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快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-24 13:17:26 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1

  一放暑假,爸媽就給我報了自由泳培訓班,我勉強地答應了。

  第一天,我一下水,就感覺(jué)渾身冰涼,四肢乏力,因為我非常怕水,再加上老師不斷往我們身上潑水,我更是怕的不得了。這時(shí),其中一位老師大喊:“今天我們學(xué)吐泡泡!蔽衣(tīng)從老師的話(huà),但是我的頭低不下去,男老師就把我的頭使勁按進(jìn)水里,我難受極了,真希望以后的游泳課永遠不要到來(lái)。

  不知不覺(jué)就到了第三天,老師教悶水,我一聽(tīng)見(jiàn)“悶水”兩個(gè)字,就想起一件事情:去年暑假,爸爸帶去游泳池玩。爸爸教我悶水,我卻怎么也不肯悶水,爸爸就使勁把我壓進(jìn)水里,我嗆到了許多水!想到這件事我都害怕,我小聲地問(wèn)老師:“老師,能不能不悶水?”老師嚴肅地說(shuō):“你游的時(shí)候能不悶水嗎?”我只好把頭低下去,好好學(xué)習悶水。

  一眨眼的工夫就到了第六天,這一天是最艱難的一天,因為今天要學(xué)雙手劃,雙手劃就是打腿加換氣加左手劃和右手劃。老師讓我做動(dòng)作,我不肯做,老師就把我扔到深水區里,我害怕極了,就使勁打腿,沒(méi)力氣了,我就瞎撲騰了幾下,沒(méi)想到,我學(xué)會(huì )了!也“游”到終點(diǎn)了!老師一個(gè)勁地表?yè)P我,又讓我游了好幾趟。這時(shí),我發(fā)現老師對我的態(tài)度大大改變。以前她總是罵我,現在她經(jīng)常表?yè)P我。當然,我心里比喝了蜜還甜。雖然今天非常艱難,但今天我又有一個(gè)新的飛躍!

  4米,8米,12米,我游得越來(lái)越遠,越來(lái)越快,也越來(lái)越好了。我終于戰勝了恐懼心理。我現在跳進(jìn)水里就有一股興奮的感覺(jué)?荚嚨娜兆拥搅,我竟然出人意料地游了15米!我開(kāi)心極了,因為我學(xué)會(huì )了游泳,我學(xué)會(huì )了游泳!

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2

  炎熱的暑假里,陽(yáng)光火辣辣的,媽媽為了讓我加強游泳技能,特意幫我報名游泳提高班。就這樣,我游泳的日子開(kāi)始了。

  星期四上午,十點(diǎn)半,我在家里換上了泳裝,再穿上裙子,整理好背包,就興致勃勃地上路了。到了黃龍一小游泳館門(mén)口,映入眼簾的是一個(gè)寬大的游泳池和一群歡樂(lè )游泳的同學(xué)們。我去了女更衣室,一看,原來(lái)是高年級的姐姐正在鬧哄哄地脫衣服呢!幸虧我早有準備,把游泳衣穿在了里面,只要把裙子脫了,再把泳帽和游泳鏡帶上就OK了。哈哈,我聰明吧!

  我們走到游泳池旁,接著(zhù),該做體操了,老師喊著(zhù):“一,二,三,四……”的口號,我們也跟著(zhù)喊:“一,二,三,四……”

  也做起體操來(lái),身體做出優(yōu)美的姿勢,那聲音可有規律了。齊聲呼喊的聲音沉浸在游泳館里。

  做完了體操,又在身上澆了些水,同學(xué)們就撲通撲通地跳到游泳池里了,一時(shí)間“嘻嘻——”、“呀——”、“哈哈——”鬧成一片。我看到大家跳下去之后都能在游泳池里站起身子,也跳了下去。和洗澡的時(shí)候不一樣,浴缸里的水是熱水。在游泳池里無(wú)論手臂怎樣伸展,感覺(jué)所碰到的全都是水。

  老師教我們自由泳的動(dòng)作。再讓我們反復練習,熟練一些后,就讓我們在水下做動(dòng)作。先是手的動(dòng)作,“嘩——”我們?yōu)R起了好多水花,都把水給弄得皺巴巴的,就像一位老爺爺或是老奶奶臉上的皺紋。該練蹬腿了,第一組的同學(xué)先游,“通——”她們腳蹬起來(lái)的水全灑在了我的臉上,眼前一片模糊,仿佛是在幫我洗臉似的!等我用手一抹,隱隱約約地看到她們已經(jīng)游遠了,我十分生氣,使勁往前游,超過(guò)她們,再用我腳蹬起來(lái)的水灑在她們的臉上。哈哈,也讓你們嘗嘗這滋味!

  在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的游泳課上,畫(huà)下了一個(gè)完美的句號。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3

  夏天的腳步向我們走來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展了游泳課,喜歡游泳的我迫不及待的準備游泳裝備;氐搅藢W(xué)校,各個(gè)同學(xué)都在炫自己的泳衣,好像在舉行泳衣大賽一樣,興奮得不得了!

  終于到了我們夢(mèng)寐以求的游泳課了,我們脫掉鞋子,換好泳衣,有說(shuō)有笑的排隊等待下水。

  游泳池是一個(gè)長(cháng)方形,長(cháng)方形的泳池旁邊有一排排整齊的樹(shù)木,很陰涼,很清爽。太陽(yáng)爺爺照著(zhù)我們,照在水中。在岸上往下看,水很清,清的連下面的池磚都能看見(jiàn);水很靜,靜的就像一面鏡子;水很藍,藍的就像一片大海,漂亮極了!

  “一二三四五六七…….”一聲聲口令下,一雙雙手東甩甩西甩甩,就像千手觀(guān)音一樣;一只只腳左踢踢右踢踢,就像小青蛙一樣在那兒調皮。教練叫我們坐在池邊踢水,那一朵朵水花濺起,就像大海浪花朵朵,很壯觀(guān)。教練叫我們下水,我們跳下水,水花把小路弄濕了。接著(zhù)我們就潛水,我們的頭一個(gè)個(gè)往水里鉆,突然間,一個(gè)個(gè)頭不見(jiàn)了,水變得很安靜。忽然,慢慢的探出了個(gè)頭。一下子,所有人的頭都出來(lái)了,又在水上玩耍!

  時(shí)間過(guò)得很快,很快就要下課了,教練叫我們自由活動(dòng)。那些男的用水往女生上潑,不一會(huì )兒,水上就出現了一團團水花。突然水上沒(méi)了水花,原來(lái)男生們在水里竊竊私語(yǔ)好像在商議如何玩女生。突然男生的頭彈出來(lái),一下子又出現了一朵朵水花,好玩的不得了!

  很快的,我們的第一節游泳課結束了,我們玩得真盡興。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4

  暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個(gè)意見(jiàn),說(shuō)去游泳,我和姥爺都很贊同。

  我們來(lái)到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂(lè )照下來(lái)!

  我和哥哥運動(dòng)了運動(dòng),身體很快就適應了海水的溫度,就在這時(shí),拉開(kāi)了打水仗的帷幕。

  哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個(gè)“如來(lái)神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時(shí)高興沒(méi)怎么注意他,可他竟在這個(gè)時(shí)候,給我了一個(gè)“海底撈月”,把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見(jiàn)了,趕緊來(lái)到我身邊,我心想:“中計了,中計了!”我的手突然從海里伸了出來(lái),“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說(shuō):“你使詐,看我怎么收拾你!”說(shuō)完,他就趴進(jìn)了水里。過(guò)了十幾秒鐘,我見(jiàn)我哥還不起來(lái),就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉眼間,我哥從水里跳起來(lái),那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西,我心一慌,一下子落進(jìn)了海水里。

  我和哥哥玩得很高興,又玩了一會(huì ),姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。

  現在,我打開(kāi)相冊,看見(jiàn)那一張張游泳時(shí)的照片,快樂(lè )的感覺(jué)還會(huì )涌上心頭。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5

  中午,吃飽飯過(guò)后,爸爸提出建議:讓我和弟弟學(xué)游泳。

  午睡過(guò)后,大家都準備好東西,弟弟忙著(zhù)找他最?lèi)?ài)的沙灘玩具和游泳圈;媽媽忙這給我們準備點(diǎn)心,以免游泳過(guò)后會(huì )肚子餓。

  我們坐車(chē)到了海邊,海是一望無(wú)垠,是海天相接,是碧波蕩漾;沙灘是軟軟的,金黃色的,是飛沙走石;沙和海是沙海接天……

  我們換好了泳衣,就下水了,海水一起一落,此起彼伏。海風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面,波浪便漾開(kāi)了,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。

  我套上了游泳圈,浪就“嘩”地一下打在了我的臉上。爸爸告訴我:“要學(xué)游泳,先學(xué)會(huì )憋氣,等到浪來(lái)的時(shí)候,就深吸一口氣,再低頭,這樣很快就學(xué)會(huì )了!

  “嘩”浪再次打過(guò)來(lái),我就深吸一口氣,把頭低下,再仰起頭,不小心把海水喝進(jìn)去了!咦——好咸吶!呸!爸爸說(shuō):“喝海水是很正常的事情,要學(xué)游泳的人都是避免不了的!”

  我嘗試往遠處走,一個(gè)沒(méi)留神,海又把我卷到了沙灘上,我在一次嘗試往遠處走,爸爸大喊;“加油!用自由泳的方式!快!不錯!我準備打消這個(gè)念頭,可又被爸爸拉到海上了,可我沒(méi)有心理準備,一個(gè)浪打過(guò)來(lái),我們都被沖濕了,弟弟卻在一旁哈哈大笑。

  我們都坐在沙灘上,只有弟弟在玩沙子。我還在游泳。

  我們算好了退潮時(shí)間,F在已是5點(diǎn)多了,這時(shí),水綠得像碧玉,霞紅得像胭脂,碧玉的綠和胭脂的紅交融在一起了!

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文6

  星期一的下午,媽媽決定帶我去游泳,我一聽(tīng),真是欣喜若狂!急忙找來(lái)游泳衣和游泳圈準備隨時(shí)出發(fā)。

  媽媽備好水后帶著(zhù)我向游泳池疾馳而去,一路上,大地像個(gè)大蒸籠,我們像饅頭一樣讓太陽(yáng)公公肆無(wú)忌憚地烘烤著(zhù),渾身向外冒著(zhù)蒸氣、汗如雨下,我在后面不停地催促媽媽快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)。

  終于,游泳池到了,媽媽立刻去買(mǎi)票,我朝游泳池大門(mén)方向快步跑去,媽媽把票一遞給檢票員,我就迫不及待地沖向換衣間急忙換上游泳衣,套上游泳圈。

  !游泳池好多人呀!有大哥哥大姐姐在深水區游來(lái)游去,有小弟弟小妹妹套著(zhù)游泳圈在淺水區飄來(lái)飄去,哈哈!還有像我這么大的小朋友在打水仗、玩滑梯,真是一片歡樂(lè )的海洋景象!

  “噗嗵”我也跳進(jìn)了這片歡樂(lè )海洋,和大家一起享受水上樂(lè )園的快樂(lè ),因為我還不會(huì )游泳,只好套著(zhù)游泳圈游,我學(xué)著(zhù)電視里游泳運動(dòng)員的姿勢,先來(lái)個(gè)蛙泳、再來(lái)個(gè)仰泳、蝶泳,哈哈!真開(kāi)心呀!

  媽媽在一旁見(jiàn)我“花樣百出”便忍不住提醒我:“別喝到水了!

  我笑著(zhù)大聲回答:“怎么可能?放心,不會(huì )的!

  一旁的滑梯上不時(shí)會(huì )有人從上面滑下來(lái),看著(zhù)高高的滑梯我有點(diǎn)膽怯,不敢上去,這時(shí)媽媽鼓勵我:“玥玥,去玩滑梯嘛!你套著(zhù)游泳圈呢,不用怕!”在媽媽的鼓勵下我膽戰心驚地上了滑梯,坐在滑梯上向下看感覺(jué)好高呀!我想慢慢向下滑,可是滑梯上有水,我剛一坐上去就“哧溜”滑下去了,“噗嗵”濺了我一臉的水,哇!好爽!

  原來(lái)高高的滑梯并沒(méi)有我想像得那么可怕,真開(kāi)心!我終于挑戰了自己,感受到了快樂(lè ),游泳池里真是快樂(lè )多!

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文7

  過(guò)完暑假,我們升入了四年級。聽(tīng)老師說(shuō)這學(xué)期給我們開(kāi)設了游泳課,聽(tīng)到這個(gè)消息,全班的同學(xué)都興奮得手舞足蹈。

  周三,老師領(lǐng)著(zhù)我們坐上了去游泳館的大巴。在車(chē)上,我們嘰嘰喳喳地討論著(zhù)游泳課上會(huì )發(fā)生的事情。有的同學(xué)問(wèn):“游泳池里的水會(huì )不會(huì )很冷?”有的同學(xué)說(shuō):“不會(huì )的,再說(shuō)了冷水能鍛煉人的意志!边有的問(wèn):“會(huì )是男老師還是女老師教?”……

  到了游泳館,我才發(fā)現原來(lái)每個(gè)班都有一男一女兩個(gè)老師。我走進(jìn)女更衣室,就覺(jué)得里面很暖和;四處一看,原來(lái)開(kāi)著(zhù)空調哪。等我們換好泳衣,就互相欣賞起來(lái)。當老師吹起哨子,我們排隊走到泳池旁,做起了準備活動(dòng)。結束了準備活動(dòng),我就下水了。剛下水的.時(shí)候,我覺(jué)得泳池里的水好涼啊。過(guò)了好大一會(huì )兒,我們都慢慢適應了。由于第一次和同學(xué)們一起游泳,我簡(jiǎn)直認不出誰(shuí)是誰(shuí)了,所以得在說(shuō)話(huà)前問(wèn)一聲:“你是誰(shuí)?”但不久我們就能根據泳衣的顏色和式樣分清楚各個(gè)同學(xué),跟平時(shí)的模樣對上了號。

  教練讓我們排好隊后就開(kāi)始教我們悶水,起初五秒,然后慢慢就變成了十秒、十五秒……

  就這樣,在教練的悉心指導下,我從悶水漂浮學(xué)到了自由泳的完整配合。我好開(kāi)心!

  天氣日漸轉冷了,去游泳的同學(xué)也在慢慢減少,最多的時(shí)候也只有20個(gè)左右。我也想退縮,但轉念一想:“冬天泳池里的水會(huì )換成溫水,而且游泳館還為我們準備了驅寒氣的姜茶,游泳也會(huì )鍛煉我們的意志力呀!”想到這里,我就決定繼續堅持下去。

  我游泳,我快樂(lè )!

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文8

  蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的喜好。而我,偏偏對游泳情有獨鐘。

  一天,我和爸爸媽媽去鳳凰城朋友家玩,我看見(jiàn)那邊的游泳池有許多人在那里面玩耍。有的在玩水,有的在訓練。我感覺(jué)很好奇,便在心里決定了———就在這里學(xué)游泳。從那天后,我就對那邊的游泳池念念不忘。媽媽一眼看透了我的心思,于是就帶著(zhù)我去報名了。

  那時(shí)教練還沒(méi)有來(lái),我就先穿上游泳褲,想自行先下水。不料,一下臺階,我就摔倒在水里了。我一邊大叫著(zhù),一邊瞎撲騰著(zhù)。幸好一位叔叔把我拉了起來(lái),我才沒(méi)有發(fā)生溺水。這時(shí),教練正好來(lái)了,便開(kāi)始手把手地教起我來(lái)!跋葘W(xué)憋氣”。剛開(kāi)始,我只能憋上幾十秒,后來(lái)慢慢的終于“破了紀錄”。然后,開(kāi)始學(xué)抱膝。我聽(tīng)了嚇了一大跳。但是我又不得不做,只能硬著(zhù)頭皮繼續往下訓練。下水抱膝時(shí),我還很膽小如鼠,死拽著(zhù)教練的手不敢放。漸漸地我的身體像皮球一樣浮起來(lái)了。我的膽子也越來(lái)越大了。通過(guò)了這一關(guān)又開(kāi)始下一關(guān)的訓練。很快的5點(diǎn)了該回家吃飯了。

  第二天,我接著(zhù)去訓練了!艾F在開(kāi)始學(xué)蹬腿!苯叹氄f(shuō)道。這一天可把我折騰得夠嗆,學(xué)了好幾節課才把這關(guān)給“蹬掉”。就是因為我沒(méi)能把腿給升到最高,所以才遲遲的學(xué)不會(huì )。只有抬高雙腿那樣才能把水蹬到后面向前進(jìn)的。

  的確,要想學(xué)好一項本領(lǐng),就要付出辛勤的勞動(dòng)。當學(xué)有所成時(shí),就會(huì )感到無(wú)比的開(kāi)心和無(wú)窮的樂(lè )趣,不是嗎?

  小作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,細致地描寫(xiě)出游泳的過(guò)程,并能在學(xué)中明白道理。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9

  學(xué)習水中避險自救與互救,是我們寶雞日報小記者團這次活動(dòng)的主題。

  我可喜歡游泳了,但爸爸媽媽總是擔心這、擔心那的。這一次,我一定要認真學(xué)習游泳。今天我們運氣可真好,因為是國家級游泳裁判員、運動(dòng)員給我們當教練。我們小記者被分為兩組,我被分到了第一組,在大記者的帶領(lǐng)下,我們高高興興地沖進(jìn)了更衣室,迅速換好泳裝后,我們走過(guò)消毒池,消毒池的水很熱。經(jīng)過(guò)殺菌消毒后,我們來(lái)到了游泳池邊。兩名教練先為我們示范了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳等標準的游泳動(dòng)作,而在之前,這些我只在電視、電影里才看到過(guò)。教練告訴我們,在水中自我保護非常重要,如果感到不舒服時(shí),必須喊“救命”從而獲得幫助,同時(shí)還要設法自救。教練老師告訴我們,如果發(fā)現有人溺水,除了大聲呼救從而引起更多人注意外,還要學(xué)會(huì )利用身邊的一切物品來(lái)幫助溺水者求生。救人需要使用救生桿,自己拉著(zhù)棍子的一頭,讓溺水的人拉住另一頭,這樣就很容易將人救上來(lái),或者向溺水的人拋救生圈。在實(shí)踐環(huán)節,我們每一個(gè)小記者在下水游泳前,教練都給我們綁上一個(gè)背漂,這樣做是為了增加浮力,保證安全。打水環(huán)節十分有趣,教練讓我們坐在池邊反復練習用腳上下拍擊水面,水花四濺,笑聲一片。之后,我們還學(xué)習了其他簡(jiǎn)單的游泳動(dòng)作。

  活動(dòng)結束后,回到家中我還按照當初教練所教的,學(xué)著(zhù)給媽媽做心肺復蘇呢,媽媽夸我學(xué)得有模有樣。牢記安全,這是我今天最大的收獲。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10

  今天下午我又和媽媽去游泳了。

  我剛下水就試著(zhù)游了游。我現在可以不停地從東頭游到西頭再從西頭游到東頭了。如果游到頭了,我就用雙手一摸池壁猛一轉身,雙腳一蹬池壁就又往回游了。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“要不,我沿著(zhù)池邊看著(zhù)你游吧!”我說(shuō):“好!”我就開(kāi)始游了。我一下子游了三趟,媽媽在岸上喊:“豆豆真棒!游了這么多趟也不累,加油!”我在游的時(shí)候,有很多大人都在岸上贊嘆不已,有的說(shuō):“看這個(gè)小女孩,小小年紀就游得這么好,真不簡(jiǎn)單!”有的說(shuō):“看這個(gè)小女孩真厲害!”……媽媽在岸上說(shuō):“豆豆進(jìn)步神速,真是質(zhì)的飛躍!”知道我進(jìn)步為什么這么大嗎?是因為我不是跟其他小朋友一樣光玩,而是邊練邊玩。

  我又玩了許多好玩的事。比如:我玩在空中翻個(gè)跟頭再跳進(jìn)水中。文博說(shuō):“跳得真好!就是有一點(diǎn)點(diǎn)斜!蔽矣痔藥状,媽媽又說(shuō):“不斜了!蔽牟┱f(shuō):“反著(zhù)跳試試看!蔽曳粗(zhù)一跳,在空中根本就沒(méi)有翻跟頭,而是直接跌入水中。上了岸,我說(shuō):“!背被水拍的好疼!”我跳的時(shí)候,就感覺(jué)我頭朝下在一瞬間跌入水中,然后背就立刻一陣疼痛。我還玩了“潛水人偷寶”,就是我把游泳帽里灌滿(mǎn)水,讓它沉到水底,我從水中探出小腦袋大聲說(shuō):“不好了,游泳帽沉入水底了!”然后再潛入水中,把游泳帽拿上來(lái)。再裝著(zhù)氣喘吁吁的樣子說(shuō):“游泳帽被撈上來(lái)了!蔽疫玩了很多,有螺旋漿水中轉圈、水中倒立……

  今天游得真爽呀!媽媽和文博羨慕地說(shuō):“看著(zhù)你在水里游的那么快樂(lè ),我們真想一下子跳進(jìn)水里,和你一起玩耍!

  我真是個(gè)游泳狂人呀!

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11

  今天該我們班上游泳課了,真高興!

  進(jìn)了更衣室,我班同學(xué)都開(kāi)始換泳衣了。老師讓我們速度快點(diǎn)兒,我一著(zhù)急把泳褲穿反了,連續換了三次才穿正確。唉,真是失。。ǹ磥(lái)做事情不能太急,否則常常會(huì )弄巧成拙。

  換好衣服之后,老師讓我們做下水前的熱身操。

  做完熱身操,我的身體感覺(jué)熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊,然后一個(gè)一個(gè)把我們拉進(jìn)游泳池。

  在游泳池里,老師先讓我們扶著(zhù)欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時(shí)候,我感覺(jué)到水的浮力很大,要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后,才發(fā)現我的泳褲悄悄滑了下來(lái),幸虧沒(méi)人看到,否則就太難為情啦!

  最后老師讓我們玩了“拋球游戲”,游戲規則是:誰(shuí)搶到了球就要馬上把它拋出去,另一個(gè)同學(xué)接到球后再拋給其他同學(xué)。如果誰(shuí)接到球不拋的話(huà),大家就一起去搶球。

  游戲開(kāi)始啦,球始終在女生手里傳來(lái)傳去,我們男生都沒(méi)有機會(huì )搶到球。當我好不容易接到球的時(shí)候,還沒(méi)來(lái)得及拋出去,同學(xué)們都來(lái)給我搶球,他們很耍賴(lài)地把我按到了水里,還讓我喝了五口水,真是可惡!幸虧我抓住了一位同學(xué)的游泳褲才讓自己浮出了水面,(結果)我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時(shí),下課鈴突然響了,我們只好換衣服回教室。

  今天的游泳課真有趣,同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。下一次再上游泳課時(shí),我要爭取第一時(shí)間內把球搶到手。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文12

  我在夏天里最想做的事就應該算是像青蛙一樣,在池塘里自由自在地游來(lái)游去,所以我在這一個(gè)暑假中去游泳了。

  那天天上的太陽(yáng)火辣辣的,我和爸爸媽媽還有弟弟一家三口,一起乘上汽車(chē)去紹興的一個(gè)水庫里去游泳。在路上我們看見(jiàn)了好多連綿起伏的大山,大山中一直時(shí)不時(shí)的傳出來(lái)了一聲一聲的鳥(niǎo)叫。我們乘了好長(cháng)的一段時(shí)間才終于到了這一個(gè)水庫旁邊,我一看這個(gè)水庫,它的水有一點(diǎn)綠也有一點(diǎn)藍,是非常干凈的清澈見(jiàn)底,連水下的石子和魚(yú)也看得一清二楚。所以我迫不及待地脫下衣服,做了一下運動(dòng)馬上下水去游泳了。

  我下水后感覺(jué)非常的涼爽和舒服感,所以我馬上把爸爸他們全部都叫下來(lái)一起玩水了。我們玩了一會(huì )兒,發(fā)現了岸旁有兩根很長(cháng)的竹竿,所以我們就把竹竿給放在了水里,我們一家三口一根竹竿,弟弟一家三口一根竹竿一起游泳。

  我們每一家都已經(jīng)有了各自的竹竿,所以我們決定好了來(lái)比賽,比賽規則是:每一家都用自己家的竹竿堅持游到對岸,然后再游回來(lái),比哪一家先到達起點(diǎn)那一家就是贏(yíng)家。開(kāi)始時(shí)我們游得很快,可是越來(lái)越累了,好不容易游到對岸又要游回來(lái),最后我們是贏(yíng)家,所以我們累也就不累了。

  我們最后比的是各人賽,規則是比誰(shuí)先到達水庫對面,先到的人贏(yíng)。這次有我、爸爸和媽媽還有弟弟游,因為媽媽、弟弟游得不熟練,所以他們一個(gè)戴上游泳圈,一個(gè)穿上游泳衣開(kāi)始游,我們一起游我用最快的速度往前沖,我用手伸出水劃,再用腳來(lái)敲水把速度加快。最后我因為游了個(gè)一半游累了所以我越來(lái)越?jīng)]勁了我只能用仰泳了,可是我比媽媽和弟弟游得快,最后爸爸第一名,我第二名媽媽第三,弟弟第四名。然后我們又游了一會(huì )兒就回去了。

  在這一次游泳中我很快樂(lè )。

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文13

  暑假的一天,阿姨帶我和好朋友小寶去游泳。我們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高。

  出發(fā)了!我們很快來(lái)到了游泳館。我套上游泳圈,迫不及待地向泳池跑去。下了臺階,我撲通一聲跳下水,濺起了好多好多水花。好爽!小寶見(jiàn)我游到了泳池中間,也不顧一切地跳了下來(lái)。

  我上身趴在游泳圈上,雙手拼命地往后劃水,兩條腿用力地拍打,我感覺(jué)自己的身體浮在水面上,像游艇一樣往前進(jìn)。我邊游邊不停地叫喚,像一只快樂(lè )的鴨子。忽然聽(tīng)到小寶的叫聲:“救救我!”我一看,小寶套著(zhù)一個(gè)特大的游泳圈在水中央打轉,來(lái)去不得。我馬上游到她面前,使勁拖,可是拖不動(dòng),用力拉,拉不了,最后繞到她身后,推著(zhù)她的游泳圈,拼命打水,這才把她送到岸邊。我們倆樂(lè )得哈哈直笑。

  這時(shí),泳池里的人越來(lái)越多了。瞧,一個(gè)叔叔撲通一聲跳下水,像梭子魚(yú)一樣在水里疾駛,一會(huì )兒就游到了水池東邊;一個(gè)大哥哥游的時(shí)候身體一弓一弓的,像只大龍蝦,有趣極了;看,左邊游來(lái)了一只“青蛙”,這就是蛙泳,真令人羨慕……

  要是我能早日學(xué)會(huì )游泳該多好!

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文14

  一個(gè)烈日炎炎的夏天里,我和爸爸媽媽去游泳。到了游泳池,我換好了衣服后問(wèn)爸爸:“水涼不涼?”“還是有點(diǎn)涼的!卑职中χ(zhù)回答。我去到池邊,開(kāi)始做起了準備活動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸下了水,叫我也趕緊下去?墒俏蚁肫鸢职终f(shuō)水有點(diǎn)涼,我就猶豫了。爸爸游了一個(gè)來(lái)回之后看我還站在池邊不肯下去就一把把我拉了下去。我頓時(shí)像活蹦亂跳的小魚(yú)在水里一個(gè)勁兒地撲騰。

  我和爸爸媽媽游了幾個(gè)來(lái)回后,我們的水球大戰就開(kāi)始了。我們在游泳池里排開(kāi)了一個(gè)三角形。媽媽用了一個(gè)大力發(fā)球,發(fā)到了我這,我縱身一躍接到了球后又拋給了爸爸。爸爸轉身一頂,把球頂到了界外。因為游泳不是很大人很多,所以我們盡量不能打到別人,還要想盡辦法要把球傳得更準些,以至于直接傳到對方的手里。我們三個(gè)玩得很開(kāi)心。整個(gè)游泳池回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  水球大戰后的下一個(gè)項目游泳比賽。我們三個(gè)人站成了一排,爸爸發(fā)令我們三個(gè)就像奧運選手一樣拼命地向前游去。爸爸媽媽一路領(lǐng)先,我心想:我要是追的話(huà)后面體力肯定不行了,要是不追的話(huà)那就會(huì )越拉越遠。我干脆還是先緊跟著(zhù),到最后賽程再加速沖刺吧?粗(zhù)爸爸媽媽有點(diǎn)減速的架勢,我想時(shí)機終于來(lái)了,我就奮力加速,拼命向前游,我的雙腳就像加上了小馬達一樣,不一會(huì )兒我就沖到了終點(diǎn),得了第一名!爸爸獎勵我的規定動(dòng)作就是把我舉得高高的然后把我拋到水里,我就像鯨魚(yú)嬉水一樣可開(kāi)心啦!

  這次游泳可真開(kāi)心!我們三個(gè)人拖著(zhù)疲憊的身體回家了。晚上,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在大海里漫游,我還是大魚(yú)小魚(yú)們一起玩!

快樂(lè )游泳記500字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文15

  今天下午,爸爸帶我到省體育館游泳。

  我和爸爸換好衣服后就開(kāi)始了。我們游了一會(huì )兒,發(fā)現了一個(gè)個(gè)頭跟我差不多,長(cháng)相很熟悉的男孩,我定睛一看,原來(lái)是以前我們乒乓球隊的隊員,他叫胡斐,已經(jīng)上初中一年級了。我沖他喊了一聲:“胡斐!"

  他也看見(jiàn)了我,朝我走了過(guò)來(lái),我們見(jiàn)面互問(wèn)了聲好,就玩了起來(lái)。我們互相潑水,先用手潑,之后干脆用腳蹬。那些水花像活潑的小孩兒,熱情地撲到我們的臉上,好像在邀請我們去參加少數民族的潑水節。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始比賽潛水。我一挺身,深吸了一口氣,首先潛了下去,費了九牛二虎之力,才潛到水底。而胡斐卻像一艘潛水艇一樣,不費吹灰之力,一下子就潛到了水底,我看了,目瞪口呆。

  比賽完了潛水,我們一會(huì )兒跑到溫水池,一會(huì )兒跑到?jīng)鏊。在溫水池中,我被胡斐抓住了腳,他把我往水里拉。我急中生智,深吸了一口氣,隨著(zhù)他往水里潛。等潛到水底時(shí),我掙脫了他的手,坐到了他的身上,他只好向我求情。等到他上來(lái)時(shí),又把我按下了水,我招架不住了,只好舉白旗認輸。

  最后,我該走了(要去乒乓球訓練),只好依依不舍地向他告別,胡斐也很不情愿地向我揮手道別。

  這次游泳,不僅見(jiàn)到了我的好朋友,也向他切磋了一下游泳的技藝,真是一舉兩得呀。

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