shuō)的就是心靈上的愉悅，且在感到愉悅的同時(shí)也能讓自己得到利益或不失去任何東西，這是獲得快樂(lè )的必要條件。但經(jīng)過(guò)這件事以后，我改變了對快樂(lè )的理解。
那段時(shí)間，迷糊的爸爸不知從誰(shuí)的手上拿來(lái)了一張20元的假幣，全家人都絞盡腦汁想如何把這個(gè)燙手山芋給用出去。
那天，我從家中的屜子里拿出假幣，思量著(zhù)如何把它給花出去。我在街上徘徊著(zhù)，想在哪里買(mǎi)東西才不會(huì )被查出是假幣呢？路過(guò)一家煙草專(zhuān)賣(mài)店，眼前一亮，不如買(mǎi)包煙吧！我欣喜地踏上煙草店門(mén)口的第一個(gè)臺階，就在這時(shí)，我瞧見(jiàn)店里面有一位顧客在買(mǎi)煙，他從口袋里的掏出一張100元遞給老板，老板那精明地眼睛轉了轉，把100元舉起來(lái)對著(zhù)光瞧了瞧，又放到眼前把錢(qián)轉動(dòng)著(zhù)，兩只眼睛都快貼在錢(qián)上了。天��！這么仔細，我的20元一定會(huì )被看出來(lái)是假的。我顫顫巍巍地收回伸出去的腳，摸摸鼻子，灰溜熘地走了。
來(lái)到菜場(chǎng)，這里的商販大多數是老人，戒心都比較低，把假幣用出去的機率會(huì )大一些。我在菜場(chǎng)上觀(guān)察著(zhù)看到底去哪里買(mǎi)東西，可是看來(lái)看去都沒(méi)有找到。我不禁在心中感嘆，現在社會(huì )發(fā)達了，假幣越來(lái)越多，連這些老人都知道要防著(zhù)假幣了。正當我放棄準備回家時(shí)，一個(gè)賣(mài)氫氣球的老爺爺吸引了我的注意，看他的樣子憨厚老實(shí)，不像是戒心高的人。我鼓起勇氣走上前去：“爺爺，給我一個(gè)氣球！”“好咧！3塊5！”老爺爺熱情地把一個(gè)汽球遞給我，我緊張地把已經(jīng)被我手心的汗水浸濕的20元遞給老爺爺，老爺爺接過(guò)錢(qián)，放在椅子上的小小的鐵盒子里。當我看見(jiàn)鐵盒子中不算多的硬幣和幾張皺巴巴的紙幣時(shí)，突然心中一緊，老爺爺他多么不容易啊，而我卻還這樣騙他，不是太不盡人情了嗎？我心中猶豫著(zhù)，最終心中的正義戰勝了黑暗：“爺爺，我這有零錢(qián)！”“好！”“我也正好沒(méi)有錢(qián)找�！卑彦X(qián)給老爺爺后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心中也快樂(lè )了起來(lái)。
原來(lái)，快樂(lè )不止是要讓自己獲得利益，有時(shí)不傷害他人，自己同樣也會(huì )感到快樂(lè )，那才是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文650字8
到底什么才是真正的快樂(lè )呢？這個(gè)問(wèn)題在我腦子里糾結了很久，今天或許已經(jīng)找到答案了有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè )就是每天不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，更不用因考試，而擔心成績(jì)不好，被老師或父母灌心靈雞湯；有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè )就是每天吃美食，逛街，買(mǎi)東西；還有的同學(xué)說(shuō)快樂(lè )就是每天上網(wǎng)打游戲，玩微信或QQ，看小說(shuō)………但我認為快樂(lè )并非如此。
我試過(guò)每到周末就會(huì )不由自主地放松自己，然后看小說(shuō)，甚至熬夜，漸漸的你會(huì )發(fā)現你的眼睛很累，頭有些昏昏沉沉地，可你始終放不下那些好看的小說(shuō)。就算作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完了，你也會(huì )告訴自己反正還有一天呢！不用著(zhù)急，當真的到了要交作業(yè)的時(shí)候，才會(huì )想到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，于是囫圇吞棗的補，這樣真的是你想要的生活嗎？？沒(méi)有規劃的日子里總是感覺(jué)少了些東西。其實(shí)學(xué)習不是幫老師在學(xué)，而是為你今后打基礎，你現在付出了多少，將來(lái)就會(huì )收獲多少美好的生活。我曾經(jīng)為我自己做了個(gè)計劃，每天一定認真聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成……，那時(shí)我的生活很充實(shí)，當然也有些累，但我就這要堅持了幾個(gè)月。
待看到自己的試卷，有很大的進(jìn)步，那時(shí)我好開(kāi)心，回家的路上還哼起了我最喜歡的歌，一蹦一跳地回去給爸爸媽媽報喜。當同學(xué)問(wèn)我成績(jì)的時(shí)候，我會(huì )驕傲我回答，那是一種發(fā)自?xún)刃牡母吲d。我覺(jué)得這這才是真正的快樂(lè )，為自己的人生而不懈地奮斗，人生是需要自己用心把握的。我們是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生就應該好好學(xué)習，不斷充實(shí)自己。小說(shuō)可以長(cháng)大了再看，可知識可能你錯過(guò)了就不會(huì )再有這么好的學(xué)習機會(huì )了。父母不管怎么樣都是為了我們好，我們不應該辜負她們的期望同學(xué)們讓我少玩點(diǎn)手機，少熬點(diǎn)夜，好好學(xué)習！去尋找自己的快樂(lè )吧！
真正的快樂(lè )作文650字9
美國作家庫克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想美是任何美都無(wú)法比擬的�！�，我想說(shuō)：精神上的快樂(lè )是任何快樂(lè )都無(wú)法比擬的。物質(zhì)固然重要，但精神上的快樂(lè )才是我們真正需要的。讀一本好書(shū)，記一些華麗的辭藻，我們會(huì )快樂(lè )。桃李滿(mǎn)天下，得到許多的贊賞，老師會(huì )快樂(lè )。
隋朝王迪說(shuō)：“廉者常樂(lè )無(wú)窮，貪者常虞不足�！本竦某鋵�(shí)才是真正的充實(shí)，精神上的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。只有這樣的心態(tài)，方能不以物喜、不以己悲，在逆風(fēng)中飛翔，在逆境中崛起。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，人的精神面貌很大一部分是由精神的快樂(lè )與否、情操的高尚與否決定的。英國作家培根說(shuō)：“有些人顯得很可愛(ài)，因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅。美人的遲暮也是美的。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏有沒(méi)得修養而不配得到贊美�！币粋�(gè)精神上快樂(lè )的人，他們的作風(fēng)優(yōu)雅。而一個(gè)在精神上不快樂(lè )的人，即便有這過(guò)人的面貌，不過(guò)是繡花枕頭。
魯迅先生一生寫(xiě)過(guò)無(wú)數篇偉大作品，領(lǐng)導五四運動(dòng)，掀起白話(huà)文時(shí)代。屠呦呦一生致力于青蒿素的研發(fā)工作，直至年過(guò)半百才取得重大研究成果，獲得諾貝爾獎。在自己的工作領(lǐng)域，他們都勇敢前行，致力于國家強盛、民族復興。而在個(gè)人生活方面，勤儉節約，《左傳》有曰：“儉，德之共也；侈，惡之大也�！笨梢�(jiàn)簡(jiǎn)單純樸的生活，無(wú)論在身體上還是精神上，對每個(gè)人都是有好處的。我們要更多的追求精神上的快樂(lè )，而不是貪婪的追求物質(zhì)財富。
《送東陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)道：“同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰間白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則蘊袍避衣處其間�！彼五フ且驗榍髮W(xué)，精神上獲得了滿(mǎn)足，便不羨慕比自己富有的人。
精神上的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。
真正的快樂(lè )作文650字10
如果你練字是覺(jué)得枯燥乏味，多花一個(gè)小時(shí)揣摩、臨帖，你漸漸地便會(huì )覺(jué)得它使你興致盎然；如果你覺(jué)得寫(xiě)作使你愁眉苦臉，多花一些心思，多花真情實(shí)感，你便會(huì )在寫(xiě)作時(shí)文思泉涌，覺(jué)得興致勃勃。其實(shí)，無(wú)論做什么事時(shí)，只要我們都付出一些時(shí)間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂(lè )。
在自己的工作領(lǐng)域多付出時(shí)間、精力、情感，就能收獲真正的快樂(lè )。莫泊桑了解訓練方法后，每天起早專(zhuān)注地觀(guān)察門(mén)口來(lái)往的馬車(chē)以及百貨的叼著(zhù)煙斗的守門(mén)人。，傾注了大量心血，最終成為著(zhù)名作家，收獲了成就與快樂(lè )；陶淵明隱居桃源，終日思量吟詞作詩(shī)，將自己的感慨寄于詩(shī)中，最終收獲認可與快樂(lè )；居里夫人一生致力于鐳的發(fā)現與研究，耗費自己的青春年華與血汗，最終收獲褒獎與快樂(lè )。
翻檢歷史，多少文人志士付出如此多的時(shí)間、精力、情感，才收獲了快樂(lè )？假如他們沒(méi)有傾注心血，他們還能取得成就，收獲快樂(lè )嗎？所以，只要我們多付出時(shí)間、精力、情感，就能在生活中收獲真正的快樂(lè )。
相反，如果沒(méi)有付出更多的時(shí)間、精力、情感，便不會(huì )收獲真正的快樂(lè )。麥考利·卡爾金在出演《小鬼當家》并飾演主角一炮成名后，十歲左右的他沒(méi)有把時(shí)間、精力、情感放在演藝生涯中，而是學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、甚至吸毒等陋習，在其中尋找刺激與莫須有的快樂(lè )和瘋狂，最終沒(méi)有收獲真正的快樂(lè )，而是歸于蕓蕓眾生。
卡爾金的這番舉動(dòng)不僅一舉毀掉了他的演藝生涯，也沒(méi)能使他獲得真正的快樂(lè )。如果他繼續將心血傾注于演藝生涯中，他必然會(huì )成為一顆璀璨的新星，前途不可限量，那才是屬于他的真正的快樂(lè )�？梢�(jiàn)，只要付出更多時(shí)間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂(lè )。
時(shí)間、精力、情感，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但恰恰是它們，決定了我們生活是否快樂(lè )�！耙环莞�，一份收獲”一點(diǎn)也沒(méi)錯——只要我們付出更多的時(shí)間、精力、情感，才能在生活中收獲真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文650字11
小時(shí)候我一直以為，只要笑出來(lái)就是快樂(lè )的，所以我不論做什么，都喜歡露出微笑，或者哈哈笑，我認為這就是快樂(lè )，大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
有一次，我在客廳里開(kāi)心地玩著(zhù)我的玩具，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的'芭比娃娃。我玩得太盡興了，我一會(huì )兒站著(zhù)玩兒，一會(huì )兒坐著(zhù)玩兒，一會(huì )兒趴在地上玩兒，扶著(zhù)它讓它在地上學(xué)走路，甚至開(kāi)心地把它拋起來(lái)再接住。結果我一不小心，啪地一下，把它拋在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，卻發(fā)現它摔壞了。我的心情一下子從開(kāi)心變成了傷心，而且是極度傷心，因為這是我最喜歡的芭比娃娃，它還是爸爸送給我的生日禮物，我哇地一聲哭了起來(lái)。
爸爸在隔壁房間聽(tīng)到我的哭聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊輕輕地蹲下來(lái)，摟著(zhù)我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，摔壞了，我們想辦法再把它修好就是了�！叭缓�，爸爸輕輕地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就變魔術(shù)般地把它修好了。
看著(zhù)完美無(wú)缺的芭比娃娃，我發(fā)自?xún)刃牡馗械襟@喜，也發(fā)自?xún)刃牡馗兄x爸爸，我又開(kāi)心地笑了起來(lái)。我本來(lái)以為東西壞掉就沒(méi)了，沒(méi)想到它還能重新變得如此完美，我太開(kāi)心了，由極度傷心又變成了極其開(kāi)心，我第一次感受到了過(guò)山車(chē)般的心情變化。
爸爸幫我修好了芭比娃娃，看到我開(kāi)心了，他也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助人也是快樂(lè )的吧。
這件事，讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。原來(lái)快樂(lè )就是這樣，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )就是真正的快樂(lè )。是的，就像好朋友給你的一次鼓勵，家人給你的一次安慰，別人給你的一次贊美，好心人對你的一次真心的幫助，都會(huì )讓你感到心情舒暢，這些都能給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。同樣，使別人快樂(lè )的人，自己也是快樂(lè )的。
真正的快樂(lè )作文650字12
快樂(lè )是什么？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單到我們都忘了快樂(lè )的本質(zhì)。那么你有多久沒(méi)有沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，你有多久沒(méi)有把自己內心的想法及其壓力和自己身邊的人分享了、你有多久沒(méi)有好好地去放松心情了、你有多久沒(méi)有和自己以前的伙伴聯(lián)系了？
你是真正的快樂(lè )嗎？每天在人群中走著(zhù)，各種壓力撲面而來(lái)讓你喘不過(guò)氣，可是當你面對朋友的問(wèn)候時(shí)你卻還面帶微笑的回答；談?wù)搯?wèn)題時(shí)，你有自己的觀(guān)點(diǎn)可是你不能發(fā)言，害怕一發(fā)言帶來(lái)的是質(zhì)疑，所以你一面埋藏自己的觀(guān)點(diǎn)，一面隨聲附和著(zhù)；是不是只有三分鐘熱情的自己讓自己感到不快樂(lè )，是不是后悔自己有時(shí)沒(méi)及時(shí)作出決定而感到不快樂(lè )，是不是自己認為正確的觀(guān)點(diǎn)被別人反駁時(shí)感到不快樂(lè )，這些都不可能是你感到真正快樂(lè )的因素。
我們在一起，我們卻各自低頭玩手機，我們喜歡像陌生人曬心事，卻忘了告訴最親近的那個(gè)人，此刻在想什么，我們如此熱愛(ài)遠在天邊的親密，又不停的制造近在咫尺的疏離，就這樣成了最熟悉的陌生人。所以是不是自己造成的最熟悉的陌生人也讓自己會(huì )感到不快樂(lè )。我們其實(shí)沒(méi)有那么麻煩，心情也可以不要那么復雜，做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè )樂(lè )的人就好了。
我希望你快樂(lè )，我希望我們每天都有一個(gè)美美的心情和一個(gè)真正快樂(lè )的微笑。面對事情不要想太多，想到什么就去做，即便不會(huì )成功但至少我們都去試過(guò)；面對壓力時(shí)我們戴上耳機拋開(kāi)一切雜想陶醉在音樂(lè )的世界里，給自己一個(gè)放松的機會(huì )；給自己一個(gè)自信的機會(huì )，面對問(wèn)題及時(shí)反映自己的觀(guān)點(diǎn)即便有可能不會(huì )被采納；這些其實(shí)都是快樂(lè )的源泉。
每一天都是新的開(kāi)始，每一天都不可能在重復出現第二次，我們的人生只有一次，認真對待，讓自己的心情隨著(zhù)生活的變化而感到快樂(lè )，讓自己的心情隨著(zhù)一切美好的事情而感到快樂(lè )。所以你要快樂(lè )，必須的快樂(lè )，讓你的笑容給你身邊的小伙伴帶去陽(yáng)光，讓你的快樂(lè )圍繞你的生活，圍繞你的一切。
真正的快樂(lè )作文650字13
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是樹(shù)枝上歡叫的小鳥(niǎo)，快樂(lè )是五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符，快樂(lè )是冬日里溫暖的陽(yáng)光。那么，快樂(lè )究竟是什么？
有人說(shuō)：“快樂(lè )就是存折上的數字，數字越大，就越快樂(lè )�！迸�，真的是這樣嗎？富翁們聽(tīng)后連連擺手：“不是這樣，不是這樣，數字越大，我們就越害怕，害怕那些錢(qián)被人偷去，最后落的身無(wú)分文�！笨鞓�(lè )原來(lái)并不是身上的錢(qián)財。
有人說(shuō)：“快樂(lè )就是手中的權利，權利越大，就越快樂(lè )�！迸�，真的是這樣嗎？領(lǐng)導們聽(tīng)后連連搖頭：“不是這樣，不是這樣，權利越大，我們就越擔心，擔心會(huì )被人猜忌，被人誣陷，最后落得臭名遠洋�！笨鞓�(lè )原來(lái)并不是手中的權利。
有人說(shuō)：“快樂(lè )就是試卷上的分數，滿(mǎn)分越多，就越快樂(lè )�！迸�，真的是這樣嗎？?jì)?yōu)等生們聽(tīng)后連連擺手：“不是這樣，不是這樣，分數越高，我們就擔心，擔心眼鏡的度數越來(lái)越深，最后除了讀書(shū)，一件事也不會(huì )干�！笨鞓�(lè )原來(lái)也不是試卷上的分數。
快樂(lè )到底是什么呢？富翁們說(shuō)：“快樂(lè )就是用自己的錢(qián)來(lái)幫助他人，在那句‘謝謝’中感受快樂(lè )�！鳖I(lǐng)導們說(shuō)：“快樂(lè )就是為人們辦點(diǎn)實(shí)事，在掌聲中感受快樂(lè )�！眱�(yōu)等生們說(shuō)：“快樂(lè )就是能做家務(wù)活，當一個(gè)高智高能兒，在稱(chēng)贊聲中感受快樂(lè )�！�
哦，我明白，給予奉獻是快樂(lè )，為民辦事是快樂(lè )，分擔辛勞也是快樂(lè )。
快樂(lè )是人們心中最寶貴的財富，每個(gè)人都能得到它，有了它，生命才不會(huì )暗淡無(wú)光，才不會(huì )虛度一生。人從呱呱落地到告別人世，這一生，不都是為了尋求快樂(lè )嗎？一生大富大貴固然幸福，假如平淡無(wú)奇也能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，古代文人一生不都在追求遠離塵世的田園生活嗎？?jì)煞N命運都在享受生活帶給他們不同的快樂(lè )，其實(shí)只要心中有樂(lè )，何處無(wú)風(fēng)景，何處不歡樂(lè )！
真正的快樂(lè )作文650字14
每個(gè)人都想在生活中收獲快樂(lè )，但真正的快樂(lè )來(lái)之不易。那么，我們應該怎樣在每天繁雜的事務(wù)中收獲快樂(lè )呢？道理很簡(jiǎn)單：在自己從事的領(lǐng)域多花心思，多下功夫，就能收獲真正的快樂(lè )。
百年清源，在圍棋領(lǐng)域里多揣摩、多用心，便能收獲在圍棋中思辨的快樂(lè )。
“昭和棋圣”吳清源自幼學(xué)習圍棋，他的老師瀨越憲作曾說(shuō)：“現在的年輕人興趣太多，而吳清源的世界里只有圍棋�！奔热贿x擇了圍棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑與白的思忖牽絆住他的一生，看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的揣摩與用心中變得鮮活，他下的每一步棋都透出了思辨的快樂(lè )。吳清源在圍棋領(lǐng)域里日積月累的揣摩與思考積淀成他的快樂(lè )。有人曾說(shuō)：“圍棋手的一生注定孤獨，留給世人的也必是蕭索的背影�！眳乔逶凑境隽�，否定了這一點(diǎn)，用他在圍棋領(lǐng)域里長(cháng)期的用心與揣摩生發(fā)出的快樂(lè )。那是真正的快樂(lè )，也只屬于吳清源。
十年郎朗，在鋼琴的領(lǐng)域里多下功夫、多花心思，便能收獲手指于鋼琴中飛舞的快樂(lè )。
享有“音樂(lè )天才”盛名的郎朗少時(shí)學(xué)琴時(shí)每日練8小時(shí)，有人問(wèn)他“苦嗎？”他說(shuō)“不苦�！薄袄蹎�？”“不累�！比羰菦](méi)有深入郎朗的生活，必定會(huì )認為他的話(huà)有假。其實(shí)不然，在郎朗的十年巔峰路上似乎沒(méi)有一天是苦的，因為他能在練琴中勤于思考、肯下功夫，他的心已完全與鋼琴連通，在練琴中體味手指于鋼琴琴鍵中飛舞的快樂(lè )，對郎朗而言已是必然。試想，若郎朗不能在練琴時(shí)多用心去體會(huì )，多用腦去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在鋼琴領(lǐng)域中收獲超越音樂(lè )本身的真正快樂(lè )？又哪能品味“樂(lè )在其中”的感受？若他沒(méi)有在鋼琴領(lǐng)域中用心思考、揣摩，那他現在估計也只是一個(gè)無(wú)名小卒，郁郁不得志。
在生活中，我也會(huì )學(xué)習吳清源和郎朗在自己從事的領(lǐng)域中收獲快樂(lè )的行為。例如在讀書(shū)中多加揣摩與思考，體會(huì )人生百態(tài)、大千世界無(wú)奇不有的快樂(lè )，收獲處世哲學(xué)的快樂(lè )……
的確，快樂(lè )是來(lái)之不易的。但在自己從事的領(lǐng)域勤思考、多揣摩，就能收獲真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文650字15
給予是真正的快樂(lè )的源泉。養活了魚(yú)兒，滋潤了大地，幸�？鞓�(lè )從這里掘起。給予是溫暖的陽(yáng)光，驅走了黑暗，帶來(lái)了光明，嶄新的一天從這里開(kāi)始。給予是輕快的木伐，乘著(zhù)海風(fēng)，順流而下，精彩刺激的旅程從這里出發(fā)。
一筆捐款、一個(gè)親吻、一次擁抱、一個(gè)微笑、一次握手都能給人快樂(lè )，給自己快樂(lè )�？鞓�(lè )傳播需要你的給予，予人樂(lè )即予己樂(lè )，生命中你從笑臉迎人，別人也會(huì )笑臉相迎，這樣你就活在快樂(lè )的圍繞之中，得到真正的快樂(lè )。
曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍，生死時(shí)速中的天之驕子邁克爾·舒馬赫是圣馬力諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢(qián)修建學(xué)校，改良郊區土地，無(wú)私地援助戰火洗禮后的薩拉熱窩修建醫院，還專(zhuān)門(mén)為流浪兒修建收容所，經(jīng)常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發(fā)生后，他取消了原定的新年聚會(huì )，然后捐出了1000萬(wàn)美元。
“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個(gè)機會(huì )，你可能做到了最有益于整個(gè)世界的事情�！笔骜R赫說(shuō)。
舒馬赫為孩子們所給予的，不僅為孩子們帶來(lái)了擁抱快樂(lè )的機會(huì )，也為自己帶來(lái)了心靈的喜悅。傳播愛(ài)心，讓溫暖代給更多的人，與眾同樂(lè )是真正的快樂(lè )。
一個(gè)衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一只紅腫、骯臟的手喃喃地呻吟著(zhù)乞求年輕人的幫助，可年輕人搜遍了身上所有的口袋，什么東西也沒(méi)有帶，但老乞丐仍然等待著(zhù)……年輕人惘然無(wú)措、惶恐不安，緊緊地握了握老乞丐那骯臟發(fā)抖的手，說(shuō)：“請別見(jiàn)怪，兄弟，我什么都沒(méi)帶�！崩掀蜇つ前l(fā)青的嘴唇微笑了，說(shuō)：“這也是一種施舍啊……”
年輕人給予了老乞丐一個(gè)親切的握心，如一份溫暖的愛(ài)，一股暖洋溫暖著(zhù)老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報，快樂(lè )由然而生。讓關(guān)懷的心帶給需要幫助的人，無(wú)私助人是真正的快樂(lè )。
生命在于運動(dòng)，愛(ài)心在于行動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)無(wú)私地給予你的愛(ài)心吧，讓快樂(lè )的源泉生生不息。
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