圣誕節快樂(lè )作文（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的圣誕節快樂(lè )作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節快樂(lè )作文1
圣誕節是紀念耶穌誕生的日子，傳說(shuō)圣誕老人會(huì )在這一天的夜晚給這一年中表現好的孩子送禮物。今天，我到了學(xué)校，老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統一戴著(zhù)圣誕帽好看極了，我們上乒乓球課時(shí)，有一位老師給我們拍照留念。
下課時(shí)，我和同學(xué)玩的時(shí)候有一位大哥哥走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：嗨，圣誕小精靈，你們真可愛(ài)。中午，我們全班同學(xué)帶著(zhù)圣誕帽，站著(zhù)整齊的隊伍邁出校門(mén)的那一瞬間，我驚呆了，家長(cháng)們都自動(dòng)分開(kāi)，站在馬路的兩側歡迎我們，有的家長(cháng)甚至鼓起掌來(lái)，頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了甜蜜，我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪！晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人背著(zhù)一個(gè)圓鼓鼓的大口袋來(lái)到了學(xué)校，圣誕老人摸出一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，送給我這個(gè)圣誕小精靈，他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈，我和同學(xué)們拿著(zhù)圣誕老人的禮物，小臉笑的和圣誕帽一樣紅！
圣誕節快樂(lè )作文2
下午第三節課，顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)，謝老師抱著(zhù)一個(gè)小紙箱突然出現在教室。她剛進(jìn)門(mén)，朱櫟就問(wèn)：“老師，你箱子里裝著(zhù)什么呀？”朱櫟這么一說(shuō)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了�！斑@里面是圣誕節禮物嗎？”“不對，里面是……”“里面到底是什么呀？”當然是圣誕節禮物，我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，這是教室里靜極了，大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍，教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里，拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表，大家高興得手舞足蹈。接著(zhù)謝老師拿出一支圣誕老人的水筆，大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō)：“沒(méi)有了�！钡x老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”，大家又驚又喜。
老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣，給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物�？煜抡n了，謝老師祝大家圣誕節快樂(lè )。
今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀！Merry Christmas，謝老師。
圣誕節快樂(lè )作文3
圣誕節快到啦，我們班的布置也準備得很充足；大家也迫不及待地等待在圣誕節的到來(lái)、迫不及待地等待著(zhù)同學(xué)們排練好了的節目。
圣誕節那天，陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們。教室的一角蔓延著(zhù)數也數不清的氣球；既然是圣誕節，就一定有圣誕樹(shù)——沒(méi)錯，他就在教師的中央……這令我們一進(jìn)來(lái)就有一股神圣感。
“大家一起來(lái)吹氣球，每人吹三十個(gè)�！崩蠋熀炅恋穆曇繇懫�。哈哈，我又要大顯身手了（吹氣球）——我拿出氣球、放在嘴里、使勁吸氣、拼命呼氣、氣球完成。我不得不贊揚自己，便說(shuō)道：“我的肺活量可真大�！苯淌依镞�有許多雪人在圣誕樹(shù)上；我們的同學(xué)也在努力“戰斗”，不用多少時(shí)間玻璃上就出現了（圣誕快樂(lè )）MerryChristmas這幾個(gè)藝術(shù)字，上面就是圣誕老人的頭像。
晚上，我懷著(zhù)興奮的感情來(lái)到教室�！癹ingle bells, jingle bells……”圣誕歌響起，表示圣誕派對正式開(kāi)始。大家已經(jīng)心潮不已。
《圣誕節的臭襪子》節目開(kāi)始了�！肮�，xxx脫襪子了�！贝蠹掖笮α似饋�(lái)。圣誕老人來(lái)了，派小精靈去送禮物；可是，額額額臭襪子把小精靈和圣誕老人臭暈了；“各位小朋友們，圣誕節那天請把圣誕襪子洗干凈點(diǎn)……”就沒(méi)了，啊也太短了吧。
第二個(gè)節目是《傻子上學(xué)》。一開(kāi)始，我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)，后來(lái)聽(tīng)到了“男同學(xué)，女同學(xué)，男女同學(xué)生男女�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)笑爆�！澳愀沂裁搓P(guān)系？”“你是我的小呀小蘋(píng)果�！薄拔腋闶裁搓P(guān)系？”“怎么愛(ài)你都不嫌多�！薄�，笑死我了。
一個(gè)晚上就這樣過(guò)去了，不過(guò)我們大家都很開(kāi)心，圣誕節真開(kāi)心啊。
圣誕節快樂(lè )作文4
小朋友們，你們圣誕節過(guò)的快樂(lè )嗎？圣誕節的前一天晚上是平安夜。大家祈求和平、幸福。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺上圣誕樹(shù)，掛上五彩的小禮物。圣誕老人會(huì )在這天晚上，給孩子們送去你們最想得到的'禮物。
我也非常希望在平安夜得到一分小禮物。老師告訴我們：“聽(tīng)話(huà)的小朋友會(huì )有一份小禮物。不聽(tīng)話(huà)的孩子會(huì )得到一個(gè)大煤球”。平安夜的晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)身穿紅袍，手里拿著(zhù)大口袋的圣誕老人，微笑著(zhù)向我走來(lái)，他拿出許多精美禮物，說(shuō)：“你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，我把這些禮物送給你，希望你快樂(lè )！”清晨，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現床頭有一只像水晶一樣的鞋子，里面裝滿(mǎn)了香甜的巧克力。圣誕節，我好快樂(lè )��！
圣誕節快樂(lè )作文5
圣誕節快樂(lè )聽(tīng)說(shuō)十二月二十四日晚上，有一個(gè)白胡子、大肚子的老人家要來(lái)我們家，你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯！就是帶來(lái)歡樂(lè )和禮物的圣誕老人！每個(gè)圣誕節圣誕老人會(huì )送給乖孩子一個(gè)禮物，我拿起“專(zhuān)用”的臭襪子放在臥房的門(mén)邊，等待他的大駕光臨！每次收到禮物，我都欣喜若狂的拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè )高玩具。等我收到它，我一定會(huì )好好收藏好的！“哎喲！他會(huì )送我哪一種呢？”“到時(shí)候就知道了！”哥哥總是氣定神閑，不慌不忙，我可等不急了！“叮叮當！叮叮當！……”
隔壁唱著(zhù)亂七八糟的歌曲，這樣隔壁應該不會(huì )收到禮物吧！因為現在十二點(diǎn)了還熬夜，圣誕老人看到他們還沒(méi)睡，應該不會(huì )來(lái)了吧？搞不好我們已經(jīng)收到禮物了，因為我現在乖乖的躺在床上祈禱、等待！終于早上天亮了！我興高采烈的拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙，哇！真的收到我想要的玩具了！于是，我慢慢的、小心翼翼的組合，但是，一陣大叫從隔壁傳來(lái)，我馬上跑去看，隔壁的小孩說(shuō)：“咦？我的東西咧？”呵呵！我忍不住偷笑！唉！我就說(shuō)吧！不乖的小孩，得不到圣誕老公公的疼愛(ài)。于是我回去繼續把心愛(ài)的積木組完。你說(shuō)，我是不是很有想像力，還是想禮物想得快瘋了？我滿(mǎn)心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨，我深深了解圣誕老人原來(lái)是個(gè)帶給大家歡笑的人，他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧？再過(guò)幾天圣誕節就要到了，所以我要祝福大家：“圣誕節快樂(lè )！心想事成！得到自己心目中最想要的禮物”。
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