【精】快樂(lè )的六一作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一作文1
因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門(mén)口就看到李鑫磊!袄铞卫!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無(wú)反應,我跑上去,原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天,我跑到他旁邊,拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“李鑫磊!”“原來(lái)是蔡子涵!”李鑫磊轉過(guò)頭說(shuō)道,“蔡子涵!你看我帶了這么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門(mén)口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我帶的比你多多了!”
過(guò)了一會(huì ),大家就開(kāi)始早讀,可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂,可能是因為我們都很期待快點(diǎn)分零食吧。
“現在請一年級到操場(chǎng)上來(lái)抽票!”這個(gè)時(shí)候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動(dòng),一個(gè)個(gè)排著(zhù)早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的.都和舞蹈有關(guān),可羨慕那些和校長(cháng)喝下午茶的同學(xué)啦!
吃好了中飯,我們就開(kāi)始發(fā)零食,每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn):有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿(mǎn)了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒(méi)有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開(kāi)始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說(shuō)著(zhù),“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學(xué)得很帶勁,學(xué)下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來(lái)分享,還可以參加很有意思的活動(dòng)。
快樂(lè )的六一作文2
一個(gè)清香裊裊的早晨,天氣晴朗,氣溫適合,這正是我們去越秀公園的好時(shí)機,我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)!
走進(jìn)越秀公園,我遠遠望去,只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字,散發(fā)出了金燦燦的色彩,讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖,我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽,看完整齊的書(shū)法展,我們到了北秀歌舞臺,舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù),它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng),還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音,好像一首永遠聽(tīng)不完的歌,好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了,觀(guān)眾們安靜坐著(zhù),首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺,然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi),幾分鐘后,精彩的節目很快就結束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊,也沒(méi)有白云山那么秀麗,但它卻有獨特的風(fēng)景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里,聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的.小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō),周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂(lè )繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)?粗(zhù)石像,媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天,我們還拍了好多照片做留念,過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè )的六一作文3
盼星星,盼月亮,快樂(lè )的“六一”終于盼來(lái)了。今年的“六一”,我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準備一個(gè)游藝活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有一張游藝卡,卡上有十幾個(gè)可以活動(dòng)的游藝項目,可去相應的班級參加活動(dòng)。
好不容易熬到下午的活動(dòng)時(shí)間,我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,爭先恐后地拿著(zhù)游藝卡來(lái)到指定的活動(dòng)地點(diǎn)。
我先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)地,那里人不多,不一會(huì )兒就輪到我?jiàn)A珠子了?粗(zhù)別人夾珠子不費力,可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳,我的手一直在發(fā)抖,夾的.珠子也有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà),老溜掉,夾了半天才夾了五顆珠子,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)還有30秒,我心里更著(zhù)急,怕拿不到獎。這時(shí),媽媽的話(huà)在我耳邊回蕩:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蓖蝗婚g,珠子變聽(tīng)話(huà)了,一顆一顆被我?jiàn)A進(jìn)碗里,比賽結果我竟得到了一張獎券,看著(zhù)得到的獎券,真是有說(shuō)不出的高興。
接著(zhù)我又蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了二(1)班。只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線(xiàn),慢慢地走到黑板前,比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從二(1)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)又多了一張獎券,我的好朋友羨慕地對我說(shuō):“哇!你這么快就得到二張獎券了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項活動(dòng),一共只得了三張獎券。我去英語(yǔ)辦公室換到了一個(gè)棒棒糖,還有二個(gè)山楂。
這個(gè)“六一”我過(guò)得非?鞓(lè ),真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂(lè )、幸福!
快樂(lè )的六一作文4
今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去朝陽(yáng)公園玩,我倆可高興啦!
我們來(lái)到了多姿多彩的游樂(lè )園,這里可以說(shuō)是尖叫聲喝快樂(lè )的聚集地。各個(gè)游戲項目真是太有趣了,有兒童過(guò)山車(chē)、勇敢者轉盤(pán)、激流勇進(jìn)、高空降落傘等等。我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項目是高空降落傘,它是朝陽(yáng)公園地標性的游戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀(guān)光塔。如果你在公園里找不到方向的時(shí)候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著(zhù)降落傘越升越高,我倆的心情也越發(fā)緊張,但當降落傘到達最高點(diǎn)停頓一小瞬間的時(shí)候,我們的眼睛驚呆了。整個(gè)公園的美景盡收我們的.眼底,簡(jiǎn)直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時(shí)間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒(méi)欣賞夠美景的時(shí)候,降落傘已經(jīng)開(kāi)始向下滑行。哇,好刺激呀!簡(jiǎn)直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個(gè)精彩刺激的項目。
當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時(shí),媽媽帶著(zhù)弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂(lè )乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動(dòng)著(zhù)。好像有用不完的力氣。很快,游戲時(shí)間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來(lái)。我們四個(gè)商量好,準備去挑戰更多更有意思的游戲項目。后來(lái),我們又先后玩了旋轉木馬,碰碰車(chē)和激流勇進(jìn)等游戲。
時(shí)間可過(guò)得真快呀!一天很快就過(guò)去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡(jiǎn)直是太歡樂(lè )了。
快樂(lè )的六一作文5
我記得六一兒童節那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說(shuō):“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西!
于是,我和媽媽騎著(zhù)車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(cháng)時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說(shuō):“小倉鼠太臟了,還是買(mǎi)別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著(zhù)車(chē)回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節,也是我度過(guò)的最快樂(lè )的一天。
六年級了,也許有必要紀念下這個(gè)六一,因為,六一為數不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng),也激勵著(zhù)我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一,就要好好念書(shū)了,因為考試就會(huì )接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一,我們就要面對這些,那么快?墒窃撁鎸Φ.,就不能逃避,我們只有接受,沒(méi)有選擇。我們不是在成長(cháng)嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著(zhù)玩,開(kāi)始認真地學(xué)習復習,去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng),我們考慮著(zhù)自己的將來(lái),憧憬著(zhù)明天,同樣帶著(zhù)夢(mèng)飛翔!
快樂(lè )的六一作文6
這個(gè)星期三是六月一號,是屬于我們小朋友的節日,在這個(gè)節日里,每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節,我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì )咬人的“跳蚤”哦,而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)東西,然后放到學(xué)校里去賣(mài)!疤槭袌(chǎng)”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是每位同學(xué)把家里沒(méi)用的或者不要的玩具和學(xué)習用品等等,賣(mài)給別人,然后去別人那里買(mǎi)自己喜歡的東西。
你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買(mǎi)賣(mài)的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說(shuō)話(huà),做起生意來(lái)倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟頭腦的。
我帶來(lái)了一個(gè)有三國名將的陀螺,這個(gè)陀螺我打算買(mǎi)五元錢(qián),我還帶了一包彈珠,打算賣(mài)一毛錢(qián)一顆,然后十顆起賣(mài),買(mǎi)十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺(jué)得一年級的同學(xué)剛剛學(xué)習錢(qián)的概念,所以在一年級的同學(xué)那里,賣(mài)出去的的會(huì )容易些,買(mǎi)回來(lái)的`便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進(jìn)一【4】班,看見(jiàn)有很多人買(mǎi)了玩具在炫耀,我走過(guò)去,問(wèn):“小同學(xué),五元錢(qián)一個(gè)的陀螺要不要,我是最便宜的,這個(gè)陀螺原來(lái)要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了,就付了錢(qián)。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見(jiàn)這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買(mǎi)主了。我走過(guò)去,剛問(wèn):“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話(huà)給打斷了,說(shuō):“不要不要,誰(shuí)要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿(mǎn)懷信心地走向下一個(gè)顧客……
最后,我把彈珠賣(mài)完了,賺了五元,活動(dòng)完了之后,老師教我們捐錢(qián),我捐了兩元,用自己賺來(lái)的錢(qián)獻愛(ài)心,我感到特別的開(kāi)心。
六一兒童節,我快樂(lè )并幸福著(zhù)。
快樂(lè )的六一作文7
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕松、最快樂(lè )的一天,因為學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì ),并且下午不上課。
幾個(gè)星期前,我和我的拍檔小梁,就開(kāi)始籌備我們的節目——相聲表演,很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后,我們利用時(shí)間反復練習,修改臺詞,改變動(dòng)作、表情,期望在學(xué)校的表演中取得好的效果。
聯(lián)歡會(huì )在下午第一節午托課開(kāi)始了。首先,校長(cháng)熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,活動(dòng)在一場(chǎng)精彩的街舞表演中拉開(kāi)了序幕。瞧!表演者們酷酷的演出服、帥氣的動(dòng)作,讓臺下的觀(guān)眾們激動(dòng)不已,歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒(méi)了整個(gè)校園。
兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動(dòng)的現代詩(shī)。從中,我明白了我們是國家的希望。少年強,則國強;少年志,則國志。我們要努力學(xué)習,長(cháng)大為祖國做貢獻。還有生動(dòng)形象的課本劇表演,風(fēng)趣幽默的小品表演……都十分精彩。
終于聽(tīng)到主持人報幕相聲表演做準備,此時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張,怕表演不好而被臺下的觀(guān)眾笑話(huà),腦子一片空白,立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的.相互鼓勵和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞,贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起,我的內心無(wú)比自豪。
下午是我們最開(kāi)心的時(shí)候。十幾個(gè)同學(xué)結伴去聚會(huì )。來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng),用自己攢的零花錢(qián)玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時(shí)間如流水地過(guò)去了,雖然大家不愿意這么快結束,但都必須回家。讓我驚喜的是,回家后還收到了媽媽送的禮物,真開(kāi)心哦。
“六一”兒童節真是兒童的福利日,如果每天都是兒童節,那該多好!
快樂(lè )的六一作文8
今天,我懷著(zhù)高興地心情早早的到達了學(xué)校,因為今天是學(xué)校舉辦的六一聯(lián)歡會(huì ),至于為什么我要早早的到學(xué)校呢?是因為合唱隊要給我們化妝,可是,外面下起了大雨,我們只能白跑一趟,灰溜溜的跑回了教室。
反正室外的大型活動(dòng)舉辦不了了,老師就給我們在教室里舉辦了一個(gè)小的聯(lián)歡會(huì ),先選出了一位主持人,然后讓同學(xué)們上臺來(lái)表演,什么唱歌啦、說(shuō)笑話(huà)啦、猜謎語(yǔ)啦都可以,我們合唱隊的隊員當然不例外,剛開(kāi)始就給同學(xué)們表演了兩首歌,一首是我們的校歌,還有一首是《快樂(lè )的節日》總之還是贏(yíng)得了同學(xué)們的很多掌聲。接下來(lái)還有陸續不斷的同學(xué)上臺來(lái)唱歌,其中一位同學(xué)的.《逆戰》和另一位同學(xué)的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學(xué)們看的不亦樂(lè )乎。接下來(lái)的時(shí)間就是看電影了,我們邊吃邊喝邊看電影,真是太愜意了。
六一的另外一個(gè)活動(dòng)是去看演出,早上我早早的就爬了起來(lái),催著(zhù)媽媽帶我去,現場(chǎng)真熱鬧!老師 給我們沒(méi)人發(fā)了一頂帽子和一瓶水,我們開(kāi)始觀(guān)看演出,最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們,據說(shuō)平均年齡在60歲,竟然還那么有活力,看上去和30多歲的年輕人沒(méi)有什么區別,又觀(guān)看了許多好看的節目,我們才回到了家里,我中午故意挑起事端不吃飯,就等著(zhù)晚上這一頓肥牛大餐,我吃了N多東西,最后還不過(guò)隱,又去那邊拿來(lái)了許多水果吃,這才跟爸爸一起回家。
這次六一的活動(dòng)讓我玩的特別開(kāi)心,希望下一次六一早一點(diǎn)到來(lái),好讓我盡快擺脫期末考之后的緊張氣氛。
快樂(lè )的六一作文9
我們離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月,迎來(lái)了屬于我們的節日“六一兒童節”。每年的“六一”兒童節都是我最快樂(lè )的時(shí)候,但今年的兒童節卻是我最興奮的一次,因為我們學(xué)校今年有了新的操場(chǎng)——人工草坪和塑膠跑道!
一支支整齊的隊伍站在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚,整裝待發(fā),很快我們隨著(zhù)前導隊走出了校門(mén),精神抖擻地向長(cháng)白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊伍回到學(xué)校,表演開(kāi)始了,首先是“快閃《我和我的.祖國》”,這個(gè)節目是一個(gè)慶祝祖國七十華誕的節目,由三、四、五年級學(xué)生和一百二十名家長(cháng)一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛(ài)的祖國,你是大海永不干涸,永遠給我碧浪輕波,心中的歌!北磉_了我們對祖國深深的熱愛(ài)之情。然后我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著(zhù)音樂(lè )吹了起來(lái),間奏的時(shí)候,我們還會(huì )合著(zhù)音樂(lè )做起了優(yōu)美的動(dòng)作,悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終于,期盼著(zhù)的運動(dòng)會(huì )比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的是800米的比賽。槍聲一響,比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去,他們爭先恐后,互不相讓?zhuān)覀儼嗉壍膭⒆雍茉诘牡谝,遙遙領(lǐng)先,但是其他同學(xué)也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學(xué)追上了,劉子涵咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣向前跑,終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),頓時(shí),我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。
愉快的六一結束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績(jì)。我在快樂(lè )的同時(shí)也體會(huì )到,我們在學(xué)習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來(lái)一定會(huì )更加美好。
快樂(lè )的六一作文10
“好了,點(diǎn)上紅點(diǎn),我們就要向快樂(lè )出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),然后和爸爸一人牽一只我的手,準備正式去過(guò)我來(lái)到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節了。
聽(tīng)我的爸爸說(shuō),今年的六一兒童節,媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過(guò)六一兒童節的地方,還沒(méi)到達目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒(méi)有想到媽媽會(huì )帶我來(lái)到外公的李子園里。
我們到李子園的時(shí)候,外公已經(jīng)戴著(zhù)草帽在那里等著(zhù)我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來(lái)”的動(dòng)作,我們這一個(gè)六一兒童節的摘李子活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子,一邊給我說(shuō)她小時(shí)候六一兒童節如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著(zhù)李子,摘了兩個(gè)之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹(shù)上去摘李子。
從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹(shù)嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹(shù)來(lái)。
爸爸的'個(gè)子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹(shù),我也能嗎?因為是六一兒童節,是我們兒童的節日,我的心情也格外激動(dòng)一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹(shù),學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作開(kāi)始往上爬。
在我快爬到夠得著(zhù)大紅李子的時(shí)候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺(jué)出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂(lè ),也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂(lè )的六一兒童節,之所以快樂(lè ),都是因為最后我真的夠著(zhù)了大紅李子,甚至還摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃筐的李子,送給了為我打開(kāi)新世界大門(mén)的外公!
快樂(lè )的六一作文11
六一兒童節是我們孩子最高興的節日,也是我們最盼望的日子。終于盼來(lái)了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節日過(guò)好,我們每個(gè)年級都準備了精彩的節目。當然我覺(jué)得我們三二班節目是最精彩的了,為了演好這個(gè)節目,范老師利用課外時(shí)間拖著(zhù)勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節目取的最好的成績(jì)。
清晨,我早早的就睡不著(zhù)了,催促著(zhù)爸爸媽媽趕緊起來(lái),幫我準備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話(huà)《小紅帽》的故事,而且還是英語(yǔ)版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的'角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節快樂(lè )!不一會(huì )就到了文化宮,老師把隊伍集合起來(lái),我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了禮堂。演出要開(kāi)始了,我樂(lè )呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動(dòng)。
首先,校長(cháng)走上主席臺致開(kāi)幕詞,祝全校的同學(xué)們兒童節快樂(lè )。節目終于開(kāi)始了,我津津有味的觀(guān)看著(zhù)。但我老是等待著(zhù)我們班的節目上臺!攘擞值,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們,此時(shí)我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著(zhù),手心里捏著(zhù)一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說(shuō):檢驗我們的時(shí)刻到了。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們的表演開(kāi)始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節目表演成功了!這時(shí)我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開(kāi)的,她經(jīng)常帶病堅持給我們上課,下課就忙著(zhù)和我們排練,張羅著(zhù)借道具、買(mǎi)服裝……演出成功了,我最想對范老師說(shuō)的就是:您該好好睡個(gè)懶覺(jué)了!
開(kāi)心的“六一”讓我們明年相聚吧。
快樂(lè )的六一作文12
!終于盼到了“六一”兒童節,我可以玩個(gè)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),。涼風(fēng)習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚(yú)。
我們蹬著(zhù)車(chē)子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會(huì )走到了湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng),滿(mǎn)懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú),今年我也會(huì )大有收獲的。一會(huì )兒過(guò)5分鐘,我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉了上來(lái),魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著(zhù)我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現,然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想:我不會(huì )乘興而來(lái),敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著(zhù)走著(zhù)我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎?這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過(guò)去,我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè )游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái),里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著(zhù),我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái),終于開(kāi)張大吉了。接著(zhù)我又撈了很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來(lái),我想:今天終于可以滿(mǎn)載而歸了?鞓(lè )的'時(shí)光總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué),太陽(yáng)西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)了競秀公園。
今天“六一”我過(guò)得真快樂(lè )呀!
快樂(lè )的六一作文13
今天是六一兒童節,我們都高興壞了。下午,我迫不及待來(lái)到了教室,大家都穿上自己喜歡的衣服,參加六一慶;顒(dòng)!巴瑢W(xué)們,六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師正式宣布,我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們,零食可真多!有蝦餅、美樂(lè )多、咪咪、果凍、棒棒糖等?吹竭@么多東西,我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后,就到了才藝展示的環(huán)節。首先是劉卓暉小隊長(cháng)唱歌,那優(yōu)美的歌聲贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱,他的《少年》轟動(dòng)了全班,特別是在唱高潮部分的時(shí)候,我們全班人都跟著(zhù)唱了,連老師也忍不住夸他呢!羅雅靖也唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞,讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》,她的.歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。
才藝展示過(guò)后,我們就開(kāi)始玩游戲贏(yíng)零食的環(huán)節了。游戲一共有四種:夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中,我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先,老師在黑板上畫(huà)了一只牛,可它沒(méi)有鼻子,正當我們疑惑的時(shí)候,老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上!蔽覀兓腥淮笪。然后,老師讓我們蒙著(zhù)眼睛,先自轉三圈,再來(lái)貼鼻子。第一次玩的時(shí)候,我很快貼對位置了。老師讓我試試轉多幾圈再貼。結果轉完圈后,我頭好暈,眼前黑乎乎的,貼了好久才貼到正確的地方。還有一次,差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上,大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊,快結束時(shí),我贏(yíng)了一堆零食,姚智杰還送了我咪咪和紫菜,我心里甜滋滋的。
六一兒童節的節目真精彩,游戲真好玩!我正盼望著(zhù)下一個(gè)六一的到來(lái)呢!
快樂(lè )的六一作文14
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字,覺(jué)得既熟悉又陌生,明明說(shuō)的是對的,卻又覺(jué)得錯了。不過(guò),我這個(gè)表現欲超強的人,還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué),能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè )!
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天,還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著(zhù)踩,最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花,濺起的.晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路,大家尖叫起?lái),小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂(lè )。
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一作文15
唉,這就是我們最后一個(gè)六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì )記牢這次六一兒童節的。
早上一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)哥哥、姐姐們穿著(zhù)漂亮的衣服,敲著(zhù)鑼鼓、吹著(zhù)笛子、擺動(dòng)著(zhù)鮮花,在歡迎我們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè )的海洋。
文藝匯演開(kāi)始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個(gè)節目。他們穿著(zhù)統一的服裝,做著(zhù)整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著(zhù)將來(lái)我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的.短暫,演出結束了,我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。
“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開(kāi)始了。我們的節目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開(kāi)始表演了,我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著(zhù)音樂(lè )唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),活躍地跳了起來(lái)……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀(guān)看的同學(xué)都目不轉睛地盯著(zhù),節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著(zhù)多么新奇的衣服呀,而且還帶著(zhù)各式各樣的面具呢!他們有的帶著(zhù)憤怒小鳥(niǎo)的面具,有的帶著(zhù)喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學(xué)笑聲不斷。
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