【精】快樂(lè )的一天作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的一天作文1

　　周六早上，我再次來(lái)靈芝坡游學(xué)。第一時(shí)間，我先觀(guān)察了那一株核桃苗，果然，一個(gè)星期過(guò)去之后是有變化的，核桃苗上已經(jīng)長(cháng)出了兩個(gè)小核桃。

　　之后我們就排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了，路上，老師不斷地給我們介紹路兩邊的槐花子、酸棗樹(shù)、楊樹(shù)等。中途休息了一會(huì )兒，我走在最前邊，走，走呀走，走呀走，走到了一個(gè)地方，往后邊一看，空空如也，連個(gè)人也沒(méi)有，我才知道我走的太快了，于是我就在旁邊玩了起來(lái)。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)他們就來(lái)了，老師來(lái)的時(shí)候我們就站在那里，老師問(wèn)：“上次的游學(xué)，誰(shuí)寫(xiě)作文，給你們發(fā)棒棒糖吃，”我第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)我寫(xiě)了，老師第一個(gè)給我發(fā)了棒棒糖，我高興極了。

　　之后，我們吃著(zhù)棒棒糖，感覺(jué)很好吃，走著(zhù)走著(zhù)，我們就到達了目的地。到達目的地之后，我在那里背過(guò)了三德歌，讀了白楊禮贊這篇課文，之后我們就排著(zhù)隊伍下山了。

　　回到耕讀書(shū)院以后就跟其他的小朋友下圍棋，不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間。吃完飯之后，我們在院子里踢球，踢了一會(huì )，又去找小朋友們下棋。

　　之后就到了下午上課的時(shí)候了，第一節是安徒生童話(huà)，我覺(jué)得非常有意思，因為我回答的問(wèn)題是最多的一個(gè)，第二節課是中國歷史課，我和李柏沅還有張錦泉，我們三個(gè)人老是搶著(zhù)讀，老是讀不完，最后我們終于讀完了。讀完的時(shí)候，我們休息了一會(huì )兒就上圍棋課了，上完圍棋課，今天的游學(xué)就結束了。我們這樣快樂(lè )的一天就結束了。

快樂(lè )的一天作文2

　　從放假的那天開(kāi)始，我就數著(zhù)日歷表，天天盼著(zhù)回老家過(guò)年。經(jīng)過(guò)一天又一天的漫長(cháng)等待，終于等到了大年三十。

　　清晨六點(diǎn)，媽媽就把我和妹妹從香甜的夢(mèng)中叫醒了，我睜開(kāi)眼睛一下想起今天是我們回老家過(guò)年的日子，我迅速的穿好自己的衣服，收拾好自己要帶的東西。然后幫媽媽一起整理要帶給爺爺和奶奶以及各位親人的禮物。有買(mǎi)給爺爺的羊毛衫，有奶奶的新棉襖，有表弟的飾品及其他的一些禮物等等。

　　吃過(guò)早飯，姑父開(kāi)車(chē)把我們接回老家。爺爺給我買(mǎi)了許多的煙花和各種各樣的玩的，看到這些我很開(kāi)心，但又想到城市空氣質(zhì)量那么差，就對爺爺說(shuō)：“我很喜歡您給我買(mǎi)的禮物，但是我覺(jué)得更應該保護環(huán)境，老師經(jīng)常教育我們要低碳環(huán)保。我們都應該不放或者少放煙花和鞭炮�！睜敔斅�(tīng)了我的話(huà)愣住了，直夸我長(cháng)大了、懂事了。有自己的主見(jiàn)了。

　　中午的團圓飯我們吃的非常開(kāi)心，奶奶為家人準備了一大桌子的好菜。爺爺和爸爸一邊說(shuō)話(huà)一邊喝酒，奶奶和媽媽也在邊說(shuō)邊吃。而我們小孩子就顧不上那么多了，感受著(zhù)過(guò)年的氣味、吃著(zhù)美味的團圓飯，迎接著(zhù)羊年的到來(lái)。

快樂(lè )的一天作文3

　　星期日的中午，我和爸爸、媽媽到天星廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，我們發(fā)現原本很大的廣場(chǎng)竟變得如此狹窄!因為呀：今天，天氣很好，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都跑到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏來(lái)啦!廣場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡。我也迫不及待地拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。

　　我先拿起風(fēng)箏，找到一個(gè)自認為風(fēng)大、風(fēng)多的地方，再舉起風(fēng)箏往天空使勁一拋，風(fēng)箏便慢悠悠的飛了起來(lái)，可是好景不長(cháng)，不一會(huì )風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我氣憤急了，一下把風(fēng)箏重重的扔在地上，心里還說(shuō)：“破風(fēng)箏，不聽(tīng)話(huà)，飛都飛不起來(lái)，還那么貴，再也不玩你了!”

　　可是，當我抬頭向天空望去時(shí)，天空中竟然有那么多風(fēng)箏，什么喜羊羊啊、老鷹呀、黑蝴蝶、紅蜻蜓應有盡有，這些五顏六色、各式各樣、漫天飛舞的風(fēng)箏自由自在地翱翔在天空中,于是我又想：“別人都能把風(fēng)箏放上天去，我為什么不能呢?”想到這兒，我又拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)，這次，我吸取教訓，記住了爸爸叫我的動(dòng)作要領(lǐng)，心想一定會(huì )成功的!我滿(mǎn)懷信心地又放了起來(lái)，可是還是沒(méi)成功。但我不灰心，繼續接著(zhù)放，一次不行就兩次，兩次不行就三次······經(jīng)過(guò)多次反復試放，漸漸地掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我先把線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)，然后快跑，一邊牽著(zhù)線(xiàn)一邊快跑，很快風(fēng)箏便騰空而起，好像在對我說(shuō)：主人，看我飛起來(lái)了也!”不一會(huì )兒風(fēng)箏越飛越高，很快就飛到了天空中去。

　　今天真是快樂(lè )的一天，因為我第一次嘗到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣!

快樂(lè )的一天作文4

　　一天，到公園去玩。

　　半路上，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。她坐在地上，雙手掩臉，哇哇地哭，哭得非常傷心。我看見(jiàn)后連忙向四周觀(guān)察，看到周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人。我想沒(méi)有人欺侮她，可能是她自己不小心摔倒在地的。于是，我走過(guò)去，叫她別哭，并且問(wèn)她怎么會(huì )摔倒的�？墒�，小妹妹沒(méi)有理睬我，繼續哭。我用力把她扶起來(lái)�？墒�，她還是坐回地上雙手捂住眼睛繼續哭。我想不管了�？墒�，我想到小妹妹一定非常傷心，所以才會(huì )哭得這樣厲害。于是，我換了一種辦法來(lái)試驗。我假裝也摔跤，學(xué)著(zhù)她的樣子嗚嗚地哭�？墒�，我的這一招不靈，小妹妹還是照舊哭。我又換了一招又一招，終于，第四招上靈驗了，小妹妹停止哭泣，放開(kāi)雙手，看著(zhù)我笑了。她站起來(lái)，說(shuō)：“大姐姐，謝謝你。我要回家了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝!回家的路認識嗎?”小妹妹說(shuō)：“認識，大姐姐，再見(jiàn)!”

　　我看到她走得不見(jiàn)了人影才放心地去公園玩了。這一天，雖然到公園玩的時(shí)間少了，但是，我非常高興。我覺(jué)得這是我最快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文5

　　今天，我非常開(kāi)心，因為舅媽一早打來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我和哥哥去尚義縣大青山玩兒，我興奮極了。

　　舅舅帶著(zhù)我們大約開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)左右的車(chē)，到達了目的地——尚義縣大青山。大青山的一棵棵樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇士一樣筆直的站在那里，山體連綿起伏，又高又大，云霧繚繞，宛如仙境一般。茂密的奇花異草長(cháng)滿(mǎn)山坡，好像給大山披上了一身艷麗的花衣服，尤為讓人尖叫的是這里也裝上了驚險刺激的玻璃棧道。

　　玻璃棧道是由防彈玻璃做的，懸掛在兩座大山之間，據說(shuō)玻璃棧道下面的山澗有一百多米深，我小心翼翼地走上去，膽戰心驚，走在上面像是走在了半天空搭建的天橋上一樣，感覺(jué)下面深不見(jiàn)底，我不敢再往下面看。此刻，游客嚇得各種尖叫聲傳來(lái)，我的心砰砰砰的跳的更加厲害，顫抖的雙腿拖著(zhù)酥軟的雙腳慢慢移動(dòng)著(zhù)，我覺(jué)得走了好像很長(cháng)時(shí)間，才終于走到了另一端，這時(shí)才松了一口氣，抬頭向山上望去，滿(mǎn)眼的美景讓人心曠神怡。

　　轉眼到了該回家的時(shí)候了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了景區，這真是快樂(lè )的一天，期待下次出游。

快樂(lè )的一天作文6

　　一天，我朋友的堂弟辦100天的宴會(huì )。我們大家都很開(kāi)心，因為有許多小朋友可以和我們一起玩。不管年齡大小，大家都能玩在一起。我和都都同齡，和閃閃差不多，比閃閃妹妹大5歲。媽媽和都都媽媽決定吃完飯后一起度過(guò)這一個(gè)星期天。

　　玩完老鼠靠墻這個(gè)足足讓我們玩了1個(gè)小時(shí)的游戲后，爸爸和他的一個(gè)同事在樓下買(mǎi)冰淇淋，被我們撞見(jiàn)了，他們就裝有事走了，把冰淇淋給了我媽媽和都都媽媽。我們也想吃，就讓媽媽買(mǎi)給我們。這家店是新開(kāi)的，店長(cháng)對我們非常熱情，和我們談了很久。我們都覺(jué)得她人非常好，一人買(mǎi)了一份冰淇淋，上面還都配了自己喜歡口味的棉花糖。店長(cháng)真是熱心腸，還教我們怎樣最好吃，我們是吃在嘴里甜在心里。

　　后來(lái)，我們去試上騎馬體驗課，我和都都都報名了�？墒情W閃和她妹妹慶慶的媽媽不同意，畢竟他們家有3小孩呢！之后我們去做手工，本來(lái)是要做陶瓷的，可是人太多，我們就去做超輕粘土了。我們在選樣上花了很長(cháng)時(shí)間。我不想自己做臉，所以就選了個(gè)很漂亮的臉。她們都羨慕我，后來(lái)做完了，她們才知道我這個(gè)特別好看，原來(lái)只是因為那個(gè)臉丑了點(diǎn)，她們就沒(méi)有理會(huì )它，其實(shí)我的那個(gè)是最好看的，就因為那張臉才讓她們忽視了它。做完之后，我們就一起在必勝客吃晚飯。

　　這一個(gè)星期天，是我過(guò)得最快樂(lè )的一天，我很快樂(lè )！

快樂(lè )的一天作文7

　　今天終于迎來(lái)了我盼望已久的生日。

　　早晨，我一從王老師家學(xué)完琴，就興高彩烈的向家里跑去。想到：美味的蛋糕、豐盛的午餐、父母的祝�！�…我心里充滿(mǎn)了喜悅，腳下的步子也加快了。

　　走到樓底下看到爸爸回來(lái)了，以為爸爸給我買(mǎi)蛋糕了呢，我更是興奮�？墒腔丶乙豢窗职譀](méi)有給我買(mǎi)蛋糕，我的小嘴撅了起來(lái)，心里有一百個(gè)不愿意，坐在沙發(fā)上生起了悶氣，爸爸說(shuō)：現在給我買(mǎi)蛋糕我這才高興起來(lái)。

　　蛋糕買(mǎi)回來(lái)了，下面是一層蛋糕，上面鋪有厚厚的一層奶油，奶油上面有我的生肖，“猴子爬樹(shù)”旁邊有幾朵小花，一朵朵小花栩栩如生，競相開(kāi)放，下面有生日快樂(lè )幾個(gè)字，紅白相間，可漂亮了。

　　爸爸點(diǎn)好蠟燭，媽媽擺好飯菜，我的生日宴會(huì )正式開(kāi)始了，我許了個(gè)愿望，許完愿望，我們一起吹滅了蠟燭，想知道我的愿望嗎？哈哈，不告訴你，這是秘密哦。爸爸媽媽舉杯向我祝福，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、開(kāi)心的笑容。

　　這是我過(guò)得最幸福、最開(kāi)心、最快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文8

　　星期天，天氣晴朗，太陽(yáng)高高的掛在天空中，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心來(lái)到了牡丹園。

　　走進(jìn)牡丹園，就看見(jiàn)一大片牡丹花，牡丹花的顏色有：紅色、粉色和紫色。我們走進(jìn)牡丹花中間，看見(jiàn)了牡丹花的花瓣很大，有很多層圍在一起，好像很多小朋友在一起玩游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我聞到了花香。

　　再往前走，我們看見(jiàn)湖邊一排排的柳樹(shù)，柳樹(shù)枝繁葉茂，有的柳條很長(cháng)，長(cháng)得都垂到了河面上，好像在和河水說(shuō)悄悄話(huà)；有的柳條隨風(fēng)飄搖，好像許多小仙女在跳舞，美麗極了。

　　欣賞完美景，我們又體驗了彩虹滑道。

　　我們登上高臺，看見(jiàn)別人坐在彩虹圈里面，“嗖”地一下飛了下去，我真想試一下。終于輪到我了，我非常緊張，當系好安全帶，我十分激動(dòng)，安全員使勁一推，我的心一下提到嗓子眼，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著(zhù)，終于快到終點(diǎn)了，速度也變慢了，我的心又漸漸恢復平靜了�！巴�！太刺激了”，我們歡呼著(zhù)。

　　體驗完彩虹滑道，我們觀(guān)看了熱情的佤族舞，還做了許多有趣的游戲，這一天在我們歡聲笑語(yǔ)中結束了。

快樂(lè )的一天作文9

　　這一天早上，湛藍的天空上漂浮著(zhù)幾片潔白的云朵。媽媽帶著(zhù)我和同學(xué)會(huì )合，一起去安吉玩。

　　一路上的草木郁郁蔥蔥，路邊的野花五彩繽紛。車(chē)子剛到安吉，便拐進(jìn)了一條山路，兩邊種滿(mǎn)了翠綠的竹子，多得數也數不清。我們住進(jìn)了一棟民宿，房子西邊有一片小菜地，里面種了各種蔬果：紅紅的番茄、青青的黃瓜、綠綠的地蒲……院子正中間是一個(gè)休息平臺，東邊有一段木頭臺階，其中一個(gè)臺階上還長(cháng)著(zhù)兩朵小蘑菇呢。木頭臺階的`盡頭是一個(gè)池塘，上面噴水池的水川流而下，形成一個(gè)小瀑布。水流很清，水中穿梭著(zhù)小魚(yú)和蝌蚪。參觀(guān)完民宿的環(huán)境，我們在地下餐廳吃了午飯。午飯是番茄炒蛋、地蒲筍干和土雞鍋。所有原料都是老板自家菜園里種植的。

　　下午，我們來(lái)到了一條小河灘邊捉魚(yú)。這里的水清澈無(wú)比，可以看見(jiàn)水底五顏六色的小石頭，有橙色的、有白色的、有綠色的、還有粉色的、漂亮極了。水里偶爾有幾條很小的溪魚(yú)。我和小伙伴卷起褲腿，站在涼涼的溪水里興奮地用網(wǎng)兜撈。小魚(yú)很靈活，一次次地從我們手里溜走了，但我們還是很開(kāi)心。

　　這次安吉之行讓我深刻地感受到了大自然的美麗和樂(lè )趣，大山里的生活真是輕松又快樂(lè )。

快樂(lè )的一天作文10

　　暑假里，一個(gè)秋高氣爽的一天早晨，爸爸帶著(zhù)我到洛陽(yáng)公園去游玩。

　　一走進(jìn)公園的大門(mén)，我就看見(jiàn)幾棵高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)上有許多黃黃的像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉，可美啦！忽然，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，幾片樹(shù)葉從銀杏樹(shù)上慢悠悠地飄落下來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，把樹(shù)葉撿起來(lái)，又撿了一些其它樹(shù)葉，我對爸爸說(shuō)：“老師上手工課時(shí)講過(guò)，可以用樹(shù)葉標本、或書(shū)簽，今天回家后我要做個(gè)樹(shù)葉標本”。爸爸聽(tīng)了后非常高興，也幫我挑撿了一些樹(shù)葉，我心里覺(jué)得美滋滋地，游玩一會(huì )兒，我就讓爸爸帶我回到家，我要用這些不同的樹(shù)葉做個(gè)標本。

　　一回到家，我便飛快地跑進(jìn)自己的小書(shū)房，急忙地拿出撿來(lái)的樹(shù)葉，做起標本來(lái)。做一個(gè)什么樣子的呢？就做一個(gè)蝴蝶樣兒的樹(shù)葉標本吧！我心中有一種說(shuō)不出口的興奮。

　　我一邊哼著(zhù)小曲，一邊做蝴蝶，先選出兩片銀杏樹(shù)葉做蝴蝶的翅膀，再用一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉做蝴蝶身體，可是，蝴蝶的觸角那么細，怎么做呢？想了想，我拿出鉛筆準備畫(huà)觸角，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了看說(shuō)：“你可以把樹(shù)葉的莖抽出來(lái)做觸角呀！”“爸爸，你真聰明，我就怎么沒(méi)想到這個(gè)好辦法呢！”我說(shuō)著(zhù)趕緊動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)精致、美觀(guān)的樹(shù)葉蝴蝶標本就做成功了。

　　真是沒(méi)想到，幾片小小落葉也能讓我度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的一天。今后我一定要勤動(dòng)手，肯用腦，讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

快樂(lè )的一天作文11

　　星期天早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，烏鴉唱著(zhù)“嗚哇嗚哇”的問(wèn)候飛來(lái)了。

　　吃完早飯，來(lái)到書(shū)桌前。拿起鋼筆，準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，淘氣的麻雀“嘰嘰喳喳”的在窗外的大樹(shù)上嬉戲，它們是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么活潑！

　　下午，我和媽媽一起到鄭州森林公司去玩。

　　來(lái)到一條鋪滿(mǎn)金黃色樹(shù)葉的小土路上，竟發(fā)現了一個(gè)果園，兩行樹(shù)旁還種著(zhù)莊稼，幾個(gè)農民在忙著(zhù)。媽媽邊走邊告訴我，那是紅薯。

　　媽媽到果園里去了，和農民們說(shuō)著(zhù)什么。我有點(diǎn)等不及了，也進(jìn)去了�？吹轿疫M(jìn)來(lái)，媽媽對我說(shuō)：

　　“兒子，快來(lái)挖紅薯！”

　　我特別高興地答應一聲，不管三七二十一，拿起鐵锨。一腳下去，只扣“嚓”的一聲，紅薯“流血”了。

　　后來(lái)，媽媽讓我把坑挖大一點(diǎn)，結果，我真是一挖一個(gè)準，再也沒(méi)有傷著(zhù)紅薯。我挖一會(huì )兒，再拔一會(huì )，累得滿(mǎn)頭大汗，汗水“滴答滴答”地落下來(lái)。

　　太陽(yáng)快要落山了，我們滿(mǎn)載而歸。路上，樹(shù)葉被自行車(chē)壓的“沙沙”直叫，連自行車(chē)的鏈條也“茲兒茲兒”的唱起了歌，這可真是個(gè)快樂(lè )的一天！

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