快樂(lè )六一作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè )六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )六一作文1
“六一”是小孩的節日,當然也是我最開(kāi)心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請六一晚會(huì ),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂(lè )的能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì )了。
到了會(huì )場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂(lè )苗媽媽那排隊吧,我等著(zhù)你化妝的樣子喲!”
“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話(huà)葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。
突然,主持人的聲音從舞臺響起,大會(huì )開(kāi)始啦。
“第一個(gè)節目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報到,隨著(zhù)掌聲,他們上了臺。
中間許多節目我省略……
語(yǔ)文數學(xué)李老師唱了一首因為愛(ài)情,雖然是小孩的節日,但語(yǔ)文數學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數學(xué)李老師是“地下歌手”呀!
有幾個(gè)樂(lè )器演奏,十分悅耳……
可以吃東西啦!大家爭先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿(mǎn)載而歸”。
吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺:“菊花臺,滿(mǎn)地傷,你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長(cháng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!
還有許多童鞋踴躍報名,歌聲灑滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)!
這次六一,不僅很happe,也很給力。
快樂(lè )六一作文2
今天是六一兒童節的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進(jìn)教室,就看到賴(lài)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一茶話(huà)會(huì )”這五個(gè)大字,過(guò)了一 會(huì )兒大家都來(lái)了,大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心,還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著(zhù),老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花 生、棒棒糖、餅干等等。
因為事先不知道要表演節目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花,和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂(lè )一開(kāi)始,大家就把花傳給旁邊的同學(xué),音樂(lè )一停,花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要上臺為我們表演。
后來(lái),老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō):”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”老師讓我第一個(gè)上臺去玩這個(gè)游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉了五圈,再右轉五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一貼,貼到了老師畫(huà)的正方形的地方,真準!
今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心!
快樂(lè )六一作文3
“六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。
一路上,我們嬉笑打鬧著(zhù),斑駁的樹(shù)影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀,把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長(cháng)的倒影,這一切仿佛是從畫(huà)中走出的,美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。
推開(kāi)一扇扇木門(mén),映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái),便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。
這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà),讓我的“六一”繽紛五彩!
快樂(lè )六一作文4
五月悄然無(wú)聲地走了,六月大大咧咧地來(lái)了。今天是6月1日,是國際六一兒童節。
早上,我們全校舉行了“班班有歌聲”的活動(dòng)。大家唱得十分賣(mài)力,完全不顧天上太陽(yáng)的毒烤,唱得美妙、動(dòng)聽(tīng)、悅耳,的歌聲繞梁的校園里,六一的序幕就這樣拉開(kāi)了。
下午,大家興高采烈地來(lái)到學(xué)?措娪昂捅硌。剛來(lái)不久,同學(xué)們就跟隨著(zhù)兔子警官:朱迪,一起進(jìn)入了動(dòng)物城。里面的情節波瀾起伏:一會(huì )兒搞笑,一會(huì )兒驚險,一會(huì )兒感人......有趣極了?赐觌娪昂,同學(xué)們吃吃零食,就下去看表演了。
可以說(shuō),表演是六一的高潮部分。其中,我認為最有創(chuàng )意的就是服裝秀了。他們身上穿的那些美麗的衣服,都是用我們生活中的廢品制作成的,你若是不仔細看,也許還會(huì )以為那些使用嶄新的布料做的呢!親子服裝秀的時(shí)候,演員的動(dòng)作都很有趣,甚至還有張牙舞爪的,逗得大家哈哈大笑!
其他的節目也很精彩,有字正腔圓、富有感情,讓人沉迷于其中的故事。還有激情昂揚的架子鼓演奏,詩(shī)情畫(huà)意的二胡演奏,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏,陶笛與長(cháng)笛合奏的《天空之城》......還有合唱、錦歌、獨唱,簡(jiǎn)直是天籟之音。大家對表演贊不絕口,六一在快樂(lè )中不知不覺(jué)地渡過(guò)了。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節!
快樂(lè )六一作文5
今年的“六一”節讓我最難忘!
今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲,給自己制定了目標:最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!
我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來(lái)到乒乓球臺前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽(tīng)我的話(huà),筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結束了,我一共完成9項游戲,相信要是時(shí)間充足的話(huà),我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”,充滿(mǎn)了成功的喜悅!我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節!
快樂(lè )六一作文6
“畢哩哩,畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙?原來(lái),是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義,我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。
5月31日,這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ),(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下,彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,郝校長(cháng)在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳,宣誓著(zhù),那聲音響徹云霄,震撼人心。
不一會(huì )兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場(chǎng)了。我充滿(mǎn)激情、力量的指揮,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛(ài)你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學(xué)們的好評……
每個(gè)年級的節目都很精彩。比賽結束后,校長(cháng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )六一作文7
歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,一轉眼,我從幼兒園讀到了六年級,也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節,這個(gè)節目將永遠的變成我的成長(cháng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上,來(lái)到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺(jué)得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?!我想起來(lái)啦!今天是六一兒童節!照進(jìn)教室,教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,陽(yáng)光,充滿(mǎn)了整個(gè)教室似的。星期一升完了國旗,唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去,來(lái)到了一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴的國歌,國歌既莊嚴又優(yōu)美,構成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng),桌上擺滿(mǎn)了同學(xué)們剛買(mǎi)來(lái)的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂(lè )。之后游園活動(dòng)就開(kāi)始了,老師們準備了許多糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂(lè )乎,學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩(shī)考驗一個(gè)人的記憶力;投盤(pán)位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品,并從中收獲了快樂(lè )。夜晚12點(diǎn)過(guò)去了兒童節也就此結束了。這個(gè)最后的六一兒童節,要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的六一,我將永遠珍藏在心里!
快樂(lè )六一作文8
昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。
我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運,第一個(gè)我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
快樂(lè )六一作文9
六·一兒童節的晚上,我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂(lè )部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽,規定:誰(shuí)先到五局誰(shuí)就勝利,而敗者下臺。羅志遠先開(kāi)球,他開(kāi)了一個(gè)快球,我馬上把這個(gè)球壓低,并且打了過(guò)去。羅志遠給我打了一個(gè)偏球,我用力一搓,啊,是一個(gè)高球!他看準了這個(gè)機會(huì ),向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過(guò)去!羅志遠以為我沒(méi)有打到,就很高興。一看到我打了過(guò)來(lái),就跑過(guò)去接。于是接到了,卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著(zhù)我,說(shuō):“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說(shuō):“當然,我爸的扣球我幾乎都可以接過(guò)來(lái)!”接著(zhù),他發(fā)了一個(gè)右偏球,我也把這個(gè)球拉到他的右邊。羅志遠很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!
我跟羅志遠打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發(fā)球總是發(fā)我右手邊,打的手法也換了各種讓我看不懂的打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網(wǎng)很近,然后快打,讓他來(lái)不及打?恐(zhù)這個(gè)方法,我贏(yíng)得了許多分。不過(guò),在我快勝利的時(shí)候,他就會(huì )立刻反超我,弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來(lái);我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無(wú)比激動(dòng)!
快樂(lè )六一作文10
6月1日,黃巖實(shí)驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),今天既是孩子們的節日六一兒童節,也是安全"爭章節"。
早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動(dòng);顒(dòng)項目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙一起活動(dòng)著(zhù)。首先,我們來(lái)到了音樂(lè )教室1,我看了一下單子,上面寫(xiě)著(zhù):看有人落水了怎么辦?我聽(tīng)了前面同學(xué)的對話(huà),想:挺簡(jiǎn)單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著(zhù)它對我說(shuō):“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘,你應該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長(cháng)幫助!”"那么你應該用什么工具來(lái)救他?"我環(huán)顧了一下四周,說(shuō)到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會(huì )兒,說(shuō):"救生圈。""嗯……不錯。"老師說(shuō)著(zhù)就給我蓋上了章,上面寫(xiě)著(zhù):你真棒!我心里美滋滋的.。
隨后,我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識真的增加了不少。
這次活動(dòng)讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個(gè)平安的家。
快樂(lè )六一作文11
美好的五月已經(jīng)過(guò)去,芬芳的六月已經(jīng)來(lái)臨。今天,就是我們兒童的專(zhuān)屬節日六一國際兒童節。
一大早,我就起床了,因為學(xué)校有一個(gè)陽(yáng)光下成長(cháng),快樂(lè )中飛翔的表演節目。節目開(kāi)始了,第一個(gè)是民族舞班的花朵舞,那歡暢淋漓的舞姿,那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬(wàn)般變化,似孔雀開(kāi)屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺下雷動(dòng)的掌聲,不單是對美的折服,更是對力的贊嘆!她們精彩的表演搏得了觀(guān)眾的熱烈的掌聲。
不過(guò)這還不算什么,重頭戲是跆拳道班表演的踢木板,還有雙截棍,那一個(gè)個(gè)威武的動(dòng)作,把我們嚇得直往后退,可是他們任意地讓雙截棍抽打在自己的身上,卻一下都沒(méi)有退縮,他們真厲害呀!
一晃就到了下午,我們在外面吃了飯,媽媽告訴我她給我準備的六一禮物回來(lái)了,而且是我最?lèi)?ài)的手賬本,我聽(tīng)了非常高興。
吃完之后,我們一起去中心廣場(chǎng)涂了畫(huà),我選的是一個(gè)小女孩和一只小狗狗的,非?蓯(ài)。過(guò)程中,盡管我非常細心,但是還有些地方不是涂多了就是涂少了,非常不均勻,烘干之后,我仔細看了看,發(fā)現小狗哪里有些不好看,反過(guò)來(lái)看看姐姐的,哇,好漂亮呀!不過(guò)這是自己涂的,怎么看都很漂亮。
今年的六一過(guò)得真是Beautiful呀!
快樂(lè )六一作文12
一年一度的兒童節快到了,學(xué)校安排了一次慶祝兒童節的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是以體育運動(dòng)為主,有夾足球,二人三足等運動(dòng),都是講求協(xié)作,齊心協(xié)力才能完成。
在8:15分的時(shí)候我們班來(lái)到操場(chǎng),用了30分鐘的時(shí)間開(kāi)了一場(chǎng)慶祝會(huì )議,然后就開(kāi)始了這次活動(dòng)。我和鄭國東同學(xué)一起玩了一次夾足球,首先我們兩個(gè)手搭著(zhù)手,面對面,然后把足球放在胸部夾著(zhù),同時(shí)伸出方向相同的腳,一起前進(jìn),一起后退,要保持球的平穩,如果球掉到地上就得不到獎勵了。最后我們如愿到達了終點(diǎn),緊張得滿(mǎn)頭大汗,但非常開(kāi)心。
我們完成了夾足球的游戲,又來(lái)到了二人三足的游戲點(diǎn)。這個(gè)游戲是把我們兩人的其中一只腳綁在一起,然后用三只腳走路,用最快的速度到達終點(diǎn),這個(gè)游戲也很講求兩人的協(xié)作,如果大家的步調不一致,很容易會(huì )像兩個(gè)大冬瓜一樣摔在地上,但我們最終也成功到達了,得到了很多小禮品。
今天大家都玩得非常開(kāi)心,我在游戲活動(dòng)里拿到了很多好吃的糖果和一包小餅干,還從寧老師那里拿到了一袋六一小禮包。大家在活動(dòng)里也學(xué)習到了怎樣團結協(xié)作,達到目標。
這個(gè)六一過(guò)得真有意義,真開(kāi)心!
快樂(lè )六一作文13
今天是個(gè)高興的日子,我們全校師生以及親愛(ài)的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶;顒(dòng)。我覺(jué)得我特別的幸運,因為在整個(gè)活動(dòng)當中,我要表演三個(gè)節目。有戲曲聯(lián)唱,舞蹈小蘋(píng)果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱,因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽,這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。
早上我早早地起床,來(lái)到保利大劇院進(jìn)行彩排,中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧,但是想到下午的表演,覺(jué)得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長(cháng)們都說(shuō)我是活脫脫的小寶玉的,還說(shuō)寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了,我記住老師的話(huà),要面帶微笑,自信地站在臺上演唱了戲曲,唱完后迎來(lái)了臺下家長(cháng)和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺(jué)真的是太美妙了。接下來(lái),我又認真表演了其他兩個(gè)節目。一場(chǎng)下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過(guò)了。后來(lái)干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽(tīng)到她媽媽在說(shuō),小妹妹因為高難度的舞蹈動(dòng)作,她的腰開(kāi)始疼。旁邊的老師和家長(cháng)都讓她不要跳了?伤齾s說(shuō):“媽媽我要跳,我能堅持的!蔽衣(tīng)了好感動(dòng)。一年級的小妹妹也懂得堅持,我作為姐姐更應該做好榜樣啊。于是我調整了一下自已,又用心投入到表演當中了。
最后,六一慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,雖然有點(diǎn)累,卻讓我收獲很多!
快樂(lè )六一作文14
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的“六一"兒童節。
上午,校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始,只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們,有的在操場(chǎng)上,有的在樹(shù)蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū),又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢!簡(jiǎn)直應有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì )逛逛這邊,一會(huì )兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識,在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西,公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒,同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),各自帶著(zhù)喜愛(ài)的寶貝,高高興興地回到了教室。
下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng),陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話(huà)劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè ),買(mǎi)到了許多東西,觀(guān)看了文藝表演,這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。
快樂(lè )六一作文15
我們7點(diǎn)40來(lái)到學(xué)校,我們在教室坐好等著(zhù)陸老師。
突然,我們發(fā)現一個(gè)小朋友的綠領(lǐng)巾忘帶了,結果又有兩個(gè)小朋友發(fā)生了同樣的事情。后來(lái)咱們發(fā)現蔡俊秋帶來(lái)一架東方和世博會(huì )航空公司飛機送給陸老師。陸老師走進(jìn)教室,她把飛機遞給陸老師,陸老師說(shuō),我們把飛機放到架子上吧!陸老師又說(shuō),現在閉路電視還沒(méi)開(kāi)始,我們先看動(dòng)畫(huà)片吧。后來(lái)閉路電視開(kāi)始啦,我們看見(jiàn)一位小朋友不在座位上,我們不知道他去哪里了。后來(lái)老師告訴我們他上電視了。后來(lái)我們看到電視里評選二星級隊員,我們一聽(tīng)到談家琪、游雨哲的名字,我們高聲地喊道“呀”!后來(lái)電視上出現了我們班的岳海音,原來(lái)就是他代表我們班去領(lǐng)獎狀。結果我們又看到電視里在評選三星級隊員,我們一聽(tīng)到岳海音的名字,我們激動(dòng)得不得了,岳海音領(lǐng)了兩個(gè)獎狀。電視里評選十佳少年,還聽(tīng)了他們講故事。電視剛剛結束,岳海音就急急忙忙地跑回來(lái)了,原來(lái)他領(lǐng)了獎品和獎狀回來(lái)了,他說(shuō),談家旗、游雨哲到三樓多功能廳去領(lǐng)獎狀,后來(lái),我們在教室里開(kāi)開(kāi)心心地吃點(diǎn)心和冷飲,我們高高興興地看了動(dòng)畫(huà)片。
后來(lái)我和一些小朋友光榮地評選上了一星級隊員,老師發(fā)給我們一個(gè)自理章和苗苗章。
【快樂(lè )六一作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
快樂(lè )六一節作文(匯編10篇)03-15
快樂(lè )的六一作文05-05
六一快樂(lè )作文【精】03-05
快樂(lè )六一節作文匯編10篇03-15
快樂(lè )的六一作文匯編4篇03-21
快樂(lè )的六一節作文(匯編3篇)03-07
快樂(lè )的六一節作文匯編4篇03-06
快樂(lè )的六一節作文匯編7篇03-09
快樂(lè )的六一英語(yǔ)作文03-26
快樂(lè )六一作文五篇03-16