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我得到了快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-02-25 09:03:57 快樂(lè ) 我要投稿

我得到了快樂(lè )作文14篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我得到了快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我得到了快樂(lè )作文14篇

我得到了快樂(lè )作文1

  在我的房間里,有兩個(gè)用楠竹做成的大書(shū)架。它就像個(gè)微型的“圖書(shū)館”。

  你們知道親戚朋友給我起了個(gè)外號叫什么嗎?嘻嘻……他們都喜歡叫我“小學(xué)霸”。其實(shí)還是有原因的,老師說(shuō)是我基礎還可以。我倒覺(jué)得這跟我平常愛(ài)看書(shū)有著(zhù)很大的關(guān)系。

  平常放學(xué),我做完作業(yè)就喜歡爬上二樓,鉆進(jìn)房間里看看我心愛(ài)的寶貝們,隨手拿起一本,坐在椅子上,津津有味地讀了起來(lái),對我而言,在這安靜的環(huán)境下看書(shū),真是一種美的享受。

  記得有一次,老師突然考試。同學(xué)們都措手不及。有的同學(xué)說(shuō):完了,我昨晚沒(méi)復習。有的同學(xué)說(shuō):不知卷子難不難?我也不例外,心想:沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮考試吧。沒(méi)想到在做題時(shí)碰上一道難題,而這難題恰恰在書(shū)里看過(guò)。后來(lái)才知道,這道題難倒了很多同學(xué),而我卻因為這道題,榮獲了全班第一名。得到了夢(mèng)寐以求的禮物。簡(jiǎn)直是興奮得樂(lè )開(kāi)了花。

  自從這件事后,我更加喜歡看書(shū),而且慢慢養成了看書(shū)的好習慣,堅持每天都看書(shū)。成績(jì)也在不知不覺(jué)中提升起來(lái),成為同學(xué)們心中的“小學(xué)霸”。

  書(shū)香的海洋是沒(méi)有盡頭的。讀書(shū)令我快樂(lè )了,讀書(shū)讓我成長(cháng)。如果我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是寬廣的天空。如果我是一條小魚(yú),書(shū)就是一望無(wú)際大!

  我得到了無(wú)窮的快樂(lè )!

我得到了快樂(lè )作文2

  人的一生中,有快樂(lè )的事情,也有不快樂(lè )的事情,那一次我得到了快樂(lè )。

  有一次,媽媽帶著(zhù)我去鄉下阿姨家摘枇杷,那枇杷雖然小,但是卻很黃很甜,我站在那棵又粗又高的枇杷樹(shù)底下,心想:哇!這么高的枇杷樹(shù),怎么摘的到枇杷!蔽铱粗(zhù)那金黃金黃的枇杷都快流口水了,我往四周看,看有什么東西能夠讓我把枇杷弄下來(lái),突然,有一根又高又長(cháng)的棍子在一棵樹(shù)的旁邊。于是,我跑過(guò)去,拿著(zhù)棍子又來(lái)到了枇杷樹(shù)底下,我拿著(zhù)棍子往樹(shù)上一打,樹(shù)上的枇杷早已熟透了散發(fā)著(zhù)誘人的芳香。他扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體,落了下來(lái),我就在下面撿,在下面墊著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的袋子,那長(cháng)長(cháng)的袋子上有許多胖胖的小枇杷,有些小枇杷都摔爛了。我從口袋里掏出一個(gè)小袋子,把沒(méi)爛的小枇杷都輕輕的裝進(jìn)去了,那一顆顆黃澄澄的枇杷真讓人垂饞欲滴。我抬頭望了一眼枇杷樹(shù),決定要爬上去。如果你認為爬這枇杷樹(shù)很難,那就錯了,雖然這棵樹(shù)很高但是枝叉都很粗,很堅硬。進(jìn)了批杷的世界,周?chē)赛S一片,一陣風(fēng)吹來(lái),琵琶們在此風(fēng)中一搖一擺,可愛(ài)極了,周?chē)灿性S多昆蟲(chóng),綠葉,一切都是那么清靜、美好。我又摘了一些枇杷往下丟,過(guò)了不久,我爬下來(lái)了,我很開(kāi)心,提著(zhù)枇杷回到了阿姨家。

  那一次,我難以忘懷,可回想起來(lái),那是一件多么幼稚的事!

我得到了快樂(lè )作文3

  童年時(shí)候的我,是個(gè)愛(ài)哭鬼,動(dòng)不動(dòng)就哭。我從來(lái)不知道什么是快樂(lè )。但有一天,我終于找到了快樂(lè )。

  那一年,我家在小坑開(kāi)了飯店,我每天坐在椅子上發(fā)呆。有一天傍晚,我仍坐在家門(mén)口,無(wú)意之中,我看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶在路邊用石頭壓著(zhù)一個(gè)大袋子。我很好奇地走到老奶奶身邊,問(wèn)道:“您為什么要用小石頭壓著(zhù)這一個(gè)大袋子呢?老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“我是一個(gè)賣(mài)菜的,明天有人來(lái)趕集,所以,我要先找好位置來(lái)賣(mài)菜呀!闭f(shuō)完,她又對我笑了笑,滿(mǎn)臉皺紋顯得更多了。

  我抬起頭望著(zhù)老奶奶,充滿(mǎn)稚氣地說(shuō)道:“下次趕集,你不用那么早來(lái)這里,我幫您先占好位!崩夏棠绦Φ煤喜粩n嘴,說(shuō):“真是太謝謝你了,孩子!

  我從那天起,我既學(xué)會(huì )了如何幫助有困難的人,又從中體驗到了幫助別人也是一種快樂(lè )的滋味。

我得到了快樂(lè )作文4

  今年端午節我和爸爸媽媽回了老家,去了許多地方,走了幾家親戚,還和他們去農家小院吃了農家菜。但最讓我感到有意義的是體驗了農村生活,跟大人一起去干農活,讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  六月十五日下午,我和爺爺、爸爸、媽媽和表妹回到我的老家農村。這里的天空無(wú)比的藍,一團云朵一會(huì )兒象一匹白色的駿馬,一會(huì )兒又好象一條龍,潔白得像洗了的棉絮一樣。朝前望去,看到的是整齊的田地,綠油油的玉米苗正在茁壯成長(cháng),金黃快要收割的麥子風(fēng)一吹就形成麥浪,這里的空氣和景色太讓人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下,我們就跟著(zhù)嬸嬸推著(zhù)架子車(chē),車(chē)里放了幾把鋤頭,去玉米地鋤草。到了地里,我拿起一個(gè)鋤頭就開(kāi)始鋤,“咔嚓!”一個(gè)玉米稈差點(diǎn)讓我鋤斷了。嬸嬸走過(guò)來(lái)說(shuō):“草不是這樣除的,要慢慢來(lái),先把……”我按照嬸嬸講的方法,先拔掉玉米根周?chē)牟,再用鋤頭除掉旁邊雜草,然后再給玉米苗根部培土。一點(diǎn)一點(diǎn)試著(zhù)來(lái),終于學(xué)會(huì )了!緊接著(zhù)越來(lái)越熟練,鋤了一個(gè)又一個(gè)……。沒(méi)有干過(guò)農活,確實(shí)有點(diǎn)累了,汗水不停地從臉上流過(guò)。大家一鼓作氣,終于鋤完了!看著(zhù)那未成熟的玉米稈翠色 欲流,旁邊還伴著(zhù)風(fēng)吹麥浪的聲響,我的心里無(wú)比的歡喜……

  通過(guò)這次勞動(dòng),我真正體驗到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景,還懂得了:美是勞動(dòng)創(chuàng )造的!勞動(dòng)是快樂(lè )的!

我得到了快樂(lè )作文5

  快樂(lè )讓人感到高興的一種東西,,他可以讓人們將憂(yōu)愁排除,讓人變的開(kāi)心。我在生活中找到了快樂(lè ),并且使我深有感觸。這種感觸是只有我一個(gè)人有的,因為每一種快樂(lè )都是獨一無(wú)二的。

  記的有一次,我在滑旱冰俱樂(lè )部里訓練,剛一開(kāi)始?偸撬,摔的我鼻青臉腫,有時(shí)候摔的重,爬都爬不起來(lái)?墒,日復一日,我被“煉”的堅強起來(lái)了,堅強起來(lái)后,我開(kāi)始發(fā)奮練習了,結果一口氣升到了高級班,并且通過(guò)的市級選拔賽,要去省級比賽了。

  比賽前一天,我和教練、媽媽、去練習、練習的非常好。臨走的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“堅持就是勝利,要加油,”,就是這句話(huà),讓我到比賽那天早上還記得,開(kāi)始比賽了,我穿好了旱冰鞋,上了賽場(chǎng),我緊張的登上賽道,想起了媽媽的教誨。比賽開(kāi)始了,大家迅速的往前滑,像脫韁的野馬沖了出去,我滑著(zhù)旱冰,不時(shí)響起媽媽的那句話(huà),我開(kāi)始努力地向前沖,揮舞著(zhù)雙臂,飛一般的到達了終點(diǎn)。我得到了亞軍,第二名!!

  從這次比賽中,我找到了成功的快樂(lè ),其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在的,只是需要你用心的發(fā)現,才可以得到快樂(lè )。

我得到了快樂(lè )作文6

  小時(shí)候,我和弟弟都很調皮,做下了許多錯事,例如今天把他家的玩具弄壞了,明天把他家的小孩弄哭了,后天又把他家的東西弄丟啦… …,就是因為我們的調皮,大人們見(jiàn)到我們就躲開(kāi)了,小伙伴們也不愿和我們玩了!所以我和弟弟下定決心不再做調皮的小孩。

  有一次,我們在路上行走,突然看到了一個(gè)小孩。那孩子摔倒在地,使出了吃奶的力氣哭。我告訴弟弟說(shuō):“走我們過(guò)去看熱鬧去。弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭!本驮谀且凰查g我想起了大人,想起了小伙伴。我轉頭對弟弟說(shuō):“ 走我們去把他扶起來(lái)吧!”弟弟退后了兩步說(shuō):“我才不去呢!你看他臟得很,過(guò)去會(huì )把我也弄臟的 !蔽也桓吲d地雛了雛眉頭說(shuō):“你不記得那天的話(huà)了嗎?”聽(tīng)了我的話(huà)弟 弟慚愧的低下了頭。

  我 跑過(guò)去把小弟弟扶了起來(lái)。 然后拿起紙巾擦了擦他的臉。說(shuō)到:“小孩不哭,哥哥帶你去找媽媽! 這 時(shí) 一 位阿姨走了過(guò) 來(lái) 說(shuō):“你為什么把我的寶寶弄倒了?” 我連忙解釋道:“阿姨,寶寶不是我弄倒的,是他自己摔的,我看見(jiàn)他在這里哭,就過(guò)來(lái) 把 他扶起來(lái)了 ! 阿姨又 說(shuō):“那對不起了,是我誤會(huì )了你,走阿姨帶你買(mǎi)糖 吃。 ” 我吃著(zhù)阿姨給我買(mǎi)的糖,覺(jué)得它比蜜還甜。想不到做乖巧的小孩那么快樂(lè ),這是我最快樂(lè )的時(shí)刻,我永遠也不會(huì )忘記。 從此我和弟弟不再調皮,而是乖巧的小孩。大人們見(jiàn)到我們也不躲了,小伙伴 也 喜歡和我們玩了。

我得到了快樂(lè )作文7

  有一種普普通通的感受,并且我們每一個(gè)人都得到過(guò)它,沒(méi)錯,它就是快樂(lè )。

  快樂(lè ),每一個(gè)人都感受過(guò)它,可感受的方法卻是五花八門(mén)。比如:被表?yè)P的快樂(lè ),和伙伴們做游戲的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了一種技能等等。而我的快樂(lè )卻是書(shū)籍帶給我的。書(shū)籍是人類(lèi)最親密的朋友,是人類(lèi)的啟蒙老師,捧起一本書(shū),用雙手打開(kāi)它,用眼睛去觀(guān)察它,用心靈去體會(huì )它,慢慢的思考,細細地回味,你就會(huì )發(fā)現書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有如顏玉!彼苁刮覀兲兆碓谄渲,同樣也能使我們進(jìn)步。

  記得有一次,我做完了作業(yè),想看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片,可是爸爸偏要看足球賽,無(wú)奈之下,我賭氣回到房間,拿起一本書(shū)開(kāi)始讀,讀著(zhù)讀著(zhù),便對著(zhù)本書(shū)愛(ài)不釋手,甚至忘記了時(shí)間,這次我深深地體會(huì )到了什么叫做“廢寢忘食”。書(shū)中主人公那惟妙惟肖的表演,就像一陣陣習習的清風(fēng),吹散了我存在腦海中的煩惱,使我把剛才不高興的事拋到了九霄云外,給我留下的只有快樂(lè ),沒(méi)有憂(yōu)愁。

  其實(shí),在我們每個(gè)人的內心深處,都希望自己能夠天天快樂(lè ),天天開(kāi)心,希望自己能夠快樂(lè )的面對每一天,其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,那就是認真的閱讀一本好書(shū),所以我得到了世界上最好的快樂(lè )。

我得到了快樂(lè )作文8

  星期四老師在晚自習的課上,給我們做了一次實(shí)驗。

  首先準備材料小蘇打、白醋、蠟燭、火柴、玻璃杯、一把湯勺。

  開(kāi)始做實(shí)驗了,首先將蠟燭放在平坦的桌面上,點(diǎn)燃火柴,引燃蠟燭,然后放在一邊,保持適當的距離。 然后取出玻璃杯,用湯勺舀一勺小蘇打,倒進(jìn)玻璃杯,再舀三勺白醋倒進(jìn)玻璃杯里,記住倒入玻璃杯里的小蘇打和白醋的比要是1:3。 倒好之后,接著(zhù)玻璃杯里產(chǎn)生了氣體。這種氣體是什么呢?我在這里先賣(mài)個(gè)關(guān)子,讓大家猜一猜。我們拿著(zhù)玻璃杯,輕輕的倒向燃燒的蠟燭,蠟燭突然間熄滅了,恐怕大家只要一聽(tīng)把蠟燭被這種氣體熄滅了,就知道這種氣體是什么了,沒(méi)錯,正是二氧化碳,在倒的過(guò)程中,記住不要倒得太快,蠟燭上的火苗熄滅后,玻璃杯中留下了一種液體,這是什么呢?是小蘇打?是白醋?不,不不,都不是,玻璃杯中留下了這種液體叫做醋酸鈉,這種現象又叫做化學(xué)變化,怎么樣?是不是很神奇,于是老師又給我們普及了一下,說(shuō)其實(shí)我們買(mǎi)的汽水,一打開(kāi)瓶蓋,發(fā)現瓶子里飄上來(lái)的氣泡就是二氧化碳。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我們知道了怎樣制作二氧化碳,同時(shí)我也知道了只有有頑強探索的精神,才會(huì )成功。

我得到了快樂(lè )作文9

  快樂(lè ),可以是很多東西。一縷溫暖的陽(yáng)光;一首美妙的音樂(lè );又或許是吃到戶(hù)外玩一玩。而我的快樂(lè )則是讀書(shū)。

  都說(shuō)舒適的姿勢,是一把智慧的鑰匙,可我覺(jué)得書(shū)更像是快樂(lè )的源泉。每一次急看書(shū),我都會(huì )忘我的看起來(lái),看完一章看第二章,看完第二章又看第三章……等我看完一本書(shū),已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)了,可在看書(shū)時(shí),我竟覺(jué)得時(shí)間一晃而過(guò),仿佛身邊一切都靜止了,只有我莎莎的翻書(shū)聲。

  今天我就閱讀了一本書(shū),名叫《淘氣包馬小跳》故事詼諧有趣,時(shí)不時(shí)應的我哈哈大笑,有時(shí)卻又會(huì )讓我感動(dòng)地抽泣起來(lái),有時(shí)又讓我陷入了沉思……我內心世界的所有表情都是放的淋漓盡致,書(shū),居然有這樣大的魔力,再讀踏實(shí),我很快樂(lè )。

  沉迷在書(shū)中,是我成了一只“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)在我心中的地位超越了大部分東西,我靜下心來(lái),信息聆聽(tīng)著(zhù)他的聲音,好像一個(gè)天使在我身旁撫摸著(zhù)我,那時(shí)的,我多快樂(lè )呀!

  書(shū),時(shí)我快樂(lè ),讓我感到輕松,我愛(ài)讀書(shū)!

我得到了快樂(lè )作文10

  幾周前,爸爸請人在窗臺前搭了一個(gè)架子,其作用是——種花種菜。

  我們在架子上種的東西很多,而種的最成功的,是菜。菜也有很多種,種的最成功的是西紅柿。

  西紅柿是所有菜中長(cháng)得最慢的,也是最讓人高興的?纯次覀兎N的黃瓜,已經(jīng)長(cháng)得有一米多高了,也開(kāi)了不少的花,甚至結出了五六厘米長(cháng)的小黃瓜?上У氖,小黃瓜長(cháng)到五六厘米長(cháng)就再也不長(cháng)了,而且還逐漸枯萎,掉落了。

  再瞧瞧西紅柿,如今,并不高的它已經(jīng)結出了一個(gè)青里透紅的果實(shí)。它的葉子是翠綠色的,莖十分挺拔,五角星狀的小黃花時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。我看,它是又要結出一個(gè)小西紅柿了。最顯眼的是它已結出的果實(shí)。它的皮非常薄,非常光滑,好似初生嬰兒的皮膚,青綠色的顏色中透出淡淡的紅色,好似是一縷夕陽(yáng)照射到了上邊。真美!

  隨著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,快樂(lè )也一點(diǎn)點(diǎn)在我的心頭生根發(fā)芽。因為,這顆小西紅柿是我親手種出來(lái)得?粗(zhù)它長(cháng)大,就像看著(zhù)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,那種溢滿(mǎn)全身心的成就感、幸福感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達……

我得到了快樂(lè )作文11

  世界上有許多人,許多事值得我們去探索,它不一定是偉大的,但一定是能讓你感到快樂(lè )的。今天我就探索了一件小事。

  這天我在花園里困著(zhù)無(wú)聊,就一直盯著(zhù)一朵花兒發(fā)呆,不知道該干些什么,突然有一個(gè)不速之客來(lái)了,他先是爬到了一片葉子上,將那片葉子啃的十分慘狀,又爬到了另一邊繼續啃,過(guò)了好一會(huì )兒我才發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,蝸牛為什么會(huì )爬樹(shù)呢。

  于是我抓起蝸牛認真地觀(guān)察了很久,發(fā)現除了身下有著(zhù)一種特殊的液體,別的也沒(méi)什么,于是我還是不能放棄,決定回家繼續搜查,沒(méi)想到這一件小事就引起了我的探索!

  我回到家打開(kāi)電腦正在搜查著(zhù),在網(wǎng)上我終于得到了答案,蝸牛是靠著(zhù)自己的排泄物爬行的,我不禁感到惡心,我竟然碰了蝸牛的排泄物,但是我也很快樂(lè ),因為我可以將這件事告訴我的朋友,讓他們也知道蝸牛是怎樣爬行的,然后告訴他們不要碰那里,以我一個(gè)人的犧牲拯救他人。

  我愛(ài)探索,因為探索讓我懂得了許多,也要我比其他人聰明許多,也讓我得到了許多快樂(lè )!

  探索讓我得到了快樂(lè )!

我得到了快樂(lè )作文12

  酸、甜、苦、辣、咸,是!不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?這是我最喜歡的一句話(huà)。在人生中,我選擇的先苦后甜,但在我的童年中也有過(guò)一些甜。

  大家一定玩過(guò)滑滑梯吧!可是,我玩的滑梯上鋪了一層草。那一天,我和兄弟姐妹們去玩,我精神抖擻第一個(gè)爬上頂端,一眼望下,青山綠水、藍天白云,盡收眼底。在這高如千尺的山頂上,空氣濕漉漉的`沁人心脾。欣賞美景的人不計其數,在我們前面排了一隊躍躍欲試的小勇士。其中一個(gè)小勇士的媽媽說(shuō):“我們人多,讓他們人少的先玩吧!蔽覀冞B聲道:“謝謝!”我高興壞了,第一個(gè)坐上去。一下子往下望,可高了,我開(kāi)始后悔選擇第一個(gè)下了,男子漢敢做敢當,我選擇就下去吧!我滑了下去,耳邊的風(fēng)對我說(shuō):“嗨,你好!”我快樂(lè )極了,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),張開(kāi)雙翅飛翔起來(lái),一點(diǎn)也不像我想象中的那么可怕,可刺激了。太陽(yáng)照著(zhù)我的臉說(shuō):“小朋友,你真的好勇敢!”下面觀(guān)眾的議論聲、噪音,都不見(jiàn)了,只剩我獨一無(wú)二的笑聲,臉上瞇著(zhù)雙眼,嘴巴被風(fēng)吹的往上翹,露出了一對喋喋不休的小酒窩,憑你怎么抹去我臉上的表情,也是抹不掉的,漾起一絲絲光彩。

  快樂(lè )就像和煦的陽(yáng)光,照耀大地;快樂(lè )就像溫柔的清風(fēng),拂動(dòng)人心;快樂(lè )就像陽(yáng)光帥氣的我,光彩四射!

我得到了快樂(lè )作文13

  “熱帶風(fēng)暴,我們來(lái)啦!”伴隨著(zhù)我的歡呼聲,盡管坐了很長(cháng)時(shí)間的車(chē),已經(jīng)有些累了,可一到“熱帶風(fēng)暴”,依然被激起了無(wú)限的熱情。

  領(lǐng)我印象最深刻的是霹靂河。進(jìn)入池內,躺在游泳圈上,在樹(shù)蔭下愜意地漂來(lái)漂去,真是一種享受!

  可是霹靂河也十分刺激哦!每個(gè)整點(diǎn)的“人造波浪”我都不會(huì )錯過(guò)。漂著(zhù)漂著(zhù)飄到了“波浪區”,窄窄的河道里用欄桿劈出了一片“造波區”不斷造出波浪,此起彼伏,飄飄悠悠,還把我的鼻子沖得酸酸的,喉嚨癢癢的,耳朵嗡嗡的,連眼睛都睜不開(kāi)。還把我的游泳圈沖到墻壁上,撞得我“落花流水”,差一點(diǎn)就“翻船”了呢!盡管驚險十分,可我還是萬(wàn)分快樂(lè )!

  “冰封隧道”則是“冰”的挑戰。漂入一個(gè)黑洞洞的隧道里,伸手不見(jiàn)五指!鞍,好冷啊”不知從哪兒滴下來(lái)的冷水,就像冰雪融化了的雪水一樣,冰冷刺骨。令游客們大呼小叫,有的用毛巾遮;有的用衣服擋,還有的索性繞道走,在這么炎熱的天氣里,真可謂是“冷的享受”!

  在“熱帶風(fēng)暴”里,我得到的快樂(lè )還有許許多多;得到的刺激還有許許多多;得到的回憶還有許許多多,真可謂“熱帶風(fēng)暴,一天玩不夠”!

我得到了快樂(lè )作文14

  暑假里,我和小伙伴們一起去老家玩,看見(jiàn)什么都覺(jué)得稀奇,總想碰碰摸摸,象得了多動(dòng)癥似的。

  那一天在一條道路邊我們遠遠的看見(jiàn)一個(gè)洞,大家都覺(jué)得很有趣,可我們不知道這洞是什么。這時(shí)我的好朋友司xx說(shuō):“這十有八九是一個(gè)可怕的蛇洞!边@時(shí)得到了吳xx的否定:“不,我看是外星球的微型UFO撞擊地面而造成的”,這時(shí),又得到了我的否定:“這一定是因為美國的原子彈投射到地面而造成的現象!蔽覀內齻(gè)人各抒已見(jiàn),便爭了起來(lái)。

  我們很相信一句話(huà)“實(shí)踐出真知",于是我們找來(lái)一根比洞口細許多的竹竿,用力一插,感覺(jué)里面好像有什么東西蠕動(dòng)一下,司xx便洋洋得意起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)發(fā)現,是我們的手抖的。我們再次用竹竿插入洞里,就在這時(shí),遠遠的有一個(gè)小朋友剛好放了一個(gè)鞭炮,“轟”的一聲炸了,我們以為是UFO和原子彈炸了,嚇得上竄下跳,發(fā)現真相后,我們又想到了高爾夫球的洞囗,可洞口又小了……

  就在我們百思不得其解之時(shí),賣(mài)水果的李大爺推著(zhù)一個(gè)水果攤,肩上還扛著(zhù)一把大傘來(lái)了,他將攤子的位置固定好在路邊,然后將大傘插入洞中撐開(kāi),直到這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒,原來(lái)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們虛驚一場(chǎng)!

  不過(guò),此次探索真的讓我得到了快樂(lè )!

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